太极拳理论考试复习题

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太极门考试题库及答案

太极门考试题库及答案

太极门考试题库及答案一、选择题1. 太极拳的起源可以追溯到哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝答案:D2. 太极拳的主要特点是什么?A. 快速有力B. 缓慢柔和C. 跳跃翻腾D. 刚猛激烈答案:B3. 太极拳的“太极”二字,其含义是什么?A. 宇宙的起源B. 阴阳的平衡C. 力量的象征D. 速度的极致答案:B4. 以下哪个不是太极拳的基本动作?A. 揽雀尾B. 云手C. 踢腿D. 野马分鬃答案:C5. 太极拳的练习对以下哪项没有帮助?A. 增强体力B. 改善平衡C. 促进睡眠D. 增加体重答案:D二、填空题6. 太极拳的练习强调“以柔克刚”,其哲学基础来源于古代的________思想。

答案:道家7. 太极拳的练习过程中,呼吸应该与动作________。

答案:协调一致8. 太极拳的练习可以提高人体的________系统功能。

答案:循环9. 太极拳中的“推手”是一种________的练习方式。

答案:对抗性10. 太极拳的练习可以增强人体的________能力。

答案:自我防御三、简答题11. 简述太极拳的练习对身心健康的益处。

答案:太极拳的练习对身心健康有多方面的益处。

首先,它是一种低冲击的运动,适合各个年龄段的人群,特别是对于老年人来说,可以提高关节的灵活性和肌肉的柔韧性。

其次,太极拳的动作缓慢而连贯,有助于调节呼吸,放松身心,减少压力。

此外,太极拳的练习还可以提高身体的协调性和平衡感,预防跌倒。

长期练习太极拳,还可以增强免疫力,改善心血管健康。

12. 描述太极拳中“松”的概念及其在练习中的重要性。

答案:在太极拳中,“松”是指身体和精神的放松状态。

它要求练习者在动作中保持肌肉的松弛,避免紧张和僵硬。

“松”的概念在太极拳的练习中至关重要,因为它有助于练习者更好地控制身体,使动作更加流畅和自然。

同时,“松”也有助于提高练习者的意识和专注力,使练习者能够更好地感受和理解太极拳的内在哲学和精神。

大学太极拳测试题及答案

大学太极拳测试题及答案

大学太极拳测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 太极拳的发源地是:A. 北京B. 上海C. 河南D. 河北答案:C2. 太极拳的创始人是:A. 张三丰B. 李四光C. 王五D. 赵六答案:A3. 太极拳的拳法中,以下哪个动作不属于太极拳的基本动作?A. 揽雀尾B. 单鞭C. 双峰贯耳D. 旋风腿答案:D4. 太极拳的练习中,以下哪项不是太极拳的基本原则?A. 松静自然B. 刚柔相济C. 快慢结合D. 力大无穷答案:D5. 以下哪个不是太极拳的流派?A. 陈式太极拳B. 杨式太极拳C. 孙式太极拳D. 少林太极拳答案:D6. 太极拳的练习中,以下哪个动作是用于防御的?A. 推手B. 揽雀尾C. 单鞭D. 双峰贯耳答案:B7. 太极拳的练习中,以下哪个动作是用于进攻的?A. 推手B. 揽雀尾C. 单鞭D. 双峰贯耳答案:D8. 太极拳的练习中,以下哪个动作是用于平衡身体的?A. 金鸡独立B. 白鹤亮翅C. 手挥琵琶D. 野马分鬃答案:A9. 太极拳的练习中,以下哪个动作是用于调节呼吸的?A. 抱球B. 云手C. 倒卷肱D. 左右穿梭答案:A10. 太极拳的练习中,以下哪个动作是用于增强腿部力量的?A. 马步B. 弓步C. 虚步D. 仆步答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 太极拳的练习中,______是其核心原则之一,它要求练习者在动作中保持身体的自然和放松。

答案:松静自然2. 太极拳的练习中,______是其基本步法之一,它要求练习者两脚前后分开,前脚脚尖向前,后脚脚尖斜向前方。

答案:弓步3. 太极拳的练习中,______是其基本手法之一,它要求练习者两手如同抱球一般,动作要圆滑流畅。

答案:抱球4. 太极拳的练习中,______是其基本身法之一,它要求练习者身体要正直,不偏不倚。

答案:中正5. 太极拳的练习中,______是其基本眼法之一,它要求练习者目光要随动作而动,眼神要集中。

大学太极拳考试题及答案

大学太极拳考试题及答案

大学太极拳考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 太极拳起源于哪个国家?A. 中国B. 日本C. 印度D. 巴西答案:A2. 太极拳的创立人是哪位历史人物?A. 张三丰B. 岳飞C. 关羽D. 孔子答案:A3. 以下哪个不属于太极拳的基本功法?A. 站桩B. 推手C. 跳跃D. 行步答案:C4. 太极拳的练习强调以下哪项原则?A. 快速有力B. 刚柔并济C. 硬碰硬D. 直线攻击答案:B5. 太极拳中的“以柔克刚”体现了哪种哲学思想?A. 儒家思想B. 道家思想C. 法家思想D. 墨家思想答案:B6. 太极拳的练习可以分为几个阶段?A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个答案:C7. 太极拳中“松”的概念是指什么?A. 身体放松B. 肌肉松弛C. 精神放松D. 所有选项答案:D8. 以下哪个动作不属于太极拳的基本动作?A. 野马分鬃B. 白鹤亮翅C. 双峰贯耳D. 侧踢腿答案:D9. 太极拳的练习对以下哪个方面没有益处?A. 身体健康B. 精神修养C. 社交能力D. 身体柔韧性答案:C10. 太极拳的练习适合哪个年龄段的人群?A. 儿童B. 成年人C. 老年人D. 所有年龄段答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 太极拳是一种只适合老年人的运动。

(错误)2. 太极拳的练习不需要配合呼吸。

(错误)3. 太极拳的练习可以提高身体的协调性。

(正确)4. 太极拳的每一个动作都必须快速完成。

(错误)5. 太极拳的练习可以增强肌肉力量。

(正确)6. 太极拳的练习不需要热身。

(错误)7. 太极拳的练习可以提高心肺功能。

(正确)8. 太极拳的练习只强调身体的柔软性。

(错误)9. 太极拳的练习可以改善平衡能力。

(正确)10. 太极拳的练习可以促进心理健康。

(正确)三、简答题(每题5分,共30分)1. 简述太极拳的三个基本要求。

答:太极拳的三个基本要求是“心静”、“体松”和“气和”。

心静指的是练习时心态要平静,不受外界干扰;体松是指身体各部位要放松,避免僵硬;气和则是指呼吸要均匀和顺,与动作协调一致。

大学太极拳考试题目及答案

大学太极拳考试题目及答案

大学太极拳考试题目及答案一、选择题1. 太极拳的起源可以追溯到哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝答案:D2. 以下哪位是太极拳的著名代表人物?A. 李小龙B. 李连杰C. 陈王廷D. 霍元甲答案:C3. 太极拳中“以柔克刚”的理念主要体现了哪种哲学思想?A. 儒家思想B. 道家思想C. 佛家思想D. 法家思想答案:B4. 太极拳的基本功法中,以下哪项不是基本动作?A. 站桩B. 行步C. 跳跃D. 推手答案:C5. 在太极拳的练习中,以下哪项不是练习的目的?A. 增强体质B. 修身养性C. 竞技比赛D. 表演展示答案:C二、填空题6. 太极拳的练习强调________、气、神三者的结合。

答案:意7. 太极拳的练习中,动作应以________为主导。

答案:腰8. 太极拳的套路中,常见的有陈式、杨式、孙式等,其中________式太极拳以其动作柔和、缓慢而著称。

答案:杨9. 太极拳的练习中,呼吸应与动作________,以达到内外兼修的效果。

答案:协调10. 太极拳的练习不仅仅是一种身体锻炼,更是一种________的修炼。

答案:心灵三、简答题11. 简述太极拳的五个基本步法。

答案:太极拳的五个基本步法包括:弓步、马步、仆步、虚步和歇步。

弓步要求前腿弯曲,后腿伸直;马步要求两腿分开,身体重心下沉;仆步要求一腿伸直,另一腿弯曲,身体下蹲;虚步要求一脚虚点地面,身体重心在另一脚;歇步要求两脚交叉,一脚全脚掌着地,另一脚前掌或脚跟着地。

12. 太极拳在现代社会中有哪些作用?答案:太极拳在现代社会中的作用主要包括:作为一种温和的身体锻炼,适合各个年龄段的人群,有助于增强体质,提高身体柔韧性和平衡能力;作为一种心身练习,太极拳有助于减压,改善心理健康,提升精神集中力;作为一种文化传承,太极拳体现了中国传统哲学和文化的精髓,有助于传承和推广中国文化。

四、论述题13. 论述太极拳中的“松”与“紧”如何相辅相成,并结合实际练习谈谈你的体会。

太极拳理论考试题库及答案

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太极拳理论考试题库及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 太极拳的发源地是:A. 北京B. 上海C. 河南D. 河北答案:C2. 太极拳的创立者是:A. 张三丰B. 李四C. 王五D. 赵六答案:A3. 太极拳的核心理念是:A. 速度B. 力量C. 刚柔并济D. 技巧答案:C4. 太极拳的练习中,以下哪个动作不属于基本动作?A. 起势B. 云手C. 踢腿D. 单鞭答案:C5. 太极拳的练习中,以下哪个呼吸方法是错误的?A. 呼吸与动作同步B. 吸气时动作展开C. 呼气时动作收缩D. 呼吸与动作相反答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 太极拳的练习要求是________、________、________。

答案:缓慢、连贯、柔和2. 太极拳的练习中,________是动作的基础。

答案:站桩3. 太极拳的练习中,________是呼吸的基本原则。

答案:深长匀细4. 太极拳的练习中,________是动作的指导思想。

答案:意领气随5. 太极拳的练习中,________是动作的最终目标。

答案:内外合一三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述太极拳的练习对身心健康的影响。

答案:太极拳的练习能够增强身体的柔韧性和协调性,提高心肺功能,减轻压力,促进心理健康。

2. 太极拳的练习中,如何做到“意领气随”?答案:在练习太极拳时,要集中注意力,通过意念引导动作,使呼吸与动作协调一致,从而达到内外合一的效果。

3. 太极拳的练习中,站桩的重要性是什么?答案:站桩是太极拳的基础,通过站桩可以培养身体的稳定性和平衡感,增强腿部肌肉的力量,为后续动作的练习打下坚实的基础。

4. 太极拳的练习中,如何正确地进行呼吸?答案:在太极拳的练习中,应该采用腹式呼吸,吸气时腹部扩张,呼气时腹部收缩,使呼吸与动作协调一致。

四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述太极拳在现代社会中的价值和意义。

答案:太极拳作为一种传统的中国武术,不仅能够强身健体,还能够培养人的耐心和毅力,提高人的精神境界。

太极拳理论测试试题库167道题

太极拳理论测试试题库167道题

(2 分)1.《国家学生体质健康标准》各评价指标的得分之和为本标准的最后得分,满分为( )分。

*A.100分B.90分C.150分D.120分(2 分)2.《国家学生体质健康标准》根据最后得分评定等级:( )分及以上为优秀。

A.100分*B.90分C.80分D.85分(2 分)3.《国家学生体质健康标准》根据最后得分评定等级:( )分为良好。

(河南理工大学根据学校实际情况,对分数有所调整,按调整后成绩答题)A.90-100分*B.75-90分C.70-80分D.80-90分(2 分)4.《国家学生体质健康标准》测试成绩达到( )及以上者,方可参加三好学生、奖学金评选。

A.优秀B.及格*C.良好D.满分(2 分)5.普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时体质健康标准的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均得分各占( )之和进行评定。

6成绩达不到 50分者按肄业处理。

*A.50%B.20%,;80%60%;C.40%.D.30%;70%(2 分)6.普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时体质健康标准的成绩达不到( )分者按肄业处理。

A.60B.75*C.50D.59(2 分)7.大一、大二体质健康立定跳项目中男生及格成绩是( )cm?A.210*B.208C.209D.215?大一、大二体质健康立定跳项目中女生及格成绩是( )cm (2 分)8. A.150 *B.151C.155D.149?)9.大一、大二体质健康体前屈项目中女生及格成绩是 ( )cm(2 分 A.6.1 *B.6.0C.6.2D.5.8?(2 分 ( )cm)10.大一、大二体质健康体前屈项目中男生及格成绩是 A.3.5 B.3.6*C.3.7D.4.0秒?( )米项目中男生及格成绩是50,大一、大二体质健康)11.分(2A.9.0B.9.3C.9.2*D.9.1(2 分)12.大一、大二体质健康50,米项目中女生及格成绩是( )秒?A.10B.10.1C.10.2*D.10.3分·秒?)13.大一、大二体质健康耐力跑项目中男生及格成绩是( )(2 分A.4'22B.4'27*C.4'32D.4'52分·秒?大一、大二体质耐力跑项目中女生及格成绩是(2 分)14.( ) A.4'22 B.4'27*C.4'34D.4'42毫升?( )(2 分)15.大一、大二体质健康肺活量项目中男生及格成绩是A.2000*B.3100C.3200D.2050大一、大二体质健康肺活量项目中女生及格成绩是分(2 )16.( )毫升?*A.2000B.3100C.3200D.2050(2 分)17.大一、大二体质健康引体向上项目中男生及格成绩是( )个?A.6*B.10C.11D.8个?大一、大二体质健康仰卧起坐项目中女生及格成绩是分)18.( )(2 *A.26B.27C.25D.28( )之和构成。

太极拳专项理论试题

太极拳专项理论试题

太极拳专项理论试题一、选择题1、下列哪个不属于“五式太极拳”()。

A陈式太极拳B杨式太极拳C吴式太极拳D邓式太极拳2、太极拳不能蛮练,平时练习应注意不能做出下列哪项()。

A眼神平视B处处见弧C挺胸抬头D手脚相随3、下列关于太极拳的说法不正确的是()。

A太极拳始终处于运动中B太极拳是对立统一的肌肉运动C太极拳要主张一切从主观出发4、练太极对四肢的运动有要求,下列哪项不正确()。

A坐腕坚拳B手拍似开非C开肩要耸抬5、练拳应面向哪个方向为宜()。

A东B南C西6、太极拳的来源综合吸收了哪代名家拳法()。

A明B清C宋7、练习太极拳既动之后,用意去指导每一个动作,下列说法不符合的是()A正确B圆活C完成8、哪国航天局首选中国的太极拳作为宇航员的训练项目()。

A日本B美国C德国9、伟人邓小平题写了“太极拳好”赠给哪国太极拳爱好者()。

A英国B韩国C日本10、练习太极拳的时候,要练的非常宁静,说法不正确的是()A保持肃静B纯静专一C闭目养神二、判断题(正确划√错误划×)1、太极拳早期曾称为“长拳”、“棉圈”、“十三势”、“软手”。

()2、在运动中,要求静心用意、以动作引导意识、动作与呼吸紧密配合。

()3、太极拳在健身方面埋根于传流医学,又符合现代科学。

()4、太极推手是两人在配合练习太极拳懂劲和技术时的一种锻炼手段。

()5、太极拳的来源是综合吸收了明代名家拳法,特别是吸收了戚继光的三十二势长拳。

()6、太极拳经过长期流传,演变为五大派系;誉称为“五式太极拳”。

()7、练习太极拳应在水边、阳光充足、有风之处为好。

()8、练习太极拳速度越快,活动量越大。

()9、练太极时,手臂与腿部要弯曲而不可伸得过直。

()10、云手式,跨步时须先提起脚尖,继之提起脚跟。

()三、简答题1、太极拳的运动特点。

2、太极拳运动对身体姿势的要求。

、3、太极拳步法练习的内容。

4、太极拳手法练习的内容。

5、简要说明一组太极拳组合动作练习方法。

太极拳理论试题

太极拳理论试题

选择题:中国武术起源于我国远古祖先的(生产活动)。

中国武术发展于我国远古祖先的(军事战争)。

武德的主要内容中的“爱国爱民,品德高尚”指(武德高)。

武德的主要内容中的“钻研武技,精益求精”指(武艺精)。

武德的主要内容中的“抱拳行礼,谦和礼貌”指(武礼谦)。

武德的主要内容中的“尊师爱生,互研拳学”指(武风良)。

武德的主要内容中的“意志坚强,百折不饶”指(武志坚)。

武德的主要内容中的“拳不离手,勤学苦练”指(武学勤)。

冲拳要求力达(拳面)。

拳谚有“练拳不练(腰),终究艺不高”之说。

武术抱拳礼行礼时,拳掌与胸相距(20-30厘米)厘米。

一般冲拳击掌的发力顺序是(腰-肩-肘-手)。

简化太极拳是以(杨)式太极拳为基础编制的。

推掌要求力达(掌外沿)。

搂膝拗步中的搂掌力达(手臂外侧)。

下式独立中的挑掌要求力达(指尖)。

武术在历史上曾有过不同的称谓,民国时期称(国术)。

(1958)年制定了第一部《武术竞赛规则》。

太极拳练习步骤和技术要求中一共有(3)个阶段。

太极拳练习步骤和技术要求中其中一个阶段的动作要求:体松心静、力身中正、型法准确、重心平衡、舒展柔和,属于第(一)阶段。

太极拳练习步骤和技术要求中其中一个阶段的动作要求:上下相随、运转圆活特别应注意重视腰和臂的旋转,以腰为轴带动四肢,属于第(二)阶段。

太极拳练习步骤和技术要求中其中一个阶段的动作要求:以意导体、分清虚实、以气运身、气力相合,属于第(三)阶段。

太极中的弓步后脚外摆(45)度最正确。

太极中独立步提起的那条腿的脚处于(自然下垂)状态。

太极中独立步提起的那条腿膝盖的位置(过腰)。

太极中独立步的支撑腿处于(自然站立)状态。

武德的基本要求有(2)点。

“武德风范”七言诗中的“爱国爱民爱集体,振兴中华志不移。

崇德尚武学文化,修身养性固根基。

”是“武德风范”中的(武德高尚)四字诀。

“武德风范”七言诗中的“言行举止要端庄,为人师表授业忙。

遵纪守法严律己,助人为乐保安康。

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1、太极拳的五大流派:杨式太极拳、陈式太极拳、吴氏太极拳、武氏太极拳、孙式太极拳。

2、“太极”一词最早出现于三千年的古书《周易》。

这本书内容分“经”和“传”两部分:“经”的部分主要是占卜、说卦,以八卦符组成六十四卦,每卦包括卦形、挂名、卦辞,用_____________ 以判断凶吉祸福。

相传为周文王之作;“传”是对“经”的解释说道,包括多篇文章,作者并非一人。

“太极”一词出自“传”部分的“系辞上”篇。

其中写道:“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦、八卦定凶吉、凶吉生大业。

”3、太极的名称,又叫十三势、长拳、软拳、柔拳、沾绵拳等名称。

十三总势—指太极拳的八种基本手法和五种基本步法,即:棚、捋、挤、按、采、挒、肘、______________ 靠和进步、退步、左顾、右盼、中定,俗称八法五步,总称十三势。

4、太极拳的运动形式:套路、功法、推手5、手型是指手的造型。

太极拳有三种主要手型:拳、掌、勾。

6、剑的长度与重量:一般以反手垂臂持剑,剑尖高不过头、抵不过尔为准。

太极拳竞赛规则规定:剑长度以直臂反手持剑姿势,剑尖不得低于本人耳上垂。

剑的重量男子不得轻于0.6千克;女子不得轻于0.5千克。

剑硬度以见垂直剑尖触地时,剑身不得弯曲。

7、名称24式太极拳:动作名称《三》白鹤亮翅《四》左右搂膝拗步《九》单鞭《二^一》转身搬拦捶。

8 24式太极拳1-6动作名称:2左右野马分鬃3白鹤亮翅4左右搂膝拗步5手挥琵琶6 左右倒卷肱9、32式太极剑:第六式《独立抡劈(探海势)》第九式《虚步下截(乌龙摆尾)》拳:四指并拢卷握于掌心,拇指扣压于食指、中指的第二指节上。

掌:五指微屈,舒展分开,掌心微含,虎口撑圆。

勾:五指第一指节自然伸直捏拢成勾,屈腕使勾尖朝下。

云手:两手掌上下交错经体前向左右侧往复划弧运转。

运行轨迹成两个相交的立圆。

云手是要与转腰协调一致。

上手高不可过头,下手过低不可过裆,两手边云手边翻转。

撩剑:立剑反手由下向上撩出,力点在剑下刃前部。

点剑:立剑用剑锋向下点啄,力达剑刃前端。

10太极拳的运动特点:①心静意导、呼吸自然:即练拳都要求思想安静集中,专心引导动作,呼吸平稳,深匀自然,不可勉强憋气;②中正安舒、松柔连贯:即身体保持舒松自然,不偏不倚,动作如行云流水,轻柔匀缓;③动作圆活、周身协调:即动作要呈弧形式螺旋形,转换圆活不滞,同时以腰作轴,上下相随,周身组成一个整体;④轻灵沉着、刚柔相济:即每一动作都要轻灵沉着,不浮不僵,外柔内刚,发劲要完整,富有弹性,不可使用拙力。

11、太极拳对身型的要求A悬定正容:悬顶是指头、颈自然竖直,微有向上顶悬的意念,有利于姿势稳定,精神振奋,意气运用。

B沉肩坠肘:肩关节要保持松沉,不可耸肩,也不可故意前扣或后张。

肘关节要保持自然弯曲,并含有轻微垂坠的姿态,防止扬肘,直臂等毛病。

这样可以使姿态自然、沉稳、柔和。

C展臂虚腋:太极拳上肢无论是曲臂还是直臂,都要充满膨胀的内力,太极拳称为“堋劲”。

屈臂时不可松软扁瘪,要保持成弧形,向外展放,直臂时要前伸后拉,肘部下坠,仍要屈微成弧。

这样就使得上肢即柔和自然又沉实有力。

虚腋是腋下保持一定空隙,不要将大臂与肋部加紧,使动作失去圆活自然。

D舒指塌腕:太极拳掌型应做到五指自然舒展分开,虎口撑圆,掌心内凹成球面,腕部下塌,使劲力贯注于掌、腕、指各关节。

当然,随着动作的虚实变化,贯注力也在不断变化,不同动作招法,手的着力部位也不相同。

但无论如何变化,指、腕关节都不能过于松软或过于僵硬。

五指屈缩腕部松弛,或五指挺直腕部紧张都是不对的。

E 含胸拔背:含胸指胸部不能外挺,要保持舒松自然状态。

拔背指背部舒展开阔。

含胸拔背的关键在于自然舒展,不能理解为缩胸驼背,失去中正自然去追求“含胸“是不对的。

F 松腰正脊:松腰指腰肌松活不可紧张,一旦紧张僵硬就动作失去灵活自然。

正脊要求脊柱中正不偏,舒展伸拔。

例:海底针,下势等动作可能上体稍向前俯,但不能因此脊柱歪扭或团缩。

G 缩髋敛臀:太极拳大多保持屈腿半蹲姿态,正确的做法是:髋关节向内收缩,臀部向内收敛,保证身体坐在腿上的姿势。

H 提肛实腹:太极拳动作要求" 气沉丹田“,指动作完成的时候,要有意思的加深呼气,使腹肌紧张,腹压升高同时裆部的肌肉也相应收缩上提,以帮助下肢稳定和劲力充实完整,这时如果腹肌、肛门括约肌过于松弛就收不到这种效果。

I 屈腿落胯:不管是弓步,虚步还是仆步,常常一腿弯曲,另一腿自然伸直,弯曲腿承担了大部分体重,对下肢力量提出了很高要求,姿势越低,屈腿越深,运动量也越大,在步法转换中,两腿的屈伸转换更是随时进行,为了保证姿势中正平衡和动作质量,必须自觉保持屈腿落胯的要领。

J 活膝扣足:膝关节要松活有力才能保证两腿屈伸自由,直腿时膝关节也不要紧张僵直,要留有少许松活余地。

如弓步的后蹬腿,独立步的支撑腿等。

扣足是指脚要踏实,不仅在运动中要注意脚踏实地稳定重心,就是在弓步、仆步时也要防止脚外侧掀起或脚跟掀起的”拔跟“现象。

K 舒指塌腕:太极拳的掌型应做到五指自然舒展分开,虎口撑圆,掌心内凹成球面,腕部下榻,使劲力贯注于掌、腕、指各关节。

12、太极拳呼吸要求:身体各部自然舒松,不用拙力。

思想安静集中,专心引导动作,呼吸自然平稳,深长细匀,并与动作和运劲协调配合,一般规律是“虚吸实呼” 、“开吸合呼” ,不可勉强憋气;。

13、太极拳的学练要领:1 要虚灵顶颈,不要无精打采2 要松活自然,不要紧张拼搏3 要立身中正,不要俯仰歪斜4 要步法轻灵,不要拖泥带水5 要势正招圆,不要舞蹈花、体操化6 要上下相随,不要散乱分家7 要连贯圆活,不可毛碴断颈8 要虚实互变,不可死水一潭9 要气力想和,不可努气憋气10 要树神韵、重气势,不停留于拳架外形14、太极拳的教学原则:A 教育人的原则B 自觉积极性原则C 严格耐心、教学相长原则D 直观与思维结合原则E 区别对待原则F 循序渐进原则G 安全合理原则15、教学的方法:1语言法(a要有明确的目的和重点b符合学生的水平和能力c要通俗易懂,生动形象d 注意讲解的时机和效果)、2示范法(a示范要有明确的目的b示范动作要正确c正确的示范位置和示范面)、3练习法(a分解练习b完整练习c组合练习d 个人练习e分组练习f集体练习)、4比赛法、5预防与纠正错误法16、配乐产生的效果:a消除紧张情绪b控制速度(初学者往往动作越来越快,不能控制) c 使集体练习整齐统一d 利用音乐手段,教师从口令指挥中解放出来,可以更细心地观察学生的动作,以便发现和解决问题。

e优美动听的乐曲对人的神经系统、消化系统、及都有良好的刺激,活跃人的锻炼情绪,不仅有利于身体健康,更有利于心理健康。

f在音乐的协调推动下,可以提高意念活力增强意念引导作用,从而提高打拳的质量。

17、剑术套路运动的运动形式,其特点是轻盈名敏捷、优美潇洒、气势流畅、刚柔相济、。

武术的谚语素有“刀如猛虎,剑如飞凤”和“剑走美势”的说法,剑术吸引越来越多的爱好者。

18、太极剑学练要领:(1)四法熟练,打好基础(2)勤思苦练,循序渐进(3 形意兼备,内外相合(4)继承发展,百花齐放19、第七式《左揽雀尾》1、转腰撤手:上体微右转;右手由腰侧向右上方划弧,右臂微屈:手与肩同高。

掌心斜向上;左手在体前放松;手心向下:头随身体转动,眼向右平视。

2、抱手收脚:右手屈臂抱于右胸前,掌心翻转向下;左手划弧下落,屈抱于腹前,掌心转向上,两手上下相对如“抱球”状;左脚收至右脚内侧,脚尖点地;眼看右手。

3、转腰上步:上体微左转,左脚向左前方(东)迈出一步。

脚跟轻轻落地;眼看前方。

4、弓步前棚:上体继续左转;重心前移,左脚踏实,左腿屈膝前弓,右腿自然蹬直,成左弓步;两手前后分开,左臂半屈向体前拥架,腕与肩同高,掌心同内;右手向下划弧按于左胯旁,掌心向下,五指向前;眼看左手。

5、转腰摆臂:上体稍左转;左手向左前方伸出,掌心转向下;同时右臂外旋,右手经腹前向上、向前伸至左前臂内侧,掌心向上,眼看左手。

6、坐腿后捋:上体右转,重心后移,身体后坐,右腿屈膝,左腿自然伸直;两手同时向下经腹前向右后方划弧后捋,右手举于身体侧后方,与头同高,掌心同外;左臂半屈于胸前,掌心向内;头随体转,眼看右手。

7、转腰搭手:上体左转,正对前方;右臂屈肘,右手收至胸前.搭于左腕内侧,掌心向前;左前臂仍屈收于胸前,掌心向内,指尖向右;眼看前方。

8、弓步前挤:重心前移,左腿屈弓,右腿自然蹬直成左弓步;右手推送左前臂面体前挤出,与肩同高。

两臂撑圆;眼看前方。

9、后坐弓手:重心后移,上体后坐,右腿屈膝,左腿自然申直,左脚尖翘起;左手反转向下;右手经左腕上方向前伸出,掌心也转向下。

两手左右分开与肩同宽,两臂屈收,两手后引,经胸前收到腹前,手心斜向下;眼向前平视。

10、弓步前按:重心前移,左脚踏实,左腿屈弓,右腿自然蹬直成左弓步,两手沿弧线推按至体前,两腕与臂同高、同宽、两掌心向前,指尖向上;眼看前方。

教学步骤1、完整教学法:把左右揽雀尾两个动作串联起来,按照动作要领进行练习。

2、领做法:教师带领学生进行练习。

3、提示并和学生一起做表象练习。

4、组织学生进行分组练习。

5、教师巡回指导,检查、纠正动作。

6、巩固练习。

7、考试易犯错误a 前棚和前挤时,两臂不松展,出现紧张夹腋或松软无力。

b 前弓和后座过程中,后脚脚跟随意扭动,全脚不能踏实地面。

c 前按时两手向两侧分开划弧,或两掌自上划弧上挑。

d手脚配合不协调,退快手慢或手快腿慢。

20、第八式《右揽雀尾》1、转体分手:重心后移,上体右转,脚尖内扣;右手经头前划弧右摆,掌心向外,两手平举于身体两侧;头及目光随右手转移。

2、抱手收脚:左腿屈膝,重心左移,左脚尖内扣,左手屈抱于左胸前,手心向下;右手屈抱于腹前,手心转向上,两手上下相对,在左胸前“抱球”状;左脚收至右脚内侧;眼看左手。

3、转腰上步:上体微右转,右脚向右前方(东)迈出一步。

脚跟轻轻落地;眼看前方。

4、弓步前棚:上体继续右转;重心前移,右脚踏实,右腿屈膝前弓,右腿自然蹬直,成右弓步;两手前后分开,右臂半屈向体前拥架,腕与肩同高,掌心同内;左手向下划弧按于左胯旁,掌心向下,五指向前;眼看左手。

5、转腰摆臂:上体稍右转;左手向右前方伸出,掌心转向下;同时左臂外旋,左手经腹前向上、向前伸至右前臂内侧,掌心向上,眼看左手。

6、坐腿后捋:上体左转,重心后移,身体后坐,左腿屈膝,右腿自然伸直;两手同时向下经腹前向左后方划弧后捋,左手举于身体侧后方,与头同高,掌心同外;右臂半屈于胸前,掌心向内;头随体转,眼看左手。

7、转腰搭手:上体左转,正对前方;左臂屈肘,左手收至胸前.搭于右腕内侧,掌心向前;右前臂仍屈收于胸前,掌心向内,指尖向右;眼看前方。

8、弓步前挤:重心前移,右腿屈弓,右腿自然蹬直成左右步;左手推送左前臂面体前挤出,与肩同高。

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