第10课 美好人生我选择测试
九年级思想品德 第十课选择希望人生同步作业课标 试题
第十课选择希望人生一、选择题1.〔2021年自治州〕在生活中，每个人都承当着不同的责任。
各位同学即将完毕初中生活，面对将来，以下态度不可取的是( B )A．树立终身学习的观念，持续开展，适应将来社会的挑战B．无所用心，车到山前必有路C．正确对待理想与现实，做好人生长远规划，努力增强自身实力D．分析自己的真实需要，确立自己的有利开展方向，明智自主做好选择2．〔2021年〕当前，我国外交主体日趋多元化，外交工作不再局限于传统的官方交往，而更多融入民间的参与，呈现政府外交与公一共外交互补的场面〔见右图〕。
这启示我们，青少年要〔D〕①人人争取走出国门，融入世界②积极施行务实、灵敏的外交政策③树立平等、开放、参与的国际意识④练好“内知国情，外知世界〞的根本功A．①② B．①③C．②④D．③④3.〔2021年〕中国南车集团坚持自主创新与引进先进技术相结合，走出了一条不断挑战世界速度的开展之路。
该公司依靠技术创新不仅使中国高速铁路动车组拥有了“中国心〞和“中国脑〞，而且使企业走出困境，在世界HY中赢得了更多的产品订单。
可见，该公司在逆境中仍然保持高增长的法宝是〔B〕A．广阔员工齐心协力，艰辛创业B．坚持创新，拥有掌握核心技术的高端产品C．坚持老实守信，完善售后效劳D．重视职业培训，加强职业道德建立4.〔2021年〕当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断开展变化的新要求。
以下说法能表达这一思想的是〔BC〕A．少壮不努力，老大徒伤悲B．活到老，学到老C．吾生也有涯，而知无涯D．读书破万卷，下笔如有神5. 〔2021年〕追求人生目的，实现人生理想，要求我们(A)A．脚踏实地、全力以赴B．知足常乐，安于现状C．异想天开，敢想敢为D．好高骛远，眼高手低6.〔2021年〕那些为社会做出突出奉献的人，大多在自己的青少年时期就确立了远大目的。
有明确的目的〔D〕C.事业就能获得成功D.人生就会有方向、有动力7.〔2021年〕进入2021年，“用工荒〞现象再次凸显，且变成了全国性的问题。
初三政治检测《美好人生我选择》
弘扬和培育民族精神一、单项选择题1、下列两幅图表明（）在美国的中国文化节世界著名三大男高音故宫放歌A.我国弘扬和培育民族精神实际是只继承和发展中国的传统文化B.外国的优秀文化是在中国传统文化的基础上继承和发展起来的C.我国要继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，努力学习和吸收外国优秀文化成果D.我国一味吸收所有的国外文化2、香港义工黄福荣在青海玉树服务期间，玉树发生了里氏7.1级地震，他在奋力抢救地震中被埋压的师生的过程中自己却被余震带来的房屋垮塌夺走了46岁的生命。
一时间，这个普通的香港义工的名字传遍了大江南北，带给无数人深深地感动。
上述材料给我们的启示是（）①要勇于承担起自己的社会责任②把个人的安危放在首位③把个人的前途和祖国的发展、民族的振兴结合起来④弘扬民族精神A.①②B.①②④C.①③④D. ①②③④3.在当代发展先进文化就是①抛弃中国传统文化，发展西方现代文化②发展民族的科学的大众的社会主义文化③尊重世界各国文化的多样性，海纳百川博采众长④发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化（）A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④二、不定项选择题1、歼-10战斗机从1986年正式开始研制，整个中国航空工业各有关单位通力合作，广大军工科研人员艰苦奋斗，人民空军试飞员承担了数十项极限试飞任务，对数百个课题进行上千架次的试飞检验，确保歼-10战斗机按时装备部队。
这说明（）A．没有竞争，只有合作，事业更容易成功B．合作是一种力量，有助于事业的成功和社会的发展C．善于合作是时代的要求D．弘扬伟大的民族精神具有重要的作用2、中华人民共和国成立60周年前夕，中央组织部、中央宣传部等11部门组织开展了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动。
开展“双百”人物评选活动，有利于（）A．弘扬以爱国主义为核心的民族精神B．从根本上消除道德缺失现象C．提高全民族的思想道德素质D．充分汲取世界各民族的文化3、2009年11月16日，全国“扫黄打非”办公室下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。
第十课选择希望人生活动题答案
第十课《选择希望人生》活动题答案知识结构一、正确对待理想与现实1、给未来插上翅膀【活动一】概述自己的理想（学业、事业、家庭、休闲、自我成长的方面）125页学业：我希望能考取省级示范高中，为跨入名牌大学打好基础。
事业：我希望长大以后，能成为“世界500”强的一名老总。
家庭：希望拥有一个幸福美满的家庭。
休闲：希望长大以后，能经常到健身房去健身或打保玲球等活动。
自我成长：通过自己的努力，自己在德、智、体、美、劳等各个方面都得到全面发展。
【活动二】Ｏ在确定报考研究生以前，小张的生活状态是怎样的?126页答：在轻松中度过，无忧无虑。
Ｏ面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之?答：因为他有了理想，确立了人生前进的方向，就能在新的希望中感受生活的美好和幸福。
对自己的行动充满信心和希望，不在乎周围和他人的看法。
Ｏ在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪些变化?答；克服困难，坚持学习，牺牲娱乐和休闲等方面的时间，刻苦努力，每天都有计划和安排，生活有条不紊、有序地进行。
2、通向理想之路【活动三】Ｏ你对他们的理想有什么看法?127页答：切合实际（或不切合实际）。
Ｏ你认为他们的理想能够实现吗?为什么?答：能（或不能）。
因为：A、由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。
B、要实现自己的理想，需要掌握正确的方法，付出艰辛的努力，同时也要学会调整自己的奋斗目标。
【活动四】Ｏ在实现理想的过程中，李静遇到了哪些困难?128页答：A、没有做节目的经验，学历不高。
B、缺少儿童心理和教育艺术等专业知识。
Ｏ她能够战胜困难，靠的是什么?答；树立了理想，确立了人生目标，疾苦奋斗，脚踏实地，全力以赴。
Ｏ李静已经实现了自己的理想，她还需要做些什么?答：A、不断学习，提高自身素质和增强自身的能力；B、具有一种不屈不扰、坚持不懈的精神；C、虚心谨慎等等。
【活动五】Ｏ如果杨振宁不放弃做实验论文的初衷，结果可能会怎样?129页答：可能事倍功半，一无所成。
九年级政治全册 第十课 选择希望人生同步测试 新人教版
第十课选择期望人生一、选择题：1.阳阳长大后想当一名工程师，为国家经济建设服务。
为实现这一抱负，阳阳应当（）①理智面对学习压力②自我加压，每天学习到深夜③脚踏实地，全力以赴④依据实际，适当调整自己的抱负A.①②B.②④C.①②③D.①③④2.对下面漫画中人物的行为，正确评价的是（）A.这是合理调控心情的有效方式B.这有利于他们的身心健康进展C.他们没有正确地对待学习压力D.这能够挂念他们消退学习焦虑3.当今社会终身学习已经成为一种生活方式。
终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。
在学校学习过程中.我们应当（）①不仅把握学问而且增加猎取学问.自主推断与选择的力量②确立终身学习的观念③养成主动学习.合作学习的习惯④树立终身在校接受训练的理念A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④4．近年来，巴中市平昌县大力推动重大旅游项目建设，传统景区提档升级，精品景区华丽转身；旅游市场特别火爆，拓宽了农夫的致富渠道，获得了“全国乡村旅游休闲示范县”的荣誉称号。
老百姓从中悟出了获得财宝就必需： ( )①靠勤奋劳动②有发觉财宝的慧眼③等待机遇到来④敢于创新和开拓进取A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5. 内江市人力资源和社会保障局与市训练局等联合发文，方案在全市初.高中毕业班级和中职学校同学中开展创业意识培训训练。
此举的意义在于①引导同学树立创业意识，了解创业相关学问和基本政策②激发同学创业激情，提高同学社会责任感.创新精神和创业力量③引导同学学会分析.学会选择，努力实现自己的人生价值④训练同学虚心好学，诚信敬业，开拓创新A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6. 达县人民政府组织硕博人才开展了“我的青春梦.达州梦与中国梦同行”的主题实践活动。
他们在活动中畅谈了抱负和现实的联系，以下说法不能够成为他们观点的是（）A．个人的进展与祖国的前途息息相关 B．只有顺境才能实现成功的人生C．要有崇高的抱负和乐观的人生目标 D．要坚持不懈.百折不挠才能走向成功7.近几年，不少高校生毕业后，志愿走向农村宽敞天地，或自主创业，或就职村官，取得了令人欣喜的成果，既得到了群众的交口赞扬，又备受党和国家领导人的关怀。
九年级政治全册 第四单元 第10课 选择希望人生练习(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册政治
第十课选择希望人生一、选择题1、阳阳长大后想当一名工程师，为国家经济建设服务。
为实现这一理想，阳阳应该（）①理智面对学习压力②自我加压，每天学习到深夜③脚踏实地，全力以赴④根据实际，适当调整自己的理想A.①②B.②④C.①②③D.①③④【答案】D【解析】试题分析：理想的实现，需要我们脚踏实地，全力以赴，还要不屈不挠，坚持不懈，实现理想的道路不是一成不变的，我们要根据实际调整理想，以缩短理想的距离，现在要努力学习科学文化知识，理智面对学习压力，化压力为动力，为实现理想而努力，所以①③④是正确的，②是错误的，自我加压，每天学习到深夜是学习压力过大的表现，不可取，排除，故选D。
【考点定位】实现理想的途径2、随着人类社会进入信息时代，知识经济的到来，我们每个青少年的必然选择是（）A、与时俱进，做新型劳动者B、天天学习，不必参加劳动C、全身心投入到现代化建设的实践中去D、人人都要成为高技术的人才【答案】A考点：新型劳动者3、对下面漫画中人物的行为，正确评价的是（）A.这是合理调控情绪的有效方式【答案】C【考点定位】对学习压力的认识4、21世纪要求我们必须具备的素质是①创新精神②团队精神③具有终身学习的观念和能力④艰苦创业精神A．①②③B．②③④ C ．①②④D．①②③④【答案】D【解析】试题分析：把握新世纪需要具备的素质，生存的能力、适应社会的能力、合作的能力和与时俱进的能力等。
符合题意的是创新精神、团队精神、具有终身学习的观念和能力、艰苦创业精神。
所以选D。
考点：对人才的认识和理解。
5、当今社会终身学习已经成为一种生活方式。
终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。
在学校学习过程中.我们应该（）①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】C【解析】试题分析：终身学习，要求我们珍惜在学校学习的机会，在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力，确立了终身学习的观念，养成了主动学习、合作学习的习惯，所以①②③是正确的，④是错误的，树立终身在校接受教育的理念是错误的，我们不可能永远生活在学校中，排除，故选C。
美好人生我选择
九年级第十课美好人生我选择学案导学编者刘小华日期编号学习要求一般了解：正确认识考试中的焦虑现象；填报志愿应注意的问题；我国的就业方式。
重点掌握：正确择业；深刻理解：立志成才不懈追求，实现自己的人生价值学习方式对照课本弄清学案中的《情景拓展导入素材》和《知识结构梳理》中的知识，小组讨论解决疑难问题，然后全班交流探究，最后利用《基础知识自主评价》和《学习小结》，升华知识，融汇情感。
时间安排1课时情景拓展导入素材中考渐渐临近了。
老师、家长对小欣寄予厚望。
可是，小欣总是担心自己考不上高中，每逢考试他就感到头昏，心跳加快，还总是问自己：“万一我考不好怎么办？”“怎么连这么简单的题都答不出来”。
当老师了解到这一情况后，及时给予疏导。
最终小欣克服了这一现象，如愿升入高中，并顺利考入中国地质大学。
在大学即将毕业时，他又陷入了新的迷惘中，父亲说：“工作轻松的职业就是好职业，应该选这样的职业。
”，母亲极力说：“能赚大钱的职业才是好职业。
当今社会挣不到钱的活不干。
”由于种种原因，最后，小欣，选择了月工资千元的推销员，理由是“这种工作，更能锻炼人，从基层做起，将来也能使自己成为有用的人才！”直到现在为止，他的父母还是一直想不通……小欣为此也很苦闷“我成长，我快乐！”欢迎进入我们的交流平台1、小欣中考前遇到了什么烦恼？你有没有遇到过这样的问题，有的话说说你都有哪些表现？2、你是怎样看待这一问题的，你都有哪些好的方法帮他消除烦恼？3、想一想，如果现在让你填报升学志愿，你认为应该注意什么问题？4、你能运用所学的知识说服小欣的父母，帮助小欣解决就业方面的烦恼吗？5、你能从成才方面再谈谈小欣故事给我们的启示？知识结构梳理考试焦虑表现情绪、心慌、记忆认识克服正常，严重会影响和，但可以1、平时2、对待中考3、采用一些调节方式慎填志愿合理、衡量、接受、了解、慎重正确择业3、正视，敢于2、正确认识，恰当4、敢于自主1、树立正确的直面升学与就业注意注意4、找心理人员或老师人生追求无止境立志成才担重任树立正确人才观1、人才是，各行各业、各个层次都有人才2、只要具有，能够进行创造性劳动，为我国做出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。
九年级思想品德第十课选择希望人生测试[上学期]
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婺城区九年级《思想品德》检测题第十课选择希望人生一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，请选出最符合题意的正确选项。
不选、多选、错选均不得分）1．下列关于理想的认识正确的是……………………………………………………（）①理想就像罗盘，引导人生航船的方向②理想激励着我们不断超越自己③理想总是指向现在，表现为奋斗目标④理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．人生在世如船在海面上航行，失去了航标，船就会迷失方向。
这里的“航标”是指（）A．高深的理论知识B．良好的身体素质C．高尚的道德品质D．对理想的追求3．理想与现实之间虽然有差距，但理想是可以实现的。
为了使理想变为现实，我们应该…………………………………………………………………………………………（）①需要对人生作出规划②不断增强自身能力，提高自身素质③理想制定以后在任何情况下都不能改变④不考虑外在环境和自身条件A．①②B．③④C．①③D．②④4．不同的人有不同的理想，同一个人也可以有很多理想，但通向理想的道路只有一条，那就是……………………………………………………………………………………（）A．投机取巧、灵活多变B．学会善于抓住机遇C．精心设计、等待机会D．脚踏实地、全力以赴5．中学生当前的主要任务是学习，感受到来自学习的各种压力是………………（）A．不正常的，说明我们不成熟B．正常的，需要我们理智地从容应对C．不正常的，学习生活中不应该有压力D．正常的，需要我们去想方设法到消除6．学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。
下面属于积极影响的是…………………………………………………………………………………………（）①适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能②适度的学习压力会使焦虑不断增加③适度的学习压力能增强学习动力④适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥A．①②B．③④C．①③D．②④7．我们缓解学习压力的有效方法有…………………………………………………（）①明确学习意义②培养学习兴趣③放弃学习④加强体育锻炼A．①②B．③④C．①③D．②④8．考试焦虑是在面临考试时所出现的紧张、担心、不安等情绪状态。
人教版思品九年第十课选择希望人生同步测试
2011—2012学年第一学期九年级政治选择希望人生同步训练一单项选择1.当我发现自己的理想由于各种原因而难以实现时，我们应该A.对自己的理想进行适当调整，以缩短与现实之间的距离B.面对现实，放弃所有的理想C.坚持不懈，固守既定目标D.停在远处。
随波逐流2.中学生当前的主要任务是学习，所以我们会感受到来自学习的各种压力。
这是A.正常的，需要我们理智从容应对B.正常的，需要我们想方设法消除C.不正常的，说明我们不够成熟D.不正常的，生活中部应该有压力3.由于学习压力常与我们的内心呢感受和体验有关，所以缓解学习压力的有效方法是A.不理会周围任何人的看法B.明确学习意义，培养学习兴趣C.对考试抱无所谓的态度D.放弃不感兴趣的学科4.小华英语成绩很差，他想：“我与优秀学生之间差距这么大，也许我的能力就如此，放弃学习英语算了，反正我又不打算出国。
”他的这一想法A.是实事求是调整自我期望的表现，有利于减轻心理负担B.有利于树立正确的学习观念C.值得提倡，是不爱慕虚荣、谦虚的表现D.是有害的，长期下去容易形成自卑、自弃心理二多项选择题5.下列对理想的认识正确的有A.理想是超越现实的，它只是人们的一种美好愿望B.实现理想需要对人生做出规划C.理想可以是一个阶段的奋斗目标，也可以是一生的奋斗目标D.我们的具体理想是发展变化的6.“母鸡的理想是在庭院里啄食，所以它的翅膀不能再飞翔；鹰的理想是翱翔蓝天，所以才有了搏击风雨的强健双翼。
”这句话告诉我们A.只要有了远大的理想，就可以取得成功B.理想对人的行为有导向、驱动和调控作用C.不同的理想可以造就不同的人生D.理想越高越好7.一位中学生的青春格言是：“所有成功的门都是虚掩的。
不过这虚掩着的门不会自动打开请你进入，而要靠你的双手用力才能把它推开。
”这给我们的启示是A.理想与现实之间有差距B.只要付出努力就能成功C.实现理想需要对人生做出规划D.脚踏实地、全力以赴、艰苦奋斗，是实现理想的唯一途径8.“在考试中谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥甚至超水平发挥。
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第10课美好人生我选择一、单项选择题（每小题只有一个最佳答案）1.由于我国目前还没有普及高中阶段的教育，高一级学校选拔新生的主要手段仍然是（）A.考试B.保送C.能否交钱D.特招2.期末考试快到了，小峰想着各科都没有复习好，不知道从哪里开始，急得快要哭了；小魏觉得反正现在复习也来不及了，还不如轻松地玩一下。
他们应采取的正确做法是（）①认真对待，因为考试是选拔人才的手段，绝对公平②认真对待，因为考试是评价我们学习效果的一种方式③不能有太大的压力，这样会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响④不用在意其结果，因为考试具有极大的偶然性A.①②B.①③C.①④D.②③3.克服考试焦虑，可以采用一些自我心理训练的办法。
下列是正确的自我心理训练的办法的有（）①想象训练法②暗示训练法，如告诉自己“我能行”③放松训练法，如听喜欢的音乐，做做户外活动④寻找专业心理咨询人员或老师的帮助A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4.填报升学志愿是我们面临的又一重要问题。
要做到合理地填报志愿，应该（）①认真衡量自身的实际情况②一定报考重点中学③了解招生信息④虚心接受各方指导A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.考试焦虑是可以调节的。
减少考试焦虑的正确办法有（）①勤奋学习，从容应对，使自己的学业水平正常发挥②寻找专业心理咨询人员或老师的帮助③采用一些自我心理训练的办法④以平常心对待考试⑤逃避考试A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①③④⑤6.下列观念无助于你你积极面对考试的是（）A.考试有偶然性和局限性，一次考试并不能得出对学业的完整评价，更不能决定一个人的命运B.升学是唯一的出路C.考试时要求不高，只要发挥出自己的正常水平就可以了D.只要平时增强自身实力就可以了，考试的结果不必太在意7. 在考试中“谁能保持好的心态，谁就能较好甚至超水平发挥”。
这句话告诉我们（）A.平时学习是次要的，考试临场发挥才最重要B.不管基础是不是扎实，考试时只要有必胜的信心，就一定能取得胜利C.在答题前，要用适当的方法调整好自己的情绪D.只要放松，保持好的心态，就会有好的成绩8.目前，我国已经逐步形成的新的就业方式包括（）①社会分工越来越细，职业种类越来越多②劳动部门介绍就业③劳动者自主择业④劳动者自主创业A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④9.我们无论就业或升学，都要面对一个对未来职业的选择问题，在这方面，你的态度是（）①职业只有分工不同，没有高低贵贱之分②在平凡的岗位上做出不平凡的业绩③要把实现个人理想和祖国命运结合起来④要以祖国需要为重，个人利益服从祖国利益A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④10.据了解，今年淄博市求职的毕业生总数在3万人左右，但目前只有近600个用人单位的12000多人的需求信息。
我们应对这种严峻的就业形势应做到（）①转变传统就业观念②正确认识自我，给自己恰当定位③不断学习，提高自身素质④自主创业也是就业的一条重要途径A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④11.我国的社会主义现代化建设需要数以亿计的人才。
人才的条件有（）①具有一定的知识和技能②能够进行创造性劳动③为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人④必须作出重大贡献的人A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④12.钱三强说：“古往今来，凡成就事业，对人类有作为的，无不是脚踏实地，艰苦攀登的结果。
”这说明，成才的关键是（）A.靠自己的勤奋努力和不懈追求B.有好的心理品质C.有好的家庭条件D.是否有创新能力13.把自己培养成为全面发展、成为有用的人才的有效方式和途径包括（）①努力做到学习科学文化与加强思想修养的统一②坚持学习书本知识与投身社会实践的统一③坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一④坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一⑤耍小聪明A.①②④⑤B.②③④⑤C. ①③④⑤D. ①②③④14.人生的意义不在于索取，而在于奉献。
下列关于奉献的说法正确的有（）①奉献表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出②奉献是一种真诚自愿的付出行为③奉献是一种崇高的精神境界④奉献是进步的根基⑤奉献是美好的人生追求A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③⑤15.2006年感动中国的人物丁晓兵，用一条臂膀，撑起血染的军旗；专门与危险打交道，十年时间排除炸弹15000颗的王百姓；150项革新，给国家带来8000多万效益的蓝领工人孔祥瑞……他们的成功、成才和对我们的感动，让我们体会到（）①成才的关键在于自己的勤奋努力②人生的价值在于创造和奉献③新的时代为我们每个人成才提供了许多机遇和条件，提供了广阔舞台④实现人生价值必须做出一番大事业A.①②④B. ①②③C. ②③④D.①③④16.“莫等闲，白了少年头。
”这句话说明（）A.不懈追求，实现人生意义，应该从现在做起B.不懈追求，实现人生意义，应该从平凡做起C.不懈追求，实现人生意义，应该从点滴小事做起D.不懈追求，实现人生意义，等长大了以后才能实现17.爸爸：儿子，好好学习，将来上重点高中。
儿子：我想上职业学校。
爸爸：没出息。
上重点高中才有出息。
儿子：……以上对话说明，我们进行选择时，常常会受到各种因素的影响，当我们面对选择时，我们要（）①树立正确的择业观念②正确认识自我，给自己恰当定位③多方面收集信息，学会辨别、筛选信息④考虑目标实现的可能性⑤凡是要听大人的，因为他们的经验比我们丰富A. ①②③④B.②③④⑤C. ①②④⑤D.①②③⑤18.在过去的一年当中，屡屡出现“大学生竞争擦鞋匠”“人才市场本科生明码标价月薪六百”等情况。
而最新公布的一项调查显示，中国近七成企业存在“学历虚高”现象，造成了很大的人力资源浪费。
这种现象给我们的启示是（）A.我国只需要高科技人才B.我国只需要热门专业人才C.高级技工才是我们需要的人才D.我们需要各个层次的人才19.三年初中生活很快就要结束了，同学们无论选择升学还是就业（）①都要了解自己的优势与不足，做到扬长避短②都不要考虑其他条件，只考虑个人兴趣③都要成为一个对祖国、对社会有用的人④都不要发表自己任何意见，由父母做主A.①②B.②③C.①③D.②④20.完成九年义务教育阶段的学习，仅仅是人生历程中的一个小小驿站。
在漫漫的人生道路上，我们要创造最有意义的人生，就必须（）①树立崇高的社会理想②以中华民族的振兴为己任③立足国情，放眼世界，顺应时代发展潮流④将个人的前途同祖国的命运紧密联系在一起A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④二、非选择题21、填表（先判断表格中的观点或行为是否正确，正确的划“√”，错误的的划“×”，22.材料：孔祥瑞——蓝领专家。
1972年，孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人。
他始终坚持在实践中学习，把工作岗位当课堂，把生产实践作为教材，把设备故障作为课题，把身边怀有一技之长的工友作为老师，努力攻克一个又一个技术难关。
一名仅有初中学历的普通工人，34年创造了150多项科技成果，为企业创造效益8400多万元。
孔祥瑞在为企业创出经济效益的同时，也使他所在部门的机械设备使用管理跨入同行业全国领先、世界一流的水平。
（1）材料体现了孔祥瑞哪些方面的人生追求？（2）孔祥瑞的事迹对你有何启示？23.材料一：有研究表明，80％的同学在面临考试时都能体验到担心、烦躁、恐慌、无奈等精神压力，有的表现为“越想学越学不进去”、有的表现为“身心疲惫，特别懒散”等。
材料二：三年初中生活即将结束，在人生的第一个转折点，将面对人生的第一次选择。
我的学习成绩在班里是中下游，在级部更不用说了，每年我校的升学率在50%左右。
我这样的成绩连普通高中都考不上，重点高中就更不用说了。
我打算就业。
就业就要择业，在择业我遇到了困难，我该……（1）为什么多数人面对考试会有“紧张感”，甚至是“焦虑”呢?（2）面对考试会有“紧张感”、“焦虑”，我们应该怎么办？（3）请为材料二中“我”的择业提出合理化建议。
24.在一次讨论会上，围绕“人才”这一问题，同学们展开了热烈的讨论。
同学甲说：像杨振宁这样伟大的科学家，为科技进步做出了巨大贡献，他们才是人才。
同学乙说：青岛海滨超市的小金钻研业务知识，热心为顾客服务，创岛城服务名牌，她也是人才。
……（1）结合所学知识谈谈你的人才观。
（2）联系自己的实际谈谈你准备如何使自己成为德才兼备的人才？（3）请想象并设计你未来可能从事的工作，并加以简述。
（4）三年的初中生活令我们难以忘怀。
现在，中考即将到来，面对人生道路的新选择，你将如何面对？参考答案：一、单项选择题1.A2.D3.C4.D5.C6.B7.C8.B9.C 10.A 11.C 12.A 13.D 14.D15.B 16.A 17.A 18.D 19.C 20.D二、非选择题21、填表（先判断表格中的观点或行为是否正确，正确的划“√”，错误的的划“×”，22.（1）材料体现了孔祥瑞在学习、创造、奉献三个方面的人生追求。
（2）①孔祥瑞的事迹告诉我们长才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。
我们每个人都应把学习、创造和奉献作为自己的人生追求，为社会创造财富，实现人生的意义。
②不懈追求，实现人生意义，应从现在开始，从小事做起。
不懈追求，实现人生意义，应该从平凡做起，从做好本职工作开始。
我们坚持做好工作、学习和生活的每一个细节，就会一步步实现人生的追求。
23.（1）当我们面临的考试很重要，或者考试难度过大，或者他人、自己的过高要求超过了自身的实际能力时，都容易导致考试焦虑。
（2）①只要我们以一颗平常心面对考试，就会减轻或消除考试焦虑；②克服考试焦虑，还可以采用一些自我心理训练的办法，例如：想象训练法、暗示训练法、放松训练法。
必要时，应该寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。
（3）①选择职业应树立正确的职业观念，社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分；②选择职业应正确认识自我，给自己恰当定位；③选择职业还需要正视竞争、敢于竞争。
等等。
24.（1）所谓人才，是指有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人。
人才是多层次、多规格的，各行各业，各个层次中都有人才。
我国的社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者。
数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，中华民族的伟大复兴靠的就是无数全面发展的人才。
（2）长才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。
在工作、学习和生活中努力做到学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，努力把自己锻炼成德才兼备的人才。
（3）答案不惟一，具开放性。
例如：我将是一名律师，并精通多国语言，可以更好地为祖国的民主法制建设作贡献。