苏教版四年级科学下册第二单元 作业练习
苏教版《科学》四年级下册复习题
《科学》四年级下册复习题第一单元《骨骼与肌肉》1、人的手骨共有〔27〕块，脊柱由〔许多〕块骨组成人体有〔206〕块骨头，它们共同组成了人体的支架——〔骨骼〕。
分成四局部：〔头骨〕、〔躯干骨〕、〔手臂骨〕、〔腿脚骨〕。
骨骼具有〔支持运动〕、〔支撑身体〕、〔爱护脏器〕的作用。
2、骨即〔硬〕又〔结实〕，不但能长〔长〕，还能〔长粗〕。
骨头里有〔骨髓〕和〔血管〕，骨髓能制造〔血细胞〕。
3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做〔关节〕。
具有节有〔运动〕和〔缓冲〕的作用。
常见的类型有：〔铰链关节〕、〔旋转关节〕、〔球状关节〕。
4、人体主要关节有：〔肩关节〕、〔肘关节〕、〔腕关节〕、〔指关节〕、〔髋关节〕、〔膝关节〕、〔踝关节〕。
5、关节常见的运动方法有：〔屈伸〕、〔旋转〕、〔既能屈伸又能旋转〕。
6、关节的运动方法与相应的关节名称：〔1〕屈伸：肘关节、指关节、膝关节〔2〕旋转：桡尺关节〔前臂〕〔3〕既能屈伸又能旋转：肩关节、髋关节7、要使我们的身体动起来，仅靠〔骨骼〕是不够的，还必须有〔肌肉〕的参与。
人体肌肉共有〔600〕多块。
肌肉占到了人身体重量的〔40%〕。
8、做手臂活动模型时，硬纸板代表的是〔骨头〕，绳子代表的是〔肌肉〕，铆钉代表是〔关节〕，人体的各种动作都是由肌肉的〔收缩和舒张〕带动〔骨〕、〔关节〕而完成的。
9、、附着在骨头上的肌肉总是〔成对〕在一起工作，一个〔收缩〕，另一个就〔放松〕。
10、人体静止不动时，负责〔心跳〕、〔呼吸〕的一些肌肉仍在运动。
11、体育运动可以强健我们的〔骨骼〕和〔肌肉〕。
12、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样：增强体力的运动工程：举重、游泳。
增强柔韧性的运动工程：体操、伸展肢体、游泳。
增强耐力的运动工程：羽毛球、自行车、慢跑、游泳。
13、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些〔蛋白质〕和〔钙〕含量高的食品。
14、蛋白质含量高的食品有：〔鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类〕。
苏教版小学科学四年级下册科学第二单元测试卷
苏教版小学科学四年级下册第二单元测试卷一、填空题（共17题；共33分）1.雄蛾________后就死亡。
________交配后开始产卵，然后也死亡。
2.我们在养蚕中发现最有意思的是会结个茧，出茧后与之前完全两样，这种变化过程叫________。
3.蚕的一生经历了四个阶段________、________、________、________。
4.从卵里出来的蚕是蚕的________，________是蚕的成虫。
5.一个蚕茧的蚕丝约为________米长，最长的可达________米。
6.在古代，只有________是种桑、养蚕，生产丝织品的国家。
7.2000多年前，西汉的________通西域，用________打开了同西域各国的贸易通道。
8.蚕丝之所以受到人们的青睐，主要是因为它的丝织品美观大方，华丽高贵，具有________，________，通气，吸湿，保湿的特征。
9.蚕从吐丝到结茧完成大约需要________天时间。
10.蚕宝宝是从________开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是________。
11.剪开茧子后的蛹还能________。
12.蚕蛾的身体分为：_______、_______、_______3部分，有______对足，它的触角是______的。
13.刚孵化出的蚕像________，所以叫________。
14.蚕卵呈扁平的________形、________色；15.刚出壳的蚁蚕很弱小，不能________。
16.蚕宝宝的家要________，桑叶要________，不能带有水迹。
17.蚁蚕很小，一般是约有________。
二、单选题（共5题；共10分）18.下面对蚕的成虫描述正确的是( )。
A.不会飞，不能动B.能飞行C.不会飞，能振动双翅19.蚕的生命周期大约是（）天。
A.20B.56C.13620.蚕的身体短缩、发黄而透明，它是( )。
A.即将吐丝的蚕B.吐丝后的蚕C.刚孵出的蚕21.下列动物中，像蚕一样一生经历四个阶段的是( )。
教科版科学四年级下册第二单元测试题(含答案)
第二单元检测卷及答案（时间：60分钟满分：100分）一、填空。
(每空2分,共14分)1. 在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有( )通过。
2. 电视机使用的电是( )供电,手电筒使用的电是( )供电。
3. ( )是电路中控制电流通断的元件。
4. 1879年，( )用电点亮了世界上第一盏电灯。
5. 形成电流需要具备的两个条件:一是要有( ),二是要有( )。
二、选择。
(每题2分,共30分)1. 要构成一个完整的电路,除了开关、导线、灯泡,还需要( )。
A.电池B.电表C.电笔2. 发现有人触电,周围又没有电闸,你应该( )。
A.用手把人拉开B.用铁棒把电线挑开C.用干木棒把电线挑开3. 家用电灯开关外売的制作材料应选用( )。
A.导体B.绝缘体C.半导体4. 下列提供的材料中,能够组成一个简易电路的是( )。
A.2根导线,1节电池B.2根导线,2节电池,1个开关C.1个小灯泡,1节电池,2根导线,1个开关5. 干电池上标的“+”号,表示( )。
A.正极B.负极C.南极6. 使用电路检测器检测物体的导电性一般要( )。
A.检测一次B.检测两次C.检测三次7. 下列物体属于导体的是( )。
A.铁钉B.塑料尺C.毛衣8. 下列说法,属于安全用电的是( )。
A.用湿手触摸电器和开关B.应用电路检测器检测并排除实验电路中的故障C.移动电器时不用切断电源9. 下列情况最容易使电池报废的是( )。
A.电路断路B.电路短路C.电路中接很多用电器10. 下图电路缺少的是( )。
A.电池B.开关C.导线11. 利用以下( )材料可以制作一个开关。
A.木块、回形针、橡皮B.木块、回形针、图钉C.铁片、回形针、图钉12. 用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是( )方法。
A.检测法B.替换法C.观察法13. 下列几种电路中,灯泡不发光的是( )。
A. B. C.14. 原本亮着的小灯泡突然灭了,原因不可能是( )。
苏教版四年级科学下册第二单元 作业练习
苏教版四年级科学下册第二单元作业练习一；填空题1；蚕的一生分为《蚕卵》；《幼蚕》；《蚕蛹》；《蚕蛾》四个阶段。
2；刚出生的小蚕叫《蚁蚕》；在蚕生长的过程中；它要经过《4》次蜕皮；蚕蜕皮的原因是《旧皮阻碍身体长大》。
3；蚕蛾的身体分为《头；胸；腹三》部分；有《3》对足；它的触角是《羽毛》形状的。
4；世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是《中国》。
2000多年前我国西汉的《张骞》正是用丝绸之打开了中国通往西域各国的贸易通道。
5；还有其它昆虫如《蝴蝶》；也像蚕一样；一生要经过《4》次变化。
6；一只雌蛾大约要产《500》只卵。
7一只蚕所吐的蚕丝其长度可达《1000米》至《1500米》最长可达《3000米》8；蚕蛾的身体分为《头》；《胸》；《腹》三部分。
头上有一对《触角》胸部有《三对》足。
它的触角是《羽毛》形状的。
二；选择题1；蚕蜕皮是因为《B》。
A；它身上的皮长老了；要换一层新的。
B；它身体长大；外面的皮紧裹着它；只有蜕掉旧皮；才能长得更大。
C；因为它身上的皮破了；必须蜕掉再长一层好的。
2；关于蚕蛾翅；脚的说法正确的是《C》。
A；它有一对翅；六只脚 B；它有两对翅；八只脚 C；它有两对翅；六只脚3；对于蚕蛾的描述；下面正确的是《C》。
A；蚕蛾有口器；也吃东西 B；蚕蛾有口器；但不吃东西C；蚕蛾没有口器；所以不能吃东西三；判断题1；刚出壳的蚁蚕很弱小；不能用手去捏。
《√》2；把蚕养在通风；干燥的地方是最好的。
《×》3；蚕蜕皮时；我们可以帮助它。
《×》4；蚕没有听觉；不怕声音；但在吐丝结茧时不能受惊吓。
《√》5；蚕专爱吃桑叶；这是因为桑叶的营养成分最能保障蚕的健康发育。
《√》6；蚕宝宝有时一天的取食会超过它自身的体重。
《√》7；当蚕蛾产下卵时；它的一生便即将结束了；它的生命将由卵来延续。
《√》8；蚕丝是高级的纺织原料；被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。
《√》四；问答题1；蚕蛾和蝴蝶的相同点和不同点是什么？答：相同点:(1)身体都分为头；胸；腹三部分(2)头部都有一对触角；(3)胸部都有三对足(4)有两对翅膀(5)一生都要经过几次变化。
【苏教版】四年级科学下册第二单元测试卷(含参考答案)
）和（
）。
二、判断。（每空 1 分，共 18 分）
1、 剪 开茧 后的 蛹就不 能正 常发育
了。
（）
2、蚕只 吃桑叶， 不吃其它 植物的叶
片。
（）
3 、 蚕 结 茧 后 6-7 天 为 抽 丝 的 最 佳 时
机。
（）
4、 养蚕很 容易 ，只要 给它点 吃的就 能长
大。
（）
5、 发现蚕生 了病要 及时隔
8、蚕蜕皮前，不吃不动，像睡着了一样，叫做（
）。
9、蚕吃的食物主要是（ ）。桑叶要（
），不能带有
（ ）。蚕除了吃（ ）外，还会吃（
）、（
）、
等叶子。
10、蚕宝宝的家要（
）、（ ）、（ ）、蚕的天
敌很多，如：（
）、（ ）、（ ）等，喂养的时
候要远离它们。
11、被称为“纤维皇后”的（
），可以制作（
）、
（
5、蚕蛾和蝴蝶的相同点和不同点（ 答：相同点：
4 分）
不同点：
五、简答。（ 22 分） 1、蚕宝宝是什么时候开始吐丝的？（
2 分）
6、青蛙和蝴蝶的一生生长变化相同吗？如果不同， 别。（ 2 分）
请你分析它们的区
2、怎么样进行抽丝？（ 3 分）
7、还有哪些动物的生长会经历变态？（至少写出
4 种）（ 4 分）
3、说说蚕蛹的身体特点。（ 2 分）
答： 蚕宝宝吐丝后变成了茧蛹。茧蛹的身体是椭圆形，一 节一节的，一端较粗，一端较尖，粗端是头部，外部褐色、 很硬。在蛹的头部可以看到一对眼，一对还没有变成的触角。 在蛹的胸部，可以看到一对没有完全变成的翅。如果用手指 捅一捅它，它会动。
4、在蚕宝宝出生前，我们应该做哪些准备？（ 3 分）
苏教版(2017)四年级下册科学第二单元地球、月球和太阳检测卷(一)(含答案)
苏教版（2017）四年级下册科学第二单元地球、月球和太阳检测A卷一、填空题1．太阳是银河系中离地球最近的______。
2．阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最__________，影子的方向总是和太阳的方向__________。
3．太阳在天空中的位置变化轨迹呈（_______）形。
4．古代中国人认为天像一口（_______），地像一个方形的棋盘，是（_______）的。
5．古希腊学者亚里士多德根据（______）时地球投射到月球的弧形阴影，推测地球的形状是（______）形的。
6．月球围绕地球运行，是地球的（______）。
7．（______）是一颗自身能发光、发热的气体星球，它的体积相当于（______）万个地球那么大。
8．月球上没有（______），没有（______），缺乏生命存在的必要条件。
9．太阳是离地球最近的____________；太阳与地球之间距离约为____________亿千米。
10．随着月亮在星空中每天自西向东地移动一大段距离，我们看到它的_______也在不断地变化着，这就是月相。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的“圆缺”就是指__________，当月球运行到地球的背日方向，即农历十五左右，月球的亮区全部对着地球，我们能看到一轮圆月，这一月相称为_________。
二、选择题11．小明测得一颗小树在阳光下的影子长4米，过一小时再去测量，小树的影子长5米。
小明测量的时间是（）。
A．上午B．下午C．晚上12．做实验时，如果洒出的酒精在酒精灯外燃烧，我们应该（）。
A．用湿抹布扑灭火焰B．用嘴吹灭火焰C．用水浇灭火焰13．冬天我们堆的雪人是（）的水。
A．气态B．固态C．液态14．下列天体中（）体积最大。
A．月亮B．太阳C．地球15．冬天我们堆的雪人是（）的水。
A．气态B．固态C．液态16．像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，质量足够大的天体，称为（）。
苏教版科学四年级下册第二单元《地球、月球与太阳》测试卷(后附答案)
苏教版科学四年级下册第二单元《地球、月球与太阳》测试卷一、选择题1．冬天我们堆的雪人是（）的水。
A．气态B．固态C．液态2．铺铁轨时通常要在铁轨间留缝隙，这是因为（）。
A．夏天铁轨受热体积会缩小B．夏天铁轨受热体积会增大C．加快散热3．关于酒精灯的使用方法，下列错误的是（）。
A．先观察灯内酒精是否加满，打开灯帽，将灯帽横放在灯旁B．加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰C．用外焰加热物体4．下面说法正确的是（）。
A．白云就是水蒸气B．白云是水蒸气凝结形成的C．白云是水凝固形成的二、填空题5．古代中国人对地球形状的认识是“天圆地方”：天空像一口( )在地上的锅，地像一个( )形的棋盘，是( )的。
6．古希腊学者亚里士多德根据( )时地球投射到月球的弧形阴影，推测地球的形状是( )形的。
7．像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为__________。
8．从太空中拍摄的地球照片上，蓝色部分是( )，绿色部分是( )。
9．大约50年前，科学家提出了新观点：月球上的环形山大部分是由来自宇宙的( )撞击形成的。
10．月球围绕地球运行，是地球的( )。
11．月球上没有( )，没有( )，缺乏生命存在的必要条件。
12．月球本身不( )，但能( )太阳光。
三、判断题13．水是液体，冰是固体，水蒸气是气体，所以他们不是同一物质。
( ) 14．冰开始融化的温度是0℃，在融化的过程中，冰的温度会保持不变。
( ) 15．水沸腾的过程中要吸收热量，温度会保持不变。
( )16．盛冰的瓶子外壁有很多水珠，说明水可以从气态变成液态。
( ) 17．－22℃读作零下22摄氏度。
( )18．一杯水放在桌子上，一段时间后，水的温度肯定会下降。
( )19．冬天，屋檐下挂满冰棱是一种凝结现象。
( )20．水在海洋、天空、陆地之间循环运动，永不停息。
( )21．云、雾、雨、雪、露都是由水凝结形成的。
( )22．物体都具有热胀冷缩的性质。
新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)
新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总（含实验问答题）四年级科学下册复习资料实验操作题实验一：探究热水降温的规律实验器材：铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表、石棉网、三脚架。
实验设计：1、摆好铁架台、三脚架、石棉网、烧杯、把温度计吊在铁架台上。
2、在烧杯内倒上半杯热水，并调整烧杯与温度计的位置，使温度计的液泡完全浸入到热水中，不要接触到杯壁和杯底。
3、等温度计的液柱上升到最高点时，读出此时的温度，并将度数填入到表格中，每隔2分钟记录一次，连续记录6次.4、把记录的数据在方格纸上描点并连成线。
实验结论：热水变凉的过程，温度的变化是先快后慢。
实验二：研究液体受热和遇冷时体积的变化实验器材：红墨水、热水、冷水、带塞的玻璃瓶、细管。
实验设计：1、准备一个中间插有空心管的胶塞，和配套的烧瓶。
2、往烧瓶里加满染了颜色的水，用胶塞塞紧瓶口。
3、记下空心管里水面的位置。
4、把烧瓶放入热水中，观察空心管里水面的位置有什么位置。
5、再把烧瓶放入冷水中，观察空心管里水面的位置又有什么变化。
实验结论：液体具有热胀冷缩的性质。
实验三：研究气体在受热和遇冷时体积的变化实验器材：气球、水槽、烧瓶、热水、冷水。
实验设计：1、把气球套在烧瓶口。
2、把烧瓶放入热水中，观察现象。
3、把烧瓶放入冷水中，观察现象。
实验结论：气体具有热胀冷缩的性质。
实验四：研究固体受热和冷却后体积的变化实验设计：1、常温下，铁球能否刚好通过铁圈。
2、用酒精灯给铜球加热后，观察铜球是否能通过铁圈。
3、将铜球放入水中冷却，观察铜球是否能通过铁圈。
实验结论：固体具有热胀冷缩的性质。
实验五：研究冰融化过程中温度的变化实验器材：铁架台、石棉网、三脚架、冰块、温度计、秒表。
实验设计：1、取少量冰，测量它的温度。
2、用酒精灯加热冰，每隔1分记录录一次温度，直到烧杯中的水达到10℃为止。
实验结论：冰融化前的温度一直在升高，当温度升到0℃时，冰就开始融化，在融化的过程中很长时间保持在0℃，待冰块完全融化成水后，温度还会继续上升。
四年级科学 第二单元 冷和热(作业)
第二单元冷和热（作业）第一课冷热与温度一、填空1、物体的冷热程度叫做（温度）；（温度计）可以准确地测出物体的温度。
2、一杯热水会逐渐变凉，其温度下降的规律是是（先快后慢,逐渐降低）。
二、简答1、怎样正确使用温度计？答(1).温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。
(2).在测量液体的温度时，温度计下段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容器的底和侧壁。
(3).要等温度计的液柱不在上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计的液柱的顶端保持水平。
三、根据一杯热水温度的变化，完成下面的曲线图热水降温曲线图70 ↑（温度℃）第二课热的传递一、填空二、简答题1.什么叫传导？答热在固体中，从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式称为（传导）。
2.什么叫对流？答液体和气体受热（上升）、遇冷（下降），使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式称为（对流）。
3.什么叫辐射？答不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为（辐射）加热和冷却会影响物体的（形态）和（体积）。
三、如何正确使用酒精灯？答（1）先观察，确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的三分之二，打开瓶帽，将瓶帽竖放在灯旁（2）用点着的火柴或打火机自下而上斜向点燃酒精灯灯芯。
（3）把被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热（4）用完酒精灯后，用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。
第三课加热和冷却一、填空1、二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做（干冰）的固体。
（干冰）在达到室温时又能恢复到（气体）状态。
2、绝大多数物体在（受热）时，体积会（膨胀）；（冷却）时，体积会（收缩），这种现象叫做（热胀冷缩）。
3、1603年意大利科学家（伽利略）制造出了（空气温度计）。
1714年德国物理学家华兰海特发明了华氏温标，1742年瑞典天文学家摄尔修斯提出了（摄氏温度）用（℃）表示4、加热和冷却会影响物体的（形态）和（体积）。
5、温度计是根据液体（热胀冷缩）的原理制成的。
6、很多物体像糖和蜡烛一样受热会融化成液体，冷却后又凝结成固体。
苏教版科学四年级下册2.8太阳钟同步练习
苏教版科学四年级下册2.8太阳钟同步练习一、选择题1．许多年来，科学家一直认为环形山是由于（）形成的。
A．火山喷发B．流星体C．行星2．太阳是一颗（）。
A．行星B．卫星C．恒星3．太阳表面温度约为（）度。
A．5700B．570C．5600二、填空题4．太阳在天空中的位置变化轨迹呈( )形。
5．影子形成的条件是______和________。
6．古代人注意到太阳的移动和影子的变化有关系，而且这种变化是有( )，于是制造出了( )工具，这一类工具在西方被称为( )，在中国被称为( )。
7．太阳在东边，物体的影子朝向( )。
8．在( )影子是最短的。
9．光在真空中传播速度很快的。
( )10．离地球最近的天体是太阳。
( )三、判断题11．太阳发光也是反射别的星球光。
( )12．太阳是一颗行星。
( )13．太阳的体积比地球小，因为在天上看起来很小。
( )四、简答题14．影子的长短、方向与太阳的位置变化有什么关系？15．日晷是用来观测什么的仪器？是根据什么规律制成的？怎样测定时间？16．如何用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷？五、实验题17．物体影子长短、方向是怎样随“太阳”的位置变化而改变的？实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：参考答案：1．B【详解】环形山通常指月球表面月坑的周围环绕着高出月面的环形山。
主张陨石撞击的人认为，在距今约30亿年前，空间的陨星体很多，月球正处于半融熔状态。
巨大的陨星撞击月面时，在其四周溅出岩石与土壤，形成了一圈一圈的环形山。
又由于月面上没有风雨洗刷与激烈的地质构造活动，所以当初形成的环形山就一直保留至今，这是目前公认的环形山的成因。
2．C【详解】恒星是由引力凝聚在一起的球型发光等离子体，太阳就是最接近地球的恒星。
自己能发光发热的星叫恒星，太阳是一颗能够发光发热的恒星，在太阳光的照射下，人和物会产生影子3．A【详解】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，它以巨大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道，环绕自己运动。
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苏教版四年级科学下册第二单元作业练习
一、填空题
1、蚕的一生分为（蚕卵）、（幼蚕）、（蚕蛹）、（蚕蛾）四个阶段.
2、刚出生的小蚕叫（蚁蚕）.在蚕生长的过程中.它要经过（4）次蜕皮.蚕蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）.
3、蚕蛾的身体分为（头、胸、腹三）部分.有（3）对足.它的触角是（羽毛）形状的.
4、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（中国）.2000多年前我国西汉的（张骞）正是用丝绸之打开了中国通往西域各国的贸易通道.
5、还有其它昆虫如（蝴蝶）.也像蚕一样.一生要经过（4）次变化.
6、一只雌蛾大约要产（500）只卵.
7一只蚕所吐的蚕丝其长度可达（1000米）至（1500米）最长可达（3000米）
8、蚕蛾的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分.头上有一对（触角）胸部有（三对）足.它的触角是（羽毛）形状的.
二、选择题
1、蚕蜕皮是因为（B）.
A、它身上的皮长老了.要换一层新的.
B、它身体长大.外面的皮紧裹着它.只有蜕掉旧皮.才能长得更大.
C、因为它身上的皮破了.必须蜕掉再长一层好的.
2、关于蚕蛾翅、脚的说法正确的是（C）.
A、它有一对翅、六只脚
B、它有两对翅、八只脚
C、它有两对翅、六只脚
3、对于蚕蛾的描述.下面正确的是（C）.
A、蚕蛾有口器.也吃东西
B、蚕蛾有口器.但不吃东西
C、蚕蛾没有口器.所以不能吃东西
三、判断题
1、刚出壳的蚁蚕很弱小.不能用手去捏.（√）
2、把蚕养在通风、干燥的地方是最好的.（×）
3、蚕蜕皮时.我们可以帮助它.（×）
4、蚕没有听觉.不怕声音.但在吐丝结茧时不能受惊吓.（√）
5、蚕专爱吃桑叶.这是因为桑叶的营养成分最能保障蚕的健康发育.（√）
6、蚕宝宝有时一天的取食会超过它自身的体重.（√）
7、当蚕蛾产下卵时.它的一生便即将结束了.它的生命将由卵来延续.（√）
8、蚕丝是高级的纺织原料.被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称.（√）
四、问答题
1、蚕蛾和蝴蝶的相同点和不同点是什么？
答：相同点:(1)身体都分为头、胸、腹三部分(2)头部都有一
对触角.(3)胸部都有三对足(4)有两对翅膀(5)一生都要经过几次变化.
不同点:(1)蝴蝶能飞.蚕蛾不能 (2)蝴蝶采吃花粉.蚕蛾不吃东西
(3)蝴蝶有彩色花纹.蚕蛾没有.
2、剪开剪子后的蛹还能活吗？
答：剪开剪子后的蛹仍能正常发育.
3、蚕蛾为什么不吃东西？
答：因为蚕蛾的口器退化,不能在进食了.
4蚕的一生经过哪些变化？需多少天？
答：蚕的一生经过：蚕卵—幼虫—蛹—蚕蛾四个阶段的变化.蚕的生命周期大约为56天五、将蚕蛾的特征与它们的性别用线连起来.
身体比较肥大屁股高翘
身体瘦小雄蛾屁股不翘
运动不灵活有生卵器
运动灵活触角是黑色
腹部末端有毛丝雌蛾触角是褐色
腹部末端没有毛丝会扇翅膀求偶
不会扇翅膀求偶
蚕卵里孵出的蚁蚕是蚕生命周期的开始.蚕生长发育到一定的阶段就会结茧变成蛹.当蛹发育成蛾时.蛾会从茧里爬出来.然后蚕蛾交配、产卵.蚕蛾的死亡是蚕生命的结束.
外形特征行动食物时间（天
）
卵扁圆形.紫黑色不动不吃2—5天
蚕长圆筒形.青白色.有环
节
爬行吃桑叶
33—35天
蛹纺锤形.褐色.有环节受刺激才会动不吃10—13天
蚕蛾白色.有两对翅.一对触
角.分头、胸、腹三部分
爬行.不会飞.
但会振动翅膀
不吃6—8天
共计49——56天。