部编版(统编)小学语文 六年级上册 周周练 综合练习17
六年级语文第十七周综合练习
班级_____ 姓名_____ 学号_______
一、语境中写词语
1. cì wèi gē qiǎn huǒ yàn hài xiū
2.一群群鱼儿línɡ lì( )地在dànɡ yànɡ( )的fú pínɡ( )和shu ǐ zǎo( )下面cuàn lái cuàn qù( )。一小块石子zhòu rán( )tóu zh ì( )在Chéng jìng 的湖面上,shùn jiān()dàng yàng( )起阵阵波涛。
二、积累运用
3.下列词语中,加点的字注音和字形全部正确的一项是……………………()
A笨拙(zhuō)勾勒(lè)鄂温克(è)技高一愁(chóu)
B拧笑(níng )妩媚(fǔ)黑魆魆(xū)叱咤风云(zhà)
C祭祀(shì)围歼(jiān)偃月刀(yàn)参差不齐(cī)
D陨石(yǔn)矗立(chù)入场券(quàn)纵横驰骋(chěng)
4.下面词语没有错别字的一项是………………………………………………( )
A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱
B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴
C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园
D.批阅袖筒曲终人散有板有眼
5.伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。“我”羞愧、难受的原因是……………………( ) A.“我”不该在伯父面前谈《水浒传》。
B.伯父的批评太重了,“我”接受不了。
C.和伯父相比,“我”读书太马虎。伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎,
却比直接批语的分量还重。
6.作者回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的哪几件事?………( )
A.趣谈《水浒》B.关怀青年
C.笑谈“碰壁” D.救助车夫
E.翻译书籍 F.关心女佣
7.阅读一篇文章,把握文章的主要内容的方法有( )。(多选题)
A.先了解各部分主要讲什么,再把各个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。
B.关注文章的题目,题目往往对理解文章的主要内容有重要的提示作用。
C.抓住文中的关键句,如中心句、过渡句、议论、抒情句等,有助于把握主要内容。
8.下列有一项解释是错误的,将序号写在前面括号内。………()
A.装弶(捕鸟的工具)
B.伽蓝(比蓝色深一点)
C.参差(不整齐)
D.追悼(对死者深沉的怀念)
三、把鲁迅先生的名言警句补充完整。
9.无情未必__________,怜子如何__________。
10.其实地上本没有路,______________,也便成了路。
四、必读书目考查
11.法庭上已经开始审问坟地里发生的那起谋杀案,汤姆做了什么________( )
A. 说沫夫波得就要被绞刑处死了.
B. 到法庭上去作证人,出了这件事情的真相。
C. 印第安人乔祖却迅速的逃跑了,
D. 沫夫波特因为获得了清白而宣布被无罪释放。
12.汤姆和哈克在说出那场谋杀案的真相后都很怕印第安人乔祖再回来谋杀他们,他们白天________,夜里提心吊担。…………………………………( )
A. 开心极了
B.耀武扬威
C.神气十足
D. 提心吊胆
13.他们白天在波得的感谢中很高兴说出了真相,但夜晚就变得很恐惧,害怕( )再来找他们。………………………………………………………( )
A. 印第安人乔祖
B. 沫夫波得
C.姨妈
14.小伙伴们准备去挖海盗们留下的________………………………………( )
A .财宝 B.金条 C.现金 D.美元
15.逃难中的印第安人乔祖和另一个人也到了________……………………( )
A. 小屋
B.鬼屋
C.石头屋
D.草屋
四、阅读理解。
鲁迅
原来鲁镇是僻静地方,还有些古风:不上一更,大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家:一家是咸亨酒店,几个酒肉朋友围着柜台,吃喝得正高兴;一家便是间壁的单四嫂子,他自从前年守了寡,便须专靠着自己的一双手纺出绵纱来,养活她自己和他三岁的儿子,所以睡的也迟。
这时候,单四嫂子正抱着他的宝儿,坐在床沿上,纺车静静的立在地上。黑沉沉的灯光,照着宝儿的脸,绯红里带一点青。单四嫂子心里计算:神签也求过了,愿心也许过了,单方也吃过了,要是还不见效,怎么好?——那只有去诊何小仙了。但宝儿也许是日轻夜重,到了明天,太阳一出,热也会退,气喘也会平的:这实在是病人常有的事。单四嫂子是一个粗笨女人,不明白这“但”字的可怕:许多坏事固然幸亏有了他才变好,许多好事却也因为有了他都弄糟。夏天夜短,老拱们呜呜的唱完了不多时,东方已经发白;不一会,窗缝里透进了银白色的曙光。
单四嫂子等候天明,却不像别人这样容易,觉得非常之慢,宝儿的一呼吸,几乎长过一年。现在居然明亮了;天的明亮,压倒了灯光,——看见宝儿的鼻翼,已经一放一收的扇动。
单四嫂子知道不妙,暗暗叫一声“阿呀!”心里计算:怎么好?只有去诊何小仙这一条路了。她虽然是粗笨女人,心里却有决断,便站起身,从木柜子里掏出每天节省下来的十三个小银元和一百八十铜钱,都装在衣袋里,锁上门,抱着宝儿直向何家奔过去。
天气还早,何家已经坐着四个病人了。她摸出四角银元,买了号签,第五个轮到宝儿。何小仙伸开两个指头按脉,指甲足有四寸多长,单四嫂子暗地纳罕,心里计算:宝儿该有
活命了。但总免不了着急,忍不住要问,便局局促促的说:
……
何小仙说了半句话,便闭上眼睛;单四嫂子也不好意思再问。在何小仙对面坐着的一个三十多岁的人,此时已经开好一张药方,指着纸角上的几个字说道:
“这第一味保婴活命丸,须是贾家济世老店才有!”
单四嫂子接过药方,一面走,一面想。她虽是粗笨女人,却知道何家与济世老店与自己的家,正是一个三角点;自然是买了药回去便宜了。于是又径向济世老店奔过去。店伙也翘了长指甲慢慢的看方,慢慢的包药。单四嫂子抱了宝儿等着;宝儿忽然擎起小手来,用力拔他散乱着的一绺头发,这是从来没有的举动,单四嫂子怕得发怔。
……
宝儿吃下药,已经是午后了。单四嫂子留心看他神情,似乎仿佛平稳了不少;到得下午,忽然睁开眼叫一声“妈!”又仍然合上眼,像是睡去了。他睡了一刻,额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠,单四嫂子轻轻一摸,胶水般粘着手;慌忙去摸胸口,便禁不住呜咽起来。
16.小说开头说鲁镇有些古风:不上一更,大家都关门睡觉了。深更半夜没有睡的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。这样写的作用是( )。(多选)(2分)
A.一个灯火辉煌的咸亨酒店,一个灯光昏暗的贫苦人家,相映相照,更显凄楚。
B.这灯光不仅透出一个贫苦人家的艰辛,看到她是何等的孤独,何等的凄凉。更透出邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。
C.告诉我们鲁镇人的生活很幸福。
17.短文第2自然段中画线的句子运用了 (语言描写心理描写)的方法。这几句话的含义: 。(3分)
18.判断,对的打“√”,错的打“?”。(9分)
(1)单四嫂子前年守了寡,为了生存,只能靠自己的一双手纺出棉纱来养活她自己和她三岁的儿子,只能在深更半夜就开始张罗明天的生活。( )
(2)单四嫂子丈夫死后,她所有的寄托,所有的希望,都押在了宝儿身上。宝儿已从仅是她的儿子变成了她活着的意义,她的“明天”。这也是这篇小说的主题所在。( )
(3)作品通过对寡妇单四嫂子痛失独子宝儿的描写,展示了一幅中国妇女孤立无助的图景,同时抨击了那个黑暗的社会和冰冷的世界。( )