小学语文一年级下册音序查字法练习

一年级音序查字法步骤

一年级音序查字法步骤字典是每个孩子学习路上的好帮手、好老师。

在阅读中遇到识字障碍、在生活中遇到不认识的字，都可以借助字典这一工具书自主解决生字难题。

可以说查字典是孩子自主阅读、自主学习的重要开端。

学会查字典，对小学的孩子尤其是一年级识字量并不大的孩子，显得尤为重要。

一年级下学期的语文园地三，正式学习查字典——音序查字法。

在教学实践以及孩子的练习、测试中，发现我们以为很简单的音序查字法对孩子来说，并不简单。

那么，孩子在查字典、完成查字典练习题时，都会犯哪些错误呢？在教学中、在辅导孩子学习时，我们如何帮助孩子更好地掌握音序查字法呢？一、明确音序查字法的方法、口诀1.认识字典，了解音序查字法是查字典的方法之一要利用好字典这个工具书，要先了解它。

可以带着孩子翻看字典、认识字典。

孩子会发现，字典有三部分：汉语拼音音节索引、部首检字表、字典正文。

接着，我们可以告诉孩子，查字典，有三种方法：汉语拼音音节索引是用音序查字法，部首检字表则适用部首查字法、数笔画查字法。

2.什么时候需要用音序查字法当孩子在学习中、在阅读中、生活中，遇到会认但不会写或者不懂意思的字，想深入认识这个生字的字理、意思、偏旁、结构、组词等知识时，就可以运用音序查字法。

3.音序查字法的方法、步骤。

音序查字法，一看音序，二找音节、记页码，三看页码找生字具体步骤如下：首先，确定音序，即生字音节的第一个字母的大写。

接着，在“汉语拼音音节索引”中找到该音序。

然后，在该音序下找到所查字的音节（不带声调的），再看该音节右边对应的页码。

最后，翻到音节后标注的页码（有的是好几页），根据音节（加声调）查找要查的字。

4.音序查字法口诀口诀如下图，牢固记忆本口诀，可以帮助孩子高效地、系统地掌握音序查字法的步骤和要点。

二、音序查字法在练习、测试中的易错点，以及如何练习1.音序要写第一个字母的大写，孩子写成小写。

从这几天的练习和第三单元测试题中可以看出，要写出大写字母的音序，很多孩子写成了小写。

部编版小学语文一年级下册语文园地三音序查字法(6) 教案

总结：只要知道字的正确读音时都可以用音序查字法来查字典。
2.音序查字法的步骤
（1）音序查字法的步骤有四步：
第一步，找音序。
第二步，找音节。
第三步，找页码，
第四步，找汉字。
（2）以孙悟空的“悟”字为例，按照音序查字法的四个步骤演示如何查字典。
让学生跟着老师的步骤自己动手操作查字典。
第一步，找音序，认清所查字的音节，确定音序。
5.作业布置
（1）查找汉字“唐”“沙”“空”在字典中的位置
（2）教爸爸妈妈学音序查字法
【板书设计】
音序查字法
一、音序
二、方法1.找音序
2.找音节
3.找页码
4.找汉字
课堂练习
（难点巩固）
一、请写出下列字母的大写或小写。
A( ) d( ) M( ) Q( ) e( )
F( ) j( ) u( ) g( ) R( )
导入
情景导入
小红同学是一个非常爱学习的孩子，这一天她正在写字，她想写孙悟空，但是她不会写悟这个字，这该怎么办呢？
（查字典，问老师、问家长等等）
那应该怎么查字典呢？用什么方法呢？
音序查字法：点出课题
知识讲解
（难点突破）
新课讲授
1.什么是音序查字法
（1）音序是什么？
音序的涵义：音序指音节里第一个字母，是需要大写的。
第一次接触字典这本工具书，不了解字典，更不知道该如何查字典
对于拼音知识要求较高。因此学会音序查字法是个难点。
难点教学方法
1.演示法：教师直观以一个字为例带领学习音序查字法查字典。
2.讲授法：通过教师讲解，直观的理解该如何使用音序查字法查字典。
3.启发法：通过提问等方式让学生自己思考。

部编版2023年一年级语文下册《拼音与生字》复习题-附答案

部编版小学一年级语文下册《拼音与生字》专项复习时间：60分钟满分：100分汉语拼音常考题型（42分）一、把bǎ 大dà 写xiě 字zì 母mǔ 按àn 顺shùn 序xù 补bǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ。

（7分）二、根ɡēn 据jù 大dà 写xiě 字zì 母mǔ 写xiě 出chū 相xiānɡ 应yìnɡ 的de 小xiǎo 写xiě 字zì 母mǔ。

（5分） G （） V （） T （） L （） D （） B （） F （） Y （） Q （） R （）三、按àn 音yīn 序xù 排pái 列liè 下xià 列liè 字zì 母mǔ 或huò 汉hàn 字zì。

（4分）1.P K E X F M B H____________________________________________2.蜻蜓圆锻炮饭食捉____________________________________________四、把bǎ 下xià 列liè 汉hàn 字zì 的de 音yīn 节jié 补b ǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ。

（5分）____ān ɡ zh____ ch____ ɡ____ b____霜壮尝跟膀____àn ____ì d____ b____ r____念臂端掰扔五、给ɡěi 加jiā 点diǎn 的de 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn ，在zài 括kuò 号hào 里lǐ 画huà “√”。

部编版小学语文一年级下册第三单元复习试题(含答案)共3套

部编版一年级语文下册第三单元测试卷（1）一、基础知识。

（55分）1.读拼音，写词语。

(8分)x ǔ du ō d āng x īn ku ài l è sh ēng y īnd ì f ā2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

(6分)篮．球 (l án n án ) 居．住 ( j ǖ j ū) 安静． (j ìng j ìn )怎．么 (z ěn zh ěn ) 得．到 ( d é d ěi ) 种．树 (zh òng zh ǒng )3. 加部首变成新字，再组词。

（6分）乎（）元（）井（）古（）可（）午（）4. 照样子写词语，不会写的用拼音代替。

（6分）（1）例：（搭）积木（）纸船（）象棋（2）例：静（悄悄）胖（）白（）（3）例：安静（安安静静）快乐（）开心（）5.查字典，填一填。

(6分）6.找出近义词和反义词连一连。

（3分）轮流突然独自暗邻居轮替亮伤心忽然街坊快乐共同7.读一读，把错误的字划去。

（4分）（很跟）着安（静净）（再在）次石（快块）工（做作）口（令今）（晴睛）天（远运）动8.想一想，连成一个句子。

（只用序号）（4分）（1）①小朋友②许多③在一起④玩游戏⑤可以（2）①草地上②我③和④一块儿⑤在妹妹⑥玩9.照样子，写句子。

（6分）例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

（1）小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）_____________________________________________（2）喜鹊们打招呼。

（开开心心地）_____________________________________________（3）一个人玩，很好！（静悄悄地）_____________________________________________10.口语交际。

用音序查字法查字典

亲爱的小朋友，你学会了吗？
wǎng
jiě
zhǔn
lóu
往
513
解
240
准
665
楼
317
小朋友，还要多加练习哟，老师相信你一定能学会用音序查字法查字典的！
人教版语文一年级下册第六单元
用音序查字法查字典
威远县两河镇沙湾小学校肖池红
新华字典
从字典里找到这几页。
39 158
375
540
A
a
B
b
C
c
D
d
E
e
F
f
G
g
H
h
I
i
J
j q
K
k
L
l
M
m
N
n
O
o
P
p
Q
R
r
S
s
T
t
汉语拼音字母表
U V W
u v w
X
x
Y
y
Z
z
贝
“贝”字的音节是“bei”
第一个字母是b
第一个字母的大写字母B
在《汉语拼音音节索引》里找到“ 贝”字的
大写字母 B。
在查到的大写字母下面找到音节
bei
再找出这音节右边对应的页码
翻到指定的页码
查到音节 BEI
按四声的顺序查到要查的字“贝”。
音序查字法
1、先查音序 2、再查音节 3、查音节右边的页码 4、根据页码在字典的正文里找到要查的字

小学部编语文一年级下册《音序查字法》练习

课文 6
《音序查字法》练习 2
班级：
姓名：
音序生字
(大写字母)
音节
页码
组词
《音序查字法》练习 2
班级：
姓名：
音序生字
(大写字母)
音节
页码
组词
《音序查字法》练习 2
班级：
姓名：
音序生字
(大写字母)
音节
页码组词《音序查字法源自练习 3班级：姓名：
音序生字
(大写字母)
课文 1 吃叫主江住没以
音节
页码
组词
课文 2 会走北京门广
《音序查字法》练习 2
班级：
姓名：
音序生字
(大写字母)
课文 3
音节
页码
组词
课文 4
《音序查字法》练习 2
班级：
姓名：
音序生字
(大写字母)
课文 5
音节
页码
组词
小学部编语文一年级下册：《音序查字法》练习 1
班级：
姓名：
音序生字
(大写字母)
识字 1 春冬风雪花飞入
音节
页码
组词
识字 2 姓什么双国王方
《音序查字法》练习 2
班级：
姓名：
音序生字
(大写字母)
识字 3 青清气晴情请生
音节
页码
组词
识字 4 字左右红时动万

人教版一年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案解析

部编版一年级下册《第三单元》单元测试卷一、基础1．我是拼写小能手。

kuài lèdàdìjūzhùshuōyībúèrháng zhōu hěn duōyěxǔhéshuǐqīng qīng 2．把下列拼音补充完整。

捉zh跟g邻l绳sh怎z3．我能加偏旁，再组词。

井也斤古4．选择加点字正确的读音填一填。

zhǒng zhòng（1）春天到了，我在花盆里种．下了几颗喇叭花种．子。

de děi（2）同学们玩得．多开心呀！（3）这次的作业必须得．在今天下午完成才行。

zhīzhǐ（4）这里只．有一棵树，树上只有一只．鸟。

lèyuè（5）音乐．课上，我们快乐．地唱歌。

5．填空。

（1）“哥”字结构，共笔，第三笔是。

（2）“快”字结构，共笔，第二笔是。

（3）“音”字可以组成词语：、。

6．用音序查字法查字典。

生字大写字母字典页码生字大写字母字典页码独跟运喊7．我会照样子写词语。

（1）静悄悄（2）安安静静8．选一选，填一填。

（写序号）①捉②踢③听④打⑤跳⑥运长绳音乐足球篮球木头小虫9．在横线上填上合适的词语，使句子更具体。

（不会写的字可以用拼音）（1）小公鸡地跟在小鸭子后面，也下了水。

（2）天一黑，他们又地一起飞回窝里，地睡觉了。

10．照样子，写句子。

示例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1），也。

示例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

（2）和一块儿。

11．连一连。

小鸭子捉不到虫子，急得很欢。

小明跑步得了第一，吃得直哭。

小刚拿着个大苹果，笑得很甜。

12．“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。

（判断对错）13．树和喜鹊都有了邻居，所以他们感到很快乐。

（判断对错）14．《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处，不能逞强。

（判断对错）15．阅读短文，完成练习。

天亮了天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露（lù）珠儿，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。