第二单元作业汇总
六年级上册英语第二单元特色作业
六年级上册英语第二单元特色作业
一、制作单词卡片
请同学们回顾第二单元的单词，选择10个你最喜欢的单词，制作成精美的单词卡片。
每个卡片上包括单词、音标和中文意思。
为了增加趣味性，你可以设计不同的样式或者添加一些插图。
二、英语歌曲翻唱
选择一首你喜欢的英文歌曲，将其中的歌词进行适当改编，使其与第二单元的词汇和主题相关。
例如，你可以选择一首关于动物的歌曲，将歌词中的动物名称替换为第二单元中的词汇，如“dog”变为“cat”，“bird”变为“elephant”等。
翻唱时，尽量确保发音准确，并融入自己的风格和情感。
三、情景剧表演
与同学合作，创作一个与第二单元主题相关的情景剧。
例如，你们可以编写一个发生在动物园的故事，每个人扮演不同的动物角色，通过对话和表演展
示各个动物的特点和习性。
在表演过程中，尽量使用第二单元所学的词汇和句型，并注意语音语调和肢体语言的表达。
四、创意绘画
发挥你的想象力，创作一幅与第二单元主题相关的绘画作品。
例如，你可以画一个动物世界的大地图，标注出各个动物的栖息地；或者画一个动物园的场景，展示动物们的日常生活。
在绘画过程中，尽量使用所学词汇来描述你的作品。
五、思维导图制作
以第二单元的主题为中心，制作一份思维导图。
你可以将所学单词、句型、语法点等按照一定逻辑关系进行整理和归纳，形成一个清晰的知识网络。
思维导图的制作可以使用软件工具或手绘方式完成，尽量做到简洁明了、层次分明。
四年级下册英语第二单元特色作业
四年级下册英语第二单元特色作业一、单词部分。
1. 重点单词。
- breakfast（早餐）：例如，I have bread and milk for breakfast.（我早餐吃面包和牛奶。
）- lunch（午餐）：We have lunch at school.（我们在学校吃午餐。
）- dinner（晚餐）：Dinner is usually at six o'clock in my family.（在我家晚餐通常在六点。
）- English class（英语课）：I like English class very much.（我非常喜欢英语课。
）- music class（音乐课）：We sing songs in music class.（我们在音乐课上唱歌。
）- PE class（体育课）：We play football in PE class.（我们在体育课上踢足球。
）- get up（起床）：I get up at seven o'clock every day.（我每天七点起床。
）- go to school（去上学）：I go to school by bike.（我骑自行车去上学。
）- go home（回家）：I go home after school.（我放学后回家。
）- go to bed（上床睡觉）：I go to bed at nine o'clock.（我九点上床睡觉。
）2. 单词记忆方法。
- 制作单词卡片：把单词写在卡片的一面，解释或者例句写在另一面。
例如对于“breakfast”，卡片正面写“breakfast”，背面写“It is the first meal of a day.”（它是一天中的第一餐。
）- 利用图片记忆：从网络上找一些与单词相关的图片，如“PE class”就找一些学生在操场上运动的图片，然后把单词和图片对应起来记忆。
2024-2025学年四年级上册语文第二单元综合作业参考答案
平邑县小学语文2024-2025学年度四年级上册综合性作业第二单元活动一1.读语段,根据拼音写词语（10分）科技的确研究证明沟通驾驶获得奥秘舒适洋溢2.B（2分）3.C（2分）4.（6分）（1）写一个设问句即可（2）人非生而知之者，孰能无惑？（3）好问则裕，自用则小。
5.A（2分）6.A（2分）活动二题11揭示仿照清晰（3分）2.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
（2分）3.终于说明科学家为研究付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间。
（3分）4.B A C（3分）题21.悄悄吃惊特别视线（4分）2.伺机：暗中观察，等待时机。
文中指蚊子等待时机准备对人们下口。
得心应手：心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
文中指蜻蜓捕捉小虫时十分顺利。
（4分）3.蚊子有复眼。
（3分）4.ABC（3分）5.问题合理即可（3分）题31.①单镜片②不知怎样佩戴③长柄眼睛的夹鼻眼镜（3分）2. 有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它。
（2分）3.时间顺序问题合理即可（3分）4.参考答案：不合理。
小明，医生建议，近视度数在100度以内，可以不佩戴眼镜。
另外，隐形眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。
你的眼睛还处于生长发育阶段，并不适合佩戴隐形眼镜。
所以我建议你不要佩戴眼镜，平时保持良好的用眼习惯即可（5分）活动三（30分）。
二年级数学第二单元特色作业
二年级数学第二单元特色作业一、知识点总结。
1. 100以内的加法和减法（二）- 加法。
- 不进位加法：相同数位对齐，从个位加起。
例如：32 + 24，个位上2+4 = 6，十位上3+2 = 5，结果是56。
- 进位加法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。
例如：38+25，个位上8 + 5=13，满十向十位进1，个位写3，十位上3+2+1 = 6，结果是63。
- 减法。
- 不退位减法：相同数位对齐，从个位减起。
例如：56 - 23，个位上6 - 3 = 3，十位上5 - 2 = 3，结果是33。
- 退位减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当10再减。
例如：51 - 26，个位上1不够减6，从十位5退1当10，10+1 - 6 = 5，十位上5退1后剩4，4 - 2 = 2，结果是25。
2. 连加、连减和加减混合运算。
- 连加：按照从左到右的顺序依次计算。
例如：23+15+12，先算23+15 = 38，再算38+12 = 50。
- 连减：按照从左到右的顺序依次计算。
例如：78 - 23 - 15，先算78 - 23 = 55，再算55 - 15 = 40。
- 加减混合：不带括号的按照从左到右的顺序计算；带括号的先算括号里面的。
例如：32+18 - 25，先算32+18 = 50，再算50 - 25 = 25；而对于32+(18 - 15)，先算括号里18 - 15 = 3，再算32+3 = 35。
二、典型例题。
1. 加法例题。
- 计算36+27。
- 解题步骤：- 先将相同数位对齐，个位上6+7 = 13，满十向十位进1，个位写3。
- 十位上3+2+1 = 6，所以结果是63。
2. 减法例题。
- 计算50 - 28。
- 解题步骤：- 个位上0不够减8，从十位5退1当10，10 - 8 = 2。
- 十位上5退1后剩4，4 - 2 = 2，所以结果是22。
3. 连加例题。
2024-2025学年三年级上册语文第二单元综合作业
2024-2025学年小学语文三年级上册综合性作业第二单元卷首语：同学们，让我们走进秋天，用眼睛、用心灵开启一场美妙的发现之旅吧！任务一：火眼金睛知秋景1.感知金秋美景。
落叶不ɡuī zé（）地piāo luò（）在shuǐ ní（）道上。
同学们穿着zōnɡ sè（）的雨靴，pái liè（）着整齐的队伍前进着。
这条shí jìnɡ（）的两边种满了jú huā（）往上走，便可看到一片果园。
看，chénɡ zi （）黄了，散发着好闻的味道。
2.描绘金秋图画。
把下列词语补充完整，再完成练习。
（）高云淡一叶知（） ( ）高气爽果（）累累金（）飘香五谷丰（）（1）秋天到了,果园里( ),惹人喜爱。
（2）辛苦耕作一年的农民,最大的愿望就是能( ）。
3.寻觅秋日足迹.（1）照样子，把句子写具体：例：老师正在批改作业。
辛勤的老师正在认真地批改作业。
落叶像小巴掌。
__________________落叶像_________________小巴掌。
（2）课文直通车：看到漫山遍野的红叶，我们不禁会吟诵：“____________________ ，白云生处有人家。
停车坐爱晚，____________________。
”这首诗的作者是______________ 诗中的“坐”的意思是____________________。
任务二：静心阅读知秋美题1 秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇 (shàn shān)子，扇(shàn shān)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
人教版六年级数学下册第二单元作业整理
振兴小学六年级数学第二单元作业整理（二）班级 姓名一、认真读题，谨慎填写。
1．商品打八折的就是( )是( )的( )%,便宜了( )%。
2．甲数是60，乙数是80，甲数比乙数少（ ）％，乙数比甲数多（ ）％。
3．比80平方米多20％是（ ）平方米；比80平方米少20％是（ ）平方米。
4．“实际节约用水30％”，这里的30％表示（ ）占（ ） 的30％，把（ ）看作 单位“1”，实际用水量相当于单位“1”的（ ）％。
5．某工厂十月份产品销售额是1500万元，如果按销售额的8％缴纳营业税，十月份应缴纳营业税（ ）万元。
6．一件衣服打八折出售，现价比原价降低了（ ）％。
如果这件衣服的原价是160元，比原来便宜（ ）元。
如果这件衣服比原来便宜了160元，这件衣服原价是（ ）元。
7．六年级数学兴趣小组中，男生人数是女生的75％，男生比女生少15人，六年级数学兴趣小组有男生（ ）人，女生（ ）人。
8．水结成冰，体积增加了10％。
现有一块冰，体积是5500立方分米，融化成水后的体积是（ ）立方分米。
9．陈老师出版了一本《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14％的个人所得税。
陈老师实际得到稿费 （ ）元二、巧思妙断，判断对错。
（对的打“√”，错的打“×”）1．一堆煤用去14吨后，还剩下它的75%。
…………………………（ ） 2．A 的25%与B 的45%相等，则A ＞B 。
（A 、B 均不为0）………（ ）3．一种商品先提价10%，再降价10%，现价与原价同样多。
……（ ）4．“买一送一”就是打五折。
………………………………………（）5．女生和男生人数的比是4：5，女生人数比男生少25%。
……（）三、反复比较，精心选择。
（每题2分，共10分）。
1．实际节约用电15％这句话中的单位“1”的量是（）。
A．节约的用电量 B．实际用电量 C．计划用电量2．华光服装厂今年完成利税2400万元，比去年增加20%，求去年完成利税多少万元，正确列式的是（）。
2023-2024年度下学期五年级语文第二单元综合性作业参考答案
小学语文五年级下册自测诊断题参考答案第二单元任务一（31分）1.看拼音写词语（每字0.5分，共4分）妒忌水寨耻笑酥软2.神机妙算山有虎，偏向虎山行。
（共2分）3.D （1分）4.“拱伏无违”的意思是抱拳举到头上，弯下身子。
表示毫无抵抗，全部顺从。
方法略（3分）5.纸鸢，放风筝就是放走晦气，带走林黛玉的病根儿。
（共3分）6..满载而归（每空1分）7.武松打虎花果山（每空1分，共2分）8.略（共3分）9.林黛玉吕布武松（共3分）10.林冲风雪山神庙刘关张桃园三结义真假美猴王刘姥姥进大观园（共4分）11.C （1分）12. 花荣黑旋风梁山射雁（共4分）吴用小李广拳打镇关西李逵花和尚智取生辰纲鲁智深智多星元夜闹东京晁盖一丈青失陷高唐州扈三娘小旋风夜闹金沙渡张顺托塔天王单捉王矮虎柴进浪里白条认义东溪村任务二（39分）活动一（13分）1.《三国演义》罗贯中（每空1分，共2分）2.环境写出雾大，为下文借箭做铺垫，推动故事情节的发展，衬托出诸葛亮的神机妙算。
（共3分）3.亮平生谨慎，不曾弄险。
今大开城门,必有埋伏。
我兵若进,中其计也。
（共2分）4.D（共2分）5.文段一:故弄玄虚，叫船上的人一边擂鼓，一边呐喊，迷惑曹操。
文段二:大敌当前，打开城门，在城楼上焚香弹琴，迷惑司马懿，只好退兵。
（共4分）活动二（11分）题11.西游记齐天大圣斗战胜佛（孙行者等）（共3分）2.C（1分）3.猪八戒孙悟空多次识破白骨精的诡计，打死了白骨精，保护了唐僧，唐僧自己不认得妖怪，却听信了猪八戒的挑唆，多次驱赶孙悟空。
（答案不唯一）（3分）4.例：孙悟空善于识别妖魔诡计，机智勇敢。
唐僧不辨妖魔，不辨是非，耳根子软。
（提示：意思对即可）（4分）题2（10分）1.筷子发愣（2分）2.“先是发怔”是因为大观园的人没想到刘姥姥会说这样的粗俗的话，后来细想刘姥姥说的话虽然粗俗，但生动形象，就又“上上下下到一齐哈哈大笑起来”。
（3分）3.王熙凤鸳鸯刘姥姥贾母（2分）4.笑岔了气，伏着桌子叫“哎哟”；笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子（答案不唯一）（3分）三、习作（30分）评分标准一类:27-30分(情节生动合理,语句通顺,基本无错别字)二类:24-26分(语句通顺,有个别错别字)三类:18-23分(语句较通顺,有语病)四类:17分以下(情节不清晰,语句不连贯,语病多)四、卷面分5分1.书写正确、规范、行款整齐,认真。
二年级语文第二单元上册特色作业
二年级语文第二单元上册特色作业
一、绘制名著插图：请让学生选择自己喜欢的名著，如《西游记》、《红楼梦》等，绘制其中一个场景的插图，可以使用彩色铅笔或水彩颜料进行作画。
绘制完成后，学生可以向同学们展示并解释绘制的场景。
二、口述故事：请让学生选择一个自己喜欢的故事，如童话故事、神话故事等，然后口述给同学们听。
要求学生描述生动、细致，并注意使用正确的语言表达方式。
三、书写心得：请让学生选择一本自己喜欢的小说或散文集，读完后写下读书心得。
要求学生简洁明了地表达自己对书中故事情节、人物形象等的理解和感受，同时注意书写规范。
四、角色扮演：请让学生选择一本读过的童话故事，然后分组进行角色扮演。
每个小组选择一个故事中的场景，组织成员扮演角色进行表演。
可以通过讨论、合作来确定各角色的扮演方式和对白，并加上适当的动作和表情。
五、词语游戏：请给学生准备一些词语卡片，卡片上分别写有名词、动词、形容词等。
让学生抽取一张卡片后，根据卡片上的词语进行造句。
可以逐渐增加难度，要求学生使用上下文合理运用词语。
六、作文练习：请给学生提供一个主题，如“我喜欢的小动物”、“我的家乡”等，要求学生自己动手写一篇作文，描述自己的思
考和感受。
可以适当给予指导和引导，帮助学生提高写作能力。
以上特色作业旨在激发学生的学习兴趣，培养他们的创造力和表达能力，同时也能巩固和运用所学的语文知识。
2024-2025学年五年级上册数学第二单元综合作业
2024-2025年上学期五年级上册数学单元综合作业第二单元班级姓名等级一、直接写得数。
（10★）2.5×400= 18×6= 1.73＋2.07= 10－0.09= 400÷4=0.8×7= 0.15×4= 3.14×0= 3.2×2.5= 2.5×4÷2.5×4=二、我会填。
（20★）1．电影票上的“7排16座”，简记作（7，16），则“15排10座”记作（，），（21,7）表示（排座）。
2.行与列的意义：通常我们把竖排叫做（），横排叫做（）。
3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的位置上,明明的位置用数对表示是( ， )。
4．如右图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，）；西瓜的位置记为（，）。
5．三角形ABC中A点用数对表示为（1,1），B点用数对表示为（5,1），C点用数对表示为（3,4），三角形ABC是（）三角形。
6. 教室里王明的位置用（1，6）表示．小磊坐在他的正后方，可以用数对（，）表示；王明的同桌小敏坐在他的旁边，可以用数对（，）表示。
三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）。
（15★）1．如右图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（）。
A.（4，4）B.（4，5C.（5，4）D.（3，3）2.如右图：李林家的位置是（2，2），学校的位置是（2，5）。
如果每个小正方形的边长表示100 m，李林从家出发，经过学校到少年宫，至少要走（）m。
A.300B.400C.500D.6003.刘敏在教室的位置用数对表示是(5，4)，她的前面有( )位同学。
A．5 B．4 C．3 D．64.如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A′的位置用数对表示为（）。
A.（5，1）B.（1，1）C.（7，1）D.（3，3）5.下列( )的位置与点(3，3)最接近。
2024-2025学年三年级上册数学第二单元综合作业
2024-2025学年三年级上册数学单元综合作业第二单元班级姓名等级一、计算。
1.直接写得数。
(16☆)45＋34= 25＋22= 580－380= 650＋300=57－36= 82－51= 340＋450= 700－340=47＋50= 80－44= 750－190= 340＋290=60－19= 55＋26= 800－570= 570－340=2.笔算下面各题。
(16☆)640+330= 380+470= 380+260= 520+390= 450-210= 450-290= 440-150= 600-240=二、填空。
(34☆)1.在□里填上合适的数。
2.想一想，算一算。
45 + 28 = 93 - 47 =3.4个百和8个十合起来是（）；25个十是（）； 400里有（）个十。
4. 比470多50的数是( )；730比( )多290。
5. 510－280＝＋140 78－62＝626. 一本故事书共698页，小丽看了201页，她大约看了（）页，大约还剩（）页。
7. 下面各数分别接近几百，请填一填。
308（） 511（） 886（）8. 下面各数分别接近几百几十，请填一填。
562（） 859（） 417（）9. 在○里填上“>”“<”“=”。
280＋300 280＋30 320＋110 600－330750＋40 40＋750 960－80 960－10010. 小海在计算82减去一个两位数时，错把减数个位和十位上的数字写反了，结果得10，正确的减数是( )，正确的结果是( )。
三、森林医生。
（对的画“√”，错的画“×”，并改正。
）(4☆)四、估一估，连一连。
(8☆)五、解决问题。
(5+5+6+6=22☆)1.琳琳跳绳，第一次跳了87下，第二次比第一次多跳了18下，两次一共跳了多少下？2.某工程队计划修路840米，上午修了350米，下午修了240米。
还剩多少米没有修完？3.医院、学校和超市在公园路的一侧，医院距学校380米，超市距学校450米处。
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8、蚕卵里孵出的新生命
学号姓名
一、填空题。
1、蚕的生命从（）开始。
2、蜗牛的身体（），外面有一个螺旋形的（）；蜗牛的寿命约为（）年。
二、选择题。
1、由蚕卵变成蚕的过程称为（）。
A、变化
B、破裂
C、孵化
D、羽化
2、食物对蚕的生长有着极其重要的作用，在处理时，应该尽量保持食物的（）。
A、熟透
B、大片
C、小片
D、新鲜、干燥
3、蚕卵孵化的适宜温度是（）。
A、10℃
B、16℃
C、24～27℃
D、38℃
9、蚕的生长变化
学号姓名
一、填空题。
1、从卵里钻出来的蚕是蚕的（），（）在生长的过程中，有蜕皮现象，每蜕一次皮，蚕的身体就长大一些。
蚕蜕皮时有不食不动，叫做（）；（）的后期开始吐丝作茧。
从上述材料可知，蚕的一生要蜕皮（
）次。
2、蚕身体两侧的黑点是蚕的气门，气体可以通过气门进出蚕的身体；由此可知气门具有（）的作用。
二、判断题。
1、蚕即将吐丝时，不再吃食物，身体达到最大。
（）
2、蚕的各个阶段所喂的桑叶都应是新鲜干燥的。
（）
3、蚕最怕受到惊扰，因此进入蚕房时，应该尽量保持安静。
（）
10、蚕变了新模样
学号姓名
一、填空题。
1、用剪子小心地将蚕茧剪开，可以发现蚕茧里面有（）。
2、用放大镜认真观察蚕茧，我们会惊喜地发现，蚕
吐的丝都绕成（）形。
二、判断题。
1、我国的丝绸制品闻名世界，它的原材料是蚕丝。
（
）
2、蚕蛹的外形及大小与蚕的幼虫有着很大的区别。
（
）
3、远在6000多年前，我国的劳动人民就开始养蚕了。
（）
11、蛹变成了什么
学号姓名
一、填空题。
1、蚕蛹到了一定阶段就会羽化成（）。
2、蚕蛾的头部有（）对触角、（）对复眼，胸部的腹面有（）对足，背面有（）对翅膀。
12、蚕的生命周期
学号姓名
一、填空题。
1、蚕的一生需要经历（）、（）、（）、（）四
种形态。
2、从卵里出来的蚕是蚕的（），蚕的生命周期大约是（）
天。
二、选择题。
1、蚕的四种形态的正确排列顺序是（）。
A、幼虫卵蛹成虫
B、卵幼虫蛹成虫
C、蛹幼虫
D、幼虫成虫卵蛹
2、从蚁蚕蜕皮到吐丝前的阶段，蚕家习惯称蚕为（）。
A、蚁蚕
B、蚕宝宝
C、桑蚕
D、栉蚕
3、蚕宝宝身体变得透明的时期是（）。
A、第二次蜕皮
B、第三次蜕皮后
C、第四次蜕皮后
D、吐丝前
三、简答题
影响蚕的生命和变化的因素有哪些？
13、其他动物的生命周期
学号姓名
一、填空题。
1、蝉、蜻蜓、鲫鱼、蟾蜍、兔、家鸽六种动物中，属于昆虫的有（），发育过程有变态现象的有（），出生时由母亲直接生下来的有（）。
2、地球上已经知道的动物有150多万种，它们都有自己的生命周期，包括（）、（）、（
）和（）。
二、判断题。
1、所有的动物都会经历出生、生长发育、繁殖和死亡。
（）
2、有人将蚊子、苍蝇、蟾蜍划为一类，这是根据动物的生命周期中有无变态现象来划分的。
（）
3、黑猩猩与猕猴的一生都经历出生、生长发育、繁殖、死亡的过程，因此二者的生命周期一样长。
（）三、简答题。
简述什么叫做变态。
14、我们的生命周期
学号姓名
一、选择题。
1、我们中国人多数是黄种人，下列说法中不正确的是（
）。
A、黄种人的皮肤是黄色的
B、黄种人的眼睛是黑色的
C、黄种人的头发是黑色的
D、黄种人的牙齿是黄色
的
2、人的一生也是从受精卵开始的，从受精卵形成到婴儿出
生大约需要（）。
A、六个月
B、七个月
C、十个月
D、十二个月
二、判断题。
1、饭后立即参加剧烈的体育运动，有益于身体健康。
（
）
2、我们应尽量多吃一些含蛋白质、钙、铁、维生素丰富的
食物。
（
）
3、为了保证我们能够健康地发育成长，我们应该注意科学
合理地饮食。
（
）
三、简答题。
人的牙齿的生长过程分为哪几个阶段？
答案
8、蚕卵里孵出的新生命
一、1、（卵）2、（柔软）、（壳）、（3）
二、1、C2、D3、C
9、蚕的生长变化
一、1、（幼虫）、（幼虫）、（眠）、（四眠）（四）2、呼吸
二、1、√2、√3、√
10、蚕变了新模样
一、1、（蛹）2、（“8”字）
二、1、√2、√3、×
11、蛹变成了什么
一、1、（蚕蛾）二、（一）、（一）、(三)、（两）
12、蚕的生命周期
一、1、（卵）、（幼虫）、（蛹）、（成虫）2、（幼虫）、（56）
二、1、B2、B3、D
三、答：食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的生命及变化。
13、其他动物的生命周期
一、1、（蝉和蜻蜓）、（蝉、蜻蜓、蟾蜍）、（兔）
2、（出生）、（生长发育）、（繁殖）、（死亡）
二、1、√2、√3、×
三、答：有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另一
种形态，这种变化叫做变态。
14、我们的生命周期
一、1、D2、C
二、1、×2、√3、√
三、答：人的牙齿的生长过程分为三个阶段：乳牙阶段、混合牙阶段和恒牙
阶段。