假期计划ppt课件
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小学各年级, 珍惜周末,过一个充实的假期,主题班会ppt
2
促进家庭互动
利用周末时间，家长可以组织一些家庭 活动，如一起做饭、看电影、玩游戏等 。这样可以增强家庭成员之间的互动和 情感联系。
3
培养兴趣爱好
鼓励孩子在周末参加一些兴趣班或活动 ，如音乐、绘画、体育等。这些活动可 以帮助孩子发展个人兴趣和才能，同时 也能让他们结交新朋友。
02
充实度过周末的方法
走路靠右行
在人行道上，要靠右行 走，不要在马路中间或
逆行。
使用安全座椅
乘车时，儿童应使用安 全座椅，并确保正确安
装。
网络安全
01
02
03
04
总结词
保护个人信息，避免网络诈骗 。
不轻信陌生人
不要随意添加陌生人为好友， 谨防网络诈骗。
不泄露个人信息
不要在网络上透露个人姓名、 地址、电话号码等敏感信息。
鼓励表扬
及时给予孩子鼓励和表扬，增强孩子的自信心和积极性，激发孩子 的学习动力和兴趣。
05
主题班会总结与展望
回顾班会内容
班会主题
本次主题班会的主题是“珍惜周末，过一个充实的假期” 。
班会目的
通过主题班会，引导学生珍惜周末时间，合理安排假期生 活，提高自主学习和自我管理能力。
班会过程
在班会过程中，教师通过讲解、互动讨论、案例分析等形 式，引导学生认识到周末和假期的重要性，并教授学生如 何合理安排时间，充实度过假期。
建议
为了更好地实施周末教育，教师和家长应该加强沟通和协作，共同关注学生的学习和生活状况，并根据学生的 实际情况和兴趣爱好，合理安排周末学习与活动。同时，学校和社会也应该提供更多的教育资源和活动平台， 为学生提供更加丰富多彩的学习和生活环境。
感谢您的观看
2024中小学生暑假安全教育主题班会PPT课件
2、不要看电视、上网，应拔掉电话线、电视天线以及音响、空调机等一切可能 将雷击引入室内的电源插头。室内电源线、电话线、天线要安相应避雷、接地 装置。屋顶安装接闪器要保持适当高度。尽量不打电话、听收音机和看电视； 远离门、窗、暖气炉和炉灶、烟囱。
3、应在下雨时将门窗关闭，避免球形雷飘入室内引发危险。
4、打雷时，不要靠在墙壁边、门窗边、阳台，坐在房间正中央最为安全，但不 要停留在电灯正下方，以免在打雷时产生感应电而发生意外。
7、不要穿湿的衣服和拖鞋。
8、尽量不要接听和拨打手机，固定电话也应避免在雷击时使用。如果是在有避 雷针的建筑物内，有电磁屏蔽，可以在室内使用无绳电话或手机。
室外防雷：
1.严禁奔跑，不要张嘴，应立即下蹲，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低 下头，同时将双脚并拢，减少跨步电压带来的危害。
2.不要在大树底下避雨，打雷时最好离大树5米远。
快乐过暑假 安全不“放假”
增强安全意识 预防危险事故发生
小学生暑假安全教育主题班会
绿树荫浓夏日长，一个充实的学期已然结束期盼已久的暑假 即将来临。暑假往往是一年中孩子们最快乐的时候，但是脱离 了学校的监管，反而比在学校更容易带来安全风险。溺亡、车 祸、被骗……孩子暑期安全成了大家关心的焦点，一个个触目 惊心的数据令人痛心，也为学生暑期安全敲响了警钟。
4.海啸时不幸落水要抓住木板等漂浮物，也要避免被硬物撞到，同时在水中要减少动作，保 持漂浮，节省体力。
5.尽可能与其他落水者一起漂浮，设法发出求救信号哦，这样更容易被救援人员发现。
自然灾害避险知识
崩塌：
1. 雨季不能在凹形陡坡、危岩突出的地方避雨和穿行。 2. 陡崖往下掉土或石块时，切勿从下方经过。 3. 处于崩塌体下方时，迅速向两边逃生。 4. 行车中遭遇崩塌应注意观察，停车等待或者迅速离开有斜坡的路段。
3、应在下雨时将门窗关闭，避免球形雷飘入室内引发危险。
4、打雷时，不要靠在墙壁边、门窗边、阳台，坐在房间正中央最为安全，但不 要停留在电灯正下方，以免在打雷时产生感应电而发生意外。
7、不要穿湿的衣服和拖鞋。
8、尽量不要接听和拨打手机，固定电话也应避免在雷击时使用。如果是在有避 雷针的建筑物内，有电磁屏蔽，可以在室内使用无绳电话或手机。
室外防雷：
1.严禁奔跑，不要张嘴，应立即下蹲，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低 下头，同时将双脚并拢，减少跨步电压带来的危害。
2.不要在大树底下避雨，打雷时最好离大树5米远。
快乐过暑假 安全不“放假”
增强安全意识 预防危险事故发生
小学生暑假安全教育主题班会
绿树荫浓夏日长，一个充实的学期已然结束期盼已久的暑假 即将来临。暑假往往是一年中孩子们最快乐的时候，但是脱离 了学校的监管，反而比在学校更容易带来安全风险。溺亡、车 祸、被骗……孩子暑期安全成了大家关心的焦点，一个个触目 惊心的数据令人痛心，也为学生暑期安全敲响了警钟。
4.海啸时不幸落水要抓住木板等漂浮物，也要避免被硬物撞到，同时在水中要减少动作，保 持漂浮，节省体力。
5.尽可能与其他落水者一起漂浮，设法发出求救信号哦，这样更容易被救援人员发现。
自然灾害避险知识
崩塌：
1. 雨季不能在凹形陡坡、危岩突出的地方避雨和穿行。 2. 陡崖往下掉土或石块时，切勿从下方经过。 3. 处于崩塌体下方时，迅速向两边逃生。 4. 行车中遭遇崩塌应注意观察，停车等待或者迅速离开有斜坡的路段。
国庆放假主题班会教案PPT
祖国在我心中
组织学生进行手工制作、绘画等活动 ，创作以国庆、爱国为主题的作品， 展示学生的爱国情怀。
03 丰富多彩的假期活动
户外运动与旅游
徒步旅行
组织学生徒步穿越自然风景区， 欣赏秋季美景，锻炼身体。
骑行活动
开展自行车骑行活动，游览城市 周边风光，培养团队协作能力。
登山探险
挑战自我，攀登高峰，培养勇敢 、坚韧的品质。
国庆放假主题班会教案
contents
目录
• 放假安排及注意事项 • 弘扬爱国主义精神 • 丰富多彩的假期活动 • 培养自律自主能力 • 增进家校沟通与合作 • 总结回顾与展望未来
01 放假安排及注意事项
国庆放假时间
放假起始与结束时间
明确告知学生国庆放假的起止时间，确保学生及家长了解。
调休安排
如涉及调休，详细说明调休时间，避免学生及家长产生误解 。
国庆节由来
讲述国庆节的起源、发展 和庆祝方式，帮助学生理 解国庆节的重要意义。
民族英雄事迹
介绍为国家独立、民族解 放事业作出杰出贡献的英 雄人物，学习他们的爱国 精神和英勇事迹。
传承红色基因
革命传统教育
组织学生观看红色电影、 阅读红色书籍，引导学生 学习革命先烈的优良传统 和革命精神。
红色文化体验
文化娱乐活动
观看电影
组织学生观看国庆档电影，了解国家历史和文化 。
音乐会/演出
参加国庆期间的音乐会或文艺演出，丰富课余生 活。
阅读分享
鼓励学生阅读经典名著，组织阅读分享会，提升 文学素养。
志愿服务与社会实践
社区服务
参与社区志愿服务活动，如环保宣传、敬老院探访等。
社会调查
针对社会热点问题进行调查，培养学生的社会责任感。
六年级下册综合实践活动课件-制订自己的假日旅游计划 全国通用(共20张PPT)
6
湄洲 岛
7
湄洲岛，位于福建省莆田市中心东南42公里， 距大陆仅1.82海里，是莆田市第二大岛，陆域面积 14.35平方公里，人口3.8万，年均气温21℃，海岸 线长30.4公里。包括大小岛、屿、礁30多个。距台 湾省台中港72海里。全岛南北长9.6公里，东西宽 1.3公里，中部为平原，海岸线长30.4公里。湄洲岛 素有"南国蓬莱"美称，是国家AAAA级旅游景区，既 有扣人心弦的湄屿潮音、"东方夏威夷"九宝澜黄金 沙滩、"小石林"鹅尾怪石等风景名胜30多处，更有2 亿妈祖信众信仰的妈祖祖庙，每年农历三月廿三妈 祖诞辰日和九月初九妈祖升天日期间，朝圣旅游盛 况空前，被誉为"东方麦加"。
• 天安门城楼坐落在广场的北端。天安门建于明永乐十五年（1417年）， 原名承天门，清顺治八年（1651年）改建后称天安门。城门五阙，重 楼九楹，通高33.7米。在2000余平方米雕刻精美的汉白玉须弥基座上， 是高10余米的红白墩台，墩台上是金碧辉煌的天安门城楼。城楼下是 碧波粼粼的金水河，河上有5座雕琢精美的汉白玉金水桥。城楼前两 对雄健的石狮和挺秀的华表巧妙地相配合，使天安门成为一座完美的 建筑艺术杰作。
4
武 夷山
5
武夷山风景名胜区面积约70平方公里，属典型的丹霞地貌， 发育典型的丹霞单面山、块状山，柱状山临水而立，千姿百 态。“三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天”，构成了奇幻百出 的武夷山水之胜。还有距今约3800年前高插于悬崖峭壁之上 的船棺，宋代朱熹创办的紫阳书院，元代御茶园以及历代摩 崖石刻等名胜古迹。素有“奇秀甲东南”之称。武夷山集道、 佛、儒教于一身，是一座历史悠久的文化名山。秦汉以来， 为历代朝延所推崇，唐朝时被朝廷册封为天下名山大川。古 代中国的李商隐、范仲淹、朱熹、陆游、辛弃疾、徐霞客等 名家都在武夷山留下各自的墨宝。武夷山遗留下摩崖石刻 500多方及众多的文物古迹，“道南理窟”、“朱子理学”、“架 壑船棺” 等人文景观。武夷山是朱子理学的摇篮，是世界研 究朱子理学乃至东方文化的基地。景区以九曲溪为主线，主 要有天游峰、玉女峰、大王峰、水帘洞、一线天等游览区。
湄洲 岛
7
湄洲岛，位于福建省莆田市中心东南42公里， 距大陆仅1.82海里，是莆田市第二大岛，陆域面积 14.35平方公里，人口3.8万，年均气温21℃，海岸 线长30.4公里。包括大小岛、屿、礁30多个。距台 湾省台中港72海里。全岛南北长9.6公里，东西宽 1.3公里，中部为平原，海岸线长30.4公里。湄洲岛 素有"南国蓬莱"美称，是国家AAAA级旅游景区，既 有扣人心弦的湄屿潮音、"东方夏威夷"九宝澜黄金 沙滩、"小石林"鹅尾怪石等风景名胜30多处，更有2 亿妈祖信众信仰的妈祖祖庙，每年农历三月廿三妈 祖诞辰日和九月初九妈祖升天日期间，朝圣旅游盛 况空前，被誉为"东方麦加"。
• 天安门城楼坐落在广场的北端。天安门建于明永乐十五年（1417年）， 原名承天门，清顺治八年（1651年）改建后称天安门。城门五阙，重 楼九楹，通高33.7米。在2000余平方米雕刻精美的汉白玉须弥基座上， 是高10余米的红白墩台，墩台上是金碧辉煌的天安门城楼。城楼下是 碧波粼粼的金水河，河上有5座雕琢精美的汉白玉金水桥。城楼前两 对雄健的石狮和挺秀的华表巧妙地相配合，使天安门成为一座完美的 建筑艺术杰作。
4
武 夷山
5
武夷山风景名胜区面积约70平方公里，属典型的丹霞地貌， 发育典型的丹霞单面山、块状山，柱状山临水而立，千姿百 态。“三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天”，构成了奇幻百出 的武夷山水之胜。还有距今约3800年前高插于悬崖峭壁之上 的船棺，宋代朱熹创办的紫阳书院，元代御茶园以及历代摩 崖石刻等名胜古迹。素有“奇秀甲东南”之称。武夷山集道、 佛、儒教于一身，是一座历史悠久的文化名山。秦汉以来， 为历代朝延所推崇，唐朝时被朝廷册封为天下名山大川。古 代中国的李商隐、范仲淹、朱熹、陆游、辛弃疾、徐霞客等 名家都在武夷山留下各自的墨宝。武夷山遗留下摩崖石刻 500多方及众多的文物古迹，“道南理窟”、“朱子理学”、“架 壑船棺” 等人文景观。武夷山是朱子理学的摇篮，是世界研 究朱子理学乃至东方文化的基地。景区以九曲溪为主线，主 要有天游峰、玉女峰、大王峰、水帘洞、一线天等游览区。
学生暑假生活总结分享PPT模板课件
我们阅读课外书的过程便是巩 固、积累知识的过程。
家务时间
通过这次家务劳动,我体会到做家 务劳动的辛苦。我平时应该多帮 妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时 也锻炼了我的生活能力，真是一 举两得呀!
运动时间
第二部分
拜访亲友
在这一年应当多带小宝走访亲戚。让小 宝清楚彼此之间详尽的亲属关系并不重 要，重要的是要广义地让小宝认识家族 内亲戚之间的社会性联系与互动。你可 以带小宝去拜访祖父母、外公外婆，拜 访你自个的兄弟姐妹，或小宝的表兄弟 姐妹、堂兄弟姐妹等。
请在此输入文字
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THREE
娱乐篇
娱乐篇
ห้องสมุดไป่ตู้
01 加入标题描述
We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
25%
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添加标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风 格，语言描述尽量简洁生动。
55%
家务时间
通过这次家务劳动,我体会到做家 务劳动的辛苦。我平时应该多帮 妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时 也锻炼了我的生活能力，真是一 举两得呀!
运动时间
第二部分
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在这一年应当多带小宝走访亲戚。让小 宝清楚彼此之间详尽的亲属关系并不重 要，重要的是要广义地让小宝认识家族 内亲戚之间的社会性联系与互动。你可 以带小宝去拜访祖父母、外公外婆，拜 访你自个的兄弟姐妹，或小宝的表兄弟 姐妹、堂兄弟姐妹等。
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上课思维导图+课时3+暑假计划
梳理一本书
例图2
三、暑假实践活动
要求：仿照例图制作一本书、一篇文章、一部影片相 关内容的思维导图
三、暑假实践活动
三、暑假实践活动
活动6：圆形图可以给某一 个东西下定义，也可以把自己 预习的新知识表示出来，赶快 试试吧!
三、暑假实践活动
例图1
三、暑假实践活动
例图1
三、暑假实践活动
例图1
例图2
一、暑假需要掌握的四种思维图： 1.枝状图
1.枝状图
一、暑假需要掌握的四种思维图：
作用：梳理、规划、总结、整理复习
二、复习思维导图的制作方法
要求：1.A4纸横向作图。 2.使用关键字、词或图像、符号。 3.枝长等于词长。 4.按区域使用相同颜色线条。
一、暑假需要掌握的四种思维图： 2.圆形图
思维导图应用于名著阅读
思维导图应用于试卷分析
思维导图应用于试卷分析
思维导图应用于文学作品阅读
思维导图应用于文学作品阅读
思维导图应用于文学作品阅读
思维导图应用于文学作品阅读
思维导图应用于数学
思维导图应用于数学
思维导图应用于化学
思维导图应用于化学
会画 会用
爱画 爱用
常画 常用
发展思维 提高效率
三、暑假实践活动
例图1
例图2
三、暑假实践活动
要求：仿照例图制作某个人物形象的泡泡图
三、暑假实践活动
活动8：做事情都有一定的 次序，让我们用流程图为明天 的事情做个安排吧！
三、暑假实践作业
例图购买食材ຫໍສະໝຸດ 和面拌馅擀皮
包饺子
下饺子
要求：仿照例图制作有关活动、第二天计划的流程图
思维导图应用于名著阅读
例图2
三、暑假实践活动
要求：仿照例图制作一本书、一篇文章、一部影片相 关内容的思维导图
三、暑假实践活动
三、暑假实践活动
活动6：圆形图可以给某一 个东西下定义，也可以把自己 预习的新知识表示出来，赶快 试试吧!
三、暑假实践活动
例图1
三、暑假实践活动
例图1
三、暑假实践活动
例图1
例图2
一、暑假需要掌握的四种思维图： 1.枝状图
1.枝状图
一、暑假需要掌握的四种思维图：
作用：梳理、规划、总结、整理复习
二、复习思维导图的制作方法
要求：1.A4纸横向作图。 2.使用关键字、词或图像、符号。 3.枝长等于词长。 4.按区域使用相同颜色线条。
一、暑假需要掌握的四种思维图： 2.圆形图
思维导图应用于名著阅读
思维导图应用于试卷分析
思维导图应用于试卷分析
思维导图应用于文学作品阅读
思维导图应用于文学作品阅读
思维导图应用于文学作品阅读
思维导图应用于文学作品阅读
思维导图应用于数学
思维导图应用于数学
思维导图应用于化学
思维导图应用于化学
会画 会用
爱画 爱用
常画 常用
发展思维 提高效率
三、暑假实践活动
例图1
例图2
三、暑假实践活动
要求：仿照例图制作某个人物形象的泡泡图
三、暑假实践活动
活动8：做事情都有一定的 次序，让我们用流程图为明天 的事情做个安排吧！
三、暑假实践作业
例图购买食材ຫໍສະໝຸດ 和面拌馅擀皮
包饺子
下饺子
要求：仿照例图制作有关活动、第二天计划的流程图
思维导图应用于名著阅读
《口语交际：我的暑假生活》精品优质完整教学PPT课件(精选5篇)
交际指导
我跟 （谁）一起去了 （哪里），我们一起
（做了什么事），我感觉 （心情）。
我跟爷爷奶奶学会了做 简单的农活。现在我会摘茄 子，还会给菜地锄草……
爸爸带我去了游乐园。 这是我第一次做摩天轮，从 空中往下看，视野一下子开 阔了，地上的人和车都变小 了……
你是怎样玩的（你玩的时 候遇到了哪些有趣的事）？
进步很大
有进步
还需要改 进
交际范例
范例一
暑假生活五彩缤纷，充满了无限的乐趣， 其中最令我回味的是玩水枪。
一天晚上，我和妈妈在江边玩水枪。我对 江里的人喷水，因为风很大，调皮的“水宝宝 ”全被吹到了我的身上，妈妈却在旁边哈哈大 笑。我很生气，就想“反击”妈妈一下。
于是，我就想啊想，有了。“妈妈，我们玩射 击吧。”妈妈说：“好啊！”就这样，我和我和妈 妈玩起了射击比赛。我把水枪给了妈妈，叫妈妈喷 我。妈妈左一喷，右一喷，我灵活地跑来跑去，妈 妈怎么也喷不到我，我开心极了。不一会儿，枪里 的水喷完了。我们满心愉悦地回家了。
暑假我跟爸爸去郊外钓鱼了。 天空灰蒙蒙的，但这一点也不影响我的好心情。我们 到小河边后，我就学着爸爸的样子，给鱼钩挂上鱼饵，再 把鱼线使劲向河水中央抛去，然后坐下来盯着鱼浮。可是 过了好久，鱼浮却一动不动，我不由暗暗发急。看着爸爸 钓了好几条鱼，我忍不住不停地换位置，希望能有好运气。 爸爸看到了，就笑着对我说：“不能着急，要有耐心。” 于是我耐着性子，一动不动。终于，鱼浮动了，我有 些紧张地等着。看到鱼浮猛地向下一沉，我立刻拉起鱼竿， 哈哈，一条小鱼上钩了。所以做事情一定要有耐心才能成 功。
这段经历让你 学会了什么（你明 白了什么）？
那天的天 气怎么样（周 围有哪些景 色）？
实战演练
假期生活 ppt课件
我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家 务，例如，刨土豆，洗碗小朋友们，不仅要爱学习，也 要热爱劳动。
这就是我的暑假生活，你呢？
我的假期生活
光阴似箭，日月如梭，愉快的假期生活 很快就结束了。回顾起这个假期，有那么多愉快 的事情发生在我的身边，就找几件最难忘的是记 录下来吧!
假期生活趣事（一）——放鞭炮 过年了，放鞭炮，贴对联是必不可少的 。大年三十晚上 7；00时，我和爸爸妈妈一起到楼下放 鞭炮。到了楼下，三······二······一······。爸爸把 鞭炮点着了。随着噼里啪啦的响声，我和妈妈直 往后退，不到五分钟，鞭炮放完了，我们兴致勃 勃的回家了。
假期生活
精品资料
多锻炼身体
去学习自己的兴趣爱好
帮父母干家务
和家人共享美好时光
去名胜古迹旅游
假期生活
让我们回看一下 放假前
我们的话语 ......
假期生活
时间过得真快， 我盼望已久的寒假终 于来了。这下可以彻 底放松一下了。我假 期要把之前所有没玩 的游戏玩一个遍，对 了，我还要天天吃肯 德基、麦当劳……
……,顿时 ,烟花铺满了整个天空,美丽的烟火 升上天空,就连落下来的火星都是那么地美,图案也 是那么的多姿多彩,有圆形,有花形,有心形……许多 图案。五大乐章的烟花半个小时就燃放完了,到了 最后,一声巨响,烟花升上天空是那么的美。8：30分 烟花晚会正式结束了。今年的正月十五看烟花,我 永远都把这最美丽的场面留在心中。
假期生活
• 提示：1、对自己的假期生活做一下梳理， 看看自己都做了哪些事情。
•
2、选择需要写作的事情，并确定详
略安排。比如，跟你的同学相比，你们的
假期有哪些共同点？哪些是你所独有的 ？
这就是我的暑假生活，你呢？
我的假期生活
光阴似箭，日月如梭，愉快的假期生活 很快就结束了。回顾起这个假期，有那么多愉快 的事情发生在我的身边，就找几件最难忘的是记 录下来吧!
假期生活趣事（一）——放鞭炮 过年了，放鞭炮，贴对联是必不可少的 。大年三十晚上 7；00时，我和爸爸妈妈一起到楼下放 鞭炮。到了楼下，三······二······一······。爸爸把 鞭炮点着了。随着噼里啪啦的响声，我和妈妈直 往后退，不到五分钟，鞭炮放完了，我们兴致勃 勃的回家了。
假期生活
精品资料
多锻炼身体
去学习自己的兴趣爱好
帮父母干家务
和家人共享美好时光
去名胜古迹旅游
假期生活
让我们回看一下 放假前
我们的话语 ......
假期生活
时间过得真快， 我盼望已久的寒假终 于来了。这下可以彻 底放松一下了。我假 期要把之前所有没玩 的游戏玩一个遍，对 了，我还要天天吃肯 德基、麦当劳……
……,顿时 ,烟花铺满了整个天空,美丽的烟火 升上天空,就连落下来的火星都是那么地美,图案也 是那么的多姿多彩,有圆形,有花形,有心形……许多 图案。五大乐章的烟花半个小时就燃放完了,到了 最后,一声巨响,烟花升上天空是那么的美。8：30分 烟花晚会正式结束了。今年的正月十五看烟花,我 永远都把这最美丽的场面留在心中。
假期生活
• 提示：1、对自己的假期生活做一下梳理， 看看自己都做了哪些事情。
•
2、选择需要写作的事情，并确定详
略安排。比如，跟你的同学相比，你们的
假期有哪些共同点？哪些是你所独有的 ？
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
together.
5
写作： 假如你叫王刚，最近收到你的英国朋友John发来的邮件，他 想了解你的暑假生活。请你根据他的问题回复邮件。 提示词语：summer vocation，because，helpful, be good for，
plan，improve
•What are you going to do during summer vocation？Learn English？ Read books？ Play football？Help do housework？Go traveling? Or…？ •Why do you want to do it？ •What’s your plan for it?
期。 • I’m looking forward to spending my
vacation with my grandparents. • 2.他们生活在美丽的乡村. • They live in the beautiful countryside. • 3.我打算帮他们做些家务活。 • I’m going to help them do some
housework.
4
• 4.也许我们还将一起进行短途旅行。 • Perhaps we will take short trips as well. • 5.我打算去拜访我的老朋友们。 • I am going to visit some of my old
friends. • 6.我想我们会玩的很开心。 • I think we will have a happy time
How long is your summer vacation? What do you want to do？ Why do you want to do these?
2
• 人称：第一人称 • 时态：一般将来时Байду номын сангаас
结构：will do be going to do plan to do
3
• 二、基本句型： • 1. 我期待着与我的祖父母度过我的假
假期计划和安排
1
写作： 暑假将至，同学们就自己暑假生活安排进行了交流。 请你用英语向美籍教师Mr. Brown介绍有关情况以及 自己的暑假计划。现在请你写一封回信，告诉他你 将在爷爷奶奶家度过这个暑假。至少写出你将要做 的三件事。 提示词语：summer vocation，relax, grandparents, housework, short trips, old friends.
歌曲。 • I am going to listen to the radio and
English songs in my spare time.
8
6
• 1.我打算暑假去学英语。 • I am going to learn English during this
summer vocation. • 2.我认为英语不仅有用而且很有趣。 • I think English is not only useful but also
interesting. • 3.我不擅长英语听说。 • I am not good at English listening and
speaking。 • 4.如果我能说好英语，我会更加自信。 • If I can speak English well, I will be more
confident.
7
• 5.我打算在假期里参加英语夏令营。 • I plan to take part in an English
summer camp. • 6.我打算观看英文电影。 • I will watch more English movies. • 7.我计划在业余时间听广播和英文
5
写作： 假如你叫王刚，最近收到你的英国朋友John发来的邮件，他 想了解你的暑假生活。请你根据他的问题回复邮件。 提示词语：summer vocation，because，helpful, be good for，
plan，improve
•What are you going to do during summer vocation？Learn English？ Read books？ Play football？Help do housework？Go traveling? Or…？ •Why do you want to do it？ •What’s your plan for it?
期。 • I’m looking forward to spending my
vacation with my grandparents. • 2.他们生活在美丽的乡村. • They live in the beautiful countryside. • 3.我打算帮他们做些家务活。 • I’m going to help them do some
housework.
4
• 4.也许我们还将一起进行短途旅行。 • Perhaps we will take short trips as well. • 5.我打算去拜访我的老朋友们。 • I am going to visit some of my old
friends. • 6.我想我们会玩的很开心。 • I think we will have a happy time
How long is your summer vacation? What do you want to do？ Why do you want to do these?
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• 人称：第一人称 • 时态：一般将来时Байду номын сангаас
结构：will do be going to do plan to do
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• 二、基本句型： • 1. 我期待着与我的祖父母度过我的假
假期计划和安排
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写作： 暑假将至，同学们就自己暑假生活安排进行了交流。 请你用英语向美籍教师Mr. Brown介绍有关情况以及 自己的暑假计划。现在请你写一封回信，告诉他你 将在爷爷奶奶家度过这个暑假。至少写出你将要做 的三件事。 提示词语：summer vocation，relax, grandparents, housework, short trips, old friends.
歌曲。 • I am going to listen to the radio and
English songs in my spare time.
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• 1.我打算暑假去学英语。 • I am going to learn English during this
summer vocation. • 2.我认为英语不仅有用而且很有趣。 • I think English is not only useful but also
interesting. • 3.我不擅长英语听说。 • I am not good at English listening and
speaking。 • 4.如果我能说好英语，我会更加自信。 • If I can speak English well, I will be more
confident.
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• 5.我打算在假期里参加英语夏令营。 • I plan to take part in an English
summer camp. • 6.我打算观看英文电影。 • I will watch more English movies. • 7.我计划在业余时间听广播和英文