综合素养提升培训心得体会

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2024幼儿园教师素养提升培训心得体会

2024幼儿园教师素养提升培训心得体会

2024幼儿园教师素养提升培训心得体会2024幼儿园教师素养提升培训心得体会(精选篇1)自从__年我走上工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。

在素质培训活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师的教师会对受教育者产生多么大的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。

下面是我对这次培训的体会:1、作为学生,都愿意接近有师德的教师。

而作为教师,自然也都愿意与有教养的学生打交道。

所以,要做一个让学生和教师都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。

学生在学校里学习,既受同学的.影响也受教师的影响,而更主要的是受教师的影响。

可见,作为教师,你要把学生培养成有道德且有团队精神的人,你就首先要注意培养学生的道德,所以你自己就必需首先要成为有道德的人。

2、好的师德师风的一个具体表现,就是在师生之间保持一种人格上的平等。

相互学习、相互尊重。

俗话说“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。

既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。

教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。

学生尊你为父,你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩。

真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会念念不忘的。

3、在授业方面,师德师风不像其它有些事情,可以“以一挡十”。

学生敬重你,是希望能从你这里学到更多知识,所以我们应该耐心地循循善诱,深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握。

现实世界是极其复杂的,你一人不可能包打世界,尤其是在理论和技术领域,总存在着大量的你不懂或暂时不懂的问题。

遇到学生提问,若有自己不明白的地方,就一定要对学生直言你对该问题不懂或暂时不懂,允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题,而且一定要言而有信。

“知之为知之,不知为不知”,作为教师,这是天经地义的事情。

这样做,不仅不会降低教师的威信,反而会有助于提高威信。

千万不能环顾左右而言它,支吾搪塞,因为这样不仅会误人子弟,而且实际上也是在贬低自己。

素养培训心得体会(通用8篇)

素养培训心得体会(通用8篇)

素养培训心得体会(通用8篇)我们心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的素养培训心得体会(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

素养培训心得体会1参加了这次教师素质提升语文学科专题研修,认真聆听了进修校老师的精湛讲解,学习时间虽然短暂,但是我却受益非浅,这段时间学到的知识对我影响很大,给了我很多启迪,使我对新课程实施有了更深的理解,对我的工作也有很大的帮助!课程提出了新的课程目标和理念,要求我们建构适应新课程改革的教学方式,“为了每一位学生的发展”,建构有效的课堂教学,提高基础教育教学质量,培养符合新课程目标的具有创新意识和实践能力的人才。

新课程似一股清新的风吹进了课堂,使沉闷的课充满了活力。

在传统教学中,教学过程是一个封闭循环的,忠实而有效地传递课程的过程,教师的教学过程就是传授知识的过程,教师怎样教,学生就怎样学,从而使得教学过程显得呆板和僵硬,导致课堂教学缺少活力,使教师和学生的个性没有得到张扬。

相反,尽管新课程改革才刚刚起步,还处于探索实验阶段,但教师的教育观念却在发生着深刻的变化,新课程的理念也在广为传播,教师的教学行为和学生的学习方式有了明显的改变,学生的学习生活开始发生变化,课堂出现了师生互动、平等学习的生动画面。

教师不再是简单的灌输、解疑答惑,而是作为一个引导者、参与者,引导学生去发现,去探索。

课堂上呈现出了师生互动、生生互学互教的充满活力的学习场面,不再是过去的教师“教”学生“听”的课堂情景,学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。

原来的“被动学习接受”变成了现在的“主动发现学习”,普遍形成了自主合作、探究学习的方式。

新课改使得学生的胆子大了,敢于提问,敢于质疑了,他们变得特别活跃,更有积极性了。

传统的教学课堂是“填鸭”式的,学生主要是听,被动地回答问题,读书,做笔记,新课改之后,学生是主动地提问题,积极讨论、大胆质疑,他们要想,要动,要做,要数。

教师综合素养提升培训心得体会范文(16篇)

教师综合素养提升培训心得体会范文(16篇)

教师综合素养提升培训心得体会范文(16篇)教师综合素养提升培训心得体会范文(通用16篇)教师综合素养提升培训心得体会范文篇1阳春三月,春意盎然,踏着和煦的春风,我很荣幸参加了滁州市实验小学举办的培训活动,受益匪浅。

通过培训,我认识到作为语文教师,我们不是只懂一些语文理论知识就行,还应加强自身的文化修养;更应俯下身子,用爱心去滋润学生的心灵,将自己的人文素养渗透到学生身上,下面具体谈谈我的感悟。

俗话说,想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水,专家们的讲座就充分印证了这句话。

张睿老师用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的语文思维力这一理论,并提出了句群这一新概念。

为了让我们真正领悟到这一理论在培养学生思维方面的优势,张老师结合一篇篇教学课例进行对比分析,她的讲座通俗易懂,让我深受启发。

在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴望的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务,这使我更加体会到学习的重要性。

我们只有不断学习,不断提升,才能胜任教育这项工作。

加强学习不仅仅只是在专业知识方面,还要扩充到各个领域。

我们应该把学习和实际教学结合起来,努力寻找新的教育教学方法。

听完两位专家的讲座,我惊异于他们敏捷的思维,风趣幽默的语言,饱满的工作热情以及健康乐观的人生态度,今天我们看到了她们的成功,却不知这背后她们付出的辛勤汗水。

为了研究语文思维力这一课题,张老师不惜在百忙之中抽出时间向一位又一位专家请教;为了查阅一个概念,她不惜在假期里整日泡在图书馆。

走进张文娟老师的空间,我惊异于她的笔耕不辍,张老师对自己有着严格的人生规划,她要求自己每三天就要读一本书,每两天就要写一篇反思。

为了让孩子们能在习作时有话可写,张老师牺牲寒暑假带着孩子们去体验生活。

从她身上我感受到了一位老师对工作无尽的热情以及对学生不求回报的.爱。

反观自己,我自愧不如,这十多年的教学生活,让我已经慢慢倦怠,我不知道从什么时候开始变得爱抱怨,抱怨抄不完的笔记,抱怨一项又一项检查。

员工素质提升培训的心得体会11篇

员工素质提升培训的心得体会11篇

员工素质提升培训的心得体会11篇员工素质提升培训的心得体会1一周的素质提升培训结束了,思来想去感觉很充实,忙忙碌碌几天,抛开工作时的烦恼,专心致志地去学习也是一种乐趣,收获颇多。

军训拓展,让人积极向上,团结一心,增强了同事之间的信任度,锻炼了人与人之间协作共赢的能力,特别是《国学》礼记中《大学》一文的学习,让我受益匪浅,懂得了做人做事的道理。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止於至善。

”它的宗旨就是在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。

《大学》一书,文辞简约,内涵深刻,概括总结了先秦儒家道德修养理论以及关于道德修养的基本原则和方法,对儒家政治哲学有较系统的论述,对今人如何做人、做事、立业均有启迪意义。

《大学》这本书的目的就是要让高尚的品德得以传扬和彰显。

儒家论的是德,以礼治理天下,最终达到天下大同的世界,“明明德”就是要明圣贤之德。

何为圣贤?孔子曰:“所谓贤人者,好恶与民同情,取舍与民同统;行中矩绳,而不伤于本;言足法于天下,而不害于其身;躬为匹夫而愿富贵,为诸侯而无财。

”历来圣贤屈指可数,所以《大学》不是要求我们每个人都成为圣贤,而是让我们去向圣贤学习,去学习他们的高尚品德,取长补短,力争使自己成为一个完人。

《大学》讲的就是成年人应该学会的东西。

清朝的曾国藩,是中国的一位圣人,他通过日记不断的反思自己,去批判自己,连一些不容于世的思想都记录下来批判,他几乎成了一个完人,但他却失去了做人的感觉,很多研究他的学者都说,曾国藩最终成为了一块石头。

因为他强烈压制住了自己的七情六欲。

这种人我想并不是孔子所主张的完人,因为孔子也有欲望。

人生是不断进步,不断改掉自身缺点,不断完善自我的过程,伪君子是每个人都会经历的过程,就连孔子和南子都有说不清的时候。

所以说“明明德”就是让人知道真正的高尚品德,去学习他,改掉自己的陋习,不断使自己变得新生,即使成不了圣贤,也比那些连是非都分不清楚的真小人好得多,这也就是“大学之道在明明德,在亲民”的作用之所在。

综合素质提升培训心得体会(15篇)

综合素质提升培训心得体会(15篇)

综合素质提升培训心得体会(15篇)综合素质提升培训心得体会(精选15篇)综合素质提升培训心得体会篇1今年,我参加了学校组织的教师综合素质培训,通过学习收获很多,结合多年的教学工作,我谈一下我的心得体会:一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。

今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。

这也是《关于教育问题的谈话》中不断强调的。

而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。

因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。

在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。

反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。

则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

这种情况,正如英国教育家洛克所揭示的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他的心里,就充满了恐怖,恐怖立刻占据了他的整个心理,使他再也没有容纳别种印象的空隙了。

”在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。

倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。

不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。

要真正化解这些矛盾是不可能的。

有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。

但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。

因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。

(14篇)基层领导干部综合素质提升培训班学习心得体会

(14篇)基层领导干部综合素质提升培训班学习心得体会

(14篇)基层领导干部综合素质提升培训班学习心得体会1. 基层领导干部综合素质提升培训班的学习心得体会这次基层领导干部综合素质提升培训班让我受益匪浅。

通过培训课程,我不仅学到了知识,更重要的是培养了正确的思维方式和工作态度。

首先,培训班的老师上课很有针对性,他们从具体的案例出发,结合理论知识进行讲解,这让我更容易理解和接受。

其次,培训班还安排了很多实际操作和模拟演练的环节,让我们在实践中提升技能。

最后,培训班还组织了团队合作和沟通交流的活动,这让我和其他同学相互学习和了解,增强了团队凝聚力。

2. 基层领导干部综合素质提升培训班的学习心得体会这次培训班的学习给我带来了很多启发和思考。

在培训过程中,我认识到作为基层领导干部,要有清晰的目标和计划,要善于分析问题,及时调整策略。

同时,我们还通过学习了解了新的管理理念和方法,学会了如何有效地指导和管理团队。

此外,培训班还加强了我们对党的政策和要求的学习,这不仅提高了我们的政治素质,也为我们更好地履行工作职责提供了支撑。

3. 基层领导干部综合素质提升培训班的学习心得体会这次培训班给我留下了深刻的印象。

在课堂上,我明白了作为基层领导干部必须具备的重要素质,如坚定的信念、强烈的责任感和充满激情的工作态度。

此外,培训班还强调了团队精神和沟通能力的重要性,这使我对团队合作和有效沟通的重要性有了更深的认识。

通过这次培训,我深感自身的不足,也明白了提升自己的综合素质需要不断地学习和实践。

4. 基层领导干部综合素质提升培训班的学习心得体会这次培训班让我对基层领导干部的职责和要求有了更清晰的认识。

在课堂上,我们不仅学到了具体的工作方法和技巧,还学到了如何正确处理工作中的难题和挑战。

此外,培训班还邀请了一些资深的基层领导干部来分享他们的经验和教训,这给我提供了很多有价值的启示。

通过这次培训,我深感自身的不足,也明白了做好基层领导干部工作需要不断地学习和提升自己。

5. 基层领导干部综合素质提升培训班的学习心得体会这次培训班让我收获颇丰。

中小学学科教师专业素养提高培训心得体会(17篇)

中小学学科教师专业素养提高培训心得体会(17篇)

中小学学科教师专业素养提高培训心得体会(17篇)中小学学科教师专业素养提高培训心得体会(篇1)本人作为一名从教20多年的乡镇一线教师,虽然积累了一定的教育教学经验,但还是跟不上教育发展的步伐。

必须加强自身的学习,提升自己各方面的素养和各种技能,才能跟得上时代的步伐。

通过这次培训,我的教育教学理念进一步加强,视野逐渐明朗,教育教学方法不断得到提高,把培训中学到的东西应用到实际的教育教学之中。

通过培训我认识到:“课后研究”、“师生互动”、“人文渗透”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,使课堂气氛活跃。

教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。

通过这一阶段的培训学习,我学到许多新的知识和刷新教育教学新理念。

本人通过听专家讲授,观看视频录像,参与班级讨论,认真做好学习笔记,独立完成作业,落实了培训各项工作要求。

当然也看到自己的不足,我还要努力学习,养成终身学习的习惯。

教育家说过,教师要给学生一碗水,不能只有一桶水,要像一汪永不干枯的`清泉,时时浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长。

在今后的教育工作中,我还不断学习新的教育教学理念和先进的教学技能,以适应社会不断进步和科学技术的不断发展的需要。

只有这样,才能成为一名合格的教育工者,才能为祖国培养有用的接班人而贡献自己的一份力量。

中小学学科教师专业素养提高培训心得体会(篇2)落日的余晖柔和地洒向大地,深秋的黄叶在凉风中摇曳生姿,不遗余力地向世人展示它最后的美丽,一些叫不出名字的矮树丛结出颗颗种子。

我走在路上,心中如这硕果金秋般收获满满。

今天,我与众教育同仁们在天立学校聆听了两位专家——杨泳、张胜利的师德师风专题培训会。

是他们睿智的思想,横溢的才华,对思想政策的深度解读,对教书育人的智慧与执着,对教育事例的做法与见解,使那些上纲上线的条文条例鲜活起来,这样一场师风师德的盛宴,深刻融入大家的思想中。

他们是我们的导师,我们的榜样。

村干部综合素质能力提升培训班学习心得体会7篇

村干部综合素质能力提升培训班学习心得体会7篇

2022年村干部综合素质能力提升培训班学习心得体会7篇心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字,以下是我收集整理的2022年村干部综合素质能力提升培训班学习心得体会7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022年村干部综合素质能力提升培训班学习心得体会17月27日上午,我在县xx高中参加了xxxx年xx县小学教师全员能力提升的培训,本次培训旨在提高我县小学教师的师德修养、专业知识、课堂教学能力、课题研究能力等,切实提高我县小学教师教育教学理论、教学技能和实践能力等方面的水平。

通过倾听王飞专家、优秀教学能手曾蕊教师的精彩讲座,我受益匪浅。

针对王飞专家的有效提高语文课堂教学实效的关键在于返璞归真这一课题,我有如下的启发与思考。

当今的小学语文教学改革在促进教师专业发展、增强学生语文综合素养全面提升等方面所取得的成效,应该说是有目共睹的。

但是由于诸多原因,小学语文新课程实施过程中所出现的不符合语文新课标精神、偏离语文学科性质和特点的教学行为也是比较多的。

而作为一线小学语文教师的我们在课程改革的浪潮中如何才能把握好语文课堂固有的本色,做好真正意义的语文教学呢?只有注意语文学科的特点,准确把握语文课程的性质,才能使语文课堂教学返璞归真,实现真正意义上的语文本色。

1、立足文本,明确目标,方显本色。

语文教学离不开字、词、句、段、篇,离不开听、说、读、写,离不开感悟、积累和运用等实实在在的语言实践活动。

一堂真实本色的语文课,需要师生共同关注文本,让学生和文本零距离接触,通过阅读去感受语言文字的魅力,通过对语言文字的咀嚼品味来积淀知识、传承民族文化,通过挖掘文本获得丰富的情感体验。

从文本的字里行间体会人物心情,深入地理解文本,从而促进言语能力的提高。

因此,把握好语文教学固有的本色,展现真实、有效的课堂,教什么,怎么教,学什么,怎么学,都应要回归到对文本的阅读体验中来,紧扣文本这个重点确定教学目标,以学生对文本的阅读体验为着眼点扎扎实实地教,给学生充分的识、写、读、背的时间,让学生理解、掌握、积累和运用字、词、句、段等最基础的语文知识技能。

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综合素养提升培训心得体会综合素质提升培训心得体味(一)2016年7月20日至7月24日,有幸参加了我镇组织的"综合素质提升"专题培训班,培训教师说授了《加强基层党建——构建良性互动的党群干群关系》、《国学与干部修养》、《媒体应对与舆论操纵引导》、《当前国内外政治经济热点咨询题分析》专题课,考察了青岛城阳区2个社区、胶州玉皇庙村、青岛啤酒集团。

这次培训内容丰富,课程设置合理,我特别珍惜这次培训机会,仔细听取每个专题,仔细做好培训笔记,在考察过程中仔细听说解员进行说解,经过几天的学习,让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,拯救了思想,打动了心里,每一堂课,都让我有所感动和收获。

以下是这些天的几点体味:一、多种形式的学习,提高了理论水平作为一名基层工作人员,我有了一定的理论知识和工作经验,但既别够系统也别够丰富。

经过老师深入浅出的说授,感受豁然开朗,许多咨询题从理论上寻到了依据,对原来在工作实践中觉得不行解决的棘手咨询题寻到了切入点,感受收获很大。

二、经过学习培训,使我清晰地体味到要别断加强素养、能力的培养和锻炼1是要别断强化全局意识和责任意识。

"全局意识",是指要站在全局的立场思考咨询题,表如今政治上是一种高度的觉悟,表如今思想上是一种崇高的境地,表如今工作上是一种良好的姿态。

要求我们用正确的思路来考虑解决当前存在的咨询题,算是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而别是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记"全局意识",自觉习惯目前形势进展需要,要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2 是要加强沟通与协调,熟练工作办法。

要学会沟通与协调,要善于沟通,要学会尊重别人,别利于团结的话别说,别利于团结的事别做,积极主动地开展工作。

3 是要宽宏大量,学会包容。

包容是一门艺术,是一种境地,要达到这种境地,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

4 是要注重文明礼仪,增强综合素养。

文明算是我们素养的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

惟独当每一具人都具备了文明素养,我们那个国家的整体素养才干提高。

我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会进展的主流,让我们的素养上一具台阶。

5 是要廉洁自律,加强思想道德修养。

仔细贯彻执行上级对于廉洁自律的各项制度和规定,别断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。

总之,经过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的并且,也认识到了自己在理论素养、工作水平、思想观念中存在的差距和别脚,将来,我要把握住各种学习的机会,经过多种途径、采取多种办法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

综合素质提升培训心得体味(二)经过参加青岛的培训,我宛然一下子又回到了学校,教学内容上的精心编排,考察点的精密部署,授课老师们的言传身教,无一别体现出党委、政府对我们的高度重视和培养我们的良苦专心。

经过参加此次干部培训的学习,我又一次感觉到学习带来的欢乐和遗憾。

此次培训总的来说有以下几点体味:一、经过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训,是一种学习的方式,是提高个人素养的最有效手段。

21世纪是知识经济社会,是电子化、络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。

要习惯和跟上现代社会的进展,唯一的方法算是与时俱进,别断学习,别断进步。

经过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

认识到年青干部要加强学习,要同意新思维、新举措,别断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。

认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。

惟独经过加强学习,才干了解和掌握先进的理念和办法,取他人之长补己之短,惟独如此,才干别负组织重望,完成组织交给的工作任务。

结合本职工作,我谈一谈在加强学习方面的心得体味:1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性。

由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也不过面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性别够的咨询题。

经过此次培训,使我感觉到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。

我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以习惯工作的需要,特别是要积极主动地同意新理念、学习新知识、掌握新技能,如此才干别断提高自身的综合能力和素养,更好地完成各项工作。

2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性。

当今社会进展日新月异,新知识和新信息层出别穷,需要学习的方面和内容不少,涉及面很广,假如在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不行的结果。

所以,必须在学习上结合本职工作,坚持别懈地有打算、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,如此才干起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

3、拓展眼界学识,完善知识结构。

此次学习使我自己的知识面得到了进一步拓宽。

经过此次培训,让我充分认识到惟独拓宽知识面,完善知识结构,才干使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维适应,用新的创新思维办法制造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种咨询题基本上必别可少的。

二、经过培训,使我感到了责任重大这次培训中,老师们用生动的例子、幽默风趣的语言说解了对经济社会的当前形势以及进展的考虑,原来理论培训的学习也能够这么生动爽朗的,让人觉得意犹未尽。

经过学习,让我深刻地认识到,在那个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于考虑,别断充实自己。

并且要学以致用,依照客观实际,在仔细学习、借鉴的基础上,灵便运用所学的知识和积存的经验,敢于进行大胆的改造和创新。

并且,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,同意、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。

作为新阶段的乡镇干部,我们必须要发扬自己的优点,改正自己的缺点,积极培养埋头苦干、坚韧拼搏、勇于奉献的精神。

惟独埋头苦干,我们才干在工作中做出实实在在的成绩;惟独坚韧拼搏,我们才干克服前进道路上的各种困难和咨询题;惟独勇于奉献,我们才会有多彩的人一辈子,才会彰显高尚的人格,才会有博大的胸怀,才干为党和人民的事业做出更大的贡献。

将来的进展,需要我们勇于站在改革进展的风头浪尖,需要我们做事业的开拓者,做好每一项工作,经过千辛万苦,经过千磨万击,才干谱写人一辈子的精彩篇章。

综合素质提升培训心得体味(三)党委办公室系统干部综合素养提升研修班培训心得20xx年10月19日至30日,在市委办公室领导和六枝党委办公室领导的关怀下,我有幸到同济大学参加全市党委办公室系统干部综合素养提升研修班学习。

此次外出学习内容十分丰富,涉及办公室建设与治理、公文写作知识、行政公务礼仪、都市治理和都市文化创新、旅游资源开辟与利用和干部阳光心态等多个方面的内容。

经过专家学者的授课以及现场教学,我别但学到了知识,也开阔了眼界、活跃了思维,拓展了工作思路,进一步增强了做好本职工作的能力。

一、此次外出学习培训的收获(一)丰富了知识,增长了见识。

此次外出学习,课程安排紧凑,内容丰富,涉及办公室工作、都市治理、文化创新、公务礼仪、旅游资源开辟与爱护等多个方面的知识,对我们的工作有很强的指导性和有用性。

为我们授课的老师都在自己领域有突出成就的专家学者,有着长期从事相关专业研究的经验。

他们授课所说解的内容基本上我别了解或是一知半解的,有的是工作中遇到但没有深入考虑的,有的是有所考虑但不过浅尝辄止、别求甚解的。

经过学习,我对这些咨询题有了更深入的认识和考虑,这别但丰富了我的知识,增长见识,更对我下步的工作有很大帮助。

(二)开阔了眼界,拓宽了思路。

尽管工作后我也参加过一些培训,但到中国最发达的都市学习这是第一次,特别是经过现场教学,亲身去体味、去观看、去考虑,别但开阔了眼界,思路也得到了拓展。

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",干部工作能力的提升,别仅需要别断的学习提升,更需要外出学习,特别是到先进发达的地区去学习,让大伙儿在学习交流中提高,拓展工作思路。

此次外出培训,包括市、县和乡三级党委办公室系统共五十余人,经过专家学者的授课、现场教学和大伙儿的交流讨论,我对办公室工作、都市治理、文化创新、旅游资源爱护与开辟等方面有了新的看法,也对我们欠发达地区与发达地区的差距有了更清楚的认识,这些都增强了我将来工作和学习的动力,这是外出培训的最大的收获。

(三)改进了学风,改进了工作作风。

上海从一具小渔村进展到今天的国际化大城市,其进展别但依赖国家特殊的政策、其独特的区位优势,更依赖其人才智力优势。

上海拥有多所中国名校,吸纳了中国及至世界许多优秀人才,成为人才的汇合地,正是这些人才引领着上海的进展。

当我走在同济大学校园路上,看到的是讨论老师授课内容的学生;当我坐地铁时,仍然能看到捧着专业知识书籍学习的乘客,这些人基本上上海的以后。

而我们作为党委办公室系统的工作人员,假如我们别真正坐下来,静下心来做学生,而不过抱怨工作忙,没有时刻学习,别仔细反思并改进自己的学风,我们与发达地区的差距将会越来越大;假如我们别正视与发达地区的差距,发扬实事求是、艰难奋斗的工作作风,我们与发达地区的差距将会越来越大;假如我们工作中仍然满脚过得去,而别仔细考虑怎么能将工作干得更好、干出成绩,我们与发达地区的差距也将越来越大。

二、此次外出学习培训的体味与考虑(一)关注健康,更要关注心理健康,阳光心态是健康的必备要素。

现代社会是一具高速运转的社会,大伙儿都将效率放在重要位置,不管工作日子我们都承受着巨大的压力,因而疲劳甚至心理疾病的产生在所难免。

依照陶国富教授的研究,上海每五个人中就有一具人存在心理咨询题,那个数据值得我们深思。

尽管六枝别是上海那样的国际大城市,日子和工作压力小许多,但陶教授为大伙儿所作的干部疲劳CFS测试表明,参加培训的52名同志中仍然有10多名同志处于严峻的疲劳状态,这值得我们引起高度重视。

"躯体是革命的本钞票",没有躯体的健康,没有心理的健康,我们终将一事无成。

而要想有一具健康的躯体,别但要定期进行体检,还要保持健康积极的心态和健康的日子方式,学会释放压力,学会放下麻烦。

(二)上海都市治理模式值得我们学习借鉴。

上海作为一具国际化的大城市,其繁荣程度是我们六盘水市无法比拟的,也是我们无法赶超的,但他们对都市的治理经验值得我们学习借鉴。

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