军理考试复习资料(背下来绝对考高分)
军事理论（最完整的军理复习题）
军事理论（最完整的军理复习题）第⼀篇中国国防⼀、国防概述基本含义：国家的防务产⽣原因：国防是阶级⽃争的产物，伴随着国家和阶级的产⽣⽽形成国防为国家和民族提供安全保障，为国家和民族的利益服务基本类型：侵略扩张型（霸权主义，⼤⼩）；⾃卫防御型（中国，外交政策和国防政策）互相联盟型（⼀元体，多元体）；⾃主中⽴型（瑞⼠） 4种职能：由谁规定（国家社会制度+国家政策=国家性质=...）根本职能-维护国家安全利益基本职能-保卫国家主权；保卫国家领⼟完整；保卫国家统⼀；维护国家安全；保障国家发展；巩固国家地位；维护国家荣誉和利益；维护世界和平⼆、中国国防的历史主要成就：建⽴了⽐较完备的古代兵制，构筑了规模宏⼤的国防⼯程（边防和海防建设）——修筑防御⼯程和实⾏实边固边政策，形成了“富国强兵”的国防思想。
局限性：重防⾮攻，重陆轻海第⼆篇军事思想军事思想的定义：关于战争和军队问题的理性认识。
通常表现为国防与军队建设、战争准备与实施的指导理论和基本原则，是军事科学的重要组成部分，属于社会意识形态，受世界观与⽅法论的制约，具有鲜明的政治性。
⼀、军事思想的作⽤1.对战争实践具有重要指导作⽤（如何实践战争的思维⽅式）①海湾战争--空地⼀体战②科索沃战争--“⾮对称，⾮接触”联合作战③阿富汗战争--“全频谱⽀援”特种作战理论④伊拉克战争--快速决定性作战⑤（中国，海空⼀体战）2.战争准备必须依靠正确军事思想的指导⼆、军事作⽤的基本含义1.定义：军事思想是关于战争和军队问题的理性认识2.特点：阶级性（战争威⼒最深厚的根源在于群众）时代性继承性实践性三、军事思想的作⽤：时代，阶级，地域，⼈物四、马克思主义战争观问题战争：从有私有财产和阶级以来就开始了的。
⽤以解决阶级和阶级，民族和民族，国家和国家，政治集团和政治集团之间存在⼀定发展阶级上的⽭盾的⼀种最⾼的⽃争形式。
（⽑泽东）根源：私有制（经济）和阶级⽭盾（政治）本质：政治的继续（阶级、国家、民族、政治集团的利益冲突）⽬的：解决⽭盾冲突（最⾼⽃争形式）五、⽑泽东军事思想是以（⽑泽东）为代表的中国共产党⼈关于中国⾰命战争和军队问题的（科学理论体系）。
军事理论考试复习要点
军事理论考试复习要点军事理论是军事科学的基础和核心，是军人必须掌握的重要知识。
为了帮助同学们复习军事理论考试，下面将介绍一些复习的要点，希望对大家有所帮助。
一、军事思想理论1. 习近平新时代中国特色社会主义军事思想：学习习近平新时代中国特色社会主义军事思想的核心要义，明确其丰富内涵和指导意义。
2. 邓小平军事思想：了解邓小平军事思想的主要内容，掌握其在中国军事现代化进程中的重要作用。
3. 战争观：从历史和现实的角度分析战争的本质和规律，理解战争的目的、手段和特点。
二、军事科学基础知识1. 军事战略：掌握军事战略的基本概念、目标和内容，熟悉不同类型战略的特点和实施方法。
2. 军事战术：了解战术的定义和分类，熟悉常见战术手段和战斗力的要素。
3. 军事组织与管理：熟悉军事组织的层级结构和管理原则，了解军事指挥系统和作战指挥的基本模式。
三、军事技术知识1. 军事装备：了解不同类型的军事装备，包括地面武器装备、航空器材和舰船装备等。
2. 军事通信：掌握军事通信的基本原理和技术，了解现代战争中的通信保障重要性。
3. 军事情报：熟悉军事情报收集、分析和利用的方法，了解现代信息化战争对情报工作的要求。
四、军事法律规范1. 国际人道法：了解国际人道法的基本原则和适用范围，掌握军人在战场上应遵守的规范。
2. 军事纪律：熟悉军人的职责和义务，了解军事纪律的内容和约束作用。
3. 国防法律法规：了解国家的国防法律法规体系，理解国家安全和军事安全的基本概念。
五、军事历史1. 古代战争史：了解古代不同国家和地区的战争史，分析古代战争的典型特点和战略战术方法。
2. 近代战争史：熟悉近代各国的战争史，重点掌握近代战争的形势、背景和影响。
3. 当代战争：了解当代战争的形态和特点，研究现代战争的主要趋势和未来发展方向。
六、军事对抗与合作1. 军事安全：了解军事安全的内涵和外延，研究军事安全的保障措施和应对策略。
2. 军事力量对比与平衡：分析全球军力对比的格局和影响因素，了解国际军事平衡的演变和调整。
军事理论 考试复习材料
军事理论思考题第一章军事科学概论序篇1.什么是军事科学？它的对象是什么？P12.军事科学的任务是什么？P23.军事科学的性质是什么？P34.事科学的主要功能是什么？P7第二章-第六章军事思想篇5.理解战争与政治、经济的关系 p516.人民军队的宗旨和任务是什么？P687.毛泽东人民战争的基本理论观点是什么？P768.无产阶级对待战争的态度是什么？9.当今时代主题是什么？P11310.我国国防和军队建设指导思想实行战略转变的意义？P117第七章-十二章军事科技篇11.影响侦查的基本因素有哪些？P19912.高技术侦查的特点是什么？P20113.什么是隐身技术？P21414.军用卫星按用途划分有哪几种？P24415.军事航天技术对现代战争的影响？P25016.什么是电子对抗？它在现代化战争中的作用是什么？ P253 10.无线电通信侦察的分类? p25617.无线电通信反侦察的技术措施? p26018.无线电通信反干扰的技术措施？ p26119.光电无源干扰的技术有哪几种？ P26420.雷达反摧毁的措施？ p269第十三章-十六章战略环境篇什么是周边安全？P32821、信息化战争的科学内涵有哪些？P35122、怎样的战争才是信息化战争？P35523、信息化战争的发展趋势有哪些？P36224、信息化战争对国防建设的影响有哪些？P367第十七到二十章中国国防篇25.国防的基本含义是什么？它有哪些基本要素？P37226.什么是综合国力？P38827.什么事武装力量建设？中国武装力量组成？ P39928.民兵的任务？民兵分配？ P402军事理论（开卷补充，仅作信工七班内部使用）——信工七班学委Hhigh文第一章军事科学概论序篇1.什么是军事科学？它的对象是什么？军事科学，亦称军事学是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
以战争为研究对象。
2.军事科学的任务是什么？军事科学的根本任务，是从客观实际出发，透过极其复杂的战争现象，探索战争的的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施战争的原则和方法。
军理考试复习资料(仅供参考)
第一部分：中国国防选择题：1、现代国防的主体是国家，维护国家( B) 是国防的根本职能。
A 经济利益B 安全利益C 政治利益2、( B )时期，国防思想已经上升到理论的高度，标志我国古代军事思想在这个时期已经基本形成。
A 秦朝B春秋战国 C 唐代3、国防是( A )为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等方面的活动。
A国家B军队C武装集团4、国防的( A)是由国家的社会制度和国家政策所决定的。
A性质B质量c坚固程度5、一国的社会制度不同，其国防的要求和国防也不同，因而，国防的（C）也各不相同。
A政策B目标c类型判断对错：6、今天的中国之所以能巍然屹立在世界的东方，并享有很高的声誉，主要是我国在政治上独立，经济上发展和军事上的不断强大？对7、我国实行积极防御战略方针，坚持全民自卫原则？对8、国防领导体制是指国防领导的组织体系及相应制度？对9、世界的国防类型大致有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种？对10、我国的政治制度和国家政策决定了我们采取中立型国防？错第二部分：信息化战争1、什么是信息化战争？（信息化战争是信息时代的基本战争形态，是信息化军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理等七维空间，运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。
）2、信息化战争的基本特征？（信息资源急剧升值，信息的主导作用增强；武器装备高度信息化；作战空间超大多维；作战节奏迅疾快捷；作战要素一体化；作战指挥扁平化；作战行动精确化）3、信息化的武器装备系统由哪三部分构成？（信息武器、单兵数字化装备和C4ISKR系统）4、信息化战争作战行动的精确化主要体现在哪三个方面？（一是精确侦察、定位控制。
二是精确打击。
三是精确保障。
）5、如何加速培养国防信息化人才队伍？（一方面，要依托地方进行信息化人才的双向培养；另一方面，军事院校教学中要加大高新技术知识的比重，提高部队信息化条件下的训练水平，创造良好的信息化环境和信息化文化氛围。
军事理论考试资料
军事理论重点（详细）一、国防含义及基本特征含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。
二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。
国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。
形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。
三、国防法规的含义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。
四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。
五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。
六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。
它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。
军事理论超全复习题(考试必过)免费范文精选
军事理论超全复习题(考试必过)军事理论复习题中国国防（20％）一、填空1、捍卫国家主权，领土完整，防备外来侵略和颠覆。
所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争2、现代国防的基本类型主要有：扩张型、自卫型、联盟型、国立型3、每年的8 月1 日是中国人民解放军的建军纪念日。
4、我国第一颗原子弹爆炸成功是1964 年10 月16 日5、我国发射第一颗人造卫星是1970 年4 月24 日6、 1969 年3 月12 日至1969 年3 月17 日我国人民解放军和民兵在我国的东北地区边境进行了珍宝岛保卫战二、选择7、我国第一颗氢弹爆炸是：BA、1968 年6 月17 日B、1967 年6 月17 日C、1966 年8 月17 日8、现代国防，是以军事力量对抗为主，（B ）融为一体的综合角逐A、较多斗争形式B、多种斗争形式C、复杂斗争形式9、1954 年我国颁布的第一部《宪法》明确指出四个现代化，这四个现代化是：AA、工业、农业、国防、科技B、工业、经济、建设、国防C、科技、经济、社会、中国10、《中华人民共和国国防法》是：AA、1997 年3 月14 日，第八届全国人民代表大会第五次会议能世的B、1987 年5 月14 日，第七届全国人民代表大会第10 次会议能世的C、1995 年5 月14 日，第八届全国人民代表大会第五次会议能世的11、宪法第五十五条规定：“（C）是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
A、保家卫国，打击敌人B、保卫家园，抵抗敌人C、保卫祖国，抵抗侵略12、我国现行的《中华人民共和国兵役法》是（ C ）修改颁布实施。
A、1988 年12 月29 日B、1998 年12 月19 日C、1998 年12 月29 日13、中华人民共和国实行的兵役制度是:AA、义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合B、义务兵与单队首长相结合，民兵与武装部的相结合C、中央军委与义务兵相结合，预备役与预役师相结合14、2001 年4 月28 日第九届全国人民代表大会常务委员会第21 次会议通世：BA、《国防法》B、《国防教育法》C、《教育法》15、《国防教育法》明确规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是：AA、实施素质教育的主要B、实施全民教育的主要内容C、实施受罪教育的主要内容16、中华人民共和国的武装力量是由：AA、中国人民解放军现役部队和预备役部队，中国人民武装警察部队，民兵组成B、中国人民解放军，中国人民武装警察部队组成。
军事理论考试相关内容
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除六七八九章外全看
一:1.国防意识是国防赖以确立的根基。
2.武器装备是决定战争胜负，国防强弱的重要因素。
3.只有名族的团结和统一，才能有坚强的国防。
4.只有经济的强盛，才有强大的国防。
5.军队是国家国防的象征和支柱。
二．现代战争的特点
1．高技术武器装备大量使用。
2.战场空间更加广阔。
3.战争的节奏加快，进程缩短。
4.作战样式不断更新。
5.战场指挥控更需自动化。
6.战争规模的可控性得到加强。
7.战争消耗巨大。
三．古代军事思想的内容
1.关于战争性质或决定战争胜负因素的理论。
2.关于将帅修养的理论。
3.关于作战指导思想与作战原则的理论。
4.关于治军思想的理论。
四．作战原则
1.力争主动。
2.集中兵力。
3.奇正相变。
4.兵贵其和。
军事理论考试复习题
军事理论考试复习题军事理论考试复习题军事理论是军事科学的基础，是军事人才培养中重要的一环。
为了帮助广大军事学习者更好地复习军事理论，以下是一些军事理论考试复习题，供大家参考。
一、军事理论基础1. 军事理论的定义是什么？2. 军事理论的研究对象和内容有哪些？3. 军事理论的基本特点是什么？4. 军事理论与其他学科的关系是怎样的？二、战争理论1. 请解释战争的定义和特征。
2. 战争的起源和发展有哪些主要理论？3. 请简要介绍战争的目的和战争的形式。
4. 战争的规律和特点是什么？三、军事战略1. 军事战略的定义和内容是什么？2. 军事战略的基本原理有哪些？3. 军事战略的分类和层次是怎样的？4. 军事战略的指导思想和方法有哪些？四、军事战术1. 军事战术的定义和内容是什么？2. 军事战术的基本原理有哪些？3. 军事战术的分类和层次是怎样的？4. 军事战术的指导思想和方法有哪些？五、军事组织和管理1. 军事组织和管理的定义和内容是什么？2. 军事组织和管理的基本原理有哪些？3. 军事组织和管理的层级和职责是怎样的？4. 军事组织和管理的方法和手段有哪些？六、军事装备和武器1. 军事装备和武器的定义和内容是什么？2. 军事装备和武器的分类和特点有哪些？3. 军事装备和武器的发展趋势和影响因素是什么？4. 军事装备和武器的使用原则和战术应用有哪些？七、军事训练和教育1. 军事训练和教育的定义和内容是什么？2. 军事训练和教育的基本原则有哪些？3. 军事训练和教育的方法和手段有哪些？4. 军事训练和教育的评估和改进措施是什么？八、军事思想和军事家1. 军事思想和军事家的定义和内容是什么？2. 军事思想和军事家的分类和特点有哪些？3. 军事思想和军事家的影响和作用是怎样的？4. 请简要介绍一位著名的军事家及其贡献。
以上是一些军事理论考试复习题，希望能够帮助大家更好地复习军事理论知识。
在备考过程中，除了掌握理论知识，还要注重与实际联系，理论与实践相结合，不断提升自己的军事素养和能力。
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绪论开设军事理论科是国防法兵役法、国防教育法的要求。
一.军理课的重要意义1.是大学生履行兵役义务的重要内容，也是大学生的一门必修课中华人民共和国兵役法中规定：高等院校的学生在就学期间必须接受基本军事训练。
对高等学校的学生军训，已经形成了一整套完善的制度，在全国350所高等院校和650多所高级中学设了351个后备役军官训练团。
训练时间以四年制的学校为例，一般前两年为每周2-3学时，主要学习基础军事课程；后两年每周5学时，并参加一次为期6周的军事夏令营。
这些同学在毕业以后，有相当一部分可能成为现役部队中非常出色的军官。
2.是增强大学生国防观念，进行爱国主义教育、激发爱国热情、继承和发扬中国人民解放军优良传统的重要手段。
（论述）3.是拓宽大学生知识面，提高其综合素质的重要途径。
4.1985年1月14日，大学生接受军事训练拉开序幕。
二.军事理论课的性质及其内容1.性质：是一门具有综合性和普及性特点的军事科学入门课程。
2.指导思想和目的：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针。
3.内容：中国国防军事思想世界军事军事高技术高技术战争第一章中国国防一.概述1.对国防的解释：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、2.领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
3国防的特征现代国防是国家综合国力的体现。
现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。
现代国防具有多层次的目标。
（自卫目标、区域目标、全球目标）4.国际的社会制度和国家政策决定国防的性质。
5.目前世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型。
6.我国国防建设的宗旨是反对侵略战争，维护世界和平，保卫国家的安全与发展。
在国防力量的运用上，坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针，因此我国属于自卫型。
二.中国国防史1.中国古代的国防起于公元前21世纪夏王朝的建立，终于1840年鸦片战争。
春秋战国时期，形成了“义战却不非战”非攻兼爱却不非诛足食足兵以正治国，以奇用兵富国强兵文武相继尚战、善战、慎战不战而屈人之兵等思想。
《中法新约》使中国不败而败，法国不胜而胜。
2.国防历史的启示经济发展是国防强大的基础。
政治昌明是国防巩固的根本。
国家统一和民族团结是国防强大的关键。
三.国防建设指导思想1.新时期国防建设指导思想经济建设是国防建设的基础。
以现代化为中心建设国防。
以自力更生为基础，建设有中国特色的国防。
四.新中国国防建设成就1.武装力量领导体制的确立军委下设总参谋部、总政治部、总后勤部，作为军委的工作机关。
为加强我军武器装备建设，1998年，中央军委增设总装备部。
2.国防教育应是一门相对独立完整的教育学科，其内容包括：国防思想教育（国防知识和国防精神教育）军事知识学生军训是培养“四有”新人，使其德智体全面发展的重要途径。
培养既有坚定正确的政治方向，又有真才实学；既有扎实的理论基础，又有用于开拓的进取精神；既有良好的道德风尚，又有健康体魄和勤劳朴实工作态度的优秀人才。
这是我国新时期教育战线的根本任务，也是国家强盛、民族发达的战略目标第二章国防法规一.概述1.国防法规是国防活动的基本法律规范2.我国现行的国防法规可分为五个层次：1.法律2.法规3.规章4.由各军兵种、各大军区制定的法规5.由各省、自治区、直辖市人大和政府制定的贯彻执行国家国防法规的实施办法、实施细则、补充规定等地方性法规规章。
3.我国的国防法规目前划分为16个门类：1 国防基本法类2 国防组织法类3 兵役法类4 实施军事管理法类 5 军事刑法类 6 军事诉讼法类7 国防经济法类8 国防科技工业法类9 国防教育法类10 国防动员法类11 军人权益保护法类12 军事设施保护法类13 特别行政区驻军法类14 紧急状态发类15 战争法类16 对外军事关系法类二.中华人民共和国国防法1.1997年3月14日，第八届全国人大第五次会议审议通过了《中华人民共和国国防法》，这是我国第一部与国防有关的法律。
2《国防法》的主要内容规范我国防务建设的方针规范国防建设的基本制度规范国防领导体制的构成及职责规范武装力量的构成、性质、宗旨、任务、建设目标及武装力量活动的原则等规范公民、国家机关、社会组织国防方面的权利和义务3.《国防法》的基本特征《国防法》居于国防方面的基本法地位《国防法》调整对象宽泛《国防法》重申中华人民共和国的武装力量受中国共产党领导《国防法》具有特殊适用的属性4.颁布《国防法》的意义有利于把国家防务纳入法制的轨道有利于社会主义市场经济的建立与完善有利于树立、维护我国爱好和平的国际形象有利于增强中华民族的现代国防意识三.《中华人民共和国兵役法》1.兵役制度是《兵役法》的核心，“一个主体”、“两个结合”，就是我国现行兵役制度最突出、最鲜明的特点。
2.义务兵役制士兵称义务兵，志愿兵役制士兵称士官。
目前士官主要是从服役期满两年的义务兵中选取，或直接从非军事部门具有专业技能的公民中招收。
士官分为三等六级：初级士官包括一、二级士官，服役各三年；中级士官包括三、四级士官，服役各四年；高级士官包括五、六级士官，五级士官服役5年，六级士官服役9年以上。
3.兵役原则普通平等男女有别合理照顾严格限制4.参加军训的意义学生接受军事训练，既是最实际的国防教育，又是依法履行行兵役义务的一种基本形式，对国防建设具有重要的战略意义。
学生参加军事训练是履行兵役义务的一种基本形式学生参加军训是加强国防后备力量建设的重要战略举措学生军训是培养“四有”新人，使其德智体全面发展的重要途径四.《中华人民共和国国防教育法》1.《教育法》是2001年4月28日正式颁布实施2.制定《国防教育法》的意义制定《国防教育法》有利于增强全民国防观念，建设和巩固国防制定《国防教育法》有利于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展制定《国防教育法》有利于贯彻落实《国防法》和《教育法》，保证全民国防教育依法进行。
3.每年9月第三个星期的周六为全民国防教育日五.《反分裂国家法》1.在2005年3月14日上午举行的第十届全国人民代表大会第三次会议闭幕会上《反分裂国家法》通过。
第三章一.概述1.中国古代军事思想的主要载体是兵书西周：（萌芽）军志、军政春秋：孙子兵法、吴子、司马法、孙膑兵法、尉缭子、六韬汉初：黄石公三略、李卫公问对宋朝：武经总要、武经七书明代：纪效新书、练兵实纪。
筹海图编第四章一.毛泽东军事思想的科学含义和基本特征毛泽东军事思想是马克思列宁主义的基本原理与中国革命战争具体实践相结合的产物毛泽东军事思想是中国革命战争和国防建设、国防斗争实践经验的科学总结毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分二毛泽东军事思想的形成和发展1毛泽东军事思想的产生：总结出了游击战争的“敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追”的十六字诀原则和诱敌深入、集中兵力、运动战、速决战、歼灭战等红军作战原则。
毛泽东军事思想的产生源于中国革命的实践。
2.毛泽东发表了《实践论》《矛盾论》《抗日游击战争的战略问题》《论持久战》《论新阶段》《战争和战略问题》三.毛泽东军事思想科学体系的基本内容1.其内容非常丰富，主要包括无产阶级的战争观和方法论，人民军队思想，人民战争思想，人民战争的战略战术及国防建设思想。
2.军队的最高领导权和最高指挥权属于中国共产党中央委员会和中国共产党中央军事委员会四.毛泽东军事思想的历史地位和现实指导意义1.意义毛泽东军事思想极大的丰富和发展了马克思列宁主义的军事理论毛泽东军事思想对当代世界具有广泛的影响毛泽东军事思想新的历史条件下军事时间仍然具有重要指导意义第五章邓小平新时期军队建设思想一.邓小平新时期军队建设思想的科学含义1.1992年10月召开的中国共产党第十四次全国代表大会，正式提出“邓小平新时期军队建设思想”的概念，并要求按照这一思想指导新时期的军队和国防建设。
2. 邓小平新时期军队建设思想从根本上规定了新时期军队建设总的目标取向。
3.解放思想，实事求是，是邓小平理论的精髓，也是邓小平新时期军队建设思想的精髓。
三.邓小平新时期军队建设思想的主要内容1.“我们这个军队是党指挥枪，不是枪指挥党”是军队建设的根本政治原则，是军队建设胜利发展的根本保证。
2.邓小平强调，四个现代化，关键是科学技术的现代化。
第六章江泽民国防和军队建设思想一.江泽民国防和军队建设思想的形成1总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，成为当今国际局势的基本态势。
2.1990年末，江泽民提出军队建设“五句话”的总体要求，即“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”3.1995年，他提出“科技强军”战略二.江泽民国防和军队建设思想的主要内容在党的十六大报告中指出，要坚持以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想为指导，全面贯彻‘三个代表’重要思想，按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求，紧紧围绕打得赢、不变质两个历史性课题，坚定不移的走中国特色的精兵之路，加强军队的革命化现代化正规化建设。
1.加强军队建设，增强国防实力2.党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂（坚持党对军队的绝对领导，是我军的根本建军原则）3.按照“五句话”的总体要求全面加强军队建设4.始终把思想政治建设摆在全军各项建设的首位5.用新时期军事战略方针统揽军队建设全局6.加强军队质量建设7.实施“科技强军”战略8.培养高素质的新型军事人才9.坚持依法治军、从严治军10.依靠人民建设军队，建设国防11.坚持国防建设与经济建设协调发展的方针（把经济建设搞上去和建立强大的国防是我国现代化建设的两大战略任务）四.江泽民国防和军队建设思想的指导意义（P71）第七章国际战略环境一.时代主题1.对时代主题的分析一般从三个方面进行：第一是从经济关系入手；第二是从力量对比入手，看哪一个阶段的力量居主导地位；第三是从矛盾关系入手，找出国际社会的基本矛盾在和平与发展为主题的时代中，世界大战一时打不起来，人类有可能争取到一个较长时期的总体和平局面。
这是因为和平力量的增长超过了战争力量的增长。
当代世界战争的主要威胁来自霸权主义。
二.世界战略格局第一个世界战略格局----均势格局（1815---1871）第二个世界战略格局----两大军事侵略集团抗争的格局（1871----1918）第三个世界战略格局----多极格局（1918----1945）第四个世界战略格局----美苏争霸的两极格局（1945----1991）1.多极格局是第二次世界大战后国际政治发展的必然趋势，是世界政治经济发展变化的必然结果。