学业水平测试生物必修二知识点全览
生物必修二知识点整理
生物必修二知识点整理
生物必修2主要涉及植物生物、人体生物、遗传与进化等方面的知识。
以下是对这些知识点进行整理：
一、植物生物部分：
1.硬骨块与软骨块的结构特点和功能；
2.细胞壁的结构和功能；
3.维管束的结构和功能；
4.茎、根、叶的结构和功能；
5.光合作用的原理和过程；
6.植物的生长调节和植物对环境的适应；
7.植物的无性繁殖和有性繁殖；
8.绿色植物的同化与呼吸；
9.各种植物的分类和特点。
二、人体生物部分：
1.呼吸系统的结构和功能；
2.心血管系统的结构和功能；
3.消化系统的结构和功能；
4.运动系统的结构和功能；
5.神经系统的结构和功能；
6.生殖系统的结构和功能；
7.内分泌系统的结构和功能；
8.免疫系统的结构和功能；
9.感觉器官的结构和功能。
三、遗传与进化部分：
1.遗传基本规律，孟德尔遗传定律；
2.遗传物质的组成和结构；
3.染色体和基因的结构和功能；
4.独立性和互补性原则；
5.基因和染色体突变；
6.遗传的分子基础；
7.基因工程的原理和应用；
8.进化论的基本内容；
9.进化的证据和过程。
以上是生物必修二的主要知识点整理，每个知识点都对应了多个具体
的知识细节和实例。
掌握这些知识点可以帮助我们更好地理解生物学的基
本原理和概念，进一步拓展对生命科学的认识。
如有不足之处，欢迎补充。
高考生物必修二全部知识点
高考生物必修二全部知识点高考生物必修二课程是高中生物课程的一部分，主要涵盖了生物学的一些基础知识和原理。
下面将全面介绍高考生物必修二全部知识点，帮助同学们更好地准备生物考试。
一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核等。
2. 细胞的基本功能：营养摄取、代谢、分裂繁殖、自我修复等。
3. 细胞器的功能：线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等的功能及作用。
二、遗传的分子基础1. DNA和RNA分子的结构：双螺旋结构、碱基配对规律等。
2. DNA的复制过程：分离、复制、连接等。
3. DNA的转录和翻译：转录过程中mRNA合成，翻译过程中蛋白质合成。
三、基因工程与生物技术1. 基因工程的基本原理和方法：DNA重组技术、转基因技术等。
2. 基因工程的应用：植物转基因、动物转基因、人类基因工程等。
四、生物进化与进化的证据1. 进化的基本概念和理论：自然选择、适者生存等。
2. 进化的证据：化石记录、生物地理学、生态学、胚胎学等证据。
3. 人类的进化：人类起源的证据、人类进化的特点等。
五、生物多样性与保护1. 物种与生物多样性：物种的定义、分类等。
2. 生物多样性的重要性：维持生态平衡、对人类的影响等。
3. 生物多样性的保护：物种保护、栖息地保护、合理利用等措施。
六、人体健康与疾病防治1. 人体的健康与卫生：身体健康与心理健康的维护。
2. 常见疾病的预防与控制：传染病、非传染病等。
3. 环境污染与健康：环境因素对健康的影响及预防方法。
七、生态系统与生态平衡1. 生态系统的概念与特点：生物群落、生物圈等。
2. 生态平衡的维持与破坏：人类活动对生态系统的影响。
3. 生态系统的保护与恢复：生态修复、生态建设等措施。
综上所述，高考生物必修二知识点涵盖了细胞结构与功能、遗传的分子基础、基因工程与生物技术、生物进化与进化的证据、生物多样性与保护、人体健康与疾病防治以及生态系统与生态平衡等方面的内容。
同学们在备考生物考试时，可以重点关注这些知识点，系统地学习和复习，提高自己的生物学水平。
高中生物必修二知识点整理大全(完整版)
高中生物必修二知识点整理大全(完整版)高中生物必修二知识点整理大全(完整版)第一章生物多样性与生态环境1.生物多样性与分类生物多样性概念、生物分类学、生物分类系统、生物命名法等2.生态系统生态学的概念、生态环境、生态系统、生态位、生态平衡等3.生态问题生态环境的污染、生态失衡、生态破坏与生态保护等第二章生命的起源与进化1.起源和原生生物生命的起源、化学进化、原生生物等2.生物进化的基本原理生物进化的基本原理、变异、适应、自然选择等3.人类的进化人类的进化、人类和灵长类动物的关系等第三章细胞及其生命活动1.细胞的结构和功能细胞的组成、细胞器及其功能、细胞膜、细胞壁、细胞核、质体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、叶绿体、细胞骨架、中心体等2.细胞膜和物质运输细胞膜的结构和功能、物质跨过细胞膜的方式、被动转运、主动转运、胞吞作用等3.细胞的代谢细胞的能量转化、酶、代谢途径、无氧和有氧代谢、细胞呼吸以及光合作用等4.细胞分裂细胞周期、有丝和无丝分裂、染色体、遗传物质的复制和修复等第四章遗传与遗传的分子基础1.遗传的基本概念基因、等位基因、基因型、表现型等2.遗传的分离规律孟德尔遗传规律、单因素遗传、二因素遗传、自由组合规律、连锁性遗传等3.分子遗传学基础DNA、RNA、基因的分子结构、遗传密码、基因表达调控等4.基因工程与生物技术基因工程的概念、基因克隆、转基因技术、细胞培养、酶联免疫吸附试验等第五章免疫系统1.生物的免疫机制非特异性防御机制、特异性防御机制、免疫器官、免疫细胞等2.人类免疫系统人类身体的免疫系统、抗体、人造免疫等3.疫苗和疾病控制疫苗的概念、疫苗种类、疫苗的制备、疾病的传播和控制等第六章生物科学与社会1.生物技术和社会生物技术对社会的影响、生物伦理、基因治疗、生物农业等2.生态问题和社会全球气候变化、环境污染、森林砍伐、生态灾害和生态保护等3.生物学和其他学科生物学与化学学、物理学、数学、医学等学科之间的联系和互动。
高二生物学业水平测试知识点讲解
高二生物学业水平测试知识点讲解生物学作为一门基础科学，在高中生物学课程中占据着重要的地位。
为了更好地帮助高二学生备考生物学学业水平测试，下面将对高二生物学常见的知识点进行详细讲解。
1. 生物的基本分子生物体是由许多分子组成的，这些基本分子包括碳水化合物、脂类、蛋白质和核酸。
碳水化合物是生物体内储存和释放能量的重要方式，同时也是细胞壁和细胞膜的组成成分。
脂类在细胞的组成和稳定性方面起着重要作用。
蛋白质是细胞的重要组成部分，参与了许多生命活动。
核酸则是储存和传递遗传信息的分子。
2. 细胞的结构和功能细胞是生物体的基本单位，它具有许多不同的结构和功能。
在细胞的外部，有细胞膜包裹着细胞，并控制物质的进出。
细胞内部包括细胞质、细胞核和细胞器。
细胞质中包含许多细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，它们各自具有不同的功能。
细胞核则储存了细胞的遗传信息。
3. 遗传与进化遗传是生物学中重要的概念，它是指基因在后代间的传递和表达。
基因是决定生物性状的单位，通过遗传物质DNA来储存。
进化是生物多样性产生和物种形成的过程，它是生物学的核心理论之一。
进化理论包括自然选择、变异、适应和物种形成等概念。
4. 生物的能量转化生物体对能量的需求和利用是生命活动的基础。
光合作用是生物体获取能量的主要途径，其中植物通过吸收光能转化为化学能，同时释放出氧气。
呼吸作用则是生物体将化学能转化为生物能的过程，通过这一过程，生物体可以获得ATP分子用于细胞活动。
5. 生物遗传和环境生物的性状不仅仅由基因所决定，环境因素也会对性状的表现产生重要影响。
这种相互作用被称为基因与环境的互作。
环境因素包括温度、湿度、光照等，它们会对基因表达产生影响。
6. 细胞分裂与生长细胞分裂是生物体生长和繁殖的基础，它包括有丝分裂和减数分裂两种类型。
有丝分裂是细胞周期中最重要的阶段，它使得生物体细胞数目得以增加并替代老化和死亡的细胞。
减数分裂则是生殖细胞形成的过程，它能够保证新生个体具有遗传多样性。
生物必修2知识点
生物必修2知识点
生物必修二是高中生物的一部分，主要涉及人类遗传和进化、生态系统和环境保护、生物技术等方面的知识。
以下是生物必修二的一些重要知识点。
1.遗传与进化
-遗传概念：基因、染色体、基因型、表现型
-DNA结构：双螺旋结构、碱基配对规则、DNA复制
-突变与变异：突变类型（点突变、插入突变等）、突变的原因与后果
-遗传离散性：孟德尔的遗传规律、基因的自由组合、连锁遗传
-进化理论：达尔文的进化理论、物竞天择、适者生存、种群遗传学-自然选择：选择压力、适应性、群体的遗传变化、择偶选择
2.生态系统与环境保护
-生态学概念：生态位、生态系统、生态圈、种群
-生态因子：光能、温度、水分、土壤等对生物影响的因素
-生态位与竞争：资源竞争、职业特化、生态位的重叠
-营养关系：食物链、食物网、食物金字塔
-生态平衡与稳态：群落组成、相互依存、动态平衡
-破坏与保护：生态系统破坏、物种灭绝、环境保护活动
3.生物技术
-生物工程技术：重组DNA技术、基因工程、克隆技术
-生物材料应用：生物燃料、生物塑料、生物染料等生物材料的应用-生物多样性保护：保护区设立、濒危物种保护、自然保护
4.细胞生物学
-细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核等细胞器官
-细胞分裂：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
-细胞器功能：细胞呼吸、光合作用、细胞摄取等细胞器的功能
-细胞信号传导：表达调控、细胞分化、细胞通讯等细胞信号传导的过程。
生物必修二知识点整理
生物必修二知识点整理
1. 细胞与生命：生命的层次结构、细胞的形态和结构、细胞的基本功能、细胞的代谢
2. 细胞的多样性：细胞的分类、细胞的分化
3. 遗传的分子基础：DNA的结构、DNA复制、RNA的结构和功能、蛋白质合成
4. 遗传的规律：孟德尔遗传规律、基因的多态性、遗传的变异
5. 生物工程与技术：基因工程的原理和应用、细胞工程的原理和应用、克隆技术的原理和应用
6. 生物圈的基本特点：生物圈的层次结构、生物圈的物质循环、生物圈的能量流动
7. 物种与演化：物种的概念、物种的形成和灭亡、演化的证据、进化的机制
8. 生物多样性的保护：生物多样性的价值、生物多样性的威胁、生物多样性保护的措施
9. 全球气候变化与生物圈：气候变化的原因和影响、生物对气候变化的响应、全球气候变化的应对措施
10. 生命的起源和演化：原核生物的起源、真核生物的起源、多细胞生物的起源、地球上最早的生命和生命的演化。
学业水平测试生物必修二知识点全览
必修二（一、遗传因子的发现）必会知识点1、遗传学中常用概念相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型。
举例：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等。
性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。
显性性状：F1表现出来的性状；如高茎。
隐性性状：F1未表现出来的性状；如矮茎。
纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。
如DD、dd。
其特点:无性状分离现象。
杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。
如Dd。
其特点是自交后代出现性状分离现象。
杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。
如：DD×dd Dd×dd DD×Dd等。
自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。
如：DD×DD Dd×Dd等测交：F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。
如：Dd×dd表现型——生物个体表现出来的性状。
基因型——与表现型有关的基因组成。
等位基因——位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。
如：D和d是等位基因。
非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。
×自交 F1子一代 F2子二代符号类：P亲本♀母本♂父本×杂交○2、孟德尔的豌豆杂交试验（一）、一对相对性状的杂交：P：高豌豆×矮豌豆P：AA×aa 显性AA、Aa 3/4↓↓隐性aa 1/4 F1：高豌豆F1：Aa 纯合子AA、aa 1/2↓○×↓杂合子Aa 1/2 F2：高豌豆矮豌豆F2：AA Aa aa 显性中纯合子AA 1/33 ： 1 1 ：2 ：1 显性中杂合子Aa 2/3F2中有3种基因型，2种表现型，比例3:1（二）、两对相对性状的杂交：基因型通式基因型比例合计表现型YYRR 1/16YYRr 2/16双显（Y_R_）YyRR 2/16 9/16 黄色圆粒YyRr 4/16纯隐（yyrr） yyrr 1/16 1/16 绿色皱粒YYrr 1/16单显（Y_rr） YYRr 2/16 3/16 黄色皱粒yyRR 1/16单显（yyR_） yyRr 2/16 3/16 绿色圆粒F2中有9种基因型，4种表现型，比例9:3:3:13、（1）如后代性状分离比为显：隐=3 ：1，则双亲一定都是杂合子。
生物必修二知识点归纳
生物必修二知识点归纳一、细胞的基本结构和功能1. 细胞膜：细胞的外层结构，具有选择性通透性，控制物质的进出。
2. 细胞质：细胞内的液体基质，包含各种细胞器和有机物质。
3. 细胞核：细胞的控制中心，包含遗传物质DNA，负责遗传信息的传递和表达。
4. 线粒体：能量的合成和供应中心，参与细胞呼吸过程。
5. 叶绿体：光合作用的场所，参与植物的光能转化和有机物合成。
6. 高尔基体：参与蛋白质的加工和分泌。
7. 内质网：参与蛋白质的合成和修饰。
8. 核糖体：蛋白质的合成场所。
9. 溶酶体：参与细胞内废物的降解和消化。
10. 液泡：储存水分和营养物质。
二、细胞的分裂和增殖1. 有丝分裂：细胞核和细胞质同时进行分裂，形成两个相同的子细胞。
2. 减数分裂：生殖细胞的分裂方式，产生四个单倍体的子细胞。
3. 无丝分裂：只有一个细胞核进行分裂，形成两个相同的子细胞。
4. 增殖：细胞数量的增加，通过有丝分裂或无丝分裂实现。
三、遗传与变异1. 基因：遗传信息的基本单位，决定个体的性状和特征。
2. DNA：基因的物质基础，双螺旋结构，由四种碱基组成。
3. 基因型：个体的遗传信息总和，由基因的组合决定。
4. 表现型：个体的外部特征和性状，由基因型和环境共同决定。
5. 显性基因和隐性基因：决定个体性状的两种基因类型，显性基因的表现型会覆盖隐性基因的表现型。
6. 纯合子和杂合子：基因型中只有一种基因的个体称为纯合子，有两种基因的个体称为杂合子。
7. 变异：基因或染色体结构的改变，导致个体性状的差异。
8. 突变：基因或染色体结构发生的突然改变，可以是自然突变或人工突变。
9. 自然选择：环境中适应性强的个体更有可能生存和繁殖，从而影响物种的进化。
四、生物进化与物种形成1. 进化：物种在长时间内逐渐发生变化的过程，适应环境的变化。
2. 物种形成：新物种的产生过程，通过自然选择和隔离等因素实现。
3. 自然选择：环境中适应性强的个体更有可能生存和繁殖，从而影响物种的进化。
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必修二（一、遗传因子的发现）必会知识点1、遗传学中常用概念 相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型。
举例：兔的长毛和 短毛；人的卷发和 直发等。
性状分离：杂种后代中，同时出现 显性性状和 隐性性状的现象。
显性性状： F1表现出来的性状；如 高茎。
隐性性状： F1未表现出来 的性状；如矮茎。
纯合子：遗传因子（基因）组成 相同的个体。
如 DD 、dd 。
其特点:无性状分离 现象。
杂合子：遗传因子（基因）组成 不同的个体。
如 Dd 。
其特点是自交后代出现 性状分离 现象。
杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。
如：DD ×dd Dd ×dd DD ×Dd 等。
自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。
如： DD ×DD Dd ×Dd 等测交： F1（待测个体）与 隐性纯合子 杂交的方式。
如： Dd ×dd 表现型——生物个体表现出来的性状。
基因型——与表现型有关的基因组成。
3、（1）如后代性状分离比为显：隐 =3 ：1，则双亲一定都是 杂合子 。
Dd ×Dd （2）若后代性状分离比为显：隐 =1 : 1 ，则双亲一定是 测交类型。
Dd ×dd （3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为 显性 纯合子。
4、配子类型 如： AaBbCc 产生的配子种类数为 2×2×2=8 种基因型类型 如： AaBbCc ×AaBBC ，c 后代基因型数为多少？ 3 ×2×3=18 种 表现型类型 如： AaBbCC ×AabbCc ，后代表现数为多少？ 2 ×2×1=4 种必修二（二、基因和染色体的关系）必会知识点1、概念和关系同源染色体： 形状和大小 相同，一条来自 父方，一条来自母方，在减Ⅰ两两 配对的一对染色体。
四分体：指减数第一次分裂同源染色体 联会后每对同源染色体中含有四条 染色单体 。
联会：同源染色体两两 配对 的现象。
关系：一对同源染色体 =一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个 DNA 分子。
交叉互换：指 四分体 中非姐妹染色单体间 发生缠绕，并交换部分片段的现象 一条染色体上一般含有 多个基因，他们在染色体上呈 线性 排列。
非等位基因— —包括 非同源 染色体上的基因及 同源染色体的 不同位置的基因。
符 号类： P 亲本 ♀母本 ♂父本 ×杂交 ×○自交 F1 子一代 F2 2、孟德尔的豌豆杂交试验（一） 、一对相对性状的杂交：P ：高豌豆×矮豌豆P ：AA × aa 显性 AA 、 Aa 3/4↓↓隐性 aa 1/4F1 ： 高 豌豆F1： Aa纯合子 AA 、 aa 1/2↓×○↓杂合子 Aa 1/2F2 ：高豌豆 矮豌豆F2： AA Aa aa显性中纯合子 AA1/33 ：11 ：2 ： 1显性中杂合子 Aa2/3F2中有 3种基因型， 2种表现型， 比例 3:1（二 ）、两对相对性状的杂交：等位基因——位于一对 同源染色体的相同位置，控制相对性状 的基因。
如：D 和 d 是等位基因 子二代 合计 基因型通式YYRR 1/16基因型 比例 表现型YYRr 2/16 双显（ Y_R_）YyRr 4/16 纯隐（ yyrr ） YYrr 1/16 单显（ Y_rr ）yyRR 1/16 单显（ yyR_）YyRR 2/16yyrr 1/161/169/163/16 3/16F2中有 9种基因型， 4种表现型， 比例 黄色圆粒 绿色皱粒 黄色皱粒 绿色圆粒9:3:3:1亲 本 类 型重组 类 型2/16 2/16减数分裂特点：复制一次，分裂两次。
结果：生殖细胞内染色体数目减半，且减半发生在减数第一次分裂。
2、卵细胞与精子形成过程的主要区别是：初级卵母细胞经过第一次分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫次级卵母细胞，小的叫做极体。
次级卵母细胞进行第二次分裂，形成一个卵细胞和一个极体。
一个卵原细胞经过减数分裂，只形成1个卵细胞。
无变形过程。
3、减数分裂和有丝分裂主要异同点4、伴性遗传（致病基因在性染色体上）伴X染色体隐性遗传病：特点：⑴男性患者多于女性患者。
⑵ 交叉遗传。
即男性→女性→男性。
伴X染色体显性遗传病：特点：⑴女性X D患者多于男性患者。
⑵ 代代相传。
（一）人类遗传病的判定方法：第一步：确定致病基因的显隐性，可根据：①双亲正常子代有病为隐性（无中生有为隐性）；②双亲有病子代正常为显性（有中生无为显性）第二步：确定致病基因在常染色体还是性染色体上。
①在隐性遗传中，女病人的父亲或儿子正常则为常染色体隐性遗传；（女病父正非伴性）②在显性遗传中，男病人的母亲或女儿正常则为常染色体显性遗传。
（男病母正非伴性）1、性别类型：XY 型：XX 雌性XY 雄性。
如人类、动物、高等植物。
ZW 型：ZZ 雄性ZW 雌性。
如鸡、鸟类、蚕、蛾蝶类。
必修二（三、基因的本质）必会知识点一、主要的遗传物质经典实验1．肺炎双球菌的转化实验（1）体内转化实验：格里菲思第43 页图3-2结论：在S 型细菌中存在转化因子可以使R 型细菌转化为S型细菌。
（2）体外转化实验：艾弗里第44 页图3-3结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
2．噬菌体侵染细菌的实验（1）过程：①标记噬菌体：含S的培养基含S的细菌蛋白质含S 的噬菌体含32P的培养基培养含32P的细菌培养DNA含32P 的噬菌体②噬菌体侵染细菌：含35S的噬菌体侵染细菌细菌体内没有（有/ 没有）放射性35S 含32P的噬菌体侵染细菌细菌体内有（有/没有）放射线32P （2）结论：进一步确认DNA是真正的遗传物质。
3．烟草花叶病毒感染烟草实验：烟草花叶病毒的RNA能自我复制，控制生物的遗传性状，因此RNA是它的遗传物质。
4．非细胞结构（病毒）：DNA或RNA生物的遗传物质原核生物：DNA细胞结构真核生物：DNA5. 大多数生物（细胞结构的生物和DNA 病毒）遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。
）/（ C1 +G1 ）=（ A2 + T2 ）/（ C2+G2 ） 、 DNA 分子的复制②过程：53页图 3-12③结论： DNA 复制为半保留复制 ④DNA 分子复制的过程1．概念：以亲代 DNA 分子为 模板合成子代 DNA 的过程 2．复制时间： 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 。
3 ．复制方式： 半保留复制 4．复制条件：（1）模板：亲代 DNA 分子两条脱氧核苷酸链（ 2）原料：4 种脱氧核苷酸（3）能量 ：ATP （4）酶：解旋酶和 DNA 聚合酶等5．复制特点： 边解旋边复制 。
6 ．复制场所：主要在 细胞核 中，线粒体和叶绿体也存在。
7．复制意义：保持了遗传信息的 连续性 。
⑤与 DNA 复制有关的碱基计算 1．一个 DNA 连续复制 n 次后， DNA 分子总数为： 2n 2．第 n 代的 DNA 分子中，含原 DNA 母链的有 2 个，占 2/2 n 。
四、基因是有遗传效应的 DNA 片段1．基因与 DNA 的关系：①基因的实质是 有遗传效应的 DNA 片段。
②每个 DNA 分子包含 多个基因。
2．基因与染色体的关系：①基因在染色体上呈 线性 排列。
②染色体是基因的 载体 ，此外，线粒体和叶绿体中也有基因分布。
3．基因与脱氧核苷酸的关系：①脱氧核苷酸是构成基因的 基本单位 。
②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表 遗传信息 。
4．遗传信息蕴藏在 碱基的排列顺序中 ；碱基排列顺序的千变万化构成了 DNA 分子的 多样性 ，而 碱基的特异排列顺序，又构成了每个 DNA 分子的 特异性。
必修二（四、基因的表达）必会知识点核酸 项目 DNA （脱氧核糖核酸 ）RNA （核糖核酸 ）结构 双螺旋单链基本单位 脱氧核苷酸（ 4 种）核糖核苷酸（ 4 种）五碳糖 脱氧核糖核糖碱基 A 、T 、G 、CA 、U 、G 、C产生途径复制转录存在部位主要位于 细胞核 中染色体上，极少数位于 细胞质中的 线粒体 和叶绿体 上 主要位于 细胞质 中功能传递和表达遗传信息①mRN ：A 转录遗传信息，翻译的模板 ②tRNA ：运输特定氨基酸 ③rRNA ：核糖体的组成成分、 DNA 分子的结构1、基本单位： 核苷酸（ 4 种）2．平面结构： 2 条 脱氧核苷酸长链3．空间结构： 双螺旋结构（（特点（4．计算：（ 1） A=T C=G （ 1）两条链 反向平行 盘旋成双螺旋结构2）脱氧核糖 和磷酸 交替连接排列在外侧，构成 基本骨架 ；碱基排列在内侧 3）碱基通过 氢键连接成 碱基对 ，A 和 T ，C 和 G （遵循碱基互补配对原则 2）（A+C ）/ （T+G ）= 1 或（A+G ） / （T+C ）= 1 3）如果（ A1+C1 ）/（ T1+G1 ）=b 那么（ A2+C2 ）/ （ T2+G2 ）=1/b4）（A+ T ）/（ C + G ）=（A1 + T1 ①方法： 同位素示踪法 及密度梯度离心磷酸 含氮碱基 脱氧核糖A ：腺嘌呤 G ：鸟嘌呤 C ：胞嘧啶 T ：胸腺嘧啶1、转录⑴转录的概念：在细胞核中，以 DNA 的一条链 为模板合成 mRNA 的过程 ⑵转录的场所：主要在细胞核 ⑶转录的模板：以 DNA 的一条链为模板⑷转录的原料： 4 种 细胞中游离的核糖核苷酸 ⑸转录的产物：一条 单链的 mRNA 分子 ⑹转录的原则： 碱基互补配对原则 2、翻译⑴定义：以 信使 RNA 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的 蛋白质 的过程 ⑵翻译的场所：细胞质的 核糖体 上 ⑷翻译的原料： 游离在细胞质中的各种氨基酸 ⑹翻译的原则： 碱基互补配对原则3、中心法则① DNA 的复制；②转录：③翻译；④ 这些过程都要遵循 碱基互补配对 原则。
DNA →DNA RNA → RNA DNA →RNA 真核 生物 病毒 RNA →蛋白质 RNA → DNA4、基因控制生物的性状有两条途径： ①基因通过 控制酶的合成 来控制代谢过程 ，进而控制生物体的性状。
②基因通过控制 蛋白质的结构直接控制 生物体的性状。
5、基因型与表现型的关系，基因的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到环境 的影响必修二（五、基因突变及其他变异）必会知识点1、生物的变异包括 不可遗传 变异和可遗传变异，可遗传变异三种来源： 基因突变 ，基因重组 ， 染色体变异 。
（一）基因突变1．镰刀型细胞贫血症属于 基因突变病因： DNA 的碱基对发生 替换 。
2．基因突变： DNA 分子中发生碱基对的 替换、增添和缺失，而引起的 基因结构 的改变 。