2020年安徽省合肥三十八中中考数学第二次模拟测试考试试卷(解析版)
(安徽卷) 2020年中考数学第二次模拟考试(参考答案)

2
4
∴3b=5c,∴ b 5 . c3
数学 第 6页(共 6页) 6
2
∴AE=b﹣CE=b﹣ 1 (b+c)= 1 (b﹣c),
2
2
11
1
∴EF=AF﹣AE= b﹣ (b﹣c)= c,
22
2
∴DF=EF;
②过点 A 作 AP⊥BG 于 P,如图 1 所示:
∵DF 是△CAB 的中位线, ∴DF∥AB, ∴∠DFC=∠BAC, ∵∠DFC=∠DEF+∠EDF,EF=DF, ∴∠DEF=∠EDF, ∴∠BAP+∠PAC=2∠DEF, ∵ED⊥BG,AP⊥BG, ∴DE∥AP, ∴∠PAC=∠DEF, ∴∠BAP=∠DEF=∠PAC, ∵AP⊥BG, ∴AB=AG=4, ∴CG=AC﹣AG=6﹣4=2; (2)连接 BE、DG,如图 2 所示:
1
∴S△AOC= 2 ×OC×AD= 2 ×8×3=12;
(2)∵A(3,a),B(1,b)两点在反比例函数 y k (x>0)的图象上, x
∴3a=b.
∵ a2 2ab b2 =4,
∴|a-b|=4.
∵由图象可知 a<b,
∴a-b=-4.
数学 第 3页(共 6页) 3
a b 4
a 2
∴ 3a b ,解得 b 6
∴A(3,2),B(1,6).
把 A 点的坐标代入 y k (x>0)得, 2 k ,
x
3
∴k=6.
∴反比例函数的解析式为 y 6 (x>0); x
设一次函数的解析式为 y=mx+n,
∵一次函数的图象经过点 A,B,
m n 6 ∴ 3m n 2 .
m 2 解得 n 8 .
2020年安徽省合肥市中考数学二模试卷

2020年安徽省合肥市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)的平方根是()A.B.﹣C.±D.±2.(4分)下列四种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)下列因式分解正确的是()A.3ax2﹣6ax=3(ax2﹣2ax)B.x2+y2=(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.a2+2ab﹣4b2=(a+2b)2D.﹣ax2+2ax﹣a=﹣a(x﹣1)24.(4分)一种病毒的直径约为0.0000001m,将0.0000001m用科学记数法表示为()A.1×107B.1×10﹣6C.1×10﹣7D.10×10﹣8 5.(4分)若关于x的不等式组恰有两个整数解,求实数a的取值范围是()A.﹣4<a<﹣3B.﹣4≤a<﹣3C.﹣4<a≤﹣3D.﹣4<a<﹣3 6.(4分)下列图形中,主视图为图①的是()A.B.C.D.7.(4分)某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x2)=196B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196D.50+50(1+x)+50(1+2x)=1968.(4分)在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+8x+b的图象可能是()A.B.C.D.9.(4分)如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径为r,扇形的圆心角等于120°,则围成的圆锥模型的高为()A.r B.2r C.r D.3r10.(4分)如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE 于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)一组数据15,20,25,30,20,这组数据的中位数为.12.(5分)分解因式:9x﹣x3=.13.(5分)如图,Rt△AOB中,∠AOB=90°,顶点A,B分别在反比例函数y=(x>0)与y=(x<0)的图象上,则tan∠BAO的值为.14.(5分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,如果矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA'B'C'的面积等于矩形OABC面积的,那么点B'的坐标是.三、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)15.计算:16.先化简,再求值:,其中,a=﹣1.四、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)17.如图,线段OB放置在正方形网格中,现请你分别在图1、图2、图3添画(工具只能用直尺)射线OA,使tan∠AOB的值分别为1、2、3.18.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.五、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)19.如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45°的方向,从B测得船C在北偏东22.5°的方向.(1)求∠ACB的度数;(2)船C离海岸线l的距离(即CD的长)为多少?(不取近似值)20.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E在AC上,以AE为直径的⊙O经过点D.(1)求证:①BC是⊙O的切线;②CD2=CE•CA;(2)若点F是劣弧AD的中点,且CE=3,试求阴影部分的面积.六、(本题满分0分)21.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.整理情况频数频率非常好0.21较好700.35一般m不好36请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样共调查了名学生;(2)m=;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A1、A2),1本“较好”(记为B),1本“一般”(记为C),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.七、(本题满分0分)22.浩然文具店新到一种计算器,进价为25元,营销时发现:当销售单价定为30元时,每天的销售量为150件,若销售单价每上涨1元,每天的销售量就会减少10件.(1)写出商店销售这种计算器,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大值是多少?(3)商店的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案:方案A:为了让利学生,该计算器的销售利润不超过进价的24%;方案B:为了满足市场需要,每天的销售量不少于120件.请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由.八、(本题满分0分)23.如图,在△ABC中,AC=,tan A=3,∠ABC=45°,射线BD从与射线BA重合的位置开始,绕点B按顺时针方向旋转,与射线BC重合时就停止旋转,射线BD与线段AC相交于点D,点M是线段BD的中点.(1)求线段BC的长;(2)①当点D与点A、点C不重合时,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,连接ME,MF,在射线BD旋转的过程中,∠EMF的大小是否发生变化?若不变,求∠EMF的度数;若变化,请说明理由.②在①的条件下,连接EF,直接写出△EFM面积的最小值.。
安徽省合肥市2020年中考数学模拟试卷(II)卷

安徽省合肥市2020年中考数学模拟试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题: (共10题;共20分)1. (2分)的算术平方根是()A .B .C .D .2. (2分)(2011·百色) 计算:tan45°+()﹣1﹣(π﹣)0=()A . 2B . 0C . 1D . ﹣13. (2分)(2018·济宁模拟) 下列运算正确的是()A . (a+b)2=a2+b2B . (﹣1+x)(﹣x﹣1)=1﹣x2C . a4•a2=a8D . (﹣2x)3=﹣6x 34. (2分)如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成两个扇形,同时转动两个转盘,转盘停止后,指针所指区域内的数字之和为3的概率是()A .B .C .D .5. (2分)(2017·烟台) 若x1 , x2是方程x2﹣2mx+m2﹣m﹣1=0的两个根,且x1+x2=1﹣x1x2 ,则m的值为()A . ﹣1或2B . 1或﹣2C . ﹣2D . 16. (2分)在第一象限的点是()。
A . (2,-1)B . (2,1)C . (-2,1)D . (-2,-1)7. (2分)(2016·随州) 如图是某工件的三视图,则此工件的表面积为()A . 15πcm2B . 51πcm2C . 66πcm2D . 24πcm28. (2分)武汉市光谷实验中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如下图,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),下列说法错误的是()A . 九(1)班的学生人数为40B . m的值为10C . n的值为20D . 表示“足球”的扇形的圆心角是70°9. (2分)(2017·揭西模拟) 如图所示,在Rt△ABC中,斜边AB=3,BC=1,点D在AB上,且 = ,则tan∠BCD的值是()A .B . 1C .D .10. (2分)如图,⊙O的半径长为10cm,弦AB=16cm,则圆心O到弦AB的距离为()A . 4 cmB . 5 cmC . 6 cmD . 7 cm二、填空题: (共6题;共6分)11. (1分)(2018·滨州模拟) 规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x<1时,化简 [x]+(x)+[x)的结果是________.12. (1分)(2011·无锡) 我市去年约有50 000人参加中考,这个数据用科学记数法可表示为________人.13. (1分)(2017·盘锦模拟) 已知电路AB由如图所示的开关控制,闭合a,b,c,d,e五个开关中的任意两个,则使电路形成通路的概率是________.14. (1分)已知直线y=2x+1和y=3x+b的交点在第二象限,则b的取值范围是________.15. (1分)(2017·东莞模拟) 如图所示,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为24,则OH的长等于________.16. (1分) (2017九上·柘城期末) 如图,在正方形ABCD中,E为AB边的中点,G,F分别为AD、BC边上的点.若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为________.三、解答题: (共6题;共45分)17. (5分)(2017·安徽模拟) 解方程:4x2﹣12x+5=0.18. (5分)如图,在△ABC中,D是∠BAC的平分线上一点,BD⊥AD于D,DE∥AC交AB于E,请说明AE=BE.19. (10分)甲、乙、丙、丁四位同学进行一次网球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.(1)请用树状图法或列表法求恰好选中甲、乙两位同学的概率;(2)请你设计一个以摸球为背景的实验(至少摸2次),并根据该实验写出一个发生概率与(1)所求概率相同的事件.20. (5分)如图,DE∥BC,EC=AD,AE=2cm,AB=7.5cm,求DB的长.21. (10分)(2018·和平模拟) 如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N,点P在AB的延长线上,且∠CAB=2∠BCP.(1)求证:直线CP是⊙O的切线;(2)若BC=2 ,sin∠BCP= ,求⊙O的半径及△ACP的周长.22. (10分)(2018·临沂) 甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达B地后,乙继续前行.设出发x h后,两人相距y km,图中折线表示从两人出发至乙到达A地的过程中y 与x之间的函数关系.根据图中信息,求:(1)点Q的坐标,并说明它的实际意义;(2)甲、乙两人的速度.四、综合题: (共2题;共30分)23. (15分)(2019·上海模拟) 在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=10,tan∠ABC= ,点O是AB边上动点,以O为圆心,OB为半径的⊙O与边BC的另一交点为D ,过点D作AB的垂线,交⊙O于点E ,联结BE、AE(1)如图(1),当AE∥BC时,求⊙O的半径长;(2)设BO=x,AE=y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(3)若以A为圆心的⊙A与⊙O有公共点D、E,当⊙A恰好也过点C时,求DE的长.24. (15分)如图,在直角坐标系中,抛物线经过点A(0,4),B(1,0),C(5,0),其对称轴与x轴相交于点M.(1)求抛物线的解析式和对称轴;(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使△PAB的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接AC,在直线AC的下方的抛物线上,是否存在一点N,使△NAC的面积最大?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题: (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题: (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题: (共6题;共45分)17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、四、综合题: (共2题;共30分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、。
2020学年安徽省中考第二次调研模拟数学试题及参考答案

10.如果一个正六边形的半径为 ,那么这个正六边形的周长为.
11.如果两个相似三角形的周长比为 ,那么面积比是.
12.已知线段 的长为 厘米,点 是线段 的黄金分割点,且 ,那么线段 的长为________厘米.
13.已知抛物线 ,那么这条抛物线的顶点坐标为.
(1)求支架BF的长;
(2)求屋面AB的坡度 (参考数据: , , )
23.如图,△ABC中,D是BC上一点,E是AC上一点,点G在BE上,联结DG并延长交AE于点F,∠BGD=∠BAD=∠C.
(1)求证: ;
(2)如果∠BAC=90°,求证:AG⊥BE.
24.如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数 (a、b都是常数,且a<0)的图像与x轴交于点 、 ,顶点为点C.
∴2<3+r,
∴这两个圆的位置关系不可能外离.
故选C.
【点睛】
本题考查了圆与圆的位置关系:两圆的圆心距为d、两圆的半径分别为r、R:①两圆外离⇔d>R+r;②两圆外切⇔d=R+r;③两圆相交⇔R−r<d<R+r(R≥r);④两圆内切⇔d=R−r(R>r);⑤两圆内含⇔d<R−r(R>r).
7.
【解析】
故选C.
【点睛】
本题考查比例的性质,本题考查比较简单,解题的关键是注意比例变形与比例的性质.
2.D
【解析】
根据余切的定义求解可得.
在Rt△ABC中,∵∠C=90°,
∴cotA= ,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查锐角三角函数的定义,解题的关键是掌握正弦、余弦、正切、余切的定义.
3.A
【解析】
根据图像开口方向可以判断a的正负,根据图像对称轴与y的关系可以判断b的正负,据此可选出答案.
安徽合肥瑶海三十八中分校2020-2021学年九年级下学期二模数学试卷(含答案)

合肥瑶海三十八中分校2020-2021九下二模数学试卷(含答案)一、选择题(本大题10小题,每小题4分,满分40分)1、2021的相反数是()A 2021B -2021 C12021D -120212、下列运算正确的是()A (-ab)2=a2b2B a6÷a3=a2C 3-2=1D (-a2)3=a63、1月26日上午,在合肥市政府新闻办举行的相关发布会上公布了合肥市2020年全年生产总值约为10046亿元,历史性闯入“万亿GDP”俱乐部,其中10046亿用科学记数法表示为()A. 1.0046×1012B. 1.0046×1013C. 0.10046×1013D. 10.046×10134、如图,从左面看三棱柱得到的图形是()A B C D5、合肥庐阳区某中学九(1)班8名同学一分钟跳绳成绩(单位:个)如下:175,196,218,203,196,186,217,178. 这组数据的众数和中位数分别是()A.196,190B.196,196C.186,190D.178,1966、如图,直线AB/CD,∠BEG的平分线EF交CD于点F,若∠1=42°,则∠2等于()A.159°B.148°C.142°D.138°第6题第8题第9题第10题7、在平面直角坐标系中,已知函数y1=x2+ax+1,y2=x2+bx+2,y3=x2+cx+4,其中a,b,c是正实数,且满足b2=ac.设函数y1,y2,y3的图象与x轴的交点个数分别为M1,M2,M3,()A.若M1=2,M2=2,则M3=0 B.若M1=1,M2=0,则M3=0 C.若M1=0,M2=2,则M3=0 D.若M1=0,M2=0,则M3=08、如图,Rt△ABC≌RtΔDCB,其中∠ABC=90°,AB=3,BC=4,O为BC中点,EF过点交AC、BD于点E、F,连接BE、CF,则下列结论错误()A.四边形BECF为平行四边形B.当BF=3.5时,四边形BECF为矩形C.当BF=2.5时,四边形BECF为菱形D.四边形BECF不可能为正方形9、如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是边BC的中点,连接AE,与对角线BD交于点F.点M是AD边上的一个动点,连接MF、MC,则MF+MC的最小值为()A 153B 4 C 173D 510、如图,在矩形ABCD中,AB=14,BC=7,M、N分别为AB、CD的中点,P、Q均为CD边上的动点(点Q在点P左侧),点G为MN上一点,且PQ=NG=5,则当MP+GQ=13时,满足条件的点P有()A 4个B 3个C 2个D 1个二、填空题(本大题4小题,每小题5分,满分20分) 11、因式分解:2a 2-8b 2=12、如图,AB 为ΔABC 内接⊙0的直径,AB=6,D 为⊙O 上一点,∠ADC=30°,劣弧BC 的长为第12题 第13题13、点P ,Q ,R 在反比例函数y=k x (常数k >0,x >0)图象上的位置如图所示,分别过这三个点作x 轴、y 轴的平行线.图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为S 1、S 2、S 3.若OE=ED=DC ,S 1+S 3=27,则S 2的值为 . 14、在△ABC 中,∠ACB= 90°,AC=4,AB=5,点E 、F 分别在AC 、AB 上,连接EF ,将△ABC 沿EF 折叠,使点A 落在BC 边上的点D 处,ΔDEF 有一边垂直于BC ,则EF 的长为 。
2020年安徽初三中考数学二模考试精编试题卷20题(含答案和解析)

2R 图象为开口向下的抛物线,
故选: C .
2.
【答案】D
【解析】
解:连接 BD , BE , BO , EO , B , E 是半圆弧的三等分点, EOA EOB BOD 60 ,
BAC EBA 30 ,
BE / / AD ,
的半径为 5 , AB 4 ,则 BC 的长是 ( )
A. 2 3
B. 3 2
C. 5 3 2
D. 65 2
第 2页
6.如图,在正方形 ABCD 中. AB 8 ,点 P 是正方形 ABCD 内部的一点,且满足 BP 4 ,
则 PD 1 PC 的最小值是 (
)
2
A.6
B.8
二.填空题(共 6 小题)
克)之间的数量满足如下表所示的一次函数关系.
销售量 y
32.5
35
35.5
38
(千克)
售价 x (元 /
27.5
25
24.5
22
千克)
(1)某天这种芒果的售价为 28 元 / 千克,求当天该芒果的销售量. (2)设某天销售这种芒果获利 m 元,写出 m 与售价 x 之间的函数关系式,如果水果店该天 获利 400 元,那么这天芒果的售价为多少元?
C.10
D.12
7.如图,抛物线 y 2x2 8x 6 与 x 轴交于点 A , B ,把抛物线在 x 轴及其上方的部分
记作 C1 ,将 C1 向右平移得 C2 , C2 与 x 轴交于点 B , D ,若直线 y x m 与 C1 , C2 共
有 3 个不同的交点,则 m 的取值范围是
.
第 9页
18.观察下列等式:
安徽合肥三十八中2020年中考一模数学试卷(含答案)

2019-2020中考安徽合肥三十八中一模数学试卷(含答案)一、选择题(每小题4分,满分40分)1、-3的相反数是()A 3B 13C -3D -132、如图所示,是由两个相同的小正方体和一个圆锥组成的立体图形,其主视图是()A B C D3、据新安晚报报道,2019年安徽省全年进出口总额为687.3亿美元,其中687.3亿用科学计数法表示为()A 6.873×108B 6.873×1010C 6.873×1011D 687.3×1084、估计273-的运算结果在()A 1和2之间B 2和3之间C 3和4之间D 4和5之间5、计算2111x xx x-+-+的结果为()A -1B 1C 11x+D 11x-6、2019年第一季度,安徽省某企业生产总值比2018年同期增长14%,2020年第一季度受新冠肺炎疫情影响,生产总值比2019年同期减少了9%,设2019年和220年第一季度生产总值平均增长率为x,则可列方程为()A 2X=14%-9%B (1+x)2=1+14%-9%C (1+x)2=(1+14%)(1-9%)D 1+2x=(1+14%)(1-9%)7、如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,H、G是边BC上的点,且HG=12BC,S△ABC =12,则图中阴影部分的面积为()A 6B 4C 3D 2第 7 题第 10 题8、校团委组织开展“医助武汉捐款”活动,小慧所在的九年级(1)班共40名同学进行了捐款,已知该班同学捐款的平均金额为10元,二小慧捐款11元,下列说法错误的是()A 10元是该班同学捐款金额的平均水平B 班上比小慧捐款金额多的人数可能超过20人C 班上捐款金额的中位数一定是10元D 班上捐款金额数据的众数不一定是10元小明和小亮两人在长为50m的直道AB(A、B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,恋人同时从A点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点………若小明跑步速度为5m/s,小亮跑步速度为4m/s,则起跑后60s内,两人相遇的次数为()A 3B 4C 5D 610、如图所示,已知矩形ABCD,AB=4,AD=3,点E为边DC上不与端点重合的一个动点,连接BE,将BCE沿BE翻折得到BEF,连接AF并延长交CD于点G,则线段CG的最大值是()5712二、填空题(每小题5分,满分20分) 11、因式分解:x3-4xy 2=12、如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(-2,6),反比例函数k y x=(x <0)的图像经过线段OA 的中点B ,则k 的值为第12 题 第 13 题13、如图,正方形ABVD 的四个顶点分别在扇形OEF 的半径OE 、OF 和弧EF 上,且点A 是线段OB 的中点,若弧EF 的长为5π,则OD 长为14、抛物线y=x2+2ax-3与x 轴交于A 、B (1,0)两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,将抛物线沿y 轴平移m (m >0)个单位,当平移后的抛物线与线段OA 有且只有一个交点时,则m 的取值范围是 三、(本题共2小题,每小题8分,满分16分)15、计算:0021(2020)2sin 45()2--+--g 16、解不等式组:234342x x x +⎧⎪⎨⎪-≤-⎩<四、(本题共2小题,每小题8分,满分16分)17、如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC 的顶点均在格点上。
2020年安徽省合肥市中考数学二模试卷 (含答案解析)

2020年安徽省合肥市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.√8116的平方根是()A. 94B. 32C. ±94D. ±322.下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.下列各选项中因式分解正确的是()A. x2−1=(x−1)2B. a3−2a2+a=a2(a−2)C. −2y2+4y=−2y(y+2)D. m2n−2mn+n=n(m−1)24.某种病毒的直径约为0.000000029米,将0.000000029用科学记数法表示为()A. 2.9×10−8B. 29×10−8C. 2.9×10−9D. 29×10−95.如果不等式组{x>ax<2恰有3个整数解,则a的取值范围是A. a≤−1B. a<−1C. −2≤a<−1D. −2<a<−16.下面的几何体中,主视图为三角形的是()A. B.C. D.7.某厂一月份生产产品50台,计划二、三月份共生产产品120台,设二、三月份平均每月增长率为x,根据题意,可列出方程为()A. 50(1+x)2=60B. 50(1+x)2=120C. 50+50(1+x)+50(1+x)2=120D. 50(1+x)+50(1+x)2=1208.函数y=ax2−a与y=ax−a(a≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.9.用一个圆心角为90°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,则圆锥的高为()A. √17B. √15C. 2√3D. √710.如图,在矩形ABCD中(AD>AB),E是BC上的一点,且DE=DA,AF⊥DE于点F.下列结论不一定正确的是()A. △AFD≌△DCEB. AF=ADC. AB=AFD. BE=AD−DF二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)11.一组数据:2,5,3,1,6,则这组数据的中位数是.12.分解因式:4x3−x=______ .13.如图,点A,B分别在反比例函数y=1x ,y=kx的图象上,OA⊥OB,若tan∠ABO=12,则k的值为______.14.在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点坐标分别是O(0,0),A(8,0),B(8,6),D(0,6),已知矩形OA1B1C1与矩形OABC位似,位似中心为坐标原点O,位似比为12,则点B1的坐标是____.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分)15.√16+(2−√2)0−(−12)−2+|−1|16.先化简,再求值:a2−4a−3÷(1+1a−3),其中a=3√5−2.17.如图,5×5的正方形网格中隐去了一些网格线,AB,CD间的距离是2个单位,CD,EF间的距离是3个单位,格点O在CD上(网格线的交点叫格点).请分别在图①、②中作格点三角形OPQ,使得∠POQ=90°,其中点P在AB上,点Q在EF上,且它们不全等.x+1的18.如图,一次函数y=kx+b的图像为直线l1,经过A(0,4)和D(4,0)两点;一次函数y=12图像为直线l2,与x轴交于点C;两直线l1,l2相交于点B.(1)求k、b的值;(2)求点B的坐标;S▵ABC,求点P的坐标.(3)若直线l2上有一点P,满足S▵PAC=13(4)如图2,点E为线段CD上一点,∠DBE=∠BCD,点Q为射线CD上一点,且点Q到直线BC、BE的距离相等,求点Q的坐标.19.如图,在一笔直的海岸线l上有相距2km的A,B两个观测站,B站在A站的正东方向上,从A站测得船C在北偏东60°的方向上,从B站测得船C在北偏东30°的方向上,则船C到海岸线l 的距离为多少千米?(参考数据:√3≈1.732,结果保留小数点后一位)20.如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC、AB相交于点D、E,连接AD,已知∠CAD=∠B(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若∠B=30°,AC=√3,求劣弧BD与弦BD所围图形的面积.(3)若AC=4,BD=6,求AE的长.21.为培养学生良好的学习习惯,某校九年级年级组举行“整理错题集“的征集展示活动,并随机对部分学生三年“整理题集”中收集的错题数x进行了抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.分组频数频率第一组(0≤x<120)30.15第二组(120≤x<160)8a第三组(160≤x<200)70.35第四组(200≤x<240)b0.1请你根据图表中的信息完成下列问题:(1)频数分布表中a=______,b=______,并将统计图补充完整;(2)如果该校九年级共有学生360人,估计整理的错题数在160或160题以上的学生有多少人?(3)已知第一组中有两个是甲班学生,第四组中有一个是甲班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈整理错题的体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?22.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是3元,经市场预测,销售单价为40元时,可售出600个;面销售单价每涨1元,销售量将减少10个设每个销售单价为x元.(1)写出销售量y(件)和获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系;(2)若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8,动点P从点A出发,沿AB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动.过点P作PD⊥AC于点D(点P不与点A、B重合),作∠DPQ=60°,边PQ交射线DC于点Q.设点P的运动时间为t秒.(1)用含t的代数式表示线段DC的长;(2)当点Q与点C重合时,求t的值;(3)设△PDQ与△ABC重叠部分图形的面积为S,求S与t之间的函数关系式;(4)当线段PQ的垂直平分线经过△ABC一边中点时,直接写出t的值.【答案与解析】1.答案:D解析:此题主要考查了平方根以及算术平方根,正确把握相关定义是解题关键.首先化简算术平方根,进而利用平方根的定义得出答案.解:√8116=94,它的平方根是:±32.故选:D.2.答案:A解析:本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;D.是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选A.3.答案:D解析:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,进而判断即可.解:A.x2−1=(x+1)(x−1),故此选项错误;B.a3−2a2+a=a(a2−2a+1)=a(a−1)2,故此选项错误;C.−2y2+4y=−2y(y−2),故此选项错误;D.m2n−2mn+n=n(m2−2m+1)=n(m−1)2,故此选项正确.故选D.4.答案:A解析:解:0.000000029=2.9×10−8.故选:A.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.答案:C解析:此题主要考查了解不等式组,关键是正确理解解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.首先根据不等式恰好有3个整数解求出不等式组的解集为−1≤x<2,继而可得a的取值范围.解:∵不等式恰好有3个整数解,∴−1≤x<2,∴−2≤a<−1.故选C.6.答案:C解析:解:A、主视图是长方形,故A选项错误;B、主视图是长方形,故B选项错误;C、主视图是三角形,故C选项正确;D、主视图是正方形,中间还有一条线,故D选项错误;故选:C.主视图是从几何体的正面看所得到的图形,根据主视图所看的方向,写出每个图形的主视图及可选出答案.此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握主视图所看的位置.7.答案:D解析:本题主要考查由实际问题抽象问题出一元二次方程,涉及增长率问题,可根据增长率的一般规律找到关键描述语,列出方程;平均增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.根据相等关系:增长后的量=增长前的量×(1+增长率)2,如果设二、三月份每月的平均增长率为x,根据“计划二、三月份共生产120台”,即可列出方程.解:设二、三月份每月的平均增长率为x,则二月份生产机器为:50(1+x),三月份生产机器为:50(1+x)2;又知二、三月份共生产120台;所以,可列方程:50(1+x)+50(1+x)2=120.故选:D.8.答案:D解析:本题考查了一次函数的图象以及二次函数图象与系数的关系,根据二次函数及一次函数系数找出其大概图象是解题的关键.分a>0与a<0两种情况考虑两函数图象的特点,再对照四个选项中图形即可得出结论.解:①当a>0时,二次函数y=ax2−a的图象开口向上、对称轴为y轴、顶点在y轴负半轴,一次函数y=ax−a(a≠0)的图象经过第一、三、四象限,且两个函数的图象交于y轴同一点;②当a<0时,二次函数y=ax2−a的图象开口向下、对称轴为y轴、顶点在y轴正半轴,一次函数y=ax−a(a≠0)的图象经过第一、二、四象限,且两个函数的图象交于y轴同一点.对照四个选项可知D正确.故选:D.9.答案:B解析:解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=90⋅π⋅4,解得r=1,180所以圆锥的高=√42−12=√15.故选B.设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,然后求出r后利用勾股定理计算圆锥的高.和弧长公式得到2πr=90⋅π⋅4180本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.10.答案:B解析:本题主要考查了矩形的性质和全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,解决问题的关键是掌握矩形的性质:矩形的四个角都是直角,矩形的对边相等.先根据已知条件判定△AFD≌△DCE(AAS),再根据矩形的对边相等,以及全等三角形的对应边相等进行判断即可.解:A.∵四边形ABCD是矩形,AF⊥DE,∴∠C=∠AFD=90°,AD//BC,∴∠ADF=∠DEC,又∵DE=AD,∴△AFD≌△DCE(AAS),故A正确;B.∵AF⊥DE,∴∠AFD=90°,∴直角三角形ADF中,直角边AF一定不等于斜边AD,故B错误;C.∵△AFD≌△DCE,∴AF=CD,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∴AB=AF,故C正确;D.∵△AFD≌△DCE,∴CE=DF,∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD,又∵BE=BC−EC,∴BE=AD−DF,故D正确;故选B.11.答案:3解析:本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.根据中位数的定义求解可得.解:将这5个数据按从小到大的顺序排列为1,2,3,5,6,故这组数据的中位数是3.12.答案:x(2x+1)(2x−1)解析:此题主要考查了提取公因式法、公式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.首先直接提取公因式x,进而利用平方差公式分解因式得出答案.解:4x3−x=x(4x2−1)=x(2x+1)(2x−1).故答案为:x(2x+1)(2x−1).13.答案:−4解析:本题考查了反比例函数系数k的几何意义、相似三角形的判定与性质以及解直角三角形,根据反比例函数系数k的几何意义结合相似三角形的性质找出关于k的分式方程是解题的关键.过点A作AC⊥y轴于点C,过点B作BD⊥y轴于点D,根据角与角之间的关系即可得出△AOC∽△OBD,由此即可得出,再根据反比例函数系数k的几何意义以及tan∠ABO=12,即可得出关于k的分式方程,解之即可得出结论.解:过点A作AC⊥y轴于点C,过点B作BD⊥y轴于点D,如图所示.∵AC⊥y轴,BD⊥y轴,OA⊥OB,∴∠ACD=∠ODB=90°,∠AOB=90°.∵∠OAC+∠AOC=90°,∠BOD+∠OBD=90°,∠AOC+∠BOD=180°−90°=90°,∴∠AOC=∠OBD,∴△AOC∽△OBD,∴S△AOCS△OBD =(AOBO)2,∵反比例函数y=kx在第四象限有图象,∴k<0.∵tan∠ABO=12,S△AOC=12×1=12,S△OBD=12|k|=−12k,∴12−12k=14,解得:k=−4,经检验:k=−4是该方程的解.故答案为:−4.14.答案:(4,3)或(−4,−3)解析:解:∵矩形OA1B1C1与矩形OABC位似,位似中心为坐标原点O,位似比为12,∴点B1的坐标是:(4,3)或(−4,−3).故答案为:(4,3)或(−4,−3).由矩形OA1B1C1与矩形OABC位似,位似中心为坐标原点O,位似比为12,又由点B的坐标为(8,6),即可求得答案.此题考查了位似图形的性质,注意位似图形是特殊的相似图形,注意数形结合思想的应用. 15.答案:解:√16+(2−√2)0−(−12)−2+|−1|=4+1−4+1=2.解析:本题考查了绝对值以及算术平方根、负整数指数幂的运算,属于基础题.根据绝对值、算术平方根和负整数指数幂计算即可. 16.答案:解:原式=(a+2)(a−2)a−3⋅a−3a−2=a +2,当a =3√5−2时, 原式=3√5−2+2=3√5.解析:把分式化简后,再把分式中a 的值代入求出分式的值.本题考查了分式的混合运算,熟练分解因式是解题的关键.17.答案:解:△POQ 如图所示;解析:利用数形结合的思想,构造直角三角形即可解决问题;本题考查作图−应用与设计、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.答案:解:(1)(1)把A(0,4)和D(4,0)分别代入y =kx +b 得{b =44k +b =0, 解得{k =−1b =4; (2)解方程组{y =−x +4y =12x +1得{x =2y =2,所以点B 的坐标为(2,2);(3)S ΔABC =12×3×2+12×3×2=6, ∴S ΔPAC =13S ΔABC =2,∴S ΔPAE =3−2=1或S △PAE =3+2=5,∴32|x P |=1或32|x P |=5,∵x P <0,∴x P =−23或x P =−103, ∴y p =23或y p =−23,∴P(−23,23)或P(−103,−23); (4)由题意得Q(4−2√2,0)或Q(4+2√2,0).解析:本题考查的是一次函数的图象,一次函数解析式的求法,三角形的面积,点的坐标的确定等有关知识.(1)把点A 和点D 的坐标分别代入y =kx +b 得到关于k 、b 的方程组,然后解方程求出k 、b 的值;(2)根据两直线相交的问题,通过解方程组{y =−x +4y =12x +1得到点B 的坐标; (3)直接用三角形的面积公式即可得出结论;(4)根据题意直接求解即可.19.答案:解:过点C 作CD ⊥AB 于点D ,根据题意得:∠CAD =90°−60°=30°,∠CBD =90°−30°=60°,∴∠ACB =∠CBD −∠CAD =30°,∴∠CAB =∠ACB ,∴BC =AB =2km ,在Rt △CBD 中,CD =BC ⋅sin60°=2×√32=√3≈1.7(km),答:船C到海岸线l的距离约为1.7km.解析:过点C作CD⊥AB于点D,然后根据含30度角的直角三角形的性质即可求出答案.本题考查解直角三角形,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于基础题型.20.答案:(1)证明:连接OD,如图1所示:∵OB=OD,∴∠3=∠B,∵∠B=∠1,∴∠1=∠3,在Rt△ACD中,∠1+∠2=90°,∴∠4=180°−(∠2+∠3)=90°,∴OD⊥AD,则AD为⊙O的切线;(2)解:连接OD,作OF⊥BD于F,如图2所示:∵OB=OD,∠B=30°,∴∠ODB=∠B=30°,∴∠DOB=120°,∵∠C=90°,∠CAD=∠B=30°,∴CD=√3AC=1,BC=√3AC=3,3∴BD=BC−CD=2,∵OF⊥BD,∴DF=BF=12BD=1,OF=√33BF=√33,∴OB=2OF=2√33,∴劣弧BD与弦BD所围图形的面积=扇形ODB的面积−△ODB的面积=120π×(2√33)2360−12×2×√33=4 9π−√33;(3)解:∵∠CAD=∠B,∠C=∠C,∴△ACD∽△BCA,∴ACBC =CDAC=ADAB,∴AC2=CD×BC=CD(CD+BD),即42=CD(CD+6),解得:CD=2,或CD=−8(舍去),∴CD=2,∴AD=√AC2+CD2=2√5,∵CDAC =ADAB,∴24=2√5AB,∴AB=4√5,∵AD是⊙O的切线,连接DE,OD,∵∠ADE+∠ODE=∠B+∠ODE=90°,∴∠B=∠ADE,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABD,∴AD2=AE×AB,∴AE=AD2AB =√5)24√5=√5.解析:本题是圆的综合题目,考查了切线的判定与性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、扇形面积公式、切割线定理、三角形面积公式等知识;本题综合性强,证明三角形相似是解决问题(3)的关键.(1)连接OD,由OD=OB,利用等边对等角得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到∠1=∠3,求出∠4为90°,即可证AD是⊙O的切线;(2)连接OD,作OF⊥BD于F,由直角三角形的性质得出CD,BC,得出BD,由直角三角形的性质得出DF,OF,OB,由扇形面积公式和三角形面积公式即可得出结果;(3)证明△ACD∽△BCA,得出ACBC =CDAC=ADAB,求出CD,由勾股定理得出AD,求出AB,再由切割线定理即可得出AE的长.21.答案:(1)0.4,2,统计图补充为:(2)360×(0.35+0.1)=162,所以估计整理的错题数在160或160题以上的学生有162人;(3)画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中所选两人正好都是甲班学生的结果数为2,所以所选两人正好都是甲班学生的概率=26=13.解析:解:(1)3÷0.15=20,=0.4;a=820b=20×0.1=2;故答案为0.4,2;统计图见答案;(2)见答案;(3)见答案.(1)先利用第一组的频数和频率计算出调查的总人数,然后计算a、b的值,最后补全统计图;(2)用360乘以样本中第三、四的频率和,则可估计出整理的错题数在160或160题以上的学生数;(3)画树状图展示所有6种等可能的结果数,找出所选两人正好都是甲班学生的结果数,然后根据概率公式求解.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.22.答案:解:(1)依题意,易得销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系:y=600−10(x−40)=−10x+1000,获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系为:w=y⋅(x−30)=(1000−10x)(x−30)=−10x2+1300x−30000;(2)根据题意得,x≥44时且1000−10x≥540,解得:44≤x≤46,w=−10x2+1300x−30000=−10(x−65)2+12250,∵a=−10<0,对称轴x=65,∴当44≤x≤46时,y随x的增大而增大,∴当x=46时,w最大值=8640元,即商场销售该品牌玩具获得的最大利润是8640元.解析:此题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在x=−b时取得.2a(1)根据销售利润=销售量×(售价−进价),建立函数关系式即可;(2)根据题意得,x≥14时且1000−10x≥540,解得:44≤x≤46,则此时w=−10(x−65)2+ 12250,而a<0,则得当44≤x≤46时,y随x的增大而增大,即在x=46j时,可取得最大值.23.答案:解:(1)在Rt△ABC中,∠A=30°,AB=8,∴AC=4√3,∵PD⊥AC,∴∠ADP=∠CDP=90°,在Rt△ADP中,AP=2t,∴DP=t,AD=APcosA=2t×√32=√3t,∴CD=AC−AD=4√3−√3t(0<t<2);(2)在Rt△PDQ中,∵∠DPC=∠DPQ=60°,∴∠PQD=30°=∠A,∴PA=PQ,∵PD⊥AC,∴AD=DQ,∵点Q和点C重合,∴AD+DQ=AC,∴2×√3t=4√3,∴t=2(3)∵∠APD=∠DPQ=60°,∠PDA=∠PDQ,DP=DP∴△APD≌△QPD(ASA)∴DQ=AD=√3t,∠A=∠DQP=30°当点Q在线段AC上时,即0<t≤2S=12×DQ×DP=√32t2.当点Q在线段AC延长线上,即2<t<4∵CQ=DQ−DC∴CQ=√3t−(4√3−√3t)=2√3t−4√3∵∠DQP=30°∴CE=2t−4∵S=S△DPQ−S△CEQ.∴S=√32t2−12CE×CQ=−3√32t2+8√3t−8√3(4)如图:当PQ的垂直平分线过AB的中点F时,∴∠PGF=90°,PG=12PQ=12AP=t,AF=12AB=4,∵∠A=∠AQP=30°,∴∠FPG=60°,∴∠PFG=30°,∴PF=2PG=2t,∴AP+PF=2t+2t=4,∴t=1如图:当PQ的垂直平分线过AC的中点M时,∴∠QMN=90°,AN=12AC=2√3,QM=12PQ=12AP=t,在Rt△NMQ中,NQ=MQcos30∘=2√33t,∵AN+NQ=AQ,∴2√3+2√33t=2√3t∴t=3 2如图:当PQ的垂直平分线过BC的中点时,∴BF=12BC=2,PE=12PQ=t,∠H=30°,∵∠ABC=60°,∴∠BFH=30°=∠H,∴BH=BF=2,在Rt△PEH中,PH=2PE=2t,∴AH=AP+PH=AB+BH,∴2t+2t=10,∴t=5 2综上所述:t=1,32,5 2.解析:(1)先求出AC,用三角函数求出AD,即可得出结论;(2)利用AD+DQ=AC,即可得出结论;(3)分两种情况,利用三角形的面积公式和面积差即可得出结论;(4)分三种情况,利用锐角三角函数,即可得出结论.此题是三角形综合题,主要考查了等腰三角形的判定和性质,锐角三角函数,垂直平分线的性质,正确作出图形是解本题的关键.。
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2020年中考数学第二次模拟测试试卷一、选择题1.若|a|=﹣a,则a一定是()A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零2.某日李老师登陆“学习强国”APP显示为共有16900000名用户在线,16900000这个数用科学记数法表示为()A.1.69×106B.1.69×107C.0.169×108D.16.9×1063.如图,点A、O、B在一条直线上,∠1是锐角,则∠1的余角是()A.∠2﹣∠1B.∠2﹣∠1C.(∠2﹣∠1)D.(∠1+∠2)4.下列计算正确的是()A.B.4a2﹣a2=3C.2x2•6x4=12x6D.(a﹣b)(﹣a﹣b)=a2﹣b25.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球6.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上7.如图,在桥外一点A测得大桥主架与水面的交汇点C的俯角为α,大桥主架的顶端D的仰角为β,已知测量点与大桥主架的水平距离AB=a,则此时大桥主架顶端离水面的高CD为()A.a sinα+a sinβB.a cosα+a cosβC.a tanα+a tanβD.+8.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,则x的取值可以是()A.51B.45C.40D.569.已知关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2有唯一实数解,且反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,那么反比例函数的关系式为()A.y=B.y=C.y=D.y=10.如图,正方形ABCD和正△AEF都内接于⊙O,EF与BC、CD分别相交于点G、H,则的值是()A.B.C.D.211.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm12.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形;④S四边形ABMD=AM2.其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4二.填空题13.若tan(α﹣15°)=,则锐角α的度数是.14.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.15.如图,AB和CD是圆柱ABCD的两条高,现将它过点A用尽可能大的刀切一刀,截去图中阴影部分所示的一块立体图形,截面与CD的交点为P,连结AP,已知该圆柱的底面半径为2,高为6,截去部分的体积是该圆柱体积的,则tan∠BAP的值为.16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0;其中正确的结论有.(填序号)三.解答题17.先化简,再求值:,其中x满足x2+3x﹣1=0.18.解不等式组19.为了解某区八年级学生的睡眠情况,随机抽取了该区八年级学生部分学生进行调查.已知D组的学生有15人,利用抽样所得的数据绘制所示的统计图表.一学生睡眠情况分组表(单位:小时)组别睡眠时间A x≤7.5B7.5≤x≤8.5C8.5≤x≤9.5D9.5≤x≤10.5E x≥10.5二学生睡眠情况统计图根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)试求“八年级学生睡眠情况统计图”中的a的值及a对应的扇形的圆心角度数;(2)如果睡眠时间x(时)满足:7.5≤x≤9.5,称睡眠时间合格.已知该区八年级学生有3250人,试估计该区八年级学生睡眠时间合格的共有多少人?(3)如果将各组别学生睡眠情况分组的最小值(如C组别中,取x=8.5),B、C、D 三组学生的平均睡眠时间作为八年级学生的睡眠时间的依据.试求该区八年级学生的平均睡眠时间.20.如图,AB是⊙O的直径,点P在AB的延长线上,弦CE交AB于点D.连接OE、AC,已知∠POE=2∠CAB,∠P=∠E.(1)求证:CE⊥AB;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)若BD=20D,PB=9,求⊙O的半径及tan∠P的值.21.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在同一条公路上,匀速行驶,相向而行,到两车相遇时停止.甲车行驶一段时间后,因故停车0.5小时,故障解除后,继续以原速向B 地行驶,两车之间的路程y(千米)与出发后所用时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)求甲、乙两车行驶的速度V甲、V乙.(2)求m的值.(3)若甲车没有故障停车,求可以提前多长时间两车相遇.22.如图,△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=12厘米,D是BC的中点,点P从B出发,以a厘米/秒(a>0)的速度沿BA匀速向点A运动,点Q同时以1厘米/秒的速度从D 出发,沿DB匀速向点B运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设它们的运动时间为t秒.(1)若a=2,那么t为何值时△BPQ与△BDA相似?(2)已知M为AC上一点,若当t=时,四边形PQCM是平行四边形,求这时点P 的运动速度.(3)在P、Q两点运动过程中,要使线段PQ在某一时刻平分△ABD的面积,点P的运动速度应限制在什么范围内?【提示:对于一元二次方程,有如下的结论:若x1•x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则x1+x2=﹣,x1•x2=】23.如图,在平面直角标系中,抛物线C:y=与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D为y轴正半轴上一点.且满足OD=OC,连接BD,(1)如图1,点P为抛物线上位于x轴下方一点,连接PB,PD,当S△PBD最大时,连接AP,以PB为边向上作正△BPQ,连接AQ,点M与点N为直线AQ上的两点,MN =2且点N位于M点下方,连接DN,求DN+MN+AM的最小值(2)如图2,在第(1)问的条件下,点C关于x轴的对称点为E,将△BOE绕着点A 逆时针旋转60°得到△B′O′E′,将抛物线y=沿着射线PA方向平移,使得平移后的抛物线C′经过点E,此时抛物线C′与x轴的右交点记为点F,连接E′F,B′F,R为线段E’F上的一点,连接B′R,将△B′E′R沿着B′R翻折后与△B′E′F重合部分记为△B′RT,在平面内找一个点S,使得以B′、R、T、S为顶点的四边形为矩形,求点S的坐标.参考答案一、选择题(每题3分,满分36分1.若|a|=﹣a,则a一定是()A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零【分析】根据绝对值的定义,绝对值等于它的相反数的数是负数或零.解:∵a的相反数是﹣a,且|a|=﹣a,∴a一定是负数或零.故选:D.2.某日李老师登陆“学习强国”APP显示为共有16900000名用户在线,16900000这个数用科学记数法表示为()A.1.69×106B.1.69×107C.0.169×108D.16.9×106【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:将16900000用科学记数法表示为:1.69×107.故选:B.3.如图,点A、O、B在一条直线上,∠1是锐角,则∠1的余角是()A.∠2﹣∠1B.∠2﹣∠1C.(∠2﹣∠1)D.(∠1+∠2)【分析】由图知:∠1和∠2互补,可得∠1+∠2=180°,即(∠1+∠2)=90°;而∠1的余角为90°﹣∠1,可将上式代入90°﹣∠1中,即可求得结果.解:由图知:∠1+∠2=180°;∴(∠1+∠2)=90°;∴90°﹣∠1=(∠1+∠2)﹣∠1=(∠2﹣∠1).故选:C.4.下列计算正确的是()A.B.4a2﹣a2=3C.2x2•6x4=12x6D.(a﹣b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2【分析】直接利用二次根式的加减运算法则以及合并同类项法则、单项式乘以单项式、平方差公式分别计算得出答案.解:A、+,无法计算,故此选项错误;B、4a2﹣a2=3a2,故此选项错误;C、2x2•6x4=12x6,正确;D、(a﹣b)(﹣a﹣b)=﹣(a﹣b)(a+b)=﹣a2+b2,故此选项错误;故选:C.5.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱.解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆柱.故选:A.6.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.解:A、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,只有三角形是等边三角形时才符合,故本选项不符合题意;B、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;C、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意;D、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;故选:C.7.如图,在桥外一点A测得大桥主架与水面的交汇点C的俯角为α,大桥主架的顶端D的仰角为β,已知测量点与大桥主架的水平距离AB=a,则此时大桥主架顶端离水面的高CD为()A.a sinα+a sinβB.a cosα+a cosβC.a tanα+a tanβD.+【分析】根据直角三角形锐角三角函数即可求解.解:∵在Rt△ABC中,BC=AB•tanα=a tanα,在Rt△ABD中,BD=AB•tanβ=a tanβ,∴CD=BC+BD=a tanα+a tanβ.故选:C.8.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,则x的取值可以是()A.51B.45C.40D.56【分析】先根据[x]表示不大于x的最大整数,列出不等式组,再求出不等式组的解集即可.解:根据题意得:5≤<5+1,解得:46≤x<56,故选:A.9.已知关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2有唯一实数解,且反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,那么反比例函数的关系式为()A.y=B.y=C.y=D.y=【分析】关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2有唯一的实数解,则判别式等于0,据此即可求得b的值,然后根据反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,则比例系数1+b<0,则b的值可以确定,从而确定函数的解析式.解:关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2化成一般形式是:2x2+(2﹣2b)x+(b2﹣1)=0,△=(2﹣2b)2﹣8(b2﹣1)=﹣4(b+3)(b﹣1)=0,解得:b=﹣3或1.∵反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,∴1+b<0∴b<﹣1,∴b=﹣3.则反比例函数的解析式是:y=﹣.故选:B.10.如图,正方形ABCD和正△AEF都内接于⊙O,EF与BC、CD分别相交于点G、H,则的值是()A.B.C.D.2【分析】首先设⊙O的半径是r,则OF=r,根据AO是∠EAF的平分线,求出∠COF=60°,在Rt△OIF中,求出FI的值是多少;然后判断出OI、CI的关系,再根据GH ∥BD,求出GH的值是多少,再用EF的值比上GH的值,求出的值是多少即可.解:如图,连接AC、BD、OF,,设⊙O的半径是r,则OF=r,∵AO是∠EAF的平分线,∴∠OAF=60°÷2=30°,∵OA=OF,∴∠OFA=∠OAF=30°,∴∠COF=30°+30°=60°,∴FI=r•sin60°=,∴EF=,∵AO=2OI,∴OI=,CI=r﹣=,∴,∴,∴=,即则的值是.故选:C.11.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm【分析】先求得下半身的实际高度,再根据黄金分割的定义求解.解:根据已知条件得下半身长是165×0.60=99cm,设需要穿的高跟鞋是ycm,则根据黄金分割的定义得:,解得:y≈8cm.故选:C.12.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形;④S四边形ABMD=AM2.其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】根据菱形的四条边都相等,先判定△ABD是等边三角形,再根据菱形的性质可得∠BDF=∠C=60°,再求出DF=CE,然后利用“边角边”即可证明△BDF≌△DCE,从而判定①正确;根据全等三角形对应角相等可得∠DBF=∠EDC,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可以求出∠DMF=∠BDC=60°,再根据平角等于180°即可求出∠BMD=120°,从而判定②正确;根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及平行线的性质求出∠ABM=∠ADH,再利用“边角边”证明△ABM和△ADH全等,根据全等三角形对应边相等可得AH=AM,对应角相等可得∠BAM=∠DAH,然后求出∠MAH=∠BAD=60°,从而判定出△AMH是等边三角形,判定出③正确;根据全等三角形的面积相等可得△AMH的面积等于四边形ABMD的面积,然后判定出④正确.解:在菱形ABCD中,∵AB=BD,∴AB=BD=AD,∴△ABD是等边三角形,∴根据菱形的性质可得∠BDF=∠C=60°,∵BE=CF,∴BC﹣BE=CD﹣CF,即CE=DF,在△BDF和△DCE中,,∴△BDF≌△DCE(SAS),故①小题正确;∴∠DBF=∠EDC,∵∠DMF=∠DBF+∠BDE=∠EDC+∠BDE=∠BDC=60°,∴∠BMD=180°﹣∠DMF=180°﹣60°=120°,故②小题正确;∵∠DEB=∠EDC+∠C=∠EDC+60°,∠ABM=∠ABD+∠DBF=∠DBF+60°,∴∠DEB=∠ABM,又∵AD∥BC,∴∠ADH=∠DEB,∴∠ADH=∠ABM,在△ABM和△ADH中,,∴△ABM≌△ADH(SAS),∴AH=AM,∠BAM=∠DAH,∴∠MAH=∠MAD+∠DAH=∠MAD+∠BAM=∠BAD=60°,∴△AMH是等边三角形,故③小题正确;∵△ABM≌△ADH,∴△AMH的面积等于四边形ABMD的面积,又∵△AMH的面积=AM•AM=AM2,∴S四边形ABMD=AM2,故④小题正确,综上所述,正确的是①②③④共4个.故选:D.二.填空题(满分12分,每小题3分)13.若tan(α﹣15°)=,则锐角α的度数是75°.【分析】直接利用特殊角的三角函数值计算得出答案.解:∵tan(α﹣15°)=,∴α﹣15°=60°,∴α=75°.故答案为:75°.14.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围k <1且k≠0.【分析】因为关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,所以k≠0且△=b2﹣4ac>0,建立关于k的不等式组,解得k的取值范围即可.解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,∴k≠0,且△=b2﹣4ac=36﹣36k>0,解得k<1且k≠0.故答案为k<1且k≠0.15.如图,AB和CD是圆柱ABCD的两条高,现将它过点A用尽可能大的刀切一刀,截去图中阴影部分所示的一块立体图形,截面与CD的交点为P,连结AP,已知该圆柱的底面半径为2,高为6,截去部分的体积是该圆柱体积的,则tan∠BAP的值为1.【分析】根据题意得出线段PE上面部分的体积是该圆柱体积的,线段PE下面部分的体积是该圆柱体积的,即可得出AE的长,进而求出即可.解:过点P作PE⊥AB于点E,∵如图所示:截去部分的体积是该圆柱体积的,∴线段PE上面部分的体积是该圆柱体积的,∴线段PE下面部分的体积是该圆柱体积的,∴PC=DC=6×=2,∴AE=DP=6﹣2=4,∵圆柱的底面半径为2,则PE=4,∴tan∠BAP===1.故答案为:1.16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0;其中正确的结论有③④.(填序号)【分析】首先根据开口方向确定a的取值范围,根据对称轴的位置确定b的取值范围,根据抛物线与y轴的交点确定c的取值范围,根据抛物线与x轴是否有交点确定b2﹣4ac 的取值范围,根据图象和x=2的函数值即可确定4a+2b+c的取值范围,根据x=1的函数值可以确定b<a+c是否成立.解:∵抛物线开口朝下,∴a<0,∵对称轴x=1=﹣,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴的上方,∴c>0,∴abc<0,故①错误;根据图象知道当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,∴a+c<b,故②错误;根据图象知道当x=2时,y=4a+2b+c>0,故③正确;根据图象知道抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故④正确.故答案为:③④.三.解答题17.先化简,再求值:,其中x满足x2+3x﹣1=0.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后根据x2+3x﹣1=0即可解答本题.解:====3x2+9x,∵x2+3x﹣1=0,∴x2+3x=1,∴原式=3x2+9x=3(x2+3x)=3×1=3.18.解不等式组【分析】分别求出两个不等式的解集,再求其公共解集.解:解不等式2x+1≥﹣1,得:x≥﹣1,解不等式x+1>4(x﹣2),得:x<3,则不等式组的解集为﹣1≤x<3.19.为了解某区八年级学生的睡眠情况,随机抽取了该区八年级学生部分学生进行调查.已知D组的学生有15人,利用抽样所得的数据绘制所示的统计图表.一学生睡眠情况分组表(单位:小时)组别睡眠时间A x≤7.5B7.5≤x≤8.5C8.5≤x≤9.5D9.5≤x≤10.5E x≥10.5二学生睡眠情况统计图根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)试求“八年级学生睡眠情况统计图”中的a的值及a对应的扇形的圆心角度数;(2)如果睡眠时间x(时)满足:7.5≤x≤9.5,称睡眠时间合格.已知该区八年级学生有3250人,试估计该区八年级学生睡眠时间合格的共有多少人?(3)如果将各组别学生睡眠情况分组的最小值(如C组别中,取x=8.5),B、C、D 三组学生的平均睡眠时间作为八年级学生的睡眠时间的依据.试求该区八年级学生的平均睡眠时间.【分析】(1)根据各部分的和等于1即可求得a,然后根据圆心角的度数=360°×百分比求解即可.(2)根据频数=总数×百分比可求得八年级睡眠时间合格的学生人数.(3)根据平均数的定义解决问题即可.解:(1):a=1﹣(35%+25%+25%+10%)=5%;a对应扇形的圆心角度数为:360°×5%=18°.(2)由题意:3250×(25%+35%)=1950(人),答:估计该区八年级学生睡眠时间合格的共有1950人.(3)八年级学生的平均睡眠时间==8.5(小时),答:八年级学生的平均睡眠时间为8.5小时.20.如图,AB是⊙O的直径,点P在AB的延长线上,弦CE交AB于点D.连接OE、AC,已知∠POE=2∠CAB,∠P=∠E.(1)求证:CE⊥AB;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)若BD=20D,PB=9,求⊙O的半径及tan∠P的值.【分析】(1)连接OC,根据圆周角定理得到∠COB=2∠CAB,又∠POE=2∠CAB,则∠COD=∠EOD,根据等腰三角形的性质得∠ODC=∠ODE=90°,即CE⊥AB;(2)由CE⊥AB,∠P=∠E,得到∠P+∠PCD=∠E+∠PCD=90°,得到∠OCD+∠PCD=∠PCO=90°,根据切线的判定定理即可得到结论;(3)设⊙O的半径为r,OD=x,则BD=2x,r=3x,易证得Rt△OCD∽Rt△OPC,根据相似三角形的性质得OC2=OD•OP,即(3x)2=x•(3x+9),解出x,即可得圆的半径;同理可得PC2=PD•PO=(PB+BD)•(PB+OB)=162,可计算出PC,然后在Rt △OCP中,根据正切的定义即可得到tan∠P的值.【解答】(1)证明:连接OC,∴∠COB=2∠CAB,又∠POE=2∠CAB.∴∠COD=∠EOD,又∵OC=OE,∴∠ODC=∠ODE=90°,即CE⊥AB;(2)证明:∵CE⊥AB,∠P=∠E,∴∠P+∠PCD=∠E+∠PCD=90°,又∠OCD=∠E,∴∠OCD+∠PCD=∠PCO=90°,∴PC是⊙O的切线;(3)解:设⊙O的半径为r,OD=x,则BD=2x,r=3x,∵CD⊥OP,OC⊥PC,∴Rt△OCD∽Rt△OPC,∴OC2=OD•OP,即(3x)2=x•(3x+9),解之得x=,∴⊙O的半径r=,同理可得PC2=PD•PO=(PB+BD)•(PB+OB)=162,∴PC=9,在Rt△OCP中,tan∠P==.21.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在同一条公路上,匀速行驶,相向而行,到两车相遇时停止.甲车行驶一段时间后,因故停车0.5小时,故障解除后,继续以原速向B地行驶,两车之间的路程y(千米)与出发后所用时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)求甲、乙两车行驶的速度V甲、V乙.(2)求m的值.(3)若甲车没有故障停车,求可以提前多长时间两车相遇.【分析】(1)根据函数图象的数据和题意,可以求得甲、乙两车行驶的速度V甲、V乙;(2)根据(1)中V甲、V乙和函数图象中的是可以计算出m的值;(3)根据题意,可以计算出甲车无故障时,甲乙两车相遇时所用的时间,从而可以求得可以提前多长时间两车相遇.解:(1)由图可得,,解得,,答:甲的速度是60km/h乙的速度是80km/h;(2)m=(1.5﹣1)×(60+80)=0.5×140=70,即m的值是70;(3)甲车没有故障停车,则甲乙相遇所用的时间为:180÷(60+80)=,若甲车没有故障停车,则可以提前:1.5﹣=(小时)两车相遇,即若甲车没有故障停车,可以提前小时两车相遇.22.如图,△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=12厘米,D是BC的中点,点P从B出发,以a厘米/秒(a>0)的速度沿BA匀速向点A运动,点Q同时以1厘米/秒的速度从D 出发,沿DB匀速向点B运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设它们的运动时间为t秒.(1)若a=2,那么t为何值时△BPQ与△BDA相似?(2)已知M为AC上一点,若当t=时,四边形PQCM是平行四边形,求这时点P 的运动速度.(3)在P、Q两点运动过程中,要使线段PQ在某一时刻平分△ABD的面积,点P的运动速度应限制在什么范围内?【提示:对于一元二次方程,有如下的结论:若x1•x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则x1+x2=﹣,x1•x2=】【分析】(1)当a=2时,可以得到BP=2t,BD=6,BQ=6﹣t,BA=10;而△BPQ 与△BDA相似,对应关系不确定,故需分△BPQ∽△BDA和△BQP∽△BDA两种情况讨论;根据相似三角形的性质建立方程,即可求出对应t的值.(2)当t=时,可以得到BP=a,DQ=,BQ=,BA=10.由四边形PQCM是平行四边形可得PQ∥AC,从而有△BPQ∽△BAC,根据相似三角形的性质建立方程,即可求出点P的运动速度.(3)由线段PQ平分△ABD的面积得S△BPQ=S△ABD,从而有=×6×8,整理得:at2﹣6at+60=0.由题可知该方程有正的小于6的实数根.由根与系数的关系及根的判别式就可确定a的范围.【解答】解(1)当a=2时,BP=2t,DQ=1×t=t.∵D是BC中点,BC=12,∴BD=DC=6.∴BQ=6﹣t.①当△BPQ∽△BDA时,如图1,则有=.∵BP=2t,BD=6,BQ=6﹣t,BA=10,∴=.解得:t=.②当△BQP∽△BDA时,如图2,则有=.∵BP=2t,BD=6,BQ=6﹣t,BA=10,∴=.解得:t=.∴当a=2时,t=秒或秒时,△BPQ与△BDA相似.(2)当t=且四边形PQCM是平行四边形时,如图3,则有PQ∥AC,BP=a,DQ=1×=,BQ=6﹣=.∵PQ∥AC,∴△BPQ∽△BAC.∴=.∵BP=a,BA=10,BQ=,BC=12,∴=.解得:a=2.5.∴点P的速度是2.5厘米/秒.(3)作PE⊥BC,垂足为E,如图4,∵AB=AC,点D是BC的中点,∴AD⊥BC.∵AB=10,BD=6,∴AD=8.∵PE⊥BC,AD⊥BC,∴△BEP∽△BDA.∴=.∵AD=8,BP=at,BA=10,∴=.∴EP=.∴S△BPQ=BQ•EP=(6﹣t)•at=.∵线段PQ平分△ABD的面积,∴S△BPQ=S△ABD.∴=××6×8.整理得:at2﹣6at+30=0.(a>0)由题可得:△=(﹣6a)2﹣4a×30≥0.解得:a≥.此时t1•t2=>0,t1+t2=6>0.∴方程at2﹣6at+60=0有两个小于6的正实根.∴点P的速度应大于或等于厘米/秒.23.如图,在平面直角标系中,抛物线C:y=与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D为y轴正半轴上一点.且满足OD=OC,连接BD,(1)如图1,点P为抛物线上位于x轴下方一点,连接PB,PD,当S△PBD最大时,连接AP,以PB为边向上作正△BPQ,连接AQ,点M与点N为直线AQ上的两点,MN =2且点N位于M点下方,连接DN,求DN+MN+AM的最小值(2)如图2,在第(1)问的条件下,点C关于x轴的对称点为E,将△BOE绕着点A 逆时针旋转60°得到△B′O′E′,将抛物线y=沿着射线PA方向平移,使得平移后的抛物线C′经过点E,此时抛物线C′与x轴的右交点记为点F,连接E′F,B′F,R为线段E’F上的一点,连接B′R,将△B′E′R沿着B′R翻折后与△B′E′F重合部分记为△B′RT,在平面内找一个点S,使得以B′、R、T、S为顶点的四边形为矩形,求点S的坐标.【分析】(1)由抛物线解析式求点A、B、C坐标,由OD=OC求点D坐标.设点P 横坐标为t,可用待定系数法求得用t表示的直线PB解析式,即能用t表示PB与y轴交点G的坐标,进而用t表示DG的长.以DG为界把△PBD分成左右两边的△PDG与△BDG,则以DG为底计算易求得△PBD面积与t的二次函数关系式,求对称轴即得到△PBD最大时t的值,进而得到点P坐标.求得∠ABP=30°,即x轴平分∠PBQ,故点P、Q关于x轴对称,得到点Q坐标,进而得到直线AQ解析式,发现∠QAB=∠PAB =60°.作直线AP,可得直线AQ与AP夹角为60°,过点M作MH⊥AP于H,即构造出特殊Rt△MAN,得到MH=AM.把点D平移到D',使DD'∥MN且DD'=MN,构造平行四边形MNDD',故DN=D'M.所以DN+MN+AM可转化为MN+D'M+MH.易得当点D'、M、H在同一直线上时,线段和会最短,即过D'作D'K ⊥AP于K,D'K的值为所求.根据平移性质求D'坐标,求直线D'K与直线AP解析式,联立方程组求得K的坐标,即求得D'K的长.(2)抛物线平移不改变开口方向和大小,再求得点E坐标和点A坐标,可用待定系数法求平移后的解析式,进而求得点F.由旋转性质可得△ABB'与△AEE'为等边三角形,求出点E'、B'坐标,B'F⊥x轴且△B'E'F为含30°的直角三角形.把点R从E'移动到F的过程,发现∠RB'T一定小于90°,不可能成为矩形内角,故只能是∠B'RT或∠B'TR =90°.点T可以在E'F上,也可以在B'F上,画出图形,根据含30°的直角三角形三边关系计算各线段长,即能求点S坐标.解:(1)如图1,过点D作DD'∥MN,且DD'=MN=2,连接D'M;过点D'作D'J⊥y轴于点J;作直线AP,过点M作MH⊥AP于点H,过点D'作D'K⊥AP于点K∵y==0解得:x1=﹣3,x2=1∴A(﹣3,0),B(1,0)∵x=0时,y==﹣∴C(0,﹣),OC=∴OD=OC=,D(0,)设P(t,t2+t﹣)(﹣3<t<1)设直线PB解析式为y=kx+b,与y轴交于点G∴解得:∴直线PB:y=(t+)x﹣t﹣,G(0,﹣t﹣)∴DG=﹣(﹣t﹣)=t+∴S△BPD=S△BDG+S△PDG=DG•x B+DG•|x P|=DG•(x B﹣x P)=(t+)(1﹣t)=﹣(t2+4t﹣5)∴t=﹣=﹣2时,S△BPD最大∴P(﹣2,﹣),直线PB解析式为y=x﹣,直线AP解析式为y=﹣x﹣3∴tan∠ABP==∴∠ABP=30°∵△BPQ为等边三角形∴∠PBQ=60°,BP=PQ=BQ∴BA平分∠PBQ∴PQ⊥x轴,PQ与x轴交点I为PQ中点∴Q(﹣2,)∴Rt△AQI中,tan∠QAI=∴∠QAI=∠PAI=60°∴∠MAH=180°﹣∠PAI﹣∠QAI=60°∵MH⊥AP于点H∴Rt△AHM=90°,sin∠MAH=∴MH=AM∵DD'∥MN,DD'=MN=2∴四边形MNDD'是平行四边形∴D'M=DN∴DN+MN+AM=2+D'M+MH∵D'K⊥AP于点K∴当点D'、M、H在同一直线上时,DN+MN+AM=2+D'M+MH=2+D'K最短∵DD'∥MN,D(0,)∴∠D'DJ=30°∴D'J=DD'=1,DJ=DD'=∴D'(1,)∵∠PAI=60°,∠ABP=30°∴∠APB=180°﹣∠PAI﹣∠ABP=90°∴PB∥D'K设直线D'K解析式为y=x+d,把点D'代入得:+d=解得:d=∴直线D'K:y=x+把直线AP与直线D'K解析式联立得:解得:∴K(﹣,)∴D'K=∴DN+MN+AM的最小值为(2)连接B'A、BB'、EA、E'A、EE',如图2∵点C(0,﹣)关于x轴的对称点为E∴E(0,)∴tan∠EAB=∴∠EAB=30°∵抛物线C'由抛物线C平移得到,且经过点E∴设抛物线C'解析式为:y=x2+mx+,∵A(﹣3,0),P(﹣2,﹣),E(0,),B(1,0),∴BE∥PA,BE=PA,∴抛物线C'经过点A(﹣3,0),∴×9﹣3m+=0解得:m=∴抛物线C'解析式为:y=x2+x+∵x2+x+=0,解得:x1=﹣3,x2=﹣1∴F(﹣1,0)∵将△BOE绕着点A逆时针旋转60°得到△B′O′E′∴∠BAB'=∠EAE'=60°,AB'=AB=1﹣(﹣3)=4,AE'=AE=∴△ABB'、△AEE'是等边三角形∴∠E'AB=∠E'AE+∠EAB=90°,点B'在AB的垂直平分线上∴E'(﹣3,2),B'(﹣1,2)∴B'E'=2,∠FB'E'=90°,E'F=∴∠B'FE'=30°,∠B'E'F=60°①如图3,点T在E'F上,∠B'TR=90°过点S作SW⊥B'E'于点W,设翻折后点E'的对应点为E''∴∠E'B'T=30°,B'T=B'E'=∵△B′E′R翻折得△B'E''R∴∠B'E''R=∠B'E'R=60°,B'E''=B'E'=2∴E''T=B'E''﹣B'T=2﹣∴Rt△RTE''中,RT=E''T=2﹣3∵四边形RTB'S是矩形∴∠SB'T=90°,SB'=RT=2﹣3∴∠SB'W=∠SB'T﹣∠E'B'T=60°∴B'W=SB'=﹣,SW=SB'=3﹣∴x S=x B'﹣B'W=,y S=y B'+SW=3+∴S(,3+)②如图4,点T在E'F上,∠B'RT=90°过点S作SX⊥B'F于点X∴E'R=B'E'=1,点E'翻折后落在E'F上即为点T∴B'S=RT=E'R=1∵∠SB'X=90°﹣∠RB'F=30°∴XS=B'S=,B'X=B'S=∴x S=x B'+XS=﹣,y S=y B'﹣B'X=∴S(﹣,)③如图5,点T在B'F上,∠B'TR=90°∴RE''∥E'B',∠E''=∠B'E'R=60°∴∠E'BE''=∠E'RE''=120°∴四边形B'E'RE''是平行四边形∵E'R=E''R∴▱B'E'RE''是菱形∴B'E'=E'R∴△B'E'R是等边三角形∵∠B'SR=90°,即RS⊥B'E'∴点S为B'E'中点∴S(﹣2,2)综上所述,使得以B′、R、T、S为顶点的四边形为矩形的点S坐标为(,3+)或(﹣,)或(﹣2,2).。