小学3--6年级美术测试题(湘教版)讲课讲稿
湘教版六年级美术复习题

湘教版六年级美术复习题
美术是一门培养学生审美情感、创造力和想象力的重要学科。
湘教版六年级美术课程涵盖了丰富的内容,包括绘画、雕塑、设计等多种形式。
以下是一些复习题,帮助学生巩固本学期所学知识。
一、选择题
1. 色彩的三要素是什么?
A. 明度、纯度、色相
B. 亮度、对比度、饱和度
C. 温度、湿度、强度
D. 重量、体积、密度
2. 以下哪个不是绘画的基本技巧?
A. 线条
B. 色彩
C. 形状
D. 声音
二、填空题
1. 色彩的冷暖对比可以增强画面的_________感。
2. 素描中常用的三种线条是_________、_________和_________。
三、简答题
1. 请简述什么是透视画法,并举例说明其在绘画中的应用。
2. 描述一下色彩的对比和和谐在美术创作中的作用。
四、论述题
1. 论述美术在个人成长和社会发展中的重要性。
2. 以一幅你最喜欢的美术作品为例,分析其艺术特点和创作背景。
五、实践题
1. 选择一个你感兴趣的主题,创作一幅绘画作品,并附上创作说明。
2. 设计一个简单的图案,可以是徽标、海报或者包装设计,并解释你的设计思路。
通过这些复习题,学生不仅能够回顾和巩固本学期的美术知识,还能够提高自己的美术实践能力和创新思维。
希望每位学生都能在美术的世界里找到乐趣,发挥自己的特长,创作出更多优秀的作品。
美术的学习不仅仅是为了掌握技巧,更重要的是培养一种审美的眼光和创造性的思维。
希望这些复习题能够帮助学生在美术的道路上更进一步,不断探索和发现美的力量。
湘版三年级美术试题及答案

湘版三年级美术试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是哪三种颜色?A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 黄、绿、紫D. 蓝、紫、橙2. 以下哪种画法是中国画的传统技法?A. 油画B. 水彩画C. 工笔画D. 素描3. 以下哪个不是美术作品的基本元素?A. 线条B. 形状C. 颜色D. 声音4. 以下哪种画材是水彩画常用的?A. 油画布B. 素描纸C. 水彩纸D. 油画棒5. 以下哪个不是色彩的三属性?A. 明度B. 饱和度C. 温度D. 色调6. 以下哪种不是常见的美术工具?A. 画笔B. 调色盘C. 画架D. 计算器7. 以下哪个是立体主义的代表人物?A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 梵高8. 以下哪个是印象派的特点?A. 重视线条B. 重视光影变化C. 重视细节描绘D. 重视色彩对比9. 以下哪种不是色彩的调和方式?A. 互补色B. 类似色C. 邻近色D. 对立色10. 以下哪个是儿童画的特点?A. 色彩鲜艳B. 线条清晰C. 细节丰富D. 构图复杂答案:1-5 A C D C B 6-10 C A B D A二、判断题(每题1分,共10分)1. 色彩的明度是指色彩的亮度。
(对)2. 线条是美术作品的基本元素之一。
(对)3. 油画是中国画的传统技法。
(错)4. 色彩的饱和度是指色彩的纯度。
(对)5. 儿童画通常色彩鲜艳,线条简单。
(对)6. 工笔画是中国画的一种精细描绘技法。
(对)7. 印象派重视光影变化,不重视色彩。
(错)8. 立体主义的代表人物是达芬奇。
(错)9. 色彩的三属性包括明度、饱和度和温度。
(错)10. 儿童画的构图通常简单,不注重细节。
(对)三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述色彩的三属性是什么?答:色彩的三属性是明度、饱和度和色调。
明度是指色彩的亮度或暗度;饱和度是指色彩的纯度,即色彩的鲜艳程度;色调是指色彩的类别,如红、蓝、黄等。
湘教版小学美术六年级上册全册说课稿

湘教版小学美术六年级上册全册说课稿第1课我们去旅行一、说教材:本课是小学六年级湘教版美术第一课的内容。
通过学习本课可以在让同学们用学过的美术知识设计自己的旅行物品的同时,能培养同学们热爱自然,了解社会历史的热情。
同时能够激发同学们热爱生活的美好情感。
二、说教学目标1.根据假定的旅行情境,画一画自己的旅行物品,并以旅行包为主体,把它与其他生活用品一起合理安排在画面之中。
2.能根据客观物象的内在结构、比例,用流畅的线条塑造旅行用品。
3.善于收集整理资料,能用文字、图像形式记录、整理旅行生活中的所见所闻、所思所想。
4.能运用简单的平面设计的形式原理,集体合作制作一个集锦本。
5.在有趣的美术活动中,寻访自然美景,了解社会历史、文化渊源,探究世界奥秘,激发热爱生活、艺术的情感。
三、说教学重难点:本课的重难点为:把旅行物品与其他生活用品一起合理安排在画面之中;运用简单的平面设计的形式原理,制作集锦本。
四、说教学过程:一、激发兴趣1.教师讲自己亲身经历的旅行笑话,说明旅行前物质准备的重要性。
2.学生说说自己最希望到哪里去旅游。
3.细心思考出行前的物质准备。
根据当地的天气、地理环境、自己的生活需要进行准备(例女百:路线图、备忘录、衣服、雨伞、洗漱用品、零食、药品、钱、照相机等)。
课件展示要准备的物品二、观赏背包1.出示背包,引导观察、思考:(1)旅行使用的包应该有哪些功能、样式?(2)这些产品的结构、材质、构成、各部分的比例是怎样的?2.了解背包的结构。
(1)背包的结构:圆柱体、圆球体、立方体、三角锥体。
(2)构成:功能袋、背带、拉链、装饰图案。
(3)材质:皮革、帆布、尼龙布料、普通布料。
(4)样式:手提、肩挂、背负、一个功能袋、多个功能袋组合、附件、纽扣。
课件展示不同种类的包1.旅行包2.会议、公务包3.购物的手袋4.时装包5.书包课件展示背包的结构、构成、材质、样式三、绘画指导1.教师示范画背包,学生总结步骤、方法。
小学36年级美术测试题(湘教版)教程文件

三年级美术上册测试题一、填空1、人物画从(五官)、(发型)、(衣着)、(习惯动作)、(神态特征)来表现。
2、鸟的基本特征是(卵生),有(身)、(颈)、(头)、(脚)、(翅)、(尾),能飞能立,羽翼好看。
3、民间艺术包括(剪纸)、(印染)、(织锦)、(刺绣)、(陶瓷)等。
4,旋转卡的画面内容分为:(拆分式画面)(运动式画面)。
5,民间美术中有许多精美漂亮的(花样),是民间文化的宝贵结晶。
6、卡通即(活动的连环画),是用图画表现戏剧情节的一种美术影片,即动画片。
7、民间美术中有许多精美漂亮的(花样),是民族文化的宝贵结晶。
8、(白雪公主城堡)是德国的(慕尼黑)最有名的城堡。
9、记忆画又叫(默写画)经常进行(记忆画)的练习,可提高观察和创造力。
10、木偶剧可以分为(提线木偶)、(杖头木偶)、(布袋木偶)、(铁枝木偶)等。
二、选择题1、秋天的色彩以( D )为基调,非常热烈艳丽。
A、红色、黄色B、黄色、蓝色C、橙色、绿色D、橙色、黄色2、每年的九月十日是我国的( B )。
A、国庆节B、教师节C、元旦D、春节3、“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”描写的是( B )季节的名句。
A、春天B、秋天C、夏天D、冬天4、中国的第一部动画片是( C )。
A、《三个和尚》B、《迷人的图画》C、《大闹天宫》D、《牧笛》5、下列不属于表演艺术的是( D )A、戏剧B、电影C、舞蹈D、平台三、判断题1、盘泥条的方法要领:搓泥条,盘泥条,装饰美化。
(√ )2、旋转卡的正面和反面的内容是没有关联的。
( X )3、在制作台历时,先制作台历的基座,再配上日期或画面。
(√ )4、描画或粘贴花样时,可以随意进行,不必注意物品的形状。
( X )5、表现一种人物就一定要突出它的形象特征。
(√ )四、简答题1、制作旋转卡的步骤有哪些?(1)绘制(2)剪贴 (3)钻洞(4)穿线2、纸造型的基本技法?(1)折(2)卷(3)粘贴3、吉祥物的特性有哪些?吉祥物的特性独特性、象征性、说明性、夸张性、幽默型、拟人性、流畅性。
湘教版小学六年级上册美术全册教案

湘教版小学六年级上册美术全册教案第一册
第一课:用线条描绘自然界
教学目标
1. 了解自然界的构成结构
2. 掌握简单的线条描绘自然界的方法
3. 提高观察能力和艺术修养
教学步骤
1. 带领学生观察不同自然界的物体和形态
2. 引导学生掌握线条描绘的方法,如画虫子、花草等
3. 给学生布置作业,要求画出自己喜欢的自然界物体
第二册
第一课:色彩的基本认识
教学目标
1. 掌握色彩的基本概念
2. 研究主要颜色的名称和特征
3. 增强学生的色彩感觉和色彩认识
教学步骤
1. 向学生介绍色彩的基本概念,如三原色,互补色等
2. 让学生辨认并记忆主要颜色的名称和特征
3. 分发彩色纸和水彩笔,让学生进行实践,体验不同颜色的联系和交融
第三册
第一课:造型构思和落款签名
教学目标
1. 掌握造型构思的方法
2. 研究和了解落款签名的意义和作用
3. 提高学生的审美和创新能力
教学步骤
1. 引导学生进行造型构思,可以通过模仿或创新的方式
2. 向学生介绍落款签名的意义和作用,例如展现作者风格、标示作品版权等
3. 给学生留出时间进行作品的完善和签名落款
以上是《湘教版小学六年级上册美术全册教案》的部分内容,希望对您有所帮助。
湘教版小学美术试卷

湘教版小学美术试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪幅画是达芬奇的作品?A.《蒙娜丽莎》B.《星夜》C.《向日葵》D.《最后的晚餐》2. 中国传统绘画中,山水画的代表人物是:A. 齐白石B. 张大千C. 徐悲鸿D. 吴道子3. 色彩的三要素包括:A. 色相、明度、纯度B. 色温、明度、饱和度C. 色相、亮度、对比度D. 色温、亮度、纯度4. 以下哪个不是绘画的基本工具?A. 画笔B. 画板C. 画纸D. 计算器5. 以下哪种画法不属于素描?A. 线描B. 速写C. 油画D. 炭笔6. 色彩搭配中,红色和绿色是:A. 互补色B. 邻近色C. 同类色D. 对比色7. 以下哪个是现代艺术流派?A. 印象派B. 抽象表现主义C. 立体主义D. 巴洛克8. 以下哪个不是中国传统绘画的技法?A. 泼墨B. 点染C. 喷绘D. 渲染9. 以下哪个是雕塑的基本材料?A. 木头B. 塑料C. 纸张D. 金属10. 以下哪个是设计中常用的构图原则?A. 黄金分割B. 平均分割C. 对称分割D. 随机分割二、填空题(每题2分,共20分)11. 中国四大名绣包括苏绣、蜀绣、湘绣和______。
12. 色彩的三原色是红、黄、______。
13. 油画的起源可以追溯到______世纪的欧洲。
14. 素描中的“五调子”是指明暗、灰暗、______、深暗、最暗。
15. 雕塑作品《大卫》是意大利雕塑家______的作品。
16. 色彩的对比可以是色相对比、明度对比、纯度对比和______。
17. 现代设计中,常用的视觉元素包括点、线、______、肌理。
18. 版画是一种通过______来制作图像的艺术形式。
19. 绘画中的透视法包括线性透视、大气透视和______。
20. 抽象艺术的代表人物之一是俄国画家______。
三、简答题(每题10分,共30分)21. 请简述什么是立体主义,并列举一位代表人物及其作品。
22. 请解释什么是色彩的和谐,并举例说明如何实现色彩的和谐。
湘教版六年级美术复习题

湘教版六年级美术复习题湘教版六年级美术复习题美术是一门让人们通过创作和欣赏艺术作品来表达情感、展示美的学科。
在湘教版六年级美术复习题中,我们将回顾一些重要的知识点和技巧,帮助学生们巩固他们的美术基础。
第一部分:色彩知识在美术创作中,色彩是非常重要的要素之一。
了解不同颜色的含义和使用方法可以帮助我们更好地表达自己的情感。
1. 请列举出红色、蓝色和黄色的含义,并简要解释它们在艺术作品中的应用。
红色代表热情、力量和爱情。
在艺术作品中,红色常常用于表达激情和活力,例如描绘火焰或者热情洋溢的人物形象。
蓝色代表冷静、宁静和安全感。
在艺术作品中,蓝色常常用于表达宁静的场景,如海洋或者夜空。
黄色代表快乐、活力和温暖。
在艺术作品中,黄色常常用于表达欢乐和温暖的情感,例如描绘阳光或者快乐的人物形象。
2. 请简要介绍一下色彩的对比和配合原则。
色彩的对比和配合原则是指在艺术作品中,不同颜色之间的搭配和对比可以产生不同的效果。
对比原则包括冷暖色对比、明暗对比和互补色对比。
冷暖色对比是指将冷色和暖色搭配在一起,以增强作品的层次感和对比度。
明暗对比是指将明亮的颜色和暗淡的颜色搭配在一起,以产生强烈的对比效果。
互补色对比是指将互补色(位于色彩环上相对的颜色)搭配在一起,以产生鲜明的对比效果。
配合原则包括主次配合和相似配合。
主次配合是指在作品中使用一个主要的颜色,并搭配一些次要的颜色,以突出主色的重要性。
相似配合是指将相似的颜色搭配在一起,以产生和谐的效果。
第二部分:绘画技巧除了色彩知识外,绘画技巧也是美术创作中必不可少的一部分。
掌握一些基本的绘画技巧可以帮助我们更好地表达自己的创意。
1. 请简要介绍一下素描的基本技巧和步骤。
素描是用铅笔或者炭笔进行绘画的一种技法。
它通过线条和阴影的运用来表现物体的形态和质感。
素描的基本技巧包括线条的运用和阴影的描绘。
线条可以用来勾勒物体的轮廓和内部结构,要注意线条的粗细和方向。
阴影可以用来表现物体的光影效果,要注意阴影的明暗和过渡。
湘教版美术六年级学科测试考题和答案

小学美术(湘版)六年级测试题【造型·表现】(课外)(知识与技能)(单选)1.导游图中公共图标是一种醒目的语言,即形象又简明。
下列表示售票处的图标是( )A B C D正确答案:D2.物体亮部和暗部交界的部分为()A投影B反光C明暗交界线D灰面正确答案:C3.不同方向的光源与球体形成的不同的明暗关系,下列图中光源是顶光()A B C D正确答案:B【造型·表现】(课内)(知识与技能)(单选)1.肌理,是物体表面呈现出来的纹理。
我们获取这些美丽的纹理采用的方法主要是()。
A.拼贴B.拓印C.勾勒D.涂抹正确答案:B【欣赏·评述】(课内)(知识与技能)(单选)1.秦始皇兵马俑采用( )艺术手法,使兵马俑形象栩栩如生。
A夸张 B变形 C写实 D简化正确答案:C2.制作盆景艺术品应注意( )基本原则。
A选材合适B搭配合理C突出意境D夸张新奇正确答案:ABC3.为了凸显建筑物的宏伟气势,摄影师经常会采用()视角。
A仰视B平视C俯视D正上方俯视正确答案:A4.中国戏曲服饰色彩(),富有装饰感,使角色在舞台上的表演可以达到最佳的艺术效果。
A淡雅B柔和C灰暗D鲜艳正确答案:D5.1949年8月由()设计的五星红旗图案被定为国旗图案。
A曾联松B董希文C梁思成D徐悲鸿正确答案:A6.我国传统戏剧脸谱的色彩十分讲究,不同含义的色彩代表着不同性格的人物特征。
代表忠勇侠义的正面角色人物脸谱主要用()绘制。
A.白色B.黑色C.黄色D.红色正确答案:D7.西班牙画家毕加索是立体主义画派代表人物。
油画作品()是他以象征意义表现手法进行的创作,画面表现了恐怖、死亡与呐喊,以此来揭发德国法西斯惨无人道的暴行。
A.和平鸽B.格尔尼卡C.奥尔塔工厂D.梦正确答案:B8.色彩画表现中,我们一般是通过色彩的()变化去表现出物体的体积感。
A.深浅B.干湿C.对比D.冷暖正确答案:A【设计·应用】(课内)(知识与技能)(单选)1.黏结纸模型时要考虑大小、长短、方向的节奏变化,()是成败的关键。
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小学3--6年级美术测试题(湘教版)三年级美术上册测试题一、填空1、人物画从(五官)、(发型)、(衣着)、(习惯动作)、(神态特征)来表现。
2、鸟的基本特征是(卵生),有(身)、(颈)、(头)、(脚)、(翅)、(尾),能飞能立,羽翼好看。
3、民间艺术包括(剪纸)、(印染)、(织锦)、(刺绣)、(陶瓷)等。
4,旋转卡的画面内容分为:(拆分式画面)(运动式画面)。
5,民间美术中有许多精美漂亮的(花样),是民间文化的宝贵结晶。
6、卡通即(活动的连环画),是用图画表现戏剧情节的一种美术影片,即动画片。
7、民间美术中有许多精美漂亮的(花样),是民族文化的宝贵结晶。
8、(白雪公主城堡)是德国的(慕尼黑)最有名的城堡。
9、记忆画又叫(默写画)经常进行(记忆画)的练习,可提高观察和创造力。
10、木偶剧可以分为(提线木偶)、(杖头木偶)、(布袋木偶)、(铁枝木偶)等。
二、选择题1、秋天的色彩以( D )为基调,非常热烈艳丽。
A、红色、黄色B、黄色、蓝色C、橙色、绿色D、橙色、黄色2、每年的九月十日是我国的( B )。
A、国庆节B、教师节C、元旦D、春节3、“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”描写的是( B )季节的名句。
A、春天B、秋天C、夏天D、冬天4、中国的第一部动画片是( C )。
A、《三个和尚》B、《迷人的图画》C、《大闹天宫》D、《牧笛》5、下列不属于表演艺术的是( D )A、戏剧B、电影C、舞蹈D、平台三、判断题1、盘泥条的方法要领:搓泥条,盘泥条,装饰美化。
(√ )2、旋转卡的正面和反面的内容是没有关联的。
( X )3、在制作台历时,先制作台历的基座,再配上日期或画面。
(√ )4、描画或粘贴花样时,可以随意进行,不必注意物品的形状。
( X )5、表现一种人物就一定要突出它的形象特征。
(√ )四、简答题1、制作旋转卡的步骤有哪些?(1)绘制(2)剪贴 (3)钻洞(4)穿线2、、纸造型的基本技法?(1)折(2)卷(3)粘贴3、吉祥物的特性有哪些?吉祥物的特性独特性、象征性、说明性、夸张性、幽默型、拟人性、流畅性。
4、你知道哪些卡通动画片,请说一说.《白雪公主》、《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》、《西游记》《巴拉巴拉小魔仙》等。
五、造型与设计1、根据鸟的基本特征,大胆想象组合,画出心中的鸟王。
2、观察秋天的特征,画一幅秋游的记忆画。
3、回忆自己刷牙、洗脸……和帮妈妈做家务的情景,画一画,做一个生活中的小主人。
4、把自己在少年宫活动的情景通过记忆、想象画出来。
三年级美术下册测试题一、填空1、运用(添加)、(简化)、(夸张)等变形方法进行平面吉祥物设计。
2、水墨画的表现方法:运用(点)、(画)、(甩)、(洒)、(印)等不同的方法,体验墨色的干、湿、淡、浓等效果。
3,记忆画:又称(默写画),经常进行记忆画的练习,可提高观察和创造能力,是提高绘画技巧不可缺少的方法。
4、平面构成要素有(概念要素)、(视觉要素)、(关系要素)。
5、游戏棋盘的设计少不了(起点)、(重点)和(难关)的设置可不行。
6、生活中的杂乱物品可以由(“文具小管家”)来管理。
7、(西藏)的人们总会戴着面具在节日里欢快地舞蹈。
8、吉祥物的特征:(独特性)、(说明性)、(夸张性)、(幽默性)、(拟人性)、(流畅性)、(象征性)。
二、选择题1、吉祥物的设计通常选择动物、植物和( A )。
A、童话人物B、水果C、卡通D、鸟类2、在彩墨游戏中,要注意线条的粗细和墨色的( B )变化。
A、干湿B、浓淡C、粗细D、大小3、制作游戏棋是首先要做的事情是( D )。
A、画路径B、画关卡C、画起点D、确定主题4、在画发式时应根据头发梳理( A )的走向来组织线条。
A、顺着B、侧着C、正着D、背着5、( D )是用刻刀等工具在不同材料的版面上进行刻画,然后转印到纸面上,可直接复印出好多画的画种。
A、素描B、水粉C、中国画D、版画6、北京2008年第29届奥运会吉祥物中( B )福娃是红色的。
A、贝贝B、欢欢C、妮妮D、京京三、判断题1、线的粗细、长短、速度、质感以及线的组合形式能表现不同画面。
(√ )2、拓印时要在底版的正面用力摩压。
( X )3、通过对五官的夸张、变形,能设计出许多造型各异的六面怪脸。
(√ )4、构图在传统的绘画中成为“章法”或“布局”。
(√ )5、构成是一种原始关系的解脱与破坏,分解则是一种新关系的建立。
( X )四、简答题1、风的表现方法有哪些?答:(1)通过线条来表现(2)利用物体形态的变化来表现2、什么是画面主体?答:画面主体是画面构图的中心,也是表达作品主题的首要物体主题可以是单一的或成组的人物或景物。
3,纸版画儿童头像的制作步骤有哪几步?答:(1)剪制头像(2)黏贴底版(3)滚涂油墨(4)拓印底版 4、垂直线、斜线会给人一种什么样的感觉?答:不同的线给人的感觉不一样,垂直线给人庄严、挺拔、希望、正直等感觉;斜线则富有变化、运动、紧张、不安的感觉。
五、造型与设计1、抓住动物的威猛特征,用彩色给自己心目中的兽中王画个像。
2、你的生日是怎样度过的,请把你最快乐最有趣的场面画下来。
3、用线条设计坛坛罐罐,并进行装饰。
4、画一画风中的景物。
5、为班级或学校设计一个运动会吉祥物。
四年级美术上册测试题一、填空1、书籍的封面一般由(书名)、(图片)、(出版社名称)等组成。
2、(扎染)、(蜡染)和(夹染)一起被称为“染缬”工艺,是我国传统的民间工艺。
3、画家吴金狮独创的(无笔油彩风景画)所具有的独特视觉效果与(玻璃水彩拓印)的画面具有异曲同工之妙。
4、中国的吉祥符号有(方胜)、(如意头)、(万字)、(禄)、(太极)等。
5、(《最后的晚餐》)是意大利画家达•芬奇尝试各种颜料的试验品。
6、盛产年画最有名的地方有:(天津杨柳青)、(江苏桃花坞)、(山东潍坊)、(河南朱仙镇)。
7、(标志)是用最简练的图案或色彩、文字表明或指示某种意思的一种象征性符号。
8.在没有发明钟表以前,人们是依靠(日晷)和(沙漏)来记录时间。
9、课程图标可以借助学科活动的(工具材料)、(活动形式)、(学科特有的符号)、(象征性图形)等来进行设计,以突出各门课课程的特点。
二、填空1、中国画的颜料大都是从( A )和矿物中提取的。
A、植物 B 、矿物 C、动物2、在学习《花手帕》一课时,扎染的制作步骤是( C )。
A 、扎、展开、染 B、染、展开、扎 C、扎、染、展开3、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫( B )。
A、宣传画B、年画C、门神画4、玻璃水彩的制作步骤是( B )。
A、点水、转印、画色、揭开补色B、画色、点水、转印、揭开补色C、画色、点水、揭开补色、转印D、点水、画色、转印、揭开补色5、被称为“天然颜料宝藏”的是( A )A、敦煌石窟B、龙门石窟C、云冈石窟D、麦积山石窟三、判断题1、剪纸是我国的民间装饰艺术,它的制作工艺的主要形式是用剪刀剪。
( X )2、在色彩处理上,要把握住水分、用笔、颜色三大要点。
( X )3、颜料石绿是从孔雀石中提取的。
(√ )4、日晷是通过日光影的移动来记录时刻。
(√ )5、制作手表时,为了便于大家看时间,钟面要简洁,指针要突出明确。
(√ )四、简答题1、扎染包括哪几步?其染然有哪些方法?答:扎染的步骤:?扎?染?展开染包括点染和浸染。
2、蔬果联想的种类有哪些?答:蔬果联想的种类可分为接近联想、类似联想、对比联想、因果联想。
3、剪纸故事的制作步骤?答:(1)随意剪出人物的外形;(2)剪或刻出人物的细节;(3)剪刻出其他人;(4)组合在一起,可适当添加背景或道具。
五、造型与设计1、早晨打开窗户,呼吸呼吸新鲜空气,看一看美丽的风景,试一试画一幅窗外的风景。
2、过年是一种传统习俗,请把你看到的人们过年的准备和活动画出来以表达人们的人们的欢乐之情。
3、收集、欣赏各种船舶的图片,画出自己最感兴趣的船来。
4、一天中你做了些什么,请将她表现出来。
四年级美术下册测试题一、填空1、在画我的理想时通过(衣着)、(工作环境)、(在群体中的状态)来表现人物的职业形象。
2、草丛中植物的排列有前有后,有弯有直,画面要表现出草叶之间的(前后)、(遮挡)、(穿插)关系。
3、水墨画的用笔包括(中锋)、(侧锋)、(顺锋)、(逆锋)。
4、静物画的主要物品摆放在合适的位置,以便(突出主体)。
5、(亨利卢梭)是一位以描绘神秘、奇特的、充满想象力的人物和景物而著称的画家。
6、我国出土恐龙有(30多)种。
7、(中国画)是用其所独有的毛笔、水墨、颜料,依照长期形成的表现形式及艺术法则而创作出的绘画。
8、计划表装饰应根据计划内容采用(描绘)、(剪制)、(压印)等方式进行。
9、走迷宫是一种非常有趣的游戏,其中德国的(向日葵迷宫)非常著名。
10、草丛中植物的排列有前有后,有弯有直,画面要表现出草叶之间的(前后)、(遮挡)、(穿插)关系。
二、选择题1、下列不属于三原色的是( C )A、红B、蓝C、橙D、黄2、下面哪幅画是齐白石的作品:( D )A、《花篮图》B、《出水芙蓉图》C、《过道》D、《虾》3、恐龙生活在距今约( A )年前的中生时代。
A、2.5亿—6500万年前B、1亿万年前C、公元前2000年D、远古时代4、三原色相加所得的色叫( B )。
A、色相B、复色C、对比色D、纯度色5、黑白画是用( A )的疏密组织来来表现的。
A、点、线、面B、纹理的变化C、线的粗细三、判断题1、默写是单凭记忆描画事物的一种绘画方式。
(√ )2、树的外形由树干、树枝、树冠三部分组成。
( X )3、恐龙的形体特征是体大、尾粗长。
(√ )4、我们通常以粉色的香石竹作为母亲节的用花。
(√ )5、素描画是以静止的物体为主要描绘题材的绘画。
( X )四、简答题1、你知道叠绕纸花的制作步骤吗?答:?以细长的小棍为茎;?在花瓣下涂上浆糊并叠绕到花茎上;?包花萼和花茎。
2、你平常用什么方法制作纸条工艺品?答:我平常运用卷、折、压、扭等方法制作纸条工艺品。
3、什么是绝对对称?答:以画面的中轴线为轴,画面左侧和右侧各有一个或几个物体,左侧和右侧的物体完全相同。
4、线描淡彩的特点是什么?答:线与色的结合,以线的纤细、色的清丽,使画面形色独具韵致,其表现手法多变,或用线工整,设色严谨,似传统的工笔淡彩;或徒手画线,水色写意,求其简洁明快。
不拘工写,均有朴素无华、清新悦目之功能。
5、色彩在使用时应注意什么?答:(1)掌握画面色调;(2)画面色彩布局均衡;(3)作画时要先整体后部分;(4)防止脏、灰、哑。
五、连线黄+蓝紫红+黄橙红+蓝绿六、造型与设计1、用绘画的形式表达自己未来的的理想。
2、走迷宫是一种非常有趣的游戏,试着设计一幅吧!3、根据你对恐龙的了解,画一幅恐龙及生活环境的想象画。