DSB调制与解调
通信原理课程设计——DSB调制解调系统设计与仿真通信原理

通信原理课程设计设计题目:DSB调制解调系统设计与仿真通信原理班级:学生姓名:学生学号:指导老师:目录引言 (3)1、课程设计目的 (3)2、课程设计要求 (3)一、DSB调制解调模型的建立 (4)1、DSB信号的模型 (4)2、DSB信号调制过程分析 (4)3、高斯白噪声信道特性分析 (6)4、DSB解调过程分析 (9)5、DSB调制解调系统抗噪声性能分析 (10)二、仿真过程 (13)三、心得体会 (15)四、参考文献 (15)引言本课程设计用于实现DSB信号的调制解调过程。
信号的调制与解调在通信系统中具有重要的作用。
调制过程是一个频谱搬移的过程,它是将低频信号的频谱搬移到载频位置。
解调是调制的逆过程,即是将已调制的信号还原成原始基带信号的过程。
信号的接收端就是通过解调来还原已调制信号从而读取发送端发送的信息。
因此信号的解调对系统的传输有效性和传输可靠性有着很大的影响。
调制与解调方式往往决定了一个通信系统的性能。
双边带DSB信号的解调采用相干解调法,这种方式被广泛应用在载波通信和短波无线电话通信中。
1、课程设计目的本课程设计是实现DSB的调制解调。
在此次课程设计中,我们将通过多方搜集资料与分析,来理解DSB调制解调的具体过程和它在MATLAB中的实现方法。
预期通过这个阶段的研习,更清晰地认识DSB的调制解调原理,同时加深对MATLAB这款通信仿真软件操作的熟练度,并在使用中去感受MATLAB的应用方式与特色。
利用自主的设计过程来锻炼自己独立思考,分析和解决问题的能力,为我们今后的自主学习研究提供具有实用性的经验。
2、课程设计要求(1)熟悉MATLAB中M文件的使用方法,掌握DSB信号的调制解调原理,以此为基础用M文件编程实现DSB信号的调制解调。
(2)绘制出SSB信号调制解调前后在时域和频域中的波形,观察两者在解调前后的变化,通过对分析结果来加强对DSB信号调制解调原理的理解。
(3)对信号分别叠加大小不同的噪声后再进行解调,绘制出解调前后信号的时域和频域波形,比较未叠加噪声时和分别叠加大小噪声时解调信号的波形有何区别,由所得结果来分析噪声对信号解调造成的影响。
AM和DSB的调制与相干解调解读

课程设计姓名:刘凯学号:1006030111指导教师: ____________________________成绩:________________________________电子与信息工程学院信息与通信工程系目录目录 (2)摘要 (3)关键词 (3)第一章引言 (3)1.1 课程设计目的 (3)1.2 课程设计内容 (3)第二章设计原理及仿真 (4)2.1 调制与解调概述 (4)2.2 AM 调制与相干解调 (4)2.2.1 AM 调制原理 (4)2.2.2 AM 调制与解调的仿真 (6)2.3 DSB 的调制与相干解调 (10)2.3.1 DSB 的调制 (10)232 DSB的相干解调 (13)2.3.3DSB 调制与相干解调的仿真 (13)第三章心得体会 (19)第四章参考文献............................................. 20 摘要:论文主要是综述现代通信系统中AM ,DSB解调的基本技术,并在时域讨论解调的基本原理,以及介绍分析有关电路组成。
AM调制系统结构简单,价格低廉,所以至今仍广泛应用于无线广播。
与AM信号相比,因为不存在载波分量,DSB调制效率是100%。
DSB信号两个边带中任意一个都包含了M(w)的所有频谱成分,所以利用SSB调幅可以提高信道的利用率。
关键词:Multisim ;AM和DSB的相干解调;1引言1.1课程设计目的通过此次课程设计可以进一步巩固高频、通信原理等相关专业课上所学关于频率调制与解调等相关内容,同时培养分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加科学工作打下良好的基础。
1.2课程设计内容信号调制可以将信号的频谱搬移到任意位置,从而有利于信号的传送,并且是频谱资源得到充分利用。
调制作用的实质就是使相同频率范围的信号分别依托于不同频率的载波上,接收机就可以分离出所需的频率信号,不致相互干扰。
而要还原出被调制的信号就需要解调电路。
DSB信号的调制与解调

备注:(1)、按照要求独立完成实验项目内容,报告中要有程序代码和程序运行结果和波形图等原始截图。
(2)、实验结束后,把电子版实验报告按要求格式改名(例:09号-张三-实验一)后,上传至指定ftp服务器目录下(homework_upload)的相应文件里,并由实验教师批阅记录后;
实验室统一刻盘留档。
ftp:59.74.50.66 账号:microele 密码:ele1507
实验四 DSB信号的调制与解调
一、实验目的
1.理解DSB信号的产生原理及时域波形
2.掌握DSB信号的相干解调原理及方法
3.熟悉Simulink的使用方法
二、实验步骤
1.利用信号发生器生成基带信号,观察时域波形
2.生成DSB信号
3.将调制信号通过相干解调方法解调
4.绘制基带信号、DSB信号及解调信号的时域图。
dsb调制解调实验报告

dsb调制解调实验报告DSB 调制解调实验报告一、实验目的本次 DSB 调制解调实验的目的在于深入理解双边带调制(DSB)和解调的原理,通过实际操作和观察实验现象,掌握 DSB 调制与解调的基本方法和技术,分析其性能特点,并对相关理论知识进行验证和巩固。
二、实验原理(一)DSB 调制原理DSB 调制是一种抑制载波的双边带调制方式。
在调制过程中,将调制信号与载波信号相乘,得到已调信号。
其数学表达式为:\s_{DSB}(t) = m(t) \cdot c(t)\其中,\(m(t)\)为调制信号,\(c(t) = A \cos(\omega_c t)\)为载波信号,\(A\)为载波幅度,\(\omega_c\)为载波角频率。
(二)DSB 解调原理DSB 信号的解调通常采用相干解调法。
在接收端,将已调信号与同频同相的本地载波相乘,然后通过低通滤波器滤除高频分量,即可恢复出原始调制信号。
其数学表达式为:\r(t) = s_{DSB}(t) \cdot c(t)\\r(t) = m(t) \cdot c^2(t) =\frac{1}{2} m(t) +\frac{1}{2} m(t) \cos(2\omega_c t)\经过低通滤波器后,高频分量被滤除,得到解调后的信号:\m_d(t) =\frac{1}{2} m(t)\三、实验仪器与设备本次实验所使用的仪器和设备包括:1、函数信号发生器:用于产生调制信号和载波信号。
2、示波器:用于观察调制信号、已调信号和解调信号的波形。
3、乘法器:实现信号的相乘,完成调制和解调过程。
4、低通滤波器:滤除解调后的高频分量。
四、实验步骤1、按照实验电路图连接好各仪器设备,确保连接正确无误。
2、打开函数信号发生器,设置调制信号的频率、幅度和波形。
3、同样在函数信号发生器中设置载波信号的频率和幅度。
4、将调制信号和载波信号输入乘法器进行调制,在示波器上观察已调信号的波形。
5、将已调信号与同频同相的本地载波信号输入乘法器进行解调。
Multisim2001的DSB信号的调制与解调

参考文献: [1]陈邦媛.射频通信电路[M].北京:科学出版社,2006. [2]蒋卓勤.~lultisim2001及其在电子设计中的应用[M].西安:西安电子科技大学出版社,2003. [3]林春方.高频电子线路[砌.北京:电子工业出版社,2004. 【4]朱力恒.电子技术仿真实验教程[M].北京:电子工业出版社,2003. [5]张肃文.高频电子线路[M].北京:高等教育出版社,2005. [6]闵卫锋.Multisim2001在《电子技术》教学中的应用[J].杨凌职业技术学院学报,2007(3).
f和乘法器A1输出“脚(f)的波形2
由于载波分量不包含任何信息,又占整个调 幅波平均功率的很大比例,因此,在传输前把它
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调制原理图。设 调制信号为u(f):Urn,,COS f
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则吣B信号为:.
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5.期刊论文 赵贤凌.萧宝瑾.ZHAO Xian-ling.XIAO Bao-jin PISM-DSB原理及其仿真应用 -科技情报开发与经济
2006,16(9)
反相对称调制(PISM)与普通双边带(DSB)调制相结合可以在同一载频上同时传输两路不同的信号,而在接收端采用两种解调方法可以分别接收到这两 路不同的信号.将这一方法用于实际通信系统中会使信道利用率提高一倍.另外,PISM-DSB对他台干扰也有一定的抑制作用.论述了这一方法的基本原理,并 对它进行了计算机仿真,得到了满意的结果.
参考文献(6条) 1.陈邦媛 射频通信电路 2006 2.蒋卓勤 Multisim2001及其在电子设计中的应用 2003 3.林春方 高频电子线路 2004 4.朱力恒 电子技术仿真实验教程 2003 5.张肃文 高频电子线路 2005
通信原理实验DSB的调制与解调

实验报告哈尔滨工程大学教务处制DSB信号的调制及相干解调一、整体方案及参数设置1.1 方案设计DSB的调制过程实际上是一个频谱搬移的过程,即是将低频信号的频谱(调制信号)搬移到载频位置(载波)。
解调是调制的逆过程,即是将已调信号还原成原始基带信号的过程,信号的接收端就是通过解调来还原已调信号从而读取发送端发送的信息。
本次实验采用相干解调法解调DSB信号(即将已调信号与相同载波频率相乘),这种方式将广泛应用在载波通信和短波无线电话通信中。
但在信道传输过程中定会引入高斯白噪声,虽然经过带通滤波器后会使其转化成窄带噪声,但它依然会对解调信号造成影响,对信号频谱进行分析时将对比讨论加噪声与不加噪声对其影响。
图一:DSB频谱图图二:DSB调制图三:DSB解调DSB信号与本地相干载波相乘后的输出为:Z(t)= Sdsb(t)cos ωct=m(t)cosωct*cosωct=[m(t)/2]*(1+cos2ωct),经过低通滤波后就能够无失真地恢复原始调制信号为:So(t)= 1/2 m(t),因而可得到无失真的调制信号。
1.2参数设计这儿不知道咋写……你写了给我看下吧1.3实验大纲a.绘制出DSB调制波形时域频域图,用载波将其调制,得到已调波形;b.绘制已调波形时,分为加噪与不加噪两种,分析其频谱上有何差别;c.用与载波频率相同的波对上述两种已调信号进行解调,分别分析两种波形解调结果有何不同。
二.设计实现2.1 实验程序n=2048;fs=n;s=400*pi;i=0:1:n-1;t=i/n;m=sin(10*pi*t);c=cos(300*pi*t);x=m.*c;y=x.*c;x1=awgn(x,30);x2=awgn(x,30);x3=awgn(x,30);x4=awgn(x,30);y1=x1.*c;y2=x2.*c;y3=x3.*c;y4=x4.*c;z1=x1-x;z2=x2-x;z3=x3-x;z4=x4-x;n1=z1.*c;n2=z2.*c;n3=z3.*c;n4=z4.*c;wp=0.1*pi;ws=0.12*pi;Rp=1;As=15; [N,wn]=buttord(wp/pi,ws/pi,Rp,As); [b,a]=butter(N,wn);m1=filter(b,a,y);m1=2*m1;m2=filter(b,a,y1);m2=2*m2;M=fft(m,n);C=fft(c,n);X=fft(x,n);Y=fft(y,n);X1=fft(x1,n);Z1=fft(z1,n);Z2=fft(z2,n);Z3=fft(z3,n);Z4=fft(z4,n);N1=fft(n1,n);N2=fft(n2,n);N3=fft(n3,n);N4=fft(n4,n);[H,w]=freqz(b,a,n,'whole');f=(-n/2:1:n/2-1);figure(1);subplot(221),plot(t,m,'k');axis([0,1,-0.25,1.25]);title('m(t)波形');subplot(222),plot(t,abs(fftshift(M)),'k');%axis([-300,300,0,250]); title('m(t)频谱');subplot(223),plot(t,c,'k');axis([0,0.2,-1.2,1.2]);title('c(t)波形');subplot(224),plot(t,abs(fftshift(C)),'k');%axis([-300,300,0,600]); title('c(t)频谱');figure(2);subplot(221),plot(t,x,'k');axis([0,1,-1.2,1.2]);title('无噪时已调DSB时域波形');subplot(222),plot(t,abs(fftshift(X)),'k');%axis([-300,300,0,600]); title('无噪时已调DSB频谱图');subplot(223),plot(t,x1,'k');axis([0,1,-1.2,1.2]);title('有噪时已调DSB时域波形');subplot(224),plot(t,abs(fftshift(X1)),'k');%axis([-300,300,0,600]); title('有噪时已调DSB频谱图');figure(3);subplot(311),plot(t,abs(fftshift(H)),'k');%axis([-300,300,0,200]); title('滤波器特性');subplot(312),plot(t,m1,'k');axis([0,1,-0.25,1.25]);title('DSB解调后信号波形(无噪)');subplot(313),plot(t,m2,'k');axis([0,1,-0.25,1.25]);title('DSB解调后信号波形(有噪)');2.2实验结果三.总结从程序运行结果可以看出DSB调制是对基带信号进行频谱搬移。
实验3双边带(dsb)调制与解调

实验3 双边带(DSB)调制与解调3-1 实验目的1.通过实验加深对DSB信号调制与解调基本原理的理解。
2.了解DSB调制解调的数字实现方法,观察调制解调过程中各点的波形。
3-2 实验仪器一、实验所需的仪器与器材之一(已购买IST-B智能信号测试仪)1.双踪示波器 1台2.IST-B智能信号测试仪 1台二、实验所需的仪器与器材之二(已购买IST-B智能信号测试仪)1.双踪示波器 1台2.低频信号发生器 1台3.多路稳压电源 1台4.频率计 1台5.选频表 1台3-3 实验原理挣幅调制(AM)存在着一个很大的缺点,就是他的频谱成分中含有一个不包含任何信号的载波,且占用了发射机的大部分功率。
DSB信号则是滤除了载波后的调幅信号。
设调制信号为uΩ(t)=uΩm cosΩt,载波信号为u c(t)=U cm cosωc t(忽略初始相位Φ),则DSB信号可表示为:uDSB (t)=mauΩ(t)u c(t)=m a uΩm U cm cosωc t可以看出,其频谱中仅有ωc +Ω和ωc-Ω两个分量,而没有载波分量。
用数字方法实现DSB的原理与实现AM的原理基本相同,不同之处在于它比需要加入载波。
3-4 实验内容1.改变输入调制信号的频率和幅度,观察输出波形的变化;2.观察DSB信号与AM信号波形的区别;3.修改调幅度,观察输出波形的变化;4.分别修改调制载波频率和解调载波频率,观察DSB信号及解调后信号波形;5.用IST-B智能信号测试仪或另一台现代通信技术实验箱观察DSB信号的频谱成分; 6.逐渐增加噪声幅度,观察各点波形的变化,特别注意在噪声幅度多大时解调后的信号出现失真。
3-5 实验步骤1.用IST-B智能信号测试仪(或低频信号发生器)产生约100Hz的正弦信号,加到实验箱模拟通道1输出端,将示波器探头接至模拟通道3输出端,同时用短路线将模拟通道1输出连接至模拟通道2的输入端。
2.在保证实验箱正确加电且串口电缆连接正常的情况下,运行现代通信技术实验开发软件,在“现代通信原理实验”菜单下选择“模拟调制与解调”的“幅度调制与解调”子菜单,出现如图3-1所示的窗口。
dsb模拟调制解调设计方案

dsb模拟调制解调设计方案DSB模拟调制解调设计方案一、方案概述DSB模拟调制解调技术是一种广泛应用于通信领域的模拟调制解调技术。
本方案旨在设计一套DSB模拟调制解调系统,实现信号的调制和解调,以满足通信系统中的信号传输需求。
二、系统设计1. 调制器设计调制器是DSB模拟调制解调系统的核心部件,其主要功能是将基带信号调制成高频信号。
本方案采用的调制器为平衡调制器,其具有调制效率高、抗干扰能力强等优点。
2. 解调器设计解调器是DSB模拟调制解调系统的另一个核心部件,其主要功能是将调制后的信号解调成基带信号。
本方案采用的解调器为同步解调器,其具有解调效率高、抗干扰能力强等优点。
3. 滤波器设计滤波器是DSB模拟调制解调系统中的重要组成部分,其主要功能是对信号进行滤波,以去除噪声和杂波。
本方案采用的滤波器为低通滤波器,其具有滤波效果好、抗干扰能力强等优点。
4. 放大器设计放大器是DSB模拟调制解调系统中的另一个重要组成部分,其主要功能是对信号进行放大,以增强信号的传输能力。
本方案采用的放大器为功率放大器,其具有放大效果好、抗干扰能力强等优点。
三、系统实现1. 硬件实现本方案采用的硬件平台为FPGA开发板,其具有高性能、低功耗等优点。
调制器、解调器、滤波器和放大器均采用模拟电路实现,与FPGA 开发板进行连接。
2. 软件实现本方案采用的软件平台为Verilog HDL,其具有高效、易用等优点。
调制器、解调器、滤波器和放大器均采用Verilog HDL进行编程实现。
四、系统测试本方案采用的测试方法为实验测试,具体步骤如下:1. 将基带信号输入调制器,将调制后的信号输入解调器。
2. 将解调后的信号输入滤波器,将滤波后的信号输入放大器。
3. 测量放大器输出的信号的幅度、频率等参数,以评估系统的性能。
五、总结本方案设计了一套DSB模拟调制解调系统,实现了信号的调制和解调,以满足通信系统中的信号传输需求。
该系统具有调制效率高、解调效率高、滤波效果好、放大效果好、抗干扰能力强等优点,可广泛应用于通信领域。
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DSB调制与解调1 课程设计目的本课程设计是实现DSB的调制解调。
在此次课程设计中,我将通过多方搜集资料与分析,来理解DSB调制解调的具体过程和它在MATLAB中的实现方法。
预期通过这个阶段的研习,更清晰地认识DSB的调制解调原理,同时加深对MATLAB 这款通信仿真软件操作的熟练度,并在使用中去感受MATLAB的应用方式与特色。
利用自主的设计过程来锻炼自己独立思考,分析和解决问题的能力,为我今后的自主学习研究提供具有实用性的经验。
2 课程设计要求(1)熟悉MATLAB中M文件的使用方法,掌握DSB信号的调制解调原理,以此为基础用M文件编程实现DSB信号的调制解调。
(2)绘制出SSB信号调制解调前后在时域和频域中的波形,观察两者在解调前后的变化,通过对分析结果来加强对DSB信号调制解调原理的理解。
(3)对信号分别叠加大小不同的噪声后再进行解调,绘制出解调前后信号的时域和频域波形,比较未叠加噪声时和分别叠加大小噪声时解调信号的波形有何区别,由所得结果来分析噪声对信号解调造成的影响。
(4)在老师的指导下,独立完成课程设计的全部内容,并按要求编写课程设计论文,文中能正确阐述和分析设计和实验结果。
3 相关知识在AM 信号中,载波分量并不携带信息,信息完全由边带传送。
如果将载波抑制,只需在将直流0A 去掉,即可输出抑制载波双边带信号,简称双边带信号(DSB )。
DSB 调制器模型如图1所示。
图1 DSB 调制器模型其中,设正弦载波为0()cos()c c t A t ωϕ=+式中,A 为载波幅度;c ω为载波角频率;0ϕ为初始相位(假定0ϕ为0)。
调制过程是一个频谱搬移的过程,它是将低频信号的频谱搬移到载频位置。
而解调是将位于载频的信号频谱再搬回来,并且不失真地恢复出原始基带信号。
双边带解调通常采用相干解调的方式,它使用一个同步解调器,即由相乘器和低通滤波器组成。
在解调过程中,输入信号和噪声可以分别单独解调。
相干解调的原理框图如图2所示:图2 相干解调器的数学模型信号传输信道为高斯白噪声信道,其功率为2σ。
4 课程设计分析4.1 DSB 信号调制过程分析假定调制信号()m t 的平均值为0,与载波相乘,即可形成DSB 信号,其时域表达式为()cos DSB c s m t t ω=式中,()m t 的平均值为0。
DSB 的频谱为()1[()()]2DSB c c s M M ωωωωω=++-DSB 信号的包络不再与调制信号的变化规律一致,因而不能采用简单的包络检波来恢复调制信号, 需采用相干解调(同步检波)。
另外,在调制信号()m t 的过零点处,高频载波相位有180°的突变。
除了不再含有载频分量离散谱外,DSB 信号的频谱与AM 信号的频谱完全相同,仍由上下对称的两个边带组成。
所以DSB 信号的带宽与AM 信号的带宽相同,也为基带信号带宽的两倍, 即2DSB AM H B B f ==式中,H f 为调制信号的最高频率。
调制信号产生的代码及波形为clf; %清除窗口中的图形 ts=0.01; %定义变量区间步长 t0=2; %定义变量区间终止值 t=-t0+0.0001:ts:t0;%定义变量区间fc=10; %给出相干载波的频率 A=1; %定义输入信号幅度 fa=1; %定义调制信号频率 mt=A*cos(2*pi*fa.*t); %输入调制信号表达式 ct=cos(2*pi*fc.*t);%输入调制信号表达式psnt=mt.*cos(2*pi*fc.*t); %输出调制信号表达式subplot(3,1,1); %划分画图区间 plot(t,mt,'g'); %画出输入信号波形 title('输入信号波形'); xlabel('Variable t'); ylabel('Variable mt'); subplot(3,1,2);plot(t,ct,'b'); %画出输入信号波形title('输入载波波形'); xlabel('Variable t'); ylabel('Variable ct'); subplot(3,1,3);plot(1:length(psnt),psnt,'r'); %length 用于长度匹配title('已调信号波形'); %画出已调信号波形xlabel('Variable t'); ylabel('Variable psnt'); 运行结果:图3 调制信号、载波、已调信号波形Variable t V a r i a b l e m tVariable t V a r i a b l e c tVariable tV a r i a b l e p s n t4.2 高斯白噪声信道特性分析在实际信号传输过程中,通信系统不可避免的会遇到噪声,例如自然界中的各种电磁波噪声和设备本身产生的热噪声、散粒噪声等,它们很难被预测。
而且大部分噪声为随机的高斯白噪声,所以在设计时引入噪声,才能够真正模拟实际中信号传输所遇到的问题,进而思考怎样才能在接受端更好地恢复基带信号。
信道加性噪声主要取决于起伏噪声,而起伏噪声又可视为高斯白噪声,因此我在此环节将对双边带信号添加高斯白噪声来观察噪声对解调的影响情况。
为了具体而全面地了解噪声的影响问题,我将分别引入大噪声(信噪比为20dB )与小噪声(信噪比为2dB )作用于双边带信号,再分别对它们进行解调,观察解调后的信号受到了怎样的影响。
在此过程中,我用函数randn 来添加噪声,此函数功能为向信号中添加噪声功率为其方差的高斯白噪声。
正弦波通过加性高斯白噪声信道后的信号为()cos()()c r t A t n t ωθ=++故其有用信号功率为22A S =噪声功率为2N σ=信噪比SN满足公式1010log ()SB N =则可得到公式2210210B A σ=•我们可以通过这个公式方便的设置高斯白噪声的方差。
为了便于比较,我显示了双边带信号加入两种噪声后的时频波形图。
实现代码和波形如图4:clf; %清除窗口中的图形ts=0.01; %定义变量区间步长t0=2; %定义变量区间终止值t=-t0+0.0001:ts:t0; %定义变量区间fc=10; %给出相干载波的频率A=1; %定义输入信号幅度fa=1; %定义调制信号频率mt=A*cos(2*pi*fa.*t); %输入调制信号表达式xzb=2; %输入小信躁比(dB)snr=10.^(xzb/10);[h,l]=size(mt); %求调制信号的维数fangcha=A*A./(2*snr); %由信躁比求方差nit=sqrt(fangcha).*randn(h,l); %产生小信噪比高斯白躁声psmt=mt.*cos(2*pi*fc.*t); %输出调制信号表达式psnt=psmt+nit; %输出叠加小信噪比已调信号波形xzb=20; %输入大信躁比(dB)snr1=10.^(xzb/10);[h,l]=size(mt); %求调制信号的维数fangcha1=A*A./(2*snr1); %由信躁比求方差nit1=sqrt(fangcha1).*randn(h,l); %产生大信噪比高斯白躁声psnt1=psmt+nit1; %输出已调信号波形subplot(2,2,1); %划分画图区间plot(t,nit,'g'); %画出输入信号波形title('小信噪比高斯白躁声');xlabel('Variable t');ylabel('Variable nit');subplot(2,2,2);plot(t,psnt,'b');title('叠加小信噪比已调信号波形'); xlabel('Variable t'); ylabel('Variable psnt'); subplot(2,2,3);plot(t,nit1,'r');%length 用于长度匹配 title('大信噪比高斯白躁声'); %画出输入信号与噪声叠加波形xlabel('Variable t'); ylabel('Variable nit'); subplot(2,2,4); plot(t,psnt1,'k');title('叠加大信噪比已调信号波形'); %画出输出信号波形xlabel('Variable t'); ylable(’Variable psmt ’);图4 不同信噪比的噪声及含噪声的已调波形可以清晰地看出,加大噪声后,解调信号的波形杂乱无章,起伏远大于加小小信噪比高斯白躁声Variable tV a r i a b l e n it叠加小信噪比已调信号波形Variable tV a r i a b l e p s nt大信噪比高斯白躁声Variable tV a r i a b l e n it叠加大信噪比已调信号波形Variable tV a r i a b l e p s m t噪声时的波形。
造成此现象的原因是当信噪比较小时,噪声的功率在解调信号中所占比重较大,所以会造成杂波较多的情况;而信噪比很大时,噪声的功率在解调信号中所占比重就很小了,噪声部分造成的杂乱波形相对就不是很明显,甚至可以忽略。
4.3 DSB 解调过程分析所谓相干解调是为了从接收的已调信号中,不失真地恢复原调制信号,要求本地载波和接收信号的载波保证同频同相。
相干解调的一般数学模型如图所示。
图5 DSB 相干解调模型设图四的输入为DSB 信号0()()()cos()m DSB c S t S t m t t ωϕ==+乘法器输出为000()()()cos()cos()1()[cos()cos(2)]2DSB c c c t S t m t t t m t t ρωϕωϕϕϕωϕϕ==++=-+++通过低通滤波器后001()()cos()2m t m t ϕϕ=-当0ϕϕ==常数时,解调输出信号为01()()2m t m t =大小不同信噪比的解调波形,如图6:图6 不同信噪比解调波形4.4 DSB 调制解调系统抗噪声性能分析由于加性噪声只对已调信号的接收产生影响,因而调制系统的抗噪声性能主要用解调器的抗噪声性能来衡量。
为了对不同调制方式下各种解调器性能进行度量,通常采用信噪比增益G (又称调制制度增益)来表示解调器的抗噪声性能。