植物与植物生理学各章习题

植物与植物生理学各章习题
植物与植物生理学各章习题

植物与植物生理学练习题

绪论

填空:

1. 低等植物包括、和。

2. 高等植物分为四个门,分别是、、

、。

3. 生物多样性主要包括、和。问答题:

1.植物具有哪些共同特征?

2.植物在自然界和国民经济中的作用有哪些?

第一章植物细胞和组织

名词解释:原生质体质壁分离细胞周期细胞分化组织

填空:

1. 细胞分裂方式分为、和。

2. 按分生组织的所处部位可将其分为、

和。

3. 按成熟组织的功能可将其分为、、

、和。

问答题:

1. 植物细胞和动物细胞的区别有哪些?

2. 植物的疏导组织主要有哪些,分别疏导什么养分?

第二章植物的营养器官

名词解释:器官不定根顶端优势分蘖年轮变态

填空:

1. 植物的器官可分为和。

2. 根尖从顶端起可分为、、、和4个部分。

3. 绝大多数作物的根系主要分布在厘米的土壤表层内。

4. 菌根可分为、和三种。

5. 请指出下图中根系的种类,A 为 、B 为 。

6. 按芽的生理活动状态,可将芽分为 和 。

7. 请指出下图两种植物的叶片的叶脉类型A 为 ;B 为 。

8. 请指出下图中几种植物的复叶,依小叶排列的不同状态,A 为 ;B

为 ;C 为 。

9. 植物叶片的叶序有 、 、 、

和簇生4种基本类型。

问答题:

1. 根的变态主要有哪几种类型?

2. 叶片的功能主要有哪些?

A

B

3.试举例在日常生活中去掉植物顶端优势的现象?

第三章植物的生殖器官

名词解释:四强雄蕊花粉败育传粉真果聚合果子叶出土幼苗填空:

1. 被子植物的花通常是由花柄、、、、和组成的。

2. 植物花的传粉方式有和两种。

3. 植物的花序可分为和两种。

4. 根据植物花中有无雄蕊群和雌蕊群,可将花分为、

和三种。

5. 植物的种子通常是由、、和三部分组成的。

6. 请指出下图中桃的果实,它的果实类型应为肉果类的。请在图上标出

A、中果皮;

B、种子。

问答题:

1.花的功能有哪些?

2.子叶出土幼苗和子叶留土幼苗的区别是什么?

3.植物的果实肉质果包括那些类型,并各自举一例?

第四章植物的分类

名词解释:种亚种同物异名

填空:

1. 植物的分类单位由大到小依次为、、、、、、和。

2. 高等植物分为四个门,分别是、、

、。

3. 低等植物主要包括、和

连线题:

十字花科马铃薯

茄科合欢

含羞草科高粱

菊科蜀葵

蔷薇科月季

锦葵科一串红

芸香科柑橘

葫芦科南瓜

唇形科牵牛花

旋花科辣子草

禾本科油菜

问答题:

1.单子叶植物纲与双子叶植物纲有哪些区别?

2.莎草科植物的最明显特征是什么?

3.何谓植物命名的“双名法”?

4.试写出5种最常见的水果名,并分别说出它的科名?

5.试写出5种最常见的大田作物名,并分别说出它的科名?

6.试写出5种最常见的蔬菜名,并分别说出它的科名?

7.什么是异形叶性现象,试举例,并说出该植物属于哪个科?

第五章植物的水分代谢

名词解释:水势质壁分离现象蒸腾作用伤流吐水蒸腾系数水分临界期束缚水

填空:

1. 植物细胞内水分存在的状态有和。

2. 植物根系吸水方式有:和。

3.根系吸收水的动力有两种:和。

4. 植物细胞吸水有、和三种

5. 植物典型细胞的水势是由、和

三部分组成。

选择题:

1. 植物在烈日照射下,通过蒸腾作用散失水分降低体温,是因为:()

A. 水具有高比热

B. 水具有高汽化热

C. 水具有表面张力

2. 一般而言,冬季越冬作物组织内自由水/束缚水的比值:()

A. 升高

B. 降低

C. 变化不大

3. 有一为水充分饱和的细胞,将其放入比细胞液浓度低10倍的溶液中,则细胞体积:()。

A. 变大

B. 变小

C. 不变

4. 风和日丽的情况下,植物叶片在早上、中午和傍晚的水势变化趋势是( )。

A. 低→高→低

B. 高→低→高

C. 低→低→高

5. 已形成液泡的细胞,其衬质势通常省略不计,其原因是:()

A. 衬质势很低

B. 衬质势不存在

C. 衬质势很高,绝对值很小

6.植物分生组织的细胞吸水靠()

A. 渗透作用

B. 代谢作用

C. 吸涨作用

7. 风干种子的萌发吸水靠()

A. 代谢作用

B. 吸涨作用

C. 渗透作用

8. 在同温同压条件下,溶液中水的自由能与纯水相比()

A. 要高一些

B. 要低一些

C. 二者相等

9. 在气孔张开时,水蒸汽分子通过气孔的扩散速度()

A. 与气孔的面积成正比

B. 与气孔周长成正比

C. 与气孔周长成反比

10. 蒸腾作用快慢,主要决定于()

A. 叶内外蒸汽压差大小

B. 叶片的气孔大小

C. 叶面积大小

11. 根部吸水主要在根尖进行,吸水能力最大的是()

A. 分生区

B. 伸长区

C. 根毛区

12. 土壤通气不良使根系吸水量减少的原因是()

A. 缺乏氧气

B. 水分不足

C. CO2浓度过高

13. 植物的水分临界期是指:()

A. 对水分缺乏最敏感时期

B. 需水最多的时期

C. 需水最少的时期

14. 目前可以作为灌溉的生理指标中最受到重视的是:()

A. 叶片渗透势

B. 叶片气孔开度

C. 叶片水势

问答题:

1.植物的水分为什么会从根系运输到叶片,而不是从叶片运输到根系?

2.小麦整个生育期中有哪两个时期为水分临界期?

3.影响植物蒸腾作用的因素有哪些?

4.影响植物根系吸水的因素有哪些?

5.水在植物生命活动中有哪些作用?

第六章植物的矿质营养

名词解释:微量元素单盐毒害生物固氮离子拮抗生理酸性盐需肥临界期

填空:

1.植物生长发育所必需的元素共有种,其中大量元素有种,微量元素有种。

2.果树的“小叶病”往往是因为缺元素的缘故;油菜缺元素容易造成“花而不实”。

3.根系从土壤吸收矿质元素的方式有两种:和。4.(NH4)2S04属于生理性盐,KN03属于生理性盐、NH4NO3属于生理性盐。

5.栽种以果实籽粒为主要收获对象的禾谷类作物可多施些肥,以利于籽粒饱满;栽培根茎类作物则可多施些肥,促使地下部分累积碳水化合物;栽培叶菜类作物可多施些肥,使叶片肥大。

选择题:

1. 植物生长发育必需的矿质元素有:()

A. 9种

B. 13种

C. 16种

2. 高等植物的嫩叶先出现缺绿症,可能是缺乏()

A. 镁

B. 磷

C. 硫

3. 植物根部吸收离子较活跃的区域是:()

A.分生区

B. 伸长区

C. 根毛区

4. 影响植物根毛区主动吸收无机离子最重要的因素是()

A. 土壤溶液pH值

B. 土壤中氧浓度

C. 土壤中盐含量

5. 植物吸收矿质元素和水分之间的关系是:()

A. 正相关

B. 负相关

C. 既相关又相互独立

6. 植物根部吸收的无机离子向地上部运输时,主要是通过:()

A. 韧皮部

B. 质外体

C. 胞间连丝

7. 反映植株需肥情况的形态指标中,最敏感是:()

A. 株高

B. 节间长度

C. 叶色

8. 生物固氮主要由下列微生物实现的,它们是:()

A. 非共生微生物B.共生微生物 C. 硝化细菌

问答题:

1. 合理施肥增产的原因是什么?

2. 根外施肥有哪些优点?

3. 植物必需的矿质元素要具备哪些条件?

4. 试举2个生物固氮最常见的例子?

5. 植物细胞吸收矿质元素的方式有哪些?

第七章植物的光合作用

名词解释:光合作用CO2补偿点光饱和点生物产量叶面积系数光合速率荧光现象

填空:

1. 高等植物的光合色素主要有两类,分别是叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素包括和;类胡萝卜素包括和。

2. 农作物中主要的C3植物有、、等,C4植有、、等,CAM植物有等。

3. 光合磷酸化有三个类型:、和,通常情况下占主导地位。

4. C4植物的CO2补偿点比C3植物。

选择题:

1. 光合产物主要以什么形式运出叶绿体:( )

A. 蔗糖

B. 淀粉

C. 磷酸丙糖

2. 光呼吸调节与外界条件密切相关,氧对光呼吸( )

A. 有抑制作用

B. 有促进作用

C. 无作用

3. 光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2达到动态平衡时,此时外界的CO2浓度称为:()

A. CO2饱和点

B. O2饱和点

C. CO2补偿点

4. 在高光强、高温及相对湿度较低的条件下,C4植物的光合速率:()

A. 稍高于C3植物

B. 远高于C3植物

C. 低于C3植物

5. 维持植物正常生长所需的最低日光强度应:()

A. 等于光补偿点

B. 大于光补偿点

C. 小于光补偿点

6. 禾谷类作物拔节期之前,下部叶子的同化物主要供应:()

A. 幼叶

B. 幼芽

C. 根部

7. 提高作物产量的有效途径是增加经济系数,增加经济系数的有效途径则是:()

A. 适当地降低株高

B. 减少氮肥

C. 增施磷肥

8. 植物体内同化物运输速率对光合作用的依赖是间接的,主要起控制作用的是:()

A. 光照的强弱

B. 叶内蔗糖浓度

C. 温度的高低

9. IAA对有机物质的运输和分配有:()

A. 抑制作用

B. 促进作用

C. 很小的作用

10. 植物体内有机物运输速率一般是白天:()

A. 快于晚上

B. 慢于晚上

C. 与晚上相当

判断题:

1. 叶绿素具有荧光现象,即在透射光下呈红色,而在反射下呈绿色。( )

2. 叶绿体色素主要集中在叶绿体的间质中。( )

3. 植物生活细胞,在光照下可以吸收氧气,释放CO2过程,就是光呼吸。( )

4. C4植物的CO2补偿点比C3植物高。( )

5. 绿色植物的气孔都是白天开放,夜间闭合。( )

6. 提高光能利用率,主要通过延长光合时间,增加光合面积和提高光合效率等

途径。()

问答题:

1.植物移栽为什么要去掉大部分的叶?

2.到了秋天,绝大多数植物的叶片为什么会变黄?

3.同化物的分配规律有哪些?

4.什么是景天酸代谢途径,试举例说明(最常见的植物)?

论述题:

1.试述影响光合作用的因素有哪些?

第八章植物的呼吸作用

名词解释:呼吸作用有氧呼吸无氧呼吸糖酵解呼吸链氧化磷酸化呼吸跃变呼吸商

填空:

1. 呼吸作用的类型包括和两种。

2. 植物呼吸作用是在细胞质内中进行的。

3. 植物进行无氧呼吸,主要包括和两种。

4. 田间中耕松土和低洼地块开沟排水等均能增加土壤透气性,有效地抑

制。

选择题:

1. 苹果贮藏久了,组织内部会发生:()

A. 抗氰呼吸

B. 酒精发酵

C. 糖酵解

2. 植物组织衰老时,戊糖磷酸途径在呼吸代谢途径中所占比例()

A. 上升 A. 下降 C. 维持一定水平

3. 种子萌发时,种皮末破裂之前只进行()

A. 有氧呼吸

B. 无氧呼吸

C. 光呼吸

4. 在有氧条件下,葡萄糖的直接氧化途径是()

A. EMP(糖酵解)

B. PPP(磷酸戊糖循环)

C. TCA(三羧酸循环)判断题:

1. 提高环境中O2的含量,可以使EMP(糖酵解)速度加快。()

2. 涝害淹死植株,是因为无氧呼吸进行过久,累积酒精,而引起中毒。()

3. 果实成熟到一定时期都会出现呼吸跃变现象。()

4. 淀粉种子安全含水量应在15% ~ 16%以下。()

问答题:

1.日常生活中腌制的泡菜利用的原理是什么?

2.呼吸跃变与果实贮藏的关系如何?在生产上有何指导意义?

3.早稻浸种催芽时用温水淋种和翻堆的目的是什么?

4.低温导致烂秧的原因是什么?

第九章植物的生长物质

名词解释:植物生长物质植物激素植物生长调节剂乙烯的三重反应生长抑制剂生长延缓剂

填空:

1. 植物激素有五大类,分别是、、

和。

2. 植物组织培养研究中证明:当CTK/IAA比值高时,诱导分化;比值低时诱导分化。

3. 激动素是的衍生物。

4. 矮生玉米之所以长不高,是因为其体内缺少的缘故。

5. 矮壮素之所以能抑制植物生长是因为它抑制了植物体内的生物合成。选择题:

1. 发现最早、分布最普遍的天然生长素是:()

A. 萘乙酸

B. 4-氯-3-吲哚乙酸

C. 3-吲哚乙酸

2. 生长素在植物体内的运输方式是:()

A. 只有极性运输

B. 只有非极性运输

C. 既有极性运输又有非极性运输

3. 赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层中形成()

A. 果胶酶

B. α-淀粉酶

C. β-淀粉酶

4. GA对不定根形成的作用是:()

A. 抑制作用

B. 促进作用

C. 既抑制又促进

5. 向农作物喷施B9等生长延缓剂,可以()

A. 增加根冠比

B. 降低根冠比

C. 不改变根冠比

判断题:

1. 植物地上部分可以从根系得到所需的ABA、GA、CTK等。()

2. 赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层产生 -淀粉酶。()

3. 细胞分裂素在植物体中的运输是无极性的。()

4. 乙烯能促进两性花中雄花的形成。()

5. 脱落酸在逆境下有减少脯氨酸含量的效应。()

6. ABA促进气孔张开。()

7. 生产中将GA和ABA按比例混合喷施,效果好。()

8. 在生产上,可以将赤霉素、石灰硫磺合剂按比例混合施用,既经济又有效。()

9. 矮壮素是一种抗赤霉素剂,可使节间缩短,植株变矮、叶色加深。()

10. B9促进果树顶端分生组织的细胞分裂。()

问答题:

1. 生长素/赤霉素/细胞分裂素/乙烯利/脱落酸的生理效应有哪些?

2. 试说出植物激素与植物生长调节剂的区别与联系?

第十章植物的生长与分化

名词解释:植物生长休眠顶端优势生长大周期生物钟根冠比

填空:

1. 植物休眠的类型有、和两种。

2. 种子的萌发过程可分为、、和三个阶段。

选择题:

1. 花生、棉花种子含油较多,萌发时较其他种子需要更多的:()

A. 水

B. 矿质元素

C. 氧气

2. 种子萌发初期,胚根长出之前,呼吸类型是:()

A. 无氧呼吸

B. 有氧呼吸

C. 有氧呼吸兼无氧呼吸

3. 菜豆叶的昼夜运动,即使在不变化的环境条件中,在一定天数内,仍显示着周期性和节奏性的变化,每一周期接近:()

A. 20小时

B. 近似24小时

C. 30小时

问答题:

1. 植物生长的相关性主要表现在哪些方面?

2. 水稻种子萌发时,表现出“干长根,湿长芽”现象的原因何在?

3. 高山上的树木为什么比平地生长的矮小?

4. 影响种子萌发的因素有哪些?

5. 如何打破植物种子的休眠?

6. 简述根和地上部分生长的相关性如何?如何调节植物的根冠比?

第十一章植物的成花生理

名词解释:春化作用去春化作用光周期现象长日植物光敏素填空:

1. 根据植物对光周期的反应,可将植物分为、、和三种类型。

2. 小麦的冬性愈强要求春化的温度愈。

3. 根据C/N比理论,C/N比值小时植物就花,C/N比值大时植物就花。选择题:

1. 冬小麦经过春化作用后,对日照要求是:()

A. 长日照下才开花

B. 短日照下才开花

C. 任何日照下都开花

2. 将北方冬小麦引种到广东栽培,结果不能抽穗结实,主要原因是()

A. 日照短

B. 气温高

C. 光照强

3. 小麦、油菜等经过春化处理后体内赤霉素含量会()

A. 减少

B. 增加

C. 不变

4. 菊花临界日长为15小时,为使它提早开花需进行日照处理,必须()

A. 15小时

B. <15小时

C. 等于15小时

5. 植物接受光周期的部位是()

A. 茎尖生长点

B. 腋芽

C. 叶片

6. 用不同波长光来间断暗期的试验表明,最有效的光是()

A. 蓝光

B. 红光

C. 绿光

7. 用红光间断短日植物苍耳的暗期,则会()

A. 促进开花

B. 抑制开花

C. 无影响

判断题:

1. 在短日照条件下,长日植物不可能成花。()

2. 在昼夜周期条件下,光期越短越能促进短日植物成花。()

3. 小麦品种冬性愈强,所需春化温度愈低,春化天数愈短,()

4. 临界暗期比临界日长对植物开花来说更为重要。()

5. 短日植物苍耳的临界日长,为15.5小时,故在14小时日照下,不能开花。()

6. 将短日植物放在人工光照室中,只要暗期长度短于临界夜长,就可开花。()

7. 赤霉素可以代替低温和长日照,但它并不是成花激素。()

8. 将广东的水稻移至武汉栽种时,生育期延迟,应当引晚熟种。()

问答题:

1.光周期理论在农业生产上应用有哪些方面?

2. 影响花芽分化的因素有哪些?

3. 春化作用在农业生产上的应用有哪些?

第十二章植物的生殖与成熟

名词解释:双受精呼吸跃变衰老脱落

填空:

1. 种子休眠的主要原因有、、

和。

2. 叶片衰老过程中,光合作用和呼吸作用都。

3. 一般说来,细胞分裂素可叶片的衰老,而脱落酸可叶片的衰老。

选择题:

1. 试验证明,在空气中氧浓度升高时,对棉花叶柄的脱落产生的影响是()

A. 促进脱落

B. 抑制脱落

C. 没影响

2. 在淀粉种子成熟过程中可溶性糖的含量是()

A. 逐渐降低

B. 逐渐增高

C. 变化不大

3. 油料种子在成熟过程中糖类总含量是()

A. 不断下降

B. 不降上升

C. 变化不大

4. 在豌豆种子成熟过程中,种子最先积累的是()

A. 以蔗糖为主的糖分

B. 蛋白质

C. 脂肪

5. 小麦籽粒成熟时,脱落酸的含量是()

A. 大大增加

B. 大大减少

C. 变化不大

6. 在生产上可以用作诱导果实单性结实的植物生长物质有()

A. 生长素类

B. 赤霉素类

C. 细胞分裂素类

7. 在果实呼吸跃变正要开始之前,果实内含量明显升高的植物激素是()

A.生长素

B. 乙烯

C. 赤霉素

8. 叶片衰老时,植物体内发生一系列生理生化变化,其中蛋白质和RNA含量()

A. 显著下降

B. 显著上升

C. 变化不大

9. 叶片脱落与生长素有关,把生长素施于离区的近基一侧,则会()

A. 加速脱落

B. 抑制脱落

C. 无影响

问答题:

1. 肉质果实成熟时发生了哪些生理生化变化?

2. 植物衰老时发生了哪些生理生化变化?

3. 导致脱落的外界因素有哪些?

4. 到了深秋,树木的芽为什么会进入休眠状态?

第十三章植物的逆境生理

名词解释:逆境盐害永久性萎蔫

填空:

1. 在逆境下,植体内最主要的渗透调节物质是。

2. 逆境下,抗性强的品种脱落酸含量比抗性弱的。

3. 干旱可分为干旱和干旱。

选择题:

1. 在植物受旱情况下,下列哪种氨基酸会发生累积:()

A. 天冬氨酸

B. 精氨酸

C. 脯氨酸

2. 植物受到干旱胁迫时,光合速率会()

A. 上升

B. 下降

C. 变化不大

3. 植物感染病菌时,其呼吸速率是()

A. 显著升高

B. 显著下降

C. 变化不大

4. 在逆境条件下植物体内脱落酸含量会()

A. 减少

B. 增多

C. 变化不大

5. 植物适应干旱条件的形态特征之一是根/冠比()

A. 大

B. 小

C. 中等

6. 生理干旱是因为()

A. 土壤含水量过低

B. 土壤水势过低

C. 土壤结冰

判断题:

1. 抗寒力强的植物,在低温下合成饱和脂肪酸较多。()

2. 无论什么逆境条件,植物体内的内源脱落酸总是减少,抗逆性增强。()

3. 在零度以下时,喜温植物受伤甚至死亡的现象就是冷害。()

4. 在播种前,对萌动种子进行干旱锻炼,可以提高抗旱性。()

5. 涝害使作物致死的原因与缺氧程度有关。()

问答题:

1. 植物冷害和植物冻害的区别是什么?

2. 提高作物抗旱性的途径是什么?

3. 植物的抗盐性主要体现在哪些方面,如何提高植物的抗盐性?

植物生理学第六版课后习题答案_(大题目)

植物生理学第六版课后习题答案(大题目) 第一章植物的水分生理 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化? 答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。 答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。 水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4个方面: ●水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状态,保 证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。 ●水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程 中,都有水分子参与。 ●水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和 有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。 ●水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀), 使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的? ●通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。 ●膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型: 质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的? 答:进入根部导管有三种途径: ●质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度 快。 ●跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过质膜,还要通过液泡膜。 ●共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形 成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。 这三条途径共同作用,使根部吸收水分。 根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。 运输到叶片的方式:蒸腾拉力是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是:水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭?

植物生理学试题及答案10及答案教学内容

植物生理学试题及答案10及答案

1、乙烯的三重反应2、光周期3、细胞全能性 4、生物自由基5、光化学烟雾 1、植物吸水有三种方式:____,____和____,其中____是主要方式,细胞是否吸水决定于____。 2、植物发生光周期反应的部位是____,而感受光周期的部位是____。 3、叶绿体色素按其功能分为____色素和____色素。 4、光合磷酸化有两种类型:_____和______。 5、水分在细胞中的存在状态有两种:____和____。 6、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程:⑴_____,它的任务是____;⑵________,它的任务是_________;⑶________,它的任务是_________。 7、土壤水分稍多时,植物的根/冠比______,水分不足时根/冠比_____。植物较大整枝修剪后将暂时抑制______生长而促进______生长。 8、呼吸作用中的氧化酶_________酶对温度不敏_________酶对温度却很敏感,对氧的亲和力强,而______酶和______酶对氧的亲和力较弱。 9、作物感病后,代谢过程发生的生理生化变化,概括起来 ⑴_________,⑵__________ , ⑶_________。1、影响气孔扩散速度的内因是()。 A、气孔面积B、气孔周长C、气孔间距D、气孔密度

2、五大类植物激素中最早发现的是(),促雌花是(),防衰保绿的是(),催熟的(),催休眠的是()。 A、ABAB、IAAC、细胞分裂素D、GAE、乙烯 3、植物筛管中运输的主要物质是() A、葡萄糖B、果糖C、麦芽糖D、蔗糖 4、促进需光种子萌发的光是(),抑制生长的光(),影响形态建成的光是()。 A、兰紫光B、红光C、远红光D、绿光 5、抗寒性较强的植物,其膜组分中较多()。 A、蛋白质B、ABAC、不饱和脂肪酸D、饱和脂肪酸 四、是非题:(对用“+”,错用“-”,答错倒扣1分,但不欠分,10分)。()1、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过IAA和ABA的协同作用实现的。 ()2、光合作用和光呼吸需光,暗反应和暗呼吸不需光,所以光合作用白天光反应晚上暗反应,呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。 ()3、种子萌发时,体积和重量都增加了,但干物质减少,因此种子萌发过程不能称为生长。 ()4、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。 ()5、在栽培作物中,若植物矮小,叶小而黄,分枝多,这是缺氮的象征。 五、问答题(每题10分,30分)

植物生理学习题及答案

植物生理学习题及答案 一、1、植物细胞与土壤溶液水势得组成有何异同点? (1)共同点:土壤溶液与植物细胞水势得组分均由溶质势、衬质势与压力势组成. (2)不同点: ①土壤中构成溶质势得成分主要就是无机离子,而细胞中构成溶质势得成分除无机离子外,还有有机溶质; ②土壤衬质势主要就是由土壤胶体对水分得吸附所引起得,而细胞衬质势则主要就是由细胞中蛋白质、淀粉、纤维素等亲水胶体物质对水分得吸附而所引起得; ③土壤溶液就是个开放体系中,土壤得压力势易受外界压力得影响,而细胞就是个封闭体系,细胞得压力势主要受细胞壁结构与松驰情况得影响。 2、一个细胞放在纯水中其水势及体积如何变化? 水势升高,体积变大。 3、植物体内水分存在得形式及其与植物代谢强弱、抗逆性有何关系? 束缚水,自由水. 植物体内自由水与束缚水得比例越高,代谢越旺盛,抗逆性越差;植物体内自由水与束缚水得比例越低,代谢越弱,抗逆性越强。 4、试述气孔运动得机制及其影响因素? 淀粉-糖转化学说,无机离子吸收学说,苹果酸代谢学说。 凡能影响光合作用与叶子水分状况得各种因素:光照(主要因素)、温度、二氧化碳(影响显著)、叶片含水量。 5、哪些因素影响植物吸水与蒸腾作用? 外界得气温,植物得呼吸作用强弱。根毛得表面积,叶得面积,,大气湿度,土壤溶液得渗透压等很多因素都可以影响植物吸水与蒸腾作用. 6、试述水分进出植物体得途径及动力. 质外体途径,跨膜途径,共质体途径。 上端原动力-蒸腾拉力。下端原动力-根压。中间原动力-水分子间得内聚力及导管壁附着力。 7、如何区别主动吸水与被动吸水? 主动吸水不需要消耗能量,被动吸水需要消耗能量. 二、8、人工培养法有哪些类型?用人工培养植物时应注意哪些事项? 水培法、砂培法、气培法。 药品纯度、培养液PH值、浓度、通气、光照、温度。 9、如何确定植物必需得矿质元素?植物必须得矿质元素有哪些生理

植物生理学复习题

第一章水分生理 一、选择题 1、每消耗1 kg 的水所生产的干物质克数,称为()。 A. 蒸腾强度 B. 蒸腾比率 C. 蒸腾系数 D. 相对蒸腾量 2、风干种子的水势为()。 A . ψW =ψs B. ψW =ψm C. ψW =ψp D. ψW=ψs+ψp 3、微风促进蒸腾,主要因为它能()。 A. 使气孔大开 B. 降低空气湿度 C. 吹散叶面水汽 D. 降低叶温 4、植物从叶尖、叶缘分泌液滴的现象称为()。 A. 吐水 B. 伤流 C. 排水 D. 流水 5、一植物细胞的ψw = - 0.37 MPa,ψp = 0.13 MPa,将其放入ψs = - 0.42 MPa的溶液(体积很大)中,平 衡时该细胞的水势为()。 A. -0.5 MPa B. -0.24 MPa C. -0.42 MPa D. -0.33 MPa 6、在同一枝条上,上部叶片的水势要比下部叶片的水势()。 A. 高 B. 低 C. 差不多 D. 无一定变化规律 7、植物细胞吸水后,体积增大,这时其Ψ s()。 A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 等于零 8、微风促进蒸腾,主要因为它能()。 A. 使气孔大开 B. 降低空气湿度 C. 吹散叶面水汽 D. 降低叶温 9、一植物细胞的ψW = - 0.3 MPa,ψp = 0.1 MPa,将该细胞放入ψs = - 0.6 MPa的溶液中,达到平衡时 细胞的()。 A. ψp变大 B. ψp不变 C. ψp变小 D. ψW = -0.45 Mpa 10、植物的水分临界期是指()。 A. 植物需水最多的时期 B. 植物水分利用率最高的时期 C. 植物对水分缺乏最敏感的时期 D . 植物对水分需求由低到高的转折时期 11、在土壤水分充分的条件下,一般植物的叶片的水势为()。 A. - 0.2~ - 0.8 MPa B. - 2 ~ - 8 MPa C. - 0.02 ~ - 0.08 MPa D. 0.2~0.8 MPa 12、根据()就可以判断植物组织是活的。 A. 组织能吸水 B. 表皮能撕下来 C. 能质壁分离 D. 细胞能染色 二、是非题 1、等渗溶液就是摩尔数相等的溶液。() 2、细胞间水分流动的方向取决于它们的水势差。() 3、蒸腾拉力引起被动吸水,这种吸水与水势梯度无关。() 4、将一充分吸水饱和的细胞放入比其细胞浓度低10倍的溶液中,其体积变小。() 5、蒸腾效率高的植物,一定是蒸腾量小的植物。() 6、根系是植物吸收水和矿质元素唯一的器官。() 7、空气相对湿度增大,空气蒸汽压增大,蒸腾加强。() 8、没有半透膜即没有渗透作用。() 9、植物对水分的吸收、运输和散失过程称为蒸腾作用。() 10、在正常晴天情况下,植物叶片水势从早晨到中午再到傍晚的变化趋势为由低到高再到低。 () 11、共质体与质外体各是一个连续的系统。() 12、在细胞为水充分饱和时,细胞的渗透势为零。() 三、填空题 1、将一植物细胞放入ψW = -0.8 MPa的溶液(体积相对细胞来说很大)中,吸水达到平衡时测得细胞的 ψs = -0.95 MPa,则该细胞的ψp为(),ψW为()。 2、水分通过气孔扩散的速度与气孔的()成正比。 3、植物体内自由水/束缚水比值降低时,植物的代谢活动()。 4、利用质壁分离现象可以判断细胞(),测定植物的()以及观测物质透过原生质层的难易程度。 5、植物体内自由水/束缚水比值升高时,抗逆性()。 6、根系吸水有主动吸水和被动吸水两种方式,前者的动力是(根压),后者的动力 是()。

植物生理学课后习题答案1

植物生理学课后习题答案第一章植物的水分生理(重点) 水势:水溶液的化学势与纯水的化学势之差,除以水的偏摩尔体积所得商。 渗透势:亦称溶质势,是由于溶质颗粒的存在,降低了水的自由能,因而其水势低于纯水水 势的水势下降值。 压力势:指细胞的原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果,与引起富 有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。 质外体途径:指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成 一个细胞质的连续体,移动速度较慢。 渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 根压:由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。 蒸腾作用:指水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶子),从体内散失到体外的现 象。 蒸腾速率:植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断来解释水分上 升原因的学说。 水分临界期:植物对水分不足特别敏感的时期。 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L 蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化? 答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。 答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4 个方面:水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子参与。水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的? 通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型:质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的? 答:进入根部导管有三种途径:质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过

植物生理学习题及答案(本科考试必备)

第一章植物得水分代谢 一、名词解释 1。自由水:距离胶粒较远而可以自由流动得水分。 2.束缚水:靠近胶粒而被胶粒所束缚不易自由流动得水分。 3.渗透作用:水分从水势高得系统通过半透膜向水势低得系统移动得现象。 4。水势(ψw):每偏摩尔体积水得化学势差。符号:yw。 5。渗透势(ψπ):由于溶液中溶质颗粒得存在而引起得水势降低值,符号ψπ。用负值表示.亦称溶质势(ψs)。6.压力势(yp):由于细胞壁压力得存在而增加得水势值.一般为正值.符号yp.初始质壁分离时,ψp为0,剧烈蒸腾时,ψp会呈负值。 7。衬质势(ym):细胞胶体物质亲水性与毛细管对自由水束缚而引起得水势降低值,以负值表示。符号ψm。 8。吸涨作用:亲水胶体吸水膨胀得现象。 9。代谢性吸水:利用细胞呼吸释放出得能量,使水分经过质膜进入细胞得过程。 10.蒸腾作用:水分以气体状态通过植物体表面从体内散失到体外得现象。 11。根压:植物根部得生理活动使液流从根部上升得压力。 12.蒸腾拉力:由于蒸腾作用产主得一系列水势梯度使导管中水分上升得力量。 13.蒸腾速率:又称蒸腾强度,指植物在单位时间内,单位面积通过蒸腾作用而散失得水分量.(g/dm2·h)14.蒸腾比率:植物每消耗l公斤水时所形成得干物质重量(克). 15.蒸腾系数:植物制造1克干物质所需得水分量(克),又称为需水量。它就是蒸腾比率得倒致. 16.内聚力学说:又称蒸腾流-内聚力-张力学说。即以水分得内聚力解释水分沿导管上升原因得学说。 二、填空题 1.植物细胞吸水有、与三种方式。渗透性吸水吸涨吸水代谢性吸水 2.植物散失水分得方式有与。蒸腾作用吐水 3。植物细胞内水分存在得状态有与。自由水束缚水 4.植物细胞原生质得胶体状态有两种,即与。凝胶溶胶 5。一个典型得细胞得水势等于;具有液泡得细胞得水势等于; 形成液泡后,细胞主要靠吸水;干种子细胞得水势等于。 yπ + yp+ψm;渗透性ψp + ψm;吸涨作用ψm 6。植物根系吸水方式有: 与.主动吸水被动吸水 7。根系吸收水得动力有两种: 与.根压蒸腾拉力 8.证明根压存在得证据有与.吐水伤流 9。叶片得蒸腾作用有两种方式: 与。角质蒸腾气孔蒸腾 10。某植物制造1克干物质需消耗水400克,则其蒸腾系数为;蒸腾效率为.4002.5克/公斤 11.影响蒸腾作用得环境因子主要就是、、与。光温度CO2 12.C3植物得蒸腾系数比C4植物 .大 13.可以比较灵敏地反映出植物得水分状况得生理指标主要有:、、与。 叶片相对合水量叶片渗透势水势气孔阻力或开度 14.目前认为水分沿导管或管胞上升得动力就是与。根压蒸腾拉力 三、选择题 1.植物在烈日照射下,通过蒸腾作用散失水分降低体温,就是因为:() A.水具有高比热B.水具有高汽化热C.水具有表面张力 2.一般而言,冬季越冬作物组织内自由水/束缚水得比值:( ) A.升高B.降低C.变化不大

《植物生理学(第七版)》课后习题答案

第一章植物的水分生理 ●水势:水溶液的化学势与纯水的化学势之差,除以水的偏摩尔体积所得商。 ●渗透势:亦称溶质势,是由于溶质颗粒的存在,降低了水的自由能,因而其水势低于纯水水势的水势下降值。 ●压力势:指细胞的原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果,与引起富有弹性的细胞壁 产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。 ●质外体途径:指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。 ●共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连 续体,移动速度较慢。 ●渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 ●根压:由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。 ●蒸腾作用:指水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶子),从体内散失到体外的现象。 ●蒸腾速率:植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 ●蒸腾比率:光合作用同化每摩尔CO2所需蒸腾散失的水的摩尔数。 ●水分利用率:指光合作用同化CO2的速率与同时蒸腾丢失水分的速率的比值。 ●内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。 ●水分临界期:植物对水分不足特别敏感的时期。 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L 蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化?答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4个方面:水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子参与。水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的?答:通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型:质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的?答:进入根部导管有三种途径:质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过质膜,还要通过液泡膜。共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。这三条途径共同作用,使根部吸收水分。根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。运输到叶片的方式:蒸腾拉力是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是:水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭?答:保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。保卫细胞细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖,累积在液泡中,降低渗透势,于是吸水膨胀,气孔张开;在黑暗条件下,进行呼吸作用,消耗有机物,升高了渗透势,于是失水,气孔关闭。 6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关?答:细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。 第二章植物的矿质营养 ●矿质营养:植物对矿物质的吸收、转运和同化。

最新植物生理学研究生考试题及答案

植物生理学2015年研究生考试题及答案 一、填空题(每空1分,共计28分) 1、海芋植物的佛焰花序比一般植物的呼吸放出的热量比一般植物高,是因 为存在抗氧呼吸的缘故。 2、与植物耐旱性有重要相关性的氨基酸是,它能增强细胞 的。 3、植物叶绿体的丙酮提取液透射光下呈,反射光下 呈。 4、根据种子的吸水量,可将种子的萌发分为吸胀吸水阶段、停止吸水阶段,重 新吸水阶段。 5、GA和ABA生物合成的前体是甲瓦龙酸,在短光照下形成ABA。 6、膜脂的组成与膜脂的抗冷性有关,不饱和程度,固化温度 高,不利发生膜变相,植物的抗冷性越小。 7、植物组织培养的理论基础是细胞全能性,用来培养的植物体部分叫外植 体。 8、保卫细胞质的膜上存在着 H+ATP 酶,在光照下,将H+分泌到保卫细胞外, 使保卫细胞 HP升高,驱动 H+ 进入保卫细胞,导致保卫细胞吸水,气孔张开。 9、跨膜信号传导主要是通过和完成。 10、土壤缺氮时,根冠比高,水分过多时,根冠比低。 11、具有远红光和红光逆转效应的是,它的生色团与叶绿体 的 结构相似。 12、成熟的水果变甜,是因为淀粉转化成糖,未成熟的水果有涩味是因为 含有单宁。 13、植物组织培养的理论依据是细胞全能性,用来培养的植物的部分叫外 植体。 二、单项选择(每题1分,共计20分) 略!

三、名词解释(每题3分,共计30分) 1、次级共运转(次级主动运输):以质子动力作为驱动力的跨膜离子运转,使质 膜两边的渗透能增加,该渗透能是离子或者中性分子跨膜转运的动力。 2、细胞信号传导:偶联各种胞外刺激信号与其相应的生理反应之间的一系列分 子反应。 3、希尔反应:离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。 4、渗透调节:植物细胞通过主动增加溶质降低渗透势,增强吸水和保水能力, 以维持正常细胞膨压的作用。 5、交叉适应:植物经历了某种逆境之后,能提高对另一逆境的抵抗能力,对不 同逆境间的相互适应作用。 6、光饱和点:在一定范围内,光合速率随着光照强度的增加而加快,光合速率 不再继续增加是的光照强度称为光饱和点。 7、光的形态建成:依赖光控制细胞分化、结构和功能的改变,最终汇集成组织 和器官的建成,就称为光形态建成。 8、极性运输:生长素只能从植物体形态学上端向下端运输,不能反之。 9、单盐毒害:植物培养在单盐溶液中所引起的毒害作用. 10、水孔蛋白:存在于生物膜上的一类具有选择性、高效转运水分功能的内 在蛋白。 四、简答题(每题7分,共计42分) 1、生物膜结构成分与抗寒性有何关系。 生物膜主要由脂类和蛋白质镶嵌而成,具有一定的流动性,生物膜对低温敏感,其结构成分与抗寒性密切相关。低温下,质膜会发生相变,质膜相变温度随脂肪酸链的加长而增加,随不饱和脂肪酸如油酸、亚油酸、亚麻酸等所占比例的增加而降低,不饱和脂肪酸越多,越耐低温。在缓慢降温时,由于膜脂的固化使得膜结构紧缩,降低了膜对水和溶质的透性;温度突然降低时,由于膜脂的不对称性,膜体紧缩不均而出现断裂,造成膜是破损渗漏,透性加大,胞内溶质外流。生物膜对结冰更为敏感,发生冻害时膜的结构被破坏,与膜结合的酶游离而失去活性。此外,低温也会使膜蛋白质大分子解体为亚基,并在分子间形成二硫键,产生不可逆的凝聚变性,使膜受到伤害。经抗寒锻炼后,由于膜脂中不饱和脂肪酸增多,膜变相的温度降低,膜透性稳定,从而可提高植物的抗寒性。同时,细胞内的NADPH/NADP的比值增高,ATP

植物生理学习题(1_13章)习题集

第一章植物的水分生理 二、是非题 ( ) 1.当细胞的ψw等于0时,该细胞的吸水能力很强。 ( ) 2.细胞的ψg很小,但仍不可忽略。 ( ) 3.将ψp=0的细胞放入等渗溶液中,细胞的体积会发生变化。 ( ) 4.压力势(ψp)与膨压的概念是一样的。 ( ) 5.细胞间水分的流动取决于它的ψπ差。 ( ) 6.土壤中的水分在根是不可通过质外体进入导管的。 ( ) 7.蒸腾拉力引起被动吸水,这种吸水与水势梯度无关。 ( ) 8.植物根是因为存在着水势梯度才产生根压。 ( ) 9.保卫细胞进行光合作用时,渗透势增高,水分进入,气孔开。 ( ) 10.气孔频度大且气孔大时,部阻力大,蒸腾较弱;反之阻力小,蒸腾较强。( ) 11.溶液的浓度越高,ψπ就越高,ψw也越高。 ( ) 12.保卫细胞的k+含量较高时,对气孔开有促进作用。 ( ) 13.ABA诱导气孔开放,CTK诱导气孔关闭。 ( ) 14.蒸腾作用快慢取决于叶外的蒸汽压差大小,所以凡是影响叶外蒸气压差的外界条件,都会影响蒸腾作用。 ( ) 15.植物细胞壁是一个半透膜。 ( ) 16.溶液中由于有溶质颗粒存在,提高了水的自由能,使其水势高于纯水的水势。( ) 17.植物在白天和晚上都有蒸腾作用。 ( ) 18.有叶片的植株比无叶片的植株吸水能力要弱。 ( ) 19.当保卫细胞的可溶性糖、苹果酸、k+和Cl-浓度增高时,保卫细胞水势增高,水分往外排出,气孔关闭。 ( ) 20.当细胞产生质壁分离时,原生质体和细胞壁之间的空隙充满着水分。 ( ) 21.在正常条件下,植物地上部的水势高于地下部分的水势。 ( ) 22.高浓度的CO2引起气孔开;而低浓度的CO2则引起气孔关闭。 ( ) 23.1mol/L蔗糖与1mol/L KCl溶液的水势相等。 ( ) 24.水柱力远大于水分子的聚力,从而使水柱不断。 ( ) 25.导管和管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压,其中蒸腾拉力占主要地位。 三、选择 1.对于一个不具液泡的植物细胞,其水势( B、ψw=ψp+ψg C、ψw=ψp+ψπ A、ψw=ψp+ψπ+ ψg 2.已形成液泡的细胞,其吸水主要靠 A.渗透作用 B.代作用 C.吸胀作用 3.在同温同压的条件下,溶液中水的自由能比纯水( ) A、高 B、低 C、相等 4.把一个细胞液浓度低的细胞放入比其浓度高的溶液中,其体积( ) A、变大 B、变小 C、不变 5.在正常情况下,测得洋葱鳞茎表皮细胞的ψw大约为( ) A、0.9MPa B、9MPa C 、90MPa 6.在植物水分运输中,占主要地位的运输动力是( ) A、根压 B、蒸腾拉力 C、渗透作用 7.水分以气态从植物体散失到外界的现象,是( )

第六版植物生理学课后习题名词解释

第一章植物的水分生理 ●水势:(water potential)水溶液的化学势与纯水的化学势之差,除以水的偏 摩尔体积所得商。 ●渗透势:(osmotic potential)亦称溶质势,是由于溶质颗粒的存在,降低了 水的自由能,因而其水势低于纯水水势的水势下降值。 ●压力势:(pressure potential)指细胞的原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一 种作用力相互作用的结果,与引起富有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。 ●质外体途径:(apoplast pathway)指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞 质部分的移动,阻力小,移动速度快。 ●共质体途径:(symplast pathway)指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝, 移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。 ●渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 ●根压:(root pressure)由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。 ●蒸腾作用:(transpiration)指水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶 子),从体内散失到体外的现象。 ●蒸腾速率:(transpiration rate)植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 ●蒸腾比率:(transpiration ratio)光合作用同化每摩尔CO2所需蒸腾散失的水 的摩尔数。 ●水分利用率:(water use efficiency)指光合作用同化CO2的速率与同时蒸腾 丢失水分的速率的比值。 ●内聚力学说:(cohesion theory)以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保 证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。 ●水分临界期:(critical period of water)植物对水分不足特别敏感的时期。 第二章植物的矿质营养 ●矿质营养:(mineral nutrition)植物对矿物质的吸收、转运和同化。 ●大量元素:(macroelement)植物需要量较大的元素。 ●微量元素:(microelement)植物需要量极微,稍多即发生毒害的元素。 ●溶液培养:(solution culture method)是在含有全部或部分营养元素的溶液中 栽培植物的方法。 ●透性:(permeability)细胞膜质具有的让物质通过的性质。 ●选择透性:(selective permeability)细胞膜质对不同物质的透性不同。 ●胞饮作用:(pinocytosis)细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的 过程。 ●被动运输:(passive transport)转运过程顺电化学梯度进行,不需要代谢供给 能量。 ●主动运输:(active transport)转运过程逆电化学梯度进行,需要代谢供给能 量。 ●转运蛋白:(transport protein)包括两种通道蛋白和载体蛋白。 通道蛋白:横跨两侧的内在蛋白,分子中的多肽链折叠成通道,内带电荷并充满水。 载体蛋白:跨膜的内在蛋白,形成不明显的通道,通过自身构象的改变转运物质。 ●单向运输载体:(uniport carrier)能催化分子或离子单方向地顺着电化学势梯

《植物生理学》课后习题答案

第一章植物的水分生理 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化? 答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。 答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。 水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4个方面: ●水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。 ●水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子参与。 ●水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。 ●水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的? ●通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。 ●膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型:质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的? 答:进入根部导管有三种途径: ●质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。 ●跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过质膜,还要通过液泡膜。 ●共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。 这三条途径共同作用,使根部吸收水分。 根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。 运输到叶片的方式:蒸腾拉力是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是:水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭? ●保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。 ●保卫细胞细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。 保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖,累积在液泡中,降低渗透势,于是吸水膨胀,气孔张开;在黑暗条件下,进行呼吸作用,消耗有机物,升高了渗透势,于是失水,气孔关闭。 6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关? ●细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。 ●细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸

植物生理学试题及答案3

植物生理学试题及答案3 一.名词解释(每题3分,共30分) 1. C02补偿点 2. 植物细胞全能性3、氧化磷酸化 4、源-库单位 5. 乙烯的三重反应6、P680; 7、PEP;8、RQ 9、逆境蛋白 10、冻害与冷害 二、填空题(每空0.5分,共10分) 1.RUBP羧化酶具有______ 和______ 的特性。 2.赤霉素和脱落酸生物合成的前体都是甲瓦龙酸,它在长日照下形成______ ,而在短日照下形成______ 。 3.细胞分裂素主要是在______ 中合成。 4.土壤中可溶性盐类过多而使根系呼吸困难,造成植物体内缺水,这种现象称为______ 。5.植物感受光周期的部位是______,感受春化作用的部位是______ 。 6.促进器官衰老、脱落的植物激素是_____ 和______ 。 7.光合作用中,电子的最终供体是______ ,电子最终受体是______ 。 8.根系两种吸水动力分别是______ 和______ 。 9.光敏素最基本的光反应特性是照射______ 光有效,______ 光即可消除这种效果。 10、组成呼吸链的传递体可分为______ 传递体和______ 传递体。 11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系,长日照植物多起源于高纬度地区;在中纬度地区______ 植物多在春夏开花,而多在秋季开花的是______ 植物。 三、单项选择题(每题1分,共15分) 1、果胶分子中的基本结构单位是()。 A、葡萄糖; B、果糖 C、蔗糖; D、半乳糖醛酸; 2、C4途径中CO2受体是()。 A、草酰乙酸; B、磷酸烯醇式丙酮酸; C、天冬氨酸; D、二磷酸核酮糖; 3、光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物一般认为是( )。 A. 丙酮酸 B. 葡萄糖 C. 乙醇酸 D.甘氨酸 4、下列波长范围中,对植物生长发育没有影响的光是()。 A、100~300nm; B、500~1000nm; C、300~500nm; D、1000~2000nm; 5、干旱条件下,植物体内的某些氨基酸含量发生变化,其中含量 显著增加的氨基酸是()。 A、脯氨酸; B、天冬氨酸; C、精氨酸; D、丙氨酸 6、促进叶片气孔关闭的植物激素是()。 A、IAA; B、GA; C、CTK; D、ABA; 7、植物组织培养中,愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪 两种激素的比例()。 A、CTK/ABA B、IAA/GA C、CTK/IAA D、IAA/ABA 8、叶绿体色素中,属于作用中心色素的是( )。

植物生理学习题大全——第章植物同化物的运输

第五章植物同化物的运输 一. 名词解释 P-蛋白(P-protein):亦称韧皮蛋白(phloem-protein),是在细胞质中存在的构成微管结构的蛋白质,可以利用ATP的能量,推动微管的收缩,从而推动物质的长距离运输。 胞间连丝(plasmodesmata):连接两个相邻细胞的胞质通道,行使水分、营养物质、小的信号分子,以及大分子的胞质运输能力。 韧皮部装载(phloem loading):指光合产物从韧皮部周围的叶肉细胞装到筛分子-伴胞复合体的整个过程。 韧皮部卸出(phloem unloading):装载在韧皮部的同化物输出到库的接受细胞。 输出(export):糖分和其他溶质从源运走的过程。 运输速率(velocity):单位时间内物质运输的距离,用m/h或m/s表示。 集流运输速率(mass transfer rate):单位截面积筛分子在单位时间内运输物质的量,常用g/(m2?h)或g/(mm2?s)表示。 有机物质装载(organic matter loading):指同化物从筛管周围的叶肉细胞装载到筛管中的过程。 有机物质卸出(organic matter unloading):指同化物从筛管卸出到库细胞的过程。 共质体(symplast):无数细胞的细胞质,通过胞间连丝连成一体,构成共质体。 质外体(apoplast):质体是一个连续的自由空间,包括细胞壁、细胞间隙、导管等。 质外体途径(apoplast pathway):糖从某些点进入质外体到达韧皮部的过程。 共质体途径(symplast pathway):糖从共质体经胞间连丝到达韧皮部的过程。 运输糖(translocated sugar):由光合作用形成的磷酸丙糖进一步形成的糖,如蔗糖和水苏糖。 代谢源(metabolic source):指产生和供应有机物质的部位与器官。 代谢库(metabolic sink):指贮藏与消耗有机物质的部位与器官。 配置(allocation):指源叶中新形成同化物转化为贮藏利用和运输用。 分配(partitioning):是指形成的同化物在各种库之间的分布。 生长中心(growth center):指生长旺盛、代谢强的部位,如茎生长点。

植物生理学习题及答案(本科考试必备)

第一章植物的水分代谢 一、名词解释 1.自由水:距离胶粒较远而可以自由流动的水分。 2.束缚水:靠近胶粒而被胶粒所束缚不易自由流动的水分。 3.渗透作用: 水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 4.水势(ψw):每偏摩尔体积水的化学势差。符号:ψw。 5.渗透势(ψπ):由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值,符号 ψπ。用负值表示。亦称溶质势(ψs)。 6.压力势(ψp):由于细胞壁压力的存在而增加的水势值。一般为正值。符号ψp。初始质壁分离时,ψp 为0,剧烈蒸腾时,ψp会呈负值。 7.衬质势(ψm):细胞胶体物质亲水性和毛细管对自由水束缚而引起的水势降低值,以负值表示。符号ψm 。 8.吸涨作用:亲水胶体吸水膨胀的现象。 9.代谢性吸水:利用细胞呼吸释放出的能量,使水分经过质膜进入细胞的过程。 10.蒸腾作用:水分以气体状态通过植物体表面从体内散失到体外的现象。 11.根压:植物根部的生理活动使液流从根部上升的压力。 12.蒸腾拉力:由于蒸腾作用产主的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。

13.蒸腾速率:又称蒸腾强度,指植物在单位时间内,单位面积通过蒸腾作用而散失的水分量。(g/dm2·h) 14.蒸腾比率:植物每消耗l公斤水时所形成的干物质重量(克)。 15.蒸腾系数:植物制造1克干物质所需的水分量(克),又称为需水量。它是蒸腾比率的倒致。 16.内聚力学说:又称蒸腾流-内聚力-张力学说。即以水分的内聚力解释水分沿导管上升原因的学说。 二、填空题 1.植物细胞吸水有、和三种方式。渗透性吸水吸涨吸水代谢性吸水 2.植物散失水分的方式有和。蒸腾作用吐水 3.植物细胞内水分存在的状态有和。自由水束缚水 4.植物细胞原生质的胶体状态有两种,即和。凝胶溶胶 5.一个典型的细胞的水势等于;具有液泡的细胞的水势等于; 形成液泡后,细胞主要靠吸水;干种子细胞的水势等于。 ψπ + ψp + ψm;渗透性ψp + ψm;吸涨作用ψm 6.植物根系吸水方式有:和。主动吸水被动吸水 7.根系吸收水的动力有两种:和。根压蒸腾拉力 8.证明根压存在的证据有和。吐水伤流

植物生理学习题及答案

植物生理学习题及答案 一、1.植物细胞和土壤溶液水势的组成有何异同点? (1)共同点:土壤溶液和植物细胞水势的组分均由溶质势、衬质势和压力势组成。 (2)不同点: ①土壤中构成溶质势的成分主要是无机离子,而细胞中构成溶质势的成分除无机离子外,还有有机溶质; ②土壤衬质势主要是由土壤胶体对水分的吸附所引起的,而细胞衬质势则主要是由细胞中蛋白质、淀粉、纤维素等亲水胶体物质对水分的吸附而所引起的; ③土壤溶液是个开放体系中,土壤的压力势易受外界压力的影响,而细胞是个封闭体系,细胞的压力势主要受细胞壁结构和松驰情况的影响。 2.一个细胞放在纯水中其水势及体积如何变化? 水势升高,体积变大。 3.植物体内水分存在的形式及其与植物代谢强弱、抗逆性有何关系? 束缚水,自由水。 植物体内自由水与束缚水的比例越高,代谢越旺盛,抗逆性越差;植物体内自由水与束缚水的比例越低,代谢越弱,抗逆性越强。 4.试述气孔运动的机制及其影响因素? 淀粉-糖转化学说,无机离子吸收学说,苹果酸代谢学说。 凡能影响光合作用和叶子水分状况的各种因素:光照(主要因素)、温度、二氧化碳(影响显著)、叶片含水量。 5.哪些因素影响植物吸水和蒸腾作用? 外界的气温,植物的呼吸作用强弱。根毛的表面积,叶的面积,,大气湿度,土壤溶液的渗透压等很多因素都可以影响植物吸水和蒸腾作用。 6.试述水分进出植物体的途径及动力。 质外体途径,跨膜途径,共质体途径。 上端原动力—蒸腾拉力。下端原动力-根压。中间原动力-水分子间的内聚力及导管壁附着力。 7.如何区别主动吸水与被动吸水? 主动吸水不需要消耗能量,被动吸水需要消耗能量。 二、8.人工培养法有哪些类型?用人工培养植物时应注意哪些事项? 水培法、砂培法、气培法。 药品纯度、培养液PH值、浓度、通气、光照、温度。 9.如何确定植物必需的矿质元素?植物必须的矿质元素有哪些生理作用?

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