民主评议的程序
2023民主评议流程
2023民主评议流程一、制定评议方案为确保民主评议工作的顺利进行，需制定详细的评议方案，明确评议目的、原则、内容、方法和步骤，为后续工作提供指导和依据。
二、宣传动员通过各种渠道广泛宣传民主评议的目的、意义和要求，提高广大干部群众的参与意识和积极性，为评议工作营造良好的氛围。
三、公开述职要求被评议人员公开述职，总结工作成绩和亮点，分析存在的问题和不足，并提出改进措施。
述职应客观真实，不得隐瞒或歪曲事实。
四、开展自评被评议人员应根据述职情况和民主评议要求，进行自我评价，查找自身存在的问题和不足，并提出整改措施。
自评应实事求是，不得夸大或缩小问题。
五、群众测评通过问卷调查、座谈会、个别访谈等方式，组织群众对被评议人员进行测评，了解群众对被评议人员的评价和意见，为后续工作提供参考依据。
六、汇总结果对群众测评结果进行汇总和分析，得出被评议人员的综合评价结果，包括成绩、问题和不足等方面。
汇总应客观公正，不得有任何主观臆断或偏见。
七、公示反馈将汇总结果进行公示，向被评议人员反馈评价意见和建议，指出其存在的问题和不足，并要求其制定整改措施。
公示反馈应透明公开，不得有任何隐瞒或歪曲。
八、整改落实被评议人员应针对反馈意见和建议制定整改措施，并积极落实整改工作。
整改工作应注重实效，不得走过场或敷衍塞责。
九、总结提高对整个民主评议工作进行总结和评价，分析经验和不足之处，并提出改进意见和建议。
总结应全面客观，不得有任何片面或偏见。
十、材料归档将整个民主评议过程中产生的文件和资料进行整理归档，以便后续查阅和使用。
归档应规范有序，不得有任何遗漏或缺失。
2023年度民主评议活动的操作流程
2023年度民主评议活动的操作流程一、活动筹备阶段1. 确定活动目标：明确评议活动的目的和意义，例如促进民主参与、加强组织民主建设等。
2. 组织工作团队：设立活动组织委员会，并明确各人员的职责和任务。
3. 制定活动方案：根据目标确定评议的范围、对象、方式等，并制定详细的活动计划。
4. 宣传准备：设计宣传海报、制作宣传册、准备宣传口号等，以吸引更多群众积极参与。
二、活动开展阶段1. 宣传动员：通过各种渠道宣传活动的时间、地点、方法和重要事项，鼓励广大群众积极参与评议活动。
2. 报名登记：设立报名登记点，方便群众报名参加评议活动，同时确保参与人员的真实身份信息。
3. 分组准备：根据评议对象的性质和数量，将参与人员分组，确保每个小组的规模适中。
4. 推选小组长：每个小组选举一名小组长，负责组织并指导评议活动，确保评议顺利进行。
5. 完成评议：在指定的时间段内，开展评议活动，采用匿名方式，确保评议结果的客观性和真实性。
6. 汇总统计：对评议结果进行统计和分析，形成综合评议报告。
7. 审核确认：由组织委员会对评议结果进行审核确认，确保程序的公正性和结果的可信性。
8. 反馈通知：向评议对象和参与人员发布评议结果，并对结果进行解读和说明。
三、总结交流阶段1. 反馈回应：评议对象就评议结果提出自己的意见和反馈，组织委员会对其进行回应和处理。
2. 问题整改：根据评议结果，对问题进行梳理和分类，制定整改措施，解决存在的问题。
3. 经验总结：总结评议活动的经验和不足，为今后的活动提供借鉴和改进的参考。
四、结果运用阶段1. 宣传宣讲：通过宣传平台，向社会宣传活动的成果和意义，提高公众对评议活动的知晓度和参与度。
2. 结果应用：将评议结果作为促进组织发展和民主决策的参考，对重大事项进行民主决策。
3. 效果评估：对评议活动的效果进行评估和反馈，为改进和提升活动质量提供参考。
以上是2023年度民主评议活动的操作流程，通过筹备、开展、总结和运用四个阶段的具体步骤，可以确保评议活动的顺利进行，并真正发挥民主参与的作用。
民主评议党员工作程序及流程图
民主评议党员工作程序及流程图民主评议党员工作流程制定工作方案（听取行政负责人意见）向全体党员公布方案报上级党组织备案动员学习党员自我评价形成书面材料向全体党员公布方案征求党内外群众意见党员汇报自评情况党员间互评综合归纳形成材料支委会分析综合形成组织考察意见填写《民主评议党员登记表》党员间互评党员间互评党员间互评党员间互评报上级审批口头表彰授予优秀党员称号民主评议党员工作程序第一阶段：准备 1。
调查分析。
通过调查摸底、走访座谈等方式了解党员的状况，根据党章规定的标准，分析本单位实际情况，在党员讨论的基础上，列举不合格党员的具体表现。
2．起草评议计划。
研究制定评议工作的实施计划，提出评议的指导思想、目的、内容、标准、时间、步骤、做法；配合党委宣传部门编写党课教材及民主评议的有关指导资料。
3.作出决议。
听取组织部门调查、分析情况的汇报；讨论通过开展评议工作的实施计划；提出党委加强领导的具体措施。
4．召开党员动员大会。
传达上级党委的指示精神，要求党员以严肃认证、实事求是的态度参加评议；党员本着实施求是的精神，对照党员标准、条件和评议细则，在党小组或支委会上，总结一年来思想、工作、学习情况，肯定成绩，找出问题，制定改进措施。
第二阶段：评议1.党内互评。
召开党支部会，在党员自评的基础上，认真地开展批评与自我批评，肯定成绩，指出缺点和不足，提出要求，对党员的表现作出实事求是的评价。
2．群众评议。
选择公道正派、敢于发表意见的群众代表作评议委员，采取座谈会、个别谈话、定量测评等方法，听取群众对党员的反映，并将党内外群众的主要意见及时反馈给党员本人。
第三阶段：考核1．调查核实。
召开党小组长、支委会，听取党员自评、互评和群众评议情况，对放映出的党员的问题进行调查核实，形成事实材料；组织党员填写“民主评议党员登记表”。
2．组织考察。
支委会根据评议和调查情况对每名党员进行综合分析，作出书面鉴定，对被大多数党员和非党群众评为不合格的党员和非党群众评为不合格的党员，提出初步处置意见，并报上级党组织预审。
评议党员程序及流程图
评议党员程序及流程图
民主评议党员流程图操作说明
民主评议党员，是按照党章规定的党员条件，通过党员教育和党内外群众的评议，以及党组织的考核，对每名党员在工作中的表现和作用作出客观的评议，通过组织措施，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。
一、落实规范
（1）开展时机：基层、机关党支部对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况，每年至少进行一次评议。
根据单位实际情况，一般结合“七一”或年终工作总结进行。
（2）评议内容：评议的具体内容和重点应当根据本单位实际情况确定。
一般来说，基本内容包括：①思想情况。
主要看政治学习是否自觉，政治立场是否坚定，道德品质是否高尚，利益关系是否处理恰当，精神状态是否昂扬；②工作情况。
主要看是否热爱本职，对待工作的热情和工作标准怎样，接受任务是否愉快，完成任务怎样；③作风情况。
主要看是否坚持实事求是的态度，想问题抓落实是否从实际出发，处事是否公道正派、不徇私情，干工作是否雷厉风行、深入扎实；④模范作用情况。
主要看党员的先锋队意识强不强，工作上是否吃苦在前、勇挑重担，危急关头是否挺身而出、敢站前排，日常生活中是否严格自律。
二、程序步骤
民主评议党员应相对集中时间进行，通常采取学习教育、。
民主评议党员制度(完成)
民主评议党员制度
一、民主评议党员一般每半年进行一次。
具体时间可安排在“七、一”前后或年终总结评优时进行。
二、民主评议通过采取学习教育、自我总结、民主测评、组织讲评等方法进行。
三、民主评议党员情况要做好相关记录，并将民主测评表、民主评议党员登记表存档备查。
目录
一、时间要求。
民主评议党员每年至少一次，原则上结合半年工作总结、评选优秀党员或干部述职讲评进行。
二、主要是采取党内与党外、部队内部与辖区群众相结合的方法，对党员的思想、工作、作风和模范作用等进行评议。
一、由支部书记根据工作需要提前在支部党员大会上进行动员教育，提出要求，并议定召开支部党员大会进行民主评议的时间。
二、会后党员个人准备汇报材料，认真总结自己一年来取得的工作成绩、经验体会、存在的问题和下一步工作打算等。
三、召开支部党员大会，首先进行自我评议，随后听取其他同志的评议意见，可以邀请单位的非党员同志参加会议，并听取他们的评议意见。
四、总结讲评。
由支部书记或副书记对每名党员和整个党员队伍进行讲评，总结成绩，查摆问题，提出要求和希望。
五、会后，每名党员结合对自己的评议意见对汇报材料进行进一步修改后存档，以备查阅。
民主评议党员程序
民主评议党员程序
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通知全体党员准备自我评议材料
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支部书记或副书记进行总结讲评
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宣布闭会
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党支部安排专人将评议情况反馈给党员本人
↓
党员根据互评意见对个人评议材料进行修改完善后存档。
民主评议会 流程
民主评议会流程
民主评议会是一种民主决策的形式，其流程包括以下几个步骤： 1.确定评议议题：由评议会主持人或议题提出者确定本次评议的议题。
2.成立评议小组：评议小组由参与者自愿报名组成，评议小组人数应当合适，具有足够的代表性。
3.收集信息：评议小组成员应当收集相关的信息、文件、材料等，以便更好地了解议题背景和相关情况。
4.发起讨论：在评议会上，成员可以自由地发表观点、提出问题、进行讨论、辩论等。
5.形成共识：通过辩论和讨论，评议小组成员应当逐步形成共识，以便进一步制定决策方案。
6.制定决策方案：评议小组应当根据共识形成的情况，制定出具体的决策方案。
7.投票表决：评议小组成员对制定的决策方案进行表决，以决定是否通过。
8.公布决策结果：评议主持人应当在评议会上公布决策结果，以便所有参与者了解。
总之，民主评议会是一种民主决策的形式，其流程注重信息收集、讨论、共识形成和投票表决，以确保最终决策的公正性和可行性。
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中心小学民主评议制度范文（二篇）
中心小学民主评议制度范文一、评议的意义与目的评议是指通过民主的方式，对教师或学生的表现、工作、成绩等进行全面评估和判断的制度。
通过评议，可以促进学校的民主管理，增强师生的参与意识，提升教学质量和学生素质。
评议的目的在于促进教师和学生的成长，提高教学和学习的效果，构建一个和谐、民主、科学的教育环境。
二、评议的主体和程序1.评议的主体评议的主体包括教师和学生两个方面。
教师评议主要由学生进行，学生评议则由教师和同学共同参与，形成多方参与的评议格局。
2.评议的程序（1）制定评议标准：学校根据教师和学生的实际情况，在广泛听取意见的基础上，制定适合本校教育教学实际的评议标准。
（2）评议提醒和准备：学校应提前将评议的时间、地点、内容等告知教师和学生，做好评议的准备工作。
（3）评议组织者促进全程：学校安排专人负责评议的组织与管理，确保评议的公开、公正、公平。
（4）评议过程实施：教师评议由学生逐个进行，学生评议可采用班级、年级或全校范围的方式，教师、同学相互进行评议。
（5）评议结果和反馈：评议结束后，评议组织者应将评议结果及时反馈给教师和学生，让大家了解自己的优点和不足，并进行必要的改进。
三、评议的内容和形式1.教师评议的内容和形式（1）教学内容方面：主要包括教学内容的设计是否合理、教学方法是否多样化、教学效果是否显著等方面。
（2）师生关系方面：主要看教师与学生的互动情况、对学生是否关心、是否有耐心等方面。
（3）教育教学管理方面：主要看教师在班级管理、教学计划制定、作业批改等方面的表现。
（4）教师自身发展方面：主要看教师是否具备继续学习、不断提高自身素质的意识和行动。
2.学生评议的内容和形式（1）学习方面：主要包括学生对自己的学习态度、学习成绩、学习方法等方面的评议。
（2）行为方面：主要包括学生的自律、纪律性、社交能力等方面的评议。
（3）参与活动方面：主要看学生是否积极参与班级、学校组织的各种活动，并对自己的参与情况进行评议。
民主评议党员程序步骤参考
民主评议党员程序步骤参考一、制定评议的工作方案党委通过调查研究，制定评议的工作方案。
工作方案要根据上级党委的要求和本单位的实际情况确定，一般包括：评议的内容和要求。
评议的方法和步骤。
评议的部署和时间安排。
评议工作的组织领导。
评议工作方案经党委决定后，要及时报送上级党组织，并布署到所辖党组织，以便贯彻执行。
支部根据党委的民主评议党员工作方案，召开支委会研究，提出贯彻落实的意见和措施，并对党员队伍状况进行初步分析，对评议需要解决的主要问题和对象做到心中有数。
二、召开党员大会动员l、党委在召开党员大会动员时，讲清评议支部工作的意义、做法，要求党员对支部工作进行全面评议，不仅总结工作中的经验，也要找出工作中的不足，对评议中反映出的问题进行归纳整理，然后支委专门研究，针对问题制定整改措施。
八、组织考察党员互评结束后，支委要做好如下几项工作：归纳党内外对每个党员的评议意见，逐个分析统一看法，形成综合意见。
确定优秀党员名单，提出不合格党员的初步处理意见。
支部向党委汇报评议阶段的工作及优秀党员名单，不合格党员名单和对不合格党员处理的初步意见。
支部把综合意见转告党员本人。
九、表彰和处理党支部召开大会，依次进行如下几项议程：对评议出来的优秀党员，进行表扬，说明他们的主要事迹，交由大会表决通过。
提出不合格党员名单，通报他们的主要问题及支委会的处理意见。
党员对支蚕会的意见充分讨论，并听取处理对象作自我批评和说明、申辩。
按照少数服多数的原则，对支委会提出的对不合格党员的处理意见逐个进行表决，做出处理决定。
支部大会后，支部根据表决结果，形成书面材料报上级党委审批。
优秀党员要报事迹材料和支部意见；合格党员材料包括：其基本情况，不合格的主要事买及支部的处理意见。
党委批复后，支委会应找处理对象个别谈活，做好思想工作。
在做好思想工作的基础上，召开党员大会，宣布党委批复。
十、工作总结支委召开会议，对评议工作进行总结评议工作慨况及基本估价。
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民主评议的程序
班子和社区两委干部民主评议工作在街道民主评议工作领导小组的指导下，由各社区党支部负责组织实施。
主要分自评、组织评议、组织审议定档、公示、落实奖惩措施等五个环节。
1、自我评定。
社区党支部和社区居民委员会要分别进行工作总结，并以社区两委会议的形式，开展自我评定。
2、组织评议。
参加对象为：街道包居干部、社区全体党员和社区居民代表、驻社区街道级以上党代表、人大代表和政协委员，到会参加评议人员原则上要达到应到会人数的三分之二以上。
社区两委负责人代表班子向大会作述职述廉报告，社区两委干部分别作个人述职述廉报告，然后组织测评。
3、审议定档。
对社区班子工作，街道党工委要以党员和社区居民代表评议结果为依据，在认真听取包居干部意见、考虑平时社区两委班子一贯表现的基础上，在全街道范围内进行联评，确定社区班子优秀、合格、不合格三个档次。
对社区两委干部，社区党支部在社区干部个人自评和党员群众代表评议情况的基础上，初步确定“优秀”、“称职”、“不称职”三档名单，其中“优秀”人数不超过民主评议对象的20%。
街道党工委对评议结果进行审定，最终确定为优秀、称职、不称职三个档次。
凡存在下列情形之一的，应确定为不称职社区干部（或社区班子）：①组织观念淡薄，不执行上级党委、政府的有关工作指示和重大决策部署，不接受或不及时完成组织分配的任务。
②不维护班子的团结和形象，不执行民主集中制原则，对一些需经集体研究决定的事项，未经集体研究，擅自作出决定或办理；拒不执行集体决议或在集体商量决定后故意散布违背集体决议的言论，造成不良影响的。
③未经请假，擅自外出三个月以上，或全年2次以上（含2次）无故不参加两委会议和其它应参加的会议的。
④组织或参加集体上访、越级上访和聚众闹事，干扰国家机关工作秩序，造成社会不稳定的。
⑤参与邪教或封建迷信活动的。
⑥出现违纪、违法现象，违反社区干部管理规章制度，有损社区干部形象的行为。
4、公示。
街道党工委要及时将社区班子联评结果在全街道范围内进行为期5天的公示；社区两委干部评议结果要在各社区居务公开栏进行为期5天的公示，接受党员、群众监督。
5、落实奖惩措施。
对评议为“优秀”的社区班子，要进行表彰鼓励，并作为其它集体先进评选的首要条件。
被评为“不合格”的，对班子每位成员作出诫勉决定，发给诫勉通知书，落实整改措施，整改期限一般为3—6个月。
对被评为优秀的社区干部，上级党委给予表彰；对被评为称职的社区干部给予肯定和鼓励；对被评为不称职的社区干部作出诫勉决定，并发给诫勉通知书，通过组织谈话，要求落实具体整改措施，诫勉期一般为3—6个月。
受到诫勉的社区干部，当年不能参加各类评先活动。
对在诫勉期内仍不改正缺点错误的社区党支部成员由街道党工委按党内有关规定予以组织处理，是居委会成员的要劝令其辞职，拒不辞职的，可依法罢免。