枪橡皮
皮筋枪教程
皮筋枪教程
今天我来教大家制作一个简单的皮筋枪。
制作这个皮筋枪的材料非常简单，你只需要准备一根木棍、两只橡皮筋和一张橡皮板。
首先，我们来制作枪身。
将木棍剪成长度适中的两段，一段作为枪身，另一段作为枪托。
用胶水把它们粘在一起。
这样，你就得到了一个T字形的枪身。
接下来，我们要制作皮筋发射装置。
将橡皮板剪成一个长方形，宽度和你的枪身相匹配。
然后，在橡皮板的两端分别打两个小孔。
一个孔用来固定皮筋，另一个孔用来固定在枪身上。
将两只橡皮筋穿过橡皮板的孔，并拉紧橡皮筋。
确保橡皮筋有足够的张力，这样它们才能发射皮筋。
将橡皮板固定在枪身上，确保橡皮筋拉紧。
你可以使用胶水或其他适合的固定材料。
现在，你的皮筋枪就完成了！将一个小皮筋拉到你制作的枪木板上，然后拉动橡皮筋，最后放开。
皮筋就会飞出去。
记得小心使用你的皮筋枪，不要对人或动物射击。
玩皮筋枪时，要保持良好的安全意识。
希望这个简单的皮筋枪制作教程能帮到你，玩得开心！。
人教版二年级下册语文园地四
匹
匹
巨
巨
周
周
三包围的字，包围部分与被包围部分的大小要写得协调。
团
团
圆
圆
国
国
全包围的字，书写时要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。
早上，太阳刚露出笑脸，小虫子和小蚂蚁就从睡梦中醒来了，它们来到草地上，看见了一个鸡蛋壳，喔，小鸡已经出生了，鸡妈妈一家搬走了。小虫子对蚂蚁说：“我们来用蛋壳做个跷跷板怎么样？”小蚂蚁拍手叫道：“好呀好呀！”说干就干，它们拿来锯子，把蛋壳
锯成了两半，把一半扣在地上，上面放了一截麦杆，小蚂蚁又拿来蚂蚁糖把麦杆粘在了蛋壳上，一个洁白的蛋壳，金黄色的麦杆，一个漂亮的跷跷板做好了，小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上上升、下降、上升、下降，它们快乐的笑声把一只火红色的小蝴蝶也吸引来了。小
蝴蝶跟它们玩了一会儿说：“不如你们再用那半只蛋壳做个飞机，我带你们在天上玩玩，飞行的感觉可美啦！”小蚂蚁，小虫子，小蝴蝶又忙了起来，过了一会儿，一个漂亮的飞行器做好了，白白的蛋壳当机舱，透明的内膜当降落伞，蝴蝶又找来几根蜘蛛丝把降落伞和机舱
连在了一起。蚂蚁和小虫子坐进了机舱，蝴蝶在前面带路，它们飞过草地，飞过小河，高兴极了，到了下午，天上布满了乌云，眼看要下雨了，小蝴蝶说：“要下雨了，我们要赶快回家了，你们爬得慢，不如就在蛋壳里避雨吧。”说完，小蝴蝶飞走了，小蚂蚁和小虫子刚钻进
橡皮泥
kònɡ tǎn kè
遥 控 坦 克
说一说，你还玩过其他什么玩具？
跳棋
滚铁环
遥控飞机
抢橡皮作文500字_记事作文_1
抢橡皮作文500字_记事作文篇一：抢橡皮同学们你们玩过抢橡皮这个游戏吗？如果没有玩过我就教你们玩这个游戏吧。
其实这个游戏很简单是我们语文老师教我们玩的。
星期四的下午第二节课，陈老师神秘的告诉我们：“同学们这节课我们做个游戏吧。
”陈老师笑眯眯的拿了一支粉笔在黑板上写了三个大字“抢橡皮”。
我们都很兴奋。
很多同学在议论，我小声对同桌说：“我只玩过抢凳子，还没有玩过抢橡皮呢！”同桌也很疑惑。
陈老师这时发话了说：“其实这个游戏很简单，就是在桌子上放一块橡皮，两位同学坐端正，双手交叉放在胸前。
然后我说开始伸哪只手，你就伸哪只手去抢橡皮。
如果伸错手就是犯规算同桌赢，伸对手就算你赢。
陈老师把游戏规则给我们讲一遍。
现在开始做游戏了，每位同学都兴奋不已。
我和同桌一组，开始做游戏。
同桌把橡皮放到偏他那边一些，我正要指责他，这时只听见陈老师说：”准备一、二、开始右手。
“我惊慌失措的用左手抓起了橡皮，虽然我先抓到了橡皮。
但是我违规了，等于同桌赢了一局。
又经过了两局后我是最后的获胜者。
同桌沮丧的说：”我输了算你狠。
“听到这句话我心中有些同情他。
我们还没玩过瘾，下课铃响了。
今天的游戏即好玩，又锻炼了我们的反应能力。
有时间不防和朋友们一起做这个游戏吧。
篇二：抢橡皮看到这个题目，你们一定会觉得非常新颖吧！你们以前可能只玩过抢凳子，没玩过抢橡皮吧！可我们玩过。
今天一上课，周老师就在黑板上写出”抢橡皮“三个大字，看到这个题目，同学们开始议论纷纷，不是”抢凳子“游戏吗？怎么变成”抢橡皮“了？老师说：”今天，我们来玩抢橡皮的游戏，看谁的身手最敏捷？“一句话打破了班里的沉寂，”我的身手比猴子还敏捷！“张郑林自告奋勇的说。
”那你来吧！“老师笑道。
”谁来挑战他？“”我！“吴飞晗叫道，”那就你们俩来吧！“我没有抢到机会，心里颇有些不服气，想：你吃那么胖反应会敏捷吗？第一轮比赛开始了，老师准备喊预备时。
只见吴飞晗弓着身子，像一只虾，双眼紧盯着橡皮，又如同一只猛虎，紧盯着一块肉。
皮筋枪的制作方法
皮筋枪的制作方法
制作皮筋枪的材料和步骤如下：
材料：
1. 一根长约20厘米的木棍作为枪身
2. 一根橡皮筋作为发射弹药的力源
3. 一根较粗的弹簧，用于制作保险机构
4. 一块小木板作为弹药架和保险机构的支撑
5. 钢丝或细金属管，用于做瞄准器
步骤：
1. 首先，确定皮筋枪的尺寸和形状。
你可以根据自己的喜好调整木棍和小木板的长度和形状。
2. 将小木板固定在木棍上，形成一个类似T字形的结构。
可以使用胶水或者螺丝固定。
3. 在小木板的一端固定弹簧，让它靠近木棍的底部，这将用于制作保险机构。
4. 将橡皮筋绑在木棍的另一端，并拉紧。
你可以根据需要调整弹簧的紧度。
5. 制作瞄准器，这可以帮助你更准确地瞄准目标。
可以通过针线或者金属片固定在枪身上。
6. 现在，皮筋枪就制作完成了！你可以拉动橡皮筋，放置弹药在弹药架上，然后放开橡皮筋来发射弹药。
请注意，制作和使用皮筋枪需要谨慎。
确保在安全的环境下使用，并遵守相关法律和规定。
橡皮泥枪的做法
橡皮泥枪的做法“哇塞！你们想不想知道超级酷炫的橡皮泥枪咋做呀？”就像上次我和小伙伴们一起玩的时候，我拿着一把自己做的橡皮泥枪，那可威风了。
嘿，想象一下，要是你也有一把自己做的橡皮泥枪，那不得在小伙伴面前牛哄哄的？做橡皮泥枪其实超简单。
先找一块颜色你喜欢的橡皮泥，这就好比你要盖一座超级城堡，得先选好漂亮的砖头不是？然后把橡皮泥搓成一个长条，这长条就像是小蛇一样。
接着呢，把长条的一端捏得尖尖的，这尖尖的头就像火箭的头一样，可帅气啦！再把长条的另一端压平一点，这就是枪的把手啦。
最后，在尖尖的那头再装饰一下，比如弄个小点点当瞄准器。
咋样，是不是很简单？你难道不想试试看，然后拿着自己做的橡皮泥枪和小伙伴们一起玩打仗游戏吗？“嘿，我跟你们说哦，做橡皮泥枪可好玩啦！”记得有一次，我和小明、小红一起做橡皮泥枪。
我先开始做，他们在旁边眼巴巴地看着。
我一边做一边给他们讲解步骤。
等我做好了，小明瞪大了眼睛说：“哇，好厉害！我也要做一个更棒的。
”小红也点头说：“对呀对呀，我也要做。
”我们就一起开心地做起了橡皮泥枪。
做橡皮泥枪就像是在创造一个属于我们的小世界。
每一把枪都有自己的特点，就像我们每个人都有自己的个性一样。
你不觉得这很有趣吗？难道你不想加入我们，一起创造这个有趣的小世界吗？“哎呀，你们可别小瞧这橡皮泥枪哦！”有一回，我拿着自己精心制作的橡皮泥枪去找弟弟玩。
弟弟一看到我的枪，眼睛都亮了。
他说：“哥哥，这枪好酷啊！你能教我做吗？”我得意地说：“当然可以啦！”我们就一起坐在桌子前，认真地做起了橡皮泥枪。
做橡皮泥枪的过程就像是一场小小的冒险。
你要小心翼翼地捏、搓、压，才能做出一把完美的枪。
这难道不像我们在生活中面对困难时，也要勇敢地去尝试和挑战吗？你难道不想也来一场这样的冒险吗？“哇哦，想想看，有了自己做的橡皮泥枪多棒啊！”那天，我把做好的橡皮泥枪带到学校。
同学们都围了过来，七嘴八舌地说：“这枪好帅啊！”“你怎么做的呀？”我心里美滋滋的。
三年级作文不听话的小橡皮350字
三年级作文不听话的小橡皮350字全文共10篇示例，供读者参考三年级作文不听话的小橡皮字1抢橡皮，相信大家都玩过吧，今天我们就在老师的带领下，展开了一场别开生面的抢橡皮比赛。
第一局抢橡皮开始了，我和我的对手——马亮都虎视眈眈的紧盯着橡皮，生怕被别人抢走了，5 4 3 ……只听教室里鸦雀无声，此时此刻，我心里十分紧张，心想：我会抢到橡皮吗?就这样，我带着紧张的心情，开始了，可最可恨的是我和马亮谁也没有听见老师说左手或右手，没办法，我们只好乱抢了，结果我们成了平局，谁也没赢，我想：下一次我一定要更加努力，听清楚老师说的，抢到橡皮，赢得比赛。
第二局比赛终于在期待中开始了。
当老师说5 4 3 2……的时候教室里静的可怕，“1”“啪啪啪”一双双手像离弦的箭一般以飞快的速度抢起了橡皮，霎那间教室里欢呼雀跃，而我和马亮又是平局，我心想：真是太太太倒霉了，连续二次都是平局，要什么时候我才能赢阿!最后一句开始了，我的心情真是又兴奋又紧张，心想：我能赢吗?这至关重要的一局我会胜利吗?“5 4 3 2 1 ”“啪啪啪”我以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮，获的了最后的胜利。
就这样，这次抢橡皮比赛结束了，它让我知道做什么事情都不能紧张啊!三年级作文不听话的小橡皮字2“叮铃铃，上课了，但大家却叽叽喳喳个不停。
我也凑个热闹，原来要玩抢橡皮游戏。
规则很简单一个人喊”一，二左“或”一，二右“抢的两个人要迅速伸出右手或左手将橡皮抢过来，如果出错手就算失败。
一开始我们将进行小组淘汰赛，胜利者进行抽签，其中一人直接晋级。
最后在进行终决赛。
进行几轮比赛，最后剩下了我和陆坷凡、王佳燕。
我们三人进行决赛。
我和陆坷凡开始比赛。
由于旁边声音太大我只好静下来。
我双手交叉，眼紧紧盯住橡皮心跳越来越快，似乎听到了那急促的呼吸声，我又想：”可能是右手，因为上次也是右手。
“我动了动右手，把耳朵都要竖立起来。
”一，二左手“我毫不顾虑的伸出右手往桌子上用力一拍。
后来才发现是左手擦了擦汗，像吓了一跳还没回过神来。
2019年小学写物作文-有趣的橡皮筋枪
小学写物有趣的橡皮筋枪
我家有两把橡皮筋枪，是我爸爸从网上买回来的。听爸爸说，这是他小时候最爱的玩具。
橡皮筋枪是用粗粗的铁丝和两根橡皮筋做成。橡皮筋枪的枪头是一个"Y"字形，先在枪头绑一根橡皮筋，然后在上面放一个纸做的子弹，再把子弹卡到卡口，最后再扣动一下扳机，"啪"的一声，ห้องสมุดไป่ตู้弹就飞出去了。
我和爸爸决定来一场比赛：把玩具小汽车放在瓶子上，打中玩具小汽车加一分，打中瓶子则扣一分。我用子弹瞄准目标，轻轻扣动扳机，结果正中玩具小汽车，一下子就把目标打了下来，而瓶子纹丝不动。耶！我高兴得跳起来，我真是一个"小小神枪手"。爸爸呢？跟我相反，他打中了瓶子，倒扣了一分。所以这局我赢了……
皮筋枪的做法
皮筋枪的做法
皮筋枪是一种简单而有趣的DIY玩具，下面将介绍如何制作
皮筋枪。
材料：
1. 一根长长的竹签或者细木棍
2. 一根橡皮筋
3. 一片小纸片
4. 剪刀
步骤：
1. 将竹签或细木棍剪成合适的长度，使其成为一个舒适的持握长度。
2. 将橡皮筋拉直，然后用纸片将其固定在竹签或细木棍的一端。
确保橡皮筋被固定得很紧，这样它就能有足够的弹力。
3. 确保橡皮筋的另一端紧贴着竹签或细木棍的另一端。
4. 现在，你可以用手指将皮筋拉到竹签或细木棍上，然后松开，让它迅速弹出去。
使用时，将竹签或细木棍握住，用手指将皮筋拉到后端，然后松开。
皮筋枪就会发射出去！
注意事项：
1. 在使用皮筋枪时要注意安全，不要对人或动物射击，以免造成伤害。
2. 确保在使用皮筋枪时戴上护目镜等防护装备，以防万一。
总结：
制作皮筋枪非常简单，只需要几个常见材料和简单的步骤。
它能带给你很多乐趣，但一定要谨记安全第一，遵守使用规则。
享受制作和使用皮筋枪的乐趣吧！。
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取胜法宝：
1、要取胜，需要我们去揣摩对手 的心理。 2、我们要从对手的表情、动作中猜 测出她的想法。
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心无二用 全神贯注 心无旁骛
第一局开始了，我非常紧张，因为刘说他的右手比较灵活，我就一直害怕老师喊右手。 趁老师还没喊出口，我悄悄地看了看刘，只见他两眼直勾勾地盯着橡皮，两只大耳朵似乎 直愣着成一个接收机的样子，怕漏掉了老师的每一次呼吸声一样。见他这样，我赶紧收回 心思，把两只手都向前移动了一点点，我仿佛听到了自己的心跳声，感觉伸出的两只手都 在发抖。“一二右手。”只听老师大喊一声，我愣了一下，怎么会是右手呢?真是怕什么 来什么，快快快，右手右手。当我伸出右手去抓橡皮时，桌上已经空空如也!哎，橡皮早 被右手灵活的刘抓在掌心啦!哎，我干嘛想那么多嘛，该听到喊声直接出手抓就行，这不， 一想动作就慢了下来!突然，我抬头一看，哈哈，刘紧紧抓住橡皮的是左手!原来他也想着 自己右手灵活，左手差些，就怕老师喊左手，所以一直紧张地关注着自己的左手，一听到 指令左手就“奋勇直前”啦!哈哈哈，我费尽心思没能赢，现在却得来全不费功夫，根据 游戏规则，这一局算我赢啦! 有了这一局垫底，后面两局游戏我简直是神勇啊，头脑灵活得很了，次次都准确无误 且神速地抓住了橡皮!哈哈，今天我是一个大赢家!
啊!抢橡皮的游戏真有趣，我希望以后多玩一些这种游戏。
பைடு நூலகம்
有趣的“抢橡皮”游戏
我和刘要玩一个游戏，名叫“抢橡皮”。我们请来了老师当裁判。老师喊“一二左手” 我们就伸左手去抓橡皮，要是喊“一二右手”我们就该伸右手去抓橡皮。谁先抓到谁就赢， 可如果伸错了手又碰到橡皮就算对方赢。这样的游戏很考验一个人的思维能力是否敏捷， 在同学中是很盛行的哦。
专心致志 聚精会神 屏息凝神
一心一意 目不转睛
面红而赤 火冒三丈
暴跳如雷 怒目相视 恼羞成怒
咬牙切齿
七窍生烟 咬牙切齿 横眉怒目
吹胡子瞪眼
怒发冲冠 气急败坏 大发雷霆
眼疾手快 不假思索 灵机一动 迅雷不及掩耳之势 说时迟那时快
慢条斯理， 不紧不慢 呆头呆脑 笨手笨脚 行动迟缓
抢橡皮
今天下午的第三节课上，老师笑眯眯的说：“我们来做一个游戏——抢橡皮!”同学们 一个个都高兴极了!我也很兴奋，因为我们很久没玩游戏了!老师示意让我们安静下来，宣 布游戏规则：“先把一块橡皮放在两个人桌子的中间，然后老师喊‘一二三——抢!’同学 们就开始抢橡皮，犯了规的同桌可是要被赢的同学在你的手背上轻轻的打一下哦!” 老师又说：“游戏开始了!”我们紧张了起来，像一只兔子在心里怦怦直跳。老师开 始喊：“一、二、三——”老师还没喊完，就有许多同学开始抢橡皮了，我和我的同桌也 不例外，我们互相打了一下手背。老师有对我们说：“第一次不算，咱们再来一次。” 教师里骤然变得鸦雀无声，同学们睁大了眼睛，竖起了耳朵，等待老师宣布开始。老师 喊了：“一、二、三——抢!”老师这一次是说完了，但还是有一大部分同学没等老师说完， 就开始抢橡皮了。这一次我可没犯规，但我的同桌犯了规，我高兴极了，就在他的手背 上打了一下。在同学们的强烈要求下，老师又让我们玩了一次，并告诉我们：“第三局 定胜负，谁赢了谁就能得到一张电影票。”那时我的心里像有十五只吊桶打水——七上 八下，呼吸也比平时快多了，手心也不停地冒着冷汗，额头也渗出了一滴一滴汗水，害 怕自己输了，得不到电影票。 我瞟了一眼我的同桌，只见他嬉皮笑脸的，一副毫不在乎的样子。我想：这回我赢 定了。老师又开始喊了：“一、二、三——抢!”我赶紧抓住橡皮。“啊!我赢了!我赢了!” 我高兴地一蹦三尺高，兴奋极了!