幼儿园健康教育工作总结

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2020幼儿园心理健康教育工作总结5篇.doc

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2020幼儿园心理健康教育工作总结5篇学前期是人生旅程重要的奠定时期,心理发展速度最快、最易稳固的阶段。

所以,在这一阶段对幼儿实施心理健康教育是十分重要和必要的。

心理健康教育对幼儿的身心健康发展有着重大意义,幼儿园老师们是怎么写工作总结的呢?下面整理2020幼儿园心理健康教育工作总结5篇,欢迎阅读。

幼儿园心理健康教育工作总结1健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提,健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。

因此,健康教育要充分考虑孩子的年龄特点和个别差异,要依据幼儿身心发展的特点,有计划有目的的进行。

本学期我们小班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。

经过大家的努力,孩子们在生活习惯,身体保健及锻炼中,在原有的基础上增进了不少,现将本学期的健康教育工作作如下总结:身体发展方面:孩子们能协调地进行模仿操,协调地进行走、跑、钻,爬的动作也较上学期有了进步。

孩子们对大型玩具的兴趣更加浓厚,并能协调地在大型玩具上进行活动,个别幼儿还克服了胆小,体验到了大玩的乐趣。

本学期,我们以“阳光运动会”为载体,积极鼓励和引导各班幼儿参加体育运动项目地练习和比赛。

运动会紧张而愉快,幼儿们通过运动会锻炼了身体,发展了动作,培养了竞争意识,取得了良好的效果。

生活、卫生习惯方面:孩子们的自理能力有了进一步的提高,经过一学年的学习和实践,绝大多数孩子学会了自己穿脱鞋子、穿脱简单的衣物。

大小便在身的情况较上学期有了明显的减少。

午睡时分,孩子们能较安静、及时入睡。

另外,孩子们基本能学会自己独立地用餐,努力做到不挑食、不浪费,但部分幼儿进餐时会把米粒撒在桌面和地面,需要继续引导与提醒。

安全和自我保护方面:幼儿经过老师的提醒与引导,已经开始有了一定的安全意识,知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能将异物塞进鼻子、耳朵,不把脏东西放入口腔;不随便关门,不把尖锐的物品放在口袋中;知道走路要轻轻地、慢慢地走;知道正确的搬椅子的方法等等。

幼儿园健康教育工作总结(精选4篇)

幼儿园健康教育工作总结(精选4篇)

幼儿园健康教育工作总结(精选4篇)【第1篇】幼儿园健康教育工作总结健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。

近年来,在海安县教育局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。

为此,学校成立了由园长担任组长,主管教学副园长为副组长,教导主任、工会主席、总务室负责人及年级组长、卫生管理员、食堂管理人员、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。

根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《食堂卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检查监督规定》、《传染病及重大疫情应急预案》、《食物中毒防治措施和应急预案》、《学校无烟标准》《餐具洗刷消毒卫生制度》、《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》《体育卫生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》、《食堂管理员职责》、《炊事员职责》、《食堂工人经济考核制度》等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。

三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高校医和健康教育老师的业务水平。

幼儿园中班健康教育活动总结5篇(幼儿园中班健康工作总结)

幼儿园中班健康教育活动总结5篇(幼儿园中班健康工作总结)

幼儿园中班健康教育活动总结5篇(幼儿园中班健康工作总结)幼儿园中班健康训练活动总结1进一步加强生态训练环境,优化人文环绕意识,我园认真依据“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导”的工作方针,深入到到开展健康训练,现总结如下:我园是一所综合性幼儿园,几年来我园特殊重视幼儿园的进展,关怀下一代的成长,每年拨出确定的训练健康经费用于幼儿与教职工身上,每个班级都配有紫外线消毒灯,厨房有消毒柜、防蝇、防尘、防蝇灯等设备,在健康训练工作方面从以下几方面做起:1、卫生保健,幼儿园每年对全园教职工进行一次全面体检,并建立教职工健康档案。

认真作好防病预防工作,我园制定一套完整的卫生保健制度,并认真落实幼儿入园前体检达100%,教职工每年体检率达100%,发觉幼儿某些方面疾病,家园协作主动治疗。

2、贯彻以预防为主的方针,做好幼儿的预防接种工作,做到方案免疫,疾病防治健康率达100%,接种率达90%,为把握传染病的流行缔造了条件,建立病儿隔离制度,传染病年发率不超过幼儿总数的0。

5%。

3、幼儿的牙齿、视力、贫血、养分不良等各种矫治率81。

6%,管理率达100%。

我园主动协作市儿保所每年对全园幼儿进行一次视功能测查及预防龋齿的防治工作防治率达100%。

每年对全园幼儿进行一次驱虫工作,幼儿园时常性的开展对幼儿家长及老师宣布传达保健防护学问4、幼儿园有严格的卫生消毒制度,餐具做到三餐都要严格消毒,毛巾、口缸每天消毒,并有记录,坚持室内幼儿寝室用品每周用紫外线消毒10次,其中每天2次,幼儿玩具进行日晒、紫外线消毒等,桌椅开饭前用消毒水及清水擦拭,班上有消毒记录。

5、幼儿园做到对家长宣布传达,宣布传达不吸烟与健康训练的作用,推行幼儿园无烟区,幼儿园在明显的地方有“禁止吸烟”的标志,能起到较好的效果。

6、幼儿园有固定的卫生宣布传达橱窗,做到每月定期出卫生宣布传达栏目,能依据季节变化出一些保健小常识。

幼儿园健康教育工作总结(10篇)

幼儿园健康教育工作总结(10篇)

幼儿园健康教育工作总结(10篇)幼儿园健康教育工作总结1一班级概况记得刚开学的时候,有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很生疏的我。

我对小伴侣做了自我介绍:我姓吴,但大家可以叫我花花老师,我带大班两年时间了,这学期我是小伴侣们的版主任老师,我很喜爱倾听小伴侣们的心声,所以大家以后有什么欢乐和不欢乐的事儿肯定记得跟老师共享哦!我的介绍结束后,小伴侣们的眼神和热忱告知了我他们很喜爱我,当小伴侣们各自做了介绍后,我对他们有了也许的了解,也知道了班上有男生十名女生十九名。

二教学方面对于年龄平均只有四岁的他们,我有自己的教育方式和指引目标。

当小伴侣做错事或者不讲理的时候,我会把其错误以故事的形式讲出来,让小伴侣自己发觉自己的缺乏,并知道怎样做才是正确的,指导幼儿今后怎样改正,怎么做,同时也教育了其他小伴侣。

经过和小伴侣们长时间的相处后,渐渐的小伴侣们也会自己编故事了,也会跟大家共享自己从中受到的启发了。

语言表述力量提升的很快,当他们在家里遇到了什么兴奋或不兴奋的事儿时,他们一来幼儿园就会与老师小伴侣共享自己的感受,这样更有效的拉进了师生关系,也融洽了班级的和谐气氛。

三生活方面由于开学后始终都是阴雨天,很多小伴侣很爱请假,老师要抽出时间给他们补课,由于平常在家里小伴侣吃饭不是很规律,所以有些小伴侣在幼儿园里吃饭不习惯,也吃得很慢;等到了十月份请假的小伴侣基本上都能按时来园了,小伴侣们的出勤率也提升了不少,吃饭也好了;十一月十二月份天气慢慢转凉了,老师要很细心的照看好每一个小伴侣,冬天到了,告知小伴侣们不要吃冰凉的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。

老师要每天清扫教室环境卫生,教育幼儿要保持个人卫生,要爱惜集体卫生。

四平安方面教育小伴侣平常走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能处处乱跑,以防意外事故的发生。

在老师的教育和催促下,小伴侣们都能遵守要求,各个都平平安安,健健康康。

幼儿园健康教育的工作总结(7篇)

幼儿园健康教育的工作总结(7篇)

幼儿园健康教育的工作总结(7篇)《幼儿园健康教育的工作总结(7篇)》模板怎么写,希望能够帮助到大家。

幼儿园健康教育的工作总结(7篇)篇一:幼儿园健康教育的工作总结精选篇1本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一、预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。

现将本学期保健工作总结如下一、健康检查工作1、严格执行健康体检制度,已抓好新入园幼儿的入园体检工作,体检率达100%,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。

本学期5月17日__X镇防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。

对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

2、严格执行晨检制度。

晨检时注重“看"、"摸"、"问",发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

二、防病措施本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。

传染病发病率1%。

坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。

在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型H7N9流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿每天进行电访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度。

配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

幼儿园健康教育的工作总结(精选11篇)

幼儿园健康教育的工作总结(精选11篇)

幼儿园健康教育的工作总结幼儿园健康教育的工作总结(精选11篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的幼儿园健康教育的工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园健康教育的工作总结篇1鉴于本学年的健康教育计划,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,透过以下各种措施全力保障幼儿的健康。

一、制定周详的计划每学年全园要制定一份总的健康教育计划,各班再针对幼儿的具体状况,年初制定学期计划、养成计划,并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。

为了体现我们计划的周详性,各班可根据季节、疫情的变化,随时调整。

做到计划在心中,皆以健康为本。

二、职责落实到人幼儿园的健康工作能够说事无巨细,为了更好地执行计划,到达预期效果,务必职责到人。

幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。

身体保健除了安排适宜的保健人员,还专门成立了伙委会,全面保障幼儿的营养摄取,限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充足够的营养。

在幼儿健康教育过程中,除了合理卫生的膳食条件,还务必要丰富幼儿的健康知识,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿出金健康的方法,训练幼儿持续健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯,而这些务必依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。

我园不因为孩子们带给了良好的发展空间,同时注重提高教师的教育教学理论,鼓励全体教师参加大专进修,定期开展园本培训。

三、勤抓勤管,持之以恒幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广,有时教师虽然三番五次地说教,但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。

若针对不同幼儿的个别问题逐一进行群众教育,未免浪费时间,故务必教师在进行群众健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。

如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护,多提醒他及时入厕:对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。

幼儿园健康安全教育小结(3篇)

幼儿园健康安全教育小结(3篇)

第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,他们的身心健康和安全至关重要。

为了提高幼儿的自我保护意识和能力,幼儿园开展了形式多样的健康安全教育主题活动。

本文将从以下几个方面对幼儿园健康安全教育进行小结。

二、幼儿园健康安全教育的主要内容1. 食品安全教育食品安全是幼儿园健康安全教育的重要组成部分。

通过开展食品安全教育,让幼儿了解食品卫生知识,提高食品安全意识。

具体内容包括:(1)认识各种食品,了解食品的营养成分和健康价值;(2)学会正确选择食品,避免食用过期、变质食品;(3)掌握食品的清洗和烹饪方法,确保食品卫生;(4)了解食品中毒的预防和处理方法。

2. 交通安全教育交通安全关系到幼儿的生命安全。

幼儿园交通安全教育旨在提高幼儿的交通安全意识,培养良好的交通行为习惯。

具体内容包括:(1)认识交通标志,了解交通规则;(2)学习过马路时的安全常识,如走人行横道、看红绿灯等;(3)掌握乘坐交通工具的安全知识,如乘坐公交车、地铁等;(4)了解交通事故的预防和处理方法。

3. 消防安全教育消防安全教育是幼儿园安全教育的重点。

通过开展消防安全教育,提高幼儿的消防安全意识和自救能力。

具体内容包括:(1)认识火灾的危害,了解火灾的预防措施;(2)掌握火灾逃生技能,如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头逃生等;(3)学会使用灭火器等消防器材;(4)了解火灾报警和求助电话。

4. 防溺水教育防溺水教育是幼儿园安全教育的重要内容。

通过开展防溺水教育,提高幼儿的防溺水意识和自救能力。

具体内容包括:(1)认识水域的危险,了解溺水事故的严重后果;(2)掌握防溺水的基本常识,如不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳等;(3)学会自救和求救方法;(4)了解水域救援的基本知识。

5. 性教育性教育是幼儿园健康安全教育的重要组成部分。

通过开展性教育,帮助幼儿了解自己的身体,树立正确的性观念。

具体内容包括:(1)认识自己的身体,了解性器官的功能;(2)学会保护自己的身体,拒绝不适当的触摸;(3)了解性侵犯的预防和处理方法;(4)树立正确的性观念,尊重他人。

2024年幼儿园健康教育工作总结范本(3篇)

2024年幼儿园健康教育工作总结范本(3篇)

2024年幼儿园健康教育工作总结范本鉴于本学年的健康教育计划,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,透过以下各种措施全力保障幼儿的健康。

一、制定周详的计划每学年全园要制定一份总的健康教育计划,各班再针对幼儿的具体状况,年初制定学期计划、养成计划,并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。

为了体现我们计划的周详性,各班可根据季节、疫情的变化,随时调整。

做到计划在心中,皆以健康为本。

二、职责落实到人幼儿园的健康工作能够说事无巨细,为了更好地执行计划,到达预期效果,务必职责到人。

幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。

身体保健除了安排适宜的保健人员,还专门成立了伙委会,全面保障幼儿的营养摄取,限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充足够的营养。

在幼儿健康教育过程中,除了合理卫生的膳食条件,还务必要丰富幼儿的健康知识,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿出金健康的方法,训练幼儿持续健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯,而这些务必依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。

我园不因为孩子们带给了良好的发展空间,同时注重提高教师的教育教学理论,鼓励全体教师参加大专进修,定期开展园本培训。

三、勤抓勤管,持之以恒幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广,有时教师虽然三番五次地说教,但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。

若针对不同幼儿的个别问题逐一进行群众教育,未免浪费时间,故务必教师在进行群众健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。

如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护,多提醒他及时入厕:对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。

因此,幼儿健康教育要勤抓勤管,持之以恒。

四、家园共育幼儿健康教育的资料与家庭教育的资料密切相关,幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题,这些问题在家庭中同样存在。

因此,我园用心透过家长学校定期地向家长宣讲健康常识,并透过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。

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幼儿园健康教育工作总结
一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。

《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。

幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。

因此我十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。

幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。

目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。

我尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

同时还重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

但更重要的是,幼儿健康教育实施中,不仅应重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。

这是健康教育的重要手段。

本着了解幼儿身理和心理的需求,我园于
本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。

给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

本学期还严格要求按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健医生作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期班级孩子的身体素质明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的水平。

也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。

2011、8。

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