初中英语常用固定搭配与完形填空解题步骤
初中英语完形填空顺口溜 完形填空解题的6个技巧
初中英语完形填空顺口溜完形填空解题的6个技巧
初中英语完形填空是难倒很多同学的一大难关，下文小编给大家整理了作答英语完形填空的技巧，供参考！
解答英语完形填空的顺口溜把握全文明主线；
固定搭配记心间；
原词再现莫错过；
上下求索是关键。
1、抓住第一句话，第一句话不设空，浏览全文，掌握大意。
2、按顺序做题，先填好心里确定的答案。
3、不确定的题目，后面再杀回马枪，后面往往有提示。
4、注意一句话，前面和后面的句子，它们意思相关，可以提示答案。
5、还不确定的，可以凭第一感觉，第一感觉是语感，很准的，一般不要轻易修改答案。
初中英语完形填空六大技巧【技巧1】前后照应
利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。
在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。
试看以下例题：
【例1】What do I remember about my childhood? There were good things and bad things. We used to live______ , and my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.。
初中英语完形填空技巧
初中英语完形填空技巧
亲爱的同学们，今天让我这个英语专家来给大家讲讲初中英语完形填空的技巧！
一、通读全文，掌握大意
1.1 别着急做题，先快速通读一遍文章。
就像我们要去一个新地方，得先大致了解一下路线。
这能让你对文章的主题、体裁和大致内容有个印象。
二、逐句分析，选择答案
2.1 结合上下文，这可是个关键！有时候一个空的答案就在前后的句子里藏着呢。
比如前面提到“我喜欢红色”，后面问“我会选择什么颜色的衣服”，那答案很可能就是红色啦。
2.2 注意固定搭配和习惯用语。
“熟能生巧”，平时多积累，做题时就能很快反应过来。
像“look forward to”“be interested in”这些常见的搭配，看到就要能想到正确的形式。
2.3 利用语法知识。
主谓一致、时态、语态等等，可别小瞧了这些语法，它们能帮你排除错误选项，找到正确答案。
三、复查核对，确保无误
3.1 做完题后，再读一遍文章。
这时候你就像是个检查官，要看看答案是不是通顺合理，有没有逻辑矛盾的地方。
做完形填空要有耐心，要细心，还要有信心！“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要同学们多练习，掌握这些技巧，完形填空就不再是难题啦！加油，孩子们，相信你们一定能在英语学习中取得好成绩！。
初一英语完型填空的技巧和方法
初一英语完型填空的技巧和方法1. 嘿，初一的小伙伴们！你们知道吗，完型填空就像走迷宫，得有技巧才能快速找到出口呀！比如说，先大致浏览文章，就像进迷宫前先看看地图一样。
比如这篇文章：“I like _ (play) basketball.” 你是不是就能猜到答案呀！2. 哎呀呀，完型填空里上下文可是超级重要的线索哦！就像寻宝时的那些小提示。
比如文章里前面说“Today is Sunday”，后面出现“_ the next day”，那肯定是“Monday”啦！3. 初一的同学们，做完型填空要像侦探一样细心呀！注意那些固定搭配，这可是关键证据呢！像“like doing sth”。
比如“He enjoys _ (read) books.” 就该填“reading”呀！4. 哇塞，你们有没有发现有时候选项里会有迷惑你的呀！这时候就得火眼金睛啦！比如文章说“I have _ apple.” 那肯定不能选“an”呀！5. 嘿，完型填空也可以很有趣的呀！把自己想象成故事里的主人公，去理解文章。
像“John _ (go) to the park every Sunday.” 你就想象自己是 John 去公园呀！6. 初一的宝贝们，做完型填空千万不要着急呀！慢慢来，一个一个突破。
就像爬山，一步一步来。
比如看到“_ is a nice day.” 你是不是很快能想到“Today”呀！7. 哇哦，要学会利用排除法呀！把肯定不对的先去掉。
就像挑苹果，把坏的扔掉。
比如“_ book is on the table.” 肯定不能是“he”呀！8. 哈哈，完型填空里的单词积累也很重要哦！就像盖房子的砖头。
比如你认识“interesting”，那文章里出现肯定就知道啦！9. 同学们呀，完型填空可不能瞎猜呀！要有依据。
就像法官判案，得有证据才行。
比如“He _ (like) music.” 得根据上下文判断是“likes”还是“doesn't like”呀！10. 最后我想说，初一英语完型填空其实没那么难啦！只要掌握了这些技巧和方法，就像有了魔法钥匙一样，能轻松打开大门哟！加油吧，同学们！。
英语完型填空题解题原则、步骤与技巧
英语完型填空题解题原则、步骤与技巧完形填空主要考查学生词汇.固定搭配.语法等语言知识，也反映出学生的阅读理解能力，对语境的逻辑判断能力。
一.解题原则1.语义优先于语法原则由于文章的开头部分一般不设空格,而是对所选短文的题材和可能涉及的内容作简单的介绍或提示,并且单纯的语法题几乎从该题型中消失。
如果一味按照语法规则来选择答案，就陷入了答题误区,因为几乎每一题的四个选项都符合语法规则;理解文章的大意并结合语言结构对每个空格作出正确的判断，方为上策。
2.词内选项句内找原则从近几年的高考原题来看，近义词或词组的辨析正成为考试的热点。
四个选择项要么都是词义相近的名词单数或复数，要么都是近义动词的同一时态等，只能根据上下文的语境作出正确的选择。
如果提供的四个选择项词义相差悬殊，则上文或下文肯定有答题提示，有时第一个空格要读完全文才能回答。
二.解题步骤1.要快速通读全文，了解文章大意，正确分析.归纳文章主旨。
2.在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的.最熟悉的短语.习惯用语.动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。
3.再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
4.答题完毕，遵循由整体到局部.由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。
三.解题技巧1.逻辑语气解题法这种逻辑语气主要包含并列.递进.因果.转折和委婉语气等等。
这类题的选项多为连词.副词或具有连词意义的各类短语。
【例题】He had spent those years well,graduating from college, completing two internships(实习) in Washington, D.C, and ____, becoming a technical assistant in Sacramento.A. hopefullyB. finallyC. particularlyD. certainly【解析】有上文及全句的意思可知，在这儿是作者六年求学和工作的最后一个环节，表示毕业之后找到了一份工作，从预期上讲，应该是结论性的，所以，惟有finally符合题意，选B。
七年级英语上册完形填空题解题步骤与技巧
七年级英语上册完形填空题解题步骤与技巧一. 解题步骤【第一步】要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。
【第二步】在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。
【第三步】再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
【第四步】答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。
二. 解题技巧【技巧1】前后照应利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。
在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。
试看以下例题：【例1】What do I remember about my childhood? There were good things and bad things. We used to live______ , and my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.A. in a townB. on a farmC. on a busy streetD. in a city【解析】B 本段主要讲作者回忆儿童时代所居住的地点。
从四个选项来看都是可能的，语法上都说得通。
但通过下文my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.提示我们可以知道作者生活在农村，正确答案选B。
【例2】I always remember waking up to the smell of the breakfast my mother was cooking. What a wonderful smell! I used to_______ ,wash quickly and run downstairs. My breakfast would be waiting for me on the table.A. leave the bedB.lie in bedC. jump out of bedD. get up【解析】C 本段讲每天早上妈妈煮的早餐发出诱人的香味，使得躺在床上的我立即起床。
七年级英语完形填空解题技巧
七年级英语完形填空解题技巧在七年级的英语中，完形填空也是一个重要题型，那么七年级英语完形填空有什么解题技巧呢?下面是学习啦我为你整理的七年级英语完形填空的解题技巧，希望大家宠爱!七年级英语完形填空解题技巧(一)通读全文: 完形填空离不开文章，解题离不开上下文。
通读，了解文章大意，才能做到有的放矢。
(二)重视首句: 文章第一句话很重要，有指导性作用，理解中心思想。
(三)分析文章结构及展开方式：记叙文：要把握故事进展脉络说明文：搞清文章范畴议论文：明确论点理顺论证方式(四)分析文章时态: 时态提供有效背景信息，对选择正确答案有提示作用。
(五)查找信息词:1. 反复出现，提示文章中心内容的关键词;2. 在一句或一段话中有示意作用的词语。
(六)借助语法学问:1.名词单复数arm---arms;glass---glasses;time---times;paper---papers;fruit---fruits;food---foods;silk---silks;fish---fishes2.形容词和副词的一般级、比较级和最高级同级：as/ soas;not so as;not asas比较：twice, fourtimes, ten times，asas结构a bit, a little, slightly, a great deal, alot, many, much=不定量;far,completely, still=程度进一步最高：one of，of/among all +三者以上名词/代词3.动词的时态和语态全文时态、上下文关系以准时间状语很重要。
4.分词结构和动词不定式如今分词和过去分词：主动和被动;如今和完成, 作状语。
表示时间、缘由、条件、伴随，也可作定语修饰名词，留意分词和规律主语搭配。
5.定语从句(1)关系代词和关系副词(2)限制性和非限制性定语从句(3)只能用that作为定语从句的关系代词的状况a. there be句型中只能用that,不用which;b. 不定代词anything,nothing, the one, all, much, few, any, little只能用that,不用which;c. 先行词有the only,the very修饰时用that;d. 先行词为序数词、数词、形容词最高级时用that;e. 先行词既有人又有物时要用that6.宾语从句(1)引导宾语从句的各种连词a. 连词that起连词作用，不作句子成分，口语中省略;b. 连词if , whether 起连接作用，不作句子成分，意义为"是否'，口语省略。
初中英语完形填空答题方法与技巧 2
初中英语完形填空解题方法技巧一、完型填空的解题步骤完形填空是在语篇中测试学生基础、阅读、思维、判断能力的综合性试题，是一种要求高、难度大、区分度高的题型。
做完形填空题应该遵循以下步骤：1．通读全文，了解大意，重视首句，把握主旨完形填空题不同于单项选择题，它所给的是一篇意义完整的短文，一般没有文章标题，首句一般不留空格，是个完整的句子。
全文信息从首句开始，细读首句，可判断出文章的体裁，预测短文的大意和主旨，理出正确的思维导向，因此读懂首句是关键。
然后，通读全文，对短文内容有大体了解和掌握。
2．逐句细读，边读边选通读全文后就可以在细读的基础上完成填空。
要细心谨慎，逐句地细读和分析，每填一空都要注意形义恰当和前后照应。
做题时要善于发现和利用文中的信息句，从字里行间寻求启示。
因为词与词、句与句之间都是靠一定的语法关系和固定词语的搭配而联系在一起的，注意动词、介词、冠词等固定搭配，以及习惯用语及用法；注意句子成分及结构，所以可根据上下文的语意来选择与前后句有联系的名词、介词、动词、形容词或副词等。
3．重读全文，核实答案所有的答案选出之后，应再读全文，对所选的答案进行核实和调整。
经过第二步的逐句推敲之后，对短文内容的理解会更为深刻。
注意检查文意是否通顺、语法等是否正确，逻辑是否合乎推理，以确保填空正确无误。
二、完形填空的考察题型1.词汇题。
这种题型从句子和语境层次上来全面考查名词、代词、数词、形容词、副词、连词、介词、动词等词类的意义和用法。
2.动词的时态、语态、非谓语动词和主谓一致题。
这类题也是从语境的层次上来全面考查学生对上述内容的掌握程度。
3.常用固定搭配和习惯用法题。
这种题涉及动词短语、介词短语、副词短语等的搭配和用法。
4.句法题。
这种题型涉及简单句的五种句型、并列句、状语从句、宾语从句、定语从句等。
5.逻辑分析题。
这种题型主要考查学生的阅读理解能力、综合分析能力和语言运用能力。
三、完形填空的高分突破策略1.掌握丰富的词汇、短语知识，具有较强的词义辨析能力，掌握动词短语、介词短语、副词短语等的固定搭配和用法是有效提高正确率的方法之一。
初中英语完形填空4句顺口溜6个小技巧
初中英语完形填空4句顺口溜6个小技巧一、解答英语完形填空的顺口溜把握全文明主线；固定搭配记心间；原词再现莫错过；上下求索是关键。
1、抓住第一句话，第一句话不设空，浏览全文，掌握大意。
2、按顺序做题，先填好心里确定的答案。
3、不确定的题目，后面再杀回马枪，后面往往有提示。
4、注意一句话，前面和后面的句子，它们意思相关，可以提示答案。
5、还不确定的，可以凭第一感觉，第一感觉是语感，很准的，一般不要轻易修改答案。
二、初中英语完形填空六大技巧【技巧1】前后照应利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。
在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。
试看以下例题：【例1】What do I remember about my childhood? There were good things and bad things. We used to live______ , and my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.A. in a townB. on a farmC. on a busy streetD. in a city【解析】B 本段主要讲作者回忆儿童时代所居住的地点。
从四个选项来看都是可能的，语法上都说得通。
但通过下文my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.提示我们可以知道作者生活在农村，正确答案选B。
【例2】I always remember waking up to the smell of the breakfast my mother was cooking. What a wonderful smell! I used to _______ ,wash quickly and run downstairs. My breakfast would be waiting for me on the table.A. leave the bedB.lie in bedC. jump out of bedD. get up【解析】C 本段讲每天早上妈妈煮的早餐发出诱人的香味，使得躺在床上的我立即起床。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学英语易混淆的词语与代词用法
after, in
这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思。
after 以过去为起点，表示过去一段时间之后，常用于过去时态的句子中？
如：She went after three days.她是三天以后走的。
in 以现在为起点，表将来一段时间以后，常用于将来时态的句子中？
如：She will go in three days. 她三天以后要走。
how long, how often
how long 指多长时间，主要用来对一段时间(如three days, fourweeks 等)提问。
如：How long ago wasit? 这是多久前的事了？
how often指每隔多久，主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问。
如：—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次?
few, a few, little,
alittle, several, some
few和little的意思是否定的，表示“很少”或“几乎没有”；
a few和a little的意思是肯定的，表示“有一些，有一点儿”?
few 和a few修饰可数名词；little 和a little 修饰不可数名词。
several 用于修饰可数名词，语意比a few 和some 更肯定，含有“好几个”的意思。
some可修饰可数名词，也可修饰不可数名词，从数量上说，它有时相当于a few或alittle，有时指更多一些的数量。
the other, another
the other指两个人或事物中的“另一个”，表示特指。
如：We stood on one side of the road and they stood on the other. 我们站在街这边,他们站在那边。
another着重于不定数目中的“另外一个”，表示泛指，所以常用来指至少三个中的一个。
如：She has taken another of my books. 她已经拿了我的另外一本书。
spend, take, cost, pay
spend 的宾语通常是时间、金钱，在主动语态中，句子的主语必须是人，而且后面不能用动词不定式做它的宾语。
如：She spentthe whole evening in reading. 她把整个晚上用来读书。
take常常用来指“花费”时间，句子的主语通常是表示事物的词语。
如：How long will this job take you? 你做这项工作要花多长时间？
cost指花费时间、金钱或力气等，只能用表示事物的词做主语，并且不能用于被动语态。
如：How much does the jacket cost? 这件夹克多少钱？
pay主要指主语（某人）买某物（或为某事）付多少钱（给某人）？
如：I pay for my rooms by month. 我按月支付租金。
speak, say, talk
这四个动词都有“说”的意思。
speak 的意思是“讲话；演讲”，着重指说话的动作，指开口说或连续不断地说，多用作
不及物动词；用作及物动词时，其宾语是语言名称。
如：He can speak Japanese. 他会说日语。
say 的意思是“说；讲”，一般用作及物动词，着重指说话的内容。
它的宾语可以是名词、代词等。
如：She says, “Don’t draw on the wall !”她说：“别在墙上画画！”
talk的意思是“说；讲；谈话”，与speak意义比较接近，但不如speak正式，着重强调两人之间的相互谈话，也可指单方面的谈话。
如：She is talking with John in English. 她正在和约翰用英语交谈。
among, between
between 的意思是“在……中间，在……之间”，一般指在两者之间。
如：There is a table between twowindows. 在两扇窗户之间有一张桌子。
between有时也表示在多于两个以上的事物之间，但那是指在每二者之间。
among的意思是“在……中间，在……之中”，一般指在三个或三个以上的同类事物之中。
beat, win
这两个词都有“获胜，打败”的意思，但其后宾语不同。
beat 是“打败，优于”的意思，后面接人或队。
如：We beat them. 我们打败了他们。
win指“赢，获胜”，后面接比赛、名次。
如：We won the match / game / race / the first place. 我们赢了这场比赛(获得了第
一名)。
agree on , agree to
agree on表示“就……取得一致意见”。
如：We all agree on(making) an early start. 我们一致同意及早出发。
agree to后面不能接人，只能接“提议，计划，方案”等词句。
bring, take
这两个词都是动词，都含有“带”或“拿”的意思，但使用的场合各不相同。
bring作“带来，拿来”解。
如：Next time don’t forget to bring me a copy of your work. 下次不要忘了把一份你的作品带给我。
take 是bring的对语，作“带去，拿去”解。
如：Take the box away,please. 请把盒子拿走。
小学英语代词用法
人称代词
表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词。
①主格一般用在句子开头做主语，通常用在动词前。
例如：He is an engineer.
②宾格可以用来表示动作行为的对象，一般用在动词和介词后面。
例如：Listen to me.
物主代词
表示所有关系的代词叫物主代词
①形容词性物主代词后面一般要带上名词。
如: my room, your sister，his pen，our house
②名词性物主代词本身就可以看作是名词，其后不能再加名词，可单独使用。
例如：Is that your sister? -No. Mine is Julie.
不定代词
没有明确指定代替某个(些) 人或物的词叫不定代词。
(1) some 和any都表示“一些”，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。
①some 多用在肯定句中，any 多用在否定句和疑问句中。
例如：There are some candy on the table .(肯定句)
there are not any candy on the table. (否定句)
Do you have any questions? ? (疑问句)
②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。
例如：Would you like some tea or coffee?-Coffee,please. (邀请)
Can I ask you some questions ? -Sure. (希望对方给予肯定回答)
(2) both 和all
①both 表示“两个都....，只指代或修饰可数名词。
例如：In truth, we were both unhappy.(强调两人)
②all 表示“三个或三个以上都...... 既可指代或修饰可数名词，也可指代或修饰不可数名词。
例如：We are all students in grade three .(至少三人)
(3)many和much都表示“许多”，many修饰可数名词，much修饰不可数名词。
例如：I had many things to tell you.
I have much to say about it.
(4)each和every
each强调个人，指两个或两个以上的人或事物中的“每个”；every 是指许多人或事物的“全体”，与all 的意思相近。
例如：She gave each of us a glass of juice.
Every flower is possessed with sunshine.
(5) other作形容词是意思是“其他的”，指尚未提及到的部分，其后一般接复数名词。
例如：In addition to reading, there are other things .
(6)something和everything
①something某事；某物例如：I want something to eat.
②everything一切事物；每样事物例如：Everything is in good order now.
(7)nobody 没有人
I was afraid that nobody would believe me.
疑问代词
用来表达疑问或构成疑问句的代词，一般放在疑问句的句首。
指示代词
①this(这个)、these(这些)表示在时间上或空间上较近的人或物。
②that(那个)、those(那些)表示在时间上或空间上较远的人或物。