和环保有关的简单选择题

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环保类

1、因空气污染引起的酸性降水被称为(B )。

A.酸水 B.酸雨C.酸雾

2、工业三废是指(C )。

A.废水、废料、废渣B.废水、废气、废料C.废水、废气、废渣

3、清洁能源有哪些:(B )。

A.核能、太阳能、地热能B.生物能、太阳能和地热能

C.太阳能、潮汐能、生物能

4、地球大气中的臭氧层能吸收太阳光中过量会对生物有害的(C )是地球上所有生物的保护伞。

A.碳化物 B.硫化物 C.氟化物

5、绿色购物,我们应该选择购买(A)。

A、大包装的商品

B、小包装的商品

C、一次性用品

D、附带广告宣传材料的商品

6、目前世界上严重缺水的国家有15个,下面三个国家中,哪个不是严重缺水的国家(c)

A.埃及

B.科威特

C.巴西

7、保护水环境,我们应该选择使用(B)洗衣粉。

A、普通

B、无磷

C、廉价

D、高价

8、在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是(C)。

A、废纸

B、废玻璃

C、废电池

9、沼泽地被成为地球的什么? (C)

A.肺

B.心脏

C.肾

D.眼睛

10、什么的破坏将导致人群皮肤癌和白内障发病率的增加?(大气臭氧层)。

11、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)。

A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具

B. 使用私人车

C. 尽量选择乘坐公共交通工具

12、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

A. 人类、动物

B. 人类、动物、植物

C. 动物、植物

13、野生动物及其生存环境保护,禁止(B)非法猎捕或者破坏。

A. 任何单位

B. 单位和个人

C.个人

14、噪声是( A )的祸根。

A.高血压 B.冠心病 C.中风

15、绿色植物的作用是(B)。

A.吸收一氧化碳,放出氧气 B.吸收二氧化碳,放出氧气

C.吸收二氧化氮,放出氧气

16、同学做作业写错了字,劝他最好不要用(C)。

A.橡皮B。修正带C。修正液

17、垃圾不是一种很有开发价值的资源这句话是正确的吗?(错误)

18、合理的节能着装包括:( B )。

A、夏天穿西装打领带

B、秋冬两季加穿毛衣

C、冬天女士穿裙子

D、冬天男士穿衬衫

19、以下哪些是正确的环保节能习惯是( A )。

A、用电子邮件代替纸质信函。

B、纸张单面打印,复印。

C、使用塑料袋用品。

D、用含苯的胶水,修正液。

20、关于空调使用错误的做法是(A )。

A、空调过滤网不宜经常清洗。

B、尽量选用节能,变频。

C、将风扇放在空调内机下方,利用风扇风力提高制冷效果。

D、空调不使用时应关闭电源,将电源插头拔掉。

21、生态旅游提出的口号是( C )。

A、不留下半点垃圾

B、留下脚印,带走垃圾

C、留下你的倩影,带走你的污染

D、留下的只有脚印,带走的只有照片

22、下列属于不可再生能源的是( A )。

A、石油

B、水能

C、风能

D、潮汐能

23、产生温室效应的气体主要是( A )。

A、二氧化碳

B、氢气

C、二氧化硫

D、臭氧

24、绿色食品指什么食品?( C )

A.蔬菜,水果B、绿颜色的食品C安全无污染食品D有丰富营养价值的食品

25、树木在白天吸收二氧化碳,释放的是( A );夜晚释放是()。A.氧气;二氧化碳B.二氧化碳;氢气C.氢气;氧气

26、选择购买( A )生产的蔬菜、水果更低碳。

A.本地、当季B.外地、当季C.外地、反季

27、金丝猴是属于哪一级野生动物(一级)

28、每年的6月5日是( B )。

A、世界地球日

B、世界环境日

C、世界卫生日

D、世界动物日

29、汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源这句话是正确的吗?(正确)

30、从环境保护的角度来看,凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为什么?(噪声)。

31、我国水资源分布不平衡,南多北少、东多西少、夏多冬少,人均水资源仅为世界人均量的( C )。

A、二分之一

B、三分之一

C、四分之一

D、五分之一

32、冬天用煤火取暖或用热水器时,如果排气不良,就会发生煤气中毒事件,这实际是指( B )中毒?

A、一氧化氮

B、一氧化碳

C、二氧化碳

D、二氧化硫

33、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是( A )色。

A、蓝

B、绿

C、黄

34、酸雨是指因( B )污染而造成的酸性降水。

A、土壤

B、空气

C、海水。

35、废旧电池正确的处理方法是( C )。

A.和生活垃圾一起丢弃B.收集起来,一次性丢到垃圾桶里

C.收集起来,投入“废旧电池回收箱”中

36、所谓“低碳经济”是以低能耗、( A )、低污染为基础的经济发展模式。

A 低排放 B.低标准 C.低效率

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