期末考试家长会发言稿

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期末家长会的发言稿(3篇)

期末家长会的发言稿(3篇)

期末家长会的发言稿尊敬的各位家长、教师和同学们:大家好!首先,我代表全体家长,对学校给予我们的关心、培养和教育,表示衷心的感谢。

感谢各位教师的辛勤付出和无私奉献,感谢孩子们的努力学习和进步,在这个特殊的年份,大家共同努力,使得我们的孩子们能够健康、快乐地成长。

回首过去的一学期,我们的孩子们在学校的关怀下,展现出了自己的才华和潜力。

他们在学业、品德、生活各个方面都取得了长足的进步。

每一位孩子都是独特的,他们有自己的兴趣爱好、特长和潜能,这些都需要我们家长给予支持和指引,帮助他们发现和发展自己的优势。

因此,我呼吁各位家长,要积极参与孩子的教育,与教师和学校形成良性的互动,共同关注孩子的学习和成长。

教育是一种传承和薪火相传的事业。

我们家长需要时刻明白,在学校和老师的教育中,我们扮演着重要的角色。

家庭是孩子成长的第一课堂,家长是孩子最好的导师。

我们应该身体力行地教育孩子,以榜样的力量引领他们。

要与孩子进行真诚、开放的沟通,关心他们的学习和生活,及时发现和解决问题。

同时,也要给予孩子足够的自由,让他们有机会发展自己的兴趣爱好和特长,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

孩子们的成长需要一个良好的教育环境。

学校是孩子们的第二个家,也是他们学习和成长的摇篮。

我相信,在学校和老师们的共同努力下,我们的孩子们将会取得更好的成绩和进步。

既然我们选择了这所学校,就要积极参与学校的建设和发展。

我们要积极参加家长会、社会座谈会等活动,与学校和教师进行深入的交流,了解孩子们的学习情况和需求,共同为孩子们提供更好的学习环境和条件。

最后,我希望各位家长能够与学校形成良好的合作关系,共同关注孩子的成长和发展。

孩子是我们共同的责任和希望,我们要齐心协力,共同为他们创造更好的未来。

让我们一起携手,为孩子们的梦想而努力!谢谢大家!期末家长会的发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!首先,我要感谢各位家长对本学期的支持和信任,使得我们能够共同为孩子的成长和发展而努力。

期末家长会学生发言稿5篇

期末家长会学生发言稿5篇

期末家长会学生发言稿5篇期末家长会学生发言稿(篇1)期末家长会学生发言稿【一】尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!我是刘XX,首先感谢所有教师对我孜孜不倦的教导,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩XX相差3.3分,与第二名张XX相差0.3分。

我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。

我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改良,不要因为一两次成绩不理想而否认自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目的,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。

在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:首先是英语,期末考试,我的英语听力和阅读理解得分比拟低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比拟晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是总分值。

日常学习过程中,按照教师的要求,听五读十认真完成,杨教师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于教师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。

数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,如今功课比拟多,平时做作业,遇到难题,一道题假如我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮助,我爸爸数学成绩比拟好,到目前我的数学题根本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。

物理,陈教师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。

另外,从小学开场,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是才能差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是假如考题是一加一等于几,你会错吗?这个观点,随着渐渐长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到我会我必对。

考试后家长会的学生发言稿4篇

考试后家长会的学生发言稿4篇

考试后家长会的学生发言稿4篇考试后家长会的学生发言稿篇1各位叔叔、阿姨:下午好。

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

我代表班委会欢迎你们的到来。

今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。

为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。

在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。

首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。

所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。

而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。

学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。

我这一次失败,也主要是因为这一点。

毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。

而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。

我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。

应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。

另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。

有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。

我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。

因为这样我和同学们相触都非常融洽。

对于自己的管理,我认为的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。

家长会学生发言稿期末(3篇)

家长会学生发言稿期末(3篇)

第1篇大家好!我是XX班的学生,很荣幸能在这里代表全体同学发言。

今天,我们迎来了本学期的家长会,这是一个非常重要的时刻,让我们有机会和家长面对面地交流,共同探讨孩子们的学习和生活。

首先,我要感谢学校和老师们对我们的辛勤付出。

在过去的一个学期里,老师们不仅传授给我们知识,更教会了我们做人的道理。

他们关心我们的成长,关注我们的身心健康,让我们在知识的海洋里畅游,在人生的道路上稳步前行。

接下来,我想谈谈我们在本学期的收获。

首先,在学习方面,我们取得了显著的进步。

通过老师的悉心教导,我们不仅掌握了更多的知识,还学会了如何独立思考、解决问题。

在课堂上,我们积极参与讨论,勇敢地表达自己的观点。

在课后,我们勤奋学习,不断提高自己的综合素质。

这些成绩的取得,离不开老师的辛勤付出和我们的努力拼搏。

其次,在品德方面,我们也在不断成长。

我们学会了尊重他人,关心集体,乐于助人。

在校园里,我们相互帮助,共同进步。

在家庭中,我们尊敬父母,孝敬长辈,传承中华民族的传统美德。

这些品德的培养,让我们在成长的道路上更加坚定,更加自信。

当然,在成长的过程中,我们也遇到了一些困难和挫折。

但是,我们从未放弃,始终坚持着。

每当遇到困难,我们都会想起老师们的教诲,勇敢地面对挑战。

正是这些挫折,让我们更加成熟,更加坚强。

在此,我想向全体家长汇报一下我们在学校的日常生活。

首先,我们要遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。

其次,我们要积极参加体育锻炼,增强体质,为将来更好地投身于社会打下坚实的基础。

此外,我们还要学会合理安排时间,做到学习、休息、娱乐相结合,全面发展。

当然,我们也希望家长们能够关注我们的成长。

首先,希望家长们能够关心我们的学习,与我们共同探讨学习方法,提高学习效率。

其次,希望家长们能够关注我们的身心健康,关心我们的思想动态,引导我们树立正确的价值观。

最后,希望家长们能够多与我们沟通,了解我们的需求,为我们提供更多的支持和帮助。

为了更好地与家长沟通,我们学校会定期举行家长会。

期末家长会家长代表发言稿13篇

期末家长会家长代表发言稿13篇

期末家长会家长代表发言稿13篇期末家长会家长代表发言稿1你们好!首先,我代表万安小学的全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

首先我分析一下前段时间进行的期中考试。

可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,我可以告诉大家,这次考试,我对大部分孩子的考试成绩还是比较满意的,当然也有个别是考得太差了。

大多数的孩子成绩是八十多分,我们平时的单元考是95分优秀,80分以上为良,那么这次为什么我说他们80多分,我还是比较满意的呢?第一,因为期中考试是一次没有准备的考试。

我们平时的单元考试都是对四五篇课文,或一个知识点的评价,孩子刚学好,记忆犹新;一学期一次的期末考试,我们是把本册所有的知识像炒冷饭的炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;儿期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。

第二,这次的'试卷题目对我们的孩子来说确实是有难度的。

试卷是从我们慈溪的一所贵族私立学校拿来的,我们的孩子和那里的孩子毕竟还是有很多差距的,并不是说我们的孩子智力上比他们差,而是平时所接触的事物不一样,所受的教育也不一样。

同等水平智力的孩子,我们农村里为他投入了几百元或者是几千元一年的教育资本,而他们光是在学校的花销就是几万一年,何况还有双休日,寒暑假的各类补习班,家庭教师。

相差悬殊的教育投入,所能取得的成绩肯定是有很大差距的。

暑假前期末家长会发言稿(精选7篇)

暑假前期末家长会发言稿(精选7篇)

暑假前期末家长会发言稿(精选7篇)暑假前期末家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢,感谢诸位能在暑热天气里,在百忙之中抽出时间,按时来到这里,共聚一堂,共同探讨孩子的教育问题。

我们应该为此而感到高兴。

对于六年级学生来说,这次家长会别具意义,因为他们现在已经毕业了,这是他们小学阶段的最后一次家长会,从此以后,大家再也不用为孩子的小学学业而操心,他们将升入一所更高级的学校,升入一个更高的年级,进行更加深入的学习。

他们也将在童年小站作最后的停靠之后,穿越漫长的暑期而将生命的列车驶向青少年的初中校园。

我与他们朝夕相处了一年,在这一年中,我们共同努力,共同进步,欢声笑语不断,但有时难免阴云密布,懂事的孩子们懂得老师的心意,是让自己学得更好。

但是作为我,对某些同学在某些时刻,教育方法可能失当,可能有一点过激的言行,在这里我向大家表以深深的歉意,希望在座的各位能够以宽大之心谅解,同时对大家的谅解表示感谢。

孩子们在即将分别的时刻,对老师也依依不舍,言语间/文字里,流露出对母校的深深眷恋,毕竟这里留下了他们太多的故事和情感。

但是时光的脚步不会停歇,注定了他们必须向前走下去,作为老师,无以馈赠,只有一片心意,把一些教法指导与家教方法融入古人名言,送给大家,希望它们能给大家带来些许帮助,像一缕清风为您驱走夏日的酷热。

一、学习方法指导。

《礼记·中庸》有言:“凡事预则立,不预则废”,意指:不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

家长们应该有相当的经验和体会。

对于学生的学习,也是这样。

无论什么科目,要做到课前预习,知道要上的一节课是什么内容,一看就看明白的有哪些内容,想不明白的是哪些内容,反复看还弄不明白的又是哪些内容,做到心中有数。

由于课堂内容已提前介入,所以在课堂上能够快速追随上老师的思路,在上课听讲时有的放矢,有着重点,快速把握主要内容,直击核心与重点,达到轻松高效的目的。

这不正是我们追求的效果吗?预习,可以使学习事半功倍,我们必须得承认。

家长会老师发言稿(通用5篇)

家长会老师发言稿(通用5篇)

家长会老师发言稿(通用5篇)家长会老师发言稿1尊敬的各位领导,各位家长:您们好!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们长期以来对学校和对我们教师工作的大力支持与帮助。

作为孩子们的英语老师,我在这里很想和各位一起分享一下孩子们在学习英语的优缺点。

首先,咱这儿的孩子对英语又很浓厚的学习兴趣。

我们都知道,兴趣才是最好的老师。

在这里,我想先谢谢各位同学。

谢谢你们喜欢并爱上英语。

英语是一种语言,更是一扇窗户,希望在英语的世界里大家能看到更精彩的风景和更加优秀的自己,也希望在我和大家一起学习的过程中,大家都能继续保持对英语的兴趣、热情和信心。

当然,我也会尽自己最大的努力带领大家一起领略英语的魅力。

只有这样,我们才能学的更好。

但是,孩子们普遍都有一个共同缺点,那就是不能按时保质保量地完成作业,特别是英语的朗读或者背诵方面的作业。

英语首先是一门语言,是需要开口说的。

如果不开口或者开不了口,那就是哑巴英语,我们学习英语也就没什么意义了。

另外咱的孩子们还有一个特点,就是对于自己不太会的地方,总是羞于开口去问其他人。

得过且过,甚至自己直接不理会或者瞎编上一个读音就完事了。

这是一个很不好的习惯。

众所周知,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子的成长。

俗话说,什么样的家庭培养什么样的孩子。

孩子的自制力比较差,能否养成一个好的学习和生活习惯,全靠家长的悉心指导和监督。

所以,希望您即使工作生活非常忙碌,也能拿出一点时间来给孩子,特别是作业的检查上,希望您能配合着监督和检查。

当然,我们也很理解,部分家长可能对英语不太了解。

但是,对英语的朗读背诵和抄写等方面的作业是完全不需要您也精通英语的。

只要看着孩子读了写了。

其实这就是一种很大的监督了。

无论怎样,我们的最终目的都是一样的,希望孩子们都能变得优秀,以后能生活的更好。

这就需要您和我们老师的共同努力。

以上就是我的一点微薄建议。

2023年期末家长会班主任发言稿(15篇)

2023年期末家长会班主任发言稿(15篇)

2023年期末家长会班主任发言稿(15篇)期末家长会班主任发言稿1各位家长,你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会以及对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我来说一说在数学学科方面应注意的一些问题:1、学会倾听,认真听讲的习惯一年级学生好动、注意力不易集中,尤其是刚入学时,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况下,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。

首先是认真倾听老师的讲课。

其次是认真倾听同学的发言。

一年级小朋友刚入学时最大的一个弱点就是当别人发表意见时,不懂得如何认真倾听。

有的一心想表现自己,边举手边不停地喊“我来、我来”,打断别人的发言,随便说。

通过对认真倾听老师的讲课、提问,认真思考,作出积极的反应的小朋友及时鼓励肯定,开展“比比谁听得最认真!”“他哪儿说得好,你还有什么更好的想法?”“他的说法跟你是不是一样,欢迎发表不同的意见。

”给回答问题好的学生奖励,学生认真听讲的兴趣大大增强了。

学生能逐渐养成认真倾听教师和同学发言的好习惯。

孩子课堂上接受知识,大多数是从“听”开始的,听了才会“思”,想明白了,就会“说”道理了,练习就正确了。

有的学生很聪明,成绩提不高,总在中上游水平徘徊,有的孩子不怎么聪明,但是上课全神贯注,成绩却差不了。

现在一年级看不出来,因为有一些知识在幼儿园学过,都在吃老本,但是如果不改,到了二年级三年级全是新知识,不听就会越来越差。

活泼好动,是可爱,动得收不住,定不下神,就会影响学习,认真倾听这个习惯不养成,高年级跟着课后来补是划不来的。

不要以为这只是课堂上老师的事,这与家长平时的管教是分不开的,所以家长在家也要注意培养孩子认真倾听的好习惯。

2、独立思考和检查的习惯从一年级起就应培养学生独立思考的好习惯,对于学生以后的学习乃至一生的发展都有着至关重要的作用,培养学生从小就养成认真思考、沉着冷静的良好习惯,而不能形成一种人云亦云的惰性心理。

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期末考试家长会发言稿期末考试家长会发言稿(1)尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:大家好!在__X即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。

首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。

在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。

但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。

在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!童年是美好的,童心是可贵的。

如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。

作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。

教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!期末考试家长会发言稿(2)尊敬的各位家长,感谢你们前来参加这次家长会。

我是一(4)班的语文老师,兼任班主任的工作。

一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。

从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。

不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。

在我们班现在有哪些班干部呢。

我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。

在小学里有班长、学习委员、小组长。

还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。

因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。

在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。

可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。

这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。

接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。

学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。

对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。

不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。

在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。

现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。

那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。

其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。

而忽视了学生的学的重要性。

学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。

就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。

我说:一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。

一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。

很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。

这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。

毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。

接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。

现在的孩子大多是家里的独子,几代同堂,不免多受于宠爱。

在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。

所以,我很大声的告诉学生:请你们动脑筋,自己做,自己去想,即使做错了,我也不会责怪。

因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。

当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。

呵呵。

后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。

在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。

所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。

那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。

想要孩子怎么做,你也要这样做到。

比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。

当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。

其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。

从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。

这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨等。

孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。

请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。

这是一位特级教师多年的教学心得:欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。

这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!期末考试家长会发言稿(3)尊敬的家长您好:真的很高兴大家来参加一五班最后一个家长会,为了这次家长会我精心准备了好久,是因为对一五班每个学生的爱和不舍,现在唯一表达的方式就是精心准备这次家长会,让您来到一五班能真正了解孩子,走进他们的世界,让他们真心的为我们打开心灵之门。

也希望自己是最佳的状态见家长,但是即使涂上了颜色、穿上了亮丽的衣服依然掩饰不了疲惫的面容,这些我没有感到自卑,而是感到骄傲,但是很抱歉,我准备给每个孩子写最后一次谈心,给孩子的一封信,我用了三天的时间,每天只能休息四个小时,但是由于监考改卷子,依然未能全部完成,给大家说声对不起,我写了40多封已经发给了各位家长,依然有十多封没有完成,但是我会在最近两天完成发到孩子信箱,或亲自家访送到孩子手里,写信的顺序是按照班级花名册写的,没有别的原因,再次给大家说抱歉。

班级定位管理班级准则:以感情为基础,高考为方向,班规为准绳,遵循学生的心理发展规律,做人为先,成绩容许慢慢提升,但是永远不能说放弃。

学生定位:踏实、勤奋、热爱集体,最重要的是单纯善良、懂事,有很大的发展潜力,是求实绝对的潜力股,绝对可持续发展。

班主任定位:踏实、勤奋、认真,但是班级管理艺术有待提高,但是会一直努力。

科任老师定位:为了一五班付出的不仅有所有的知识,更有全部的爱。

想要孩子真正的提升,就走进孩子的内心世界:一、成绩不能代表所有,他们正在进步中考试物理结束,我看到吴雪扬眼睛红红的坐在自己的座位上,孩子肯定是受了委屈,考试中如果有什么事情对孩子的影响是极大的,我稳定好班级,迅速的走到她的座位旁边轻轻的拍了拍她的肩膀示意她给我出去,我们两个到了办公室,孩子说生病了,考试之前以为没有问题,可是考试的时候无论如何都无法控制自己的手,手一直抖,说着说着,眼泪又掉了下来,当时我心疼极了,我没有打断她,我耐心的听她说完,她说她想考好的,知道这次考试对自己的重要,但是还是出现了这样的状况,心里难受极了。

我不知道我应该用什么样的语言去安慰她,那个痛苦只有她自己能明白,对于孩子来说没有比自己努力了却没有机会证明自己更痛苦的事情了,或者因为一些小的意外没有完全发挥自己的水平,这些都是让他们难过非常的事情,就想一个小孩子被别人抢走了自己的布娃娃,我们努力了很久的工作没有得到肯定一样,我只能轻轻的拥抱着她,让她尽情的哭泣。

她真的是一个很棒的孩子,我从头到尾什么都没说,她擦干眼泪说:老师,你别担心,我现在就去教室看书,我要在下个科目中补过来,我没事儿。

她匆匆的擦了把脸就到教室看书了。

二、一个观众的表演元旦联欢,学生已经通过小道消息知道即将分科分班,我以为只有我不想分开,原来孩子们更不愿意离开这个相处了半年的熟悉的大家庭。

他们的节目没有精心准备,也不是很精彩,但是我能看的出他们很用心,他们想用心留住这美好的时刻,我懂,他们不许我离开教室,就那样坐在教室,我本来怕我在他们放不开,想要离开给他们更欢乐的空间,可是他们说我在也一样,第一次他们竟然没大没小的敢在我脑袋上拍气球,疼的我呲牙咧嘴,但是我很开心。

联欢从温馨中开始,从温暖中结束,很多孩子都留下来打扫教室,默默地,然后默默的离开,几个孩子叫住我说让我一定在办公室等着,我不能走。

突然几个女孩子走到办公室,站成了一个奇怪的队形,说一定要给我一个人表演一个节目,她们说曾经告诉我要给我唱一首歌《我的眼里只有你》,他们排练好了,唱的可真好听,这是我这辈子听得最好听的歌曲,唱了好几首歌,唱了好长时间,那个时候感觉时间过得真快,不知道为什么孩子们唱着唱着都哭了起来,我顿时也泪如雨下,我们约定要时时小聚,她们说为了一五班要不懈努力,要华丽转身,要做到最优秀,我们微笑击掌为誓,她们是最单纯善良的孩子,更是一群重情义的孩子,有很多时候我们的点滴付出或许没有换来当时的收获,谁能确定将来没有呢?我为312骄傲,更会为了她们而更加的努力!爱是一种力量,爱的力量才能更持久,走的更远、走的更稳!三、一个重义的寝室210寝室给我惹麻烦最多,迟到、在寝室说话、惹寝室老师生气,甚至一部分同学对他们如此评价:老师,你在学校他们是一群羊,你只要一走,他们就是一群狼。

记得最糟糕的事情就是他们在寝室吃东西,开卧谈会,然后怕到教室晚了我吵他们,就匆匆忙忙不整理东西就回到教室,寝室老师给我打电话劈头盖脸吵了我一顿,我气极了,我几乎是冲到教室将正在得意看电影的他们拉出教室,冷着一张脸带他们回到寝室,劈头盖脸吵了一顿,然后说要打车将他们各个送回家,他们中一个人说老师只要不让我们回家,只要不告诉我们的父母,我们愿意从今天开始努力做到最好,原来他们心里那么在意家长,他们主动写下保证书,然后我们进行了将近两个小时的长谈,平静下来的他们谈自己的理想,谈对未来人生的期望,甚至还自我反思自己的缺点,我们一起去定位自己的人生,找准努力的方向,其实我心里清楚的知道,敞开心扉的他们觉得班主任也挺讲义气,就信誓旦旦的答应自己要做到最好,其实我知道在以后的学习中还会出现各种各样的问题,但是这对于他们已经是一个好的开始,我们的默契、或者是友谊应该从此刻建立了。

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