电子教案《计算机应用基础(第3版_欧阳利华)》教学资源Win7课件
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920304-计算机应用基础(第3版)-2 Windows 7系统的资源管理
图13 “计算机”窗口的组成
1. WINDOWS 7窗口的组成
一个典型的系统窗口各部分的功能如下:
标题栏：用于显示窗口的标题。 菜单栏：用于窗口操作的命令列表。 工具栏：放置常用操作的命令按钮，可执行常用操作。 地址栏：使用地址栏可以导航至不同的文件夹或库，或返回
上一级文件夹或库。 导航窗格：使用导航窗格可以访问库、文件夹以及整个硬盘。
(4) 锁定：是指不关闭当前用户的程序，直接锁定当前用户。 注意需要解锁才能恢复。
(5) 重新启动：是指关闭当前系统所打开的全部程序、保 存当前系统的状态和设置等，并退出Windows7系统，然后 立即重新启动Windows7系统的过程。
(6) 睡眠：是指操作系统处于一种节能状态，此时， Windows7系统会自动保存当前打开的程序和文档的信息， 进入低能耗的状态，从而达到节能省电的目的。
图11 自定义“开始”菜单对话框
例如，要调整开始菜单显示的最近打开的程序的数目，操作方 法如下：
用鼠标右击任务栏空白处，从弹出的菜单中单击“属性”， 打开“任务栏和「开始」菜单属性”。
选择“「开始」菜单”选项卡，再单击“自定义”按钮。
在“自定义「开始」菜单”对话框下面的“要显示的最近打 开过的程序的数目”框中，输入在「开始」菜单中要显示的 程序数目，单击“确定”，然后再单击“确定”。
（1）设置桌面主题 右击桌面，从“个性化”——选择主题进行设 置。如图5所示。
图5 “个性化”菜单之设置桌面主题
13
（2）桌面图标
显示和隐藏通用图标 在“个性化”窗口上设置
创建快捷方式图标
➢ 选择桌面快捷菜单“新建”/“快捷方式” ➢ 资源管理器中，选择对象快捷菜单“发送到/桌面快捷
计算机应用基础(等级考试版·Windows 7平台)(第三版)课件第3章Word 2010
1．文本复制的方法 2．文本移动的方法
3.2.6 插入符号★★★★★
3.2.7 查找和替换★★★★★
1．文本的查找
2．文本的替换
3.2.8 拼写和语法★★★
1．窗口的拆分
2．多文档的编辑
3.2.10 设置字符格式★★★
3.2.11 段落格式★★★★★
第3章 文字处理软件 Word 2010
第3章 文字处理软件Word 2010
3.1 初识Word 2010 3.2 编辑与排版 3.3 页面设置与打印 3.4 高 级 操 作 3.5 表 格 处 理
3.1 初识Word 2010
3.1.1 启动和退出Word 2010★ 3.1.2 Word 2010工作环境★
3.3 页面设置与打印
3.3.1 添加页眉、页脚和页码★★★★★
3.3.2 页面设置★★★
3.3.3 文档的保护★★★
3.3.4 文档加密★★★ 3.3.5 打印预览和打印文档★★★
3.4 高 级 操 作
3.4.1 绘制图形★★★
3.4.2 插入图片★★★
3.4.3 插入艺术字和文本框★★ 3.4.4 域★★★
3.2 编辑与排版
“新建”任务窗格
“另存为”对话框
3.2.2 自定义快速访问工具栏
3.2.3 文本的选定★★★
1．使用鼠标选定文本
2．使用键盘选定文本
3.2.4 文本的插入和删除★★★★★
1．文本的插入 2．文本的删除 3．撤销和恢复
3.2.5 文本的复制和移动★★★★★
“字符间距”选项组
“段落”对话框
3.2.12 首字下沉★★★
3.2.13 边框和底纹★★★
3.2.14 项目符号和段落编号★★★
3.2.6 插入符号★★★★★
3.2.7 查找和替换★★★★★
1．文本的查找
2．文本的替换
3.2.8 拼写和语法★★★
1．窗口的拆分
2．多文档的编辑
3.2.10 设置字符格式★★★
3.2.11 段落格式★★★★★
第3章 文字处理软件 Word 2010
第3章 文字处理软件Word 2010
3.1 初识Word 2010 3.2 编辑与排版 3.3 页面设置与打印 3.4 高 级 操 作 3.5 表 格 处 理
3.1 初识Word 2010
3.1.1 启动和退出Word 2010★ 3.1.2 Word 2010工作环境★
3.3 页面设置与打印
3.3.1 添加页眉、页脚和页码★★★★★
3.3.2 页面设置★★★
3.3.3 文档的保护★★★
3.3.4 文档加密★★★ 3.3.5 打印预览和打印文档★★★
3.4 高 级 操 作
3.4.1 绘制图形★★★
3.4.2 插入图片★★★
3.4.3 插入艺术字和文本框★★ 3.4.4 域★★★
3.2 编辑与排版
“新建”任务窗格
“另存为”对话框
3.2.2 自定义快速访问工具栏
3.2.3 文本的选定★★★
1．使用鼠标选定文本
2．使用键盘选定文本
3.2.4 文本的插入和删除★★★★★
1．文本的插入 2．文本的删除 3．撤销和恢复
3.2.5 文本的复制和移动★★★★★
“字符间距”选项组
“段落”对话框
3.2.12 首字下沉★★★
3.2.13 边框和底纹★★★
3.2.14 项目符号和段落编号★★★
计算机应用基础(Windows 7 Office )(第3版
2014年3月17日，该教材由高等教育出版社出版 。
内容简介
内容简介
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》包括7章内容，第1章为计算机基础知识，第2 章为Windows7操作系统，第3章为因特（Internet）应用，第4章为文字处理软件应用，第5章为电子表格处理软 件应用，第6章为多媒体软件应用，第7章为演示文稿软件应用等内容 。
计算机应用基础(Windows 7 Office )（第3版
高等教育出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
基本信息
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》是由周南岳主编，高等教育出版社2014年出版 的中等职业教育课程改革国家规划教材。该教材适合中等职业学校学生作为文化课教材使用。
该教材包括计算机基础知识、Windows7操作系统、因特（Internet）应用、文字处理软件应用、电子表格处 理软件应用、多媒体软件应用以及演示文稿软件应用。
成书过程
成书过程
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》根据教育部“中等职业学校计算机应用基础教 学大纲”编写，针对中等职业教育教学改革的需求，以及计算机技术的发展，在保留第2版教材主体内容和编写风 格的基础上，修订而成 。
作者简介
作者简介
周南岳：湖北省武汉市教育科学研究院职业与成人教育教学研究室专家 。
谢谢观看
教材目录
教材目录
（注：目录排版顺序为从左列至右列 ）
教学资源
教学资源
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》配有Abook数字课程，该课程包括电子教案、 演示文稿、相关习题、练习等多种资源 。
内容简介
内容简介
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》包括7章内容，第1章为计算机基础知识，第2 章为Windows7操作系统，第3章为因特（Internet）应用，第4章为文字处理软件应用，第5章为电子表格处理软 件应用，第6章为多媒体软件应用，第7章为演示文稿软件应用等内容 。
计算机应用基础(Windows 7 Office )（第3版
高等教育出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
基本信息
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》是由周南岳主编，高等教育出版社2014年出版 的中等职业教育课程改革国家规划教材。该教材适合中等职业学校学生作为文化课教材使用。
该教材包括计算机基础知识、Windows7操作系统、因特（Internet）应用、文字处理软件应用、电子表格处 理软件应用、多媒体软件应用以及演示文稿软件应用。
成书过程
成书过程
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》根据教育部“中等职业学校计算机应用基础教 学大纲”编写，针对中等职业教育教学改革的需求，以及计算机技术的发展，在保留第2版教材主体内容和编写风 格的基础上，修订而成 。
作者简介
作者简介
周南岳：湖北省武汉市教育科学研究院职业与成人教育教学研究室专家 。
谢谢观看
教材目录
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（注：目录排版顺序为从左列至右列 ）
教学资源
教学资源
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第3版）》配有Abook数字课程，该课程包括电子教案、 演示文稿、相关习题、练习等多种资源 。
计算机应用基础(等级考试版·Windows 7平台)(第三版)课件第9章
9.4.3 防火墙的局限性
1．防火墙防外不防内 2．防火墙难以管理和配置，容易造成安全漏洞
2．计算机病毒的特点
(1) 破坏性。破坏是广义的，不仅破坏计算机软件系统，还能破坏计算 机硬件系统 (2) 传染性。计算机病毒的传染性是指病毒具有把自身复制到其他程序 中的特性。
(3) 隐蔽性。当运行受感染的程序时，病毒程序能首先获得计算机系 统 的监控权，进而能监视计算机的运行，并传染其他程序，但不 到发作时机，整个计算机系统一切正常。
(4) 潜伏性。它是指计算机病毒具有依附其他媒பைடு நூலகம்而寄生的能力。
(5) 寄生性。计算机病毒程序是一段精心编制的可执行代码，一般不 独立存在
3．计算机病毒的危害
计算机病毒的危害是多方面的，归纳起来大致可以分成以下 几方面。
(1) 破坏硬盘的主引导扇区，使计算机无法启动。 (2) 破坏文件中的数据，删除文件。 (3) 对磁盘或磁盘特定扇区进行格式化，使磁盘中信息丢失。 (4) 产生垃圾文件，占据磁盘空间，使磁盘空间变小。 (5) 占用CPU运行时间，使运行效率降低。 (6) 破坏屏幕正常显示，破坏键盘输入程序，干扰用户操作。 (7) 破坏计算机网络中的资源，使网络系统瘫痪。 (8) 破坏系统设置或对系统信息加密，使用户系统紊乱。
第9章 计算机安全与维护
主要内容
9.1 计算机病毒 9.2 网络黑客及防范 9.3 数据加密与数字签名 9.4 防火墙技术
9.1 计算机病毒
9.1.1 计算机病毒的定义、特点及危害★★★
1．计算机病毒的定义
计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或 者数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序 代码。
9.2.1 网络黑客
1．防火墙防外不防内 2．防火墙难以管理和配置，容易造成安全漏洞
2．计算机病毒的特点
(1) 破坏性。破坏是广义的，不仅破坏计算机软件系统，还能破坏计算 机硬件系统 (2) 传染性。计算机病毒的传染性是指病毒具有把自身复制到其他程序 中的特性。
(3) 隐蔽性。当运行受感染的程序时，病毒程序能首先获得计算机系 统 的监控权，进而能监视计算机的运行，并传染其他程序，但不 到发作时机，整个计算机系统一切正常。
(4) 潜伏性。它是指计算机病毒具有依附其他媒பைடு நூலகம்而寄生的能力。
(5) 寄生性。计算机病毒程序是一段精心编制的可执行代码，一般不 独立存在
3．计算机病毒的危害
计算机病毒的危害是多方面的，归纳起来大致可以分成以下 几方面。
(1) 破坏硬盘的主引导扇区，使计算机无法启动。 (2) 破坏文件中的数据，删除文件。 (3) 对磁盘或磁盘特定扇区进行格式化，使磁盘中信息丢失。 (4) 产生垃圾文件，占据磁盘空间，使磁盘空间变小。 (5) 占用CPU运行时间，使运行效率降低。 (6) 破坏屏幕正常显示，破坏键盘输入程序，干扰用户操作。 (7) 破坏计算机网络中的资源，使网络系统瘫痪。 (8) 破坏系统设置或对系统信息加密，使用户系统紊乱。
第9章 计算机安全与维护
主要内容
9.1 计算机病毒 9.2 网络黑客及防范 9.3 数据加密与数字签名 9.4 防火墙技术
9.1 计算机病毒
9.1.1 计算机病毒的定义、特点及危害★★★
1．计算机病毒的定义
计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或 者数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序 代码。
9.2.1 网络黑客
电子教案《计算机应用基础(第3版_欧阳利华)》教学资源Word课件1
1. 插入和删除空行 2. 撤销、恢复与重复 3. 文本的选定 4．删除和剪切文本 5．移动文本 6．复制文本7. 粘贴文本 8．Office 2010剪贴板 9. 查找与替换
4.1 相关知识与基本操作
4.1.8 设置字符格式
1. 使用“开始”选项卡中“字体”组的按钮设置 （1）设置文本的字体、字号、字形 （2）设置字体的修饰效果 （3）为文本添加边框和底纹 2. 使用“字体”对话框设置 （1）打开“字体”对话框 （2）“字体”选项卡 （3）“高级”选项卡 （4）“文字效果”对话框
4.1 相关知识与基本操作
4.1.4 Word 2010文档的基本操作
3. 文档的保存 （1）保存未命名的Word文档 （2）保存已命名的Word文档 （3）保存为另一个文档名 （4）保存其他格式的文档 （5）修改文档自动保存时间间隔 （6）保存多个文档
4.1 相关知识与基本操作
4.1.4 Word 2010文档的基本操作
4.1 相关知识与基本操作
4.1.10 设置页面格式
1. 使用“页面布局”选项卡“页面设置”选项组按钮设置 2. 使用“页面设置”对话框设置
4.1 相分节符 2. 插入页眉和页脚 3. 插入页码 4. 设置分栏 5. 项目符号和编号 6. 首字下沉 7. 水印 8. 脚注和尾注 9. 页面颜色和边框
4.1 相关知识与基本操作
4.1.4 Word 2010文档的基本操作
1. 新建文档 （1）创建空白文档 （2）根据现有内容创建新文档 （3）根据模板创建新文档
4.1 相关知识与基本操作
4.1.4 Word 2010文档的基本操作
2. 文档的打开 （1）从“打开”对话框中打开文件 （2）快速打开最近使用过的文档 （3）通过“资源管理器”或“计算机”打开文档 （4）同时打开多个文档 （5）利用Word打开非Word类型的文档
4.1 相关知识与基本操作
4.1.8 设置字符格式
1. 使用“开始”选项卡中“字体”组的按钮设置 （1）设置文本的字体、字号、字形 （2）设置字体的修饰效果 （3）为文本添加边框和底纹 2. 使用“字体”对话框设置 （1）打开“字体”对话框 （2）“字体”选项卡 （3）“高级”选项卡 （4）“文字效果”对话框
4.1 相关知识与基本操作
4.1.4 Word 2010文档的基本操作
3. 文档的保存 （1）保存未命名的Word文档 （2）保存已命名的Word文档 （3）保存为另一个文档名 （4）保存其他格式的文档 （5）修改文档自动保存时间间隔 （6）保存多个文档
4.1 相关知识与基本操作
4.1.4 Word 2010文档的基本操作
4.1 相关知识与基本操作
4.1.10 设置页面格式
1. 使用“页面布局”选项卡“页面设置”选项组按钮设置 2. 使用“页面设置”对话框设置
4.1 相分节符 2. 插入页眉和页脚 3. 插入页码 4. 设置分栏 5. 项目符号和编号 6. 首字下沉 7. 水印 8. 脚注和尾注 9. 页面颜色和边框
4.1 相关知识与基本操作
4.1.4 Word 2010文档的基本操作
1. 新建文档 （1）创建空白文档 （2）根据现有内容创建新文档 （3）根据模板创建新文档
4.1 相关知识与基本操作
4.1.4 Word 2010文档的基本操作
2. 文档的打开 （1）从“打开”对话框中打开文件 （2）快速打开最近使用过的文档 （3）通过“资源管理器”或“计算机”打开文档 （4）同时打开多个文档 （5）利用Word打开非Word类型的文档
计算机应用基础(等级考试版·Windows 7平台)(第三版)课件第7章
2．使用网页中的超级链接
3．使用工具栏中的按钮
7.4.3 信息检索
7.4.4 信息保存与下载★★★
1．网页内容的保存
2．文件下载
WinRAR简体中文版主页
WinRAR简体中文版“下载试用版”窗口
7.5 收、发电子邮件
7.5.1 使用电子信箱收、发电子邮件★★★★★
注册网易@免费邮箱
7.3.2 通过拨号网络访问Internet的方法
✓ 1．调制解调器的硬件安装 ✓ 2．调制解调器的软件安装 ✓ 3．拨号网络的安装 ✓ 4．建立拨号连接 ✓ 5．TCP/IP设置 ✓ 6．拨号上网
7.3.3 通过局域网访问Internet的方法
1．通过局域网连接Internet的两种方法
1) 专线接入 2) 拨号接入
2．局域网中各计算机的IP地址和掩码的设置方法
“本地连接 属性”对话框
局域网中各计算机的IP地址和掩码的设置
7.4 IE浏览器的使用
7.4.1 IE浏览器的启动与关闭★★★
1．启动IE浏览器的方法 2．IE浏览器的关闭
IE浏览器的启动
IE浏览器的关闭
7.4.2 网页浏览★★★
1．在地址栏中输入网址
第7章 计算机网络与 Internet基础
主要内容
7.1 计算机网络的基本概念 7.2 因特网初探 7.3 连接Internet 7.4 IE浏览器的使用 7.5 收、发电子邮件
7.1 计算机网络的基本概念
7.1.1 计算机网络★
➢ 1．快速通信(数据传输) ➢ 2．共享资源 ➢ 3．提高可靠性 ➢ 4．分担负荷 ➢ 5．实现分布式处理
7.1.2 计算机网络的分类★★★
1．局域网 2．广域网 3．城域网
计算机应用基础(等级考试版·Windows 7平台)(第三版)课件第2章
激活当前程序中的菜单栏
Ctrl+Tab
在选项卡之间向前移动
复制
Ctrl+Shift+Tab
在选项卡之间向后移动
剪切
Ctrl+Shift
在不同的输入法之间切换
粘贴
Alt+Tab
在打开的项目之间切换
撤销
Ctrl+空格键
输入法/非输入法切换
全角/半角切换
Alt+空格键
为当前窗口打开快捷菜单
显示或隐藏“开始”菜单
2.2 鼠标和键盘的基本操作
2.2.1 鼠标操作 鼠标的基本操作一般有定位、单击、双击、右击和拖
动等几种。
– (1) 定位：移动鼠标，使屏幕上的鼠标指针移到某一位置 或接触到某一目标的操作称为“定位”。
– (2) 单击：将鼠标指针定位到要单击的对象上，然后用食 指按下鼠标左键并松开，这种操作叫作“单击”。单击 一个图标后，一般该图标呈反白显示，表示被选中。
图2-8 编辑键区
4．数字小键盘区
数字小键盘区位于键盘的最右侧，如图2-9所示。数字小键 盘区中的大多数键都是上下挡键，具有双重功能：一是代表 数字键，二是代表编辑键。
图2-9 数字小键盘区
2.2.4 键盘的使用
打字键区是平时最为常用的键区，通过它可以实现
各种文字和控制信息的录入。打字键区的正中央有8个基
+F
搜索文件或文件夹
显示桌面
+M
最小化所有窗口
还原最小化的窗口
+E
打开“计算机”窗口
显示“系统”窗口
+Ctrl+F
搜索计算机
打开“运行”对话框
+U
计算机应用基础全套电子课件教案(完整版)
计算机应用基础全套电子课件教案(完整版)课程内容本课程主要介绍计算机基础应用方面的知识，涵盖了以下内容：•计算机的基本概念和发展历程•计算机系统的组成和工作原理•操作系统的安装、应用和管理•计算机网络的基本概念和组成•软件应用的选择和使用•数据库的基本操作•数据结构和算法的基础知识教学目标本课程旨在帮助学生掌握计算机基础应用方面的知识，具体教学目标为：1.掌握计算机操作系统和网络的基础知识，并能熟练操作。
2.掌握计算机软件应用的选择和使用方法。
3.熟悉数据库的基本操作和数据结构与算法的概念。
4.能够熟练使用办公软件，并能够进行常规的编程工作。
5.培养学生对计算机基础应用方面的兴趣和研究能力，为以后的深入学习和研究打下基础。
教学方法本课程采用多媒体教学法，结合教师讲解、课件演示、实验操作和小组讨论等多种教学方法，通过理论和实践相结合的方式来提高学生的学习效果。
教学时长本课程共分为16个单元，预计总时长为38学时，每个单元的时长为2-3学时。
具体时间如下：单元时长第1单元：计算机系统基础2学时第2单元：操作系统安装和应用2学时第3单元：计算机网络基础2学时第4单元：办公软件应用3学时第5单元：多媒体技术与应用2学时第6单元：网页设计基础3学时第7单元：数据库基础3学时第8单元：程序设计基础3学时第9单元：数据结构与算法基础3学时第10单元：人工智能基础2学时第11单元：物联网技术基础2学时第12单元：区块链技术基础2学时第13单元：信息安全基础2学时第14单元：计算机技术与社会2学时第15单元：计算机行业前沿2学时第16单元：综合案例分析3学时教学资源本课程提供完整的电子课件教案，涵盖了所学知识的概念、原理、实践和案例等方面的内容，便于学生自学和深入理解。
教学评估本课程的教学评估主要包括考试成绩、课堂表现和实验报告等方面，旨在全面评估学生的学习情况和能力提高情况。
其中，考试成绩占50%的权重，课堂表现占30%的权重，实验报告占20%的权重。
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④ 创建快捷方式：在桌面创建文件“my3.txt”的快捷方式 。 ⑤ 设置所有文件的扩展名为显示状态：在“资源管理器” 窗
口中设置所有文件的扩展名为显示状态 。
2.2 任务案例
2.2 任务案例
【任务解决】 1.按任务要求第②项，正确使用通配符搜索/移动文
件。 2.按任务要求第③项，修改文件“my1.bmp”的属性
为“只读”和“隐藏”。 3.按任务要求第④项，在桌面创建文件“my3.txt”
的快捷方式 。 4.按任务要求第⑤项，设置所有文件的扩展名为显示
状态 。
本章小结
本章主要介绍了Windows 7系统的桌面及其组成元素、Windows 7窗口与对 话框，Windows 7系统的文件及文件夹管理、剪贴板和快捷方式的使用等。 Nhomakorabea思考
1．Windows 7中的“桌面”指什么？简述桌面组成元素及其 功能。
2. 如何排列桌面上的图标？有哪几种排列方式？ 3. 简述文本框、复选框、单选按钮、列表框、选项卡的区别。 4. 简述绝对路径和相对路径的区别。 5. 什么是剪贴板？剪贴板在复制、移动文件的过程中起什么
作用？ 6. 简述快捷方式的作用，从图标上如何区别快捷方式和普通
Windows 7系统以图形界面为特点。Windows 7“资源管理器”是系统提供 的一个多功能操作窗口，“Windows资源管理器”主要管理文件和文件夹。管理文 件和文件夹，应注意以下问题：
1.在文件管理操作中，遵循“先选择对象，后进行操作”原则 。 2.为新建文件和文件夹命名时，尽量做到“见名知义” 。 3.当文件或文件夹已经没有任何用处时，应该给予删除，以释放磁盘空间 。 4.要充分利用Windows剪贴板进行复制、移动、屏幕抓图的功能 。 5. Windows提供的搜索工具不但能搜索文件或文件夹，还可以搜索计算机、网 上用户以及Internet资源 。 6.为了提高操作效率，对于经常需要打开的应用程序、文件、文件夹或设备， 可以为它建立一个桌面快捷方式 。
2.1.6 文件系统及文件管理
4. 创建快捷方式 （1）快捷方式的概念 （2）创建快捷方式
方法1：使用鼠标右键拖动创建 方法2：使用复制/粘贴方法创建 方法3：使用“发送”方法创建桌面快捷方式
2.2 任务案例
2.2.1 任务描述及要求
【任务描述】 使用资源管理器创建文件夹，搜索、复制文件，创 建快捷方式，设置文件属性。
第2章使用Windows 7 操作系统及资源管理
学习目标
• 熟悉Windows 7桌面、窗口、对话框、菜单、工具栏及使 用
• 熟练使用Windows 7 “计算机”和“资源管理器” • 熟练使用Windows 7 “资源管理器”管理文件/文件夹
重点和难点
• Windows 7的文件组织及文件管理系统 • Windows 7资源管理器的使用
2.1 相关知识与基本操作
2.1.1 Windows 7的启动与退出
1．启动Windows 7 2．退出Windows 7
2.1 相关知识与基本操作
2.1.2 Windows桌面简介
1．桌面背景 2．桌面图标 3．任务栏
2.1 相关知识与基本操作
2.1.3 Windows 7 的窗口及对话框简介
1． Windows 7 的窗口简介（以资源管理器窗口为例） （1）窗口组成 （2）窗口的基本操作
2.1 相关知识与基本操作
2． Windows 7对话框简介 （1）对话框元素 （2）对话框和窗口的区别
2.1 相关知识与基本操作
2.1.4 Windows 7 的菜单
1．菜单的种类 2．菜单项中常见标记
2.文件的组织结构
（1）树型文件系统及特点 （2）路径和文件位置表示方法
2.1 相关知识与基本操作
2.1.6 文件系统及文件管理
3.管理文件和文件夹
（1）新建文件、文件夹 （2）搜索文件、文件夹 （3）复制/移动对象 （4）删除对象 （5）重命名对象 （6）发送对象 （7）查看和修改对象属性
2.1 相关知识与基本操作
2.2 任务案例
【任务要求】
① 新建文件和文件夹：在D盘下创建如下页图所示文件夹结构 （图中带有扩展名的是文件名，无扩展名的为文件夹名） 。
② 搜索、移动文件：搜索“myf”中（含子文件夹）第一个字 符为m的文件，并把其中的第1、3个文件复制到桌面 。
③ 设置文件属性：将“my1.bmp”属性设置为“只读”、“隐 藏”。
文件？
布置作业及实训任务
作业
• 课后习题 • 实训指导书习题 • 练习管理文件及文件夹的各种方法
实训任务
《计算机应用基础实训指导与习题》 第1章 Windows 7操作系统基本操作训练 【训练1】 Windows 7文件及文件夹操作
2.1 相关知识与基本操作
2.1.5 Windows 7资源管理器及基本使用
1．启动Windows资源管理器方法 2．8种查看对象方式 3．设置资源管理器的“文件夹选项”
2.1 相关知识与基本操作
2.1.6 文件系统及文件管理
1. 文件和文件夹
（1）文件名 （2）文件类型 （3）文件夹 （4）文件保存位置
口中设置所有文件的扩展名为显示状态 。
2.2 任务案例
2.2 任务案例
【任务解决】 1.按任务要求第②项，正确使用通配符搜索/移动文
件。 2.按任务要求第③项，修改文件“my1.bmp”的属性
为“只读”和“隐藏”。 3.按任务要求第④项，在桌面创建文件“my3.txt”
的快捷方式 。 4.按任务要求第⑤项，设置所有文件的扩展名为显示
状态 。
本章小结
本章主要介绍了Windows 7系统的桌面及其组成元素、Windows 7窗口与对 话框，Windows 7系统的文件及文件夹管理、剪贴板和快捷方式的使用等。 Nhomakorabea思考
1．Windows 7中的“桌面”指什么？简述桌面组成元素及其 功能。
2. 如何排列桌面上的图标？有哪几种排列方式？ 3. 简述文本框、复选框、单选按钮、列表框、选项卡的区别。 4. 简述绝对路径和相对路径的区别。 5. 什么是剪贴板？剪贴板在复制、移动文件的过程中起什么
作用？ 6. 简述快捷方式的作用，从图标上如何区别快捷方式和普通
Windows 7系统以图形界面为特点。Windows 7“资源管理器”是系统提供 的一个多功能操作窗口，“Windows资源管理器”主要管理文件和文件夹。管理文 件和文件夹，应注意以下问题：
1.在文件管理操作中，遵循“先选择对象，后进行操作”原则 。 2.为新建文件和文件夹命名时，尽量做到“见名知义” 。 3.当文件或文件夹已经没有任何用处时，应该给予删除，以释放磁盘空间 。 4.要充分利用Windows剪贴板进行复制、移动、屏幕抓图的功能 。 5. Windows提供的搜索工具不但能搜索文件或文件夹，还可以搜索计算机、网 上用户以及Internet资源 。 6.为了提高操作效率，对于经常需要打开的应用程序、文件、文件夹或设备， 可以为它建立一个桌面快捷方式 。
2.1.6 文件系统及文件管理
4. 创建快捷方式 （1）快捷方式的概念 （2）创建快捷方式
方法1：使用鼠标右键拖动创建 方法2：使用复制/粘贴方法创建 方法3：使用“发送”方法创建桌面快捷方式
2.2 任务案例
2.2.1 任务描述及要求
【任务描述】 使用资源管理器创建文件夹，搜索、复制文件，创 建快捷方式，设置文件属性。
第2章使用Windows 7 操作系统及资源管理
学习目标
• 熟悉Windows 7桌面、窗口、对话框、菜单、工具栏及使 用
• 熟练使用Windows 7 “计算机”和“资源管理器” • 熟练使用Windows 7 “资源管理器”管理文件/文件夹
重点和难点
• Windows 7的文件组织及文件管理系统 • Windows 7资源管理器的使用
2.1 相关知识与基本操作
2.1.1 Windows 7的启动与退出
1．启动Windows 7 2．退出Windows 7
2.1 相关知识与基本操作
2.1.2 Windows桌面简介
1．桌面背景 2．桌面图标 3．任务栏
2.1 相关知识与基本操作
2.1.3 Windows 7 的窗口及对话框简介
1． Windows 7 的窗口简介（以资源管理器窗口为例） （1）窗口组成 （2）窗口的基本操作
2.1 相关知识与基本操作
2． Windows 7对话框简介 （1）对话框元素 （2）对话框和窗口的区别
2.1 相关知识与基本操作
2.1.4 Windows 7 的菜单
1．菜单的种类 2．菜单项中常见标记
2.文件的组织结构
（1）树型文件系统及特点 （2）路径和文件位置表示方法
2.1 相关知识与基本操作
2.1.6 文件系统及文件管理
3.管理文件和文件夹
（1）新建文件、文件夹 （2）搜索文件、文件夹 （3）复制/移动对象 （4）删除对象 （5）重命名对象 （6）发送对象 （7）查看和修改对象属性
2.1 相关知识与基本操作
2.2 任务案例
【任务要求】
① 新建文件和文件夹：在D盘下创建如下页图所示文件夹结构 （图中带有扩展名的是文件名，无扩展名的为文件夹名） 。
② 搜索、移动文件：搜索“myf”中（含子文件夹）第一个字 符为m的文件，并把其中的第1、3个文件复制到桌面 。
③ 设置文件属性：将“my1.bmp”属性设置为“只读”、“隐 藏”。
文件？
布置作业及实训任务
作业
• 课后习题 • 实训指导书习题 • 练习管理文件及文件夹的各种方法
实训任务
《计算机应用基础实训指导与习题》 第1章 Windows 7操作系统基本操作训练 【训练1】 Windows 7文件及文件夹操作
2.1 相关知识与基本操作
2.1.5 Windows 7资源管理器及基本使用
1．启动Windows资源管理器方法 2．8种查看对象方式 3．设置资源管理器的“文件夹选项”
2.1 相关知识与基本操作
2.1.6 文件系统及文件管理
1. 文件和文件夹
（1）文件名 （2）文件类型 （3）文件夹 （4）文件保存位置