新生辩论赛主持词
辩论赛主持词全新版5篇
辩论赛主持词全新版5篇辩论赛主持词全新版篇1观众朋友们大家好，这里是第三届信息工程学院辩论赛决赛现场，我是主持人，接下来即将进行时决赛的第一场。
在比赛开始前，请再次确认您随身携带的手机等通讯工具，是否调整为静音或震动状态。
(下面由我来为大家介绍本次辩论赛到场的评委。
他们分别是欢迎他们的到来。
)今天辩论的双方分别是来自正方“__”代表队和反方“__”代表队，他们是以“娱乐化辩论节目是辩论之福”和“娱乐化辩论节目是辩论之祸”来展开辩论的。
下面比赛即将开始，有请正反双方分别作简短的自我介绍。
(有请正方，有请反方)下面我宣布信息工程院新生辩论赛决赛第一场正式开始。
首先进行的是第一环节，陈词阶段。
双方一辩各有3.5分钟的时间来阐述己方的立场。
每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽时有铃声两次提示，此时发言必须停止。
好，我们有请正方一辩开始发言。
接下来我们来听一下反方一辩的发言，有请。
下面将进行一对一质询环节。
质询顺序为：正方二辩反方二辩正方三辩反方三辩。
被质询方每四名辩手可自行确定一位队友应对。
每次质询时间为2.5分钟。
一方只能问，一方只能回答，下面我们有请正方二辩开始质询。
有请反方二辩。
正方三辩。
反方三辩。
(看情况有请正方二三辩，如果辩论激烈则不用有请，他们会自行站起来。
) 接下来将进行的是小结阶段。
双方可任选一位辩手对质询阶段进行小结。
小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。
有请正方。
有请反方。
好，接下来双方要进行更为激烈的自由辩论环节。
你们各有4分钟的时间。
正反双方自动轮流发言。
每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数时间以及每方四名辩手的发言次序均无限制，但在x一方辩手发言落座之后，对方发言之前，这一方任何一位辩手不得再次发言。
如果一方尚有时间，可继续发言，也可放弃剩余时间。
好，我们有请正方率先发言，计时开始。
下面将进行最后一个环节总结陈词阶段。
你们双方各有4分钟的时间来对己方的观点进行最后的总结。
2024年辩论赛初赛主持词范文
2024年辩论赛初赛主持词范文尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我是今天的辩论比赛主持人，非常荣幸能够为大家带来这场精彩的辩论赛。
在这里，我代表主办方向大家致以最诚挚的欢迎和衷心的感谢。
首先，我想恭喜各位同学们进入这场激烈辩论赛的初赛阶段。
在接下来的比赛中，你们将会面对一些全新的挑战，这既是一项对自己思辨能力和表达能力的考验，也是一次对思想碰撞和辩论技巧的检验。
我相信，在这个舞台上，你们一定会展现出自己的才华与风采。
本次辩论赛的主题是“科技进步是否更有利于社会发展”。
科技发展日新月异，推动了人类社会的进步和改变。
然而，科技发展也带来了一系列问题和挑战。
未来，我们面临诸多选择和抉择，需要从各个角度进行综合考量和分析。
因此，本次辩论赛的目的就是通过双方的激烈辩论，探讨科技发展的利弊，并寻找一条符合人类福祉的发展道路。
辩论赛的规则如下：每支队伍由一名正方辩手和一名反方辩手组成。
每个辩手分别有两次辩论机会，首次辩论时，正方辩手先发辩论，反方辩手后辩；第二次辩论时，反方辩手先发辩论，正方辩手后辩。
每次辩论时间为5分钟，辩手在规定时间内陈述观点、争论论据、反驳对方观点。
辩论赛将由评委严密评分、秉公评议，我们将以鲜明的主题、独到的观点、有力的论据、准确的语言为评判标准。
希望每位辩手能够立足于事实，准确表述观点，运用逻辑思维和说服力强的论证方式，展示自己的学识和技巧。
在比赛开始之前，我们不妨来了解一下我们的评委团队。
他们是一群经验丰富、学富五车的专家学者。
他们将担任本次辩论赛的评委，对辩论过程和表现进行客观公正的评判。
在这里，我代表所有参赛选手向评委们表示最衷心的感谢。
热烈的掌声中，让我们诚挚欢迎评委们的到来！当然，在这里还有一个非常重要而特殊的身份，那就是观众。
你们是今天比赛最重要的见证者和评判者。
你们的关注和参与将会是辩论赛成功举办的最大动力。
请大家给予所有辩手最热烈的掌声和鼓励！最后，我想提醒各位辩手，辩论是一场思想的交锋，是对学识的展示，也是对品德的考验。
主持辩论赛的主持稿（精选12篇）
主持辩论赛的主持稿（精选12篇）主持辩论赛的主持稿主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。
那么你有了解过主持稿吗？以下是小编整理的主持辩论赛的主持稿（精选12篇），希望对大家有所帮助。
主持辩论赛的主持稿1尊敬的各位评委、亲爱的同学，大家晚上好！网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。
许多大学生拥有了自己的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。
故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。
正方是31091—2班选手，所持观点是：网络对于大学生是利大于弊，反方则是31091—3班选手，他们所持的观点是：网络对于大学生是弊大于利。
现在我来介绍一下今天辩论双方的选手正方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：反方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论时不要随意打断别人的话；2、不可进行人身攻击；；3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。
6、各班班委应维持好各班纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。
谢谢好了我们的辩论赛正式开始首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。
下面请正方一辨发言。
谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。
谢谢反方一辨的精彩发言，下面进行第二个环节——攻辩。
攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。
反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。
正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。
反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。
每一x辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必须提出三个以上的问题。
大学生辩论赛主持人主持词三篇
大学生辩论赛主持人主持词三篇第一篇：大学生辩论赛主持人主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的辩论赛主持人，感谢大家踊跃参与，共同见证这场激烈的学术竞技。
在这里，我代表组委会向各位选手表示热烈的欢迎，并对评委的到来表示诚挚的感谢。
我们的辩论赛将涉及到一系列的热点问题，相信会为大家带来一场思想的碰撞与火花的飞溅。
在这个信息爆炸的时代，辩论作为一种重要的思辨方式，对我们大学生来说有着非常重要的意义。
辩论赛是一个展示才华、锻炼能力、提高思维的平台。
通过辩论，我们能够学会更好地表达自己的观点，增强逻辑思维能力，培养团队合作精神，提高应变能力。
因此，辩论赛的意义不仅仅在于胜负，更在于参与的过程中收获的成长和进步。
今天的辩论赛主题是“大学生是否应该参与社会实践”。
这个话题涉及到了我们每一个大学生的现实生活和未来发展，既关乎个人的成长，也关系到社会的进步。
我们将从多个角度展开辩论，就这一问题进行深入的思考和交流。
希望大家能够发扬辩论的精神，充分展示自己的观点和论据，用理性的思维与对方进行辩论，通过比拼和碰撞，共同探索出更为合理和有效的观点。
在辩论赛开始之前，我想提醒所有的选手，辩论是一项严肃的学术竞技，我们应当保持平和的心态，尊重对方的观点，遵守辩论规则，不给对方留下任何负面的印象。
同时，也希望观众朋友们能够理性关注，不要过度情绪化，以客观的眼光来判断和评价。
最后，祝愿每一位选手能够在辩论赛中斗志昂扬、风采出众，发扬团结友爱、互相学习的精神。
希望这场辩论赛能够成为我们思想碰撞、学术交流的盛会，为我们的大学生活增添一份难忘的记忆。
谢谢大家！第二篇：大学生辩论赛主持人主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的辩论赛主持人，感谢大家踊跃参与，共同见证这场激烈的学术竞技。
在这里，我代表组委会向各位选手表示热烈的欢迎，并对评委的到来表示诚挚的感谢。
我们的辩论赛将涉及到一系列的热点问题，相信会为大家带来一场思想的碰撞与火花的飞溅。
新生辩论赛主持词(精选多篇)
新生辩论赛主持词（精选多篇）1. 尊敬的评委、各位观众：大家晚上好！作为一项高雅的文化活动，辩论赛是学生展现才华和锻炼能力的平台。
今天，我们迎来了这场激烈的新生辩论赛，我们的选手们将会在这里展示他们的观点、知识和能力。
辩论是一种讲究思维逻辑、跟方向意识以及妙语连珠的艺术，而选手们展现出来的这些因素将掀起一场思维的风暴。
现在，我们就跟随选手们的思维，来经历这场火花四溅的思维碰撞吧！2. 各位尊敬的评委、学生和观众，大家好！今天我们迎来了这场热烈的新生辩论赛，我作为主持人，深感荣幸和兴奋。
辩论是一种重视思维、讲究技能和策略性的活动，而在今天的赛场上，我们不仅可以看到选手们精湛的表现，还能感受到他们思考问题、思考自我表达方式的能力。
激烈的辩论、锐利的语言，让我们置身于思想力量的洪流中，一起感受智慧的力量。
3. 尊敬的评委、各位观众：大家好！今天我们在这里举行了一场精彩纷呈的新生辩论赛。
辩论赛是学生展现思考和策略能力的一种形式，选手们通过阐述逻辑、引用事实和搜集信息来支持自己的论点，证明自己的观点是正确和值得接受的。
此次辩论活动的主题和选手都非常精彩，相信这场活动能够给大家带来惊喜和收获。
让我们一起期待着选手的表现，一起感受思想的魅力！4. 亲爱的评委、各位观众：大家好！作为一位主持人，非常感激能够参与到今天的这场新生辩论赛中来。
辩论是一项评价学生社交能力和心理素质的活动，还能刺激学生探索并思考社会问题和政治观点。
选手们将会展示其丰富的知识和思考能力，让我们一起走进思想的天地，探索问题背后的真相！祝愿活动取得圆满成功，感谢各位！5. 尊敬的评委，各位观众：大家晚上好！今天是我们学校一年一度的新生辩论赛，这场比赛是为了检验新生们的思考能力、语言技巧、表达能力和分类能力等多方面的综合素质。
选手们在准备这场辩论赛的过程中，花费了大量的时间和精力，旨在为大家带来一场精彩的思想碰撞。
让我们一起期待着这场比赛，参与其中，感受思想的力量，迈向更高的阶段！。
辩论赛主持开场白（精选12篇）
辩论赛主持开场白（精选12篇）辩论赛主持篇1各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。
这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。
立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。
本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。
今天我们进行的是第一、二场的预赛。
今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?第二场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的;反方：国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
辩论赛主持开场白篇2主持人：各位来宾，各位观众，欢迎观赏由新加坡新传媒集团，和中国中央电视台联合主办的x年国际大专辩论会半决赛第二场，感谢各位的光临。
今天的优胜队伍将进入大决赛，同中国武汉大学队碰头，争夺冠军宝座。
那马上给您介绍今天的参赛双方，首先坐在我右手边的是来自加拿大温莎大学队，他们的四位辩手分别是一辩解意，电脑科学系三年级;二辩纪宝娟，教育系说是研究所;三辩叶斌，化学系硕士研究生;四辩王筱青，工商管理硕士二年级。
那坐在我左手边的是反方马来亚大学队，他们的四位队员分别是一辩陈锦添，土木工程系二年级，二辩陈勋亮，电器工程系二年级，三辩陈政弘电器工程系三年级，和四辩胡渐彪，中文系四年级。
今天的评判团成员共有五位，我来一一的给你们介绍，他们是徐廷芳律师，徐律师是本届大会的常驻评判之一;教育工作者赵令茂先生，赵先生也是大会的常驻评判，他也曾经是新加坡大专辩论会的最佳辩论员;时事评论家钟志邦博士;教育及历史学者魏维贤博士，以及专栏作家罗伊菲女士。
辩论赛主持词（精选14篇）
辩论赛主持词辩论赛主持词（精选14篇）主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
现今社会在不断向前发展，我们对主持词已经不再陌生，那么你会写主持词吗？以下是小编收集整理的辩论赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
辩论赛主持词篇1各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。
比赛开始前，请您将您随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。
感谢您的合作。
各位观众，给位来宾，大家晚上好！欢迎大家来到西安财经学院，20xx级新生辩论赛的现场。
经过前期的选拔赛，每个学院已经挑出了优秀的队伍来参与校级辩论赛，非常期待他们的表现。
今天在这间教室将举行两场辩论赛，首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：欢迎他们入场。
（请坐）坐在我左手边的是：代表队；坐在我右手边的是：代表队。
有请辩手做自我介绍。
有请正方。
有请反方。
（手势示意）在比赛开始之前，由我来介绍今天的提示音。
（与计时员配合）警示音，代表时间还剩30秒；倒计时音，代表倒计时5秒；单次发言结束音；总计时间到提示音辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。
但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。
究竟鹿死谁手呢？这还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是关于的话题：正方所持的观点是：反方所持的观点是：需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
首先，由正方一辩做开篇陈词，时间是3分钟，请。
（手势）感谢正方一辩的发言，下面请反方一辩做开篇陈词，阐述反方的观点，时间也是3分钟。
感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩阶段。
首先有请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行盘问，问者只准问，答者只准答。
2023关于辩论赛主持词模板集合五篇
2023关于辩论赛主持词模板集合五篇辩论赛主持词篇1尊敬的各位领导、教师，大家好!那里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。
为使我们的辩论赛办得成功，办得精彩，这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办，期望经过这次辩论赛，能带给大家更多的启迪与收获，并能增进同学之间的友谊。
我有幸担任本次比赛的主席，也深感荣幸。
下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委的领导，他们是：省评估院的评估专家，娄庄中学教务处马爱军主任，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。
有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委，相信也必须会激励我们的选手们超水平发挥。
首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。
(3分钟后，对现场观众进行调查，时间4分钟)下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾)，能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。
(完毕)多谢的精彩的作答。
今日，我们辩论的话题就是：题海战术是否有利于学生成绩的提高。
能够说这是一个教育界一向都在争论不休的话题。
昔日，每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏，如今从事教育工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育，题海战术是否行得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题，让我们一齐在辩论中寻找答案。
今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。
我想：今日的辩论会定会因他们而精彩。
大家请看，坐在我右手边的是正方：题海有利队，他们的辩题是：题海战术有利于学生成绩的提高。
请正方选手依次作自我介绍(略)。
坐在我左手边的是反方：题海不利队，他们的辩题是：题海战术不利于学生成绩的提高。
也请各位选手依次作介绍(略)。
今日的计时员是：。
下头我宣布：辩论赛此刻开始。
首先请正方一辩同学进行开篇立论，注意时间是3分钟，有请。
正方一辩：主席：接下来请反方一辩同学发言，时间也是3分钟，有请。
反方一辩：主席：多谢双方一辩的发言。
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新生辩论赛主持词第一篇：2020学习部新生辩论赛主持词2020新生辩论赛主持词尊敬的各位评委、各位辩手、观众们：大家好！一、欢迎大家来到学院2020新生辩论赛初赛/复赛/决赛比赛现场，我是本场辩论赛主持人。
各位请安静下来，我们的角逐立刻就要开始了。
在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯东西，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震惊或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们连结赛场的平静。
谢谢您的合作。
各位来宾，大家晚上好！欢迎大家来到由学生会主办的2020新生辩论赛复赛/决赛现场。
即将在这间教室进行的是：初赛/复赛/决赛第一场比赛。
二、首先让我们先来认识一下两边参赛队员。
坐在我左手边的是正方代表队，他们的观点是：有请正方四位辩手进行自我介绍让我们用掌声预祝正方取得好的结果。
坐在我右手边的是反方代表队，他们的观点是：有请反方四位辩手进行自我介绍让我们用掌声预祝反方取得好的结果。
三、本次比赛中，我们很荣幸地邀请到了3名评委，他们是：让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来！四、各位评委，辩手、来宾们，唇枪舌战辩真理、你来我往展风采。
1比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：（为了让各人更好地举行角逐，现在请允许我重申一下比赛规则：）1、陈词规则：观点明确、逻辑清晰、语言流畅、言简意赅、引据恰当。
2、攻辩规则：攻方提问应贴近辩题，不宜刁难。
辩方答复应有针对性，切忌答非所问，其他辩手不得取代或增补。
3、自由辩论规则：自由辩论发言必须在两队之间瓜代举行，双方轮流，直到时间用完为止；如果一方时间已经用完，另一方可以继承发言。
4、台风辩风：辩论双方不得背稿或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要；辩论过程中，辩手不得离开座位、不得打扰对方或本方辩手发言、不得对对方辩手举行人身攻击。
五、比赛规则介绍完毕，现在我们看到双方选手都严阵以待、整装待发，那我就话不多说，下面我宣布2020经济与管理学院新生比赛复赛/决赛正式开始！（一）首先进入开篇立论阶段，请正方一辩论述你方看法，时间为3分钟。
有请正方一辩。
谢谢正方一辩！下面由反方论述看法，时间为3分钟。
有请反方一辩。
（二）谢谢反方一辩！接下来我们将进入攻辩阶段。
首先请正方二辩选择反方二辩或者三辩举行一对一攻辩。
时间两分钟。
请选择。
请开始。
谢谢。
下面请反方二辩选择正方二辩或者三辩举行一对一攻辩。
时间两分钟。
请选择。
请开始。
谢谢。
下面请正方三辩选择反方二辩或者三辩举行一对一攻辩。
时间两分钟。
请选择。
请开始。
谢谢。
下面请反方三辩选择正方二辩或者三辩举行一对一攻辩。
时间两分钟。
请选择。
请开始。
（三）谢谢。
接下来我们进入攻辩小结阶段。
请正方一辩举行攻辩小结，时间一分钟。
有请正方一辩。
（**注意时间——对不起，时间到）谢谢正方一辩，下面请反方一辩举行攻辩小结，时间同样为一分钟，有请。
（四）谢谢反方一辩。
经过了开篇立论、一对一攻辩和攻辩小结的猛烈论战，我们比赛现场氛围渐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩说阶段。
这一环节时间为10分钟，双方各5分钟。
从正方开始发言，双方交替进行，一方的落座即为另一方的开始。
有请正方辩手。
（五）谢谢八名辩手精美的自由辩说，接下来我们进入总结陈词阶段。
请反方四辩做总结陈词，时间3分钟。
谢谢反方四辩，请正方四辩做总结陈词，时间3分钟。
（六）谢谢正方四辩。
各位评委、同学们，经过激烈的角逐，本场辩论赛的正式比赛关键就告一段落了，下面请评审团举行评断。
在评判团举行评断时期，如果现场观众有什么题目，可以举手示意，向辩手提问。
（七）让我们用热烈的掌声欢迎本场比赛的点评嘉宾：感谢对本场辩论赛的精美点评。
相信每一位辩手和观众都会从中得到开导。
现在比赛结果已经在我手中了，我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了，那么到底花落谁家呢？下面就由我来为大家发表本场角逐的效果。
正方，得分；反方，得分。
本场比赛的获胜队是：让我们对他们表示祝贺；同时，我们也要把热烈的掌声送给代表队，因为在比赛中，他们同样表现出优秀的谈锋和迅速的头脑，赛出了水平和风采。
各位评委，同学们。
新生辩论赛初赛/复赛/决赛第一场比赛到这里就告一段落了！（请大家继续期待复赛/决赛。
）第二篇：新生辩论赛主持词2主持词部分亲爱的同学们大家晚上好欢迎来到**邮电大学自动化学院2020年新生辩论赛初赛的角逐现场。
首先请允许我为大家介绍本场角逐加入的评委，他们是来自自动化辩说队的资深辩手们，让我们用热烈的掌声接待他们的到来。
本届大赛将决出冠，亚军队伍各一支，以及最佳辩手若干。
获奖单位及个人将获得由**邮电大学自动化学院发表的奖状及奖品。
颁奖典礼将在年度总结表彰大会上举行。
心灵的碰撞，思维的交锋，从来都是辩说的主旋律。
辩手们引经据典，用他们的口才与激情让辩论闪耀着伶俐的毫光。
而今晚，双方辩手又将会为我们献上一场怎样的头脑盛宴呢，让我们一起来进入今天告急猛烈的角逐关键。
（上台就坐）主席词部分在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生存在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。
树有长短，水有清浊，芸芸众生繁忙于大千世界，他们都离不开竞争与互助。
而接下来，本场比赛的辩手们将就《现代社会竞争比合作更重要还是合作比竞争更重要》这一辩题睁开猛烈的讨论。
让我们用热烈的掌声接待两边辩手上场。
请就坐。
（等他们坐定以后）现在坐在我右手边的是本场角逐的正方代表队。
他们所持的观点是《现代社会竞争比合作更重要》。
而坐在我左手边的是本场角逐的反方代表队。
他们所持的观点是《现代社会合作比竞争更重要》。
下面先让我们来认识一下两边的辩手。
首先请正方为各人做自我介绍。
感谢正方辩手。
同样，也请反方为各人作自我介绍。
感谢反方辩手。
本场比赛分1.论陈词2.辩3.辩小结4.由辩论，5。
总结陈词五个个关键。
当时间还剩三十秒时，你将会听到这个声音。
（播放提示音）而时间结束时，您将会听到这个声音。
（播放提示音）本场比赛将采用投票的方法选出优胜队。
得票多者获胜。
当一队的得票凌驾八票时，我们将停止投票。
现在，我宣布角逐正式开始，首先进入第一个环节，立论陈词。
在本环节双方各有三分钟的时间举行发言。
下面有请正方一辩。
谢谢正方一辩，下面，让我们看看反方是怎样破题理论的，有请。
谢谢反方一辩。
接下来将要进行的是本场角逐的攻辩关键。
每轮攻辩共有两分钟时间，请注意，此关键提问方不得答复，回答方不得反问。
发问时间不得超过15秒，回答时间不得超过30秒。
下面有请正方二辩挑选反方二三辩此中的一位举行攻辩。
时间为两分钟。
时间到，感谢二位。
下面有请反方二辩挑选正方二三辩的此中一位举行攻辩。
时间为两分钟。
时间到，谢谢两位。
下面有请正方三辩挑选反方还未发言的一位举行攻辩。
时间为两分钟。
时间到，谢谢两位。
下面有请反方三遍挑选正方还未发言的一位举行攻辩。
时间为两分钟。
感谢两边辩手精美的攻辩，接下来将要进行的是本场角逐的攻辩小结，本环节双方辩手将各有两分半的发言时间，首先有请正方一辩。
感谢正方一辩，接下来，有请反方一辩举行攻辩小结。
感谢两边一辩的攻辩小结。
接下来，我们将进入本场比赛最精美的自由辩说关键。
由于本关键节拍紧凑，请在场的观众不要拍手。
在此提醒双方辩手，你们各队将会分别有四分钟的累积发言时间，正反双方交替发言，同一方的发言次序不限。
正方先发言，一方发言落座后，另一方应马上发言，若有时间间隙，累积时间照常进行。
好，现在我宣布自由辩说正式开始，请正方先发言，计时开始。
谢谢两边精美的发言。
接下来将进行的是本场角逐的末了一个关键，总结陈词。
本环节，双方四辩将各有三分钟举行发言。
让我们从反方先开始。
有请反方四辩。
感谢反方四辩，接下来让我们看看正方是怎样总结整场角逐的，有请正方四辩。
感谢双方辩手带来的精美辩说。
下面有请本场的评委自动化学院辩论队资深辩手苏再卿同学对适才的角逐举行点评，有请。
感谢苏再卿的精美点评。
接下来，让我们先放松一下,几分钟后我们将开始今晚的第二场比赛。
主持词结束部分感谢______的精彩点评。
到这里，今晚的角逐就告一段落了，感谢各位高朋及评委的加入，同样也谢谢列位同砚的支持。
感谢辩手们绝妙的辩说，也感谢同学们热烈的掌声。
本次新生辩论赛的初赛第二场将于_______在_______举行。
敬候各人的再次到临。
再见。
辩题：1a现代社会竞争比互助更紧张。
1b现代社会合作比竞争更重要2a食品安全重要靠羁系。
2b食品安全主要靠商家3a相爱容易相处难3b相处容易相爱难第三篇：新生杯辩论赛主持词一、开场白请双方辩手入席,我们的角逐即将开始，请大家将手机调至静音或震惊状态，感谢您的合作！敬爱的评委们，在场的同学们，大家晚上好！下面即将开始的是，我是来自哲学社会学学院辩论队的11级辩手张广全，很荣幸能够担当本日的执行主席。
另外我们还要特别欢迎今晚的点评嘉宾——来自学院的上场比赛我们对“当代大学生应不应该有愤青精神“举行了一场唇枪舌战，而本场比赛，我们的双方将继续驻足我们大学生自身，对”大学生该不该兼职“这一问题各抒己见。
下面请允许我介绍本场角逐的对阵两边，坐在我右手边的是本场角逐的正方，他们所持的观点是，正方一辩正方二辩正方三辩正方四辩而坐在我左手边的是本场角逐的反方，他们所持的观点是，反方一辩反方二辩反方三辩反方四辩接下来，进入本场角逐的赛前展示关键，首先有请正方，下面有请反方双方的赛前展示关键可谓是非常精美，接下来，我们的比赛正式开始！二、比赛环节①首先进入陈词阶段，在这个环节，双方发言次序为正方一辩，反方一辩，双方一辩、二辩共用时5分钟，陈词剩余30秒时，鸣笛一声提示，时间届满陈词立刻竣事，首先有请正方一辩。
②双方二辩，感谢他们带来的精彩的补充立论！下面进入盘问环节，盘问环节由双方三辩分别向对方一、二、四辩提问2个问题，回答问题的一方需逐一答复，不得反问，双方三辩总用时45秒，双方一、二、四辩每位辩手每次回答时间为30秒，时间届满铃声提示，辩手须停止发言，首先有请正方三辩下面有请反方三辩两边的三辩提到题目，而双方一、二、四辩的回答也是，下面进入查问小结阶段，双方三辩小结用时各3分钟，剩余30秒计时员鸣笛一声提示，时间届满结束小节，首先有请正方三辩下面有请反方三辩③今天两边的三辩可谓是，那么查问末节竣事后，就是大家期待已久的自由辩说关键，让我们看看双方在自由辩论环节中是如何为旷达的看法反驳的。
自由辩论阶段，起首由正方开始发言，然后反方发言，依次由辩说两边瓜代发言，各队累计用时5分钟，当各队用时剩余30秒，计时员鸣笛一声提示，时间用完时，须停止发言，首先有请正方④自由辩说关键两边真可谓，最后让我们重新梳理一下思绪，进入末了的总结陈词关键，由双方四辩举行总结陈词，时间为4分钟，辩手陈词剩余30秒时，计时员鸣笛一声提示，时间届满，停止发言。