中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法
医德医风问答题
问答题1、什么是医德？答：医德，即医疗卫生人员的职业道德，是医疗卫生人员应具备的思想品质，是医疗卫生人员与病人，社会以及医疗卫生人员之间关系的总和。
2、什么是医风？答：医风是指医疗行业的风气，是社会道德风尚的一个组成部分。
医风是医务人员思想观念，文化知识和职业素质的综合反映，是卫生职业道德意识、道德行为的具体表现。
3、医德修养的四要素是什么?答：医疗认识、医德情感、医德意志和医德行为。
4、医德在临床诊疗中的意义有哪些?答：①医德是医疗技术的重要组成部分;②医德是提高医疗质量的内在动力和重要保障;③医疗质量的高低是医德水平的反映和标志。
5、新时期医德医风规范是什么？答：关爱病人，钻研医术；合理治疗，精心施治；诚信守法，德技双馨。
6、中国医德的优良传统主要有哪几方面？答：①仁爱救人，赤诚济世的事业准则；②清正廉明，不图钱财的道德品质；③谨慎认真，不畏艰辛的医疗态度；④不畏权势，忠于医业的献身精神；⑤博采众长，刻苦钻研的优良学风；⑥端庄宽和，平易近人的行医风度。
7、什么是社会公德？包括哪些内容？答：所谓社会公德指的是社会生活中的公共道德，一般包括如下内容：平等待人；礼遇于人；团结友爱；和睦相处；助人为乐；尊老爱幼；尊敬妇女；尊重民俗。
8、什么是修养？道德修养指的是什么？答：修养一般指人们在政治思想品德、文化、技艺等方面勤奋努力、长期磨练，不懈奋斗所达到的能力，水平与境界。
道德修养是指人们在道德意识、道德感情、道德行为等方面所进行的自我教育，锻炼和改造。
9、什么是艾滋病自愿咨询检测？(简称VCT)答:是指人们在经过咨询后，在知情和保密的情况下，对是否作HIV抗体检测自愿做出选择的过程。
VCT强调是“自愿检测”和“保密”原则，不是强制检测。
10、医德规范的概念？答:医德是医务人员必须遵守的职业道德。
医德规范是医务人员从事医疗活动的思想和行动准则。
11、医德规范的内容是什么？答：①救死扶伤，实行革命的人道主义。
医德实施细则范文
医德实施细则范文医德是指医务人员在从事医疗工作中要遵守的道德规范和行为准则。
医德的实施细则是为了加强医务人员的职业道德建设，规范医疗行为，提高医疗质量，保护患者权益，维护医患关系的和谐稳定而制定的具体规定。
下面是医德实施细则的内容。
一、爱岗敬业1.医务人员要有强烈的职业道德意识，爱岗敬业，始终把患者的生命和健康放在首位。
2.医务人员要服从医院的行政管理和工作安排，积极参加临床技术培训和专业学习，不断提高自身的医疗水平和专业素养。
3.医务人员要保守医疗机密，严守职业道德底线，不泄露患者隐私。
二、尊重人的尊严和自主权1.医务人员要尊重患者的人格尊严和自主权，听取患者的意见和需求，尊重患者的选择权和知情同意权。
2.医务人员要虚心接受患者的批评和建议，主动解释和回答患者的疑问，消除患者的恐惧和焦虑。
3.医务人员要创造宽松和谐的医疗环境，提供文明、人性化的医疗服务，使患者感受到温暖和关怀。
三、诚信守法1.医务人员要严格遵守职业道德规范和法律法规，不得从事虚假宣传、收受回扣、私自调换药品等违背医德的行为。
2.医务人员要向患者提供真实、准确的医疗信息和诊疗方案，不隐瞒病情、不扩大病情。
3.医务人员要与患者建立诚信的关系，不违背患者的信任，不滥用医疗资源。
四、严肃医疗纪律1.医务人员要遵守医院的规章制度，服从医疗纪律，不得迟到早退、擅自离岗、无故缺勤等。
2.医务人员要严格执行医疗操作规程，规范医疗操作流程，保证医疗安全。
3.医务人员要认真记录医疗操作过程和结果，及时整理和归档病历资料，便于医疗质量的评估和科学研究。
五、关心患者和家属1.医务人员要以患者为中心，关心患者的身心健康，提供全方位的护理和帮助。
2.医务人员要主动关心患者的家属，提供思想和精神的支持，解决家属的困惑和矛盾。
3.医务人员要在遇到重大疑难病例时，积极协调多学科的合作，提供全面和及时的医疗服务。
综上所述，医德实施细则是医务人员必须遵守的行为准则，通过规范医疗行为，提升医疗质量，保护患者权益，加强医患关系的建设和维护，促进健康医疗的良性发展。
医务人员医德规范实施细则范文
医务人员医德规范实施细则范文第一章总则第一条为了规范医务人员的职业行为，提升医务人员的职业道德水平，保障患者的合法权益，特制定本规范。
第二条本规范适用于各级各类医疗卫生机构的所有从业人员，包括医生、护士、药师等。
第三条医务人员应当遵守国家法律、行业规定和职业道德准则，恪守职业操守，保持良好的医德医风，为患者提供优质的医疗服务。
第四条医务人员应当始终把患者的生命和健康放在第一位，做到以人为本，尊重患者的人格尊严，不做任何损害患者利益的行为。
第五条医务人员应当尊重患者的知情权、选择权和自主权，向患者提供充分、准确的医疗信息，尊重患者的意愿，在尊重患者的选择基础上提供恰当的医疗服务。
第六条医务人员应当妥善保管患者的医疗隐私，不泄露患者的个人信息和病情资料，严守医疗机构的保密制度。
第七条医务人员在医疗工作中应当遵循科学、诚信、责任的原则，不得故意误导患者，不得搞虚假宣传和商业推销。
第八条医务人员应当加强医学知识的学习和更新，不断提高专业水平，对患者提供最新的医疗诊断和治疗手段。
第二章临床实践第九条医务人员在临床实践中应当遵循科学的医疗原则，正确诊断疾病，制定合理的治疗方案。
第十条医务人员应当根据患者的病情和实际需要，合理使用药物，遵循药物使用的规范和安全准则，杜绝滥用和过量用药。
第十一条医务人员应当严格执行手术规范，确保手术操作的安全和有效，做到不偏离手术部位、不误伤患者。
第十二条医务人员应当遵循诊疗流程，不随意更改医嘱，不随意更换治疗方案，不给患者过度治疗或延误治疗。
第三章人际关系第十三条医务人员应当热情、友好地对待患者和患者家属，提供及时、周到的服务，做到患者满意。
第十四条医务人员应当与同事和睦相处，互相尊重，互相帮助，形成良好的合作氛围。
第十五条医务人员应当积极参加各类医学会议和学术交流活动，分享经验，相互学习，促进专业的进步。
第十六条医务人员在与患者和患者家属交流中应当用简单易懂的语言解释医学术语，提供专业的解释和建议，确保患者充分理解。
医德实施细则
医德实施细则引言概述：医德是医务人员应当遵循的行为准则，它涵盖了医生在临床实践中的道德要求和行为规范。
医德的实施细则对于医生的职业素养和医疗质量的提升至关重要。
本文将从五个方面详细阐述医德实施细则。
一、尊重患者权益1.1 患者隐私保护：医生应尊重患者的隐私权，不得擅自泄露患者的个人信息，包括病历、诊断结果等。
1.2 病情告知：医生应向患者和家属详细、真实地告知病情，包括病因、治疗方案、预后等，以便患者做出明智的决策。
1.3 尊重自主权：医生应尊重患者的自主权，充分听取患者的意见和需求，并在医疗决策中与患者进行充分的沟通。
二、保障患者安全2.1 严格执行操作规范：医生应按照医疗操作规范进行诊疗操作，确保手术、治疗等医疗行为的安全性和有效性。
2.2 避免医疗误诊误治：医生应加强自身的专业素养和知识储备，避免因医疗误诊误治导致患者伤害。
2.3 合理用药：医生应根据患者的具体情况合理开展药物治疗，避免滥用药物或使用不当的药物。
三、维护医患关系3.1 诚信守约：医生应诚实守信，恪守医疗承诺，不得以任何形式违背承诺，如违约、恶意拖欠患者费用等。
3.2 公平公正：医生应对待患者一视同仁，不因社会地位、财富等因素而歧视或偏袒患者。
3.3 尊重患者意见：医生应积极倾听患者的意见和建议，对于患者的合理诉求应予以尊重和回应。
四、持续学习与提升4.1 学术研究：医生应积极参与学术研究，不断提升自身的专业水平和医疗技能。
4.2 继续教育：医生应定期参加相关的继续教育培训，及时了解最新的医学知识和技术，以提高自身的综合素质。
4.3 临床经验分享：医生应与同行分享自己的临床经验，促进医疗水平的共同提高。
五、社会责任担当5.1 参与公益活动：医生应积极参与公益活动，为社会做出贡献，如义诊、健康宣教等。
5.2 建立良好医疗形象：医生应以良好的医德和专业水平树立良好的医疗形象，为医生群体树立良好的社会形象。
5.3 推动医疗改革：医生应积极参与医疗改革，提出合理化建议，推动医疗体制的改进和完善。
卫生部《医务人员医德规范及实施办法》、卫生部卫生行业纪律“八不准”
卫生部：《医务人员医德规范及实施办法》2012-01-05第一条为加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高医务人员职业道德素质，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务，制定医德规范及实施办法(以下简称“规范”)。
第二条医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。
医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为的准则。
第三条医德规范如下：(一)救死扶伤，实行社会主义的人道主义。
时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。
(二)尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。
(三)文明礼貌服务。
举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。
(四)廉洁奉公，自觉遵纪守法，不以医谋私。
(五)为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。
(六)互学互尊，团结协作。
正确处理同行同事之间的关系。
(七)严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。
不断更新知识，提高技术水平。
第四条为使本规范切实得到贯彻落实，必须坚持进行医德教育，加强医德医风建设，认真进行医德考核与评价。
第五条各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。
第六条医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。
要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。
未经上岗前培训不得上岗。
第七条各医疗单位都应建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准及考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。
第八条医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。
特别要注意社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。
第九条对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。
第十条实行奖优罚劣。
对严格遵守医德规范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励。
中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法
中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法（1988年12月15日中华人民共和国卫生部颁布）第一条为加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高文明医务人员的职业道德素质，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务，特制定医德规范及实施办法（以下简称“规范”）。
第二条医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。
医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为的准则。
第三条医德规范如下：（一）救死扶伤，实行社会主义的人道主义，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。
（二）尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都一视同仁。
（三）文明礼貌服务，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。
（四）廉洁奉公，自觉遵纪守法，不以医谋私。
（五）为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。
（六）互学互尊，团结协作，正确处理同行同事间的关系。
（七）严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精，不断更新知识，提高技术水平。
第四条为使本规范切实得到贯彻落实，必须坚持进行医德教育，加强医德医风建设，认真进行医德考核与评价。
第五条各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。
第六条医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。
要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。
未经上岗前培训不得上岗。
第七条各医疗单位都应建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准与考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。
第八条医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。
特别要注意社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。
第九条对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评先进工作者的首要条件。
第十条实行奖优罚劣。
对严格遵守医德规范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励医学教育`网整理。
护士行为规范内容
目录一、中华人民共和国医务人员医德规范二、护理人员医德规范三、护士素质要求1、政治思想2、业务技术3、工作作风4、语言态度5、仪容仪表6、岗位纪律7、集合文明规范四、护士道德准则五、护士职业行为规范（一）护士语言行为1、护理用语的要求2、吻合礼仪要求的平时护理规范用语3、护理操作中的解说用语（二）护士的非语言形为1、聆听2、面部表情3、专业性皮肤接触4、缄默护士行为规范一、中华人民共和国医务人员医德规范1、治病救人推行社会主义的人道主义。
时辰为病人着想，千方百计为病人排除病痛；2、尊大病人的人品与权益，对待病人，不分民族、性别、职位、财富状况，都应视同一律。
3、文明礼貌服务。
举止庄重，语言文明，态度平易怜悯、关心和体谅病人。
4、清廉奉公。
自觉遵纪守纪，不以医谋私；5、为病人守旧医密，推行保护性医疗，不泄漏病人隐私与奥密；6、互学互尊，团结协作。
正确办理同行同事间的关系；7、慎重务实，奋斗进步，研究医术，千锤百炼，不停更新知识，提升技术水平。
二、护理人员医德规范1、热爱惜理专业，自尊、自爱、自重、自强、弘扬仔细正确、和蔼体谅的优秀护风，做好基础护理、心理护理和专科护理；2、好学苦练、勤苦专研，更新护理知识，发展护理学科，展开新技术，提升护理业务水平；3、医护亲密合作。
仔细履行医嘱，实时巡视病人，仔细察看病情，准时正确换班，严格履行“三查七对”，严防差错事故事；4、勤于管理，热忱、耐心地向病人及家眷宣传医院管理方面规章制度、疾病防治、保健方面知识。
保持病房优秀次序和整洁肃穆的疗养环境。
三、护士素质要求1、政治思想（1）坚持四项基来源则，拥戴党的基本路线、目标政策。
政治上要求进步。
（2）热爱祖国、热爱惜理事业、热爱医院、尊敬患者，拥有怜悯心及奉献精神。
（3）拥有自尊、自爱、自强、自重、自制的思想质量，为护理学科发展做出自己贡献。
（4）遵纪守纪、爱惜集体、顾全全局。
2、业务技术（1）努力学习医学护理基础知识、专科理论知识以及新知识、新技术、不停提升业务水平。
中华人民共和国医务人员医德规范
中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法第一条为加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高医务人员的职业道德素质，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务，特制定医德规范及实施办法（以下简称“医德规范”）。
第二条医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。
医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则。
第三条医德规范如下：（一）救死扶伤，实行社会主义的人道主义。
时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。
（二）尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。
（三）文明礼貌服务。
举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。
（四）廉洁奉公。
自觉遵纪守法，不以医谋私。
（五）为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。
（六）互学互尊，团结协作。
正确处理同行、同事间关系。
（七）严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精、不断更新知识，提高技术水平。
第四条为使本规范切实得到贯彻落实，必须坚持进行医德教育，加强医德医风建设，认真进行医德考核与评价。
第五条各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。
第六条医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。
要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。
未经上岗前培训不得上岗。
第七条各医疗单位都应建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准及考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。
第八条医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。
特别要注重社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。
第九条对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。
第十条实行奖优罚劣。
对严格遵守医德规范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励。
对于不认真遵守医德规范者，应进行批评教育。
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中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法
第一条为加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高医务人员的职业道德素质，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务，特制定医德规范及实施办法（以下简称“医德规范”）。
第二条医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。
医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则。
第三条医德规范如下。
（一）救死扶伤，实行社会主义的人道主义。
时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。
（二）尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。
（三）文明礼貌服务。
举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。
（四）廉洁奉公。
自觉遵纪守法，不以医谋私。
（五）为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。
（六）互学互尊，团结协作。
正确处理同行、同事间关系。
（七）严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精、不断更新知识，提高技术水平。
第四条为使本规范切实得到贯彻落实，必须坚持进行一医德教育，加强医德医风建设，认真进行医德考核与评价。
第五条各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。
第六条医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。
要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。
未经上岗前培训不得上岗。
第七条各医疗单位都应建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准及考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。
第八条医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。
特别要注重社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。
第九条对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。
第十条实行奖优罚劣。
对严格遵守医德现范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励。
对于不认真遵守医德规范者，应进行批评教育。
对于严重违反医德规范，经教育不改者，
应分别情况给予处分。
第十一条本规范适用于全国各级各类医院、诊断的医务人员，色括医生、护士、医技科室人员，管理人员和工勤人员也要参照本规范的精神执行。
第十二条各省、自治区、直辖市卫生厅和各医疗单位可遵照本规范精神和要求，制定医德规范实施细则及具体办法。
第十三条本规范自公布之日起实行。