电子信息工程专业教学计划
电子信息工程专业教学计划
一、培养目标
本专业培养为地方经济建设服务，德智体全面发展，具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、开发、制造及应用的高级工程技术人才。
二、培养规格
（一）德育方面
1、热爱祖国，努力学习政治理论，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的崇高理想和强烈的责任感。
2、树立科学的世界观和正确的人生观，培养科学的思维能力，正确的表达能力及获得知识和满足社会需求的自适应能力，在不同环境下与来自不同文化背景的人合作共事的协作能力和艰苦求实勇于创新的科学研究精神。
3、遵纪守法，具有良好的道德品质和心理素质。
（二）智育方面
1、具有较扎实的自然科学基础，较好的外语综合能力。
2、较系统的掌握本专业领域较宽的技术基础理论知识，了解学科理论前沿，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围。
3、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具有分析和设计电子设备的基本能力。
4、掌握信息获取、处理的基本理论和方法，了解信息产业的基本方针、政策和法规。
5、掌握一门以上计算机高级语言，具有较熟练的编程和应用能力。
（三）体育方面
1、有健康的身体素质和基本的体育能力，具备体育的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。
2、有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志、较强的心理承受能力和乐观的情绪。
三、学制及学习年限：学制四年，学习年限三至八年。
四、毕业最低学分：176.5学分，其中8学分为课外学分。
五、授予学位：工学学士
六、主要课程简介
1．电路分析基础（07099022）课程性质：专业必修学时：80 考核方式：笔试
内容简介：使学生掌握电路的基本概念、基本理论和基本分析方法，并能对一般电路熟练地进行分析计算，配合实验，以加深理论的理解。主要内容有电路基本概念与基本定律、电路分析基本定理、正弦稳态分析、耦合电路与理想变压器、三相电路、谐振电路、非正弦周期电流电路、线性动态电路的时域分析、拉普拉斯变换、双口网络。
参考书目：邱关源主编；《电路》（第四版）；高等教育出版社。
2．低频电子线路（05002003）课程性质：专业必修学时：80 考核方式：笔试
内容简介：使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，较系统地掌握一些常用电子器件和基本电子电路的工作原理及分析方法、常用电子仪器的使用方法和常见电子电路的调测方法。主要内容有半导体二极管及其基本电路、半导体三极管及放大电路基础、场效应管放大电路、功率放大电路、集成电路运算放大器、反馈放大电路、信号的运算与处理电路、信号产生电路、直流稳压电源。
参考书目：康华光陈大钦编；《电子技术基础-模拟部分》；高等教育出版社
3．数字电子技术（05098014）课程性质：专业必修学时：80 考核方式：笔试
内容简介：使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，较系统地掌握一些常用电子器件和基本电子电路的工作原理及分析设计方法。主要内容有数制与码制、逻辑代数、逻辑门电路、组合逻辑电路、译码器、、驱动器、编码器、选择器、加法器、触发器、时序逻辑电路、循环移位寄存器、计数器、存储器、A/ D转换器、D/A转换器。
参考书目：康华光等编《电子技术基础-数字部分》（第四版）高等教育出版社
4．信号与系统（05002006）课程性质：专业必修学时：70 考核方式：笔试
内容简介：使学生建立起信号及线性系统分析的基本概念，掌握基本的分析方法特别是频域分析方法。主要内容有连续时间系统的时域分析、傅里叶变换、拉普拉斯变换、连续时间系统的S城分析、滤波、调制与抽样、模拟与数字滤波器、反馈系统、系统的状态变量分析。
参考书目：郑君里等信号与系统（第二版）高教出版社
5．电磁场理论（05900015）课程性质：专业必修学时：54 考核方式：笔试
内容简介：培养学生用场的观点对电磁现象和电磁过程进行定性分析与判断的初步能力，了解进行定量分析的基本途径。主要内容有电磁场的基本方程、静电场、静磁场、电磁波辐射、电磁波的传播。
参考书目：冯慈璋编《工程电磁场导论》；高等教育出版社
6．微波工程（05002008）课程性质：专业必修学时：68 考核方式：笔试
内容简介：使学生熟悉微波工程的基本特点、基本概念、基本理论及其基本规律，掌握用“路”和“场”的观点对微波系统进行分析和计算，对其工作状态及主要参数进行测量，进行验证理论和误差分析。主要内容有传输线理论、规则金属波导、微波集成传输线、毫米波介质波导与光波导、微波网络基础、微波谐振器、常用微波元件、微波铁氧体元件。
参考书目：廖承恩编《微波技术基础》；西安电子科技大学出版社，
7．通信原理（05002009）课程性质：专业必修学时：64 考核方式：笔试
内容简介：掌握信息传输的基本原理，信号设计和各种调制方法及系统的性能，解决通信中的一些共性问题。主要内容有通信系统模型、分类、重要性能指标、随机信号分析、模拟调制系统、模拟信号数字传输、数字基带传输系统、数字调制系统、数字信号的最佳接收、差错控制编码。
参考书目：《通信原理》（第四版）樊昌信等，国防工业出版社
8．数字信号处理（05900016）课程性质：专业必修学时：56 考核方式：笔试
内容简介：使学生牢固掌握离散时间信号和系统分析的基本原理和基本分析方法，深入理解离散傅里叶变换的基本原理，掌握应用快速傅里叶变换方法解决信号分析问题的方法，掌握数字滤波器的设计原理和实现方法。主要内容有时域离散信号、离散傅里叶变换、快速傅里叶变换、数字滤波器基础、IIR数字滤波器设计、FIR数字滤波器设计、数字信号处理的工程实现。
参考书目：程佩青《数字信号处理》清华大学出版社
9．微机及接口技术（10098008）课程性质：专业必修学时：70 考核方式：笔试内容简介：通过对MCS-51系列单片机的剖析，使学生掌握有关单片机的硬、软件基本概念，基本工作原理和单片机应用系统的组成。掌握用汇编语言进行程序设计的基本技能。主要内容有MCS-51系列单片机系统结构、MCS-51指令系统、汇编语言程序设计、MCS-51系列单片机的外围模块、单片机系统扩展技术及接口技术等。
参考书目：张有德编《单片微型机原理、应用与实验》（第三版）复旦大学出版社
10．传感器原理和应用（05099015）课程性质：专业必修学时：64 考核方式：笔试内容简介：使学生在传感器技术方面具有较广的知识，掌握传感器的基本概念、基本原理、基本的计算分析方法，了解各种传感器的结构、特性、应用和发展方向。主要内容有传感器的一般特性、传感器中的弹性敏感元件、电阻应变式传感器、电感式传感器、电容式传感器、压电式传感器、磁电式传感器、热电式传感器、光电式传感器等。
参考书目：王家祯编《传感器与变送器》清华大学出版社
11．电子测量技术（05900022）课程性质：专业必修学时：64 考核方式：笔试
内容简介：使学生掌握现代电子测量实践中所遇到的电子学量的基本测量原理和方法，具备一定的测量误差分析和处理测量数据的能力。主要内容有测量误差和测量结果数据处理、示波测试和测量技术、频率与时间的测量技术、电压测量技术、扫频测量技术、电子测量的自动化等。
参考书目：《电子测量》蒋焕文中国计量出版社
12．信息理论及编码（05002007）课程性质：专业必修学时：54 考核方式：笔试
内容简介：通过本课程的学习，使学生掌握信息论的基本理论以及编码的理论和实现原理，重点掌握无失真信源编码、限失真信源编码、信道编码和密码学的基本原理和实现原理。
参考书目：《信息论与编码》曹雪虹等北京邮电大学出版社
七、实践教学环节的安排与要求
八、学期教学活动安排情况
注：表中打*的时间安排在短学期完成。
（二）时间安排表
注： A—考试，B—生产实习，C—课程设计，D—毕业答辩, E--毕业教育,F—金工实习，G—电子工艺实习
九、课程设置与教学时间安排表
注：课程前打“*”的为该专业主要课程，课程名称字体黑体的为1998版《普通高等学校专业目录和专业介绍》中规定的专业主要课程,《感测技术》教学内容包含在《传感器原理及应用》、《电子测量技术》等课程中。
九、课程设置及学分分配表（续）
说明： 1、课程前打“*”为主要课程；2、专业任选课在满足学分要求的情况下，根据院内教学资源合理配置
电子信息工程专业介绍信
电子信息工程专业介绍信 电子信息工程专业介绍信 在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是收集整理的电子信息工程专业介绍信，希望对大家有所帮助。 尊敬的领导： 您好! 我是xx大学信息学院电子工程系xx届的一名学生，即将面临毕业。 四年来，在师友的严格教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论;同时也拥有一定的分析和设计能力;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能够进行软件系统的分析和设计，能熟练地用c、c++、vb和vc++进行一些软件的开发。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的’是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外，我对计算机知
识进行了比较系统地学习和熟练地应用，取得了99年全国fortran 二级、99年4月份全国计算机水平考试三级证书和99年9月份全国计算机四级证书。 此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，抓住每一个机会，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学习、进步，在能力和素质方面进一步完善自我，为贵公司做出更大的贡献。 历史不曾为谁停留，而历史又记录了千千万万个走过者的故事，我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今，社会充满了竞争，无论您是否选择我，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!
电子信息工程论文
电子信息工程专业前景及职业发展情况分析 摘要：电子信息业是一项新兴的高科技产业，根据信息产业部的分析，电子信息业这一朝阳产业正处于产业发展的关键时期。 自我国改革开放尤其是近几年来，电子生产行业以突飞猛进的速度迅崛起，我国的电子产品的生产、销售都在逐年快速增加，电子产业已经成为我国国民经济的一大支柱产业。 关键字：电子信息培养方向主要课程就业形势 电子信息业是一项新兴的高科技产业，根据信息产业部的分析，电子信息业这一朝阳产业正处于产业发展的关键时期。预计电子信息业在近几年内将以高于经济增长速度两倍左右的速度快速发展，因此其前景是相当可观的。众所周知，电子产品制造业、集成电路等产业是现在和将来重点发展的领域。从小的方面来看，数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务和手机短信等众多新兴通信业务正在迅速扩展，这些领域中都需要大量的信息技术人才作为行业支持。根据近几年人事部发布的热门专业需求情况来看，电子信息业的专业人才需求排在了第三位，将来必巨大的发展潜力，学生就业前途一片光明。 自我国改革开放尤其是近几年来，电子生产行业以突飞猛进的速度迅崛起，我国的电子产品的生产、销售都在逐年快速增加，电子产业已经成为我国国民经济的一大支柱产业，大量新技术、新工艺不断应用于生产实际，大量高、新、精产品层出不穷，电子行业的发展也带动着相关行业的快速发展，拉动了我国国民经济的迅猛增长。电子产品与人们的生活密切相关，电子产品不断地改善着人们的生活方式
和生活质量，人们的日常生活越来越离不开电子技术，“电子产品无处不在，电子技术无所不用，我们生活在电子时代”。行业的发展、市场的扩大，必然形成人才短缺的局面，产业的大发展、技术的大进步必将带来人才的大需求，学校需要源源不断地培养人才、输出人才，以满足社会的需求，已成为大势所趋。电子信息工程专业的人才需求量缺口较大，企业大量需求综合素质高、实践技能强、会产品设计开发、会检测维修、懂营销、会管理，能在各条战线生产的高级实用型技术人才。因此，大力培养这方面的高级技术人才，是企业发展的迫切要求，也是我国经济发展的重要依托。根据人才网调查，行业对人才比例分别为：博士 5%，硕士 17%，本科 38%，专科 40%。目前，我国电子信息人才的缺口很大，特别是单片机、信息采集与集散控制系统、 PLC设备操作、使用和维修等与生产过程自动化技术及自动化设备相关的人才缺口更大。据中国人才网的不完全统计，２００ 8年，上述人才仅我国每年需求量就在 2０万左右。可见需求量之大。 电子信息工程专业的培养方向是能在企事业单位从事分析和设计各种电子线路、处理各类电子信号，进行各种电子系统的分析、开发和设计等工作的应用性和科研性人才。 电子信息工程专业开设的主要课程有：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、数字信号处理、微机接口技术、自动控制原理、可编程控制、通信原理等。 电子信息工程专业近几年的就业形势十分看好。由于近阶段国家大力发展电子产业以及通信公司的不断发展，决定了国家和社会以及电子公司急需电子方面
电子信息工程方面的历史
引子：欲了解一门学科，最好的方法就是先读读它的发展史！ 电子信息工程的发展史 首先祝贺同学们加入电子电气工程学院这个大家庭，在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好季节，你们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬，带着新的追求，走进了朝气蓬勃的英华学园，走进了宁静和谐的大学校园。年轻的电子电气工程学院展开双臂拥抱你们！现在就让我们了解一下电子信息工程专业的发展史！ 一、电子信息工程的概念 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理。电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经被各大高校列为重点专业，来培养学生掌握电子技术和信息系统的基础知识，以后从事各种电子设备和信息系统的设计研究、制造开发的工作。目前，电子信息工程已经影响到社会的方方面面。比如最常用的我们的手机是运用什么原理来传递我们的声音及图像的，甚至信息化军队中的信息传递应该如何保密（高频电子及数字图象处理技术）。我们现在通过学习，掌握电子信息工程的基础，以后通过不断的积累，掌握更先进的技术，进行新产品的研究。电子信息产业是集成现代电子技术，信息技术，通信技术于一体的专业。现在经过发展，电子信息产业在很多时候被电子工业一词代替。电子信息产业的设备细分可包括：广播电视设备、雷达设备、通信导航设备、电子元器件、电子计算机、电子仪器仪表（其中有好几项咱们院非常有实力）。现如今，经过发展，电子信息产业已经成为中国国民经济的支柱产业。 二、电子信息工程的发展历程 电子信息工程专业最早起源于军事应用。从马可尼发明无线电报开始，本学
科有了萌芽发展。第一次世界大战和第二次世界大战时,本学科有了萌芽发展。第一次世界大战和第二次世界大战时，电子对抗与侦查对战争的结果影响巨大。此时的雷达研究与应用在战争雪球中真正发展起来。雷达技术应用的是比较复杂的无线电路系统。雷达出现后，通信领域得到了前所未有的发展。现在雷达已经发展成为了高度复杂的电子系统，把雷达拆装的全过程，就是今天电子信息工程的所有研究方向。电子信息工程由电子工程和义信息工程结合而成。我国电子信息工程专业是教育部根据21世纪信息时代的市场需求于1998年确立的电子信息类较宽口径的专业。该专业主要研究信息的获取，传递即利用等方面，已经涵盖了社会的诸多方面，总之电子信息工程专业是集现代化电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。该专业未来的发展重点则是电子信息产品的制造业，软件产业和集成电路等产业，新型通信产业也将迅速发展。电子信息工程专业研究的内容主要有：电子技术，信息技术的应用理论方法和技术，设计的领域几乎包括了整个现代化工程技术。故此，电子信息工程的基础课程必定要学好高数、C 语言、eda，数电，模电，高频，信号，通信，数字等等除此之外必须找到自己感兴趣的专业入口点，努力学习，并接触关于专业的杂志，拓宽自己的眼界! 三、对电子信息工程的未来的展望 21世纪，人类已全面进入电子信息时代，随着世界信息化进程高速发展，电子信息产品的制造，软禁产业和集成电路等产业将成为未来发展的重点，数据通信，多媒体、互联网，电话信息，手机信息也将迅速发展，电子信息工程的地位越来越高，已经成为未来世界不可或缺的一门技术！
电子信息工程专业大学生职业生涯规划书,计划规划
电子信息工程专业大学生职业生涯规划书,计划规划 电子信息工程专业大学生职业生涯规划书 前言 时光飞逝，不知不觉我已走到20岁的年轮边界。作为一名电子信息工程专业的当代大学生，面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状，我不由得开始考虑自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？生命就如一张白纸，生命只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划。 一、自我分析 （一）气质 根据不同指标可以把气质分成不同种类，据我自己测试，我的气质如下：沉着冷静，稳重踏实，忍让坚强，细腻深刻，有耐性，生活有规律，但有时会烦躁、冲动，多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子，所以我从小就学会坚强独立，任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做，很少会要求别人何如做。但也许因为来自农村的原因，各方面能力都所欠缺，知识、视野等不如许多同学，心里时不时会自卑一下，有时候也会多愁善感了一下，有点容易受身边好友影响情绪。
但我知道，自卑自怜并不是真正的我，真正的我是积极向上，拼搏进取的。 （二）性格 我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。我觉得这个蛮准的，对我来说，“安定”和“踏实”是最重要的。我的性格是稍微内向的，与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯，这种性格让人感到亲切，所以大家对我都比较信任。可是，正是这种性格，使我很难对别人开口说“不”，不知道这个是件好事还是坏事。我比较喜欢独立思考，我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人，喜欢自己去钻研，等自己解决了这个难题，心中就会有巨大的成就感，很兴奋，很喜欢这种感觉。自己有自己的主见，不易受到他人的影响，但我又不会把自己的思想强加在别人身上，因此身边的同学朋友都喜欢我。 （三）兴趣爱好 我愿意帮助别人解决困难。喜欢帮助同学，当身边的同学朋友遇到困难的是时候，我会认真倾听他们的诉说，尽量给他们可行性的建议或意见。喜欢和他们合作，一起合作完成任务，我会觉得很开心。喜欢关心他们的幸福，看到他们幸福开心，我会打心眼里快乐。喜欢运动，平时较喜欢打兵乓球等各种球类，平时会跟同学去打打球；又喜欢安静，安静时候我能一天都不开口说话。喜欢到图书馆看看书，看书是我获取知识的主要途径。 （四）能力 我觉得，我在自学和洞察方面比较强。我比较喜欢自学，喜欢独立思
电子信息工程简介.doc
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。 随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。注：不同院校的课程设置可能不同。 [编辑本段] 基本介绍 学科：工学 门类：电气信息类 专业名称：电子信息工程 相近专业：通信工程 [编辑本段] 业务培养要求 本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。
电子信息工程专业调查报告
江西财经大学电子信息工程专业 专业调查报告 2013 级电子信息工程专业班级 姓名曹子威 学号 2015 年 10 月 29 日
一、引言............................................................................................... - 3 - 二、电子信息类专业现状和前景 ...................................................... - 3 - 三、电子信息类专业的专业要求 ...................................................... - 4 - 四、就业分析 ....................................................................................... - 5 - 五、对电子信息工程专业的分析 ...................................................... - 6 - 六、电子信息工程专业的培养目标 .................................................. - 7 - 七、总结............................................................................................... - 7 -
一、引言 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。 电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，"十五"期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。其相关专业包括：电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等。 二、电子信息类专业现状和前景 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。 由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人
电子信息工程发展现状及措施
电子信息工程发展现状及措施 小编语：电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科。以下是关于电子信息工程发展现状及措施，仅供参考！ 电子信息工程发展现状及措施（范文一） 一、电子信息工程技术 伴随着网络普及率的连年上升，电子信息技术已经慢慢开发出一个新的社会产业链。众所周知，21世纪是互联网的时代，依靠互联网来推动社会的进步，经济的发展。同时也带动了电子信息技术的前进。现阶段电子信息技术的产业在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。 所以，我们应该重视对电子信息工程技术的研发与创新，用电子信息工程技术的研发与创新来推动电子信息工程的现代化的步伐。这样可以为未来的国际电子信息技术大混战中，提供技术保障和支持，以更为先进的电子信息技术面对来自世界的挑战。 电子信息工程也可看作是一种科学。一种有别于实体科学领域的科学。电子信息工程技术作为一门科学，为我国的经济发展带来了极大的市场前景，也带动了一批先富起来的人。通过学习电子信息工程相关的知识，可以更大程度上给予我国的经济发展助力。 电子信息工程的发展，带动了电子信息产业的崛起，电子信息产业的产品侧重点与电子信息工程不同，电子信息产业更倾向于电子信息产品的开发。以电子信息产业的现状来看，该产业很好的与电子信息工程技术融合在了一起，而且这种融合趋势越来越明显，基于此，电子信息产业已经是我国经济增长的主要增长点。 如何使电子信息产业做大做强，如何消除电子信息产业之间的间隙，成为了我国的全民问题。这个问题，不光民间要探讨，政府更要组织专门的人才力量，调查研究电子信息产
业，给电子信息产业把脉，指路，引导电子信息产业不断的创新与探索新的技术和产品。 正是由于有了政府相关部门的政策倾斜，才有了电子信息工程技术的突飞猛进，并且作为一个新兴经济技术类型，对我国提高自身综合国力提供了帮助，也为我国的国家安全奉献了自己的力量。现阶段传统的信息交流模式已经到了淘汰的边缘，终归是要消失在我国的历史舞台上的，这就为新兴的电子信息工程提供了时代的契机，综上所述，电子信息工程的时代已经到来了。 二、发现电子信息工程在发展中暴露的问题 第一，电子信息技术的水平问题。虽说我国的电子信息工程技术有了突飞猛进的发展，但是由于和国外发达国家相比，起步较晚，并且国外发达国家也在迅猛推进本国电子信息工程建设，所以，我国的电子信息工程技术还是应该看到与国外先进国家的差距，并找出不足之处。想要提升我国电子信息技术的含金量，我们不可避免的要在国外技术先进的国家引进先机的电子信息工程技术。 由于引进了国外的电子信息技术，就导致了大量的该活动的经济投入，这样会使电子信息工程技术行业的经济负担加重。通过引进外国的先进电子信息工程技术，缩小了我国在技术层面上与国外先进水平的差距，但是我国的电子信息技术的符合中国特色的特点，也被外国的先进技术所同化，使我国的电子信息工程技术产业在国际上的竞争力减弱，处于被动局面，这样不利于我国的电子信息技术的创新和发展。 第二，电子信息技术的人才的缺少。我国电子信息技术发展到今天的水平，离不开为电子信息工程付出的人们，人力资源是电子信息产业得以继续发展的基础和保障。电子信息技术产产业在产业类型上属于知识技术密集型产业。 企业在市场中的竞争力主要体现在技术人才的储备上。基于我国电子信息的人才培养机制建立的比较晚，所以我国的当前的电子信息技术人才储备量远远达不到我国电子信息工
电子技术发展史概述-首次
电子技术发展史概述 电子技术是十九世纪末、二十世纪初发展起来的新兴技术。由于物理学的重大突破，电子技术在二十世纪发展最为迅速，应用最为广泛，成为近代科学技术发展的一个重要标志。 从20世纪60年代开始，电子器件出现了飞速的发展，而且随着微电子和半导体制造工艺的进步，集成度不断提高。CPLD／FPGA、ARM、DSP、A／D、D／A、RAM和ROM等器件之间的物理和功能界限正日趋模糊，嵌入式系统和片上系统(SOC)得已实现。以大规模可编程集成电路为物质基础的EDA技术打破了软硬件之间的设计界限，使硬件系统软件化。这已成为现代电子设计的发展趋势。 现在，人们已经掌握了大量的电子技术方面的知识，而且电子技术还在不断的发展着。这些知识是人们长期劳动的结晶。 我国很早就已经发现电和磁的现象，在古籍中曾有“磁石召铁”和“琥珀拾芥”的记载。磁石首先应用于指示方向和校正时间，在《韩非子》和东汉王充著《论衡》两书中提到的“司南”就是指此。以后由于航海事业发展的需要，我国在十一世纪就发明了指南针。在宋代沈括所著的《梦溪笔谈》中有“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”的记载。这不仅说明了指南针的制造，而且已经发现了磁偏角。直到十二世纪，指南针才由阿拉伯人传入欧洲。 在十八世纪末和十九世纪初的这个时期，由于生产发展的需要，在电磁现象方面的研究工作发展的很快。库仑在 1785 年首先从实验室确定了电荷间的相互作用力，电荷的概念开始有了定量的意义。
1820 年，奥斯特从实验时发现了电流对磁针有力的作用，揭开了电学理论的新的一页。同年，安培确定了通有电流的线圈的作用与磁铁相似，这就指出了此现象的本质问题。有名的欧姆定律是欧姆在 1826 年通过实验而得出的。法拉第对电磁现象的研究有特殊贡献，他在1831 年发现的电磁感应现象是以后电子技术的重要理论基础。在电磁现象的理论与使用问题的研究上，楞次发挥了巨大的作用，他在1833 年建立确定感应电流方向的定则（楞次定则）。其后，他致力于电机理论的研究，并阐明了电机可逆性的原理。楞次在 1844 年还与英国物理学家焦耳分别独立的确定了电流热效应定律（焦耳 - 楞次定律）。与楞次一道从事电磁现象研究工作的雅可比在 1834 年制造出世界上第一台电动机，从而证明了实际应用电能的可能性。电机工程得以飞跃的发展是与多里沃 - 多勃罗沃尔斯基的工作分不开的。这位杰出的俄罗斯工程师是三相系统的创始者，他发明和制造出三相异步电机和三相变压器，并首先采用了三相输电线。在法拉第的研究工作基础上，麦克斯韦在 1864 年至 1873 年提出了电磁波理论。他从理论上推测到电磁波的存在，为无线电技术的发展奠定了理论基础。1888 年，赫兹通过实验获得电磁波，证实了麦克斯韦的理论。但实际利用电磁波为人类服务的还应归功于马克尼和波波夫。大约在赫兹实验成功七年之后，他们彼此独立的分别在意大利和俄国进行通信试验，为无线电技术的发展开辟了道路。 人类在自然界斗争的过程中，不断总结和丰富着自己的知识。电子科学技术就是在生产斗争和科学实验中发展起来的。 1883 年美国发明
电子信息工程专业职业生涯规划
电子信息工程专业职业生涯规划 专业：电子信息工程 姓名：何雯 学号：51131334 前言 记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过？四年之后的发展道路又应该延伸向何方？时间如水，光阴似箭，转眼间，大学的四分之一已经离我而去，在一年后的今天，通过对大学生就业指导课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划，它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。大学生就业指导课给予我的思维意识与规划方法，不仅仅局限于大学四年的学习生活，而且将 会延伸到未来的工作与生活之中去。 一、自我认识 1、感性认识 从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。 从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。 综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。
2、理性认识 根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型特征。 一面属于社会型，是因为我比较容易适应新环境，比较喜欢接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。 二、专业认识 就业现状 近几年来，IT、信息与电子类的毕业生在市场供求关系上普遍还是保持稳定的状况，社会需求量相对乐观。按照2005年毕业生就业情况统计，信息产业、IT、电子类的毕业生在各理工类中就业率比较靠前。在今后的一段时间内，对该类的毕业生需求将不会出现骤冷骤热的现象。虽然电子专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工 作经验，所以我们仍需不断提升自己。 就业前景 随着电子信息技术的高速发展，各个公司为了提高市场占有率，对软件或者硬件的开发人才要求越来越高，使得一般的本、专科毕业生对任职要求望而却步，或经常被拒之门外。 从总体上看，软件工程涉及面很广，就业市场广阔，社会需求量也是各类专业中最大的。一般要求为计算机、信息类相关专业，具备一年以上的相关软件开发经验。目前，社会上关于JAVA/J2EE、VC++、.NET、数据库这些技术要求还是占主导地位的。另外，熟悉Windows、Linux应用平台和内核的开发是在应聘时的一个优势。对于软件开发人员，熟悉数据结构、算法设计和软件工程思想是很必需的。而硬件方面的职位都需要有一定的经验，经验越丰富的应聘者就越容易找到合适的工作，由于应届毕业生硬件调试经验偏弱，很难得到招聘单位的赏识。从中也可以看出很多的大型企业要求求职者需要具备比较高端的硬件开发技术，如嵌入式系统、DSP、FPGA等（基本的如画板、
浙江大学电子信息工程专业介绍
电气工程学院电子信息工程专业 第一部分专业历史沿革 浙江大学电子信息工程专业隶属于浙江大学电气工程学院的应用电子学系，是应用电子学系唯一的本科专业。电子信息工程由应用电子技术专业发展来，它是全国最早的电力电子技术学科专业，在国内享有盛誉，在国外也极具影响力。专业师资力量雄厚，既有资深博学的知名教授，如首批中国工程院院士汪槱生教授，也有朝气蓬勃的中青年学术骨干。在科学技术飞速发展的今天，电子信息工程专业始终与时俱进，不断创造新的辉煌。 1.1 专业的发展历史 浙江大学电子信息工程其前身是应用电子技术专业，它是全国最早的属电力电子技术学科专业。 在1953年，浙江大学电机系创办了“电机与电器”专业，共分为电机制造和电器制造两个学科，本专业前身的专业名称为“电机与电器专业电器专门化”。 在1970年，在世界电力电子期间快速发展的前提下，“电机与电器专业电器专门化”专业联合电机系其他教研室进行了可控硅元件制造和可控硅中频电源研制，生产的100A/800V可控硅在当时国内有一定声誉，研制的100kW/1kHz并联逆变中频电源为国内首创，专业名称更改为“工业电子装置”专业。进行可控硅新技术应用，在1973年春开办了可控硅中频电源训练班，为工厂培养了一批（约40人）中频电源制造骨干。从1973年秋开始又以“工业电子技术”专业为名连续四年招收了四届工农兵学员，专业方向扩展为可控硅应用技术和数字控制技术。 在1977年时，专业由“工业电子装置”专业改名为“工业电子技术”专业。1977年起开始招收本科生，1978年起招收硕士研究生，1981年被国家批准为我国第一个电力电子技术硕士和博士授权点。 1985年根据原教育部颁发的专业目录要求，改名为“应用电子技术”专业。专业所对应的二级学科为电力电子技术学科，在1988年被列为首批国家重点学科。1989年至今先后建立了国内唯一的国家电力电子技术专业实验室和国内高校唯一的国家电力电子应用技术工程研究中心(1996年)，被列为国家“211”工程浙江大学重点建设学科群。 在1999年时，根据教育部颁布的新的专业目录，由原来的“应用电子技术”改名为“电子信息工程”专业，属于浙江大学电气工程学院应用电子学系。同年，浙江大学信息与电子工程学系与杭州大学电子工程系合并组建新的浙江大学信息与电子工程学系，设立了电子信息工程（信电）专业。此后，浙江大学同时存在2个电子信息工程和专业，分属于信息与电子工程学院的信息与电子工程学系以及电气工程学院的应用电子学系。 2000年成立浙江大学超大规模集成电路研究所，国内知名集成电路专家严晓浪教授担任所长。 2002年，根据集成电路人才培养的需要，新成立“电子信息科学与技术”专业，招收本科生。 2003年，电子信息科学与技术并入电子信息工程专业统一招收本科生。
电子信息工程发展史
电子息工程专业来自于军事应用。最早是马可尼发明无线电报，使得这门学科有了萌芽。随后一战和二战的爆发，军事作战中，电子对抗与侦测逐渐成为战争中不可缺少的重要手段。雷达研究与应用，在战争需求中飞速的发展起来。雷达是复杂无线电路系统，由于雷达的出现。通信领域得到了空前发展，无线电通信技术发展，就是来自于雷达。没有雷达就没有今天的无线通信。事实上电子信息工程就是为研究雷达创立的学科，也就是无线电技术。和他最接近的专业是通信工程专业。 当今雷达已经发展成为高度复杂的电子系统，把雷达拆解了，就是电子信息工程的所有研究方向。 电子信息工程是电子工程与广义信息工程相结合而形成的专门技术。我国电子信息工程专业是教育部根据21世纪信息时代的市场要求于1998年确立的电子与信息类较宽口径的专业。 该专业主要研究信息的获取、传递、处理及利用等方面，已涵盖了社会诸多方面，总之电子信息工程专业是集现代化电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。该专业未来的发展重点，则是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业，新兴通信业务也将迅速发展。 21世纪是人类社会全面进入电子信息时代的新世纪。而随着世界信息化进程的高速发展，未来的重点将是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信产业业务：如数据通信，多媒体，互联网，电话信息服务，手机短信等业务也将迅速发展，电子信息工程的影响与地位也在随着信息化进程高速发展显得越来越巨大，成为未来世界不可或缺的一门技术。 电子信息工程专业研究的内容主要有：电子技术、信息技术的应用理论，方法和技术，涉及的领域几乎包括了整个现代工程技术。故此，电子信息工程的基础课程必定要学好，如高数，C语言，EDA等，除此之外必须找到自己感兴趣的专业入口点，努力学精。并且接触关于信息专业的杂志，拓宽自己的眼界。
电子信息工程专业培养计划
电子信息工程专业培养计划 学科门类：电气信息类专业代码： 080603 学制：四年授予学位：工学学士 培养计划制定领导小组成员：关榆君、玉民、梁廷贵、明林 制定日期： 2007 年 10 月 一、培养目标 本专业按照现代信息社会提出的迫切要求，培养面向电子信息行业的专门人才。学 生毕业后可在在通信、电子、计算机、电子商务等广泛领域中从事设计与开发工作。 二、基本要求 本专业学生应具有深厚的数理基础和外语功底，主要学习电子技术、计算机技术、 通信理论与系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术等方面的课程，并通过教学实验 和科研实践，学会获取与运用知识的能力。注重学生全面素质教育，坚持“理工结合” 的特点，强调宽口径培养及新知识和高新技术的引入，使其具有较宽的系统专业知识， 较强的计算机、外语能力和相关工程技术能力。 毕业生应获得如下几方面的知识和能力： 1.掌握马列主义思想、理论，深刻理解中国特色社会主义理论。热爱党、热爱社会 主义祖国，富有献身精神和创新精神，具有爱岗敬业、艰苦奋斗、诚实守信的优良品德。 2.进行数学、物理、英语、计算机等学科的公共基础知识的学习，重点是夯实基础， 为后续专业基础与专业课程的学习打好扎实的理论基础。 3.进行电路分析、电子电路、信号与系统及其各实验等宽口径的专业技术基础知识 的学习，注重理论与实践的密切结合，既加深对专业技术基础理论的掌握，又初步培养 学生的实践动手能力和创新设计应用能力。 4.以电子工程设计、电气技术与控制、EDA技术与VHDL语言等专业知识学习为主， 并完成毕业设计环节与工程实践训练，强调学生的实践动手能力、个性发展、创新意识 与综合素质的全面提高。 三、修业年限与授予学位 修业年限：全日制四年 授予学位：工学学士
电子信息工程专业主要课程简介
电子信息工程专业主要课程简介 1G10125 电路分析学分：4.0 Circuit Analysis 预修课程：高等数学，大学物理 内容简介：本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法，使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法，提高分析电路的思维能力与计算能力，以便为学习后续课程奠定必要的基础。 推荐教材：《电路分析》，胡翔骏、黄金玉，高等教育出版社，2001年 主要参考书：《电路》（第四版），邱关源，高等教育出版社，1999年，“九五”重点教材 1G10447 信号与系统学分：4.0 Signal & System 预修课程：电路分析、工程数学 内容简介：信号与系统是通信和电子信息类专业的核心基础课，其中的概念和分析方法广泛应用于通信、自动控制、信号与信息处理、电路与系统等领域。本课程中通过信号分解、连续系统时域分析、频域分析、复频域分析和离散系统时域分析、变换域分析方法的学习，培养思维能力，为后续课程打下必要的理论基础。推荐教材：《信号与系统教程》，燕庆明，高等教育出版社，2004年 主要参考书：《信号与系统》，郑君里，高等教育出版社，2000年 1G10295模拟电子技术学分：4.0 Analog Electronic Technology
预修课程：高等数学、电路分析 内容简介：模拟电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一，主要讲授晶体二极管、晶体三极管和场效应管的基本原理和工作特性，重点分析放大器的工作原理，使学生能充分理解基本放大器、多级放大器、负反馈放大器和低频功率放大器的交流和直流特性及其简单应用，并在其基础上了解集成运算放大器的结构，着重掌握集成运算放大器的各种应用。对于直流稳压电源主要了解其组成和各部分功能及典型电路。模拟集成电路应用主要讲解常用模拟集成电路，如NE555的各种应用。 推荐教材：《模拟电子技术》，邬国扬等编，西安电子科技大学出版社，2002年主要参考书：《电子技术基础模拟部分》（第四版），康华光等编，高等教育出版社，1999年 1G10335数字电子技术学分：3.0 Digital Electronic Technology 预修课程：高等数学、电路分析、模拟电子技术 内容简介：数字电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一，首先讲授逻辑代数和门电路，使学生掌握基本逻辑代数的运算和基本门电路组成结构。在此基础上讲解组合电路和时序电路，使学生掌握基本组合电路和时序电路的特点和工作原理，并结合逻辑代数、状态表和状态图设计简单组合电路和时序电路。了解脉冲信号的产生以及对脉冲信号的整形、半导体存储器RAM和ROM的结构以及数/模转换器（DAC）和模/数转换器（ADC）的工作原理。 推荐教材：《电子技术基础数字部分》（第四版），康华光等编，高等教育出版社，1999年
电子信息工程技术的应用及发展
电子信息工程技术的应用及发展 、尸■、亠 前言 在当前社会的发展中，信息化技术与网络技术为电子信息工程的发展提供了很多有利帮助，电子信息工程则是在结合了信息技术与网络技术的基础上，对信息数据实行有效处理与分析，进而推动国内信息技术的健康发展。对于国内的现代化技术来说，电子信息工程技术属于其中的关键组成部分，可以积极促进国内各个产业的发展，并且可以在各行各业的发展中均能保持稳定，具有一定的社会价值。 1. 电子信息工程技术的基本理念 所谓电子信息工程技术，其所表示的是对各种信息采用科技化的方式进行处理与限制，其主要可应用在以下几方面，即：电子商务、数控技术及电子政务平台等。在上个世纪八十年代国内就已经引进了电子信息工程技术，至今为止已经超过了30 年，在此期间该项技术也得到了飞速的发展，并且广泛应用在了机电设施以及医疗设施等服务领域中，并在时代发展的影响下，产生了很多全新的产业链与技术内容。在今后的科技发展中，一定要研发出更加优质先进的电子信息工程技术，提高其综合科技含量，并增强我国在世界上的影响力与综合竞争实力。
2. 应用电子信息工程技术的现实意义 在当前经济的发展趋势下，已经逐渐朝向全球化方向发展，与此同时国内的电子信息技术水平也得到了显著提升，然而，由于国内的电子信息业务长期以来受到各个方面的制约，从某种程度上来看会对其深入发展产生很多的不良影响。当前中国大多数公司均选用全新的科技方案加强对电子信息工程技术的研发力度。伴随着科技发展力度的不断提高，电子信息产业已经变成了信息化社会发展的主要力量，现阶段提高对电子商务的研发力度，并占据更多的行业影响份额已经变成了各个公司发展的首要目标。对于国内众多企业的发展而言，在其内部创建科技化、自动化的管理系统，可以积极提升管理工作的效率。在时代背景的影响下能够得到一定的发展，加大力度促进产业优化，在信息技术的指引下提高产业化结构，增强企业综合竞争实力，为国内经济的稳定发展贡献力量. 3. 电子信息工程技术的使用以及相关措施 3.1 在工程造价管理中的应用 现阶段，在工程造价管理的过程中已经对该项技术有了广泛的应用，在管理时将互联网作为发展载体，并在内外部创建交流系统，与此同时研发并创建出先进的自动化技术，做好工程造价管理的相关工作；除此之外，也可在该项技术的帮助下显著提升工程
电子信息工程专业职业生涯规划书
目录 前言 (2) 一、自我评估 (2) 二、环境评估 (2) 三、专业评估 (3) 四、职业目标 (3) 五、实施步骤 (4) 六、评估反馈 (5) 七、结束语 (5) 我的职业生涯规划书
前言 驻足观望，中国IT行业飞速发展，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场。作为一名电子信息工程专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。我始终相信：事在人为，只要有恒心，能吃苦，掌握方法，就Nothing is impossible!我不甘做个平庸的人，我一定要超越，我相信，我能行！ 一、自我评估 现在已经进入了大三，看到前辈们坎坷的求职经历，我知道未来并不是想象中那么美好，我需要对自身有一次认真地分析。以便于更好地进行自己的职业生涯规划。 1.性格：活泼开朗，乐观向上，有激情，有活力。 2.爱好：唱歌，读书，运动。 3.优点：有激情，有冲劲；做事认真、负责；冷静；有创新精神。 4.缺点：有时候会沉默。 二、环境评估 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。 二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。所以在电器销售行业，取得消费者的信任是至关重要的，当今没有多少企业是在真正的做“服务”，从营销观念的角度出发，连市场营销的观念没有达到，当今电器产品营销服务人才的机会很多。（电子产品检测与营销）当今的消费者有关电子的消费知识在增长，挑选的余地也很大，仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓，培养重视的客户？所以，将专业知识与营销技巧结合，成为我的选择。
电子信息工程专业描述
电子信息工程专业描述 业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练， 具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术 主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等 主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。 主要专业实验：至少完成本专业某一方向的一组专业实验 修业年限：四年 授予学位：工学学士 相近专业：通信工程 前景广阔的电子信息工程(这个专业上海的需求很大哦.很多企业都需要这方面的人才.) 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工