人教八年级数学下册 函数及正比例函数同步练习题

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人教版数学八年级下册同步训练:19.1.2《函数图像》(含答案解析)

人教版数学八年级下册同步训练:19.1.2《函数图像》(含答案解析)

人教版数学八年级下册同步训练:19.1.2《函数图像》一、选择题1.下列函数关系中,属于正比例函数关系的是()A. 圆的面积与它的半径B. 面积为常数S时矩形的长y与宽xC. 路程是常数时,行驶的速度v与时间tD. 三角形的底边是常数a时它的面积S与这条边上的高h2.一枝蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列3幅图象中能大致刻画出这支蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是()A. B. C.3.下列四个点中在函数y=2x-3的图象上有()个.(1,2) , (3,3) , (-1, -1), (1.5,0)A. 1B. 2C. 3D. 44.如果A、B两人在一次百米赛跑中,路程s(米)与赛跑的时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是()A. A比B先出发B. A、B两人的速度相同C. A先到达终点D. B比A跑的路程多5.函数y=3x+1的图象一定经过( )A. (2,7)B. (4,10)C. (3,5)D. (-2,3)6.下列各点中,在函数y=2x-6的图象上的是( )A. (-2,3)B. (3,-2)C. (1,4)D. (4,2)7.一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港,行驶过程随时间变化的图象如图所示,下列结论错误的是()A. 轮船的速度为20千米/小时B. 快艇的速度为千米/小时C. 轮船比快艇先出发2小时D. 快艇比轮船早到2小时8.某星期下午,小强和同学小明相约在某公共汽车站一起乘车回学校,小强从家出发步行到车站,等小明到了后两人一起乘公共汽车回到学校.图中表示小强离开家的路程y(公里)和所用的时间x(分)之间的函数关系.下列说法错误的是()A. 小强从家到公共汽车在步行了2公里B. 小强在公共汽车站等小明用了10分钟C. 公共汽车的平均速度是30公里/小时D. 小强乘公共汽车用了20分钟9.小张的爷爷每天坚持体育锻炼,星期天爷爷从家里跑步到公园,打了一会太极拳,然后沿原路慢步走到家,下面能反应当天爷爷离家的距离y(米)与时间t(分钟)之间的大致图象是( )A. B.C. D.10.如图,某个函数的图象由线段AB和BC组成,其中点A(0,),B(1,),C(2,),由此函数的最小值()A. 0B.C. 1D.11.均匀地向如图的容器中注满水,能反应在注水过程中水面高度h随时间t变化的图象是()A. B. C. D.12.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的函数的图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是()A. B. C. D.13.小亮家与学校相距1500m,一天放学后他步行回家,最初以某一速度匀速前进,途中遇到熟人小强,说话耽误几分钟,与小强告别后他就改为匀速慢跑,最后回到了家,设小亮从学校出发后所用的时间为t(min),与家的距离为s(m),下列图象中,能表示上述过程的是()A. B. C. D.14.如图,将一个高度为12c m的锥形瓶放入一个空玻璃槽中,并向锥形瓶中匀速注水,若水槽的高度为10c m,则水槽中的水面高度y(c m)随注水时间x(s)的变化图象大致是()A. B. C. D.15.如图,李老师早晨出门锻炼,一段时间内沿⊙M的半圆形M→A→C→B→M路径匀速慢跑,那么李老师离出发点M的距离与时间x之间的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.二、填空题16.放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如图所示,则小明的骑车速度是________千米/分钟.17.一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间图象如图,则慢车比快车早出发________小时,快车追上慢车行驶了________千米,快车比慢车早________小时到达B地.18.园林队在公园进行绿化,中间休息了一段时间.已知绿化面积S与时间t的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队绿化面积为________ 平方米.19.某型号汽油的数量与相应金额的关系如图,那么这种汽油的单价为每升________ 元.20.甲、乙两人分别从A、B两地相向而行,y与x的函数关系如图,其中x表示乙行走的时间(时),y表示两人与A地的距离(千米),甲的速度比乙每小时快________千米.三、解答题21.小明从家里出发到超市买东西,再回到家,他离家的距离y(千米)与时间t(分钟)的关系如图所示.请你根据图象回答下列问题:(1)小明家离超市的距离是________千米;(2)小明在超市买东西时间为________小时;(3)小明去超市时的速度是________千米/小时.22.一次越野跑中,当李明跑了1600米时,小刚跑了1450米,此后两人匀速跑的路程s(米)与时间t(秒)的关系如图,结合图象解答下列问题:Ⅰ.请你根据图象写出二条信息;Ⅱ.求图中S1和S0的位置.23.李老师为锻炼身体一直坚持步行上下班.已知学校到李老师家总路程2000米.一天,李老师下班后,以45米/分的速度从学校往家走,走到离学校900米时,正好遇到一个朋友,停下来聊了半小时,之后以110米/分的速度走回了家.李老师回家过程中,离家的路程S(米)与所用时间t(分)之间的关系如图所示.(1)求a、b、c的值;(2)求李老师从学校到家的总时间.24.小强骑自行车去交游,下图表示他离家的距离y(千米)与所用的时间x(小时)之间的函数图象,根据图象所提供的数据,请你写出3个信息.25.某天早晨,王老师从家出发步行前往学校,途中在路边一饭店吃早餐,如图所示是王老师从家到学校这一过程中所走的路程S(米)与时间t(分)之间的关系.(1)学校离他家________米,从出发到学校,王老师共用了________分钟;(2)王老师吃早餐用了多少分钟?(3)王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快?吃完早餐后的平均速度是多少?答案解析部分一、选择题1.【答案】D【解析】【解答】As=πr,s是r的二次函数By= ,y是x的反比例函数Cv= ,v是t的反比例函数Ds= ah ,s是h的正比例函数故答案为:D【分析】将每个选项的关系式列出来,然后再判断即可2.【答案】C【解析】【解答】设蜡烛点燃后剩下h厘米时,燃烧了t小时,则h与t的关系是h=20-5t ,是一次函数图象,即t越大,h越小,符合此条件的只有C故答案为:C【分析】可以列出蜡烛点燃后,剩下的长度h与点燃时间t的函数关系式,利用函数的性质判断即可3.【答案】B【解析】【解答】分别代入:2≠2×1-3;3=2×3-3;-1≠2×(-1)-3;0=2×1.5-3;共两个满足.故答案为:B【分析】分别将各选项代入函数关系式,能满足左边等于右边的即在函数图象上.4.【答案】C【解析】【解答】结合图象可得出,A、B同时出发,A比B先到达终点,A的速度比B的速度快.故答案为:C【分析】根据图象法表示函数,观察A、B的出发时间相同5.【答案】A【解析】【解答】将A、B、C、D的坐标分别代入解析式只A符合左边等右边,故A选项正确.故答案为:A【分析】将ABCD各点分别代入解析式,使等式成立的即为函数图象上的点6.【答案】D【解析】【解答】将A、B、C、D的坐标分别代入解析式只D符合左边等右边,故D选项正确.故答案为:D【分析】将ABCD各点分别代入解析式,使等式成立的即为函数图象上的点7.【答案】B【解析】【解答】解:轮船的速度为:160÷8=20千米/小时,快艇的速度为:160÷(6﹣2)=40千米/小时,故A正确,B错误;由函数图象可知,C、D正确.故选B.【分析】先计算轮船和快艇的速度,再结合图象,逐一判断.8.【答案】D【解析】【解答】A.依题意得小强从家到公共汽车步行了2公里,故A不符合题意;B.依题意得小强在公共汽车站等掌上小明用了10分钟,故B不符合题意;C.公交车的速度为30公里/小时,故C不符合题意;D.小强和小明一起乘坐公共汽车,时间为30分钟,故D不符合题意.故答案为:D.【分析】观察图像可得出相关的信息:小强从家到公共汽车在步行了2公里;小强在公共汽车站等小明用了30-20=10分钟;公共汽车30分钟行驶的路程是15公里;即可得出答案。

八年级数学-正比例函数练习题(含解析)

八年级数学-正比例函数练习题(含解析)

八年级数学-正比例函数练习题(含解析)一、单选题1.下列函数中,y 是x 的正比例函数的是( )A .3xy = B .21y x =- C .22y x = D .21y x =-+2.经过以下一组点可以画出函数2y x =图象的是( )A .(0,0)和(2,1)B .(1,2)和(1,2)--C .(1,2)和(2,1)D .(1,2)-和(1,2)3.对于正比例函数2y x =-,当自变量x 的值增加1时,函数y 的值增加( )A .12 B .12- C .2 D .-24.已知长方体的高是1,长和宽分别是a 、b ,体积是V ,则下列说法正确的是()A .V 是b 的正比例函数B .V 是a 的正比例函数C .V 是a 或b 的正比例函数D .V 是ab 的正比例函数5.某正比例函数的图象如图所示,则此正比例函数的表达式为()A .y=12-x B .y=12x C .y=-2x D .y=2x6.函数y=(2﹣a )x+b ﹣1是正比例函数的条件是( )A .a≠2B .b=1C .a≠2且b=1 D .a,b 可取任意实数7.已知y =(m +3)x m2−8是正比例函数,则m 的值是( ) A .8 B .4 C .±3D .3 8.关于x 的正比例函数,y=(m+1)23mx -若y 随x 的增大而减小,则m 的值为 ( )A .2B .-2C .±2D .-129.若函数y=(k-1)x |k|+b+1是正比例函数,则k 和b 的值为( )A .k=±1,b=-1B .k=±1,b=0C .k=1,b=-1D .k=-1,b=-110.如图,三个正比例函数的图像分别对应的解析式是:①y ax =;②y bx =;③y cx =,则a 、b 、c 的大小关系是( ).A .a b c >>B .c b a <<C .b a c >>D .b c a >>二、填空题 11.正比例函数的图像一定经过的点的坐标为______.12.已知y 与x 成正比例,并且x =-3时,y =6,则y 与x 的函数关系式为________.13.若点(1,)b 和点(2,1)-都在同一个正比例函数的图象上,则b=________.14.已知函数y =(m ﹣1)x+m 2﹣1是正比例函数,则m =_____.15.如果函数()1y ax a =+-是正比例函数,那么这个函数的解析式是______.16.若2(1)(2)a y a x b =++-是正比例函数,则2020()a b -的值是________.三、解答题 17.在同一平面直角坐标系中画出函数2y x =,13y x =-,0.6y x =-的图象18.写出下列各题中x 与y 之间的关系式,并判断y 是否为x 的一次函数?是否为正比列函数?(1)汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y (千米)与行驶时间x (时)之间的关系;(2)圆的面积y (平方厘米)与它的半径x (厘米)之间的关系;(3)一棵树现在高50厘米,每个月长高2厘米,x 月后这棵树的高度为y (厘米)19.已知关于x 的函数y =(m +3)x |m +2|是正比例函数,求m 的值.20.已知正比例函数()231k y k x -=-,当k 为何值时,y 随x 的增大而减小?21.已知正比例函数图象上一个点A 到x 轴的距离为4,点A 的横坐标为-2,请回答下列问题:(1)求这个正比例函数;(2)这个正比例函数图象经过哪几个象限?(3)这个正比例函数的函数值y是随着x的增大而增大?还是随着x的增大而减小?22.如今餐馆常用一次性筷子,有人说这是浪费资源,破坏生态环境. 已知用来生产一次性筷子的大树的数量(万棵)与加工成一次性筷子的数量(亿双)成正比例关系,且100万棵大树能加工成18亿双一次性筷子.(1)求用来生产一次性筷子的大树的数量y(万棵)与加工成一次性筷子的数量x(亿双)的函数解析式;(2)据统计,我国一年要耗费一次性筷子约450亿双,生产这些一次性筷子约需要多少万棵大树?每1万棵大树占地面积为0.08平方千米,照这样计算,我国的森林面积每年因此将会减少大约多少平方千米?开放探究提优参考答案1.A【解析】 A. 3x y =是正比例函数,故A 符合题意; B. 21y x =-不是正比例函数,故B 不符合题意;C. 22y x =不是正比例函数,故C 不符合题意;D. 21y x =-+不是正比例函数,故D 不符合题意.故选A.2.B【解析】解:A 项,当2x =时,41y =≠,∴点(2,1)不符合,故本选项错误;B 项,当1x =时,2y =;当1x =-时,2y =-,∴两组数据均符合,故本选项正确;C 项,当2x =时,41y =≠,∴点(2,1)不符合,故本选项错误D 项,当1x =-时,22y =-≠,∴点(1,2)-不符合,故本选项错误.故选B.3.D【解析】解:令x a =,则2y a =-令1x a =+,则2(1)22y a a =-+=--,所以y 减少2.故选D.4.D【解析】解:∵长方体的高是1,长和宽分别是a 、b ,体积是V∴1V ab ab ==∴V 是ab 的正比例函数故选D.5.A【解析】解:正比例函数的图象过点M(−2,1),∴将点(−2,1)代入y=kx,得:1=−2k, ∴k=﹣12, ∴y=﹣12x, 故选A .6.C【解析】解:根据正比例函数的定义得:2﹣a ≠0,b ﹣1=0,∴a ≠2,b =1.故选C .7.D【解析】∵y =(m +3)x m 2﹣8是正比例函数,∴m 2﹣8=1且m +3≠0,解得m =3.故选:D .8.B【解析】由题意得:m 2-3=1,且m+1<0,解得:m=-2,故选:B .9.D【解析】形如(0)y kx k k =≠为常数, 的函数,叫做正比例函数,由此可知若函数y =(k ﹣1)x |k |+b +1是正比例函数,则满足:10{110k k b -≠=+=解得,k =﹣1,b =﹣1故选D.10.C【解析】解:根据图像可知,①与②经过一、三象限,③经过二、四象限,∴0a >,0b >,0c <,∵②越靠近y 轴,则b a >,∴大小关系为:b a c >>;故选择:C.11.()0,0【解析】解:∵正比例函数的一般形式为y=kx,∴当x=0时,y=0,∴正比例函数的图象一定经过原点.故答案为:(0,0).12.2y x =-【解析】设y=kx ,6=-3k ,解得k =-2.所以y =-2x .13.12- 【解析】设正比例函数解析式为y=kx,将点(-2,1)代入y=kx 中,得:1=-2k,解得:k=-12,∴正比例函数解析式为y=-12x . ∵点(1,b )在正比例函数y=-12x 的图象上, ∴b=-12, 故答案为-12. 14.-1【解析】解:由正比例函数的定义可得:m 2﹣1=0,且m ﹣1≠0, 解得:m =﹣1,故答案为:﹣1.15.y x =【解析】解:∵函数()1y ax a =+-是正比例函数∴10a -=解得:1a =∴这个函数的解析式是y x =.故答案为:y x =.16.1【解析】解:由2(1)(2)a y a x b =++-是正比例函数,得211020a a b ⎧=⎪+≠⎨⎪-=⎩,解得12a b =⎧⎨=⎩. ∴20202020()(1)1a b -=-=,故答案为:1.17.见解析【解析】解:列表:描点、画图:18.(1)一次函数,正比例函数;(2)不是x的一次函数,不是正比例函数;(3)是x的一次函数,不是正比例函数.【解析】解:(1)行驶路程y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系为:y=60x,是x的一次函数,是正比例函数;(2)圆的面积y(平方厘米)与它的半径r(厘米)之间的关系为:y=πx2,不是x的一次函数,不是正比例函数;(3)x月后这棵树的高度为y(厘米)之间的关系为:y=50+2x,是x的一次函数,不是正比例函数.19.m=-1【解析】解:若关于x的函数y=(m+3)x|m+2|是正比例函数,需满足m+3≠0且|m+2|=1,解得m=-1故m的值为-1.k=-.20.2【解析】解:因为函数()231k y k x -=-是正比例函数,所以231k -=且10k -≠,所以2k =±,又因为y 随x 的增大而减小,所以2k =-.21.(1)2y x =或2y x =-;(2)当2y x =时,图象经过第一、三象限;当2y x =-时,图象经过第二、四象限;(3)当2y x =时,函数值y 是随着x 的增大而增大;当2y x =-时,函数值y 是随着x 的增大而减小.【解析】解:(1)正比例函数图象上一个点A 到x 轴的距离为4,点A 的横坐标为-2, ∴点A 的坐标为(2,4)-或(2,4)--.设这个正比例函数为(0)y kx k =≠,则42k =-或42k -=-,解得2k =-或2k =,故正比例函数为2y x =或2y x =-.(2)当2y x =时,图象经过第一、三象限;当2y x =-时,图象经过第二、四象限.(3)当2y x =时,函数值y 是随着x 的增大而增大;当2y x =-时,函数值y 是随着x 的增大而减小.22.(1)509y x =;(2)生产这些一次性筷子约需要2500万棵大树,照这样计算,我国的森林面积每年因此将减少大约200平方千米.【解析】解:(1)设y kx =,由题意,得10018k =,解得509k =. 所以用来加工一次性筷子的大树的数量y (万棵)与加工成筷子的数量x (亿双)的函数解析式为509y x =. (2)当450x =时,5045025009y =⨯=,25000.08200⨯=(平方米). 所以生产这些一次性筷子约需要2500万棵大树,照这样计算,我国的森林面积每年因此将减少大约200平方千米.。

人教版数学八年级下册19.2.1《正比例函数》同步练习(含答案)

人教版数学八年级下册19.2.1《正比例函数》同步练习(含答案)

15.已知正比例函数的图像经过点 M(-2, 1)、A(x1,y1)、B(x2,y2),如果 x1<x2,那么 y1________y2.(填 “>”、“=”、“<”)
三、解答题
16.已知正比例函数 y=(m﹣1) x5m2 的图象在第二、四象限,求 m 的值.
17.在同一平面直角坐标系中画出函数 y=2x,y=- 1 x,y=-0.6x 的图象 3
人教版数学八年级下册 19.2.1《正比例函数》同步练习
一、选择题
1.对于正比例函数 y=-2x,当自变量 x 的值增加 1 时,函数 y 的值增加( )
A.0.5
B.-0.5
C.2
D.-2
2.若函数 y=(k﹣1)x+b+2 是正比例函数,则( )
A.k≠﹣1,b=﹣2 B.k≠1,b=﹣2 C.k=1,b=﹣2 D.k≠1,b=2
3.设正比例函数 y=mx 的图象经过点 A(m,4),且 y 的值随 x 值的增大而减小,则 m=( )
A.2
B.-2
C.4
D.-4
4.经过以下一组点可以画出函数 y=2x 图象的是( )
A.(0,0)和(2,1) B.(1,2)和(-1,-2) C.(1,2)和(2,1) D.(-1,2)和(1,2)
18.已知 y+3 与 x+2 成正比例,且当 x=3 时,y=7. (1)写出 y 与 x 之间的函数关系式; (2)当 x=﹣1 时,求 y 的值.
2/5
19.已知正比例函数 y=(m-1)x 的图象上有两点 A(x1,y1)、B(x2,y2),当 x1<x2 时,有 y1>y2. (1)求 m 的取值范围; (2)当 m 取最大整数时,画出该函数图象.

新人教版八年级下数学《函数》练习题

新人教版八年级下数学《函数》练习题

新人教版八年级下数学《函数》练习题新人教版八年级下数学《函数》练题19.1 函数19.1.1 变量与函数课前预要点感知1:在一个变化过程中,数值发生的量叫做变量,数值始终不变的量叫做常量。

预练1-1:如果直角三角形两锐角的度数分别为x、y,其关系式为y=90-x,其中变量为x,常量为90.要点感知2:在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。

如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。

预练2-1:如果球的体积为V,半径为R,则V=πR^3.其中自变量是R,函数是V。

要点感知3:函数自变量的取值范围既要满足函数关系式,又要满足实际问题。

预练3-1:甲乙两地相距100km,一辆汽车以每小时40km的速度从甲地开往乙地,t小时与乙地相距s km,s与t的函数解析式是s=40t,自变量t的取值范围是0≤t≤2.5.当堂训练知识点1:变量与常量1.圆周长公式C=2πR中,下列说法正确的是(B)R是变量,2、π、C为常量。

2.写出下列各问题中的数量关系,并指出各个关系式中,哪些是常量?哪些是变量?1)购买单价为5元的钢笔n支,共花去y元;变量是n,常量是5.2)全班50名同学,有a名男同学,b名女同学;变量是a、b,常量是50.3)汽车以60km/h的速度行驶了t h,所走过的路程为s km;变量是t,常量是60.知识点2:函数的有关概念3.下列关系式中,一定能称y是x的函数的是(B)y=3x-1.4.若93号汽油售价7.85元/升,则付款金额y(元)与购买数量x(升)之间的函数关系式为y=7.85x,其中x是自变量,y是的函数。

5.当x=2和x=-3时,分别求下列函数的函数值。

1)y=(x+1)(x-2);当x=2时,y=0;当x=-3时,y=20.2)y=2x^2-3x+2;当x=2时,y=8;当x=-3时,y=29.知识点3:函数的解析式及自变量的取值范围6.(云南中考)函数y=(x-2)/x的自变量x的取值范围为(x≠2)。

精品 八年级数学下册 函数与变量 正比例函数讲义+同步练习

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一次函数第14讲 变量与函数一、变量与函数1.回答(1)----(4)题(1)理解匀速运动中的行程S 与行驶时间t 的关系:S=________. (2)如何探索弹簧的变化规律,l=______________. (3)圆的面积r=_____________________.(4)长方形的面积S=_______________________.2.在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为_________,而始终不变的量称为____________。

3.具体指出(1)--(4)中,那些是变量,哪些是常量? (1)变量是______________,常量是_________________; (2)变量是______________,常量是_________________; (3)变量是______________,常量是_________________; (4)变量是______________,常量是_________________。

巩固训练1.关于r l π2=,下列说法正确的是( )A.2为常量,π,l,r 为变量B.2π为常量,l ,r 为变量C.2,l 为常量,π,r 为变量D.2,r 为常量,π,l 为变量2.摄氏温度C 与华氏温度F 之间的对应关系为5(F-32)9C =℃,则其中的变量是 ,常量是 。

3.在△ABC 中,它的底边是a ,底边上的高是h ,则三角形的面积 ah S 21=,当底边a 的长一定时,在关系式中的常量是 ,变量是 。

4.齿轮每分钟120转,如果n 表示转数,t 表示转动时间,那么用n 表示t 的关系是: ,其中 为变量, 为常量. 能力提升1.写出下列各问题中的关系式,并指出其中的常量与变量。

(1)甲乙两地相距1000千米,一人骑自行车以15千米/小时的速度从甲地前往乙地,用行驶时间t (小时)表示自行车离乙地的距离S (千米).(2)直角三角形中一个锐角α与另一个锐角β之间的关系.(3)一盛满30吨水的水箱,每小时流出0.5吨水,试用流水时间t (小时)表示水箱中的剩水量y (吨).(4)小军用50元钱去买单价是8元的笔记本,则他剩余的钱Q (元)与他买这种笔记本的本数x 之间的关系二、函数【概念】一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x 与y,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有 确定的值与其对应,那么我们就说x 是 ,y 是x 的 .如果当x=a 时y=b ,那么b 叫做当自变量的值为a 时的 . 例题讲解【例1】一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y (单位:L )随行驶里程x (单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km . (1)写出表示y 与x 的函数关系的式子; (2)指出自变量x 的取值范围;(3)汽车行驶200km 时,油箱中还有多少汽油?例2:自变量取值范围: 1.函数5x 1y -=中,自变量x 的取值范围是_________. 2.函数x 2y -=中自变量x 的取值范围是_________. 3.在函数4x 32y -=中,自变量x 的取值范围是_________.4.函数1x xy -=的自变量x 的取值范围是_________. 易错题:下列各式中,y 是x 的函数的有: ①4x-3y=2,②y=∣x ∣,③y=5x,④y 2=2x ,⑤x=∣y ∣ 巩固训练1.全年级每个同学需要一本代数教科书,书的单价为6元,则总金额y (元)与学生数n (个)的关系是 .其中 是 的函数, 是自变量.2.学校计划购买50元的乒乓球,则所购买的乒乓球总数y (个)与单价x (元)的函数关系式是 ;其中 是 的函数, 是自变量.3.已知三角形底边长为4,高为x,三角形的面积为y,则y 与x 的函数关系式为_______________; 其中 是 的函数, 是自变量.4.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一问题中,自变量是( ) A.沙漠 B.体温 C.时间 D.骆驼5.长方形的周长为24cm,其中一边为x (其中x>0),面积为y cm 2,则这样的长方形中y 与x 的关系可以写为( )A.y=x 2B.y=(12-x )2C.y=(12-x )xD.y=2(12-x ) 6.已知函数y=x 2-x-2当x=2时,函数值为 。

人教版八年级下册-函数-练习题

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八年级下册函数习题一.选择题(共15小题)1.下列图象中,表示y是x的函数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列图象中,不能表示函数关系的是()A.B.C.D.3.下列关系中,y不是x函数的是()A.y=﹣B.y=C.y=x2D.|y|=x4.下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y,其中y不是x的函数的选项是()A.y:正方形的面积,x:这个正方形的周长B.y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号C.y:圆的面积,x:这个圆的直径D.y:一个正数的平方根,x:这个正数5.如图中的每次个图是由若干盆花组成的四边形图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案中花盆的总数是S,按此规律推断,S与n的函数关系式是()A.S=n2B.S=4n C.S=4n﹣4D.S=4n+46.当x=0时,函数y=2x2+1的值是()A.1B.0C.3D.﹣17.函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x≥﹣2且x≠﹣1C.x≠﹣1D.x>﹣18.均匀地向一个瓶子注水,最后把瓶子注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示,则这个瓶子的形状是下列的()A.B.C.D.9.小芳的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步行走到离家较远的公园,打了一会儿太极拳,然后沿原路跑步到家里,下面能够反映当天小芳爷爷离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间的关系的大致图象是()A.B.C.D.10.如图,在平面直角坐标系中,长、宽分别为2和1的矩形ABCD的边上有一动点P,沿A→B→C→D→A运动一周,则点P的纵坐标y与P所走过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.11.如图,菱形ABCD的边长为2,∠B=30°.动点P从点B出发,沿B﹣C﹣D的路线向点D运动.设△ABP 的面积为y(B、P两点重合时,△ABP的面积可以看做0),点P运动的路程为x,则y与x之间函数关系的图象大致为()A.B.C.D.12.下列函数中,是正比例函数的是()A.y=﹣8x B.y=C.y=5x2+6D.y=﹣0.5x﹣113.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2B.b=1C.a≠2且b=1D.a,b可取任意实数14.当k>0时,正比例函数y=kx的图象大致是()A.B.C.D.15.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,则下列判断正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y2二.填空题(共12小题)16.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,_________ 随_________ 变化而变化,其中自变量是_________ ,因变量是_________ .17.下列:①y=x2;②y=2x+1;③y2=2x(x≥0);④y=(x≥0),具有函数关系(自变量为x)的是_________ .18.按图示的运算程序,输入一个实数x,便可输出一个相应的实数y,写出y与x之间的函数关系式:y=_________ .19.某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出苹果的数量x与售价y之间的关系如下表,写出x表示y的关系式.数量x(kg)1234售价y(元)2+0.14+0.26+0.38+0.420.函数中,自变量x的取值范围是_________ .21.函数y=中,自变量x的取值范围是_________ .22.在函数中,自变量x的取值范围是_________ .23.函数y=+中自变量x的取值范围是_________ .24.函数,当x=3时,y= _________ .25.若函数y=(2﹣m)x|m﹣1|是正比例函数,则常数m的值是_________ .26.若函数是正比例函数,则常数m的值是_________ .27.若函数y=(k﹣1)x|k|是正比例函数,则k= _________ .三.解答题(共3小题)28.一个小球从静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到了小球滚动的距离S(m)与时间t(s)的数据如下表:时间t(s)1234…距离S(m)281832…(1)这一变化过程中的自变量,因变量各是什么?(2)写出用t表示s的关系.(3)求第6秒时,小球滚动的距离为多少m?(4)小球滚动200m用了多长时间?29.为了迎接深圳第26届大运会,小明在某周末上午9时骑自行车离开家去绿道锻炼,15时回家,已知自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1)小明骑自行车离家的最远距离是_________ km;(2)小明骑自行车行驶过程中,最快的车速是_________ km/h,最慢的车速是_________ km/h;(3)途中小明共休息了_________ 次,共休息了_________ 小时;(4)小明由离家最远的地方返回家时的平均速度是_________ km/h.一.选择题(共15小题)1.(2012•河池)下列图象中,表示y是x的函数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个解答:解:第一个图象,对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,是函数图象;第二个图象,对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,是函数图象;第三个图象,对给定的x的值,有两个y值与之对应,不是函数图象;第四个图象,对给定的x的值,有两个y值与之对应,不是函数图象.综上所述,表示y是x的函数的有第一个、第二个,共2个.故选B.2.下列图象中,不能表示函数关系的是()A.B.C.D.解答:解:根据函数的概念:如果在一个变化过程中,有两个变量x、y,对于x的每一个值,y都有唯一确定的值与之对应,这时称y是x的函数.选项C,对于一个x有两个y与之对应,故不是函数图象,故选C.3.下列关系中,y不是x函数的是()A.y=﹣B.y=C.y=x2D.|y|=x解答:解:A、y=﹣,是一次函数,故此选项不合题意;B、y=,是反比函数,故此选项不合题意;C、y=x2,是二次函数,故此选项不合题意;D、|y|=x,x每取一个值,y有两个值与其对应,则y不是x函数,符合题意.故选:D.4.下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y,其中y不是x的函数的选项是()A.y:正方形的面积,x:这个正方形的周长B.y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号C.y:圆的面积,x:这个圆的直径D.y:一个正数的平方根,x:这个正数解答:解:A、y=(x)2=x2,y是x的函数,故本选项错误;B、每一个学生对应一个身高,y是x的函数,故本选项错误;C 、y=π(x)2=πx2,y是x的函数,故本选项错误;D 、y=±,每一个x的值对应两个y值,y不是x的函数,故本选项正确.故选D.5.(2010•广元)如图中的每次个图是由若干盆花组成的四边形图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案中花盆的总数是S,按此规律推断,S与n的函数关系式是()A.B.S=4n C.S=4n﹣4D.S=4n+4 S=n2解答:解:第1个图形中,每条边上有2盆花,共有4×2﹣4=4盆花,第2个图形中,每条边上3盆花,共有4×3﹣4=8盆花,…∴S=4n﹣4,故选C.6.(2003•湖州)当x=0时,函数y=2x2+1的值是()A.1B.0C.3D.﹣1解答:解:当x=0时,函数y=2×02+1=1.故选A.7.(2006•黄石)函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x≥﹣2且x≠﹣1C.x≠﹣1D.x>﹣1解答:解:由题意得:x+1≠0,解得x≠﹣1,故选C.8.(2013•玉林)均匀地向一个瓶子注水,最后把瓶子注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示,则这个瓶子的形状是下列的()A.B.C.D.解答:解:因为水面高度开始增加的慢,后来增加的快,所以容器下面粗,上面细.故选B.9.(2013•湘西州)小芳的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步行走到离家较远的公园,打了一会儿太极拳,然后沿原路跑步到家里,下面能够反映当天小芳爷爷离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间的关系的大致图象是()A.B.C.D.解答:解:小芳的爷爷点的形成分为三段:①漫步到公园,此时y随x的增大缓慢增大;②打太极,y随x的增大,不变;③跑步回家,y随x的增大,快速减小,结合图象可得选项C中的图象符合.故选C.10.(2013•绥化)如图,在平面直角坐标系中,长、宽分别为2和1的矩形ABCD的边上有一动点P,沿A→B→C→D→A 运动一周,则点P的纵坐标y与P所走过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.解答:解:∵长、宽分别为2和1的矩形ABCD的边上有一动点P,沿A→B→C→D→A运动一周,则点P的纵坐标y随点P走过的路程s之间的函数关系图象可以分为4部分,∴P点在AB上,此时纵坐标越来越小,最小值是1,P点在BC上,此时纵坐标为定值1.当P点在CD上,此时纵坐标越来越大,最大值是2,P点在AD上,此时纵坐标为定值2.故选D.11.(2012•营口)如图,菱形ABCD的边长为2,∠B=30°.动点P从点B出发,沿B﹣C﹣D的路线向点D运动.设△ABP的面积为y(B、P两点重合时,△ABP的面积可以看做0),点P运动的路程为x,则y与x之间函数关系的图象大致为()A.B.C.D.解答:解:由题意知,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,则当0<x≤2,y=x,当2<x≤4,y=1,由以上分析可知,这个分段函数的图象是C.故选C.12.(2012•南充)下列函数中,是正比例函数的是()A.y=﹣8x B.y=C.y=5x2+6D.y=﹣0.5x﹣1解答:解:A、y=﹣8x是正比例函数,故本选项正确;B、y=,自变量x在分母上,不是正比例函数,故本选项错误;C、y=5x2+6,自变量x的指数是2,不是1,不是正比例函数,故本选项错误;D、y=﹣0.5x﹣1,是一次函数,不是正比例函数,故本选项错误.故选A.13.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2B.b=1C.a≠2且b=1D.a,b可取任意实数解答:解:根据正比例函数的意义得出:2﹣a≠0,b﹣1=0,∴a≠2,b=1.故选C.14.(2011•湘西州)当k>0时,正比例函数y=kx的图象大致是()A.B.C.D.解答:解:正比例函数的图象是一条经过原点的直线,且当k>0时,经过一、三象限.故选A.15.(2009•衢州)P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,则下列判断正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y2解答:解:根据k<0,得y随x的增大而减小.故选C.二.填空题(共12小题)16.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,温度随时间变化而变化,其中自变量是时间,因变量是温度.解答:解:“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,温度随时间变化而变化,其中自变量是:时间,因变量是:温度.故答案是:温度、时间、时间、温度.7.下列:①y=x2;②y=2x+1;③y2=2x(x≥0);④y=(x≥0),具有函数关系(自变量为x)的是①②.解答:解:∵对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值,∴①y=x2;②y=2x+1当x取值时,y有唯一的值对应;故具有函数关系(自变量为x)的是①②.故答案为:①②.18.按图示的运算程序,输入一个实数x,便可输出一个相应的实数y,写出y与x之间的函数关系式:y= y=5x+6 .解答:解:由题意可知:y=(x+2)×5﹣4,即y=5x+6.19.某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出苹果的数量x与售价y之间的关系如下表,写出x表示y的关系式.数量x(kg)1234售价y(元)2+0.14+0.26+0.38+0.4解答:解:∵(2+0.1)÷1=2.1;(4+0.2)÷2=2.1;(6+0.3)÷3=2.1;…∴可知y=2.1x.20.(2013•营口)函数中,自变量x的取值范围是x≠5.解答:解:根据题意得,x﹣5≠0,解得x≠5.故答案为:x≠5.21.(2013•岳阳)函数y=中,自变量x的取值范围是x≥﹣2 .解答:解:根据题意得:x+2≥0,解得x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.22.(2013•云南)在函数中,自变量x的取值范围是x≥﹣1且x≠0.解答:解:根据题意得:x+1≥0且x≠0解得:x≥﹣1且x≠0.故答案为:x≥﹣1且x≠023.(2004•哈尔滨)函数y=+中自变量x的取值范围是3<x≤5.解答:解:根据题意得:,解得:3<x≤5.24.(2011•宁德)函数,当x=3时,y= ﹣3 .解答:解:当x=3时,y==﹣3.故答案为:﹣3.25.若函数y=(2﹣m)x|m﹣1|是正比例函数,则常数m的值是0 .解答:解:由题意得:2﹣m≠0,|m﹣1|=1,解得:m=0,故答案为:0.26.若函数是正比例函数,则常数m的值是 2 .解答解:由正比例函数的定义可得:m2﹣3=1,且m+2≠0,解得:m=±2.m=2故答案为2.27.若函数y=(k﹣1)x|k|是正比例函数,则k= ﹣1 .解答:解:∵根据正比例函数的定义,可得:k﹣1≠0,|k|=1,k=﹣1.故答案为:﹣1.三.解答题(共3小题)28.一个小球从静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到了小球滚动的距离S(m)与时间t(s)的数据如下表:时间t(s)1234…距离S(m)281832…(1)这一变化过程中的自变量,因变量各是什么?(2)写出用t表示s的关系.(3)求第6秒时,小球滚动的距离为多少m?(4)小球滚动200m用了多长时间?解答:解:(1)滚动的距离s是因变量,时间t是自变量;(2)由表格可得s=2t2;(3)当t=6时,s=2×62=72(m);(4)当s=200时,t=10.29.为了迎接深圳第26届大运会,小明在某周末上午9时骑自行车离开家去绿道锻炼,15时回家,已知自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1)小明骑自行车离家的最远距离是35 km;(2)小明骑自行车行驶过程中,最快的车速是20 km/h,最慢的车速是10 km/h;(3)途中小明共休息了 2 次,共休息了 1.5 小时;(4)小明由离家最远的地方返回家时的平均速度是17.5 km/h.。

人教版八下数学19.6 正比例函数-基础知识同步练习(含解析)

人教版八下数学19.6 正比例函数-基础知识同步练习(含解析)

人教版八下数学19.6正比例函数-基础知识同步练习一、单选题1.(2023·上海市康城学校八年级期末)在下列式子中,表示y 是x 的正比例函数的是().A .y =B .2y x =C .2xy =D .2y x=2.(2023·全国八年级)若函数y =﹣2x+m ﹣3是y 关于x 的正比例函数,则m 的值为()A .﹣3B .1C .2D .33.(2023·全国八年级)若函数y =(k ﹣3)x+k 2﹣9是正比例函数,则()A .k≠3B .k =±3C .k =3D .k =﹣34.(2023·安徽合肥市·八年级期末)若正比例函数y =-12x 的图象经过点P (m ,1),则m 的值是()A .-2B .-12C .12D .25.(2024·水城实验学校八年级月考)若正比例函数的图象经过点(2,-3),则这个图象必经过点()A .(-3,2)B .(2,3)C .(3,2)D .(-2,3)6.(2024·安徽合肥市·合肥38中八年级月考)如图,点B 、C 分别在直线y=2x 和y=kx 上,点A 、D 是x 轴上的两点,已知四边形ABCD 是正方形,则k 的值为()A .23B .1C .32D .不能确定7.(2024·山东泰安市·八年级期末)定义运算“※”为a ※b =()()00ab b ab b ⎧->⎪⎨≤⎪⎩,如1※(﹣2)=1×(﹣2)=﹣2,则函数y =2※x 的图象大致是()A .B .C.D.8.(2024·陕西西安市·西北工业大学附属中学九年级三模)正比例函数y kx=的图象经过不同象限的两个点()1,A m-,(),2B n,那么一定有()A.0m<,0n<B.0m>,0n>C.0m<,0n>D.0m>,0n< 9.(2019·邯郸市凌云中学九年级一模)若正比例函数()21y k x=-的图象上有一点()11,A x y,且11x y<,则k的取值范围是()A.12k<B.12k>C.12k<或12k>D.无法确定10.(2024·宁波市镇海蛟川书院八年级期末)如图,点A坐标为()1,0,点B在直线y x=-上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为()A.11,22⎛⎫-⎪⎝⎭B.11,22⎛⎫⎪⎝⎭C.D.11.(2024·武汉市七一中学)如图,点C、D分别在两条直线y=kx和72y x=上,点A(0,2),B点在x轴正半轴上.已知四边形ABCD是正方形,则k=()A.52B.25C.57D.75二、填空题12.(2023·上海市康城学校八年级期末)如果函数(21my m x-=是正比例函数,那么m的值为__________.13.(2023·四川省九龙县中学校八年级期末)已知y 与1x -成正比例,且当12x =时,1y =-,则y 关于x 的函数解析式是____14.(2024·甘肃张掖市·张掖四中八年级期中)对于正比例函数y=1m mx -,若图像经过第一,三象限,则m=____.15.(2024·上海市格致初级中学八年级期中)平面直角坐标系中,点A 坐标为(2),将点A 沿x 轴向左平移m 个单位后恰好落在正比例函数y =﹣x 的图象上,则m 的值为_____.16.(2024·全国八年级课时练习)已知函数y=(m ﹣1)2m x 是正比例函数,m=__;函数的图象经过____象限;y 随x 的减少而___.17.(2024·长沙市天心区明德启南中学八年级期中)如图,直线l 的解析式为y x =,点A 的坐标为(2,0)-,AB l ⊥于点B ,则ABO 的面积为____.18.(2023·四川成都市·石室中学八年级期末)平面直角坐标系中,点A 坐标为(),将点A 沿x 轴向左平移a 个单位后恰好落在正比例函数y =-的图象上,则a 的值为__________.19.(2024·上海市澧溪中学八年级月考)正比例函数2y x =-的图象经过第______象限.20.(2024·广西玉林市·八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边长为2,//AB x 轴,点A 的坐标为(11),,若直线y kx =与正方形ABCD 有两个公共点,k 的取值范围是__________.(写出一个即可)21.(2024·辽宁沈阳市·八年级期末)若正比例函数2y x =-的图象经过点()1,4A a -,则a 的值是__________.22.(2019·江苏无锡市·九年级月考)当﹣1≤x ≤3时,不等式mx +4>0始终成立,则m 的取值范围是______.23.(2024·全国八年级单元测试)点A 在正比例函数图像上,过点A 作x 轴的垂线,垂足是D ,若:3:2AD OD =,则此正比例函数的解析式是________.24.(2019·莆田哲理中学八年级期中)如图,点B 、C 分别在两条直线2y x =和y kx =上,点A 、D 是x 轴上两点,已知四边形ABCD 是正方形,则k 值为______.三、解答题25.(2024·合肥市第四十五中学八年级期中)已知y-1与x 成正比例,且x=3时y=4.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当y=-1时,求x 的值.26.(2018·广东湛江市·)已知:如图,正比例函数y=kx 的图象经过点A ,(1)请你求出该正比例函数的解析式;(2)若这个函数的图象还经过点B(m,m+3),请你求出m的值;(3)请你判断点P(﹣32,1)是否在这个函数的图象上,为什么?参考答案1.C 【分析】形如:()0y kx k =≠的函数,可得:y 是x 的正比例函数,根据定义逐一判断各选项即可得到答案.【详解】解:函数y =,y 不是x 的正比例函数,故A 错误;函数2y x =,不是一次,y 不是x 的正比例函数,故B 错误;函数2x y =,y是x 的正比例函数,故C 正确;函数2y x=,不是整式,y 不是x 的正比例函数,故D 错误;故选:.C 【点拨】本题考查的是正比例函数的定义,掌握正比例函数的定义是解题的关键.2.D 【分析】根据正比例函数的定义求解即可.【详解】解:由题意得:m ﹣3=0,解得:m =3,故选:D .【点拨】本题主要考查了正比例函数的定义,正比例函数的定义是形如y =kx (k 是常数,k ≠0)的函数,其中k 叫做比例系数.3.D 【分析】形如(0)y kx k =≠的函数是正比例函数,根据定义解答.【详解】解:∵y =(k ﹣3)x+k 2﹣9是正比例函数,∴k 2﹣9=0,且k ﹣3≠0,解得:k =﹣3,故选:D.【点拨】此题考查正比例函数的定义:形如(0)y kx k =≠的函数是正比例函数,熟记定义是解题的关键.4.A 【分析】把点的坐标代入函数解析式,转化为关于m 的一元一次方程求解即可.【详解】把点(),1m 代入正比例函数,得:112m =-,解得2m =-.故选A.【点拨】本题考查了正比例函数与点的关系,点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.5.D 【分析】求出函数解析式,然后根据正比例函数的定义用代入法计算.【详解】设正比例函数的解析式为y =kx (k≠0),因为正比例函数y =kx 的图象经过点(2,-3),∴-3=2k ,解得:k =32-,∴y =32-x ,把这四个选项中的点的坐标分别代入y =32-x 中,使等号成立的点就在正比例函数y =32-x 的图象上,所以这个图象必经过点(-2,3).故选:D .【点拨】本题考查正比例函数的知识,关键是先求出函数的解析式,然后代值验证答案.6.A 【分析】设(),0A a ,根据一次函数解析式用a 表示B 、C 两点,再表示出AB 、BC 的长,用AB BC =列式求出k 的值.【详解】解:设(),0A a ,则B 点横坐标也是a ,∵B 点在直线2y x =上,∴(),2B a a ,B 点纵坐标和C 点相同,且C 点在直线y kx =上,令2y a =,解得2a x k =,则2,2a C a k ⎛⎫⎪⎝⎭,根据A 、B 、C 坐标得2AB a =,2aBC a k=-,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB BC =即22a a a k =-,解得23k =.故选:A .【点拨】本题考查一次函数的图象和几何综合,解题的关键是利用数形结合的思想,先设点坐标,然后根据几何的性质列式求解.7.A 【分析】根据题意,可得y=2※x 的函数解析式,根据函数解析式,可得函数图象.【详解】解:y=2※x=()() 20 20x xx x⎧->⎪⎨≤⎪⎩,x>0时,图象是y=﹣2x的正比例函数中在第三象限的部分;x≤0时,图象是y=2x的正比例函数中y轴右侧的部分.故选:A.【点拨】本题考查了正比例函数的图象,利用定义运算“※”为:a※b=()()ab bab b⎧->⎪⎨≤⎪⎩,得出分段函数是解题关键.8.C【分析】根据A点的横坐标可以判断A点可能在二、三象限,根据B点的纵坐标可以判断B点可能在一、二象限,由此可以确定正比例函数所经过的象限,即可求解;【详解】()1,A m-,(),2B n∴A点可能在二、三象限,B点可能在一、二象限∴函数图象必定经过一、三象限∴0m<,0n>故选:C.【点拨】本题主要考查平面直角坐标系内点的特点,同时结合正比例函数的性质,熟练掌握平面直角坐标系内点的特点是求解本题的关键.9.A【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征看得出y1=(2k-1)x1,进而可得出x1y1=(2k-1)x12,再由x12≥0,x1y1<0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围.【详解】解:∵正比例函数y=(2k-1)x的图象上有一点A(x1,y1),∴y1=(2k-1)x1,∴x 1y 1=(2k-1)x 12.又∵x 12≥0,x 1y 1<0,∴2k-1<0,∴12k <.故选:A .【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,利用一次函数图象上点的坐标特征结合x 1y 1<0,找出关于k 的一元一次不等式是解题的关键.10.A 【分析】当AB 与直线y=-x 垂直时,AB 最短,则△OAB 是等腰直角三角形,作B 如图,点A 坐标为()1,0,点B 在直线y x =-上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标为BC ⊥x 轴即可求得OD ,BD 的长,从而求得B 的坐标.【详解】解析:过A 点作垂直于直线y x =-的垂线AB ,点B 在直线y x =-上运动,45AOB ∴∠=︒,AOB ∴∆为等腰直角三角形,过B 作BC 垂直x 轴垂足为C ,则点C 为OA 的中点,则12OC BC ==,作图可知B 在x 轴下方,y 轴的右方.∴横坐标为正,纵坐标为负.所以当线段AB 最短时,点B 的坐标为11,22⎛⎫-⎪⎝⎭.故选A .【点拨】本题考查了正比例函数的性质,等腰三角形的性质的综合应用,正确根据垂线段最短确定:当AB 与直线y=-x 垂直时,AB 最短是关键.11.C【分析】如图(见解析),设点B 的坐标为(,0)B b ,则OB b =,先根据正方形的性质、三角形全等的判定定理与性质得出2,OA DF OB AF b ====,再根据线段的和差可得2OF b =+,从而可得点D 的坐标,代入直线72y x =可求出b 的值,同理可得出点C 的坐标,将其代入直线y kx =即可得.【详解】如图,过点D 作DF y ⊥轴于点F ,过点C 作CE x ⊥轴于点E ,设点B 的坐标为(,0)B b ,则OB b =,且0b >,(0,2)A 2OA ∴=.四边形ABCD 是正方形,,90AB DA BAD ∴=∠=︒,90BAO DAF ADF DAF ∴∠+∠=∠+∠=︒,BAO ADF ∴∠=∠.在ABO 和DAF △中,90AOB DFA BAO ADF AB DA ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABO DAF AAS ∴≅,2,OA DF OB AF b∴====2OF OA AF b∴=+=+∴点D 的坐标为(2,2)D b +,将(2,2)D b +代入直线72y x =得:7222b ⨯=+,解得5b =,同理可得:ABO BCE ≅,2,5OA BE OB CE b ∴=====527OE OB BE ∴=+=+=∴点C 的坐标为(7,5)C ,将(7,5)C 代入直线y kx =得:75k =,解得57k =.故选:C .【点拨】本题考查了正比例函数的性质、正方形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键.12.【分析】根据自变量的次数为1,系数不等于0求解即可;【详解】解:∵函数(21m y m x -=-是正比例函数,∴m 2-1=1,且0m ≠,解得m=.故答案为:.【点拨】本题主要考查了正比例函数的定义,正比例函数的定义是形如y =kx (k 是常数,k ≠0)的函数,其中k 叫做比例系数.13.y=2x-2.【分析】已知y 与x-1成正比例,设y=k(x-1),且当12x =时1y =-,用待定系数法可求出函数关系式.【详解】解:∵y 与x-1成正比例,∴设y=k(x-1),当12x =时1y =-,代入上式得到:k=2,则y 与x 的函数关系式是:y=2x-2.故答案为:y=2x-2.【点拨】此题考查利用待定系数法求函数解析式,正确利用正比例函数的特点以及已知条件求出k 的值,写出解析式.14.2【分析】根据正比例函数自变量x 的指数为1,且系数不为0即可求出m 的值,再根据图像经过第一、三象限进而舍去不符合要求的m 值即可.【详解】解:由题意可知:110m m ⎧-=⎨≠⎩,解得:2m =±,又图像经过第一、三象限,∴2m =,故答案为:2.【点拨】本题考查了正比例函数的定义,正比例函数(0)y kx k =≠要求自变量的指数为1,且自变量前面的系数不为0.15.3.【分析】根据点的平移规律可得平移后点的坐标是m -,2),再根据正比例函数图象上点的坐标特点可得)(2m -⨯-=,再解方程即可得到答案.【详解】解:A 坐标为2),∴将点A 沿x 轴向左平移m 个单位后得到的点的坐标是m -,2),恰好落在正比例函数y =-的图象上,)(2m ∴⨯-=,解得:3m =.故答案为:3.【点拨】此题主要考查了正比例函数图象上点的坐标特点,关键是根据点的平移规律解答.16.﹣1第二、四增大【分析】根据正比例函数的定义可以求得m 的值,然后根据正比例函数的性质即可得到该函数的图象所在的象限和y 随x 的减小而如何变化.【详解】∵函数y=(m ﹣1)2m x 是正比例函数,∴2101m m -≠⎧⎨=⎩,解得,m=﹣1,∴y=﹣2x ,∴该函数的图象在第二、四象限,y 随x 的减小而增大.故答案为:﹣1,第二、四,增大.【点拨】本题考查了正比例函数的图象和性质,解答本题的关键是明确题意,利用正比例函数的性质解答.17.1【分析】过点B 作BC ⊥x 轴于C ,先得出△BCO 为等腰直角三角形,再推出△ABO 为等腰直角三角形,结合勾股定理可求出AB ,BO 的长,继而可得出结果.【详解】解:过点B 作BC ⊥x 轴于C ,∵点B 在直线y=x 上,设点B 的坐标为(a ,a),∴BC=|a|=CO ,∴△BCO 为等腰直角三角形,∴∠BOC=45°.又AB ⊥BO ,∴∠BAO=90°-∠BOC=45°,∴∠BAO=∠BOA ,∴AB=BO ,∴△ABO 为等腰直角三角形.又点A 的坐标为(-2,0),∴AO=2,由勾股定理得,AB 2+BO 2=AO 2,∴AB=BO=22,∴△ABO 的面积=12.故答案为:1.【点拨】本题考查了一次函数的图象,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理以及三角形面积的求法,解题的关键是综合运用相关知识进行推理.1853【分析】根据点的平移规律可得平移后点的坐标是3,3),代入3y x =-计算即可.【详解】解:∵A 坐标为33),∴将点A 沿x 轴向左平移a 个单位后得到的点的坐标是3,3),∵恰好落在正比例函数23y x =-的图象上,∴)2333a -=,解得:53故答案为532.【点拨】此题主要考查了正比例函数图象上点的坐标特点,以及点的平移规律,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加..19.二、四【分析】由题目可知,该正比例函数过原点,且系数为负,故函数图象过二、四象限.【详解】由题意,y =-2x ,可知函数过二、四象限.故答案为:二、四【点拨】一次函数的图象与坐标系的位置关系,要求学生可根据函数式判断出函数图象的位置.20.133k <<【分析】根据y kx =,正比例函数必定经过原点,利用数形结合代入D ,B 的坐标求出k 值即可求解.【详解】解:因为ABCD 为正方形,A (1,1)∴B (3,1),D (1,3)若直线y kx =经过D 时,3k=解得:3k =若直线y kx =经过B 时,13k=解得:13k =∴若直线y kx =与正方形有两个公共点,则k 的取值范围为133k <<故答案为:133k <<【点拨】本题主要考查了正比例函数的图形性质,正方形的性质,利用待定系数法和数形结合求出k 的取值是解题的关键.21.-1【分析】把点()1,4A a -代入函数解析式,列出关于a 的方程,通过解方程组来求a 的值.【详解】∵正比例函数2y x =-的图象经过点()1,4A a -,∴2(1)4a --=故答案为:-1.【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx (k≠0).22.﹣43<m <4.【分析】根据正比例函数的性质分类讨论即可解答.【详解】令y =mx ,由不等式mx +4>0得到y >﹣4,即在﹣1≤x ≤3内,y >﹣4恒成立.①当m >0时,把(﹣1,﹣4)代入y =mx ,得﹣4=﹣m ,此时m =4,则0<m <4.②当m <0时,把(3,﹣4)代入y =mx ,得﹣4=3m ,此时m =﹣43,则﹣43<m <0.③当m =0时,得到:4>0,不等式mx +4>0始终成立.综上所述:m 的取值范围是﹣43<m <4.故答案为:﹣43<m <4.【点拨】考查了正比例函数的性质,解题时,需要注意正比例函数的增减性.23.32y x =或32y x =-【分析】设3,AD a =()0a >由题意可得2,OD a =得到A 的坐标,将之代入正比例解析式中求得k 值,即可得解.设3,AD a =()0a >由题意可得2,OD a =故点A 的坐标为()2,3a a ±±,设正比例函数解析式为(),0y kx k =≠,23ak a ∴±=±,解得32k =±,所以这个函数的解析式为32y x =或32y x =-故答案为32y x =或32y x =-.【点拨】本题考查了正比例函数,能灵活应用待定系数法求解析式是解题关键.24.23【分析】设正方形的边长为a ,根据正方形的性质分别表示出B ,C 两点的坐标,再将C 的坐标代入函数中从而可求得k 的值.【详解】设正方形的边长为a ,则B 的纵坐标是a ,把点B 代入直线y=2x 的解析式,则设点B 的坐标为(2a ,a ),则点C 的坐标为(2a +a ,a ),把点C 的坐标代入y=kx 中得,a=k (2a +a ),解得,k=23.故答案为:23.【点拨】此题考查正方形的性质及正比例函数的综合运用,建立起关系,灵活运用性质是解题的关键.25.(1)y=x+1;(2)x=-2【分析】(1)设y-1=kx ,然后把x=3时,y=4代入可得k 的值,进而可得函数解析式;(2)把y 的值代入函数解析式可得x 的值.【详解】(1)∵y-1与x成正比例,∴设y-1=kx,∵x=3时,y=4,∴4-1=3k,解得:k=1,∴y与x之间的函数关系式为:y=x+1;(2)当y=-1时,-1=x+1,解得:x=-2.【点拨】本题主要考查了正比例函数的性质,活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.26.(1)正比例函数解析式为y=﹣2x;(2)m=﹣1;(3)点P不在这个函数图象上,理由见解析.【解析】【分析】(1)将点A的坐标代入正比例函数解析式中求出k的值,即可确定出正比例解析式;(2)将点B(m,m+3)代入所求的解析式,即可求得m的值;(3)把x=-32代入所求的解析式,求得y的值,比较即可.【详解】(1)由图可知点A(﹣1,2),代入y=kx得:﹣k=2,k=﹣2,则正比例函数解析式为y=﹣2x;(2)将点B(m,m+3)代入y=﹣2x,得:﹣2m=m+3,解得:m=﹣1;(3)当x=﹣时,y=﹣2×(﹣)=3≠1,所以点P不在这个函数图象上.【点拨】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式,把点的坐标代入函数解析式计算即可.。

2020-2021学年人教版八年级下册数学19.2.1正比例函数 同步练习(含解析)

2020-2021学年人教版八年级下册数学19.2.1正比例函数 同步练习(含解析)

19.2.1正比例函数同步练习一.选择题1.下列问题中,两个变量之间是正比例函数关系的是()A.汽车以80km/h的速度匀速行驶,行驶路程y(km)与行驶时间x(h)之间的关系B.圆的面积y(cm2)与它的半径x(cm)之间的关系C.某水池有水15m3,我打开进水管进水,进水速度5m3/h,xh后水池有水ym3D.有一个边长为x的正方体,则它的表面积S与边长x之间的函数关系2.已知函数y=3x|m﹣2|是关于x的正比例函数,则常数m的值为()A.3或1B.3C.±1D.13.已知y是x的正比例函数,当x=3时,y=﹣6,则y与x的函数关系式为()A.y=2x B.y=﹣2x C.y=x D.y=﹣x4.已知正比例函数y=kx,当x每增加2时,y减少3,则k的值为()A.﹣B.C.﹣D.5.下列说法中不成立的是()A.在y=3x﹣1中y+1与x成正比例B.在y=﹣中y与x成正比例C.在y=2(x+1)中y与x+1成正比例D.在y=x+3中y与x成正比例6.关于直线y=﹣2x,下列结论正确的是()A.图象必过点(1,2)B.图象经过第一、三象限C.与y=﹣2x+1平行D.y随x的增大而增大7.已知函数y=(m+1)x,y随x的增大而增大,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.8.已知直线y=k1x,y=k2x,y=k3x的图象如图,则k1、k2、k3的大小关系为()A.k1>k2>k3B.k1>k3>k2C.k3>k2>k1D.k2>k1>k39.关于正比例函数y=﹣2x,下列说法正确的是()A.y随x的增大而增大B.图象是经过第一、第二象限的一条直线C.图象向上平移1个单位长度后得到直线y=﹣2x+1D.点(1,2)在其图象上10.已知正比例函数y=(2t﹣1)x的图象上一点(x1,y1),且x1y1<0,那么t的取值范围是()A.t<0.5B.t>0.5C.t<0.5或t>0.5D.不确定二.填空题11.直线y=x经过第象限.12.某正比例函数的图象经过点(﹣1,2),则此函数关系式为.13.如果正比例函数y=(3k﹣2)x的图象在第二、四象限内,那么k的取值范围是.14.在函数y=x中,若自变量x的取值范围是50≤x≤75,则函数值y的取值范围为.15.如图,直线l的解析式为y=x,点A的坐标为(﹣2,0),AB⊥l于点B,则△ABO的面积为.三.解答题16.已知y与x成正比例,且当x=3时,y=4.(1)求y与x之间的函数解析式;(2)当x=﹣1时,求y的值.17.已知函数y=(k+3)x.(1)k为何值时,函数为正比例函数;(2)k为何值时,函数的图象经过一,三象限;(3)k为何值时,y随x的增大而减小?(4)k为何值时,函数图象经过点(1,1)?18.已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A 的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:选项A:y=80x,属于正比例函数,两个变量之间成正比例函数关系,符合题意;选项B:y=πx2,属于二次函数,两个变量之间不是成正比例函数关系,不合题意;选项C:y=15+5x,属于一次函数,两个变量之间不是成正比例函数关系,不合题意;选项D:S=6x2,属于二次函数,两个变量之间不是成正比例函数关系,不合题意;故选:A.2.解:∵函数y=3x|m﹣2|是关于x的正比例函数,∴|m﹣2|=1,解得:m=3或1,故选:A.3.解:设y与x之间的函数关系式是y=kx,把x=3,y=﹣6代入得:﹣6=3k,解得:k=﹣2,∴y与x的函数关系式为y=﹣2x,故选:B.4.解:根据题意得:y﹣3=k(x+2),y﹣3=kx+2k,而y=kx,所以2k=﹣3,解得k=﹣.故选:C.5.解:A、∵y=3x﹣1,∴y+1=3x,∴y+1与x成正比例,故本选项正确.B、∵y=﹣,∴y与x成正比例,故本选项正确;C、∵y=2(x+1),∴y与x+1成正比例,故本选项正确;D、∵y=x+3,不符合正比例函数的定义,故本选项错误.故选:D.6.解:A、∵(1,2)不能使y=﹣2x左右相等,因此图象不经过(1,2)点,故此选项错误;B、∵k=﹣2<0,∴图象经过第二、四象限,故此选项错误;C、∵两函数k值相等,∴两函数图象平行,故此选项正确;D、∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,故此选项错误;故选:C.7.解:∵一次函数y=(m+1)x,y随x的增大而增大,∴m+1>0,解得,m>﹣1,在数轴上表示为:.故选:C.8.解:由题意得:k1为正数,k2>k3,∴k1,k2,k3的大小关系是k1>k2>k3.故选:A.9.解:A、k=﹣2,y随x的增大而减小,不符合题意;B、图象是经过第二、第四象限的一条直线,不符合题意;C、图象向上平移1个单位长度后得到直线y=﹣2x+1,符合题意;D、当x=1时,y=﹣2,所以点(1,2)不在其图象上,不符合题意;故选:C.10.解:因为x1y1<0,所以该点的横、纵坐标异号,即图象经过二、四象限,则2t﹣1<0,t<.故选:A.二.填空题11.解:由正比例函数y=x中的k=>0知函数y=x的图象经过第一、三象限.故答案是:一、三.12.解:设此函数的解析式为y=kx(k≠0),∵点(﹣1,2)在此函数图象上,∴﹣k=2,解得k=﹣2,∴此函数的关系式为y=﹣2x.故答案为:y=﹣2x.13.解:正比例函数y=(3k﹣2)x的图象经过第二、四象限,∴3k﹣2<0,解得,k<.故答案是:k<.14.解:∵函数y=x的y随x的增大而增大,∴当x=50时,y=×50=120.当x=75时,y=×75=180.则120≤y≤180.故答案是:120≤y≤180.15.解:∵直线l的解析式为y=x,∴∠AOB=45°,设B(a,a),∵AB⊥l于点B,∴△AOB是等腰直角三角形,∴AB=OB=OA,∵点A的坐标为(﹣2,0),∴OA=2,∴AB=OB=,∴△ABO的面积==1,故答案为:1.三.解答题16.解:(1)∵y与x成正比例,∴设y=kx,∵当x=3时,y=4,∴4=3k,解得k=,∴y与x之间的函数关系式为y=x;(2)把x=﹣1代入y=x得y=﹣;17.解:(1)根据题意得k+3≠0,解得k≠﹣3;(2)根据题意得k+3>0,解得k>﹣3;(3)根据题意得k+3<0,解得k<﹣3;(4)把(1,1)代入y=(k+3)x得k+3=1,解得k=﹣2,即k为﹣2时,函数图象经过点(1,1).18.解:(1)∵点A在第四象限,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.∴点A的纵坐标为﹣2,∴点A的坐标为(3,﹣2).将点A(3,﹣2)代入y=kx,﹣2=3k,解得:k=﹣,∴正比例函数的表达式为y=﹣x.(2)设点P的坐标为(a,0),则S△AOP=|a|×|﹣2|=5,解得:a=±5,∴在x轴上能找到一点P,使△AOP的面积为5,此时点P的坐标为(﹣5,0)或(5,0).。

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初中数学试卷
2017年八年级数学下册函数及正比例函数同步练习题
一、选择题:
1、下列函数中,是一次函数的有()个.
①y=x;②y=;③y=+6;④y=3﹣2x;⑤y=3x2.
A.1 B.2 C.3 D.4
2、函数中自变量x的取值范围是( )
A.x≥﹣2 B.x≥﹣2且x≠1 C.x≠1 D.x≥﹣2或x≠1
3、正比例函数y=mx的图象经过点(﹣1,2),那么这个函数的解析式为( )
A. B.y=﹣x C.y=2x D.y=﹣2x
4、已知正比例函数y=(k+5)x,且y随x的增大而减小,则k的取值范围是()
A.k>5
B.k<5
C.k>-5
D.k<-5
5、若点(3,1)在一次函数y=kx﹣2(k≠0)的图象上,则k的值是()
A.5 B.4 C.3 D.1
6、函数y=的自变量取值范围是()
A.x≠3 B.x≠0 C.x≠3且x≠0 D.x<3
7、若正比例函数y=(1﹣4m)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是( )
A.m<0 B.m>0 C. D.
8、已知正比例函数y=(2m﹣1)x的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是( )
A.m<2 B.m>0 C. D.
9、如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点、,那么一定有()
A. B. C. D.
10、2014年5月10日上午,小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿.接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文稿,录入一段时间后因事暂停,过了一小会,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成.设从录入文稿开始所经过的时间为x,录入字数为y,下面能反映y与x的函数关系的大致图象是()
A. B. C. D.
11、匀速地向一个容器内注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为一折线),这个容器的形状是下图中的()
A. B. C. D.
12、向最大容量为60升的热水器内注水,每分钟注水10升,注水2分钟后停止注水1分钟,然后继续注水,直至注满.则能反映注水量与注水时间函数关系的图象是( )
A. B.C. D.
二、填空题:
13、函数y=的自变量x的取值范围是.
14、当= 时,函数是关于的一次函数.
15、已知函数是正比例函数,则= .
16、已知函数y=,下列x的值:①x=﹣9;②x=0;③x=4:其中在自变量取值范围内的有(只要填序号即可)
17、在函数中,自变量x的取值范围是.
18、若函数是正比例函数,则常数m的值是。

19、某地市话的收费标准为:
(1)通话时间在3分钟以内(包括3分钟)话费0.3元;
(2)通话时间超过3分钟时,超过部分的话费按每分钟0.11元计算.
在一次通话中,如果通话时间超过3分钟,那么话费y(元)与通话时间x(分)之间的关系式为.20、某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用45分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60千米/时,两车之间的距离y(千米)与货车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,现有以下4个结论:
①快递车从甲地到乙地的速度为100千米/小时;②甲、乙两地之间的距离为120千米;
③图中点B的坐标为;④快递车从乙地返回时的速度为90千米/小时.
以上结论正确的是________________.
三、简答题:
21、希望中学学生从2014年12月份开始每周喝营养牛奶,单价为2元/盒,总价y元随营养牛奶盒数x变化.指出其中的常量与变量,自变量与函数,并写出表示函数与自变量关系的式子.
22、已知y与x﹣2成正比例,当x=3时,y=2.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当﹣2<x<3时,求y的范围.
23、已知y+3与x+2成正比例,且当x=3时,y=7.
(1)写出y与x之间的函数关系式;
(2)当x=﹣1时,求y的值.
24、已知A(8,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=10,设△OPA的面积为S
(1)求S关于x的函数表达式;
(2)求x的取值范围;
(3)求S=12时P点坐标;
25、小敏上午8:00从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从这家超市返回家中.小敏离家的路程y(米)和所经过的时间x(分)之间的函数图象如图所示.请根据图象回答下列问题:
(1)小敏去超市途中的速度是多少?在超市逗留了多少时间?
(2)小敏几点几分返回到家?
26、已知动点P以每秒2cm的速度沿图甲的边框按从B→C→D→E→F→A的路径移动,相应的△ABP的面积S与时间t之间的关系如图乙中的图象表示.若AB=6cm,试回答下列问题:
(1)图甲中的BC长是多少?
(2)图乙中的a是多少?
(3)图甲中的图形面积的多少?
(4)图乙中的b是多少?
参考答案
1、C.
2、B.
3、D.
4、D
5、D.
6、A.
7、D.
8、C.
9、C
10、C.
11、C.
12、D.
13、答案为:
14、答案为:k=3
15、答案为:;
16、答案为:②.
17、答案为:x≥0且x≠2
18、答案为:
19、答案为:y=0.11x﹣0.03.
20、答案为:①③④
21、y=2x;常量:2;变量:x,y;自变量:x;y是x的函数
22、【解答】解:(1)因为y与x﹣2成正比例,可得:y=k(x﹣2),
把x=3,y=2代入y=k(x﹣2),解得:2,所以解析式为:y=k(x﹣2)=2x﹣4;
(2)把x=﹣2,x=3代入y=2x﹣4,可得:y=﹣8,y=2,所以当﹣2<x<3时,y的范围为﹣8<y<2.
23、【解答】解:(1)设y+3=k(x+2)(k≠0).
∵当x=3时,y=7,∴7+3=k(3+2),解得,k=2.∴y+3=2x+4∴y与x之间的函数关系式是y=2x+1;
(2)由(1)知,y=2x+1.所以,当x=﹣1时,y=2×(﹣1)+1=﹣1,即y=﹣1.
24、【解答】解:(1)∵x+y=10∴y=10﹣x,∴s=8(10﹣x)÷2=40﹣4x,
(2)∵40﹣4x>0,∴x<10,∴0<x<10,
(3)∵s=12,∴12=40﹣4x,x=7∴y=10﹣7=3,∴s=12时,P点坐标(7,3),
25、【解答】解:(1)小敏去超市途中的速度是:3000÷10=300,在超市逗留了的时间为:40﹣10=30(分).(2)设返回家时,y与x的函数解析式为y=kx+b,把(40,3000),(45,2000)代入得:
,解得:,∴函数解析式为y=﹣200x+11000,当y=0时,x=55,
∴返回到家的时间为:8:55.
26、解:(1)动点P在BC上运动时,对应的时间为0到4秒,易得:BC=2cm/秒×4秒=8cm;
故图甲中的BC长是8cm.
(2)由(1)可得,BC=8cm,则:a=0.5×BC×AB=24cm2;图乙中的a是24cm2.
(3)由图可得:CD=2×2=4cm,DE=2×3=6cm,则AF=BC+DE=14cm,
又由AB=6cm,则甲图的面积为AB×AF﹣CD×DE=60cm2,图甲中的图形面积的60cm2.
(4)根据题意,动点P共运动了:
BC+CD+DE+EF+FA=8+4+6+2+14=34cm,其速度是2cm/秒,则b=17秒,图乙中的b是17秒.。

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