道路CAD课程设计实习心得
cad实训心得体会（精选12篇）
cad实训心得体会（精选12篇）cad实训篇120xx年下学期第十六周，在杨志勤老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训，主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手cao作能力。
时间过得真快，到今天截止，一周的CAD制图实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。
经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。
上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
实训的第一天，老师首先给我们将了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。
实训时间安排得有点紧，尤其是周三，从中午12：00直到下午17：00，看到这样的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。
接着我就仔细每副图的cao作细节，有些有提示，也有些没有的。
我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。
于是我在网上找了点关于CAD的资料。
CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。
cad实训心得cad实习体会(推荐10篇)
cad实训心得cad实习体会(推荐10篇)第1篇：cad实训心得cad实习体会转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结楼宇智能化工程技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在楼宇智能化工程技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的.学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合楼宇智能化工程技术岗位工作的实际情况，认真学习的楼宇智能化工程技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在楼宇智能化工程技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在楼宇智能化工程技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对楼宇智能化工程技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
cad的实习心得体会(2篇)
cad的实习心得体会实习是大学生期间非常重要的一段经历，对于职场的了解和实际操作能力的培养都起到了至关重要的作用。
而作为一名CAD实习生，我在这段实习经历中更是收获了许多宝贵的体会和心得。
以下是我在CAD实习中的心得体会，总结了我的学习、工作和成长经历。
首先，在实习前，我针对CAD软件进行了充分的学习和准备。
我通过观看在线教程、参加培训班、阅读相关书籍等多种方式来提升自己的CAD技能。
这使得我在实习开始时能够快速上手，并能够独立完成一些简单的设计任务。
这个阶段的学习让我意识到，掌握好基本的CAD操作和常用的设计工具非常重要，这不仅可以提高我的工作效率，还可以帮助我更好地理解设计原理和方法。
其次，在实习中，我积极主动地与同事和上级沟通交流，力求获得更多的实践机会和学习机会。
我经常主动向同事请教，并希望能够参与更多的项目，以便在实践中不断提升自己的技能和能力。
通过与同事的交流，我逐渐了解到CAD设计不仅仅是一个单纯的绘图工具，更是设计思维和创新能力的体现。
这让我更加明确了自己在CAD方面需要努力学习和提高的方向。
在日常工作中，我尽量保持积极的工作态度和高效的工作习惯。
我始终认真负责地完成上级交给的任务，并且尽可能提前完成，以便能够有更多的时间和机会学习和提升自己。
同时，我还注重学习团队合作和沟通的能力。
在与同事合作的过程中，我积极参与讨论和交流，对同事的意见和建议保持开放的态度，并力求达成共识，这使我在团队中得到了同事的认可和肯定。
另外，我还注重总结和反思自己的工作经验和问题。
在工作过程中，我经常进行任务的分析和复盘，总结和归纳出一些规律和经验。
同时，我也会主动向同事请教和咨询，以便能够快速解决遇到的问题和困难。
通过这种方式，我不仅能够提高自己的专业能力，还能够为团队提供更好的解决方案和工作效率。
在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。
比如，有一次我需要设计一个复杂的立体图形，但我对立体图形的构造和设计原理不够熟悉。
cad实习心得体会【三篇】
【导语】计算机辅助设计(Computer Aided Design)指利⽤计算机及其图形设备帮助设计⼈员进⾏设计⼯作。
为⼤家整理的《cad实习⼼得体会【三篇】》，希望对⼤家有所帮助！篇⼀ ⼀、课程实习的⽬的： 把握autocad⽤于⼯程制图的基本操作，了解⼯程图纸绘制的格式和要求，能够⽤autocad绘制⼆维的⼯程图纸和简单的三维图纸。
并简单绘制校本部⼤门⼗字路⼝地下通道。
⼆、课程实习的任务： (1),掌握AUTOCAD的绘图环境设置及绘图命令的操作。
1、绘图环境及单位的设置。
2、⼯具栏的设置。
3、绘图命令的输⼊⽅式及坐标的输⼊⽅式。
4、图层特性管理对话框设置。
5、点、直线、参照线、圆、圆弧、矩形、多边形、椭圆命令的使⽤。
6、正交模式、对象捕捉模式及对象追踪等命令的使⽤。
7、等份点的绘制。
8、图案填充命令HATCH。
9、pline命令的使⽤。
(2)，掌握AUTOCAD的绘图编辑的操作。
1、复制copy、删除delete命令。
2、打断break命令，修剪Trim命令。
3、阵列Array命令使⽤。
4、区域填充命令solid的使⽤及可见点格式设置。
5、镜向mirror，等分点Divide及直线拉长命令使⽤。
6、⾮连续线型的设置LTSCALE。
7、倒⾓Fillet、偏移offset命令的使⽤。
(3),掌握AUTOCAD的⽂本输⼊与尺⼨标注的操作。
1、⽂本的输⼊与编辑 2、图块的创建 3、尺⼨的标注 4、尺⼨标注的编辑 (4),掌握AUTOCAD的图形的输出操作。
1、模型与图纸的切换 2、打印绘图设备与打印图纸的选择 3、打印输出⽐例的调整 4、图形在图纸空间的布局 5、打印输出 (5)，掌握AUTOCAD的三维作图及编辑，以及对三维图像的视图设置及渲染的操作。
1、掌握⽤户坐标系UCS⽤法 2、掌握三维作图简单命令 3、掌握三维编辑和实体编辑 4、掌握三维动态观察器的使⽤⽅法 5、掌握视图的⽤法 6、掌握视⼝的使⽤⽅法 7、掌握简单着⾊和渲染的⽤法 六、⼼得体会： 通过这⼏天的学习，我对CAD有了更全⾯的认识，也渐渐地掌握了多种作图技巧。
道路CAD实验报告（参考格式）
道路CAD实验报告（参考格式）第一篇：道路CAD实验报告(参考格式)《公路路线设计(二)》实验报告课程：道路CAD班级：姓名：学号：实验教师：实验时间：广东工业大学一、实验目的用专业的公路CAD软件海地(HARD)公路工程辅助设计系统，练习近平、纵、横设计的全过程，了解专业海地CAD软件的功能，掌握海地CAD软件的基本使用。
二、实验内容和要求通过一个简单的公路路线设计实例，练习近平、纵、横设计的数据整理与准备、了解文件格式、设计参数与设计方法的选择、掌握平、纵、横设计的基本步骤，能够正确的应用海地专业CAD软件进行施工图设计。
三、实验主要仪器设备和材料海地HARD2006公路优化设计系统，计算机网络。
四、实验方法、步骤及结果测试根据给出数据文件：交点线（.jdx）、中桩地面高程(.dmg)、中桩横断面地面线(.dmx)、构造物(.gzw)、水准点(.szd)、地质概况(dzk)、断链(.dl)、挖方土石成分比例(.wbl)进行设计操作。
基本过程：原始数据预处理→录入数据、建立数据文件→确定设计参数→平面设计计算→纵断面设计计算→横断面设计计算→图纸与表格输出。
第一步：项目管理设置路线总体信息建立项目设置图框格式→设置基本信息→ 打开项目设置文字形式设置参数精度第二步：平面设计1平面定线即交点线的输入→2平面设计即使用交点法设计平曲线→3平曲线检查→4路线超高加宽计算→5生成平面设计图→6生成曲线要素表→7生成直曲表→8生成逐桩坐标表第三步：纵断面设计1输入地面高文件→2地面高文件检查→3打开拉坡控制资料→4交互拉坡→5竖曲线设计→6生成纵断面图→7生成纵坡表→8生成路基设计表→9生成平纵缩图第四步：横断面设计1输入地面线文件→2地面线文件检查→3横断面基本资料输入→4帽子定制→5戴帽子→6交互修改→7横断面布图→8三维全景模型图→9三维全景透视图→10土石方计算→11边坡面积表→12水沟、边坡以及挡墙等防护工程数量表五、实验报告结论……六、问题及讨论……后附输出的设计图及表格第二篇：CAD实验报告格式实验一AutoCAD基本操作一、实验目的和要求1、熟悉CAD软件界面；2、掌握利用鼠标、键盘操作绘图界面；3、掌握图层设置；4、掌握命令输入的各种方法。
2024年大学生cad实习心得模版(2篇)
2024年大学生cad实习心得模版我们是道路桥梁工程技术专业，对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
工人工作是按照图纸来做的，如果图纸有误，工作成果也有误。
而且差之毫厘谬以千里，如果造成事故就是大件事，这让我不得不细致认真起来。
通过实训也让我感到了就业的压力。
我们的实训图都是抄画的，是前辈们参照实物或者实地考察在画出来的，不会像我们照着画就行。
如果让我们来做，可以吗?我的答案是不能。
我们还不能胜任，因为这不只是画出图形就可以，其中还要计算，需要运用其他学科的知识，比如说建筑力学，运用建筑力学计算合理的结构再画在图纸上。
而我的建筑力学可以说很烂，这样我如何面对。
还有一年多我们就要出去工作了，到时我们可以拿什么出来，让招聘的企业录取我们，或者扪心自问，自己可以胜任这份工作吗?自己的工作对的起那份工资吗?这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边，其他都好像与我们的专业无关。
同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时间，我现在懂得，如果你还不会走路，你怎么学会跑呢!实训画的图比较基础的，很适合现阶段的我们。
不要太过批评学校安排的课程，因为学校的老师毕竟比你年长，他们的专业只是不是现阶段的我们可以比拟的。
事必有因!这样的安排是为了让我们可以在几年后找到工作。
因为未出社会的我们是不了解这些的，老师以他们过来人的身份引导我们前进，谢谢老师们。
2024年大学生cad实习心得模版（2）导言：作为大学生，在求职的过程中，实习经历是非常重要的一部分。
而对于学习CAD（计算机辅助设计）的大学生而言，能够有机会在实习中应用所学知识，锻炼自己的实践能力，提高自己的技能水平，对于今后的求职和职业发展都具有重要意义。
以下是我在大学期间进行CAD 实习的心得体会，希望对有意进行CAD实习的同学们有所帮助。
一、实习前的准备在实习开始之前，我首先复习了自己在课堂上学习的CAD相关知识，包括绘图操作、图层设置、尺寸标注、布局设置等基本操作。
cad实训心得6篇总结
cad实训心得6篇总结cad实训心得1为期一周的AutoCAD终于完了，好呛啊!每天不用上课，起来就去机房画图，回到宿舍还是画图。
可以说这个星期除了吃喝拉撒，其他时间都在干同一件事——画图。
不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见!实训的目的是让我们可以熟练的使用AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令，培养学生运用AutoCAD软件绘制平面图形的技能和技巧。
巩固所学的绘制专业图的基本知识和，以及有关的国家标准，培养学生运用AutoCAD软件绘制专业图的方法和技能。
培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
通过这次的实训，不敢说我对于AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。
比较明显的就是速度快了，同一类型的图可以用更少的时间去完成，而质量也只高不低。
不过最娴熟的还是基本设置，图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。
为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。
建筑图形和几何图形的比例是不同的，画一个标准的A3图幅后要扩大100倍。
几何图形的标注样式也各有各样，特别是一些直径和半径的标注，和常规的有差别，以前没接触过的在实训中接触了，学会了如何设置。
还好字体的标注就两种，不过有些图设得有点乱，而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，直接显示不了，又要重新设置。
还好改改就行。
不然我就要哭都没眼泪出了。
学校安排给我们实训的时间只有一周，在这周内可以说一大部分同学都不能按时完成任务。
实训指导书发下来很久了，我们之前都有画，所以才能如期完成任务。
这次的图形除了后面几幅相对来说要难，其他的都可以应付。
水工图把我弄得好呛，涉及到大量的数据，有些数据还要自己计算。
初次接触，花费了我一天时间只画了一幅，不过好在在实训周之前就画好了，实训周我主要画建筑图形和几何图形。
之前看到建筑图我会头疼，因为数据很多，不过经过水工图的洗礼，我对于建筑图很淡定。
cad实训小结和实训反思
cad实训小结和实训反思CAD实训小结和实训反思一、实训小结在本次CAD实训中，我学习并掌握了一些基本的CAD技巧和操作方法。
通过实践练习，我对CAD软件的界面和功能有了更深入的了解，并能够熟练运用这些技能来完成一些简单的绘图任务。
我学会了CAD软件的基本操作。
我了解了CAD软件的界面布局，包括菜单栏、工具栏、绘图区等，并学会了如何使用鼠标和键盘来进行绘图操作。
我还学会了CAD软件中常用的绘图命令，比如直线、圆、多边形等，以及如何使用这些命令来绘制图形。
我学会了CAD软件中的编辑和修改操作。
通过实践，我掌握了如何使用CAD软件中的编辑命令来对已有的图形进行修改，比如移动、复制、旋转、缩放等。
我还学会了如何使用CAD软件中的修剪和延伸命令来对图形进行修整和延伸。
我学会了CAD软件中的图层管理和打印输出。
我了解了CAD软件中的图层概念，学会了如何创建和管理图层，并能够根据需要对图层进行显示和隐藏操作。
我还学会了如何设置打印布局和打印比例，以及如何输出图纸。
通过这次CAD实训，我不仅掌握了一些基本的CAD技巧和操作方法，还提高了自己的空间想象力和图形表达能力。
在这个过程中，我也遇到了一些问题和困难，但通过不断的尝试和实践，我最终成功地完成了实训任务。
二、实训反思在实训过程中，我发现自己存在一些不足和需要改进的地方。
首先，我在使用CAD软件时有时会出现一些操作失误，比如选择错误的命令、参数设置错误等。
这可能是因为我对CAD软件的功能和操作流程还不够熟悉，需要进一步加强练习和实践。
我在图形绘制过程中有时会出现一些精度不高的问题，比如线条之间存在一些间隙或重叠。
这可能是因为我在绘图时没有仔细观察和调整，对绘图精度的要求不够高。
我需要注意细节，提高对图形的精确度和准确性。
我在图层管理和打印输出方面还存在一些问题。
有时我会在创建图层时没有按照一定的规则和层次进行分类，导致图层管理混乱。
在打印输出时，我有时会忽略一些重要的设置，比如打印比例和纸张大小等。
cad实训报告心得800字五篇
cad实训报告心得800字五篇姓名：时间：cad实训报告心得800字五篇实训心得体会1通过这几周的cad技能训练我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。
同时也感觉到，绘图作为土木工程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。
虽然训练已经结束，但我觉得自己的学习过程还没有结束，还有许多地方可以提高。
这次学习培养了我的动手能力。
在此，对自己学习cad的一些感悟和体会归纳如下：本次专业技能训练一共绘制了五张图纸，分别为首层平面图、11-1立面图、1-1剖面图、二楼楼层结构平面布置图、平面布置图。
在整个绘图的过程中，坚守着不断学习，不断进步，最大程度把握autocad的基本原则，排除一切困难，做好本次专业技能训练。
其中，遇上了许多预想不到的困难。
比如说在考虑整个图纸的布局和打印要求方面颇为繁琐，既要考虑到整个图纸总体的美观性，还要兼顾到详细细节的正确无误。
可能在计算机中绘制的模型空间里发觉不了问题，但是打印出来的实际效果却是不抱负。
这就需要我们不断地改进图纸的各种参数和细节，保证出图的准确无误和美观。
还有各种线型的参数设置，常用标示符号的大小规格，都要参照国家的相关要求。
了解把握了一些cad的命令1、菜单栏中的命令包含了全部对软件的操作命令。
如：直线是l矩形rec等等。
要用cad画图，了解和熟悉cad绘图命令，这是最基本的起点。
cad中执行基本的操作命令有3种方式：左边的绘图栏中的命令按钮，命令窗口中直接输入命令和在上边的工具栏中点绘图做相应的图形。
2、使用多种方法提高制图效率。
首先是会用块。
外部图块，学习图形块如何定义、创建块、在工程图形中插入图块、图块的编辑等。
块的作用是避开用户多次创建相同的图形铺张时间。
此外还有镜像，矩阵方法。
使用它们可以绘制左右对称的图形以及形同的规章的图形等。
多使用这几种方法绘制可以大幅度提高制图效率。
3、在平常的学习中加强cad制图练习，提高制图的水平。
道路CAD课程设计实习心得
道路CAD课程设计实习心得道路CAD课程设计实习心得201某-201某学年第一学期《道路工程CAD》题目：道路工程CAD设计心得设计时间:第14周班级：0班姓名：王海峰学号:0指导教师：王可夏英志 201某年12月02日道路工程CAD设计心得在指导老师的指导下，开始我认为一周时间有些紧张。
要求我们独立用CAD软件绘制图纸。
在绘图要求上，我进行了简单的图层划分，力求图纸比例协调，字型美观，交一份满意的答卷。
在纪律上，设计期间，纪律要求同平时上课，我每天早上7:50准时来机房坚决不迟到。
课程设计中要求必须自主完成，不会的我问同学交流作图经验。
通过为期一周的道路工程CAD课程的学习，使我基本掌握CAD绘图软件的使用方法和技巧。
在实践学习中逐步提高自己的应用水平，并能应用CAD绘图软件进行简单的道路工程设计。
通过绘制道路人行道铺装图、横断面图三面坡道构造及布置图以及道路工程数量表，巩固并能综合运用已学过的CAD绘图软件的有关知识，从而增强计算机辅助绘图的能力。
首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助，现在的我用AutoCAD绘图的速度快了很多。
而且知道了很多快捷方式的运用。
这就是我们进行课程设计的目的和任务。
我用的是AutoCAD201某，主要遇到以下问题：1、在我画《道路工程数量》一图时，学会并熟练使用在CAD中插入E某CEL表格的方法。
首先，复制E某CEL中的内容，然后在CAD中点编辑（EDIT）--选择性粘贴（ECIAL）--AutoCAD图元--确定--选择插入点插入后打开即可。
2、在我画图中，突然点错地方CAD中的工具栏不见了。
经过我查询相关信息总结出来相关的使用技巧。
点工具选项配置重置；也可用命令D，然后点击浏览，选择ACAD.MNC加载即可。
3、在上课时面域、块、实体是什么概念，老是搞不清。
后来我就下心思认真的重读课本，并进行了上机操作。
查到：面域是用闭合的外形或环创建的二维区域；块是可组合起来形成单个对象(或称为块定义)的对象集合(一张图在另一张图中一般可作为块)；实体有两个概念,其一是构成图形的有形的基本元素,其二是指三维物体.对于三维实体,可以使用"布尔运算"使之联合,对于广义的实体,可以使用"块"或"组(group)"进行"联合"。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2011-2012学年第一学期《道路工程CAD》
题目：道路工程CAD设计心得
设计时间: 第14周
班级： 0723091班
姓名：王海峰
学号: 072309128 指导教师：王可夏英志
2011年 12 月 02 日
道路工程CAD设计心得
在指导老师的指导下，开始我认为一周时间有些紧张。
要求我们独立用CAD软件绘制图纸。
在绘图要求上，我进行了简单的图层划分，力求图纸比例协调，字型美观，交一份满意的答卷。
在纪律上，设计期间，纪律要求同平时上课，我每天早上7:50准时来机房坚决不迟到。
课程设计中要求必须自主完成，不会的我问同学交流作图经验。
通过为期一周的道路工程CAD课程的学习，使我基本掌握CAD绘图软件的使用方法和技巧。
在实践学习中逐步提高自己的应用水平，并能应用CAD绘图软件进行简单的道路工程设计。
通过绘制道路人行道铺装图、横断面图三面坡道构造及布置图以及道路工程数量表，巩固并能综合运用已学过的CAD绘图软件的有关知识，从而增强计算机辅助绘图的能力。
首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助，现在的我用
Auto CAD绘图的速度快了很多。
而且知道了很多快捷方式的运用。
这就是我们进行课程设计的目的和任务。
我用的是Auto CAD2007，主要遇到以下问题：
1、在我画《道路工程数量》一图时，学会并熟练使用在CAD中插入EXCEL表格的方法。
首先，复制EXCEL中的内容，然后在CAD中点编辑（EDIT）--选择性粘贴（PASTE SPECIAL）--AutoCAD图元--确定--选择插入点—插入后打开即可。
2、在我画图中，突然点错地方CAD中的工具栏不见了。
经过我查询相关信息总结出来相关的使用技巧。
点工具——选项——配置——重置；也可用命令MENULOAD，然后点击浏览，选择ACAD.MNC加载即可。
3、在上课时面域、块、实体是什么概念，老是搞不清。
后来我就下心思认真的重读课本，并进行了上机操作。
查到：面域是用闭合的外形或环创建的二维区域；块是可组合起来形成单个对象(或称为块定义)的对象集合(一张图在另一张图中一般可作为块)；实体有两个概念,其一是构成图形的有形的基本元素,其二是指三维物体.对于三维实体,可以使用"布尔运算"使之联合,对于广义的实体,可以使用"块"或"组(group)"进行"联合"。
4、我在宿舍用的是2010版本的，在机房底版本的2007AutoCAD打不开高版本的图。
后来问了同学，他说：转换一下，在高版本存为低版本的格式再打开。
问题解决了我画图就很顺利了，慢慢的一步一步来。
同时也学到一些规则,提高了我自己的作图速度：
1、在绘图始终使用1：1比例。
为改变图样的大小，可在打印时于图纸空间内设置不同的打印比例：为不同类型的图元对象设置不同的图层、颜色及线宽，而图元对象的颜色、线型及线宽都应由图
层控制（BYLAYER）。
需精确绘图时，可使用栅格捕捉功能，并将栅格捕捉间距设为适当的数值。
2、将一些常用设置，如图层、标注样式、文字样式、栅格捕捉等内容设置在一图形模板文件中（即另存为*.DWF 文件，较低版本的2007版的为最好），以后绘制新图时，可在创建新图形向导中单击"使用模板"来打开它，并开始绘图。
3、一些常用的图框之类的，可以尝试保存为图块，为以后快速作图节省时间。
为期一周的实习快要结束了，在课堂里我们学习一些理论知识，这对以后做设计是非常有帮助的。
理论知识丰富了我们的大脑，为我们的设计带来灵感，并且培养我们综合的知识构成与发散性思维，这一点是非常重要的。
我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在以后毕业设计中将会更好。
我坚信通过这一周时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的理想和光明的前程做准备。