消防演练方案5篇(实用)
消防演练方案（精选5篇）
消防演练方案（精选5篇）消防演练方案1一、活动目的为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。
通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间2022年月日。
三、活动安排(一)师生逃生线路安排：1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。
2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
(二)消防演练活动教职工岗位安排：火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1.总指挥：__。
2.消防演练负责人：__。
3.广播指挥：__。
4.拍照：__。
5.救护人员、操场站位指挥：__。
6.第二灭火梯队：__等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。
7.楼面指挥：1号教学楼：三楼__二楼__一楼__。
2号教学楼：左楼梯口__右楼梯口__。
8.操场点名、秩序管理：各班级教师。
四、具体实施(一)广播指挥：宣布消防演习开始。
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。
(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。
(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。
(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
(六)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。
消防应急演练方案模版(5篇)
消防应急演练方案模版1.0演习目的为了贯彻"预防为主、防消结合"的消防方针，促进防火安全工作，提高全员的消防意识，掌握火警应急处理及安全疏散，举办一次让业主/用户广泛参与的模拟火警演习。
通过演习提高义务消防队员的灭火战斗力，同时也是对消防设备(施)进行一次很好的检验。
2.0演习时间年月日时(周)3.0演习地点3.1假设起火部位;室——单元客厅着火3.2假设蔓延区域;正向客厅、卧室蔓延3.3假设疏散区域;4.0参演单位小区全体业主、社区居委会、管理处___组织机构及职责范围(附人员名单)___组织机构设置：5.1.1总指挥：___人5.1.2现场指挥：___人5.1.3灭火战斗组：___人5.1.4通讯联络组：___人5.1.5医疗抢救组：___人5.1.6勤务保障组：___人5.1.7疏散组：___人5.1.8警戒组：___人6.0职责6.1总指挥6.1.1负责指挥整个演习过程;6.1.2掌握演习开始前的各项准备工作;6.1.3听取火情报告，布置安排救人、灭火、供水任务;6.1.4指挥有关职能组，组织安排疏散、抢救、警戒工作;6.1.5视火情下令向消防支队报警请求增援，消防支队到达火场后，向消防支队汇报火场情况并配合消防支队的灭火工作;6.2现场指挥6.2.1负责现场救人、灭火的指挥工作;6.2.2到达现场，迅速部署、指挥火灾扑救工作，随时向总指挥报告火场情况，请示总指挥下达全区域的疏散命令;6.2.3及时掌握火场最新情况，提出相应的对策;6.2.4掌握现场的机动力量，合理调配灭火力量;6.2.5协助各区域的指挥工作。
6.3灭火战斗组(分___分队，一队___人)6.3.1按总指挥布置，迅速赶到现场，在现场指挥的领导下进行火灾扑救;___组长负责火情侦查，配合现场指挥进行灭火布置;6.3.3 1、___号分队中1、2、___号人员用水带灭火，分队中的___号人员负责甩开第一条水带，打开消火栓箱，一分钟左右，启动消火栓内破玻璃按钮报警，打开消火栓阀门出水;___分队中___号人员甩开第二条水带，连接第一条水带后迅速与分队中___号人员配合，做好射水姿势;___分队中___号人员拿着水枪头迅速跑向起火部位，连接好第二条水带的枪头;6.3.6 3、___号分队___名人员负责使用灭火器进行灭火，控制火势蔓延;6.3.7演习完毕后负责收拾水带，并晾干后放回;6.4联络组6.4.1在总指挥领导下负责火场与消防中心之间的联络;6.4.2传达总指挥的各项命令，向总指挥报告火场情况(电话，对讲机);6.4.3按总指挥指令用消防广播下达疏散命令或扩音喇叭;6.5医疗抢救组6.5.1在火场总指挥的统一部署下，负责抢救现场被困人员和受伤人员(现场抢救人员应穿战斗服);6.5.2现场抢救人员将被困人员抢救出来，送医护人员处;6.5.3救护中心在广场空地，医护人员对被救伤员进行救治;6.6警戒组6.6.1在总指挥和现场指挥的统一部署下，负责抢救现场被困人员和受伤人员;6.6.2负责到路口引导消防车;6.6.3保护现场;6.7疏散组6.7.1在总指挥及现场指挥的领导下，做好现场人员、物资的安全疏散工作;6.7.2疏散命令下达后及时组织区域内人员有序地向安全通道、出口进行疏散;6.7.3有效地组织贵重物质、档案的疏散;6.8勤务保障组6.8.1在总指挥的领导下，做好勤务保障工作;6.8.2保障消防水泵、防排烟等消防系统的正常运行;6.8.3保障现场的供水、消防电源的安全;6.8.4负责吹烟(或点火)报警;6.8.5负责演习后设备的复位工作，使设备恢复正常运行状态;7.0演习程序7.1演习前的准备工作7.1.1备齐所需工具器材;7.1.2总指挥检查各区域人员集结情况;(对讲机)7.1.3用消防广播向业主通报消防演习;(或扩音嗽叭)7.1 4总指挥下达演习开始;___人员集结7.2.1灭火战斗组___人、医疗抢救组人员___人在消防中心着装待命;7.2.2勤务保障组准备必需工具到达各自现场。
消防演练活动方案及总结(5篇)
消防演练活动方案及总结一、指导思想根据上级文件精神和学校安全工作的实际，坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想。
切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等____时的应变能力，全面落实消防安全责任，特举行一次消防演习。
二、演练目的：“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。
通过不同场景的消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、____机构：总指挥：曹伟副总指挥：黄超组员：周玲____柏兰兰现场指挥：任娟后勤保障：管仁芝计时员：柏兰兰成员：全体教师四、形式：实地操练五、时间。
____年____月____日上午第二节大课间。
六、地点：校内操场七、疏散路线：出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人楼梯1--____班主任曹伟八、疏散过程：1、听到警报响起后，各教室负责人立即通知学生发生火警，并以最快速度有顺序有____向楼下疏散。
2、各班正、副班主任分前后护送学生跑出教学楼。
3、各班按疏散路线有秩序的直接跑到学校操场。
学生在疏散指挥人员指挥下用手掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。
进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。
各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
九、疏散要求与注意事项1、听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2、要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
3、疏散集合地点。
按本方案指定位置集中，如有特殊需要，再听从指挥。
4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作，全程护送学生至安全地带。
消防演练的活动方案(精选5篇)
消防演练的活动方案（精选5篇）消防演练的活动方案1检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
一、消防演练内容：1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;3、火场警戒及配合消防中队演练;4、灭火器材现场灭火演练;5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾模拟设置二0__年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉__工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。
公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员1、总指挥：__X副总指挥：2、演习技术指导：青松傲骨3、参演组织及其成员A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)组长：__X组员：B、疏散引导组组长：杜__组员：张__X、C、通讯联络组组长：张__X组员：朱__、夏__D、医疗救护组组长：李__组员：温__、E、水电保障组组长：王__组员：王__F、警戒保卫组组长：李__(保安班长担任)组员：朱__G、摄像人员：陈__、刘__、杨__4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人5、扮演人员1、伤员2人2、潜入2人四、演习起止时间20__年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张__总结发言结束。
历时计划50分钟。
五、演习准备1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。
2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
消防应急疏散演练方案(精选5篇)
消防应急疏散演练方案(精选5篇)消防应急疏散演练方案（篇1）为提高项目部事故应急救援能力，有效处置突发事故，建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系，检验各应急部门的实战效果，组织开展好项目部触电事故应急救援演练，特制定本方案。
一、演练指导思想和目的贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善项目部突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升项目部应对突发事件和风险能力。
通过对设定事故的应急演练，检验我项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战能力，不断提高我公司应急救援工作总体水平，切实保障项目部员工生命财产安全。
二、演练时间、地点和参加单位(一)演练时间拟定于6月29日。
(二)演练地点__项目部施工现场。
(三)演练参加单位及人员1、项目部领导：总经理、质保经理、HSE部经理、各施工队经理2、安全员、班组部分人员、救护司机、护士。
三、事故设定事故设定：_月_日上午_：_分，员工__在进行切割作业，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，当时另一员工__在开该配电箱门时触电，该员工触电后昏迷，情况十分危急。
进行切割作业的员工发现后立即采取措施急救并向HSE部报告。
四、演练程序及任务分工(一)、人员安排1、总指挥：项目总经理副总指挥：质保经理2、组员：经理部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。
3、参加人员：安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。
4、记录及摄影：HSE管理室人员以及综合办公室人员(二)、演习项目：触电抢救(三)、前期准备：1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传;(HSE部、综合办公室负责)2、工地临时用电设施进行检查;(工程部电工班负责)3、工地演练现场布置。
(HSE部以及各施工队负责)(四)、触电抢救具体安排：1、集合参加演习人员;2、清理现场，准备工具;3、听安全管理人员的讲解。
关于消防应急疏散演练方案(5篇)(最新)
关于消防应急疏散演练方案（通用5篇）一、活动目的：进一步加强校园安全教育工作，检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况，提高参演人员的安全意识和自救自护能力。
二、活动主题：全民消防，防治火灾三、活动地点：校园四、活动时间：20xx年11月5日早7：10五、参加对象：全体师生六、活动安排：xx七、活动内容：1、升国旗：11月5日早晨7：10各班在本班教室内举行升旗仪式。
2、学习疏散逃生知识：火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还会严重危及人们的生命安全。
火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策。
这固然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。
只要我们努力提高消防安全意识，学习和掌握逃生自救知识，就可以临危不惧，幸免于难。
那么，在火场中如何逃生自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点。
①迅速撤离、保持冷静。
一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时，要迅速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃生时机。
遭遇大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑，不要惊慌失措，观察一下自己的处境及火势情况，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法。
②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。
对经常工作或居住的建筑物，可事先制定较为详细的火灾逃生计划，对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。
公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志，遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。
高层建筑发生火灾时，普通电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃生。
③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气，有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。
如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的伤害。
烟雾很大时，应匍匐前进尽量贴近地面，因为烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃生，以免迷失方向。
消防演练方案(合集5篇)
消防演练方案(合集5篇)消防演练方案篇1为进一步增强我园师生消防平安意识，进步自救防范才能，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生道路平安疏散，确保生命平安。
通过紧急疏散演练，稳固幼儿所学的平安防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，进步抗击突发事件的应变才能。
特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生消防平安教育活动的深化开展。
一、演练时间：20xx年11月10日上午二、演练人数：全园师生260人三、演练领导小组及应急小组成员：1、现场指挥：园长陈立华、副园长韩吉连2、班级组织指挥：各班班主任老师3、摄影：副园长张月娟四、准备工作：1、准备警报声2、师惹事先熟悉园内通道，下楼梯〔方法、顺序、道路〕。
五、疏散集中地：操场六、幼儿逃生道路：总的疏散原那么是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原那么。
听见演练警报后，任课老师应立即停顿教学活动，与配班老师一起，把班级大概分成两组，由班主任、配班老师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进展疏散至指定位置。
班主任断后，确保不丢下任何一名幼儿。
七、演练过程1、警报声起2、各班老师组织幼儿迅速撤离活动室，沿平安逃生道路疏散。
要求：〔1〕各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；〔2〕老师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；〔3〕老师要组织幼儿有序撤离，前、后有老师组织，不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置，清点人数、排好队。
4、演练完毕，各班组织幼儿有序地回到教室。
八、演练前的平安教育㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的爱好，随意乱跑，自己选择道路。
严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
消防应急演练实施方案5篇
消防应急演练实施方案5篇消防应急演练实施方案1（2921字）一、演练的目的为吸取地铁、建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加等特点，为了能让现场工人学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策，掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使工人掌握如何报警，如何自救和抢救伤者，掌握火灾发生时逃生的正确方法，提高应对突发火灾的自护、自救能力、保障工人的生命安全。
根据项目部工作计划安排和项目部制定的《防火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、时间安排1、安质部制订演练实施方案经领导审批。
2、计划用三天时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训（7月21—7月23日）。
3、时间安排：7月24日（周三）。
在风井架子队集合演练，上午9：00正式开始。
4、演练结束后进行演练工作总结。
三、组织机构1、总指挥：2、副总指挥：3、现场指挥：（一）灭火组（5人）：组长：；组员：架子队指定4人；着装：工作服、安全帽；工具：灭火器、消防桶、铁锹。
（二）工人疏散组（5人）：组长：，负责火灾现场疏散的指挥任务。
组员及具体负责工作：隧道三工班指定4人：负责火灾现场工人疏散和清理工作。
（三）救护组（9人）：组长：，负责救护的指挥任务。
组员：负责抬担架4人，医务人员2人，其它服务人员3人；（四）宣传组（3人）：组长：，负责宣传指挥任务。
组员：负责拍照；办公室指定专人负责广播器材。
（五）后勤保障组（共4人）：供电照明、运输工具等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。
组长：，组员：四、参加人员项目部管理人员，风井架子队管理人员，隧道三工班部分人员五、具体要求1、听从指挥，不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、准备工作：制做红底白字的“消防演练”横幅一幅，宣扩音器一部，担架1付；4个灭火器；消防设备（锹、桶）；废柴油桶（半截），急救箱，口哨2个，小毛巾等。
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消防演练方案5篇（实用）消防演练方案篇1火灾的突发性和瞬变性，决定了灭火作战的应急性和灵活性，能否成功扑救火灾，主要取决于战斗的各项准备工作的落实，火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。
因此要加强大厦的消防保卫工作的培训，使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救工作，将火灾扑灭于初期阶段，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主、防消结合”的方针，特制定以下应急方案：一、各岗位人员的要求：1、服从命令、听从指挥，英勇顽强，不临阵脱逃。
2、严格按方案实施，各负其责，胆大心细，准确果断，迅速展开扑救工作。
3、保持相关人员的通讯畅通。
4、注意保护自身安全，防火、热、电等。
二、发现火灾时，大厦任何人员都有以下义务、责任：1、即时报告大厦中控室，报告内容包括火灾的具体地点、燃烧物的性质、火势的大小等。
2、立即用附近的灭火器材，尽量控制火势的发展，防止火势的蔓延扩大。
三、中控室值班人员接到火灾报警后：1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态，启动相关灭火设备。
2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。
3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。
4、开通消防广播，播放火灾状况，并用广播组织大厦人员从安全出口疏散，离开大厦。
5、接到值班经理指示后，立即拨打“ 119 ”电话报警，并派人员到附近的路口迎接消防车的到来。
6、做好后勤保障工作。
四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后：1、即时赶赴火灾地点，进行指挥扑救工作，临时担任火灾现场总指挥一职。
2、是否拨打“ 119 “电话报警，安排中控室值班人员报警或自己直接报警。
3、通知大厦领导赶赴现场。
4、公安消防队来后，组织大厦扑救人员撤离火灾现场，配合公安消防员进行灭火。
5、火灾扑灭后，做事故调查以及现场保护，或安排现场清理工作。
6、汇报领导火灾事故原因，以及存档。
五、保安部接到中控室值班人员火灾报告后：立即组织所有的义务消防员，赶赴火灾现场，进行扑救，人员疏散，财、物转移等工作。
六、工程部接到中控室值班人员火警报告后：1、即时通知工程部所有人员赶赴火灾现场，展开扑救工作。
2、水工负责人即时安排人员到大厦的消火栓和喷淋泵房，做好后勤保障工作。
3、电工负责人即时安排电工对火灾楼层以及上下两层的电源断电，保证灭火人员无触电事故发生，公安消防队员来后，接到通知后对大厦进行全部断电(消防电梯除外)。
4、空调负责人即时安排人员关闭火灾楼层以及上下两层的送新风机，并关闭大厦的中央空调，做好后勤保障工作。
5、电梯负责人员把所有的电梯迫降到首层，做好后勤保障工作。
6、工程部领导即时安排人员关闭大厦的煤气总开关。
7、其他人员全部配合保安部投入到火灾扑救以及人员疏散的工作当中去。
七、客服部接到中控室值班人员火警报告后：1、即时赶赴火灾现场配合保安部疏散人员、以及维护火灾现场的秩序与警戒工作。
2、如遇到房间着火时，即时联系客户开门或赶赴现场。
一旦发生火灾，以上各部门各岗位工作人员严格按方案执行，违者严肃处理。
消防演练方案篇2火灾的突发性和瞬变性，决定了灭火作战的应急性和灵活性，能否成功扑救火灾，主要取决于战斗的各项准备工作的落实，火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。
因此要加强大厦的消防保卫工作的培训，使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救工作，将火灾扑灭于初期阶段，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主、防消结合”的方针，特制定以下应急方案：一、各岗位人员的要求：1、服从命令、听从指挥，英勇顽强，不临阵脱逃。
2、严格按方案实施，各负其责，胆大心细，准确果断，迅速展开扑救工作。
3、保持相关人员的通讯畅通。
4、注意保护自身安全，防火、热、电等。
二、发现火灾时，大厦任何人员都有以下义务、责任：1、即时报告大厦中控室，报告内容包括火灾的具体地点、燃烧物的性质、火势的大小等。
2、立即用附近的灭火器材，尽量控制火势的发展，防止火势的蔓延扩大。
三、中控室值班人员接到火灾报警后：1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态，启动相关灭火设备。
2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。
3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。
4、开通消防广播，播放火灾状况，并用广播组织大厦人员从安全出口疏散，离开大厦。
5、接到值班经理指示后，立即拨打“ 119 ”电话报警，并派人员到附近的路口迎接消防车的到来。
6、做好后勤保障工作。
四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后：1、即时赶赴火灾地点，进行指挥扑救工作，临时担任火灾现场总指挥一职。
2、是否拨打“ 119 “电话报警，安排中控室值班人员报警或自己直接报警。
3、通知大厦领导赶赴现场。
4、公安消防队来后，组织大厦扑救人员撤离火灾现场，配合公安消防员进行灭火。
5、火灾扑灭后，做事故调查以及现场保护，或安排现场清理工作。
6、汇报领导火灾事故原因，以及存档。
五、保安部接到中控室值班人员火灾报告后：立即组织所有的义务消防员，赶赴火灾现场，进行扑救，人员疏散，财、物转移等工作。
六、工程部接到中控室值班人员火警报告后：1、即时通知工程部所有人员赶赴火灾现场，展开扑救工作。
2、水工负责人即时安排人员到大厦的消火栓和喷淋泵房，做好后勤保障工作。
3、电工负责人即时安排电工对火灾楼层以及上下两层的电源断电，保证灭火人员无触电事故发生，公安消防队员来后，接到通知后对大厦进行全部断电(消防电梯除外)。
4、空调负责人即时安排人员关闭火灾楼层以及上下两层的送新风机，并关闭大厦的中央空调，做好后勤保障工作。
5、电梯负责人员把所有的电梯迫降到首层，做好后勤保障工作。
6、工程部领导即时安排人员关闭大厦的煤气总开关。
7、其他人员全部配合保安部投入到火灾扑救以及人员疏散的工作当中去。
七、客服部接到中控室值班人员火警报告后：1、即时赶赴火灾现场配合保安部疏散人员、以及维护火灾现场的秩序与警戒工作。
2、如遇到房间着火时，即时联系客户开门或赶赴现场。
一旦发生火灾，以上各部门各岗位工作人员严格按方案执行，违者严肃处理。
消防演练方案篇3消防演习目的:检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练，教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实，项目部决定举办消防应急演练，方案如下:一、演练时间:x月x日下午12:30二、演练地点:施工现场及宿舍区演练现场:南侧宿舍区消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地三、演练内容:以职工自救互救及消防灭火演练为主具体内容为:(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，__任技术指导。
下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下(1)报警组组长:__组员:__当班保安发现现场火情，一名保安立即拨打火警电话“119”报警。
另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。
项目经理__在第一时间赶到演练现场。
知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。
各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
(2)疏散组组长:__组员:____负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口，到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
(3)引导组:组长:__ 组员:__(4)警戒组:组长:__组员:__(5)灭火组:组长:__ 组员:__ __材料部__负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示(6)演练照相:__六、消防应急演练过程设计:__消防演练方案篇4一、活动目的为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。
通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间x月x日。
三、活动安排(一)师生逃生线路安排：1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。
2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
(二)消防演练活动教职工岗位安排：火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1.总指挥：__。
2.消防演练负责人：__。
3.广播指挥：__。
4.拍照：__。
5.救护人员、操场站位指挥：__。
6.第二灭火梯队：__等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。
7.楼面指挥：1号教学楼：三楼__二楼__一楼__。
2号教学楼：左楼梯口__右楼梯口__。
8.操场点名、秩序管理：各班级教师。
四、具体实施(一)广播指挥：宣布消防演习开始。
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。
(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。
(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。
(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
(六)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。
(七)消防负责人总结活动情况。
五、疏散要求与注意事项(一)听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。
老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。
师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。
各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
(二)疏散集合地点：在塑胶操场集中。
(三)教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。