甘肃省县级医院医务人员业务培训工作方案(2020—2021年)
2024年度医务人员培训计划(二篇)

2024年度医务人员培训计划一、培训形式1、卫生局集中____培训;2、区疾病预防控制中心、区卫生监督大队、区妇幼保健院结合业务工作____全区疾病预防、公共卫生、妇幼保健等专业开展集中培训和检查指导;3、区各质控中心____质控会议、培训和检查指导;4、各类学历教育、继教培训、住院医师规范化培训、全科医师岗位培训、社区护士培训、乡村医生执业注册培训、省质控中心____的岗位证书培训等;5、各单位根据业务发展选派或区卫计局指派到上级医院进修学习、临床轮转、短期培训;单位自行____全院性、科室的业务学习。
二、培训内容区卫计局____专家讲师团开展集中培训,内容详见附件1。
各单位根据工作实际制定单位培训计划,确定培训内容。
培训作为Ⅱ类学分管理。
三、工作要求(一)统一思想,加强领导。
区卫计局成立由副局长任组长,医政股、疾妇股及各区级医疗卫生单位主要负责人为成员的区医务人员培训工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局医政股,负责培训工作的____、协调。
区医学会具体负责学分申请、证书发放及资料收集上报等。
(二)规范管理,表彰先进。
各医疗卫生单位要明确具体负责人,负责单位年度培训计划制定和实施,并为每位培训进修学员建立相应档案,对培训结果等予以登记,及时完成学分网上录入。
各区级医疗卫生单位要将承办的培训任务作为本单位年度重要工作来落实,统筹安排好师资及会务工作。
(三)加强督查、表彰先进。
2024年度医务人员培训计划(二)一、培训目的:2023年度医务人员培训计划的目的是提升医务人员的专业素质和技能水平,适应医疗行业的发展要求,提高医疗质量和服务水平,为广大患者提供更优质、高效的医疗服务。
二、培训内容:1. 专业知识培训:对各个科室的基础知识进行全面梳理和深入学习。
包括医学基础知识、临床诊断与治疗技术、医疗设备使用和维护等。
2. 临床技能培训:对医务人员的实际操作能力进行提升,包括手术技能、急救技能、病历记录和报告撰写等。
卫生院业务培训计划3篇-卫生院业务培训工作计划

卫生院业务培训计划3篇(867字)为了提高我院医务人员整体素质和医疗水平,规范我院医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经院办公会研究决定,制定20xx年我院业务培训学习工作计划。
一、学习对象:全院职工二、培训方法:1.集中学习与自学相结合:①三基知识以自学为主。
②医院每月组织集中培训学习一次:包括小讲课、教学查房、病历讨论等。
③每两月组织全院专题讲座一次。
2.采取派出去请进来的学习方式,以不断更新新理论,吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面。
①根据工作需要,每年选派业务骨干(2至4人次)到上级医院系统进修学习三到六个月。
②选派业务技术骨干(每年1至2人次)积极参加省、市、全国等卫生部门举办的短期(一月之内)业务培训。
③积极参加州、县卫生部门举行的各种学术交流活动(1至2人次)。
④积极邀请上级知名专家来院作业务指导,提高业务水平。
三、学习内容1.学习专业知识:根据各科专业不同,开展多种形式的业务技术活动,以学习三基为基础,同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中。
2.学习医疗相关法律、法规,以规范医疗行为,确保医疗安全,如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等,并定期考核。
3.结合疾病预防,组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。
四、学习要求1.凡院内组织的各种学习,规定范围内的人员,必须准时参加,不得无故缺席(值班和公事除外),并认真做好笔记。
2.为了保证学习效果,医院将对每次学习进行不定期考核或考试。
3.凡外出培训学习,包括参加学术会议人员,回院后必须将所学知识进行传达学习。
4.凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用。
五、奖惩办法1.凡每次学习无故缺席、迟到、早退者,每次处罚10元。
2.凡每次考核合格者,给予一次性奖励50元。
3.凡每次考试优异者,给予一次性奖励100元。
4.凡每次考核或考试不合格者,给予相应标准的处罚。
5.凡外出进修学习、短期培训人员须严守学习纪律,不得以进修学习、和培训为由参加相关的旅游活动,否则不予报销相关费用。
县级医院骨干医师培训项目实施方案

县级医院骨干医师培训项目实施方案一、背景县级医院是基层医疗卫生服务的重要组成部分,其医师队伍的素质和能力水平直接关系到辖区内居民的健康水平和医疗服务水平的提升。
然而,由于种种原因,县级医院医师队伍存在一定的人才短缺和技术水平不平衡等问题,需要采取有效措施进行培训和提升。
二、培训目标本培训项目的目标是提高县级医院骨干医师的专业素质和临床技能,加强医疗服务能力,进一步提升医疗质量,提高医疗服务满意度,推动县级医疗卫生事业更好、更快地发展。
三、培训计划1. 培训时间:每年进行两次,每次为期一个月。
2. 培训内容:(1)临床技能课程:如内科、外科、妇产科等常见科室临床诊治技术的提升;(2)管理技能课程:如医学管理、医保管理、患者心理辅导、医疗纠纷处理等内容的培训;(3)专业知识课程:结合实际需要,安排各类专业知识培训,如心电图、B超、CT等影像学技术、超声诊断等;(4)临床案例研讨:通过讨论临床疑难病例,提高医师的诊疗能力,增强医师的自我学习和独立思考能力;(5)实践实习:安排医师到更高级别医院和其它地区视察学习和实习,除了熟悉最新技术和理念外,同时拓宽其视野,增强其抗压能力。
四、培训实施1. 筛选培训对象:我院根据医师的个人素质、工作经验、临床能力和科室服务水平等因素,进行筛选确定培训对象。
2. 渠道选择:我院将根据课程内容、学员数量等因素,优先考虑结合在线视频、远程互动等方法开展培训。
3. 讲师选择:我院将根据教育背景、临床经验等因素,从外部专业人才及内部高级医生中挑选讲师,保证讲师具有扎实的理论和实践经验。
4. 考核评价:经过培训后,每一位学员都需通过学科考试,及培训经验的总结回访,基于考核成绩和调查意见,根据绩效分数选取出优秀学员,并给予适当的表彰奖励。
五、资金保障本项目主要涉及教育培训、差旅费、课堂用品、考核评价等方面的费用支出,我院将从科室经费中拨出一定比例的经费予以扶持,同时依托国家各级医疗教学和研究机构、相关行业基金及其他外部资源提供支持,最大限度地降低学员的成本负担。
甘肃省卫生健康委员会关于印发《甘肃省县级医院医务人员业务培训工作方案(2020—2021年)》的通知

甘肃省卫生健康委员会关于印发《甘肃省县级医院医务人员业务培训工作方案(2020—2021年)》的通知文章属性•【制定机关】甘肃省卫生健康委员会•【公布日期】2020.04.01•【字号】甘卫医政函〔2020〕192号•【施行日期】2020.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医政医管综合规定正文关于印发《甘肃省县级医院医务人员业务培训工作方案(2020—2021年)》的通知各市州、甘肃矿区、兰州新区卫生健康委,委属委管各有关医疗卫生机构,联勤保障部队第九四○医院:为进一步落实分级诊疗制度,提升县级医院医疗服务能力,提高县域内就诊率,实现“大病不出县”的目标,省卫生健康委决定在2020-2021年重点开展县级医院医务人员业务培训工作,并结合省卫生健康委《关于印发<甘肃省基层医疗卫生服务能力提升培训工作实施计划(2019-2021)>的通知》(甘卫基层发﹝2019﹞174号)制定了《甘肃省县级医院医务人员业务培训工作方案(2020-2021年)》,现印发你们,请予以贯彻。
甘肃省卫生健康委员会2020年4月1日甘肃省县级医院医务人员业务培训工作方案(2020-2021年)为提升县级医院医疗服务能力,做好县级医院医务人员业务培训工作,结合省卫生健康委《关于印发<甘肃省基层医疗卫生服务能力提升培训工作实施计划(2019-2021)>的通知》(甘卫基层发﹝2019﹞174号),特制定本培训方案。
一、培训内容(一)250个县级分级诊疗病种诊疗规范;(二)农村贫困人口大病专项救治25个病种诊疗规范;(三)麻醉、康复、急诊、重症、护理、中医、药剂、输血等专科工作规范;(四)5个县域医学中心工作规范(心电、影像、病理、检验、消毒供应);(五)5个县域急危重症救治中心救治规范(胸痛、卒中、创伤、危重孕产妇救治、危重新生儿/儿童救治)。
二、工作目标(一)县级医院门诊患者、住院患者明显增加;(二)县级医院分级诊疗病种增加;(三)推动县域医学中心和县域急危重症救治中心建设;(四)县域内就诊率提升;(五)县级医院患者满意度提升。
医院医务人员培训方案(3篇)

医院医务人员培训方案___年是我院“临床医疗技术规范年”。
为更好的抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容,认真抓好医务人员培训工作,尤其是加强住院医师培训。
具体培训计划如下:一、“三基三严”培训学习(一)、加强对医疗人员“三基”的培训。
医务科具体负责全院的培训工作,经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训,培训覆盖率达到___%。
(二)、培训及考核内容:(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
(3)基本技能:包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术;手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情,拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。
(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;(三)、培训方式方法:采用集中学习及科室培训相结合的方法。
要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。
科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练,定期举行急救模拟演练。
(四)、具体培训计划:二月份:安排全院医疗人员进行急救知识的培训。
2024年医院培训人员工作计划(7篇)

2024年医院培训人员工作计划一、前期准备工作1. 制定培训计划:根据医院的发展需求和员工的培训需求,制定全年培训计划,明确培训目标、内容和方式。
2. 调研需求:与各科室沟通,了解员工的培训需求和痛点,通过问卷调查、个别访谈等方式,收集员工对培训的意见和建议,为后续培训提供参考。
3. 资源准备:收集相关的培训资料和教材,联系培训讲师或专家,预定培训场地和设备。
二、培训活动1. 培训内容:根据医院的业务特点和发展方向,确定培训内容。
主要包括疾病诊疗技术、临床操作规范、医疗管理知识、医德医风等方面。
2. 培训形式:根据员工的实际情况和工作安排,灵活选择培训形式,包括面授培训、在线培训、翻转课堂等多种形式,提高培训的效果和参与度。
3. 培训讲师:邀请有相关专业背景和丰富经验的医生、护士、管理人员等作为培训讲师,或联系专业培训机构进行培训。
4. 培训时间和地点:根据员工的工作安排,合理安排培训时间,选择适当的培训地点,确保员工参与培训期间的工作不受影响。
5. 培训评估:对每一次培训活动进行评估,根据员工的反馈和培训效果进行总结和改进。
三、技能培训1. 临床技术培训:从基础技能到高级技术,培训各科室的医生和护士,提高他们的诊疗水平和护理技能。
组织临床技术演示和操作培训,加强临床技能的实践操作能力。
2. 专业知识培训:邀请专家学者进行专题讲座,介绍最新的医学研究成果和技术发展,提高员工的专业知识水平。
同时,组织员工参加学术会议和研讨会,扩大专业交流和学习的机会。
3. 医疗管理培训:针对医疗管理人员,组织相关的管理培训,包括团队管理、决策分析、沟通协调等方面的培训,提高他们的管理能力和领导力。
四、职业道德培训1. 医德医风培训:通过案例分析、群体讨论等方式,向医院全体员工传递医德医风的重要性,倡导良好的医患关系和道德行为,提高医务人员的职业道德水平。
2. 患者体验培训:组织员工参观其他医院或同行业优秀机构,学习他们的患者服务模式和经验,推动医院改善服务质量,提高患者满意度。
医疗卫生人员培训计划

医疗卫生人员培训计划医疗卫生行业是保障人民健康的重要领域,而医疗卫生人员的专业素质和技能水平直接关系到医疗服务的质量和效果。
为了提高医疗卫生人员的综合素质和业务能力,满足人民群众日益增长的医疗服务需求,特制定本培训计划。
一、培训目标1、提高医疗卫生人员的专业知识和技能,使其能够熟练掌握最新的医疗技术和方法,为患者提供更优质的医疗服务。
2、增强医疗卫生人员的职业道德和法律意识,培养其良好的职业素养和责任感。
3、提升医疗卫生人员的沟通能力和团队协作能力,促进医疗团队的高效运作。
4、促进医疗卫生人员的职业发展,为其提供更多的晋升机会和发展空间。
二、培训对象本次培训计划涵盖各级各类医疗卫生机构的医务人员,包括医生、护士、药师、技师等。
三、培训内容1、专业知识和技能培训医学基础知识:解剖学、生理学、病理学、药理学等。
临床专业知识:内科学、外科学、妇产科学、儿科学等各临床专科的最新诊疗指南和技术。
医疗技术操作:如手术操作、护理操作、检验技术等。
2、职业道德和法律意识培训医疗卫生行业的职业道德规范和行为准则。
医疗法律法规:《医疗事故处理条例》、《医疗机构管理条例》等相关法律法规。
医疗纠纷的预防和处理。
3、沟通能力和团队协作培训医患沟通技巧:如何倾听患者诉求、解释病情、安抚情绪等。
团队协作训练:通过团队建设活动,提高团队成员之间的协作能力和配合默契。
4、职业发展规划培训个人职业发展规划的制定和实施。
继续教育和进修的途径和方法。
四、培训方式1、集中授课邀请专家学者、资深医务人员进行面对面的理论知识讲解和技术操作示范。
2、实践操作在医疗机构内设立实践培训基地,让学员在实际工作环境中进行操作练习,由带教老师进行现场指导。
3、在线学习利用网络平台提供丰富的学习资源,学员可以根据自己的时间和需求进行自主学习。
4、案例分析和讨论通过实际案例的分析和讨论,培养学员的临床思维和解决问题的能力。
5、学术交流组织学员参加学术会议和研讨会,拓宽视野,了解行业最新动态。
医院医务人员培训方案

医院医务人员培训方案医院医务人员培训方案范文(通用5篇)为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
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医院医务人员培训方案1根据卫生专业技术人员继续教育规定和工作需要,为使20XX新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作岗位特点和要求,了解医疗行业相关法律法规,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。
特制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:一、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。
二、培训时间:7月22日―7月30日三、培训地点:体育城、医院会议室四、培训内容:(一)阳光城拓展训练(二)院内培训1、正视现实审视自己作好人生职业规划(1)学习医院核心制度,找到立足方位感(2)学习医院文化理念,找到价值认同感(3)学习医院发展历史,找到职业规划感2、医院业务发展相关情况)3、医教科培训内容(待定)4、院感--预保科培训内容(1)传染病报告(2)医院感染控制(3)相关法律法规内容培训5、保卫科培训内容(1)消防安全知识培训(2)工作岗位注意事项6、财务科培训内容(1)欠费管理(2)职工费用报销程序及标准(3)差理费管理条例7、医保办培训内容8、急救知识与技能培训五、培训费用:体育场拓展训练费用340/人,合计9860元。
六、培训考核(一)笔试。
(二)通过学习以上内容,以书面形式,谈谈此次岗前培训的心得。
医院医务人员培训方案2一、培训期限一般为三年,因疾病等特殊原因可延长至四年;其后可根据本人意愿及用人单位要求可进一步参加亚专科培训,亚专科培训年限根据各专科要求决定。
二、培训方法1、上岗前需参加岗前培训一周。
在医院培训期间,由管理办公室统一布置培训工作。
2、在专科医师培训管理办公室和指导小组的直接指导下,做到专科理论、临床诊治能力和教学科研能力相结合,基础培训和专科培训相结合。
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甘肃省县级医院医务人员业务培训工作方案(2020—2021年)各市州、甘肃矿区、兰州新区卫生健康委,委属委管各有关医疗卫生机构,联勤保障部队第九四○医院:为进一步落实分级诊疗制度,提升县级医院医疗服务能力,提高县域内就诊率,实现大病不出县的目标,省卫生健康委决定在2020-2021年重点开展县级医院医务人员业务培训工作,并结合省卫生健康委《关于印发〈/甘肃省基层医疗卫生服务能力提升培训工作实施计划(2019-2021)的通知》(甘卫基层发﹝2019﹞174号)制定了《甘肃省县级医院医务人员业务培训工作方案(2020-2021年)》,现印发你们,请予以贯彻。
联系人:省卫生健康委陈建红电话(略)甘肃省卫生健康委员会2020年4月1日甘肃省县级医院医务人员业务培训工作方案(2020-2021年)为提升县级医院医疗服务能力,做好县级医院医务人员业务培训工作,结合省卫生健康委《关于印发〈/甘肃省基层医疗卫生服务能力提升培训工作实施计划(2019-2021)的通知》(甘卫基层发﹝2019﹞174号),特制定本培训方案。
培训内容(一)250个县级分级诊疗病种诊疗规范;(二)农村贫困人口大病专项救治25个病种诊疗规范;(三)麻醉、康复、急诊、重症、护理、中医、药剂、输血等专科工作规范;(四)5个县域医学中心工作规范(心电、影像、病理、检验、消毒供应);(五)5个县域急危重症救治中心救治规范(胸痛、卒中、创伤、危重孕产妇救治、危重新生儿/儿童救治)。
二、工作目标(一)县级医院门诊患者、住院患者明显增加;(二)县级医院分级诊疗病种增加;(三)推动县域医学中心和县域急危重症救治中心建设;(四)县域内就诊率提升;(五)县级医院患者满意度提升。
三、任务分工省级质控中心负责全省86个县(市、区)所有相关病种的理论培训、现场指导及考核工作;各对口帮扶医院、专科(技术)联盟牵头单位负责帮助对口医院和成员单位开展再培训和薄弱环节巩固工作。
培训师资为各省级质控中心副高级及以上专家。
各省级质控中心所在医院培训病种任务分工如下:(一)县级250种分级诊疗病种负责单位县级250种分级诊疗病种,包括儿科、呼吸科、胸外科、消化科、普外科、肛肠科、心内科、心外科、肾病科、泌尿科、神经内科、神经外科、内分泌科、骨科、乳腺科、妇产科、血液科、风湿科、耳鼻喉科、眼科、皮肤科、精神卫生科、感染科、烧伤科、口腔科等25种学科类别(250个病种负责单位见附件1)。
(二)农村贫困人口大病专项救治25个病种负责单位省人民医院:结肠癌、直肠癌、肝癌、唇腭裂。
兰大一院:胃癌、食道癌、肺癌、急性心肌梗死、尘肺、血友病、地中海贫血、慢性阻塞性肺气肿。
兰大二院:终末期肾病、白内障、神经母细胞瘤、骨肉瘤、尿道下裂、脑卒中。
省妇幼保健院:儿童先心病、儿童白血病、儿童淋巴瘤、宫颈癌。
省肿瘤医院:乳腺癌。
省传染病医院(兰州市肺科医院):耐多药结核病、艾滋病机会感染。
(三)县医院其他专科培训负责单位省人民医院:护理、药剂、麻醉。
兰大二院:急诊、输血。
兰大一院:重症。
省中医院:中医。
省康复中心医院:康复。
(四)5个县域医学中心培训负责单位省人民医院:县域检验中心、县域心电中心、县域消毒供应中心。
兰大二院:县域影像中心。
省肿瘤医院:县域病理中心。
(五)5个县域急危重症救治中心培训负责单位省人民医院:县域创伤中心,金昌市、张掖市、酒泉市、嘉峪关市危重孕产妇救治中心和新生儿/儿童救治中心。
兰大一院:县域胸痛中心,庆阳市、平凉市、天水市、兰州新区的危重孕产妇救治中心和新生儿/儿童救治中心。
兰大二院:县域卒中中心,陇南市、白银市危重孕产妇救治中心和新生儿/儿童救治中心。
省妇幼保健院:定西市、临夏州、甘南州危重孕产妇救治中心和新生儿/儿童救治中心。
联勤保障部队第九四O医院:武威市危重孕产妇救治中心和新生儿/儿童救治中心。
四、培训及考核方式培训方式:远程培训、网络培训、现场培训、现场技术指导;考核方式:现场闭卷考试、现场技能测试、技能竞赛等。
五、分学科培训方案委托省级质控中心和专科(技术)联盟牵头单位按照需要培训的学科分类制定了培训方案(见附件2),方案内容包括培训对象、培训教材、培训方法、考核办法和成效评价等,考核办法分为培训后考核和跟踪考核。
各有关单位如无特殊情况均需按照培训方案开展培训考核,对所有病种进行逐个培训,确保县级医务人员完全掌握250个分级诊疗病种和25种大病的诊疗规范;实现麻醉、康复等专科安全规范操作;确保5个县域医学中心和5个县域急危重症救治中心规范运行。
六、时间安排2020年5月底前,完成与5个县域急危重症救治中心有关的30个病种(见附件3)的理论培训。
2020年6-12月,相关省级质控中心完成普外科、心外科、内分泌科、口腔科、护理、呼吸科、胸外科、消化科、心内科、肾病科、泌尿科、神经内科、神经外科、骨科、眼科、耳鼻喉科、儿科、妇产科、乳腺科、康复科、中医科、药剂科、输血科、感染科、麻醉科、重症科、皮肤科、精神卫生科、急诊科、肛肠科、烧伤科、风湿科、血液科、传染病以及5个县域医学中心、5个县域急危重症救治中心等学科的理论、技能培训及考核工作。
2021年1月底前,各相关省级质控中心要将培训总结及各个县级医院学员理论成绩及技能成绩报至省卫生健康委。
2021年2月-12月,省级质控中心对县级医院医务人员继续巩固培训成果,进行跟踪考核,对口帮扶医院和专科(技术)联盟牵头医院要配合省级质控中心帮助受援医院和成员单位巩固培训内容,提升服务能力。
在省级质控中心培训过程中,对口帮扶医院和专科(技术)联盟牵头医院要随时指导受援医院和成员单位,提升培训效果。
七、工作要求(一)各个病种或学科培训负责单位(省级质控中心)要切实做好县级医务人员培训及考核工作,针对每个病种制定相应的理论、技能操作培训内容,认真完成86个县(市、区)的县级医院医务人员培训考核工作。
各有关省级医院要在2020年4月10日前将各省级质控中心学科培训计划报至省卫生健康委,并在每月月底将当月培训进展情况汇总后报至省卫生健康委。
(二)市县卫生健康部门要全面配合省级质控中心做好培训工作,县级卫生健康行政部门要制定县级医务人员培训管理台账,内容包括:参训人员姓名、身份证号、工作单位、执业资格、培训时间、培训后理论考核成绩、技能操作考核成绩以及跟踪考核成绩,培训管理台账将作为培训项目过程监管、成效评价等工作的重要依据。
各县医院要根据培训方案购买相应的教材,做好参训医务人员培训保障工作。
(三)参加培训的医务人员要高度重视培训及考核工作,医务人员考核成绩将作为职称评定内部推荐、评优评先、年终考核的重要依据。
(四)各培训工作结束前,接受培训的单位要组织受训学员对培训师资授课能力分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次进行满意度评价,优秀等次人员要给予相应奖励,不合格等次暂停或取消师资资格。
省级质控中心培训师资培训工作可作为职称评定、评优评先等工作的重要依据。
(五)市县卫生健康部门对医疗机构开展工作督查时,要将县级医院医务人员培训工作作为重点工作进行检查,主要查看组织培训相关工作资料、抽查学员知识掌握情况等。
附件:1.县级250种分级诊疗病种负责单位2.县级医院医务人员分学科培训方案3.30个分级诊疗病种理论培训负责单位附件1县级250种分级诊疗病种负责单位一、省人民医院普外科(18种):空腔脏器穿孔、肠梗阻、脾破裂、腹膜炎、腹腔脓肿、阑尾炎及周围脓肿(非手术)、阑尾炎及周围脓肿(手术)、溃疡性结肠炎、胆囊息肉、良性甲状腺瘤(手术)、下肢静脉曲张(手术)、多处软组织损伤、腹股沟斜疝(单侧、普通手术)、腹股沟斜疝(单侧、补片手术)、脂肪瘤(体表)、血栓闭塞性脉管炎、结核性腹膜炎、压疮。
心外科(1种):自发性气胸(非手术)。
肛肠科(5种):肛周脓肿(非手术)、肛周脓肿(手术)、肛裂(手术)、直肠息肉、直肠粘膜脱垂。
内分泌科(10种):原发性甲状腺功能亢进症、原发性甲状腺功能减退症、糖尿病、糖尿病性肾病、糖尿病性周围神经病、结节性甲状腺肿、甲状腺炎、低血糖、垂体功能减退症、疲劳综合症。
烧伤科(1种):烧伤(一度、浅二度)。
口腔科(1种):牙龈炎。
二、兰大一院呼吸科(8种):大叶性肺炎、支气管哮喘(持续状态除外)、支气管扩张、间质性肺炎、肺脓疡、支气管肺炎、支气管炎、结核性胸膜炎。
胸外科(3种):脓胸、血气胸、结核性胸膜炎。
消化科(20种):上消化道出血、反流性食管炎、胃息肉、急性胰腺炎(水肿型)、急性梗阻性化脓性胆管炎、慢性萎缩性胃炎、急性肠炎(重症)、急性细菌性痢疾、胆囊结石(非手术)、胆囊结石(手术)、急性胃肠炎、急性胆囊炎(非手术)、胃溃疡、上消化道溃疡合并出血(输血)、上消化道溃疡合并出血(非输血)、十二指肠球部溃疡、溃疡性结肠炎(非手术)、慢性结肠炎、胆管炎、胃下垂。
心内科(14种):病毒性心肌炎、高血压病(2.3级)、动脉粥样硬化、冠心病(非介入治疗)、高血压性心脏病、肺源性心脏病、心肌病(再同步化治疗除外)、心瓣膜病(非手术)、先天性心脏病(非手术)、心力衰竭(难治性心衰除外)、心律失常(射频消融、起搏除外)、心血管神经症、低血压、扩张型心肌病。
血液科(4种):营养不良性贫血、缺铁性贫血、巨幼细胞性贫血、免疫性血小板减少症。
感染科(4种):流行性腮腺炎、肝硬化(失代偿期除外)、病毒性肝炎、肝功能异常。
三、兰大二院肾病科(6种):急性肾小球肾炎、急性肾盂肾炎、慢性肾功能不全、肾病综合征、肾挫裂伤、肾囊肿(非手术)。
泌尿科(11种):输尿管结石、前列腺增生症(手术)、附睾炎、附睾结核、睾丸鞘膜积液、肾结石(含体外碎石)、慢性前列腺炎、精索静脉曲张(单侧,开放手术)、前庭大腺脓肿、睾丸炎、尿道肉阜(手术)。
神经内科(25种):周围神经炎、面神经麻痹、颈椎病、皮层下动脉硬化性脑病、晕厥(心源性除外)、癫痫(持续状态除外)、内耳眩晕症、脑梗塞、慢性缺血缺氧性脑病、短暂性脑缺血发作、前庭神经元炎、脑梗死后遗症、脑出血后遗症、脑震荡、病毒性脑炎、脑萎缩、血管性头痛、神经性头痛、一氧化碳中毒、帕金森症、三叉神经炎。
神经外科(2种):脑出血(除重症)、颅脑挫裂伤(重症除外)、硬膜外血肿、硬膜下血肿、颅骨骨折(非手术)、颅骨骨折(手术)。
骨科(44种):腕管综合征、四肢骨折、腰椎骨折(重症除外)、肋骨骨折、髌骨骨折、骨盆骨折(重症除外)、跟腱断裂、去除骨折内固定装置、腰椎间盘突出症(非手术)、腰椎骨质增生、手外伤、坐骨神经痛、腰椎管狭窄(非手术)、滑膜炎(非手术)、鞘膜积液、腘窝囊肿(单侧、手术)、肌腱损伤(手术)、化脓性关节炎(非手术)、股骨头无菌性坏死、骨髓炎(非手术)、肱骨骨折、尺桡骨骨折、掌指骨骨折、锁骨骨折、股骨骨折、胫腓骨骨折、踝关节骨折、跖趾骨骨折、髌骨骨折、肋骨骨折、腰椎骨折、骨盆骨折(轻、中度)、耻骨骨折、肘管综合征(手术)、椎基底动脉供血不足、退行性脊柱炎、骨软骨瘤、掌腱膜挛缩症、筋膜炎、拇外翻(手术)、膝关节置换术(单侧)、膝关节置换术(双侧)、髋关节置换术(单侧)、髋关节置换术(双侧)。