部编版三年级上册语文期末测试题(附答案)
部编版三年级语文上册第一学期期末测试卷(附答案)
期末调考模拟测试卷 1一、读句子，依据拼音写字词。
〔11 分〕1.早chén〔〕，树林里wùménɡménɡ〔〕的，小鸟的chì bǎnɡ〔〕很潮shī〔〕，最简洁被猎人打中。
2.我衣fú〔〕上的图案不仅piào liɑnɡ〔〕，而且pái liè〔〕得很有ɡuīzé〔〕，我很xǐ〔〕欢。
3.我认真ɡuān chá〔〕了草地上的púɡōnɡ yīnɡ〔〕，觉察它和我们一起shuì jiào〔〕，一起起床。
二、按要求写词语。
〔4 分〕1.懒洋．洋．兴空2.百．发百．中百百百百3.张牙．舞爪．提吊摇晃4.走进秋天的田野，我会想起这些四字词语：、。
三、依据查字典或词典的要求填空。
〔5分〕1.“典”字用部首查字法先查部首，再查画。
“典”字在字典中的解释有：①可以作为标准、典范的书籍。
②典故，诗文里引用的古书中的故事或词句。
“字典”一词中的“典”应选择第种解释。
2.“吵闹”一词在词典中的意思有：①〔景象〕繁盛活泼。
②使场面活泼，精神开心。
③吵闹的景象。
请为以下句子中的“吵闹”选出正确解释。
〔填序号〕（1）大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做玩耍，连松鼠、山狸也赶来看热．闹．。
〔〕（2）凤凰树开了花，开得那么热．闹．，小城好似掩盖在一片片红云中。
〔〕四、运用学到的方法，说说以下句子中加点词的意思。
〔3 分〕1.种子被泥土紧紧地包．裹．着，它不得不把身体缩成一团。
包裹：2.大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道．别．的话音。
道别：3.水光潋．滟．晴方好。
潋滟：五、选词填空。
〔3 分〕猛烈吵闹剧烈1.操场上正在进展〔〕的篮球赛。
2.同学们正在〔〕地争辩着春游的事情。
3.我们不能在〔〕的阳光下看书。
六、用修改符号在原句上修改病句。
〔6 分〕1.几年已后，我们上了不同的中学。
2.中午，爸爸喝了几杯酒，一小碗米饭。
部编版语文三年级上册《期末检测题》含答案解析
C. 活泼的儿童带来了嘹亮的歌声D. 嘹亮的歌声带来了活泼的儿童
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查补充句子以及对顶针修辞手法的掌握。
从题目可以得知,这句话运用了顶针的修辞手法,既前一句的结尾是后一句的开头。即什么样的A带来什么样的B,然后什么样的B带来什么样的C,所以从空格前后看出是“活泼的儿童”和“嘹亮的歌声”。由此可以选出C答案。
A. 天鹅B. 鸬鹚C. 河水D. 泪水
13.《亲爱的汉修先生》一书中汉修先生告诉鲍雷伊成为作家的方法就是多写在寄给鲍雷伊的明信片上给他提出了一条建议？（ ）
A. 养成写日记 习惯B. 养成写读书心得的习惯
C. 养成写故事的习惯D. 养成不懂就问的习惯
14.《格林童话》中勇敢的小裁缝说的“一下子打死七个”真相是打死了。（ ）
9.按课文内容填空。
1．秋天的雨有一盒五彩缤纷的________它把________给了银杏树把________给了枫树_________是给田野的。
B. “丹桂飘香、层林尽染、葱葱茏茏、瓜果飘香”都是描写秋天的词语。
C. “指手画脚、百发百中、提心吊胆”这三个词语的特点与“摇头晃脑” 类似。
D. “足球、篮球、网球、地球”属于同一类物品。
7.下列句子填入横线上最合适的一项是（ ）
湿润的春风吹拂着柔软的柳枝柔软的柳枝摇晃着斑驳的光影斑驳的光影召唤着活泼的儿童嘹亮的歌声引来欢乐的鸟儿。
【详解】本题考查字词解释。
A不当,“窗明几净”出自宋·苏辙《寄范文景仁》诗：“欣然为我解东阁,明窗净几舒华茵。”,意思是：意思是窗户明亮,桌子干净。形容屋里明亮整洁。“几”的意思是小桌子。B、C、D正确。故选：A。
人教部编版语文三年级上册期末测试题(4套配有答案)
人教部编版语文三年级上册期末测试题（4套配有答案）题一一、积累运用。
（55分）1．写字。
在田字格中抄写下面一句话，看谁写得正确、规范、美观。
（5分）任何成就都是刻苦劳动的结果2．用“√”标出带点字的正确读音。
（6分）昆虫（kūn kōnɡ）干燥（zào cào）咱们（zán zá）尽管（jǐn jìn）散步（shàn sàn）阻力（zù zǔ）3．读音节，把对应的字词写在田字格里。
（12分）sànɡ yuèlǚ liánɡ4．比一比，再组成词语。
（8分）郊（）要（）坪（）适（）胶（）耍（）评（）括（）5．读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。
（8分）（1）列文虎克一边看（kàn kān）门，一边用做成的放大镜看（kàn kān）细微的西。
（2）起风了，那几（jǐ jī）只蜜蜂飞得很低，几（jǐ jī）乎要触到地面了。
（3）王叔叔因车祸安了假（jià jiǎ）肢，我和妈妈利用放假（jià jiǎ）的机会去看他。
（4）周围人好（hǎo hào）奇地围过来，都向小伙子问好（hǎo hào）。
6．读句子，选择恰当的词语填空。
（8分）发明发现（1）瓦特通过观察水烧开后壶盖的跳动，后来（）了蒸汽机。
（2）树上的苹果落下来砸了牛顿，后来，他（）了万有引力。
辨认辨别（3）蜜蜂和都具备（）方向的能力。
（4）专家能（）出这两批货哪是真货哪是假货。
7．按要求，写句子。
（8分）（1）听了这个故事，受到很大的教育。
修改病句：（2）小男孩把纸团扔进了窗户。
改为“被”字句：（3）风筝越飞越高。
用加点词写句子：（4）我们奔跑。
扩写句子：二、阅读感悟。
（20分）1.走进课文。
（7分）（1）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
”这是一个句，把比作了。
部编版语文三年级上册《期末测试题》附答案解析
它们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴,过了小河。 金丝猴很快就爬上树摘到了果子。它们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀？”梅花鹿和金丝猴你看看我,我看看你,一起回答：“ ”
12.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
13.理解文中加点词语的意思。
16.这个故事告诉我们__________________
17.请你推测一下,文末横线上梅花鹿和金丝猴会一起回答什么？写下来
_______________________
妙笔生花。
18.口语交际
小鸟是人类的朋友,当你看到一位小朋友正在捉小鸟时,想一想,你要怎样劝说他们？把你要对他们说的话写到下面的横线上。
_______________________
19.作文
《那次玩得真高兴》
以《那次玩得真高兴》为题写一篇作文,要求把玩的过程写清楚,写出玩时的心情,注意使用正确的标点符号,语句通顺,300字左右。
积累运用。
1.看拼音写词语。
huāng yě pái liè bǎo guì jiāo wài
fú zhuāng huǒ yàn wēn róu zhī zhū
A. 比喻B. 拟人C. 夸张
5.下列加点词的解释有误的一项是（ ）
A. 停车坐爱枫林晚（坐：坐下）
B. 荷尽已无擎雨盖（擎：举）
C. 水光潋滟晴方好（方：正）
6.在“工人、农民、教师、奶奶、邮递员”这组词中,不同类的一项是（ ）
A. 教师B. 奶奶C. 邮递员
7.按要求改写句子。
（1）孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。（改为被字句）
【答案】荒野 排列 宝贵 郊外
部编版语文三年级上册《期末检测试题》含答案
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累运用(23分)一、抄写句子,做到整洁、正确、工整力求美观.(3分)美好的品质,带给我们希望和力量.二、看拼音,写词语.(8分)yáo huàng gŭ lì chì bǎng jiù mìng( ) ( ) ( ) ( )shì xiàn bào guì qiáng bì guī zé( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词.(5分)钱( ) 蜡( ) 登( ) 胃( ) 遥( )浅( ) 猎( ) 橙( ) 肯( ) 摇( )四、按要求完成句子.(7分)1.用修改符号修改句子.(2分)学校阅览室开放了,同学们纷纷陆续走进去,赶紧挑选好喜爱自己的书籍.2.将下面的例句改成末尾是句号的句子,意思不变.(2分)例：战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢？3.选择合适的词语填入句子里.(3分)连续继续陆续①比赛即将开始,我方球员( )进入赛场.②医生在手术台旁,( )工作了十几个小时.③妈妈抬起头,看了我一眼,( )帮我把鞋带系好.第二部分文本记忆(14分)1.秋天的雨,有______五彩缤纷的____________.你看,它把黄色给了________,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了.2.一个篱笆三个桩,.3. ,有礼者敬人. ——《孟子》4.群儿庭,一儿登瓮,足跌 .众皆弃去,光击瓮破之,水迸.5.我最喜欢本册课本上的一首诗是《》,我能写出这首诗： .(5分)第三部分阅读乐园(30分)(一)《大自然的声音》(节选)(12分)风,是大自然的音乐家.他会在森林里演奏(zòu zhòu)他的手风琴(qíng qín).当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲.不一样的树叶,有_________________；不一样的季节,有 .当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人敢受到大自然的温柔；当狂风吹起,整座森林都集动起来.合奏出一首雄伟的乐趣,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力.1.请把文中空缺处补齐.(2分)2.用“\”划去文中错误的读音.(2分)3.文中有3个错别字,请你用圆圈在文中圈出,并把正确的写下来.(3分)4.本文运用了拟人的修辞手法,用“____”线画出一处拟人句,并仿写一句.(3分)5.这段文字是围绕哪句话来写的？请用“～～～”线画出来.(2分)(二)《小院花圃》(节选)(18分)小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰.北面有个挺大的葡萄架.夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹.到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院.院子南面是一片碧绿的小菜园.地里种着黄瓜□茄子☑西红柿□还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱. 1.照样子,写词语.(4分)绿油油：； . 漂漂亮亮：； .2.根据短文内容填空.(7分)这段话是按方位顺序写的.先写的小院西面是___________ ,北面有个___________,院子东面种着 ___________,南面是___________.其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第____句到第____句都是写这里的景色的.3.读句子,想想“醉人”一词的意思,在合适的说法后面打“√”.(1.5分)一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂. ( )②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉. ( )③葡萄成熟了,很可爱. ( )4.给文中“□”地方加上标点.(1.5分)5.从文中找出下列词语的反义词.(4分)讨厌( ) 矮小( ) 冷清( ) 工作( )第四部分口语交际(3分)自习课上,同学们正在认真地做作业,小明有道数学题不会做.他突然走到班长的身后,拍着班长的肩膀,大声地说：“喂！这道题怎么做啊？”班长抬头看了小明一眼,皱着眉头没有理他,继续埋头做题.你觉得小明这样做好吗？如果是你,你会怎么做？.第五部分写作天地(27分)同学们,在学校你一定玩过很多游戏吧.比如：老鹰抓小鸡,一二三木头人,丢手绢……请你选择一个你玩的特别开心、印象特别深刻的游戏,把这个游戏的名字写下来作为本次习作的题目,把你当时怎么玩的,如何开心的过程写下来.写的时候,注意书写工整,合理分段,正确使用标点符号.____________________________。
部编版三年级语文上册期末测试卷附答案
部编版三年级语文上册期末检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、看拼音，写词语。
(6分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(20分)1．下列选项中，加点字读音完全相同的一组是( )A．参．加海参．B．抹．粉抹．C．兴．旺兴．奋D．宿舍．舍．得2．下列词语书写错误的一项是( )A．周身B．合拢C．青柔D．满载3．“珂”字的意思可能跟以下哪个词有关？( )A．玉器B．容器C．姓氏D．心情4．“放学了，同学们______走出校园。
”这句话中应填入的词语是( ) A．连续B．陆续C．继续D．持续5．下列对日记的格式或内容叙述不正确的是( )A．日记要在第一行先写上日期、星期几和天气。
B．日记正文的格式和习作一样。
C．写日记应把早晨几点起床、几点刷牙、几点吃饭都写清楚，这样真实。
D．写日记除了可以记录生活中的人、事、景、物，还可以倾吐自己的心声。
6．下列词语，归类不正确的一组是( )A．春：莺歌燕舞桃红柳绿B．夏：烈日当空骄阳似火C．秋：秋高气爽五谷丰登D．冬：冰天雪地层林尽染7．请给下列句子选择一组恰当的关联词，使句子表达更清晰、完整。
( ) ( )查理很喜欢那把刀，( )他不随便拿别人的东西。
A．因为……所以……B．虽然……但是……C．如果……就……D．既……又……8．在学过的课文中，让你感受到人对鸟儿有真挚的情感的是( ) A．《那一定会很好》B．《父亲、树林和鸟》C．《在牛肚子里旅行》D．《一块奶酪》9．下列选项中，能简要概括语段主要内容的一项是( )刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长，刺猬的四肢很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷缩成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
部编版语文三年级上册《期末考试题》带答案
【偷 愉 榆】()快 小()()树()听
【怜 伶 冷】()落 可()()俐()爱
【答案】①.愉②.偷③.榆④.偷⑤.冷⑥.怜⑦.伶⑧.怜
【解析】
【分析】
【详解】本题考查选字填空。
愉快：快意；舒畅。
小偷：意思是偷窃集团中的一般窃贼。
榆树：又名春榆、白榆等，素有”榆木疙瘩”之称，为榆科落叶乔木，幼树树皮平滑，灰褐色或浅灰色，大树之皮暗灰色，不规则深纵裂，粗糙；小枝无毛或有毛，无膨大的木栓层及凸起的木栓翅；冬芽近球形或卵圆形。
“课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。”搭配不当，改为：”课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了激烈的讨论。”
9.积累运用。
(1)与人善言，暖于_____________；_____________，深于矛戟。
(2)”_____________，淡妆浓抹总相宜”这句诗出自_____________朝_____________的《_____________》，这首诗描绘的是_____________在不同天气下呈现的不同风姿。
5.把下列词语补充完整，并完成练习。
()先()后()()各样 鸦雀()()
()()驳驳 一叶()()()分()秒
()()缤纷 四面()()()发()中
(1)以上词语中，”ABAC式”的词语有_____________、_____________。
(2)以上词语中，含反义词的词语有_____________。
16. 假如你是小花种子，会怎么做呢？
_________________________________
17.习作与表达。
题目：我爱_____________
提示：可以写你爱的一个人，也可以写你爱去的一个地方，还可以写你喜欢的一个季节……总之，可以写任何一个你爱的事物。
部编版语文三年级上册期末测试题及参考答案(3套)
部编版语文三年级上册期末测试题（一）(时间: 90分钟总分: 100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。
(45分)1.给下面多音字选择正确的读音, 打上“√”。
(6分)zhòng zhōng(1)我们中．()有三个人是男孩。
(2)他吃了那个食物, 就中()毒了。
diào tiáo(3)这件事经过调()查, 现在已经真相大白了。
(4)调( )整好心态, 正确对待平时的考试。
dádā(5)爸爸答()应了我的要求, 暑假带我去北京旅游。
(6)最难回答()的问题, 莫过于答案很明显的问题。
2.看拼音写词语。
(8分)yǎn zòu pǔtōng yǒng gǎn chìbǎng liúlèi zhǐhuīkǎn chái cōng míng3.形近字组词。
(8分)耍() 径() 铺() 搭()要()经()捕()塔()壁() 饱() 晒() 未()臂() 抱() 洒() 末()4.在括号里填上恰当的词语。
(6分)的地方的花朵的鸟粪的肥料的条纹的贝壳5.根据意思写成语。
(4分)(1)不经过思考, 随口说出。
()(2)兴致高, 精神足。
()(3)沉默不说话。
()(4)舍不得离开。
()6.句子训练营。
(4分)(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)________________________________________________________________________(2)长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)________________________________________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)________________________________________________________________________(4)今天下雨了, 我只好在家看电视。
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统编版三年级语文上册期末质量检测卷
时间:90 分钟满分:100 分
一、看拼音写词语。
(10 分)
xiōng púzīshìxuèyèbǎi nòng máo dùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wēi wǔkuān yùshìtàn qiān xūzīrùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。
(10 分) 2．小姑娘的脸蛋红通通的。
(改写成打比方的句子)
3．蜜蜂无．论．飞到哪里，都．能回到原处。
(用加点的词写一句话)
4．草地上开着野花。
(扩句)
七、根据课文内容填空。
(13 分)
1．金黄色是给田野的，看，田野像。
橙红色是给果树的，橘子、柿子，争着要人们去摘呢！
2．天对，雨对，大陆对。
对海树，赤日对苍穹。
3．水南水北，山后山前。
4．古人旅居异乡，每逢佳节倍加思念亲人。
唐朝诗人王维曾写道：“，每逢佳节倍思亲。
”你也能写出两句思念家乡或思念亲人的诗句是“，”。
5．秋风吹来，落叶在林间。
这时候，森林向人们献出了的山葡萄，的榛子，的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
八、阅读，完成练习。
(16 分)
五、照样子写词语。
(8 分)
高高兴兴(AABB 式)
舍近．求远．(含有一对反义词)
又松又软(ABAC 式)
圆溜溜(ABB 式)
六、按要求写句子。
(8 分)
1．他常常每天到公园散步。
(修改病句)
(一)掌声(片段)
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1．填空。
( )的掌声( )的掌声(1 分)
2．同学们第一次鼓掌的原因是第二次鼓掌的原因是。
(2 分)
3．“英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
”这时的小英心里会怎么想?(2 分)
郊( ) 耍( ) 绕( ) 浸( ) 骄( ) 效( ) 要( ) 饶( ) 侵( ) 娇( ) 三、用“√”给带点字选择正确的读音。
(6 分)
磨．镜片(mómò)尽．管(jìn jǐn)看．守(kān kàn)
白发．苍苍(fāfà)烦闷．(mēn mèn)给．予(jǐgěi)
四、找朋友连线。
(4 分)
巨大的孩子丑陋勇敢
高大的花蕾懦弱聪明
诚实的石头愚蠢谦虚
淡雅的松树傲慢美丽
(二)啄木鸟和大树
啄木鸟是森林里的医生。
他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的树治病。
有一天，啄木鸟在一棵大树上捉虫子。
大树叫起来：“别啄我，别啄我，痛死我了!”啄木鸟说：“亲爱的树先生，你身上有虫子，我给你捉虫呢!”
大树生气地说：“我这样年轻力壮，身上哪会有虫子?”啄木鸟说：“小病不
治，变成大病就危险啦!”大树不耐烦了，说：“你想伤害我吗?快走开!”啄木鸟只
好飞走了。
日子一天天过去了，大树的叶子变得稀稀拉拉的，枝条也渐渐干枯了。
没
几年，这棵大树就被虫子蛀得空空的，成了一棵枯树。
1．找出表现大树说话态度变化的词语。
(3 分)
、、
2.大树因为，结果。
(2 分)
3．你想对大树说：。
(2 分)
4．用文中加点词语写句子。
(1 分)
渐渐：
5．认真读短文，概括短文的主要内容。
(1 分)
九、习作(25 分)
课外你最喜欢做什么?想一想，把它写下来。
写的时候注意：语句要通顺，不要写错别字，字数在 150 字以上。
参考答案
一、胸脯姿势血液摆弄矛盾威武宽裕试探谦虚滋润二、
郊外效果玩耍要求围绕求饶沉浸侵犯骄傲娇弱三、mó
jǐn kān fà mèn jǐ
四、巨大的—石头高大的—松树诚实的—孩子淡雅的—花蕾丑陋—美丽懦弱—勇敢愚蠢—聪明傲慢—谦虚
五、整整齐齐干干净净扬长避短忆苦思甜无法无天大手大脚绿油油金
灿灿
六、1.他常常到公园散步。
（他每天到公园散步。
） 2.小姑娘的脸蛋红通通的，像熟透了的苹果。
3.无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。
4.一望无垠的青青的草地上开着五颜六色的野花。
七、1.金色的海洋你挤我碰 2. 地风长空山花 3.重重柳处处梅 4.独在异乡为异客知有儿童挑促织夜深篱落一灯明5.飞舞酸甜可口又香又脆鲜嫩
八、（一）1.热烈而持久经久不息
2.信任和鼓励英子英子的演讲得到大家的认可
3.感谢大家的鼓励，我今后一定会鼓起勇气微笑着面对生活。
（二）1.叫起来生气地说不耐烦 2.自以为是成了一棵枯树 3.不要自以为是，要学会看清事情的本质，被啄虽然很痛，但是能治内在的疾病 4.我渐渐长大了，能帮爸爸妈妈做很多事了。
5.啄木鸟主动给大树捉虫子，大树因为忍受不了疼痛而赶走了啄木鸟，最后大树因为被虫子蛀空而成了一颗枯树。
优质资料精心挑选。