高一地理必修一外力作用(全)
高一历史地理政治 必修一知识点(全!!!)
第一单元宇宙中的地球一：地球运动的基本形式：公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）周期恒星年（365天6时9分10秒）恒星日（23时56分4秒）角速度平均1o/日近日点（1月初）快远日点（7月初）快各地相等，每小时15o（两极除外）线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系：（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23o26’（2）太阳直射点在南北回归线之间的移动二：地球自转的地理意义（1）昼夜更替（2）地方时（3）沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏. 三：地球公转的地理意义（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日：由23o26’N向南北降低方向降低冬至日：由23o26’S向南北降低23o26’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度随季节的变化23o26’S以南在冬至日达到最大值越大南北回归线之间每年有两次直射四：光照图的判读（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.（2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23o26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23o26’（3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15o，时间相差1小时，每1o相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时（4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算（5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五：晨昏线与经线和纬线（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长七：区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.第二单元大气一：大气的组成和垂直分层1）低层大气的组成：干洁空气（氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件）2）：大气的垂直分层（课本29页图2.1）高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变，与人类关系最密切二：大气热力作用（1）对太阳辐射的削弱作用吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色（2）对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用二：大气的热力状况大气的热力作用1）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
外力作用与地表形态——风高中地理湘教版(2019)选择性必修一
A. 风力堆积 B. 流水侵蚀 C. 风力侵蚀 D. 流水堆积
1.结合所学知识，我国西北地区，深居内陆，以千旱气候为主，塑造地貌的外力 主要是风力作用，图示雅丹地貌形成的最主要气候条件是干旱，雅丹地貌是干旱 地区风力侵蚀的结果，C正确，B、D错误；风力堆积往往形成沙丘等地貌，A错 误。故选C。
(2)简述鸭湖地区水上雅丹地貌形成的过程。
古湖时期（气候相对温暖干旱），该区地势较低， 接受大量沉积物由于青藏高原隆起，该地区受挤 压变形，形成众多褶皱山脉，气候越来越干（古 湖萎缩）；随着地壳抬升，湖泊沉积物暴露于地 表，风力和流水不断侵蚀出露的湖底，形成雅丹 地貌；当气候转向暖湿，冰川融水增多，那陵格 勒河流入低洼区域,形成湖泊，湖水淹没部分陆 上雅丹，在湖泊边缘形成水上雅丹。
（2）“该地区气候曾向暖湿转变，盆地中西部的鸭湖地区形成了我国唯一的水 上雅丹景观”，鸭湖地区当气候由暖干转向暖湿，这是因为古湖时期由于地势较 低，接受大量沉积物，后由于青藏高原隆起，该地区受挤压变形，形成众多褶皱 山脉，气候越来越干，古湖萎缩；随着地壳抬升，湖泊沉积物暴露于地表，风力 和流水不断侵蚀出露的湖底，形成雅丹地貌；当气候转向暖湿，冰川融水增多， 冰川融水增多，水量增加，那陵格勒河流入低洼区域，形成湖泊；湖水淹没部分 陆上雅丹，部分出露水面，在湖泊边缘形成水上雅丹。
特点 相间排列的风蚀柱、风蚀残丘和风蚀沟槽的地 貌组合。风蚀残丘的高度和长度不一，走向与 主风向一致。有些雅丹地貌外观如同古城堡， 俗称“魔鬼城”。
分布 我国新疆罗布泊地区等。
风蚀作用
风沙运动
蠕动：是沙粒沿地表滚动或滑动。
跃移：是在风力和沙粒的冲击下，沙粒上 扬进入空中，顺气流向前运动，达到一定 高度再行下落的运动方式，通常90%以上 的跃移沙粒在地表30厘米的范围内运动。
高中地理选择性必修一 练透试卷 第二章 第一节 课时1 内力作用与外力作用
课时1内力作用与外力作用日本富士山是一座活火山，这座火山正在积蓄着能量，准备着下一次的岩浆喷发。
下图为“富士山景观图”。
据此回答1～2题。
1．富士山岩浆喷发主要是()A．变质作用B．风化作用C．内力作用D．地震作用2．推测富士山岩浆喷发对当地产生的影响最有可能是()A．削平富士山B．增大地表起伏C．形成新的山脉D．形成大盆地地形2022年12月24日5时17分，在我国台湾台东县海域发生4.7级地震，震源深度11千米。
据此完成3～4题。
3．影响此次地震形成的地质作用为()A．岩浆活动B．地壳运动C．外力作用D．变质作用4．从地质作用方面分析，下列现象的成因与此次地震相似的是()A．沙丘的形成B．北美五大湖的形成C．花岗岩球状形态的形成D．东非大裂谷的形成外力通过风化、侵蚀作用不断地对地表进行破坏，并把破坏了的物质从高处搬运到低处堆积，总的趋势是使地表起伏状况趋于平缓。
据此回答5～6题。
5．下列选项与图中①②最符合的是()A．风化作用、外力搬运B．风化作用、风力塑造C．侵蚀作用、人类活动D．侵蚀作用、外力搬运6．“水滴石穿”描述的是哪种外力作用()A．风化作用B．侵蚀作用C．堆积作用D．搬运作用(2023·山东临沂期中)峡湾地貌分布于高纬度的大陆及岛屿的沿海地区，在末次冰期中，这些地区曾被磅礴的冰盖覆盖。
冰期结束后，冰川融化，海洋“逆袭”，造就了今天的峡湾奇观。
据此完成7～8题。
7．下列地区中没有峡湾地貌分布的是()A．加拿大西部海岸B．非洲西南部海岸C．挪威西部海岸D．智利西南部海岸8．下列对峡湾地貌形成过程的描述，正确的是()A．地表断裂下陷，冰雪融水汇入B．地表断裂下陷，海水倒灌C．冰川侵蚀形成“V”形谷，高山冰雪融水汇入D．冰川侵蚀形成“U”形谷，海水倒灌(2023·江苏扬州月考)雅丹地貌是干旱地区特有的风水复合侵蚀地貌，一般出现在沙漠、戈壁之中，而在青海柴达木盆地西北部的台吉乃尔湖区附近却形成了独特的水上雅丹地貌，碧绿的湖水与鬼斧神工般的雅丹地貌构成一幅天然画卷，宛如人间仙境，但美景的背后也潜藏危机。
高一地理必修一第二章《自然地理环境中的物质运动和能量交换》知识点总结
高一地理必修一第二章《自然地理环境中的物质运动和能量交换》知识点总结高一地理必修一第二章《自然地理环境中的物质运动和能量交换》知识点总结1、岩石分三大类：①岩浆岩（岩浆上升冷却凝固而成）②沉积岩（岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成）③变质岩（变质作用）。
从岩浆到形成各种岩石，三大类岩石可以相互转化，又到新岩浆的产生，这一运动变化过程，构成了地壳物质循环。
2、地表形态变化的内外力因素（地质作用）：（1）内力作用--能量来自地球本身，主要是地球内部热能，它表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用。
造成地表高低不平。
地质构造的类型有褶皱（背斜和向斜）和断层（地垒和地堑）。
（2）外力作用--能量来自地球外部，主要是太阳能和重力。
使高低不平的地表趋向平坦。
表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。
流水侵蚀地貌（V 型谷）、堆积地貌（冲积扇、冲积平原和三角洲）；风蚀地貌（风蚀洼地、蘑菇）、风积地貌（沙丘）。
3、六大板块名称：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
一般说来，板块内部，地壳比较稳定，两个板块之间的交界处，是地壳比较活动的地带，火山、地震也多集中分布在板块的交界处。
生长边界--板块张裂处，常形成裂谷、海洋。
消亡边界--板块碰撞处，常形成山脉、海沟。
4、大气受热过程：太阳辐射（短波）、大气削弱、地面增温、地面辐射（长波）、大气增温、大气辐射（长波）、大气逆辐射（保温作用）（1）大气对太阳辐射的削弱作用：①吸收作用：具有选择性，臭氧吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线。
对可见光吸收的很少。
②反射作用：云层和颗粒较大的尘埃。
云层的反射作用最显著。
③散射作用：空气分子或微小尘埃，使一部分太阳辐射不能到达地面。
（2）大气对地面的保温作用：大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射（射向地面的大气辐射），把部分热量归还给地面，云层越厚大气逆辐射越强。
5、全球近地面有7 个气压带（高低压相间分布），6 个风带。
人教版高一地理必修一4.1营造地表形态的力量课件 (共44张PPT)
A．① B．② C．③ D．④
C
点评：河流堆积地貌并不只存在于河流中下游地区，如冲积 扇或洪积扇，可以形成于河流上游。
1.下列现象中，在缓慢中进行的是
B
A．山崩 B．珠穆朗玛峰在升高 C．地震 D．火山活动
2．喜马拉雅山、阿尔卑斯山、安第斯山的共同点是 D
A．都是东西走向的山 B．都经受过漫长的风化作用，
（2)公元15-18世纪，那不勒斯湾海岸 处于 上升 运动状态中，判断依据：
石柱有被海水长期浸泡和海生生物钻孔的痕迹。
（3)那不勒斯海岸地壳运动的历史说明 了地壳运动具有那些特征？
地壳运动具有垂直方向的运动，具有长期性、 周期性特征。
意大利那不勒斯湾海岸的三根大理石柱
表一：内力作用与外力作用比较表
风蚀洼地
风力侵蚀作用
风蚀柱
风蚀蘑菇
风蚀城堡
台 湾 野 柳 风 景 女区 王 头 石
风
风力堆积作用
在沙漠地区，在风向比较固定的风力作用下，沙粒 往往堆积形成状似新月的沙丘，叫新月形沙丘。
深厚黄土层的来源 ——风力堆积作用
表三：风化，侵蚀、搬运、堆积地貌
①冲刷坡面，例如
黄土高原千沟万壑 ①搬运侵蚀
形成沙滩。
海浪堆积作用
3. 冰川作用 侵蚀：冰斗、角峰、U形谷 堆积：冰碛地貌 4. 海浪 侵蚀：海蚀陡崖、海蚀柱等 堆积：沙滩等
2、外力作用与地表形态
主要的能量来源：_太__阳__辐__射__能_ 结果___使__地__表_起__伏__状__况__趋__向于平缓
总结：外力作用形式的空间分布规律及地貌特点
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
人教版高中地理必修一课件：4.1 营造地表形态的力量(1)- 内力作用和外力作用
➢ 指地球表面的起伏状态，又称地形或地貌，是我们可以直接感受 到的地球表面特征
➢ 内力和外力是塑造地表形态的主要作用力。两者都属于自然作用
1. 掌握内力作用的能量来源及其表现形式，理解地壳运动是塑造地表形态的主要作 用方式。
2. 掌握外力作用的四种形式及其相互关系，尝试识别外力作用形成的不同地貌。
3. 建立内力和外力辩证统一，共同塑造地表形态的观点。
内力作用
1. 能量来源：_地__球__内__部__，___主__要__是__放___射__性__元__素___衰__变__产__生___的__热__能__ 2. 表现形式：_地__壳__运__动__、___岩__浆__活__动___、__变__质__作__用___ 3. 为什么说地壳运动是塑造地表形态的主要方式？
形区）。 (4) 由流水携带泥沙堆积而成的地貌是__B___图，该地貌名称叫_河___口__三__角__洲___。
新疆地貌景观丰富多彩
1. 图中由内力作用形成的地貌是
堆积作用与堆积地貌
沙质海岸 海水堆积
冲积平原 河流堆积
三角洲 河流堆积
地貌景观图
沙丘 风力堆积
尼罗河三角洲卫星照片
北
新月形沙丘
等高线呈封闭新月形。一侧陡， 一侧缓，缓坡为迎风坡。
作用力 侵蚀地貌
➢ 风力
风蚀蘑菇、风蚀城堡 雅丹地貌
堆积地貌
常见外力作用与地貌
典型分布
沙丘、沙垄、黄土高原 干旱、半干旱地区
①
②
③
④
5. 外力作用对地表形态塑造的总趋势是__________________________
表现形式 因素
本质（或发生时机）
影响
外力作用
(完整版)高中地理必修一知识点总结(全)
必修一第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3.天体系统的层次由大到小是地月系太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
第二节太阳活动对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源二、太阳活动影响地球2.太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动二、太阳直射点移动23°26′N1.太阳直射点的移动规律如图示0°23°26′S2..地球公转过程中两分两至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
二、昼夜交替和时差㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。
地理必修一第四章知识点汇总
第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量知识点1内力作用1 •能量来源：来自地球内部，主要是放射性元素衰变产生的热能。
2 .表现形式：主要表现为________ 、岩浆活动和 _______ ■乍用。
3•影响：总的趋势是使地表变得________ 。
4.地壳运动（塑造地表形态的主要方式）知识点2外力作用1. 概念：地球表面的风、流水、冰川、生物等也可以引起地表形态的变化。
2 •能量来源：地球外部，主要是 _______ 。
3. 表现形式⑴ 风化作用⑵ 侵蚀作用⑶ 搬运作用⑷ 堆积作用举例说明：以下地貌和对应的外力作用分别是：海蚀柱、海蚀崖：_______ ; 冰斗和角峰：________ ; 沙滩：____________ :新月形沙丘：_______ ; 黄土高原地貌：________ ;风蚀柱、风蚀蘑菇：_______ ;冲积扇（洪积扇）：__________ 等等。
4. _____________________________________________ 对地表形态的影响：使地表起伏状况趋向于__________________________________________ 。
知识点3岩石圈的物质循环1. ___________________________ 三大类岩石：岩浆岩、、沉积岩。
2. 物质循环过程(1) 岩石圈物质循环的基础物质：A、B 、C 岩浆。
(2) _____________________________________________ 岩石圈物质循环的循环环节：①外力作用、②__________________________________________ ③重熔再生、④__________ < 技巧点拨:(1) ____________ 关键是判断岩浆和岩浆岩。
岩浆岩只能由岩浆直接冷却凝固而成，即只有一个箭头的就是___ 。
(2) ______ 是岩石转化的“起点”，也是三类岩石的“归宿”，即有三个箭头指向。