2021-2022年高一生物4月月考试题(IV)
2021-2022年高一生物4月月考试题(VI)
2021-2022年高一生物4月月考试题(VI)一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关蛋白质结构和功能的叙述中，不．正确的是( )A．各种蛋白质的基本连接键都是肽键B．各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸C．氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能D．细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递2．下图表示组成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表小分子物质，甲、乙、丙代表大分子物质，下列叙述正确的是( )A．物质甲是淀粉和纤维素，在动物细胞内与其具有相似功能的物质是糖原B．物质a、b、c分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖C．物质d进入细胞时不需要消耗ATP，也不需要载体的协助D．若构成两个大分子物质乙的小分子物质b的种类和数量相同，则这两个大分子物质乙一定相同3．下列关于生物膜的叙述，不．正确的是( )A．生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数量有关B．真核生物细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室，使生命活动高效有序地进行C．相邻两个细胞的信息交流全靠两个细胞间的接触D．细胞膜能控制物质进出细胞，但这种功能是相对的4．下列关于细胞核的结构与功能的叙述不．正确的是( )A．多利羊的产生证明了动物细胞具有全能性B．除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核C．mRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心5．下列有关细胞的叙述，正确的是( )A．研究证明有些内质网还可以合成磷脂，除满足自身需要外，还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成B．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成C．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D．酵母菌细胞具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型6．右图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是( )A．图中1、2、6组成了细胞的原生质层B．图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度C．图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液D．图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅7．下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是( )A．细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B．神经细胞膜上识别递质的是①C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D．细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关8.下图表示糖类代谢的示意图，相关叙述正确的是( )A．③过程需要水的参与，ATP生成在线粒体的内膜上B．②过程产生少量的ATP，③、④产生大量的ATPC．①过程可以发生在人体的肝脏或肌肉细胞中D．⑤过程不发生在人体细胞中，是因为缺乏相关的酶9.右图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是( )A．该反应的场所是叶绿体的类囊体B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶C．提高温度一定能促进C6H12O6的生成D．无光条件有利于暗反应进行10.下列关于染色体的叙述，不．正确的是( )A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B．严格地说，只有在细胞分裂时才出现染色体C．蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体D．染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态11．下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是（）A．豌豆白花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一B．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C．进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D．假说中具有不同基因型的配子之间的随机结合，体现了自由组合定律的实质12.通过测交不能推测被测个体（）A.产生配子的数量B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.是否是纯合子13．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列有关叙述中，不正确的是( )A．孟德尔在分析生物性状时，由易到难，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究B．“假说—演绎法”的一般程序是：发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律C．由F1高茎豌豆植株自交，F2出现了“3:1”，推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离，这属于“演绎”过程D．孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律14．孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律。
2021-2022年高一上学期第一次月考生物试题 含答案(VII)
一、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，满分50分。
）1．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是( )A．噬菌体和HIV B．细菌和草履虫C．蓝藻和酵母菌D．衣藻和变形虫2．下列有关叙述错误的是( )A．一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动3．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅拌，病毒也将失去活性。
这说明( ) A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C．细胞和病毒被搅拌后都失活，可见两者的结构特点一致D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动4．下列有关生命系统的叙述中正确的是( )A．甲型H1N1流感病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B．一只变形虫就是一个细胞C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能D．生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统5．下列关于细胞统一性的说法错误的是( )A．植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B．动植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核C．真核细胞和原核细胞都有细胞膜、细胞质和DNA D．藻类细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体和细胞核6．玉米患的“粗缩病”，是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。
关于“粗缩病”病毒有关叙述错误的是（）A．组成其核酸的元素含有C、H、O、N、P B．其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞C．“粗缩病”病毒属于生物个体层次的生命系统D．“粗缩病”病毒的生命活动离不开细胞7．用显微镜观察洋葱表皮细胞，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，才会使视野内所看到的细胞数目最多（）A．目镜5×，物镜10× B.目镜10×，物镜100× C．目镜15×，物镜40× D.目镜10×，物镜40×8. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )①某池塘中的一条鲫鱼②某池塘中的全部鱼类③某池塘中的全部鲫鱼④鲫鱼的表皮细胞⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子⑥整个池塘⑦某池塘中的所有生物⑧鲫鱼的心脏⑨鲫鱼的血液⑩鲫鱼的循环系统A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥9．胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木，其发达的根系可从深层土壤中吸收水分，该树的细胞中含量最多的有机化合物是（）A．水B．蛋白质C．无机盐D．脂质10．下列有关图示的分析，不正确的是（）A．如果该图为组成活细胞的化合物，则A中含有的元素为H、OB．如果该图表示的是组成活细胞的化合物，则A是蛋白质C．如果该图表示的是组成活细胞的元素，则A是氧元素D．如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Mo的含量很少11．下列各生物与相应的结构描述正确的是①噬菌体②蓝藻③大肠杆菌④草履虫⑤番茄⑥衣藻A．除①②③外，其余生物都具有细胞结构B．以上生物中，只有⑤⑥两种生物具有叶绿素，能进行光合作用C．②③有拟核，其余的都没有 D．除⑤⑥两种生物外，其余生物都需进行寄生生活12．要观察还原糖的颜色反应，最适合作为实验材料的是（）A．胡萝卜 B．西瓜 C．草莓 D．梨13．在对生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物进行鉴定的实验中，正确的方法与结果是（）A．大豆组织样液（2mL）＋斐林试剂甲液（2mL）＋斐林试剂乙液（2mL）溶液呈紫色B．苹果组织样液（2mL）＋双缩脲试剂A液（2mL）＋双缩脲试剂B液（2mL）溶液呈橘黄色C．花生子叶＋苏丹Ⅲ染液（2 mL）脂肪颗粒呈红色D．苹果组织样液（2mL）＋（斐林试剂甲液＋斐林试剂乙液）（1mL）溶液中有砖红色沉淀14．“佳得乐”运动饮料广告词：“解口渴，更解体渴，佳得乐。
2020-2021学年高一生物4月月考试题 (IV)
2020-2021学年高一生物4月月考试题 (IV)说明：1.本试题满分100分，答题时间90分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上，写在本试题上的答案无效。
3.考试结束后，只回收答题纸，本试题由考生妥善保存。
一单项选择题：（每题2分，共70分）1．减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于（）A．着丝点的分裂 B．同源染色体的分离C．DNA的复制 D．同源染色体的联会2．下列关于四分体的叙述中，不正确的是（）A．四分体是两两配对的同源染色体B．一个四分体中有一对同源染色体C．一个四分体中有四个姐妹染色单体D．出现四分体的时期是有丝分裂的前期3．染色体的交叉互换发生在（）A．同源染色体间 B．姐妹染色单体间C．非同源染色体间 D．四分体的非姐妹染色单体之间4．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条（）A．2N B．4N C．N D．3N5．某动物的卵原细胞分裂过程中可能存在四分体的细胞是（）A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．次级卵母细胞 D．卵细胞6．右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是（）A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4D．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体7．10个卵原细胞和5个精原细胞，如果全都发育成熟，受精后最多可能产生的新个体数目为（）A．5个B．10个 C．15个D．20个8．下列哪项属于个体发育全过程的实例（）A．蛙的受精卵发育成蝌蚪 B．小麦种子萌发到形成麦穗C．婴儿发育到成人 D．从受精卵发育成成熟的植株9．在蛙的繁殖季节里，若一只雌蛙产卵1000粒，雄蛙产生精子100万个，从理论上推算，雌蛙卵巢中的初级、次级卵母细胞和雄蛙精巢中的初级、次级精母细胞数分别依次为（）A．1000粒，xx粒和25万，50万 B．1000粒，1000粒和25万，50万C．xx粒， 1000粒和25万，25万 D．xx粒，1000粒和25万，50万10.绿色开花植物双受精过程中，有关受精卵和受精极核的说法哪项正确（）A．受精卵和受精极核的染色体数目一样。
2021年高一下学期月考生物试卷(4月份)含解析
2021年高一下学期月考生物试卷（4月份）含解析一、选择题（共36题，每小题只有一个选项符合题意）1．下列性状中，不属于相对性状的是（）A．高鼻梁与塌鼻梁B．卷发与直发C．五指与多指 D．眼大与眼角上翘2．在做性状分离比的模拟实验中，若一只桶内放10个D和10个d，另一只桶内放20个d，某同学第一次抓出的组合的dd，问第二次再抓出dd的可能性是（）A．0 B．C．D．3．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便遗传方法分别是（）A．杂交、杂交 B．杂交、测交 C．自交、自交 D．自交、测交4．豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因（）A．具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B．控制不同的生物性状C．脱氧核苷酸种类不同D．位于同源染色体上5．据图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是（）A．B．C．D．6．如图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞（）A．肝细胞B．初级卵母细胞C．次级卵母细胞D．卵细胞7．下列关于纯合子的叙述错误的是（）A．纯合子自交后代不发生性状分离B．两纯合子杂交，后代仍是纯合子C．杂合子自交可产生纯合子D．纯合子减数分裂只产生一种配子8．控制生物性状的基因是指（）A．DNA 分子的一条链B．DNA 分子的任意片段C．具有遗传效应的DNA 片段D．DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序9．正常情况下，有可能存在等位基因的是（）A．一个四分体上 B．一个DNA分子的双链上C．一个染色体组中D．两条非同源染色体上10．在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（）A．初级精母细胞 B．精细胞C．初级卵母细胞 D．卵细胞11．某一生物有4对同源染色体．假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．0：412．一对表现正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生一个白化病男孩的概率是（）A．12.5% B．25% C．75% D．50%13．下列关于同源染色体的说法最准确的是（）A．形态大小相同 B．所含基因相同C．减数分裂时可以联会D．含有等位基因14．卵细胞和精子形成过程中的不同点是（）A．染色体复制B．细胞质的分裂C．纺锤丝的形成 D．染色体着丝点分裂15．有关遗传变异的叙述正确的是（）A．基因型为Dd的豌豆，能产生雌雄两种配子，且数量比接近1：1B．在基因工程中使用的DNA连接酶的作用是将互补的碱基连接起来C．自然界中的变异主要是基因重组，所以基因重组是生物变异的根本原因D．将基因型为Aabb的玉米的花粉授到基因型为aaBb的玉米的雌蕊的柱头上，所结籽粒胚的基因型为AaBb，Aabb，aaBb，aabb16．已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，如图列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是（）已知染色体状况：A． B． C． D．17．将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是（）是单倍体（2）体细胞内没有同源染色体不能形成可育的配子体细胞内有同源染色体（5）能形成可育的配子（6）可能是纯合子也有可能是杂合子（7）一定是纯合子（8）是二倍体．A．（5）（7）（8） B．（5）（6） C．（2）（6） D．（5）（7）18．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是（）A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C．正确地选用豌豆作为实验材料D．运用统计学方法分析实验结果19．人类精子的染色体组成是（）A．44条+XY B．22条+X或22条+YC．11对+X或11对+Y D．22条+Y20．在生物性状遗传中，能稳定遗传的个体是（）A．具有等位基因的个体B．具有隐性性状的个体C．具有显性性状的个体D．自花传粉的个体21．下列生物的基因型中，不属于杂合体的是（）A．AaBB B．AAbb C．aaBb D．Cc22．下列基因型中不是配子的是（）A．YR B．Dd C．BV D．AB23．多指症为显性遗传病，如果父母双亲中有一方患多指症，子女中既有正常指的，也有多指的，那么他们的子女患多指症的几率是（）A． B． C． D．24．具有AaBb基因型的个体（二对等位基因分别位于二对同源染色体上），它的一个初级卵母细胞经过减数分别裂后，产生一个Ab基因型的卵细胞三个极体，这三个极体的基因型是（）A．AB、Ab、ab B．Ab、Ab、Ab C．AB、aB、ab D．Ab、aB、aB25．人体与性别决定有关的X、Y性染色体同时存在于（）A．卵细胞B．精子 C．极体 D．体细胞26．下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是（）A．蓖麻种子 B．洋葱根尖C．蝗虫的精巢D．人体口腔上皮细胞27．如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，其中表示四分体时期的是（）A． B． C． D．28．在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是（）A．1：1：2：4 B．1：1：1：2 C．1：1：4：4 D．1：1：1：129．某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（）A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的一个细胞中染色体的数目和着丝点数目相同30．能表示减数分裂过程中染色体数量变化的曲线是（）A．B．C．D．31．下列关于受精作用的叙述不正确的是（）A．受精作用使后代染色体数变为亲代的两倍B．受精作用决定了后代的性别C．受精作用使前后代的染色体数目保持稳定D．受精作用对生物的生命活动具有重要意义32．两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，但有1500粒为皱粒．两个杂交亲本的基因组合可能为（）A．YYRR×YYRr B．YyRr×YyRr C．YyRR×YYRr D．YYRr×YyRr33．假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传．用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（）A．ddRR，B．ddRr，C．ddRR，，和ddRr，D．DDrr，和DdRR，34．某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）A．32、16、64、64 B．32、8、32、64 C．16、8、32、32 D．16、0、32、32 35．区别细胞是有丝分裂后期还是减数第二次分裂后期的主要依据是（）A．染色体是奇数还是偶数 B．是否有染色单体C．是否含有同源染色体D．染色体是否联会配对36．基因自由组合定律的实质是（）A．子二代性状的分离比为9：3：3：1B．子二代出现与亲本性状不同的新类型C．在等位基因分离的同时，所有的非等位基因自由组合D．在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合二、选择题37．如图表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题：判断甲图表示细胞处于期．图中有染色体条，DNA分子个；在其上一时期有四分体个．（2）乙图表示期细胞，有同源染色体对，其分裂完成后的子细胞中有条染色体．该种生物体细胞中染色体条．三图中含染色单体的是．38．下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图象．请分析并回答：图1中a﹣c柱表示染色体的是，表示DNA的是．（2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的，图2中表示体细胞分裂时期的是．图1中的数量关系由I变化为II的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是；由II变化为III，相当于图2中的→过程．符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是．图1中对应的细胞内不可能存在同源染色体．（5）该动物的正常体细胞含有条染色体，图2甲中含有染色单体个．39．如图为某家族的遗传系谱图．已知白化病基因（a）在常染色体上，红绿色盲基因（b）在X染色体上，请分析回答．白化病和红绿色盲遗传病类型属于遗传病．（2）Ⅰ1的基因型：；Ⅰ2的基因型：，她能产生种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是．从理论上分析：Ⅰ1和Ⅰ2婚配再生女孩，可能有种基因型和种表现型，女孩表现型的比例是．若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的几率是．（5）若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，则他们的第二个小孩是正常男孩的几率是．xx学年山东省济南市历城区深泉学院高一（下）月考生物试卷（4月份）参考答案与试题解析一、选择题（共36题，每小题只有一个选项符合题意）1．下列性状中，不属于相对性状的是（）A．高鼻梁与塌鼻梁B．卷发与直发C．五指与多指D．眼大与眼角上翘【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型，如眼大和眼小是一对相对性状．【解答】解：A、高鼻梁和塌鼻梁属于同一性状的不同表现，故A错误；B、卷毛和直毛是同一性状的两种表现，挂B错误；C、五指和多指表示手指的数目，是同一性状的两种表现，故C错误；D、眼大和眼小属于一对相对性状，故D正确．故选：D．【点评】本题考查了生物的性状和相对性状的相关内容，考核学生对于相对性状的理解．2．在做性状分离比的模拟实验中，若一只桶内放10个D和10个d，另一只桶内放20个d，某同学第一次抓出的组合的dd，问第二次再抓出dd的可能性是（）A．0 B． C． D．【考点】植物或动物性状分离的杂交实验．【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．【解答】解：从一只桶中抓取小球d的概率为，从另一只桶中抓取小球d的概率为1，因此小球组合为dd的比例约为×1=．某同学第二次再抓出的小球与第一次抓出的组合无关，所以第二次再抓出dd的可能性仍是．故选：C．【点评】本题考查模拟基因分离定律的实验，要求考生掌握基因分离的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握性状分离比的模拟实验的原理，注意实验过程中相关操作的细节，能根据题干要求计算出相关概率．3．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便遗传方法分别是（）A．杂交、杂交B．杂交、测交C．自交、自交D．自交、测交【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】鉴别方法：鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．【解答】解：鉴定一株黄色子叶豌豆是否为杂合子，可采用测交法和自交法，其中自交法最简便，省去了人工授粉的麻烦；（2）鉴定一只灰毛兔是否是杂合子可采用测交法．故选：D．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会运用不同的方法进行鉴别，能扣住题干中关键词“最简便”选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查．4．豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因（）A．具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B．控制不同的生物性状C．脱氧核苷酸种类不同D．位于同源染色体上【考点】基因与DNA的关系．【分析】豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，控制高茎的基因和控制矮茎的基因是一对等位基因．等位基因是指同源染色体上控制相对性状的一对基因，两者的根本区别在于脱氧核苷酸的排列序列不同．【解答】解：A、等位基因的脱氧核苷酸的排列序列不同，A错误；B、等位基因控制一对相对性状，B错误；C、组成等位基因的脱氧核苷酸种类相同，都由四种脱氧核苷酸组成，C错误；D、等位基因位于同源染色体相同位置上，D正确．故选：D．【点评】本题考查等位基因的相关知识，首先要求考生识记等位基因的概念，明确豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因是一对等位基因；其次要求考生识记基因与DNA的关系，等位基因与同源染色体的关系，能对各选项作出正确的判断．5．据图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是（）A． B． C． D．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】自由组合定律定律指的是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合．图中有四对等位基因分别位于两对同源染色体上．【解答】解：A、Aa与Dd位于同一对染色体上，在遗传过程中有连锁现象，不遵循基因的自由组合规律，A正确；B、Aa与BB位于两对染色体上，在遗传过程中遵循基因的自由组合规律，B错误；B、Aa与Cc位于两对染色体上，在遗传过程中遵循基因的自由组合规律，C错误；B、Cc与Dd位于两对染色体上，在遗传过程中遵循基因的自由组合规律，D错误；故选：A．【点评】本题考查基因的自由组合定律的实质及应用、减数分裂的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生分析细胞图和解决问题的能力．6．如图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞（）A．肝细胞B．初级卵母细胞 C．次级卵母细胞 D．卵细胞【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：该细胞中5条染色体形态大小各异，为非同源染色体，每条染色体含2个单体，说明处于减数分裂第二次分裂前期，为减数分裂第一次分裂后形成的第一极体或次级卵母细胞或次级精母细胞．【解答】解：A、肝细胞为体细胞，是有丝分裂形成的，染色体应为偶数，A错误；B、哺乳动物的初级精母细胞应含有成对同源染色体，B错误；C、细胞中不含同源染色体，每条染色体含2个单体，说明经过减数第一次分裂，属于第一极体或次级精母细胞或次级卵母细胞，C正确；D、卵细胞不含染色单体，D错误．故选：C．【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期，进而判断该细胞的名称，作出准确的判断．7．下列关于纯合子的叙述错误的是（）A．纯合子自交后代不发生性状分离B．两纯合子杂交，后代仍是纯合子C．杂合子自交可产生纯合子D．纯合子减数分裂只产生一种配子【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．2、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交会出现性状分离，不能稳定遗传．【解答】解：A、纯合子能稳定遗传，其自交后代不会出现性状分离，A正确；B、纯合子与纯合子杂交，后代不一定为纯合子，如AA和aa杂交后代为Aa，B错误；C、杂合子自交后代会发生性状分离，并有纯合子出现，如Aa自交后代会出现AA和aa，C 正确；D、纯合子由相同基因的雌雄配子受精发育而来，不含等位基因，经过减数分裂只产生一种配子，D正确．故选：B．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用、杂合子和纯合子的概念，要求考生识记纯合子和杂合子的概念，明确纯合子能稳定遗传，而杂合子自交会出现性状分离；掌握基因分离定律的实质，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．8．控制生物性状的基因是指（）A．DNA 分子的一条链B．DNA 分子的任意片段C．具有遗传效应的DNA 片段D．DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序【考点】基因和遗传信息的关系．【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位．染色体的主要成分是DNA和蛋白质．染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子．每个DNA分子含多个基因．每个基因中含有许多脱氧核苷酸．【解答】解：A、基因是指具有遗传效应的DNA片段，具有两条链，A错误；B、基因是指具有遗传效应的DNA片段，B错误；C、基因是指具有遗传效应的DNA片段，C正确；D、DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序不一定是基因，基因是指具有遗传效应的DNA片段，D错误．故选：C．【点评】本题考查基因的概念，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．9．正常情况下，有可能存在等位基因的是（）A．一个四分体上 B．一个DNA分子的双链上C．一个染色体组中D．两条非同源染色体上【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系；细胞的减数分裂．【分析】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因，但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因．染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息．染色体组的特点是不含同源染色体，不含等位基因．【解答】解：A、一个四分体就是一对同源染色体，同源染色体上可能存在等位基因，A正确；B、一个DNA分子的双链上不可能含有等位基因，B错误；C、一个染色体组就是一组非同源染色体，不含等位基因，C错误；D、等位基因位于同源染色体上，非同源染色体不含有等位基因，D错误．故选：A．【点评】本题考查同源染色体、等位基因和染色体组的概念，重点考查等位基因的概念，要求考生识记等位基因的概念，明确等位基因位于同源染色体上相同位置上，但注意同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因．10．在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（）A．初级精母细胞 B．精细胞C．初级卵母细胞 D．卵细胞【考点】细胞的减数分裂．【分析】果蝇中雌果蝇染色体组成为6+XX，雄果蝇的染色体组成为6+XY，因此Y染色体一定只存在于雄性个体的细胞中．但是在减数分裂过程中，由于同源染色体的分离，导致次级精母细胞或精细胞中可能不含有Y染色体．【解答】解：A、初级精母细胞中一定含有XY染色体，A正确；B、精细胞中不存在同源染色体，因此只含有X和Y染色体中的一条，B错误；C、初级卵母细胞中的性染色体组成为XX，肯定不含有Y染色体，C错误；D、卵细胞中只含有一条X染色体，肯定不含有Y染色体，D错误．故选：A．【点评】本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，考查了细胞中性染色体的组成，考生要明确Y染色体只存在于雄果蝇细胞中，并且在减数分裂过程中X和Y染色体分离后产生的生殖细胞中不一定含有Y染色体．11．某一生物有4对同源染色体．假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．0：4【考点】细胞的减数分裂．【分析】在减数第一次分裂中，同源染色体分离，减数第二次分裂中着丝点分裂，姐妹染色单体分开．减数第一次分裂正常，减数第二次分裂时其中一个次级精母细胞没有正常分裂，故形成的正常精细胞和异常精细胞的比值是1：1．【解答】解：要分析一个初级精母细胞在产生精子细胞的过程中，产生正常精细胞和异常精细胞的比例，必须要从整个减数分裂过程入手，根据题意，初级精母细胞的减数第一次分裂正常，故产生两个正常的次级精母细胞．减数第二次分裂出现异常，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，产生两个异常精细胞（一个多了一条染色体，而另一个少了一条染色体）；另一个次级精母细胞分裂正常，形成了两个正常的精细胞，所以在这个初级精母细胞产生的四个精细胞中，有2个正常精细胞和2个异常精细胞，故比例为1：1．故选：A．【点评】本题考查减数分裂过程中染色体行为异常的结果分析，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力．12．一对表现正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生一个白化病男孩的概率是（）A．12.5% B．25% C．75% D．50%【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：白化病属于常染色体隐性遗传病，一对表现型均正常的夫妇，且他们的双亲中都有一个白化病患者，说明这对表现型均正常的夫妇都是杂合体，基因型均为Aa，据此解题．【解答】解：据分析可知，该夫妇的基因型均为Aa，生一个白化病孩子的概率为，故再生一个白化病男孩的概率=×==12.5%．故选：A．【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和计算能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．13．下列关于同源染色体的说法最准确的是（）A．形态大小相同 B．所含基因相同C．减数分裂时可以联会D．含有等位基因【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．据此答题．【解答】解：A、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，A错误；B、同源染色体所含基因不一定相同，也可能是等位基因，B错误；C、同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，C正确；D、同源染色体所含的基因可能是等位基因，也可能是相同基因，D错误．故选：C．【点评】本题考查同源色体的概念，解答本题除了识记同源染色体的概念，还需理解同源染色体与等位基因的关系，能结合两者准确判断各选项．14．卵细胞和精子形成过程中的不同点是（）A．染色体复制B．细胞质的分裂C．纺锤丝的形成 D．染色体着丝点分裂【考点】精子和卵细胞形成过程的异同．【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞细胞质的分配均等分裂不均的分裂相同点成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半【解答】解：A、精子和卵细胞形成过程中都有染色体的复制，A错误；B、精子形成过程中，细胞质都是均等分裂的，而卵细胞形成过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂都是不均等的，B正确；C、精子和卵细胞形成过程中都会出现纺锤丝，C错误；D、精子和卵细胞形成过程中都有染色体着丝点的分裂，D错误．故选：B．【点评】本题考查精子和卵细胞形成过程的异同，要求考生识记精子和卵细胞形成的具体过程，能对两者进行列表比较，再结合所学的知识作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．15．有关遗传变异的叙述正确的是（）A．基因型为Dd的豌豆，能产生雌雄两种配子，且数量比接近1：1B．在基因工程中使用的DNA连接酶的作用是将互补的碱基连接起来C．自然界中的变异主要是基因重组，所以基因重组是生物变异的根本原因D．将基因型为Aabb的玉米的花粉授到基因型为aaBb的玉米的雌蕊的柱头上，所结籽粒胚的基因型为AaBb，Aabb，aaBb，aabb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因的分离规律的实质及应用；基因重组及其意义；基因工程的原理及技术．【分析】基因型为Dd的豌豆产生的雄配子数量多于雌配子数量，而雄配子中D：d=1：1，雌配子中D：d=1：1．基因突变是生物变异的根本来源，为生物进化提供最初的原材料．。
2021-2022年高三上学期第四次月考生物试题
2021-2022年高三上学期第四次月考生物试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共100分，考试时间90分钟。
一、选择题：本题共40小题，每小题1.5分共60分。
每小题只有一个选项最符合题目要求。
1．下列叙述中，正确的是( )A．DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质B．提高蔗糖溶液的浓度，可使质壁分离与复原更快C．用斐林试剂检验某组织样液，出现砖红色沉淀，说明一定含有葡萄糖D．R基为- CH3和- C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：14：52．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数：%）如下表数据，下列有关叙述正确的是（）A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙过高则会发生肌肉抽搐D．经测定该植物某有机物含C．H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体3．细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验（见下图）进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横溢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）则停止分裂；有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，发育成胚胎。
下列有关叙述中，错误的是（）A．实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B．实验①中，a部分细胞属于对照组C．实验②中a部分的操作与实验①中a部分形成对照D．实验还能说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动4．关于a、b、c三类生物各自共同特征的叙述，正确的是（）A．a中生物都含有核酸，且都能发生基因突变B．b中生物都不含叶绿素，且都是分解者C．c中生物都具有细胞结构，且都有叶绿体和细胞壁D．不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于a和b生物中5．当底物的量一定时，下列关于过氧化氢酶的实验得到a、b、c三条曲线。
2021-2022年高三上学期第四次月考生物含答案
2021年高三上学期第四次月考生物含答案说明：试题分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，试题答案清用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（共7 0分）一、单项选择题（1-20题每题1分，21－45题每题2分）1．下列关于细胞知识的叙述，正确的是（）①核仁是与核糖体形成有关的细胞器②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”③硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A．③④⑤B．①③④C．②③④D．②④⑤2．构成生物蛋白质的氨基酸中都含有一个R基，对其描述不正确．．．的是（）A．可以是一个氢原子B．可以含一个羧基C．一定含有S元素D．约有20种3．下列关于人体细胞代谢场所的叙述正确的是（）A．血红蛋白合成的场所是高尔基体B．乳酸产生的场所是线粒体基质C．性激素合成的场所是内质网D．氧气消耗的场所是细胞质基质4．将某动物的消化腺细胞用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示，有关说法正确的是（）A．细胞器X是线粒体，其能完成生理过程：C6H12O6+6 H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量B．细胞器Y肯定与消化酶的加工和分泌有关C．细胞器Z中进行的生理过程的原料是核糖核苷酸D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有Z5．细胞代谢中某种酶l与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确．．．的是（）A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定B．酶1的变构位点和活性位点的结构取决予特定的氨基酸序列等C．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A6．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，正确的是（）A．用适宜浓度的蔗糖和硝酸钾溶液作为外界溶液，可观察到质壁分离及自动复原过程B．用适宜浓度的硝酸钾溶液处理根尖有关的细胞，均可以发生质壁分离及自动复原C．能否发生质壁分离和复原也可作为判断成熟植物细胞死活的依据D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅的原因是液泡中的色素发生了渗透7．人体的心肌细胞内O2分压和Na+浓度低于细胞外，而CO2分压和K+浓度高于细胞外，上述物质中通过主动运输进入该细胞的是（）A．O2 B．CO2C．Na+D．K+8．下列关于ATP的叙述正确的是（）①线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗②叶绿体中大量产生A TP时，一定伴随着氧气的产生．③在生命活动旺盛的细胞中A TP的含量较多④A TP与ADP的转化速率越快，细胞代谢耗能越多⑤夜间，叶绿体中C3化合物的还原所需的A TP可以来自线粒体A．③④⑤B．①④⑤C．①②④D．①②④⑤9．下列有关细胞分裂和染色体的叙述正确的是（）A．有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变，染色体数目变异，但有丝分裂不能发生染色体结构的变异．B．有丝分裂及减数第二次分裂后期的细胞中均无同源染色体。
2021-2022年高一生物下学期第一次月考试题(IV)
2021-2022年高一生物下学期第一次月考试题(IV)考生注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至7页，第Ⅱ卷7至10页。
共100分，考试时间90分钟，请按要求在答题卷（1-2页）作答，考试结束后，将答题卷交回。
2、答题前，考生在答题卷上务必用黑色墨水签字笔将自己的姓名、考号、班级填写清楚。
请认真核对考号、姓名、班级和科目。
3、本试卷主要考试内容：XXXXXX第Ⅰ卷（选择题共60分）本卷共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在有氧呼吸过程中，从细胞质基质进入线粒体的物质有( )A．丙酮酸、和O2B．葡萄糖、ATP和C． CO2、葡萄糖和H2O D．丙酮酸、和葡萄糖2.有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将( ) A．全部用于生物合成等生理过程B．一部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中C．全部转移到ATP中D．一部分供给生命活动需要，一部分转移到ATP中3.实验表明，对离体蛙的心肌细胞施用某种毒素，心肌细胞对K＋，C6H12O6的吸收量不受影响，但对Ca2＋的吸收量却明显减少。
试分析，这种毒素可能的作用机理是( )A．改变了心肌细胞膜的结构，使膜的流动性加快，对物质的吸收加快B．抑制了心肌细胞膜上Ca2＋载体蛋白的活性，使细胞吸收Ca2＋的速率减慢C．抑制了心肌细胞内呼吸酶的活性，细胞的有氧呼吸降低，为主动运输提供的能量减少D．改变了心肌细胞膜两侧的Ca2＋浓度，使细胞主动吸收Ca2＋的速率降低4.某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3 g/mL蔗糖溶液中不会再发生质壁分离现象，实验操作正确。
试问：先前的“某种处理”所用的试剂是( ) A．纤维素酶 B． 0.5 g/mL溶液 C．清水 D． 10% HCl溶液5.生物体内酶的作用及特点是( )A．能使不能发生的化学反应发生 B．能降低化学反应的活化能C．为生物体内的化学反应提供能量 D．催化效率与无机催化剂相同6.检测酵母菌细胞呼吸的产物，下列描述正确的是( )A．如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊，则酵母菌只进行有氧呼吸B．如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄色，则酵母菌只进行无氧呼吸C．无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2D．酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色7.如图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，图中A物质和B物质的相对分子质量之比是( )A． 1∶2 B． 2∶1C． 8∶9 D． 9∶88.在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。
2021年高一下学期4月月考试题 生物 含答案
2021年高一下学期4月月考试题生物含答案一、选择题：共70分。
每题2分，只有一个选项最符合题意。
1.有关纯合子的描述正确的是A.经减数分裂只产生一个配子B.自交后代性状分离C.合子与纯合子杂交，后代全是纯合子D.杂合子自交后代有纯合子出现2.用具有两对相对性状的纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，与F2出现这样的比例无直接关系（）A．亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B．F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1：1：1：1C．F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D．F1的16种配子结合方式获得的受精卵都能发育成新个体3.下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是（）A．同源染色体上的等位基因 B．位于非同源染色体上的非等位基因C．一对性染色体上的等位基因 D．一对同源染色体上的非等位基因4．大豆的白花和紫花是一对相对性状。
下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A.①和②B.③和④C.①和③D.②和③5．基因分离定律的实质是A.F2出现性状分离B.F2性状分离比为1∶1C.等位基因随同源染色体的分开而分离D.测交后代性状分离比为1∶16.如果绵羊的白色遗传因子（B）对黑色遗传因子（b）是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小绵羊，请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别（）A．Bb、Bb、bb B．BB、Bb、bb C．BB、BB、Bb D．Bb、BB、bb7.下列基因型属于纯合子的是（）A、AaBbCcB、AABBCcC、AABBccD、AaBBCc8.正常情况下，基因型为EeFf的个体，不可能产生的配子是A.EFB.efC.FfD.Ef9.下列叙述中属于同源染色体的是A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色单体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状与大小一般相同的两条染色体10. 下列说法正确的是A．表现型相同的生物，基因型一定相同 B．杂合子一般表现出显性性状C．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 D. T和T，T和t，t和t都是等位基因11. 羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大12. 水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的A．25% B．50% C．75% D．100%13.下列有关一对相对性状遗传的叙述，错误的是（）A．在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有6种不同的交配类型B．杂合子自交的后代都是杂合子C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最合理的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例14. 减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在A．减数第一次分裂 B．减数第二次分裂C．减数分裂间期 D．两次分裂过程中15.下面有关自由组合定律的叙述，正确的是：A．自由组合定律是指在形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合B．自由组合定律是指在形成配子时，同源染色体上的非等位基因自由组合C．自由组合定律是指在形成配子时，控制相对性状的等位基因自由组合D．自由组合定律是指在形成配子时，同源染色体上的等位基因自由组合16、隐性性状是指（）A．杂交后代未表现出来的性状B．自交后代未表现出来的性状C．生物体不能表现出来的性状 D．杂种后代中未表现出来的那个新性状17、在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（）A．显性和隐性B．相对性状C．性状分离D．遗传规律18、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。
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2021-2022年高一生物4月月考试题(IV)一、选择题（每题1.5分，共60分）1．下列各组化合物中，都属于内环境成分的是（）A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白D．Ca2＋、载体、氨基酸2．下列关于内环境的各项理化性质指标的叙述不正确的是( )A．血浆pH在7.35～7.45之间B．血浆的渗透压约为770 kPaC．人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右D．细胞外液渗透压的90%以上来源于K＋和Cl－3．人剧烈运动后，释放大量乳酸，但pH变化不大，主要原因是（）A．乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O，并排出CO2B．NaHCO3与乳酸反应，调节pHC．H2CO3抑制乳酸的酸性，并通过呼吸系统排出CO2D．乳酸酸性弱，不易引起酸中毒4、下图是人体局部内环境示意图，以下关于A液、B液和C液三者之间联系表达正确的一项是( )5．根据右图判断，正确的描述是（）①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A．①③ B．①② C．②④ D．③④6．下列关于反射弧的叙述，正确的是( )A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓实用文档7．膝跳反射通常受中枢神经系统高级部位的影响，临床上常用以检查中枢神经系统的病变。
右图为膝跳反射的反射弧，下列关于该反射弧的叙述正确的是A.2是传出神经元，感受器产生的兴奋最终通过2传导到效应器B.因为在3处兴奋只能单向传导，所以兴奋在反射弧中的传导是单向的C.当1处受到损伤时，针刺足部仍会产生痛觉D.如刺激4处，可在1和5处检测到电位变化8．如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)，其中正确的是9．如图是突触的亚显微结构示意图，a、d分别表示两个神经元的局部。
下列与此相关的表述中正确的是( )A．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜内电流方向是b→cC．③内的递质可通过自由扩散释放到内环境D．⑥处的神经冲动会引起神经元a的兴奋10．某人血糖浓度为170mg·dL-1，与正常人(80～120mg·dL-1)比较，他可能伴有以下哪种症状A．暂时性头晕、出冷汗，补充葡萄糖后症状即消失 B．尿量增加C．呼吸频率较快，体温超出正常值 D．食欲不振，厌食11.分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是( )A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ12．下列关于兴奋产生和传导的叙述中,不正确的是( )A.兴奋传导时的膜电位变化是由外负内正变为外正内负B.兴奋只能由一个神经元的轴突传至另一个神经元的细胞体或树突C.兴奋在不同神经元中间是通过突触来传导的D.兴奋在神经纤维上的传导是双向的13. 若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（）实用文档A．②→①→②→③ B．②→③→②→① C．③→②→①→② D．③→②→①14．一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，这说明( )A．高级中枢可以控制低级中枢 B．排尿反射的中枢位于大脑皮层C．下丘脑可以产生抗利尿激素 D．渗透压感受器位于大脑皮层15．下图为某反射弧的部分模式图，下列叙述正确的是( )A．A端与效应器相连接，B端与感受器相连接B．C处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递C．刺激D点，在E处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D．把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用16．下列关于人脑功能的说法，错误的是( )A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损的患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关17．与神经调节相比，体液调节的特点是（）A．调节准确、快速B．通过体液运送调节物C．调节物都是内分泌腺产生的D．作用时间较短18．对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素，一段时间后观察，与正常健康幼兔相比( )A．甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止B．甲免生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢C．甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体逐渐消瘦，体温较高D．甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振19.下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是（）A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体实用文档B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用20、促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部位分别是A．前者是下丘脑，后者是垂体 B．前者是垂体，后者是性腺C.两者都是下丘脑D.两者都是垂体21．下列有关胰岛素和胰高血糖素的说法，错误的是( )A．胰岛素是体内唯一能够降低血糖浓度的激素B．胰岛素不仅能够促使葡萄糖分解，还能够抑制非糖物质转化成葡萄糖C．胰高血糖素分泌过多是导致高血糖和糖尿病的主要原因D．胰高血糖素和肾上腺素都能使血糖浓度升高22.为了解身体健康状况，甲、乙两人同时空腹做尿液检验。
所采尿样标号分别为1号和2号，经班氏糖定性试剂测定发现，1号试管混合液煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管呈蓝色。
下列说法最为严谨的（）A.甲出现尿糖，一定是糖尿病患者B.乙不可能是低血糖病患者C．甲健康异常，但不一定是糖尿病患者 D.这种结果无法说明任何问题23．以下不属于神经调节的是（）A．皮肤组织损伤、发生和释放的组织胺使毛细胞血管舒张和通透性增大、血浆渗入细胞间隙而形成水肿B．天气变冷时，人骨骼肌“战栗”C．所吃的食物过咸时，想喝水D．小狗看到食物时，流出唾液24．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是（）①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③垂体释放抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出25．如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是( )A．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强实用文档B．③与④激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D．⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的26．下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是A．参与体温调节 B．参与水盐平衡的调节 C．分泌促甲状腺激素 D．对昼夜节律有调节作用27．下列选项中，不属于激素调节的特点（）A．微量和高效 B．通过体液运输 C．作用于靶器官、靶细胞 D．提供能量28．下列关于吞噬细胞的叙述中，正确的一项是( )A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C．吞噬细胞不属于免疫细胞 D．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用29.下列选项中，属于特异性免疫的是( )A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 D．体内的天花病毒抗体能防御天花病毒30．现有三组事例：（１）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（２）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌亦可导致严重发病；（３）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻．他们依次归属于①过敏反应；②自身免疫病；③免疫缺陷Ａ．②①③Ｂ．②③①Ｃ．①③②Ｄ．③②①31．下图为人体体液免疫过程的示意图。
当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是( )A．a B．b C．c D．d32.下列关于细胞免疫的叙述，不正确的是A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理实用文档B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C．效应T细胞对抗原的识别不具备特异性D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞33．下列关于体液免疫和细胞免疫异同的表述不正确的是( )A．有免疫效应的是效应T细胞和浆细胞B．体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应C．淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞34．能够识别抗原的细胞有( )①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞A．①②③④⑥B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①④⑤⑥35．关于过敏反应，下列说法中正确的是( )①过敏反应是一种异常反应，是一种免疫功能失调症②过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈，因此往往会破坏组织细胞，引起组织损伤③过敏反应具有个体差异，而且有明显的遗传倾向④找出过敏原，尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施A．①③④ B．①② C．①④ D．②③36．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是A.抗体具有特异性B.抗体在某些情况下会对自身成分起免疫反应C.淋巴细胞都能产生抗体D.抗体都能被蛋白酶水解37.取一块小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。
这个实验结果说明对异体皮肤排斥起关键作用的是( )A．造血干细胞 B．T细胞 C．B细胞 D．吞噬细38、如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
给予a点一定刺激时，甲乙电流表指针发生的变化是A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲向左偏转，乙向右偏转 D．甲向左偏转，乙不偏转39．下图表示人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后病毒和T细胞的浓度变化曲线。
对该图的分析，正确的是（）A.人体免疫系统不能识别HIVB.HIV的增殖速率与T细胞增殖速率相同实用文档C.人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能D.HIV对人体T细胞有攻击作用40. 下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是（）A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋C．如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞D．如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞二、非选择题41．（每空2分，共12分）图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：(1)甲图中f表示的结构是________乙图中的B是下一个神经元的________。