世界范围经济发展的两种根本不同思路

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发展经济学课后习题参考答案

发展经济学课后习题参考答案第一章一、名词解释1经济世界：按照法国年鉴派史学大师布罗代尔的解释，经济世界是在全球形成一个经济整体的情况下，地球上一个部分的经济。

一个经济世界有三个组成要素：首先，它占据着一个特定的地理空间，有其特定的界限:其次，一个经济世界总要有一个或几个中心；第三，每个经济世界都分解为延续的区域。

2新兴工业化国家：新兴工业化国家是指工业迅速发展，产业结构变化显著，制成在出口所占比重迅速上升，经济发展速度较快，人均收入较高的发展中国家。

3.第三世界：第三世界最初是由法国人口统计学阿尔弗雷德•索维提出的，它作为一个新的世界政治范畴使用，泛指战后新建的不结盟国家。

逐渐的第三世界被用来泛指西方发达国家以外的发展中国家。

二、问答1.什么是现代经济增长？现代经济增长有哪些基本特征？现代经济增长指的是指一个特殊的时代，它是从18世纪末开始，范围是经济发达国家的经济增长。

按照库兹涅茨的分析，它具有以下6个基本特征：第一，发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。

18世纪以后的200多年中，发达国家的人均产量、人口增长率与实际国民生产总值的增长速度都远远快于18世纪末工业革命开始前的整个时期。

第二是生产率的快速增长。

按库兹涅茨的估算，人均产量增长的50%～75%来自生产率的增长。

也就是说，技术进步对现代经济增长起了很大作用。

第三，经济结构迅速转变化。

库兹涅茨指出，农业部门实现的国民收入在整个国民收入中的比重，以及农业劳动力在全部劳动力中的比重，随着时间的推移，处于不断下降之中。

工业部门国民收入的相对比重大体上是上升的，而工业部门劳动力的相对比重，大体不变或略有上升。

服务部门劳动力的相对比重几乎在所有国家都呈上升趋势，但其国民收入的相对比重大体不变或略有上升。

第四，与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。

例如城市化、家庭规模的变化、现代观念的传播等等。

第五，由于技术进步，特别是交通运输技术的发展，发达国家在19世纪末走向世界，瓜分世界。

经济全球化之利弊论

经济全球化之利弊论引言：自20世纪晚期，随着冷战的告终，“全球化”、尤其是“经济全球化”成为当今最时髦的话题。

仁者见仁，智者见智，一些经济学加认为，经济全球化是一件好事，它可以使我们更加富有，可以过上美好的日子，可以周游世界享受生活。

但是，另外许多经济学家则持怀疑态度。

他们指出，如果经济全球化真的那么好，那为什么国际经济还是如此混乱？就此，国内外理论界和舆论界对这个问题展开了激烈的讨论，本文就经济全球化的利弊简要地予以评析，并探求在参与经济全球化的进程当中，我们应该采取的相应对策。

全球化现象：“经济全球化”这个词，至今没有一个公认的定义。

学术界对何谓经济全球化，大致有两种观点：一是认为经济全球化的实质就是资本主义生产方式和资本主义剥削的全球化，甚至认为经济全球化突出地表现为世界经济的美国化；二是认为经济全球化是市场经济一统天下，生产要素等经济技术资源在全球范围内自由流动和优化配置。

其中，第一种观点带有浓厚的意识形态色彩，因此我认为其理论在一定程度上缺乏客观性和公正性；第二种观点既全面又最接近实际情况，其表现就是当今世界上已经有越来越多的国家和地区逐渐融入了全球化的经济浪潮。

我认为，对经济全球化的理解应该从生产力运动和发展的角度出发，经济全球化是一个历史过程：一方面在世界范围内各国、各地区的经济相互交织、相互影响、相互融合成统一整体，即形成“全球统一市场”；另一方面在世界范围内建立了规范经济行为的全球规则，并以此为基础建立了经济运行的全球机制。

在这个过程中，市场经济一统天下，生产要素在全球范围内自由流动和优化配置。

因此说，经济全球化就是指生产要素跨越国界，在全球范围内自由流动，各国、各地区相互融合成整体的历史过程。

经济全球化是一个历史范畴,不是从来就有的,而是随着世界市场的出现而出现的。

因此,经济全球化的根本前提是全球统一大市场的形成。

在全球市场分割情况下,国与国之间的经济交往和自由化贸易不等于经济全球化。

高中思想政治选择性必修第一册第3单元经济全球化第6课走进经济全球化第二框日益开放的世界经济

共享:提倡所有人参与,所有人受益,不搞一家独大或者赢者通吃,而是寻求利益共享,实现共赢目标。
典例剖析目前,国际上劳动密集型制造业向中国转移的趋势已经开始放缓,越南、印度、墨西哥等国家以比中国更低的成本优势, 成为接纳工业发达国家产业转移的新阵地。东盟制造、墨西哥制造开始用更加低廉的成本要素,实现对“中国制造”的供给替代。对此现象,下列认识正确的有( ) ①经济全球化使世界经济发展更加不平衡 ②经济全球化加剧了全球经济的不稳定性 ③我国应建立创新型经济,开辟新增长源泉 ④要建设开放型世界经济,拓展发展空间 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案:D
随堂训练
一、选择题
1.习近平主席指出,当今世界,全球价值链、供应链深入发展,
你中有我、我中有你,各国经济融合是大势所趋。距离近了,
交往多了,难免会有磕磕碰碰。下列对材料信息的解读正确
的有( )
①要保护发展中国家的利益,反对发达国家主导的经济全球
化进程 ②经济全球化加深了国家间的联系,各国应共同应
结合材料,分析为什么“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。” 提示:当前,世界多极化、经济全球化深入发展,各国相互关联、相互依存的趋势日益增强。对外开放是实现国家繁荣富强的根本出路,扩大对外开放有助于推动各国携手合作,互利共赢。中国开放的大门越开越大,有利于推动构建人类命运共同体, 也为我国创造了良好国际环境。
课堂·重难突破
让经济全球化更有活力
问题探究当今世界,保护主义、单边主义抬头,自由贸易和多边体制受到冲击。但从长远看,经济全球化仍是历史潮流,各国分工合作、互利共赢是长期趋势。习近平总书记强调,中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。中国推动更高水平开放的脚步不会停滞,中国推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞,中国推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞。

《发展经济学》作业参考答案

《发展经济学》学员作业参考答案第一单元一、单项选择题1、发展经济学是在二战以后逐渐形成的一门新兴科学。

2、经济发展的核心问题是结构变迁3、外向型发展战略不是发展经济学早期的重要特征。

4、发展经济学是研究发展中国家经济发展规律的科学5、发展经济学的研究方法与西方经济学不同。

6、经济发展是：社会经济结构的转变过程。

7、技术进步的增长模式的提出这是：索洛。

8、如果没有技术进步，劳动和资本的边际收益率都下降。

9、经济增长是指：后期的GNP比前期增加。

10、在哈罗德—多马模型中，假定劳动与资本比率不变。

11、世界末日式的经济增长模型认为：国家将逐步达到长期静止状态。

二、多项选择题1、以下属于低收入或欠发达国家是：埃及、朝鲜、菲律宾。

2、经济发展是：工业化过程、城市化过程。

3、经济增长一般指：GDP增长、生产能力增长。

4、发展经济学侧重的分析方法：动态分析方法、结构分析方法、制度分析方法。

5、发展经济学的渊源有：古典经济学、新古典经济学、熊彼特的创新理论。

6、第一阶段发展经济学的基本论点是：唯资本论、唯工业化论、唯计划论。

7、全要素经济增长模型中影响经济增长的因素包括：资本、劳动要素；资本配置；教育和知识；矿产资源。

8、关于哈罗德—多马模型的假设下面正确的是：假定只有两种生产要素；假定技术不变，即不存在技术进步。

9、新古典经济增长模型的基本假设，下面正确的是：假定有资本和劳动两种生产要素；假定有资本和劳动两种生产要素可以相互替代；储蓄全部转化为投资；假定规模收益不变。

10、从经济增长的趋势看：土地和劳动的边际收益递减；劳动与资本的边际收益递减。

三、辨析题1、经济发展就是经济增长。

答：错误。

经济发展是经济增长的基本动力，是经济发展的必要的、首要的物质条件，没有增长，发展将成为无源之水。

反之，没有发展，长期的持续增长也是不可能的。

区别：经济增长侧重反映和体现财富与产出量的增加以及由此所引发的有关经济方面关系的发展问题。

(知识点)中国特色的现代化之路——改革开放以来的现代化建设和社会生活的变迁含解析(1)

课题3 中国特色的现代化之路——改革开放以来的现代化建设和社会生活的变迁一、现代化建设的探索、伟大的历史转折(一)工作重点的转移1．标志：1978年12月，中共十一届三中全会的召开。

2．内容(1)重新确立了解放思想、实事求是的指导方针。

(2)停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。

(3)肯定了在经济体制中权力下放的原则，坚决按经济规律办事。

(4)作出实行改革开放的伟大决策。

3．意义(1)中共十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。

(2)开辟了建设中国特色社会主义的新道路。

(3)标志着社会主义现代化建设新时期的到来。

(二)改革：从农村到城市1．农村改革(1)开端：1978年12月，安徽凤阳县小岗村实行包产到户。

(2)推广：1980年9月，中共中央发出加强和完善农业生产责任制的文件，推动了家庭联产承包责任制的推广。

(3)意义：极大地调动了农民的生产积极性，从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌。

2．城市改革(1)依据：1984年10月，中共十二届三中全会通过了《关于经济体制改革的决定》。

(2)中心环节：增强企业活力，把企业搞活。

(3)原则：政企分开、所有权和经营权适当分离。

(4)措施：实行各种形式的承包经营责任制和厂长(经理)负责制。

关于家庭联产承包责任制的几点误区(1)家庭联产承包责任制并没有改变土地公有制，农民对土地只有使用权和经营权，而没有所有权。

(2)家庭联产承包责任制虽与当时的生产力发展水平相适应，但并不适应现代农业的发展需要；农村产业结构调整的措施不是实行家庭联产承包责任制，而是发展乡镇企业、非农产业。

(三)对外开放格局的形成1．过程(1)设立经济特区：1980年，在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区。

相继，1988年，批准设立海南省，划定海南岛为经济特区。

(2)开放沿海港口城市：1984年5月，开放大连、秦皇岛、天津等14个沿海港口城市。

经济全球化的本质

经济(jīngjì)全球化的本质经济全球化就是商品、资本、人才、信息等原材料在全球市场上的自由流动发展(fāzhǎn)，各个国家发展都基于世界这个平台之上的，使得各国之间的联系越来越紧密了，各国之间的分工越来越细化、越来越明确。

世界经济日益成为紧密联系的一个整体。

经济全球化是当代世界经济(jīngjì)的重要特征(tèzhēng)之一，也是世界经济(jīngjì)发展的重要趋势。

一、关于经济全球化本质三种代表性的观点近年来,从围绕经济全球化所取得的一系列研究成果分析,如何把握其本质成为科学认识经济全球化的内涵及特征、进程、影响等诸多方面的关键所在,若不能就此达成基本的共识,也就谈不上以客观科学的态度来分析经济全球化浪潮兴起的后果和影响,更谈不上能够制定出得当的应对政策与策略。

尽管国内外学术界的研究成果比比皆是,各个国家、各位学者都有对经济全球化的不同看法，对它的本质如何看待存在反对和支持，关于经济全球化的本质,目前归纳起来,主要有三种代表性的观点。

第一种观点认为,全球化是指各种生产要素或资源在世界范围内自由流动以实现生产要素或资源在世界范围的最优配置,经济全球化的本质是经济市场化。

这主要是因为20世纪80年代末90年代市场经济原则（WTO）在全球范围内得普遍认同和确立,包括中国在内的许多发展中国家也开始从计划经济或混合经济向市场经济过渡,这使得世界上在市场经济条件下生活的人口由65%一下子骤增到95%以上,世界市场得到了统一。

由于世界市场同质性程度的提高,资本开始在全球范围内寻找和定位利润最大点,全球企业的概念开始诞生。

这种观念只从纯粹的经济和技术现象方面来理解,同实践中的全球化根本不是一回事,特别是劳动这种生产要素或劳动资源却不能在世界范围内自由流动，受到了很大的障碍。

第二种观点(guāndiǎn)认为,经济全球化的核心是私有化、自由化、放松调控。

这就意味着减少政府审批，放松政府管制，但有些方面还是必须需要政府管制，如食品安全、城市交通等。

第六课走进经济全球化-2023年高考政治一轮复习课件(统编版选择性必修1)

持对外开放的基本国策。认同经济全球化是不可阻挡的历史潮流。认同经济全球化的影响，明确我国对经济全球化的态度。 2.科学精神：正确理解经济全球化的主要表现及影响经济全球化的主要因素。理解经济全球化的利弊影响。辩证分析经济全球化的利弊，构建国际政治经济新秩序，推动经济全球化更加有利于世界发展。 3.法治意识：明确中国作为世界主要经济体和负责任的大国，奉行多边贸易规则。 4.公共参与：抓住机遇，迎接挑战，持续推进国际贸易自由化便利化，促进经济全球化健康发展。
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4.如何应对经济全球化？（对待经济全球化的正确态度）（1）经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，也是挑战。面对经济全球化，我们既要抓住机遇、积极参与，又要趋利避害、迎接挑战，积极推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。（2）【补充】坚持独立自主、自力更生，坚持引进来与走出去相结合，形成以技术、品牌等为核心的出口竞争新优势，转变对外经济发展方式，完善开放型经济体系。
（2）发展中国家有利于充分利用国际、国内两种资源、两个市场，推动自身经济发展
发展中国家可以吸引外资、学习国际先进技术和管理经验，发挥比较优势，开拓国际
市场。
应该看到，经济全球化符合生产力发展要求
，符合各方利益是大势所趋。
-----习近平
2.挑战（1）世界经济发展面临着不平衡问题
发达国家获取了经济全球化所带来的绝大部分收益；发展中国家只能从中获取较少收益。（2）世界经济发展面临的不确定性和风险加剧
客观趋势
符合经济规律，符合各方利益
世界消费者
积极影响
推动生产力的发展。促进世界范围内资源配置效率的提高、科技进步、产业转移与结构优化，为世界经济发展提供强劲动力
决定

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世界范围经济发展的两种根本不同思路
摘要：关于世界经济不平衡发展问题有两种不同的观点。

从马克思主义观点上看造成世界经济不平衡发展的根本原因在于资本扩张资本扩张使世界形成了“中心”和“外围”的不平衡发展的世界经济结构。

而从新古典经济学的观点上看之所以出现世界经济不平衡发展的局面根本原因在于世界上存在妨碍竞争和资本流动的因素。

关于世界经济未来的发展问题新古典经济学提出一种趋同论即认为一旦消除了妨碍竞争和资本流动的因素世界经济将逐渐达到相同的水平。

马克思主义经济学则根据对现实的资本主义扩张的事实提出世界经济不平衡发展有进一步扩大的趋势。

关键词：世界经济；不平衡发展；马克思主义理论；新古典理论马克思主义理论关于世界经济发展问题的一个基本观点是世界经济之所以出现不平衡发展根本原因是资本扩张正是由于资本扩张造成了一方是发达的资本主义国家和另一方是不发达的经济落后国家的世界经济结构。

而新古典理论则认为竞争和资本运动是缩小企业间、区域间和国家间差别的均衡力量。

当然新古典理论也在一定程度上承认世界经济不平衡发展的事实但该理论认为这是由于世界上存在着妨碍竞争和资本运动的因素造成的只要消除了这些妨碍的因素世界就将走上平衡发展的坦途。

毫无疑问马克思主义理论观点抓住了问题的本质而新古典理论观点则是非常浅薄的。

本文根据马克思主义经济学家和新古典主义经
济学家提供的文献对两种理论关于世界经济发展问题的观点做一比较分析。

一、新古典主义经济学家关于世界经济发展趋同论按照新古典主义经济学家的看法世界范围资本主义发展水平的分布是一个简单现象是从各国的内部性质、贸易和资本流动派生出来的现象。

由于经济现象受普遍的个体经济活动者行为规律的支配便没有理由预期一些国家的经济发展将快于另一些国家。

外部因素就性质而言将对各国发挥一视同仁的作用趋向于消除全部的、然而是次要的发展水平的差别。

新古典主义经济学家强调世界经济发展的趋同过程。

他们认为国家之间的交换甚至在缺乏国家之间资本和劳动要素任何流动的情况下将造成各国工资和利润均等化的趋势。

新古典主义经济学家的这个结论主要基于这样一些假设：所有的国家都将采用同样的生产技术(意味着每个国家按照相同的成本生产同样的产品)；由资本和劳动形成产出在生产过程总资本和劳动可以相互替代；每个国家的需求结构是相同的；如果资本同劳动的比率(即马克总所说的资本有机构成)测量产品的要素密度尺度而且所有产品都按照这个比率排序这个顺序不受工资率和利润率变化的影响；每个国家内部分市场是完全竞争市场。

在这些假设前提下令一个国家从封闭经济(自给自足)走向自由贸易每个国家都将出口大量应用其丰富的生产要素生产的商品进口稀缺的、瓶颈要素所能生产的商品。

作为这种应用要素变动的结果对丰富要素的需求将提高(从而提高其价格)对稀缺的要素需求下降(从而降低其价格)。

当完成一切调整的时候所有
参与自由贸易国家的工资率和利润率便相同。

美国经济学家珀里切特在一篇论述经济增长的文章中按照新古典经济理论的思路把经济增长和经济发展理论的任务概括为：“任何寻求经济增长和发展的统一的世界经验的理论必须至少提出四个不同的问题：一是如何认识发达的资本主义国家的人均收入的持续增长和技术进步?二是如何认识少数能够走进和持续快速增长阶段的国家在增长中它们富有意义地博得了大国的赞许?三是如何认识某些国家的衰败和失去快速增长的机遇?四是如何认识某些国家在很长的时期内维持低速增长?” 正如美国马克思主义经济学家维克斯指出的那样珀里切特提出这些问题时没有说明资本主义积累的性质。

从分析的角度说首先应提出这样的问题：为什么世界具有不平衡发展的性质?与此相联系还有一个历史的问题：人们应如何认识资本主义发展相对集中于西欧及西欧的早期殖民地开拓者?当然作为新古典主义经济学家的珀里切特不可能提出这样的问题因为作为世界经济发展不平衡根源的资本扩张和资本主义积累性质的问题作为新古典主义经济学家她是讳莫如深的只有马克思主义经济学家才真正关注并提出这样的问题。

如果说新古典主义理论有其合理性的话那么这种合理性无非是在所有国家都采用相同的技术要素时将不存在发展水平重大差别的基础。

其完全竞争假设意味着产品市场和要素市场有效运作。

为此有必要按照资本主义关系组织生产。

如果所有的国家都是资本主义国家了应用同样的技术要素价格就将趋向于均等化虽然这个过程将是不平衡发展的。

但由
于新古典主义经济学家排除了不平衡发展原因的分析势必为经验事实所摒弃。

如果把新古典主义经济学家的上述趋同的分析加以引申允许资本流动那么静态趋同论便变成动态趋同论了：按照比较优势的专业化组合资本从劳动稀缺的国家(发达国家)向劳动丰富的国家(欠发达国家)流动将产生铲除不平衡发展的效应。

但像静态趋同理论为经验所摒弃一样经验也不支持新古典的动态趋同理论。

现实严酷地表明无论是在资本和劳动不流动的静态条件下还是在允许资本流动的动态条件下都没有出现趋同的迹象。

对此新古典经济学家把罪责推到政府实行坏的政策上。

这种看法是没有说服力的因为它并没说明发达国家是如何走上发达地位的为什么在如此长的时间里如此众多的欠发达国家政府竟如此的愚钝以至不能制定好的促进经济增长的政策。

美国发展经济学家杰尔岑克兰提出一个落后国家可以赶超发达国家的论点认为“落后”国家有从现今的发达国家的技术存量中抽取技术的优势因此落后国家的生产者可以超越无效的技术应用最发达的技术。

把这种技术同适当的制度安排结合起来便可能使“后发者”产生显著高于发达国家的增长率。

这个分析有某种见地但不具有普遍性。

经验证明除极少数国家(和地区)外大多数欠发达国家并没表现出后发趋势它们并没拉近同发达国家的发展距离。

杰尔岑克兰的分析可能对后发者确认了较快增长的可能性但他的分析没有解释何以众多的欠发达国家没有出现这种“后发”优势的原因。

二、西方马克思主义经济学家论世界范围的不平衡发展 (一)竞争和
不平衡发展。

按照美国马克思主义经济学家维克斯的看法可从两个方面来解释发展水平：一是积累过程二是生产方式的联结和相互作用。

维克斯指出资本主义社会关系及商品生产中雇佣劳动的历史形成产生了一级不平衡发展现象这种不平衡发展把世界划分为发达国家和不发达国家；发达的资本主义国家内部的技术变化和竞争的相互作用产生了二级不平衡发展即资本主义国家的跨产业和跨区域的不平衡发展。

维克斯从资本主义发展和资本积累过程的视角解释了他的论点。

按照维克斯的分析规定资本主义性质的商品一般生产是从剥夺直接生产者(通过雇佣劳动)派生出来的。

雇佣劳动的发展造成了并继续造成劳动者同其生产资料的分离。

这种分离的最明显形式是把农业生产者(农民)从土地上赶走并迫使手工业者破产。

由于被赶走或破产这些生产者便经由资本的代理人重新同生产资料结合。

实际上他们变成了资本主义生产工具。

这种社会关系的变化是资本主义生产方式动态学的基础。

由于劳动者被剥夺了生产资料货币形式的资本便可以有弹性地安排资源。

资本主义国家和资本主义时代是以资本流动为特征的正如劳动力和其他生产资源在产业间和区域间流动一样。

在18世纪晚期和19世纪世界被划分为先进国家和落后国家殖民主义者和殖民地资本主义关系崛起了。

这种划分代表了世界范围不平衡发展的首要(一级)方面：一方面是英国、美国、法国、德国等发达国家另一方面是无数的殖民地(例如印度)和半殖民地(拉美国家)。

维克斯把马克思的方法与其同时代的激进经济学家的方法
和观点做了比较。

他指出在进行深刻的理论分析时马克思的理论创新使自己完全同其他资本主义的批判家区别开来。

其他人如普鲁东和西斯蒙第由于垄断权力引起生产过剩而批判资本主义。

据称这些产生了不平等交换资本家从中占有了小商品生产者和工人的价值。

相反马克思认为资本主义出现的过剩是竞争过程的系统结果。

竞争是不稳定性、危机和不平衡发展的根源。

维克斯认为马克思的这种对竞争的分析也完全不同于新古典方法因为按照新古典方法竞争是均衡和平衡发展的根源。

维克斯批判了新古典竞争产生和谐的理论观点。

他指出在新古典世界市场在短期可以使企业赚取额外利润。

新企业的进入消除这些新古典经济学家有时称之为“租金”的额外利润。

由于新企业的进入迫使价格下降最终将实现利润的均等化。

最终的价格是社会最优化的价格它们反映每种产品的社会成本和收益。

由于新古典经济学家认为竞争同资本主义性质无关也由于他们忽略了生产领域中资本家间为降低成本而获得有利的竞争地位的关系因此必然会得出错误的结论。