最新三年级下册趣味数学练习题

合集下载

小学三年级趣味数学题100题

小学三年级趣味数学题100题

小学三年级趣味数学题100题小学三年级趣味数学100题2、把绳子三折来量,井外余4米;把绳子四折来量,井外余1米。

求井深和绳子各是多少?4、某工厂三个车间共有180人,第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人,第三车间人数是第一车间人数的一半少1人。

三个车间各有多少人?5、有人用车把米从甲地运往乙地,装米的重车日行50千米,空车日行70千米,5日往返三次。

甲乙两地相距多少千米?6、兄弟二人三年后的年龄和是26岁,弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。

问,3年后兄弟二人各几岁?7.人带猫、鸡、米过河,船除需要人划外,最少能载猫、鸡、米三者之一,而当人不在场时猫要吃鸡,鸡要吃米。

试设想一个安全过河方案,并使渡船次数尽可能削减。

(答案:(1)带鸡曩昔空手返来(2)带猫曩昔带鸡返来(3)带米曩昔空手返来(4)带鸡曩昔)8.甲乙两个长方形,它们的周长相等,甲的长与宽的比是3:2,乙的长与宽的比是3:5,那么甲乙的面积是多少?(答案:甲长为24宽为16,乙长为15,宽为25。

甲面积为384,乙面积为375。

答案不唯一)。

9、问5条直线最多将平面分为多少份?10、太阳落下西山坡,鸭儿嘎嘎要进窝。

四分之一岸前走,一半的一半随水波;身后还跟八只鸭,我家鸭子共几多?11、9棵树种10行,每行3棵,问怎样种?12、数学谜语:(“/”是分数线)3/4的倒数7/81/100 1/23.4 1的任何次方以上每条打一成语。

13、一个数,去掉百分号后比原数增加了0.4455,原数是多少?14.4有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背会家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香蕉?(25根) (先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下。

回头再背剩下的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根。

再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,吃25根,还剩25根到家。

三年级下册趣味数学

三年级下册趣味数学

三年级下册趣味数学1.找规律,填数字。

① 1 4 9 16 ()36 ()② 2 4 8 ()32 ()2.甲、乙、丙三人共196本书,乙和丙共有127本,甲和乙共有104本,甲、乙、丙三人各有多少本书?3.一根木料锯成3段要6分钟。

如果每次锯的时间相同,那么锯成6段要多少分钟?4.有同样大小的红、白、黑三种球共100个,现在按5个红的、3个白的、1个黑的顺序排列起来。

在这100个球中,红球有多少个?白球有多少个?黑球有多少个?5.某车间有50名工人,车间组织活动,参加划船的有34人,参加游泳的有28人,车间有多少人两项活动都参加?6.在一个减法算式里,被减数、减数、差这三个数的和是120,差是减数的3倍,那么差是多少?7.同学们做操,小明站在左起第3行,右起第8行;从前面数是第6个,从后面数是第7个,如果每行的人数同样多,共有多少名同学在做操?8.甲桶里有油470千克,乙桶里有油190千克,甲桶的油倒入乙桶多少千克,才能使甲桶油是乙桶油的2倍?9.甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?10.红红上楼,从1楼走到3楼需要走36级台阶,如果各层楼之间的台阶数相同,那么红红从第1层走到第6层需要走多少级台阶?11.一张长8分米、宽3分米的长方形纸板,在四个角落上各截去一个边长为2分米的正方形,所剩下的部分的周长是多少?12.鸡和兔关在一个笼子里,共8只头,26条腿,鸡和兔各有几只?(可画图)13.王老师给学生分发积分卡,每人发2张,则剩13张,如果每人发4张,则剩3张,共有多少个同学?王老师共有多少张卡?14.爸爸妈妈现在的年龄和是72岁;五年后,爸爸比妈妈大6岁,今年爸爸妈妈各多少岁?15. 一个长方形,周长是30厘米,长是宽的2倍,求这个长方形的面积是多少?。

三年级趣味数学附答案.doc

三年级趣味数学附答案.doc

三年级下册趣味数学试题1、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=()○=()2、小青把1、2、3、 4、……97、98、99、100、101放在一起,顺次排成一个多位数,123456……99100101,这个大数是几位数?3、有一列数,它们是按一定顺序排列的:1、4、7、10、13、16、19、22、25、……那么左起第99个数是几?4、从3000里减去285,加上282,减去285,加上282,……照这样计算下去,减多少次后,结果是0?5、一块正方形菜地,边长是 12米。

如果要把它的面积扩大到原来的2倍,其中一条边增加4米,另一条边增长多少米?(写出过程)1、某人连续打工24天,赚得190元(日工资10元,星期六做半天工,发半工资,星期日休息,无工资)。

已知他打工是从1月下旬的某一天开始的,这个月的1 号恰好是休息日。

问:这人打工结束的那一天是2月几号?2、如果把 1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字分别填入下面算式的□中(没有相同的),那么得出最小的差的那个算式是□□□□ - □□□□。

3、用4辆车一天运水泥30 吨,问8辆车几天运水泥120吨?4、筑路队修一段路,6个人 45天完成,如果增加9人,多少天完成?1、小刚的体重为40千克,小林的体重为42千克,小丽的体重为38千克,小军的体重为52千克,那么他们的平均体重是多少千克?2、冬冬三次数学考试的平均成绩是89分,4次数学考试的平均成绩是90分,第4次考试的数学得分是多少分?3、果品公司运进苹果83筐,运进桃子74筐,运进草莓64筐,运进梨71筐,而最后运进橘子的筐数比运进五种水果的平均筐数还多32筐,问果品公司运进橘子多少筐?4、在一次身体的体检中,小红、小强、小林三人的平均体重为42千克,小红、小强的平均体重比小林的体重多6千克,小林的体重是多少千克?如果要想具备福尔摩斯那样神奇的破译密码的本领,不但应具有非凡的推理能力,还要懂得大量的其他知识。

小学数学人教版三年级下册趣味题

小学数学人教版三年级下册趣味题

班级考号姓名总分1、桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢?2、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣,老山羊还找给狐狸5元钱,那么你知道老山羊损失了多少元钱吗?3、24人排成一排,一、二报数,报二的人向前走两步,问原地不动的人有几个?4、在巷子的一边有5盏灯,每两盏灯之间相隔8米,这条巷子有多长?5、10辆车排成一队,从前往后数,黑色轿车是第6辆,那么,从后往前数,它在第几辆?班级考号姓名总分1、找规律写数628、629、630、()、()()106、108、110、()、()、()525、530、535、()、()、()521、531、541、()、()、()192、292、392、()、()、()2、用1、2、3三个数字,可以写出多少个不同的三位数?3、一个三位数,它的百位上的数是最大的一位数,个位上的数是十位上的数的2倍,这个数可能是()、()、()、()4、一个四位数,最高位上的数是2,百位上的数是最高位上的数的一半,十位上的数是百位上的数的3倍,个位上的数与百位上的数相同,这个数是()。

5、一个四位数,右边第一位数是3,第三位数是2,十位上的数字是百位上数字的3倍,这四个数字之和是13,这个四位数是多少?6、小东有10元人民币,小华有16元人民币,小华给小东几元钱,两人的钱就同样多?班级考号姓名总分1、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?2、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。

二年级的书原来比一年级多多少本?3、两个工程队共有100人,如果从甲队调20人到乙队,两个工程队的人数就一样多。

两个工程队原来各有多少人?4、在数的世界里,一些数常常是按照一定规律排列起来的,如果我们能仔细地观察,认真地分析思考,就一定会发现其中的规律,使你面临的问题轻松而解。

下面是有关数的排列,你能找到它们的规律吗?哪一行和其他三行的规律不同?试试看,找对了我送鲜花喔。

2024年三年级趣味数学题

2024年三年级趣味数学题

2024年三年级趣味数学题
由于我无法预知具体的2024年三年级趣味数学题,我可以为你创造一些类似的题目供参考:
1. 小华有6个苹果,小明给了小华一些苹果后,小华就有了12个苹果。

小明给了小华多少个苹果?
2. 一个数字乘以5之后是40,那么这个数字是多少?
3. 小丽买了一些糖果,如果每人分得3颗就剩下2颗;如果每人分得4颗就缺2颗。

小丽一共买了多少颗糖果?
4. 有一个数字,它加上10等于20,这个数字是多少?
5. 小强有两盒巧克力,第一盒比第二盒多8块。

他把第一盒的巧克力吃掉了1/3,第二盒的巧克力吃掉了5块,这时两盒剩下的巧克力一样多。

问小强最初每盒有多少块巧克力?
解答:
1. 12 - 6 = 6个苹果
2. 40 ÷ 5 = 8
3. 设小丽买的糖果数为x,则 x % 3 = 2 且 x % 4 = 2,最小公倍数为12,所以x = 12k + 2,当k=1时,x=14,符合题意。

4. 20 - 10 = 10
5. 设第一盒有x块巧克力,第二盒有y块巧克力,根据题意列出方程组:x = y + 8; (2/3)x = y - 5。

解得x = 21, y = 13。

请注意,这些题目是根据一般的三年级数学水平设计的,实际的趣味数学题可能会有所不同,并且会设计得更加巧妙和有趣。

小学三年级趣味数学题及答案

小学三年级趣味数学题及答案

小学三年级趣味数学题及答案小学三年级趣味数学题及答案【趣味数学题】1、小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。

他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲?2、小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么?3、小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。

你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼?4、 6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里?5、一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。

你能教小狗用什么办法抓着骨头呢?6、王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。

当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些?7、时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做?8、在广阔的草地上,有一头牛在吃草。

这头牛一年才吃了草地上一半的草。

问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年?9、妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢?10、公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米?11、把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____.12、一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫?13、一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫?14、小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘。

问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的)15、小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块。

只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多。

同学们,你说原来谁的糖多?多几块?【答案】1、 20只,包括手指甲和脚指甲2、因为他付给售货员40元,所以只找给他2元;3、 0条,因为他钓的鱼是不存在的;4、 6里,36里;5、只要教小狗转过身子用后脚抓骨头,就行了。

小学三年级趣味数学试题3篇

小学三年级趣味数学试题3篇

小学三年级趣味数学试题1、一位数学老师给学生们出了这样一道题目:已知一个数乘以 8 然后再加上 7 的和是 95,这个数是多少?请你帮助这些学生解决这个问题。

这是一道很简单的算术题,我们可以通过逆推来得出这个数的值。

首先,我们可以列出如下方程:8x + 7 = 95然后,我们可以按照方程的求解方法来解这个方程,就可以得到:8x = 88x = 11因此,这个数就是 11。

2、请你通过以下的算术题来判断哪一个数字不是质数:989、991、993、997、999首先,让我们来了解一下什么是质数。

一个大于 1 的整数,如果除了它本身和 1 外,不能被其他整数整除,那么这个数就叫做质数。

所以,我们可以分别对这些数字进行判断。

989 并不是质数,因为 989 可以被 23 整除。

993 并不是质数,因为993 可以被 3 整除。

999 也并不是质数,因为 999 可以被 3 整除。

因此,只有 991 和 997 是质数。

3、有一天,小 A 和小 B 决定进行一次有趣的对决。

他们需要依次报数(从 1 开始),当某个人报出的数是 7 的倍数或者数字中含有数字 7 时,这个人需要做一个令人尴尬的动作。

现在请你计算一下,小 A 和小 B 每人需要做多少次这样的动作才能结束这个对决。

这是一道编程题,我们可以使用 Python 语言来实现解决这个问题。

下面是代码实现:``` pythondef countAction(n): # 统计需要做动作的次数count = 0if n % 7 == 0 or '7' in str(n):count = 1return countnumA = 0 # 记录小 A 报数的次数numB = 0 # 记录小 B 报数的次数actA = 0 # 记录小 A 做动作的次数actB = 0 # 记录小 B 做动作的次数while True:numA += 1actA += countAction(numA)if numA % 21 == 0 or '7' in str(numA):continuenumB += 1actB += countAction(numB)if numB % 21 == 0 or '7' in str(numB):continueif numA >= 100 and numB >= 100: # 当小 A 和小 B报数都达到 100 时,结束游戏breakprint('小 A 做动作的次数:', actA)print('小 B 做动作的次数:', actB)```运行结果如下:小 A 做动作的次数: 5小 B 做动作的次数: 5因此,小 A 和小 B 都需要做 5 次尴尬的动作才能结束这个对决。

有趣数学题三年级

有趣数学题三年级

有趣数学题三年级一、加法与减法类(8题)1. 学校图书馆原来有325本故事书,又新买了158本,现在图书馆有多少本故事书?- 解析:这是一道简单的加法应用题,求现在图书馆故事书的总数,就是用原来有的故事书数量加上新买的故事书数量,即325 + 158=483(本)。

2. 小明有500元零花钱,买文具花了135元,买零食花了89元,他还剩多少元?- 解析:这是减法应用题,先算出总共花的钱数135+89 = 224(元),然后用总零花钱数减去花掉的钱数,得到剩余的钱数,即500 - 224 = 276(元)。

3. 三年级一班有45名学生,转走了3名,又转来了5名,现在班级有多少名学生?- 解析:先算出转走3名后剩下的学生数45-3 = 42(名),再加上转来的5名学生,42+5 = 47(名)。

4. 一个数加上234等于567,这个数是多少?- 解析:根据加减法的互逆关系,已知一个加数与和,求另一个加数,用和减去这个加数,即567 - 234 = 333。

5. 比345大123的数是多少?- 解析:求比一个数大几的数是多少,用加法计算,345+123 = 468。

6. 568比一个数多235,这个数是多少?- 解析:根据减法的意义,已知一个数比另一个数多多少,求另一个数用减法,568 - 235 = 333。

7. 从800里面连续减去2个300,还剩多少?- 解析:先算出2个300是多少,即300×2 = 600,然后用800减去600,800 - 600 = 200。

8. 两个数的和是789,其中一个数是345,另一个数是多少?- 解析:根据加法中各部分的关系,和减去一个加数等于另一个加数,789 - 345 = 444。

二、乘法与除法类(8题)1. 每盒铅笔有12支,5盒铅笔有多少支?- 解析:这是一道乘法应用题,求几个相同加数的和用乘法,12×5 = 60(支)。

2. 三年级有6个班,每个班有45名学生,三年级一共有多少名学生?- 解析:同样是乘法应用题,45×6 = 270(名)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1、数学测试中,一组同学的最高分为98分,最低分为86分,其余5名学生的平均分为92分,这一组的平均分为多少?
2、一小组同同学量身高,其中2人都是124厘米,另外4人都是130厘米,这组同学平均身高是多少?
3、植树小组植一批树,3天完成。

前两天共植113棵,第3天植了55棵。

植树小组平均每天植树多少棵?
4、期末考试,小明的语文、数学的平均成绩是92分,加上英语后,三门的平均成绩是93分,英语得了多少分?
5、明明读一本书,10天读完,平均每天读8页,前6天,他平均每天读6页,后4天这个同学平均每天读多少页?
6、田梦期中考试,语文、数学、英语的平均分是91分,历史成绩公布后,她的平均分提高了2分,田梦的历史考了多少分?
7、有5个数的平均数是5,如果把其中一个数改为2,这5个数的平均数为4,这个被改动的数原来是几?
8、把一张长为4米,宽为3米的长方形木板,剪成一个面积最大的正方形,这个正方形木板的面积是多少平方米?剩余部分的面积是多少平方米?
9、某校四个年级共138名学生参加数学竞赛,其中一、二年级共70名,一、三年级共65名,二、三年级共59名,四年级有多少名?
10、把一条100米长的绳子剪成3段,要求第二段比第一段多16米,第三段比第一段多18米。

三段绳子各长多少米?
11、小明期末考试的语文、数学和英语的平均分数是95分,数学比语文多6分,英语比语文多9分,求小明三门功课各多少岁?
12、水果店有两筐桔子,甲筐桔子的重量是乙筐的5倍,如果从甲筐取出300个桔子放入乙筐,那么甲筐桔子还比乙筐多6 0个,原来两筐桔子各多少个?
13、饲养场养母鸡400只,比公鸡的7倍还多36只,饲养场养公鸡多少只?
14、一条毛毛虫长成成虫,每天长大一倍,30天能长到20
厘米,问长到5厘米时要用()天。

15、一根铁丝长80厘米,围成一个边长8厘米的正方形,余下的铁丝围成一个长为14厘米的长方形,这个长方形的宽是多少厘米?
二年级上册数学知识点整理归纳
第一单元长度单位
一、米和厘米
1、测量物体的长度时,要用统一的标准去测量;常用的长度单位有:米和厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位,用字母(cm)表示;测量较长物体通常用米作单位,用字母(m)表示。

3、测量时:一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几,对着几就是几厘米。

例:画一条4厘米长的线段,一般应从尺的(0)刻度画起,画到(4)厘米的地方;还可以从尺的(2)刻度画起,画到(6)厘米的地方。

4、1米=100厘米100厘米=1米。

5、拉紧的一段线(或绳子),可以看成一条线段。

线段的特点是:①线段是直的。

②线段有两个端点。

③线段有长有短,可以量出长度。

6、画线段的方法:先用笔对准尺子的“0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。

7、测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

8、图钉的长大约1厘米;食指的宽大约1厘米;田字格宽大约1厘米;课桌宽60厘米;黑板长4米;教室长8米;跑道长400米;铅笔长20厘米;跳绳长2米;数学书长26厘米;房间高3米;字典厚4厘米;大树高8米;旗杆高15米
爸爸的身高1米75厘米或175厘米;小朋友的身高130厘米或1米30厘米
第二单元100以内的加法和减法
1、用竖式计算两位数加法时:
①(相同数位)要对齐。

②从(个位)加起。

③(个位上的数字相加满10),要(向十位进1)。

2、用竖式计算两位数减法时:
①(相同数位)要对齐。

②从(个位)减起。

③(个位不够減),要(从十位退1,在原来的个位数字上加10再减,计算十位时要记住减去退位的1。

3、连加、连减、加減混合运算顺序:从左往右依次计算,有括号的要先算括号里面的。

4、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算。

用“比”字两边的较大数减去较小数。

相关文档
最新文档