液体疗法--PPT课件

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液体疗法PPT课件

液体疗法PPT课件
1/7。 水代谢调节功能较差:肾、肺。
2019/12/6
6
年龄 <1岁 1-3岁 4-9岁 10-14岁
2019/12/6
需水量(ml/kg) 120-160 100-140 70-110 50-90
7
水、电解质、酸碱平衡紊乱---脱水
脱水---指水分摄入不足或丢失过多而引起的体液总 量(尤其是细胞外液量)减少,除水分丧失外,尚有钠、 钾和其他电解质的丢失。
3
小儿体液平衡的特点---分布
各年龄期体液的分布(占体重的%)
细胞外液
年龄
细胞内液 间质液
血浆
新生儿
35
40
5
-1岁
40
25
5
2-14岁
40
20
5
成人
40-45
10-15
5
2019/12/6
体液总量
80 70 65 55-60
4
小儿体液平衡的特点---电解质组成
K+ Mg Hpo4蛋白质
Na+ ClHco3-
轻度为3-4mmol/L/d. (0.15-0.3g/kg/d), 重度为4-6mmol/L/d. (0.3-0.45g/kg/d); 浓度不宜过高:不应超过0.3%,静脉滴入的时间,不应少于8
原因:
进食少,小肠吸收不良 腹泻丢失较多 活动型佝偻病伴长期腹泻,营养不良患者
2019/12/6
28
电解质紊乱---低钙和低镁血症
脱水纠正前,可不出现症状 血液浓缩, 酸中毒时离子钙增多
脱水酸中毒纠正后,易出现症状 血液稀释, 酸中毒纠正后,离子钙减少
2019/12/6
30
电解质紊乱---低钙和低镁血症

液体疗法新 儿科补液ppt课件

液体疗法新 儿科补液ppt课件

水电解质酸碱平衡紊乱
Disturbances of Water, Electrolyte & Acid-base Balance
2.组织间液电解质: 除Ca2+ 含量较血浆低一半外,其余同血浆。
3.细胞内液电解质: 阳离子:K+、 Ca2+、 Mg2+、 Na+, 其中K+为主,占78%。 阴离子:蛋白质、 HCO3- 、HPO42-和Cl-为主。
小儿体液平衡的特点
Characteristic of Infantile Body Fluid Balance
液体疗法时常用的溶液 Common Solution of Liquid Therapy
小儿腹泻液体疗法 Infantile Diarrhea Liquid Therapy
目的要求 Objective
1.了解小儿体液平衡的特点 2.小儿电解质和酸碱平衡紊乱的临床表现 3.熟悉液体疗法常用溶液的组成及临床应用 4.掌握小儿腹泻的液体疗法
(二) 临床表现 Clinical menifetation
1. 神经——精神萎靡 2. 肌肉 骨骼肌——四肢肌乏力,肌张力↓,严重迟缓
性瘫痪,呼吸肌麻痹
水电解质酸碱平衡紊乱
Disturbances of Water, Electrolyte & Acid-base Balance
3. 心脏 心率↑,心律失常,阿-期综合症,房室传 导阻滞, 心肌纤维变性,局限性坏死,心肌收缩乏 力,心音低钝 心电图,出现U波,U≥T,T波增宽、低平、倒置
四 低钾血症 Hypokalemia (一) 病因 Pathogeny 1. 摄入不足 2. 丢失过多(消化液丢失、利尿从肾脏丢失) 3. 其他途径(烧伤、透析治疗不当) Burn, dialysis

《液体疗法》课件

《液体疗法》课件

外科手术前后
手术前和手术后,液体疗法可以帮助准备患 者体液平衡,并提供营养支持和快速恢复。
化疗、放疗后
液体疗法在化疗和放疗后可以提供营养支持, 帮助患者恢复体力和抵抗力。
急性心肌梗塞等急性症状
对于心肌梗塞等急性症状的患者,液体疗法 可以帮助稳定患者的情况并提供急需的药物。
副作用
1 血管破裂
在液体疗法中,血管破裂是一种可能Байду номын сангаас副作用,需要小心监测。
2 过敏反应
某些患者可能对液体疗法中使用的药物或液体产生过敏反应,需要谨慎使用。
3 感染
液体疗法可能引入细菌或其他病原体,导致感染的风险增加,需要遵循严格的无菌操作。
注意事项
1 仔细检查药物的成
分、品牌和有效期
在使用液体疗法之前, 必须详细检查所使用的 药物的成分、品牌和有 效期,以确保患者的安 全。
2 避免过量使用
过量使用液体疗法可能
3 监测患者反应并调
整治疗方案
引起液体过载和其他不
对于每个患者,需要密
良反应,需要谨慎使用。
切监测其对液体疗法的
反应,并根据需要进行
调整,以达到最佳治疗
效果。
《液体疗法》PPT课件
液体疗法是一种治疗疾病的方法,通过给患者注射药物或液体来改善他们的 健康状况。
简介
液体疗法是一种常用的治疗方法,通过给患者注射药物或液体来改善他们的 健康状况。它可以快速输送药物到患者的血液中,以便达到治疗和缓解疾病 的效果。
类型
静脉注射
将药物或液体通过静脉注射直接输送到患者 的血液中。
快速静脉注射
以较高的速度将药物或液体通过静脉注射直 接输送到患者的血液中。
脉冲注

小儿液体疗法—儿童 PPT精品课件

小儿液体疗法—儿童 PPT精品课件

蛋白质 0.8
总计 151
138.3
*血浆中钠离子有举足轻重的作用
正常血钠浓度为130-150 mmol/L(等渗)
< 130 mmol/L低渗
>150 mmol/L高渗
血浆渗透压 =(血钠浓度+10)×2

第六节 小儿常用液体
• 非电解质溶液 • 电解质溶液 • 混合溶液 • 胶体液
一、 非电解质溶液
等渗溶液,Na+和Cl-各为154mmol/L; 大量输入可致高氯性酸中毒。 ※ 3%Nacl 3张
2、碱性液
作用:纠正酸中毒,根据具体情况可单 用或与其他液体配合用。
※碳酸氢钠注射液:
1.4% Na HCO3 5% Na HCO3 (常用)
等张液
约4张液
5ml/Kg ,血CO2CP↑5mmol/L 需用5%葡萄糖液稀释3-4倍
四、计算体液平衡的国际制单位
1.摩尔( mol)及摩尔浓度( mol/L) mol、mmol、nmol,之间进位为1000 与质量浓度单位(mg%)换算: mmol/L= mg%×10 ÷分子量
2、渗透压与张力
单位 mOS m/L (mOSmol/L)
换算: mOS m/L(mOSmol/L)= mmol/L×离子数
二、体液的调节
为了维持体液的恒定,水、 电解质摄入量和排出必须平衡。
体液调节系统:肾、肺、皮
肤、胃肠道和神经内分泌。
神经调节
• 容量↓
(感受器)→中枢神经系统
• 渗透压↑

口渴饮水(胃肠道)

恢复容量及渗透压
激素调节
• 抗利尿激素(ADH) →远端肾小管、
集合管,水重吸收。

《液体疗法理论》ppt课件

《液体疗法理论》ppt课件
中度:CO2CP:9~13mmol/L 呼吸快,唇樱红,精神萎糜。
重度:CO2CP:<9mmol/L 更重,嗜睡,昏迷、惊厥、唇绀等。
14
脱水及液体疗法
15
病案:
患儿1岁,大便次数增多2天入院。排蛋花汤样 大便,10余次/日,伴呕吐内容物。发热,昨 天至今排尿3次,量少。
T38℃,体重10kg。精神萎靡,哭无泪。前囟凹 陷,唇干燥,色樱桃红。双肺呼吸音清,无罗 音。心率130次/分,心音低钝,无杂音。腹软 稍胀,皮肤弹性差。肠鸣音弱。四肢冷。
38
ORS主要用于补充累积损失量和继续损失量
补给累积损失量: 轻度脱水50~80ml/kg, 中度脱水80~100ml/kg。 在无静脉输液的情况下,也可用于重度
失水,按100~120ml/kg补给。
39
继续损失量:根据实际损失补给。 ORS含电解质较多,久用易引起电解质过量, 脱水纠正后宜加入等量水稀释使用,以防止继续 脱水。 如发现眼睑水肿可改为白开水口服。一旦脱水 被纠正,即停服。 随时注意观察病情变化,如病情加重,则脱水: 水由细胞外向细胞 内转移,循环血量进一步减少, 易发生休克。
高渗性脱水: 水由细胞内向细胞 外转移,细胞内容量降低,细胞 外液得到细胞内液的补充,脱水 体征并不明显。但易烦躁,口渴, 惊厥。
22
小儿不同性质脱水的鉴别诊断要点
低渗性脱水 等渗性脱水 高渗性脱水
腹泻及呕吐时间 长 较长 短 皮肤:颜色 苍白 苍白 潮红
45
定速:
• 原则:先快后慢。
累积 损失量
补充
• 中度脱水:8-12小时内输完
• 重度脱水伴休克:
扩容:2:1等张含钠液 20ml/kg 30-60分钟内,

儿科补液液体疗法ppt课件-2024鲜版

儿科补液液体疗法ppt课件-2024鲜版
2024/3/27
适应症
包括脱水、休克、中毒、严重感染、 高热惊厥、腹泻、呕吐等引起的水、 电解质和酸碱平衡紊乱。
禁忌症
包括心功能不全、肾功能不全、严 重脑水肿等。
5
补液的原则与注意事项
• 原则:根据患儿的病情、年龄、体重、脱水程度、电解质和酸 碱平衡紊乱情况,制定合理的补液方案,包括液体的种类、量、 速度和途径等。
2024/3/27
01
个性化补液方案
未来,随着精准医疗的不断发展,补液治疗将更加个性化。医生将根据
患者的年龄、体重、病情等因素,制定针对性的补液方案,以提高治疗
效果。
02
智能有望开发出智能化补液系统。该系
统能够实时监测患者的生理指标和液体平衡状态,自动调整补液速度和
密切监测患者生 理指标
在补液治疗过程中,医护人 员应密切监测患者的生理指 标,如心率、呼吸、血压、 尿量等,及时发现并处理异 常情况,确保治疗的安全和 顺利进行。
2024/3/27
25
THANKS
感谢观看
2024/3/27
26
定义
补液是指通过静脉或口服途径给予患儿含有电解质和葡萄糖的液体,以纠正水、 电解质和酸碱平衡紊乱,恢复机体正常生理功能的治疗方法。
重要性
儿科患者由于年龄、生理和病理特点,易出现水、电解质和酸碱平衡紊乱,及 时、合理的补液治疗对于挽救患儿生命、促进疾病康复具有重要意义。
2024/3/27
4
儿科补液的适应症与禁忌症
11
电解质溶液的特点与应用
特点
电解质溶液是含有钾、钠、氯、钙等离子的水溶液,可维持体 内酸碱平衡和渗透压平衡。
2024/3/27
应用
用于治疗和预防脱水、酸中毒、碱中毒等电解质紊乱疾病。不 同种类的电解质溶液具有不同的作用,如氯化钾溶液可用于补 充钾离子,纠正低钾血症;碳酸氢钠溶液可用于纠正酸中毒。

麻醉液体疗法PPT课件

麻醉液体疗法PPT课件
(3)肾损害:肾浓缩功能下降,多尿,碱中毒 长期低钾 -肾单位硬化、间质纤维化 生长激素分泌减少
低钾血症
脱水纠正前不出现 低钾: 脱水—血液浓缩 酸中毒—钾从细 胞内移向细胞外 尿少—钾排出相 对少
补液后易出现低钾: 补液—血液稀释 酸中毒被纠正--钾从细 胞外移向细胞内 随尿量增加—钾被排出 体外 输入大量葡萄糖—合成 糖原需钾参与 腹泻—继续丢失
脱水肾血流量减少肾排酸能力下降酸性代 谢产物堆积。
代谢性酸中毒
正常 PH: 7.35-7.45
PH<7.40酸中毒 PH>7.40碱中毒
2. 代谢性酸中毒分度
正常 轻度 中度 重度
HCO3- mmol/L 22-27 13-18 9-13 ﹤9
CO2CP vol% 40-60 30-40 20-30 ﹤20
血浆 间质液
新生儿 78
6 37
35
1岁
70
5 25
40
2-14岁 65
5 20
40
成人 55-60
5 10-15
40-45
二、水代谢旺盛
1.年龄越小,需水量越多。 小儿每日需水量与热量消耗成正比
2.年龄越小,水的出入量越多。 婴儿水交换率(1/2)较成人(1/7)快3~4
倍 3.年龄越小,消化道内液体交换越快。
代谢性酸中毒
3. 临床特点
轻度:症状不明显,仅呼吸稍快。 重度:
精神不振,烦躁不安,嗜睡,昏迷; 呼吸深快, 呼气凉; 呼出气有酮味; 口唇樱红; 恶心,呕吐。
水与电解质平衡失调
脱水 代谢性酸中毒 低钾血症 低钙、低镁血症
低钾血症
血清K+<3.5mmol/L (3.5-5.5 mmol/L) 1.原因:

儿科电解质紊乱和液体疗法PPT47页课件

儿科电解质紊乱和液体疗法PPT47页课件

❖ 维持补液阶段:脱水已基本纠正
补充生理和继续损失量
❖ 补充量: =总量-累积损失量(约为总量的1/2)
❖ 液体选择: 1/2~1/3张含钠液

速度:余下的12~16小时输完,
约为5ml/(kg·h)。
补钾原则(注意事项):
❖ 见尿补钾,或来诊前6小时曾排过尿; ❖ 补钾浓度0.15~0.3%(<0.3% ); ❖ 禁忌:静脉直推,可能引起心肌抑制、死亡! ❖ 一日补钾总量:静脉输液时间不能少于6~8小时; ❖ 静脉补钾时间: 4~6天
❖ 又可根据脱水的程度分为轻、中、重三度。 轻度脱水体重下降3%-5%,或相当于3050ml/kg体液的减少; 中度脱水体重下降5%-10%,或相当于体液 丢失50-100ml/kg; 重度脱水体重下降超过10%以上,体液丢失 可达120ml/kg。
临床表现:轻度脱水:仅仅尿量略减少, 皮肤干燥,但弹性良好。其他表现不明显, 临床诊治过程中易忽略。中度脱水:精神较 差,哭吵不安,口唇粘膜干燥,皮肤弹性较 差,尿量明显减少。重度脱水:重病容,精 神萎靡心音低钝、血压下降、四肢末
❖ 先给半量之后,可根据血气分析进行调节; ❖ 紧急情况下可以给5%NB 5ml/kg或1.4% NB
20ml/kg 均可提高HCO3- 5mmol/L
治疗过程中应注意以下几点:对重症患者在 治疗时,应及时监测血气分析、观察病情以 决定是否继续用药;脱水并酸中毒时,不可 只纠酸而忽视了液体补充,应避免过快而完 全纠酸以防发生碱中毒;高血氯型酸中毒时, 应避免使用含氯制剂;同时记住补碱过程中
生理需要量:60-80 ml∕Kg。于4比1含钾 液。我院的葡萄糖氯化钠钾液即是补充生理 需要量的标准配制。
继续丢失量:原则上是丢多少补多少。一般 补10-40 ml∕Kg。液体的张力以1/2为宜, 常用液体为3﹕2﹕1液。
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低钙、低镁血症
Ca2+ 2.2~2.7mmol/L Mg2+0.7~1.0mmol/L
病因:腹泻、进食少,吸收不良,丢失Ca2+ 、 Mg2+↑,
但脱水、酸中毒因血液浓缩或离子钙↑可不出现低钙症 状,经补液、纠酸后,离子钙↓→抽搐;极少数久泻、 营养不良→ Mg2+↓
治疗:10%葡萄糖酸钙 5~10ml 静滴 Qd×3~5天
低钾血症的治疗 1、治疗原则:
a) 尽量口服,如果有困难or缺钾严重者 静脉滴注 b) 见尿补钾,入院前4~6小时有尿或叩 膀胱有尿
低钾血症的治疗
2、量:轻症:10%KCl 2~3ml/Kg/d 重症:10%KCl 3~4ml/Kg/d
最多≯ 4.5ml/Kg/ 3、浓度:<0.3%(40mmol/L) ( 最佳:0.15~0.2%) 4、时间:静滴一天中>6~8小时 5、 疗程: 4~6天 or 5~7天
脱水程度:指患病后累积的体液丢失量, 即患病前与就诊时体重的差值
脱水程度比较
程度 精神状态 轻 稍烦躁 中 烦躁or萎靡 重 嗜睡,朦胧or昏迷
前囟、眼窝
口唇、粘膜 皮肤弹性 眼 尿量 末梢循环 占体重 代酸
稍口干
稍干燥 好or稍差 哭有泪 稍少 无改变 <5% 无
明显凹陷
明显干燥 减低 Βιβλιοθήκη 泪少 明显↓ 稍差,脉速,四肢 稍凉 5%~10% 轻~中
小儿体液平衡的特点(一)
体液的总量及分布
• 体液的总量分布于血浆、组织间隙及细胞内,前 两者合称细胞外液。 • 年龄愈小,体液总量相对愈多,主要是间质液的 比例高,血浆及细胞内液量的比例则与成人相近。 • 急性脱水时首先影响细胞外液。 • 不同年龄儿童的体液分布——见表4—3
小儿体液平衡的特点(二)
(1~2ml/Kg/d) 25%MgSO4 0.1~0.2ml/Kg/ 次 Qd~Bid ×2~3天
im(深部)
代谢性酸中毒
代酸:在中、重度脱水时往往都伴有不同程度的酸中毒,它 大致与脱水程度相平行。 AG mmol/L=[Na+]-([CL-]+[HCO3-]) 正常值:8—16mmol/L or 12±4 mmol/L (1)病因: ①正常AG型代酸: a)失碱性;b )酸性物摄入过 多; c)静脉输入过多量不含[HCO3-]的含钠液。 ②高AG型代酸:获得性代酸。 a)酸性物质产生↑; b) 排出障碍。 (2)临床表现:精神萎靡、面色苍白、呼吸深快、口唇樱 桃红、恶心、呕吐
极度凹陷
极度干燥 明显减低 呆滞,不灵活,哭 无泪 少尿or无尿 四肢厥冷,脉速而 弱,BP↓有花纹 >10% 重
水、电解质、酸碱平衡紊乱(二)
注意: 1)轻、中度区别主要看皮肤弹性。
2)中、重度区别主要看周围循环。 3)轻、中、重度之间没有严格的区分,但发生循 环衰竭(无脉搏、无血压)一律属于重度失水。 12小时无尿多为中度以上脱水; 4)皮肤弹性时间: a. 很快平复—— 好 b. 1-2秒内—— 稍差or 差 c. >2秒—— 极差。
低渗 原因 慢性病 营养不良 补液不当 →失Na+为主 <130mmol/l 细胞外 不明显 极差 ↓↓ 嗜睡,昏迷 (NC水肿) 5%
等渗 急性腹泻
高渗 高热,大汗 补液不当 →失水为主 >150mmol/l 细胞内 极明显 尚可 正常or稍低 烦躁,惊厥 15%
Na+ 失水区域 口渴 皮肤弹性 血压 神志 占失水百分比
小儿体液平衡的特点(四)
小儿体液的特点有以下几点
a) 年龄越小,含水量越多; b)间质区液体多; c) 年龄越小,需水量越多(与热量成正比); d)年龄越小,水的出入量越多; e) 肥胖儿童较消瘦儿童含水量少。
水、电解质、酸碱平衡紊乱(一)
脱水:是指水分摄入不足或丢失过多所引 起的体液总量尤其是细胞外液量的减少。
130~ 150mmol/l 细胞外 明显 稍差 ↓ 精神萎靡 85%
水、电解质、酸碱平衡紊乱(三)
注意:
1)高渗性脱水:以神经系统兴奋症状为主 2)低渗性脱水:以休克症状为主 3)急性脱水症状重,体征轻,造成补液估计过少 慢性脱水症状轻,体征重,造成补液估计过多 4)婴幼儿腹泻以等渗性脱水为主,重度脱水或中度以 上营养不良伴久泻者多为低渗性脱水 5)中度以上脱水或低渗性脱水往往伴有低钾血症
液 体 疗 法
概论
体液是人体新陈代谢所必需,又是新陈代谢的产物, 保持体液容量、分布、成分的稳定和动态平衡是保证人体 健康所必需,任何疾病都可能扰乱这种平衡。
体液平衡包括
– – – – 组成体液的主要物质即电解质之间的平衡 分布在各区之间体液的渗透压平衡——张力平衡 每日液体出入量的平衡 酸碱平衡即H +浓度的稳定
不同年龄的体液分布(占体重的%) 年龄 总量 足月 78 新生儿 1岁 70 2~14岁 成人 65 55~60 血浆 6 5 5 5 间质液 37 25 20 10~15 细胞内液 35 40 40 40~45
小儿体液平衡的特点(三)
• 体液的电解质组成 – 新生儿:四高三低 – K+,Cl-,P+++,乳酸根——偏高 – Na+,Ca++,碳酸氢根——偏低 – 其余年龄——与成人相似 • 细胞内 – 阳离子:K+为主Mg++,Ca++ – 阴离子:蛋白质,有机磷酸根 • 细胞外 – 阴离子:Cl-,碳酸氢根离子为主 – 阳离子:Na +为主
低钾血症
低钾血症(血清钾<3.5mmol/L,正常3.5~
5.5mmol/L)
原因:摄入不足
排泄过多 分布异常 补液后低钾
低钾血症临床表现
• ①神经、肌肉兴奋性↓:精神萎靡,颈肌无力,四肢乏 力,软瘫,腱反射↓或 消失。 平滑肌兴奋性↓: 腹胀, 肠鸣音↓或 消失。呼吸肌麻痹,临床少见。 • ②心肌兴奋性↑→收缩性↑HR↑ →HR↓ 心音低钝,心脏 骤停(心肌纤维变性→坏死→收缩无力,心跳突然停 止于收缩期。 自律性↑:房早,室早,严重时室上性or 室性心 动过速 传导↓:房室阻滞 心电图:U波明显,QT间期延长,ST段下移,T 波低平 • ③肾脏( 肾小管上皮细胞变性) → a) 对ADH反应性低→浓缩功能↓→尿量↑ b) 肾小管泌H+、回吸收HCO3 -↑ 、CL-回吸收↓ →低钾低 氯性碱中毒。
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