读书推荐科目

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五年级三班部分学生读书科目统计表

五年级三班部分学生读书科目统计表
五年级三班学生读书科目表
姓名
科目
页数
备注
张静文
小豆豆系列(12本)、中华上下五千年、女生密码、土拔鼠日记
未知
15本
李予良
一百个中国孩子的梦、寄小读者、稻草人、格列佛游记、森林报(春、夏)、儿童文学、狼王梦、落花生、小淘气尼古拉、丛林守护神、小时候就在想的事、意林(7卷、15-16卷、23-24卷)草房子、门缝里的童年、汤姆.亚历险记、福尔摩斯探案集、天下我最拽、我是搞晕大使、会飞的教室、疯羊血顶儿。
3万
7本
李毅伟
笑猫日记全集、城南旧事全集、儿童文学2本、我们爱科学8本、意林3本、中国少年儿童4本
1.5万
19本
穆宗泽
兽王、金铜葵花、我的同桌是班长、笑猫日记、意林全集、好看系列全集、皮皮鲁3本、马小跳、赛尔号精灵传奇、语文报、金色意大利。
180万
13本
王海宇
四大名著4本、意林2本
未知
6本
未知
27本
崔寒旭
幻想数学大战10本、奇妙的数学王国、中华上下五千年115篇、狼王梦、意林2本、青铜葵花、冒险小虎队6本、水浒传、杨家将、荒岛历险、麻婆豆腐作文课、第七条猎狗、五年级“狗”班、男生密码、X探长、小狼小狼
200万
28本
赵智昕
瞧这帮坏小子、会搔耳朵的猫、假如给我三天光明、中华上下五千年、斑羚飞度、意林2本
未知
7本
郭树宁
爱的教育、城南旧事、假如给我三天光明
未知
3本
孟成真
罗克和超级警犬、格林童话、神兵小将4本、偷星九月天、冒险小虎队、笑猫日记2本、意林
未知
11本
刘桐硕
猫武士1-6本
108万
贝、上下五千年、森林报(春)、假小子戴安、漂亮老师和坏小子、意林5本、女生日记、那个骑轮箱来的蜜儿、神秘的女老师、城南旧事、斑羚飞渡、红舞鞋、小考作文、非常系列7本、我班流行写小说、儿童文学

阅读指导课基本课型推荐及中小学书目推荐(仅供参考)

阅读指导课基本课型推荐及中小学书目推荐(仅供参考)

阅读指导课基本课型推荐阅读指导课:教给学生阅读的方法。

引导学生合理使用工具书,学会搜集信息、处理信息,会做简单的读书笔记或读书卡片,学会上网查找资料;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等。

一、二、三年级写摘录式读书笔记,四、五、六年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式,七、八、九年级学会自己制订阅读计划,广泛阅读各类读物并侧重积累。

读物推荐课:通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,师生互相推荐好书,读好书,一起谈论好书等,开阔学生的生活视野,培养学生健全的个性心理,积累学生的文化修养。

阅读欣赏课:引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。

读书汇报课:在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。

主要形式有:读后叙述:组织学生复述自己读过书籍的内容。

开展辩论赛:对读物中所提到的相关论点开展辩论,促进阅读效果的提高。

交流评论:交流自己阅读的方法,对书中的人物及写法进行评点。

表演展示:让学生把看过的内容,自编成小品、课本剧等在汇报课上进行表演。

中小学生课外阅读基本书目推荐一:小学生课外阅读推荐书目1-3年级课外阅读参考书目1、神话、童话类:《中国名家经典童话》、《神话故事》、《说话的灯》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中外神话故事》、《365夜故事》、《床头小故事》、《渔夫和金鱼》、《阿提凡的故事》、《聊斋》、《封神榜》、《感动小学生的100篇童话》、《恐龙童话百科全书》、《木偶奇遇记》、《台湾名家童话选》、《新语文读本》、《希腊童话》、《经典童话》、《中国现当代童话》、《世界著名童话精选》、《生肖故事》、《故事大王》、《神话中的遐想》、《宝贝睡前故事》、《睡前5分钟》、《民间故事》、《晚安故事》、《爱心小故事》、《超级故事王》、《知识童话》、《哪吒》、《天方夜谭》、《哪咤传奇》、《希腊神话》。

湖南省中小学生读书行动推荐书目(一)

湖南省中小学生读书行动推荐书目(一)

湖南省中小学生读书行动推荐书目(一)湖南省中小学生读书行动推荐书目近年来,湖南省政府大力推进中小学生读书行动,致力于培养孩子们的阅读兴趣和思辨能力。

为满足不同年龄段、不同阅读爱好的孩子们的需求,湖南省教育厅发布了一份中小学生读书行动推荐书目。

下面,将从科目分类、年龄段、内容特点三个方面进行简要介绍。

一、科目分类1、语文类语文类书籍主要是指与语文学科相关的读物,既包括文学作品,也包括有关语文学科的专业书籍。

主要包括古代诗词文化经典、现代文学作品、专业解读类书籍等。

2、科普类科普类书籍主要是指科学知识普及性的读物,主要包括生物、物理、数学、化学、天文等各个领域的专业书籍。

此类书籍通常采用图文并茂的方式,既能够满足孩子们对于科学知识的好奇心,又能够提高他们的科学素养。

3、人文社科类人文社科类书籍主要探讨人类社会、人类思想、文明演进、社会生态等领域,主要包括历史、地理、政治、心理学等专业书籍。

此类书籍适合年龄较大的孩子,能够帮助他们理解人类社会发展的历程,提高他们的社科素养。

二、年龄段分类1、小学生对于小学生而言,推荐的书籍应该是语言简洁、内容生动的读物。

既能够提高孩子们的阅读兴趣,又能够培养启发性思维。

此类书籍推荐:《格林童话》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《中华小故事》等。

2、初中生对于初中生而言,推荐的书籍应该是比较严肃的读物,具有一定的启发性和挑战性。

此类书籍推荐:《罗马帝国衰亡史》、《三体》、《岛上书店》、《了不起的盖茨比》等。

3、高中生对于高中生而言,推荐的书籍应该是更加深入的研究性读物,能够激发他们的探究精神和思辨能力。

此类书籍推荐:《哥德尔不完全定理》、《西方哲学史》、《资本论》、《人类简史》等。

三、内容特点1、儒学经典通过阅读儒学经典,可以帮助孩子们深入了解中华传统文化,提高他们的文化素养。

推荐的书籍有《论语》、《大学》、《中庸》等。

2、科学普及类科学普及类的书籍不仅可以满足孩子们的好奇心,还能够激发他们的科学兴趣。

学习资料:各科目学习资料与教材推荐

学习资料:各科目学习资料与教材推荐

学习资料:各科目学习资料与教材推荐引言学习是每个人成长的重要部分,而选用适合自己的学习资料和教材则是提高学习效果的关键。

在这个信息丰富的时代,各科目的学习资料和教材多种多样,让人眼花缭乱。

本文将为大家推荐各科目的学习资料和教材,帮助读者更好地选择适合自己的学习资源。

语文学习资料1. 古代文学作品集学习语文的关键是培养阅读兴趣和提升文学素养。

阅读古代文学作品能够使我们更好地了解中国文化和历史,同时也能提高我们的语言表达能力。

推荐《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等经典作品集。

2. 语文辅导书语文辅导书能够帮助我们更好地掌握语文知识点和技巧,提高解题能力。

推荐《小学语文辅导书》、《中学语文辅导书》等。

教材推荐1. 《人教版语文教材》《人教版语文教材》是我国主要使用的语文教材之一,贴切当下,内容全面,能够帮助学生掌握语言基础知识,培养阅读能力。

数学学习资料1. 数学习题集数学学习最关键的是通过大量的练习来提高运算能力和问题解决能力。

推荐使用各个年级的数学习题集,多做题,多思考,提高思维灵活性和逻辑能力。

2. 数学思维训练书数学思维训练书是特别针对培养学生数学思维和启发创新思维的。

推荐《数学思维训练》、《数学奥赛辅导书》等。

教材推荐1. 《人教版数学教材》《人教版数学教材》是我国主要使用的数学教材之一,内容全面且结构合理,有助于培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

英语学习资料1. 英语词汇书建立英语词汇量对于英语学习来说非常重要。

词汇书能够帮助我们系统地学习和记忆常用的英语单词和短语。

推荐《牛津词典》、《柯林斯词典》等。

2. 英语阅读材料提高英语阅读能力是学习英语的重要环节。

选择适合自己水平的英语阅读材料,可以帮助我们提高阅读理解能力和扩大词汇量。

推荐《读者》杂志、经典英语小说等。

教材推荐1. 《人教版英语教材》《人教版英语教材》是我国主要使用的英语教材之一,内容丰富,注重听说读写的全面发展,适合培养学生的英语综合能力。

开学季学校图书馆推荐书目

开学季学校图书馆推荐书目

开学季学校图书馆推荐书目又到了开学的季节,学校图书馆成为了同学们学习的重要场所。

而图书馆丰富的图书资源,更是同学们求知的宝库。

在这个特别的时刻,学校图书馆该如何根据学生的需求,合理地推荐适合的书目呢?本文将为大家提供一些推荐书目,并介绍一些有效的推荐方法。

为什么推荐书目很重要学校图书馆推荐书目具有重要的意义。

首先,推荐书目可以引导同学们阅读更多的优秀图书,扩大知识面。

通过精心挑选的书目,同学们可以接触到各个领域的重要著作和经典著作,培养广泛的兴趣和知识深度。

其次,推荐书目可以帮助同学们更好地适应学习环境和课程要求。

随着学业的深入,学生需要掌握更多专业知识和学术技巧。

学校图书馆可以通过推荐相关书籍,帮助同学们了解和学习与课程内容相关的书籍,提升学术素养。

最后,推荐书目可以促进同学们的个人成长和全面发展。

在学校图书馆的推荐书目中,可以涵盖各个领域的经典和现代名著,包括文学、科学、历史、艺术等。

这些书目能够引导同学们从不同的角度思考问题,提升综合素养,培养批判性思维和创造性思维能力。

如何推荐书目推荐书目需要结合学生的需求和兴趣进行。

以下是一些有效的推荐方法:H2 学生需求调查学校图书馆可以在开学前进行学生需求调查,通过问卷、访谈等方式,了解同学们的兴趣和学习需求。

例如,是否对某个学科或主题特别感兴趣,是否需要提升某个学习技能等。

根据学生的反馈,推荐相关书目,满足他们的需求。

H2 组织读书俱乐部图书馆可以组织读书俱乐部,让同学们可以一起阅读同一本书,并进行交流和讨论。

读书俱乐部可以选择一些经典的文学作品或具有启发性的科普书籍,引导同学们探索不同领域的知识和文化。

H2 推荐热门图书学校图书馆也应该关注热门图书的推荐。

通过了解同学们喜爱的图书类型和热门作品,推荐一些热门的图书,增加同学们的阅读兴趣。

这样的推荐可以使学生们更积极地踏入图书馆,同时为他们提供更多选择。

H2 专业图书推荐对于各个专业的学生,学校图书馆可以根据课程设置和学术要求,推荐一些专业相关的图书。

初中选修课知识点课外读物推荐

初中选修课知识点课外读物推荐

初中选修课知识点课外读物推荐初中选修课是中学生们在课余时间培养自己兴趣爱好、拓宽知识面的一个重要环节。

除了学校教材上的知识,适当阅读一些与选修课相关的课外读物,不仅能够加深对知识的理解和记忆,还能够培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

本文将针对初中选修课的不同专题,推荐一些适合阅读的课外读物。

1. 数学选修课《未来的数学:数学与物理的对话》 - 罗杰·彭罗斯(Roger Penrose)这本书通过对数学与物理之间关系的深入探讨,帮助学生更好地理解和应用数学。

在讲述数学理论的基础上,作者还探讨了数学在解决现实问题中的应用,激发学生对数学的兴趣。

《数学的故事》 - 陈景润这本书以通俗的语言讲述了数学的发展历程和数学家的故事,通过故事化的描述,生动地展现了数学对人类社会的重要性。

学生们读完这本书后,可以加深对数学概念和原理的理解,并且在了解数学科学家的故事中感受到数学的魅力。

2. 英语选修课《小王子》 - 圣埃克苏佩里(Antoine de Saint-Exupéry)这是一本简单易懂的小说,适合初学英语的学生阅读。

通过小王子与其他星球居民的对话,故事讲述了关于人性、责任和友谊的深刻哲理。

读这本书不仅可以提高学生的阅读能力,还能更好地理解英语中的一些文化和思想内涵。

《安妮日记》 - 安妮·弗兰克(Anne Frank)这是一本真实的日记,讲述了犹太女孩安妮在纳粹大屠杀期间藏匿于阁楼的经历。

这本书虽然内容较为沉重,但通过安妮的日记,学生们可以感受到战争的残酷和对生命的珍视。

同时,阅读这本书也有助于学生进一步了解二战历史,并学会关怀和珍惜身边的人和事。

3. 历史选修课《劫匪与仁人》 - 胡适这本书详细讲述了清末民初时期的中国,探讨了正邪之间的斗争和人性的复杂性,是理解当时社会状况和历史演变的好书。

通过这本书,学生们不仅可以加深对中国近代史的理解,还能够思考人性的善恶和社会的进步。

《盗墓笔记》 - 南派三叔这本小说是一部以古墓探险为背景的冒险故事,爱好历史的学生可以通过这本书体验到历史的神秘和探险的乐趣。

学校图书馆推荐书目

学校图书馆推荐书目

学校图书馆推荐书目一、阅读的重要性阅读是我们获取知识、开阔眼界和提升自我修养的重要途径。

通过阅读,我们可以了解不同的思想、文化和历史背景,培养批判思维和创新能力。

因此,学校图书馆的书目推荐应该与学生的发展需求相匹配。

二、经典文学作品经典文学作品是培养学生文学素养的重要资源。

例如,《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》等中国古代经典作品,可以帮助学生了解中国传统文化、思考道德伦理等问题。

同时,推荐全球经典文学作品,如莎士比亚的戏剧作品和狄更斯的小说,可以拓展学生的视野。

三、科学与技术类书籍推荐与科学和技术相关的书籍,能够帮助学生了解和掌握现代科学知识。

例如,《宇宙简史》和《物种起源》等科普作品,可以激发学生对科学的兴趣,并引导他们思考科学与社会发展的关系。

四、社会科学类书籍社会科学类书籍可以帮助学生了解社会、政治和经济等方面的知识。

例如,《经济学通识》和《大国崛起:权力和富强的秘密》等书籍,可以引导学生思考历史和现实中的社会问题,并培养他们的社会责任感和分析能力。

五、艺术与文化类书籍推荐艺术与文化类书籍,可以培养学生对艺术的鉴赏能力和文化的理解能力。

例如,《艺术史》和《世界文化遗产》等作品,可以帮助学生探索不同的艺术形式和文化传统。

六、心理学与哲学类书籍心理学和哲学类书籍可以帮助学生了解自我和人类思维的原理。

例如,《论人类不平等的起源和基础》和《人性的弱点》等书籍,可以帮助学生认识自身的优势和不足,并促进他们积极成长。

七、文化创意类书籍推荐文化创意类书籍,培养学生创新思维和创造力。

例如,《创意思维》和《设计心理学》等书籍,可以启发学生的创意思维,帮助他们解决问题和创造价值。

八、心理与健康类书籍推荐心理与健康类书籍,帮助学生探索身心健康的重要性。

例如,《高效学习的技巧与方法》和《情绪心理学》等书籍,可以引导学生建立积极向上的心态,提高学习效果和生活质量。

九、生活教育类书籍生活教育类书籍可以帮助学生学会自理和解决问题。

开学读书活动推选书目方案

开学读书活动推选书目方案

开学读书活动推选书目方案开学即将到来,学校为了增强同学们的阅读兴趣和知识储备,计划推选一些适合开学读书活动的书目。

本文将围绕这一主题,从各个方面展开讨论。

一、主题选择开学读书活动的主题应该贴合学生的需求和实际情况,既能引起同学们的兴趣,又能对他们的成长有所促进。

可以考虑以成长、自我探索、未来职业规划等为主题,从中选择相关书目。

二、故事类书目在主题选择的基础上,可以推选一些以故事形式书写的书目。

这类书籍生动有趣,容易引起同学们的共鸣,帮助他们更好地理解自己和他人。

可以推选《小王子》、《哈利波特》等畅销书籍。

三、科普类书目科普类书目能够扩大同学们的知识面,激发他们的好奇心和求知欲。

可以推选一些科普读物,如《霍金谈宇宙》、《人类简史》等,让同学们通过读书了解到科学的魅力和知识的广度。

四、文学经典作品文学经典作品是培养同学们阅读兴趣和文学素养的重要资源。

可以推选一些经典的文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等,通过阅读这些作品,同学们能够领略到文学的艺术魅力,提高对文学作品的欣赏能力。

五、新闻时事类书目在开学读书活动中推选一些新闻时事类书目,能够帮助同学们更好地了解社会现实,并培养他们的社会责任感。

可以推选一些关于时事热点的书籍,如《读报告诉你:我国脱贫攻坚战的故事》等,通过这些书籍的阅读,同学们能够加深对社会问题的认知,提高思辨能力。

六、传记类书目传记类书目以真实的人物经历和故事来启发和鼓舞读者。

可以推选一些具有积极人生态度和奋斗精神的传记,如《乔布斯传》、《鲁迅传》等,通过阅读这些书籍,同学们能够学习到成功人士的奋斗经验和生活智慧。

七、自选书目为了满足不同同学的需求,可以设置一个自选书目的环节。

同学们可以根据自己的兴趣和阅读需求选择一本适合自己的书籍进行阅读。

这样既可以自由发挥学生的选择权,又能激发他们的主动学习欲望。

八、组织读书活动开展一系列的读书活动,能够帮助同学们更好地理解书籍内容,并加深对书中思想和主题的认识。

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“8+1”工作室阶梯阅读推荐书目第一阶梯:基本着作
1.《班主任工作漫谈》魏书生2.《你能做最好的班主任》陈宇3.《中小学班级常规管理》田恒平4.《高考心理辅导》郑晓边5.《爱心与教育》李镇西
6、《做最好的班主任》李镇西7.《第56号教室的奇迹》雷夫8.《班主任兵法》万玮
9.《做一个专业的班主任》王晓春10.《致青年教师》吴非
第二阶梯:主题阅读
1.主题班会
《魅力班会课》(丁如许)
《打造魅力班会课》(丁如许)
《魅力班会是怎样炼成的》(杨兵)
《当代中学生最需要的主题班会》(冯卫东)2.方法技巧
《班主任工作创新艺术100招》(张万祥)《班主任工作招招鲜》(郑学志)
《班主任工作艺术一百例》(李庾南)
《做一个智慧的班主任》(田恒平)
《美丽的教育》(孙蒲远)
3.励志成功
《刘京海与成功教育》(刘京海)
《成功素质教育》五卷本(陈锋)
《做一个励志型的班主任》(黎志新)
《成功学全书》(拿破仑?希尔)
《人性的优点》《人性的弱点》(卡耐基)《世界上最伟大的推销员》(奥格?曼狄诺)《富兰克林自传》(富兰克林)
《成功一定有方法》(易发久)
《10只魔戒的力量》
《大成成功学》(王小平)
《没有任何借口》(凯普)
《道可道,非常道》《名可名,非常名》(管斌全)《我疯狂我成功》(李阳)
《细节决定成败》(汪中求)
《不报怨的世界》(威尔?鲍温)
《恰同学少年》(黄晖)
《重点中学》(何天白)
4.沟通艺术
《师生沟通的艺术》(屠荣生)
《老师怎样跟学生说话》(吉诺特)
《班主任如何说话》(赵坡)
《名师最有效的沟通艺术》(李燕)
5.习惯养成
《一生有用的十二个好习惯》(“每月一事”操作手册新教育实验总课程组)《杰出青少年的七个习惯》(肖恩?柯维)
《优秀是教出来的》(克拉克)
《希望教室》(苏明进)
《管一辈子的教育》(林格)
6.学法指导
《好学生好学法》(魏书生)
《学习哪有那么难》(王金战)
《王极盛高分学习法》(王极盛)
《学习改变命运》(李小鹏)
《通向大学之路》(高皓)
《清华北大不是梦》
7.游戏活动
《积极心理学团体活动课操作指南》(阳志平等)
《心理辅导活动课操作实务》(钟志农)
《做学生欢迎的班主任》(李迪)
8.文化建设
《做一个智慧型的班主任》(黎志新)9.课程开发
《在农历的天空下》(常丽华)
《第56号教室的奇迹》(雷夫)
《移动的学校》(李崇建)
10.组织管理
《张瑞敏如是说》
《向毛泽东学管理》(李凯城)
《中国式管理》(曾仕强)
《任正非如是说》
《从优秀到卓越》
《基业长青》(吉姆?柯林斯)
《管理的实践》(德鲁克)
《王石如是说》
《俞敏洪如是说》
《阿里巴巴神话》
《专业主义》(大前研一)
《管理三国志》(成君忆)
11.问题生转化
《问题学生诊疗手册》(王晓春)
《班主任兵法》《震撼教育36计》(万玮)
《教育西游记》(钟杰)
《遭遇学困生——学困生的教育与转化技巧》(吴樱花)12.故事育人
《新课标德育资料库》(张万祥)
《班主任讲给学生听的故事》(田恒平)
《小故事大道理》(中学版方洲)
13.青春期教育
《青春期问题与教育方案》(刘在花)
《青春期性教育教师实用手册》(闵乐夫)
《爱情教育》(苏霍姆林斯基)
《我和学生谈爱情》(李迪)
《别和青春期的孩子较劲》(关承华)
《拯救男孩》(孙云晓)
《孩子的情欲世界你知道吗?》(马赛尔?拉夫)14.随笔叙事
《李镇西班级管理日志》(李镇西)
《治班有道》(钟杰)
《心平气和的一年级》(薛瑞萍)
《怀揣着希望上路》(陈晓华)
《光辉岁月》(秦望)
《声音与经验:教育叙事探究》(丁钢)
《倪焕之》(叶圣陶)
《肖川教育随笔》(肖川)
《新教育之梦》(朱永新)
《不跪着教书》《致青年教师》(吴非)
《不做教书匠》(管建刚)
《教有所思》(李镇西)
《做一个幸福的教师》(陶继新)
《不做庸师》(常作印)
《学生第二》《学生第一》(李希贵)
《班主任如何思考》(赵坡)
15.德育预设
《德育预设的55个技巧》钟杰
16.优生培养
《英才是这样造就的》(王金战)
《孙维刚谈立志成才:全班55%怎样考上北大、清华》(孙维刚)《我的重点班》(游森棚)
17.自主管理
《蒋自立与自我教育》(蒋自立)
《把班级还给学生》(郑立平)
《做一个会“偷懒”的班主任》(郑学志)
18.生涯教育
王伯庆、洪傲、吕迎春的博客
《人生设计在童年》(高燕定)
《中小学班主任职业生涯手册》
《九型人格》
《性格成功密码》
《读大学,究竟读什么》(覃彪喜)
《图穷对话录》(徐小平)
《职业的选择——成功规划你的人生》(黛安娜?萨克尼克)
《高考填报志愿——挑选国家级特色专业》许迎春
19.生命教育
《生命化教育》冯建军
《生命课——一个父亲的谆谆教诲》袁卫星
《回归生命——一位班主任的生命教育实践》王立华
20.视频课程
108部教师教育电影、100部校园励志电影
第三阶梯:教育学心理学
教育经典
《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)
《育人三部曲》(苏霍姆林斯基)
《帕夫雷什中学》(苏霍姆林斯基)
《孩子们你们好》(阿莫那什维利)
《窗边的小豆豆》(黑柳彻子)
《陶行知教育文集》(陶行知)
《民主主义与教育》(杜威)
《生活体验研究》(马克斯?范梅南)
《教学机智》(马克斯?范梅南)
《教育漫话》(洛克)
《夏山学校》(尼尔)
家庭教育
《发现母亲》(王东华)
《好妈妈胜过好老师》(尹建莉)
《好妈妈学校》(陈庆惠)
《父教力度决定孩子高度》(孙云晓)
《我的事业是父亲》(蔡笑晚)
《早期教育与天才》(木村久一)
《斯波克育儿经》(斯波克)
《善解童贞》(胡萍)
《孩子,把你的手给我》(吉诺特)
《童年的秘密》(蒙台梭利)
《家庭教育》陈鹤琴
《谁拿走了孩子的幸福》(李跃儿)
《做最好的家长》(李镇西)
《爱弥儿》(卢梭)
《爱与自由》(孙瑞雪)
《捕捉儿童敏感期》(孙瑞雪)
《卢勤教育文集》(全套5册)
《冯德全早教方案》(冯德全)
心理学类
《做学生的心灵导师》(马志国)
《高考超常发挥与心理暗示》《登天的感觉》(岳晓东)
《高中生心理辅导案例解析》(钟志农)
《教育中的心理效应》(刘儒德)
《给教师一件“新武器”——教育诊疗》王晓春
《我是谁——心理咨询与意象对话技术》(朱建军)
《追求阳光心态》(孙东东)
《爱的艺术》(弗洛姆)
《规训与惩罚》(福柯)
《发展心理学》(林崇德)
《人格心理学》(黄希庭)
《积极心理学》(彼得森)
《活出最乐观的自己》(马丁?塞格利曼)
第四阶梯:人文视野拓展
国学类:《论语》《道德经》
启蒙类:《重新发现社会》(熊培云)《总统是靠不住的》(林达)《民主的细节》(刘瑜)《民主是一种现代生活》(蔡定剑)《常识》(梁文道)《启蒙札记》(陈乐民)《丑陋的是中国人》(柏杨)《20世纪中国思想史》(启良)《现代教师读本》(人文卷吴栋生)《大家西学二十讲》《民主与教育》(李镇西)
传记类:《孔子是怎样炼成的》(鲍鹏山)《追寻近代教育大师》(马建强)《陶行知传》(周毅)《一代师表——经享颐传》(董郁奎)《张伯苓传》(郑致光)《胡适口述自传》(唐德刚)《蔡元培传》(崔志海)《晏阳初传》(吴相湘)
历史类:《南渡北归》(1-3岳南)《曾国藩》(唐浩明)《风雨张居正》(郦波)《1911革命与宿命》(梅毅)《激荡三十年》(吴晓波)《交锋》(凌志军)《历史文化大散文》(系列)《东方文化大散文》(系列)
哲学类:《哲学与人生》(傅佩荣)《苏菲的世界》《中国哲学简史》(冯友兰)《西方哲学简史》(赵敦华)《西学哲学史》(罗素)
文学类:《成人之美兮》(梁卫星)《少年张冲六章》(杨争光)
作家类:周国平、王小波、龙应台、毕淑敏、林清玄、张晓风、余秋雨、刘墉、薛涌、史铁生等的散
文。

报刊类:《南方周末》、《中国青年报》
网站类:共识网、凯迪社区、关天茶舍、爱思想、人民网强国论坛、搜狐文化。

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