2012年成都市中考物理试卷解析

2012年成都市中考物理试卷解析河南省卢氏县第一高级中学徐建强整体感知：从结构和风格方面来看，与去年基本相同，试题内容考查全面，重点知识突出。

整套试卷以能力立意为主，难易适度，突出对主干知识的考查。

具体特点为立足教材，引导师生在教与学的进程中，重视基础，重视教材；关注国家时事热点，引导学生关注人与社会，强调人与自然、社会协调发展，增强学生的民族自豪感；贴近生活实际，体现了从生活走向物理，从物理走向社会，要求学生要有学以致用的意识。

一、单项选择题（每小题2分，共28分）1．图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是A．三棱镜分解白光B．笔在水面处“折断”C．水面上山的“倒影” D．手影游戏考点定位：利用光的折射、光的反射和光的直线传播原理分析生活现象答案：C解析：三棱镜分解白光、笔在水面处“折断”属于光的折射现象；水面上山的“倒影”属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；手影游戏属于光的直线传播。

2．下列数据最符合实际的是A．一颗葡萄重约5N B．一个鸡蛋的质量约50g C．公交车在市区的行驶速度约为60m/s D．汽油机的热机效率约为90%考点定位：生活数据估测答案：B解析：一颗葡萄重约5g，一个鸡蛋的质量约50g，公交车在市区的行驶速度约为20km/h，即约6m/s，汽油机的热机效率约为30%（教材又介绍）点评：对生活数据的估测可以增强考生对物理现象的实感，培养他们的科学素质，以成为中考命题中的一个热点。

3．下列说法正确的是A．任何固体都具有良好的导电性 B．不容易导电的物体叫做绝缘体C．常用的电热水器都用到了超导材料 D．铜、铁、铝都可以被磁化考点定位：导体、绝缘体的区分和磁化答案：B解析：不是所有固体都具有导电性，如塑料，A项错误；电热水器是利用电流的热效应工作的，如用超导材料（电阻几乎为零）则不能加热了，C项错误；铜铝不可被磁化，D项错误。

4．关于原子和原子核，下列说法正确的是A．原子由原子核和核外电子组成 B．原子由中子和质子组成C．原子核由中子和电子组成 D．原子核不能再分考点定位：原子和原子核的结构答案：A解析：原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成。

5．下列说法正确的是考点定位：声音传播的条件；音调的决定因素；防治噪声的途径；超声波的应用解析：声音传播需要介质，太空中宇航员对话是利用了电磁波进行的，A项错；手在小提琴上不同位置按弦，改变了弦的振动频率，影响的是音调，B项错误；道路两旁的隔音墙是在噪声传播过程中减弱噪声，C项错误；6．下列说法正确的是A．液体内部没有压强B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关考点定位：液体压强答案：C解析：液体对容器底和侧壁都有压强，由液体压强计算公式，所以液体的压强与液体的密度和深度有关，而且在同一深度向各个方向都有压强，并且相等。

7．分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5 s后的现象如图3所示，该现象说明A．只有热水的分子在做热运动B．热水有内能，冷水没有内能C．温度越高，分子运动越剧烈D．扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生考点定位：分子热运动、物体内能和扩散现象解析：根据分子热运动理论可知，一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，温度越高分子运动越剧烈，而且不论温度高低都具有内能；则AB项错误C项正确；扩散现象存在于一切形态的物体之间，温度越高扩散现象越明显，是分子运动的结果，D项错误。

8．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A.家庭电路中，开关可以直接接在零线和火线之间B.家庭电路中，用铜导线替代熔丝更安全C.在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功率用电器，没有安全隐患D.三脚插头的一个插头是与用电器金属外壳相连的考点定位：家庭安全用电答案：D解析：家庭电路中，开关接在火线中间，从而控制电路通断及安全， A项错；熔丝具有熔点低的特点，当家庭电路中电流过大时，熔丝温度过高被熔断，从而起到保护电路的作用，铜导线熔点高，不易被熔断，B项错误；在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功率用电器时，导致电流过大，插线板温度过高引发火灾，C项错；三脚插头的一个插头是与用电器金属外壳相连，为了防止漏电时发生触电事故，故D项正确。

9．2011年11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器顺利完成首次对接，开启了中国航天事业发展的新阶段。

图4所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图, 下列说法正确的是A.在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B.在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C.“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D.“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性考点定位：运动与静止的相对性，质量，惯性答案：B解析：在完成对接后，“神舟八号”与“天宫一号”组成一个整体，他们是相对静止的，故B项正确A项错误；物体的质量与惯性都是物体得固有属性，不会因为位置的变化而变化，故C、D项都错误。

点评：以我国航天大事为背景，考查动力学的基本问题，使得试题新颖，从而引导学生注意关心国家大事、增强民族自豪感。

10．关于能源，下列说法正确的是A.地球上的能源都是可再生能源B.核能是无污染的可再生能源C.核废料会对环境造成严重的破坏，不能随意丢弃D.目前的核电站都是利用核聚变释放的核能来发电的考点定位：能源相关问题答案：C解析：如地球上得煤炭、石油等化石能源均为不可再生的，核电站就是利用原子核的裂变的链式反应产生的能量发电的，这也是核能的主要利用途径，不可再生。

使用中产生核废料带来核辐射，故不能随意乱丢弃。

故C项正确。

11．图5是运载火箭点火起飞的情景。

在火箭离地升空的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是A．动能转化为重力势能B．重力势能转化为动能C．机械能的总量不变D．机械能的总量增加考点定位：机械能答案：D解析：火箭升空过程中，燃料对火箭做功，使得火箭动能增加，火箭在不断上升重力势能也增加，所以总的机械能增加，所以火箭中的卫星总的机械能增加，故答案为D项。

11．如图6所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。

对于该静止的果实，下列说法正确的是A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力考点定位：平衡力和相互作用力的特点及区别答案：A解析：对果实进行受力分析知，它受到重力和蚂蚁的支持力，是一对平衡力；平衡力具有大小相等方向相反，作用在同一个物体上的特点，而相互作用力作用在两个物体上。

13．关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是A.潜水艇是通过改变自身重力达到上浮和下沉的B.潜水艇是通过改变浮力达到上浮和下沉的C.潜水艇下沉越深，所受浮力越大D.潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变考点定位：阿基米德原理及物体沉浮条件的应用答案：A解析：潜水艇受到的浮力，在下潜的过程中体积不变，浮力不变，当浮出水面过程中水中体积逐渐减小，排开水的体积减小，浮力减小，C、D项错误。

潜水艇是通过改变压力舱内海水量，改变自身的重力实现沉浮，当重力等于浮力时，处于悬浮状态；重力大于浮力时下沉，反之上浮，A项正确，B项错误。

14．关于图7（甲）、（乙）所示的实验，下列说法正确的是A.甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况B.甲实验的过程中，其它形式能转化为电能C.乙可以研究电磁感应现象D.乙实验的过程中，其它形式能转化为电能考点定位：电磁感应、磁场对通电导线的作用答案：B解析：甲乙两装置均是课本中演示实验的电路图。

甲图无电源为演示电磁感应的电路图，开关闭合，导体棒ab做切割磁感线运动，电流表指针偏转，说明有电流产生，动能转化为电能，B项正确A项错误。

乙图中有电源，演示磁场对通电导线有力的作用，开关闭合导体棒会运动，电能转化为动能CD项都错误。

点评：根据教材演示实验电路图，考查基本物理知识，是考题与教材的完美结合。

引导教师在教的过程中重视课堂演示实验，学生在学习的过程中更应重视对演示实验的电路设计及实验原理，从而轻松应对考试。

二、填空题（每空2分，共32分）15．如图8所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的；力的作用是的。

考点定位：力的作用效果，力的相互性答案：运动状态，相互解析：船受力运动了，说明力可以改变物体的运动状态；两只小船同时向相反方向运动，说明两只船均受到力的作用，即力的作用是相互的。

16．我国家庭电路的电压是 V，各个用电器之间的电路连接方式是联。

考点定位：家庭用电知识答案：220 ，并联解析：我国家庭电路使用的是200V交流电，由于并联电路电压相等，这种连接方式使得每个用电器都能正常工作。

17．工厂里的冷却塔大多用水作为冷却物质，是因为水的较大；在古代，人类学会了钻木取火的方法，这是利用的方式改变物体的内能。

考点定位：比热容的应用，内能的改变方式答案：比热容，做功解析：因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温；在钻木取火中，摩擦生热，即消耗机械能，产生内能，属于做功改变物体的内能的方式。

18．小刚同学在实验室用天平测一个石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和游码在标尺上位置如图9（甲）所示，则该石块的质量是 g；图9（乙）中电流表的示数是A。

考点定位：天平的使用、电流表读数答案：52 ，2.4解析：使用天平测量物体质量时，被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和，该物体质量为50g+2g=52g；电流表选择的是0～3A量程，分度值为0．1A．故电流表的示数为2．4A．19．甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图10所示，由图可知，其中密度较大的是。

（填“甲”或“乙”）, 甲的密度是 g/cm3。

考点定位：密度的求解答案：甲，1.5解析：密度计算公式，从图象知，当两种物质体积都为V=2cm3，甲的质量较大，甲物质的密度大于乙物质密度；由得，。

20．我国“蛟龙”号潜水器（图11）在下潜试验中成功突破5000 m水深大关，“蛟龙”号随着下潜深度的增加，所受水的压强将（填“变大”、“不变”或“变小”），若海水的密度为1.03×103kg/m3，“蛟龙”号在深5000 m处所受海水的压强为 Pa。

（g=10 N/kg）考点定位：液体压强的计算答案：变大，5.15×10 7解析：由液体压强的公式，可知，随着深度的增加液体压强增大，“蛟龙”受到水的压强变大；“蛟龙”号在深5000 m处所受海水的压强。