初中音乐教师的述职报告
音乐教师中教一级述职报告【汇编五篇】
音乐教师中教一级述职报告【汇编五篇】每个老师都应当知道老师述职报告的写法，它对老师有很多的关心。
老师应大胆地放开手，让全部同学去学习，去全力地发挥自己的潜能。
下面是我为大家整理的音乐老师中教一级述职报告，欢迎大家与参考，盼望对大家有所关心。
第一篇: 音乐老师中教一级述职报告谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。
在此，谨将自己任职骨干老师以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批判指正。
师德方面：始终自觉以一个骨干老师的标准要求自己，严于律己，从各个方面树立老师的良好形象。
生活中，遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中，细心备课，课堂精致，与同事开心相处，对学校真心维护。
把喜爱同学、喜爱本职工作落实到详细的工作中。
以老师职业道德为准则，自我奋斗目标与学校进展目标统一，以关注同学素养的培育和共性进展为核心，做同学喜爱、同事支持、领导放心的老师。
并做到时时刻刻，事事到处。
育人方面：坚持爱心育人，身正为范。
曾经做过一学年的班主任，后因身体缘由脱离了班主任工作。
在工作中，情愿蹲下身来倾听同学的心声，甘做同学的伴侣、师长。
关注教育中的细节，关注同学的心理，关注同学的可持续进展。
全面了解、讨论、评价同学，充分调动全体同学的乐观性，培育同学全面进展和共性进展。
开发校内外课程资源，利用现代教育技术，拓展同学的学习空间，培育同学有自主、合作、探究的习惯，反思学习过程和自我评价的习惯。
通过自己的实际行动，全心全意的教育好同学。
教学方面：潜心教学讨论，有明确的专业进展目标。
以素养教育和新课程的理念指导教学讨论和教学实践，有教育教学改革的决心与行为。
能依据新课程的理念与要求，实施师生之间、同学之间的合作、互动。
教后能够进行理性反思，将教学方法、技能看成是一种艺术，时刻以讨论的眼光端详自己的教学行为。
积累丰富的教育理论和学科学问，能把握所教教材内涵，把握教学规律，体现教学共性，把构建高效音乐课堂作为自己每天的.教学目标。
中学音乐教师个人述职报告3篇
中学音乐教师个人述职报告中学音乐教师个人述职报告精选3篇（一）尊敬的领导：我是XX中学的音乐教师，我从事音乐教育工作多年，深受学生和家长的喜爱和肯定。
现就我的个人述职报告如下：一、教学成果1. 结合学生的兴趣和特长，设计丰富多彩的音乐课程，使学生在音乐学习中愉快地成长。
2. 培养出了一批有音乐特长的学生，他们在校内外的音乐比赛中取得了优异的成绩。
二、教学方法1. 引入多媒体教学手段，生动展示音乐知识和技能，激发学生学习兴趣。
2. 结合学生的实际情况，采用个性化教学方法，让每位学生都能得到适合的帮助和指导。
三、师德师风1. 严格遵守教职工作纪律，尊重学生，关心学生的成长。
2. 始终保持教书育人的热情和责任感，为学生树立了良好的学习榜样。
四、个人学习与成长1. 积极参加各类音乐教育培训，不断提升专业能力和教学水平。
2. 不断学习音乐新知识，探索音乐教育的创新方法，努力在学科领域有所突破。
五、存在问题及改进措施1. 在教学管理方面尚待提高，将加强班级管理和学生考核制度的建立与完善。
2. 将进一步加强与家长的沟通，共同合作，共同关心学生的发展。
谨以此报告，恳请领导及时指导和关注，共同努力，推动学校音乐教育事业蓬勃发展！敬礼！中学音乐教师个人述职报告精选3篇（二）中学音乐教师的工作计划可以包括以下内容：1. 教学目标：制定清晰的教学目标，包括学生在音乐技能、知识和审美方面的发展目标。
2. 教学内容：确定教学内容，包括音乐理论、乐器演奏、音乐史等方面的内容。
3. 教学方法：选择合适的教学方法，如讲解、示范、练习等，以促进学生的学习。
4. 课程安排：制定详细的课程表，安排每堂课的具体内容和活动。
5. 学生评估：制定评估标准，定期对学生进行评估，以监测他们的学习进展并及时调整教学方案。
6. 学生辅导：提供学生个性化的辅导和指导，帮助他们克服学习障碍，提高学习效果。
7. 课外活动：组织和参与音乐相关的课外活动，如合唱团、乐队演出等，丰富学生的音乐体验。
音乐教师年度述职报告7篇
音乐教师年度述职报告7篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名音乐教师，肩负着培养学生音乐素养和审美情趣的重任，认真履行职责，积极开展各项工作。
本报告将对我一年来的工作进行详细述职，内容包括工作情况、成果亮点、存在的问题和改进措施等方面。
二、工作情况1. 教学目标制定与实施根据学校的教学计划和要求，我制定了本年度的教学目标，并认真实施。
通过了解学生的学习情况和特点，我采取了因材施教的方法，针对不同学生制定了个性化的教学方案。
同时，我还积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略，提高教学质量。
2. 课程设置与教材研究本年度，我认真研究了音乐学科的课程设置和教材，结合学生的实际情况，对教学内容进行了适当的调整和优化。
我注重培养学生的音乐素养和审美能力，通过丰富的课程内容，让学生感受到音乐的魅力。
同时，我还积极参与教材的编写和修订工作，为完善音乐学科的教学资源做出贡献。
3. 课外活动与成果展示为了丰富了学生的课余生活，我积极组织和开展了各种音乐课外活动，如音乐会、合唱比赛、器乐比赛等。
这些活动不仅提高了学生的音乐水平，还锻炼了学生的组织能力和团队协作精神。
同时，我还指导学生参加各级音乐比赛，取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
三、成果亮点1. 教学质量提升通过一年的努力，我所教授的学生在音乐素养和审美能力方面得到了显著提升。
在学期末的教学评估中，学生的成绩普遍较好，得到了家长和同事们的认可。
2. 课外活动成果显著本年度，我组织和开展的音乐课外活动取得了显著成果。
特别是在学校音乐会中，学生的表演赢得了观众的一致好评。
此外，在各级音乐比赛中，我的学生也取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
3. 教研成果丰硕我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略。
本年度，我撰写了多篇教研论文，并参与了音乐教材的编写和修订工作。
这些成果得到了专家们的认可，为我在音乐教育领域的发展奠定了基础。
四、存在的问题和改进措施1. 教学方法需进一步创新尽管我在教学方法上进行了尝试和改进，但仍需进一步创新，以满足不同学生的需求。
音乐教师个人述职报告7篇
音乐教师个人述职报告7篇音乐教师个人述职报告模板篇1时光荏苒，忙碌中_—_年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报。
一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。
在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。
而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段，育人才是目的。
关心、热爱，做孩子们的好朋友。
记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。
音乐教师年终述职(3篇)
第1篇大家好！在这一年的教育教学工作中，我深感荣幸能担任音乐教师这一职务。
现将我本年度的工作进行总结和反思，以便更好地为下一年的教学工作做好准备。
一、工作回顾1. 教学工作（1）备课充分，教学进度合理。
本年度，我严格按照教学大纲和课程安排，提前备课，确保教学内容充实、丰富。
在教学过程中，注重引导学生积极参与，培养学生的音乐素养。
（2）注重教学方法，提高教学效果。
我运用多种教学方法，如互动式教学、情景教学、多媒体教学等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
（3）关注学生个体差异，因材施教。
针对不同学生的学习特点，我采取分层教学，使每位学生都能在原有基础上得到提高。
2. 教研工作（1）积极参加教研活动，学习先进的教育教学理念。
本年度，我参加了多次教研活动，学习借鉴其他教师的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
（2）撰写教学论文，提升自身学术素养。
我撰写了多篇教学论文，并在教育刊物上发表，以提升自己的学术地位。
3. 家校沟通（1）定期与学生家长沟通，了解学生在家的学习情况。
我通过家访、电话沟通等方式，与学生家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
（2）开展家长会，加强与家长的互动。
我定期组织家长会，向家长介绍学生在校表现，听取家长意见和建议，共同促进学生的全面发展。
4. 教学成果（1）学生音乐素养得到提高。
本年度，学生在各类音乐比赛中取得了优异成绩，充分展示了音乐教学成果。
（2）教学质量得到提升。
经过一年的努力，我所任教的班级音乐成绩稳步提升，得到了学校领导和家长的一致好评。
二、反思与改进1. 在教学方法上，我应更加注重培养学生的创新能力和实践能力，使学生在掌握音乐知识的同时，提高综合素质。
2. 在家校沟通方面，我要更加注重与家长的沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长。
3. 在教研方面，我要继续深入学习先进的教育教学理念，不断提高自己的教育教学水平。
4. 在自身素质方面，我要加强学习，提升自己的专业素养，为学生的全面发展提供更好的服务。
中学音乐教师评职称述职报告范文（精选6篇）
中学音乐教师评职称述职报告范文（精选6篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，为此要做好述职报告。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的中学音乐教师评职称述职报告范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学音乐教师评职称述职报告1回顾自己在这学期的点点滴滴，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、德育工作坚持了将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，让学生能够端正学习态度，形成良好的学习风气。
除了进行正面宣传教育外，还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育，改变传统的说教、灌输的模式，让学生有更多的主动性和积极性。
比如采取讨论、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育，自觉主动地关心、了解身边的事情，增强他们的爱国主义情感，并且使他们的能力也得到了锻炼。
在教学过程中我结合音乐科实际，积极运用教材对学生进行思想教育。
在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就，结合教育学生热爱祖国，增强民族自豪感与自信心。
二、教育教学教研方面在教育教学工作上，能够利用学科特有的力量来教育学生的思想，做到尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。
在具体的教学工作中，能够认真根据《新课程理念》和各年段的学生实际情况备课。
1。
课堂教学坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践与体验中活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐，能够在一定基础上创造音乐。
在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动，使学生的能力得到了锻炼。
初中音乐教师述职报告5篇
初中音乐教师述职报告5篇（1）尊敬的领导、家长朋友们：大家好！我是某初中音乐教师。
近年来，我积极推行音乐素质教育，深入挖掘学生的音乐潜力和能力。
为了扩大学生的音乐视野，我经常组织带领学生进行实地考察和音乐会观摩。
通过这些活动，不仅提高了学生们的音乐欣赏能力和审美水平，也增强了他们对学习音乐的兴趣和热情。
同时，我注重师生之间的互动与交流，鼓励学生在课堂上表现出自己的才艺和特长，非常关注学生们的心理健康和个性发展，多方位加强了课程的设计和实施，使学生们既能学到知识，又能感受到快乐，从而全面提高了音乐教育的实效。
在下一步工作中，我将持续加强音乐教学的一贯性和稳定性，创新教学方式和方法，不断提高自身的业务素质和教育理念，努力为学生的发展提供更好的支持和指导。
谢谢大家的倾听！（2）尊敬的领导、家长朋友们：大家好！我身为某初中音乐教师，我深知教育工作的重要性。
在这里我向大家分享我的述职报告。
近几年来，我一直致力于推广学生音乐素养教育，积极发挥自身教育专业性，不断了解新的教学方法，重视引导学生价值观的改变。
我也常利用每一次校外活动来丰富学生音乐体验，给学生们带来更多的音乐感受。
此外，我还关注每一位学生的表现，着重帮助特别需要帮助的学生，为学生的成长和发展提供更多的帮助。
我也知道自己的工作还有很多地方需要加强，比如需要有更加全面的音乐课程设置，并在授课过程中将更多元化的音乐元素融入其中。
同时也要经常跳出舒适区，不断学习和更新教学思路，来为学生们提供更好的帮助和支持。
经过一段时间的工作，我得到了众多家长、领导和同事的认可和支持。
我认为，一个优秀的音乐教师不仅要教授音乐技巧，更需要关注学生的人文素质和内在自我，激发学生的学习热情，提高他们的综合素养。
在今后的工作中，我将进一步改进自己的教育教学方式和方法，为学生们提供更一流的音乐教育！最后，感谢大家的聆听！（3）尊敬的领导、家长朋友们：我是某初中音乐教师。
今天我很荣幸地来向大家作汇报，以期能获得大家的建议和指导。
音乐教师年度考核优秀述职报告4篇
音乐教师年度考核优秀述职报告4篇音乐教师年度考核优秀述职报告4篇音乐教师年度考核优秀述职报告篇1一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，教师教育教学工作个人总结。
同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。
在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
加强学习，不断更新教学理念。
作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。
所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。
确立了“一切为了人的发展"的教学理念。
树立"以人为本，育人为本"的思想。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。
与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
音乐教师的述职报告(优秀6篇)
音乐教师的述职报告（优秀6篇）音乐教师个人工作述职报告篇一尊敬的领导：您好！我叫______，今年____岁。
我于20____年8月招考统一分配到____学校工作。
时间过得真快，我来____学校工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。
下面我就根据教体局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：一、思想品德方面三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
二、教育教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、个人素养方面教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
同时积极参加学校组织的业务培训活动，努力提高自己的业务素质水平。
中职音乐教师中级职称述职工作报告5篇
中职音乐教师中级职称述职工作报告5篇中职音乐教师中级职称述职报告1一学期来，在学校领导重视下，在全体音乐组同事共同努力下。
坚持学校办学特色，全面贯彻音乐教学大纲，扎扎实实地开展音乐教育，充分发展学生全面性，狠抓学生音乐基本功，全面提高音乐教学质量。
逐渐形成自身的特色，走出了一条音乐教学之路。
一、教学方面1.教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好学校各个工作。
要提高办学质量，提高学校的知名度。
为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的音乐工作计划，合理做好和音乐组同事的团结。
通过学习，我充分体会到学校音乐工作在学校教育工作中的重要地位，督促自我上好每一堂音乐课既要全面提高学生的音乐素质，又要做到音乐课教学的成绩效果。
2.讲解发声要领和唱功，突出大纲重点，给学生正确示范，每堂课分组练习，既要提高学生学习音乐的兴趣点，又要让学生唱出青春活力。
3.注意每堂课唱与学的合理搭配，防止学生对音乐课产生厌学情绪。
4.在训练过程中，始终以快乐学习音乐第一为宗旨，提高学生音乐的修养。
二、取得的主要经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好每堂课的效果。
2、认真开展各项校园音乐活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，让每个学生对音乐产生自主能动性学习。
3、善于发现人才，培养人才，开发潜力，大力提高学生对音乐的热爱。
三.本学期学习1、通过平时和音乐组前辈的交流，让我学习了很多，心感触很大，改变在当下的一点一滴，对待基础教育，对待周围的孩子，多感恩，少抱怨，多去正确引导孩子，使自己的心更明亮照人。
四.结束部分总之，从这一个学期的教学中，完成每一项音乐教学大纲，培养发现更多的优秀音乐人才，首先，我特别重视学生的兴趣点，经常去观察学生们不同年龄段喜欢的歌曲的类型，培养学生的自觉性、积极性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的学习精神等。
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初中音乐教师的述职报告
初中音乐教师的述职1 一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。
现对自己的一学年工作述职如下：
一、教师职业道德方面
本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。
为人师表，有奉献精神。
在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、教学技能方面：
作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。
本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
1、寻求最新咨询，认真备课。
我虽然是个老教师但是我从不服老。
努力备好每一课。
2、教法新颖活泼，课堂充分活力：
课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。
力求以音乐学科的特点来进行教学。
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。
主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。
在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
3、爱心融入音乐，尽力辅导学生：
师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。
这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。
我能
充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。
课中全神贯注。
处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。
并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时反馈。
在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。
一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。
我也坚信我的付出会有收获。
有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。
谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。
在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。
初中音乐教师的2 来到城西小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项;对工作严谨负责，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认认真真做好本职本份工作。
在这一年里，我担任了一年、六年两个年级的音乐教学工作。
在此，做如下总结：
一、教育观念，教学指导思想的改变和更新。
在新教材改革的浪潮里，xx学年是个特殊的学年，一年级的小朋友首先站到了改革的最前方，各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。
为了使每一位音乐教师能够较快、较好的熟悉、掌握新教材，我区教研室在每学期开学初，安排了全区音乐教师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座、示范，以便帮助我们更好的适应新教材。
新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持续发展，终身教育的视角去考虑，所以定为“以学生发展为本”的新理念。
新教材要求：培养学生自主学习，给学生提供较大的空间自由发展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。
二、教案的精心设计。
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。
因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。
同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。
三、结合实际，搞好课堂教学。
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。
但，往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。
因此，我会及时从
实际出发，进行调理和修整。
对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
在教学手段上，我推行愉快教学。
使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。
让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。
例如：《幸福生活》这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福；《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力量；而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。
总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！
四、切实抓好合唱队，舞蹈队的建设。
在2002学年第一学期里，合唱队已经进入轨道，开始了正常的训练，并持之以恒，利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练；而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的，因此，为了尽快提高队员的基本功和进展，使之正常运转，除了利用平时的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回校，对舞蹈队进行培训。
功夫不有心人，终于在今年的我校的“六一”文艺汇演中，两个队初绽姿彩，得到了令人满意的表现！
以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年，将成为以后工作
的起点。
在今后的日子里，我要更加积极进去，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。