初中七年级数学下册《第五章生活中的轴对称》单元测试及答案

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(典型题)初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试题(含答案解析)

(典型题)初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试题(含答案解析)

一、选择题1.如图,ABC ,点D ,E 在BC 边上,点F 在AC 边上.将ABC 沿AD 折叠,恰好与AED 重合,将CEF △沿EF 折叠,恰好与AEF ∆重合.下列结论:①60B ︒∠=②AB EC =③AD AF =④DE EF =⑤2B C ∠=∠正确的个数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个2.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 3.下列图案中,是轴对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个4.有下列说法:①轴对称的两个三角形形状相同;②面积相等的两个三角形是轴对称图形;③轴对称的两个三角形的周长相等;④经过平移、翻折或旋转得到的三角形与原三角形是形状相同的.其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个5.如图,点D 在△ABC 的边BC 上,BD CD >.将△ABD 沿AD 翻折,使B 落在点E 处.且DE 与AC 交于点F .设△AEF 的面积为1S ,△CDF 的面积为2S ,则1S 与2S 的大小关系为( )A .12S S >B .12S SC .12S S <D .不确定 6.下列世界博览会会徽图案中是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 7.如图,若ABC ∆与A B C '''∆关于直线MN 对称,BB '交MN 于点O ,则下列说法不一定正确的是 ( )A .AC AC ''=B .BO B O '=C .AA MN '⊥D .AB B C ''=8.如图,四边形ABCD 中,点M N ,分别在,AB BC 上,100,70,A C ∠=∠=将BMN △沿MN 翻折,得FMN ,若////,MF AD FN DC ,则B 的度数为( )A .80B .85C .90D .959.如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.如图是3×3的正方形网格,其中已有2个小方格涂成了黑色.现在要从编号为①‒④的小方格中选出1个也涂成黑色,使黑色部分依然是轴对称图形,不能选择的是( )A .①B .②C .③D .④11.下面汉字的书写中,可以看做轴对称图形的是( )A .B .C .D .12.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是()A.B.C.D.二、填空题13.如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置上,ED′的延长线与BC的交点为G,若∠EFG=50°,则∠2-∠1=_____.CD=折叠纸片,使点D落在AB边上的14.如图,在矩形纸片ABCD中,5BC=,13点H处,折痕为MN,当点H在AB边上移动时,折痕的端点M,N也随之移动,若限定点M,N分别在AD,CD边上移动,则点H在AB边上可移动的最大距离为__________.15.如图,在一张直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°P是边AB上的一动点,将△ACP沿着CP折叠至△A1CP,当△A1CP与△ABC的重叠部分为等腰三角形时,则∠ACP 的度数为_____.16.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=2,ON=6,点P、Q分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是_____.17.如图,三角形纸片中,AB=5cm,AC=7cm,BC=9cm.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点A落在BC边上的点E处,折痕为BD,则△DEC的周长是________cm.18.如图,长方形纸片ABCD ,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,连接EF ,将BEF ∠对折B 落在直线EF 上的点'B 处,得折痕EM ;将AEF ∠对折,点A 落在直线EF 上的点'A 得折痕EN ,若6215'BEM ∠=︒,则AEN ∠=____.19.如图,在Rt ABC 中,ACB 90∠=︒,AC 6=,BC 8=,AD 是BAC ∠的平分线.若P ,Q 分别是AD 和AC 上的动点,则PC PQ +的最小值是____.20.如图,33⨯方格图中,将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆,使整个图形为轴对称图形,这样的轴对称图形共有_________ 个.三、解答题21.下图,要在燃气管道L 上修建一个泵站,分别向A 、B 两镇供气.泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?(不写做法,保留作图痕迹)22.如图,△ABC 与△ADE 关于直线MN 对称,BC 与DE 的交点F 在直线MN 上.若ED=4cm ,FC=lcm ,∠BAC=76°,∠EAC=58°(1)求出BF 的长度;(2)求∠CAD 的度数;23.如图,将一张长方形纸片分别沿着EP 、FP 对折,使点B 落在点'B ,点C 落在点'C(1)若点P ,'B ,'C 在同一直线上(如图1),求两条折痕的夹角EPF ∠的度数; (2)若点P ,'B ,'C 不在同一条直线上(如图2),且''B PC ∠=10°,求EPF ∠的度数.24.在平面直角坐标系网格中,格点A 的位置如图所示:(1)若点B 坐标为(2,3),请你画出△AOB ;(2)若△AOB 与△A′O′B′关于y 轴对称,请你画出△A′O′B';(3)请直接写出线段AB 的长度.25.如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A (1,1),B (4,2),C (3,4). (1)请画出△ABC 关于y 轴的对称图形△A 1B 1C 1;(2)在y 轴上求作一点P ,使△PAC 的周长最小,并直接写出P 的坐标.26.ABC 在直角坐标系中的位置如图所示.(1)写出ABC 各顶点的坐标;(2)画出ABC 关于y 轴、x 轴的对称图形111A B C △,222A B C △;(3)求出111A B C △的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】将△ABD 沿着AD 翻折,可得AB =AE ,∠B =∠AEB ,将△CEF 沿着EF 翻折,可得AE =CE ,∠C =∠CAE ,可得∠B =2∠C .【详解】解:∵将△ABD 沿着AD 翻折,使点B 和点E 重合,∴AB =AE ,∠B =∠AEB ,∵将△CEF 沿着EF 翻折,点C 恰与点A 重合,∴AE =CE ,∠C =∠CAE ,∴AB =EC ,∴②正确;∵∠AEB =∠C +∠CAE =2∠C ,∴∠B=2∠C,故⑤正确;其余的都无法推导得出,故选:A.【点睛】本题考查翻折变换,三角形外角性质等知识,掌握旋转的性质是本题的关键.2.B解析:B【解析】分析:观察四个选项中的图形,找出既是轴对称图形又是中心对称图形的那个即可得出结论.详解:A是中心对称图形;B既是轴对称图形又是中心对称图形;C是轴对称图形;D既不是轴对称图形又不是中心对称图形.故选B.点睛:本题考查了中心对称图形以及轴对称图形,牢记轴对称及中心对称图形的特点是解题的关键.3.B解析:B【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.【详解】第一个图形不是轴对称图形,第二个图形不是轴对称图形,第三个图形是轴对称图形,第四个图形是轴对称图形,综上所述,是轴对称图形的有2个.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4.B解析:B【分析】根据平移、翻折或旋转的性质逐项判断可求解.【详解】解:①轴对称的两个三角形形状相同,故正确;②面积相等的两个三角形形状不一定相同,故不是轴对称图形,故错误;③轴对称的两个三角形的周长相等,故正确;④经过平移、翻折或旋转得到的三角形与原三角形是形状相同的,故正确.故选:B.【点睛】本题考查了图形的变换,掌握平移、翻折或旋转的性质是解题的关键.5.A解析:A【分析】依据点D 在△ABC 的边BC 上,BD >CD ,即可得到S △ABD >S △ACD ,再根据折叠的性质,即可得到S 1>S 2.【详解】解:∵点D 在△ABC 的边BC 上,BD >CD ,∴S △ABD >S △ACD ,由折叠可得,S △ABD =S △AED ,∴S △AED >S △ACD ,∴S △AED −S △ADF >S △ACD −S △ADF ,即S 1>S 2,故选:A .【点睛】本题主要考查了折叠的性质,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.6.B解析:B【分析】根据轴对称的定义即可解答.【详解】解: 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,根据轴对称的定义可得只有B 选项是轴对称图形.故选B .【点睛】本题考查轴对称的定义,熟悉掌握是解题关键.7.D解析:D【分析】根据轴对称的性质解答.【详解】∵ABC ∆与A B C '''∆关于直线MN 对称,BB '交MN 于点O ,∴AC AC ''=,BO B O '=,AA MN '⊥,AB A B ''=,BC B C ''=,故选:D .【点睛】此题考查了轴对称的性质:关于轴对称的两个图形的对应边相等,对应角相等,对应点的连线垂直于对称轴.8.D解析:D【分析】首先利用平行线的性质得出100,70BMF FNB =︒=︒∠∠,再利用翻折的性质得出50,35FMN BMN FNM MNB ==︒==︒∠∠∠∠,进而求出∠B 的度数.【详解】∵//,//MF AD FN DC ,100,70,A C ∠=∠=∴100,70BMF FNB =︒=︒∠∠∵将△BMN 沿MN 翻折,得△FMN∴50,35FMN BMN FNM MNB ==︒==︒∠∠∠∠∴180503595F B ==︒-︒-︒=︒∠∠故答案为:D .【点睛】本题考查了四边形翻折的问题,掌握翻折的性质、平行线的性质是解题的关键. 9.C解析:C【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此可知只有第三个图形不是轴对称图形.【详解】解:根据轴对称图形的定义:第一个图形和第二个图形有2条对称轴,是轴对称图形,符合题意;第三个图形找不到对称轴,则不是轴对称图形,不符合题意.第四个图形有1条对称轴,是轴对称图形,符合题意;轴对称图形共有3个.故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10.D解析:D【分析】根据轴对称图形的概念分别找出各个能成轴对称图形的小方格,剩下的一个即为所求.【详解】如图所示:从编号为①‒④的小方格中选出1个也涂成黑色,使黑色部分依然是轴对称图形,使黑色部分成为轴对称图形,这样的白色小方格有:①,②,③,方格④不可以.故选:D.【点睛】此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确利用轴对称图形的性质得出是解题关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】鹏、程、万都不是轴对称图形,里是轴对称图形,故选D.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.12.B解析:B【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.二、填空题13.20°【分析】根据AD∥BC折叠可知∠EFG=∠DEF=∠D′EF=50°进而知∠1度数再根据两直线平行同旁内角互补可得∠2度数可得答案【详解】解:∵AD∥BC∴∠DEF=∠EFG∵∠EFG=50°解析:20°【分析】根据AD∥BC、折叠可知,∠EFG=∠DEF=∠D′EF=50°,进而知∠1度数,再根据两直线平行,同旁内角互补可得∠2度数,可得答案.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFG,∵∠EFG=50°,∴∠DEF=50°;又∵∠DEF=∠D′EF,∴∠D′EF=50°;∴∠1=180°-50°-50°=80°;又∵AD∥BC,∴∠1+∠2=180°,即∠2=180°-∠1=180°-80°=100°,∴∠2-∠1=20°.故答案为:20°.【点睛】本题主要考查翻折问题及平行线的性质,结合题干熟悉翻折过程中相等的量及平行线的性质是关键.14.4【分析】分别利用当点M与点A重合时以及当点N与点C重合时求出AH的值进而得出答案【详解】解:如图1当点M与点A重合时根据翻折对称性可得AH=AD=5如图2当点N与点C重合时根据翻折对称性可得CD=解析:4【分析】分别利用当点M与点A重合时,以及当点N与点C重合时,求出AH的值进而得出答案.【详解】解:如图1,当点M与点A重合时,根据翻折对称性可得AH=AD=5,如图2,当点N与点C重合时,根据翻折对称性可得CD=HC=13,在Rt△HCB中,HC2=BC2+HB2,即132=(13-AH)2+52,解得:AH=1,所以点H在AB上可移动的最大距离为5-1=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查的是折叠的性质、勾股定理的应用,注意利用翻折变换的性质得出对应线段之间的关系是解题关键.15.40°或70°【分析】分两种情形画出图形分别求解即可当PC=CE时设∠ACP =x利用等腰三角形的性质可证得∠CPE=x+30°再利用三角形内角和定理建立关于x的方程解方程即可;当CP=CE时设∠AC解析:40°或70°【分析】分两种情形,画出图形分别求解即可.当PC=CE时,设∠ACP=x,利用等腰三角形的性质,可证得∠CPE=x+30°,再利用三角形内角和定理建立关于x的方程,解方程即可;当CP=CE时,设∠ACP=x,用含x的代数式表示出∠CPE、∠CEP,再利用三角形内角和定理建立关于x的方程,解方程即可求得结论.【详解】当PC=CE时,如图1所示:设∠ACP=x,根据折叠的性质得∠A1CP=x,∵CP=CE,∴∠CPE=∠CEP,∵∠CPE=∠ACP+∠A=x+30°,∴在PCE中:x+x+30°+x+30°=180°,∴x=40°;当CP=CE时,如图2所示:设∠ACP=x.根据折叠的性质得∠A1CP=x,∠A1=∠A=30°,则∠CPE=∠CEP=∠ECA+∠A1=∠ACP +∠A1CP -∠ACB= 2x﹣90°+30°=2x﹣60°,在△CPE中,90°﹣x+2(2x﹣60°)=180°,解得:x=70°,综上所述,∠ACP的度数为40°或70°,故答案为:40°或70°.【点睛】本题考查了折叠的性质、等腰三角形的性质、三角形外角定理、三角形内角和定理,用含x的代数式表示出∠CPE,再利用三角形内角和定理建立关于x的方程是解决本题的关键. 16.2【解析】【分析】作M关于OB的对称点M′作N关于OA的对称点N′连接M′N′即为MP+PQ+QN的最小值;证出△ONN′为等边三角形△OMM′为等边三角形得出∠N′OM′=90°由勾股定理求出M′解析:210【解析】【分析】作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值;证出△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,得出∠N′OM′=90°,由勾股定理求出M′N′即可.【详解】作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,如图所示:连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,∴∠N′OM′=90°,∴在Rt△M′ON′中,22062=21故答案为:10.【点睛】本题考查了轴对称--最短路径问题,根据轴对称的定义,找到相等的线段,得到等边三角形是解题的关键.17.11【解析】【分析】根据折叠的性质可知ED=ADBE=BA结合AB=5cmBC=9cmAC=7cm可得出CE=4cmAC=CD+AD再套用三角形的周长公式即可得出△CED的周长【详解】∵△BDA与△解析:11【解析】【分析】根据折叠的性质可知ED=AD、BE=BA,结合AB=5cm、BC=9cm、AC=7cm可得出CE=4cm、AC=CD+AD,再套用三角形的周长公式即可得出△CED的周长.【详解】∵△BDA与△BDE关于BD对称,∴△BDA≌△BDE,∴DA=DE,BA=BE.∴CE=CB−BE =CB−BA.∵BC=9cm,AB=5cm,∴CE=4cm.∴△CDE的周长=CE+DE+CD=CE+AC∵AC=7cm,∴△CED的周长=7+4=11cm.【点睛】本题考查翻转问题,解题关键在于熟练掌握折叠的性质.18.【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM根据邻补角求出∠AEA′再根据折叠的性质即可求出∠AEN【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′∴∠B′EM=∠BEM=62°15′∴∠AEA′=180°-解析:2745'【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM,根据邻补角求出∠AEA′,再根据折叠的性质即可求出∠AEN.【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′,∴∠B′EM=∠BEM=62°15′,∴∠AEA′=180°-2×62°15′=55°30′,EN平分∠AEA′,∴∠AEN=∠A′EN=12∠AEA′=12×55°30′=27°45′,故答案为:27°45′.【点睛】本题考查了折叠的性质,邻补角的定义,以及角的计算、度分秒的换算,解决本题的关键是掌握折叠的性质.19.【分析】过点C作CM⊥AB交AB于点M交AD于点P过点P作PQ⊥AC于点Q由AD是∠BAC的平分线得出PQ=PM这时PC+PQ有最小值即CM的长度运用勾股定理求出AB再运用得出CM的值即PC+PQ的解析:24 5【分析】过点C 作CM ⊥AB 交AB 于点M ,交AD 于点P ,过点P 作PQ ⊥AC 于点Q ,由AD 是∠BAC 的平分线.得出PQ =PM ,这时PC +PQ 有最小值,即CM 的长度,运用勾股定理求出AB ,再运用1122ABC S AB CM AC BC =⋅=⋅△,得出CM 的值,即PC +PQ 的最小值. 【详解】如解图,过点C 作CM AB ⊥,交AB 于点M ,交AD 于点P ,过点P 作PQ AC ⊥于点Q ,∵AD 是BAC ∠的平分线,∴PQ PM =,这时PC PQ +有最小值,即CM 的长度,∵6AC =,8BC =,90ACB ∠=︒,∴22226810AB AC BC =+=+=.∵1122ABC S AB CM AC BC =⋅=⋅△, ∴6824105AC BC CM AB ⋅⨯===,即PC PQ +的最小值为245. 故答案为245.【点睛】本题主要考查了轴对称问题,解题的关键是找出满足PC +PQ 有最小值时点P 和Q 的位置.20.【分析】利用轴对称图形的定义作出轴对称图形后即可确定轴对称图形的个数【详解】解:将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆使整个图形为轴对称图形这样的轴对称图形为:故答案为:3【点睛】考查了轴对称图形的 解析:3【分析】利用轴对称图形的定义作出轴对称图形后即可确定轴对称图形的个数.【详解】解:将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆,使整个图形为轴对称图形,这样的轴对称图形为:故答案为:3.【点睛】考查了轴对称图形的知识,解题的关键是了解轴对称图形的定义,难度不大.三、解答题21.见解析【详解】试题分析:作出A镇关于燃气管道的对称点A′,连接A′B,根据轴对称确定最短路线问题,A′B与燃气管道的交点即为所求的点P的位置.试题作点A关于燃气管道的对称点A′,连接A′B交燃气管道于点P,即点P即为所求.22.(1)3cm;(2)18°【分析】(1)根据△ABC与△ADE关于直线MN对称确定对称点,从而确定对称线段,利用轴对称的性质即可解决问题;(2)根据△ABC与△ADE关于直线MN对称确定对称角和对称三角形,利用轴对称的性质即可解决问题.【详解】解:(1)∵△ABC与△ADE关于直线MN对称,ED=4cm,∴BC=ED=4cm,又∵FC=1cm,∴BF=BC﹣FC=3cm.(2)∵△ABC与△ADE关于直线MN对称,∠BAC=76°,∠EAC=58°,∴∠EAD=∠BAC=76°,∴∠CAD=∠EAD﹣∠EAC=76°﹣58°=18°.【点睛】本题考查轴对称的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.23.(1)90°;(2)85°【分析】(1)由对称性得到两对角相等,而这两对角之和为180︒,利用等量代换及等式的性质即∠的度数;可求出折痕的夹角EPF(2)由对称性得到两对角相等,根据题意得到这两对角之和为190︒,利用等量代换及等式的性质即可求出EPF ∠的度数.【详解】解:(1)由对称性得:BPE B PE ∠=∠',CPF C PF ∠=∠',180BPE B PE CPF C PF ∠+∠'+∠+∠'=︒, 1180902EPF B PE C PF ∴∠=∠'+∠'=⨯︒=︒; (2)由对称性得:BPE B PE ∠=∠',CPF C PF ∠=∠',18010190BPE B PE CPF C PF ∠+∠'+∠+∠'=︒+︒=︒,95BPE CPF ∴∠+∠=︒,9510=85EPF ∴∠=︒-︒︒.【点睛】本题考查了角的计算,以及折叠的性质,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键. 24.(1)见解析;(2)见解析;(3)AB =2.【分析】(1)根据点A 、O 、B 的坐标,顺次连接即可得△AOB ;(2)根据关于y 轴对称的点的坐标特征可得出A′、B′、O′的坐标,顺次连接A′、O′、B′即可得△A′O′B';(3)利用勾股定理求出AB 的长即可.【详解】(1)如图所示,△AOB 即为所求;(2)∵△AOB 与△A′O′B′关于y 轴对称,∴A′(-3,2),B′(-2,3),O′(0,0),如图所示,△A′O′B '即为所求;(3)AB 2211+2.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,熟练掌握关于y 轴对称的点的坐标特征是解题关键. 25.(1)详见解析;(2)图详见解析,P (0,74).【分析】(1)根据轴对称的性质进行作图,即可得到△ABC 关于y 轴的对称图形△A 1B 1C 1; (2)连接A 1C 交y 轴于P ,连接AP ,则点P 即为所求,再根据C (3,4),A 1(-1,1),求得直线A 1C 解析式为y=34x+74,最后令x=0,求得y 的值,即可得到P 的坐标. 【详解】(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求;(2)连接A 1C 交y 轴于P ,连接AP ,则点P 即为所求.根据轴对称的性质可得,A 1P =AP ,∵A 1P +CP =A 1C (最短),∴AP +PC +AC 最短,即△PAC 的周长最小,∵C (3,4),A 1(﹣1,1),∴直线A 1C 解析式为y =34x +74, ∴当x =0时,y =74, ∴P (0,74). 【点睛】本题主要考查了运用轴对称变换进行作图,以及待定系数法求一次函数解析式的运用,解决问题的关键是掌握轴对称的性质.解题时注意:两点之间,线段最短.26.(1)()()()2,33,21,1A B C ---、、;(2)详见解析;(3)32. 【分析】(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;(2)根据关于坐标轴对称的点的坐标特征,利用网格结构准确找出对应点A 1、B 1、C 1、A 2、B 2、C 2的位置,然后顺次连接即可;(3)用111A B C △所在正方形减去三个直角三角形的面积即可得答案.【详解】(1)根据平面直角坐标系可知:()()()2,33,21,1A B C ---、、.(2)ABC 关于y 轴、x 轴的对称图形是111A B C △,222A B C △,∴A 1(2,3),B 1(3,2),C 1(1,1),A 2(-2,-3),B 2(-3,-2),C 2(-1,-1), ∴111A B C △,222A B C △如图所示,(3)111111322 1 112122222A B C S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=. 【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.。

(典型题)初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》检测(答案解析)

(典型题)初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》检测(答案解析)

一、选择题1.以下是回收、节水、绿色包装、低碳四个标志,其中是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 2.有下列说法:①轴对称的两个三角形形状相同;②面积相等的两个三角形是轴对称图形;③轴对称的两个三角形的周长相等;④经过平移、翻折或旋转得到的三角形与原三角形是形状相同的.其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.如图,AC BC =,AD BD =,这个图形叫做“筝形”,数学兴趣小组几名同学探究出关于它的如下结论:①ACD BCD △≌△;②AO BO =;③AB CD ⊥;④AOC BOC ≌△△;⑤“筝形”是轴对称图形.其中正确的结论有( )A .2个B .3个C .4个D .5个4.下面4个汽车标志图案中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 5.自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫,各地积极普及科学防控知识.下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是( ) A .B .C.D.6.如图的四组图形中,左边图形与右边图形成轴对称的有()A.1组B.2组C.3组D.0组7.下列图形中,是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的有()A.3个B.4个C.5个D.6个9.长方形按下图所示折叠,点D折叠到点D′的位置,已知∠D′FC=60°,则∠EFD等于()A.30°B.45°C.50°D.60°10.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C .D .11.如图,正ABC ∆的边长为2,过点B 的直线l AB ⊥,且ABC ∆与A B C '''∆关于直线l 对称,D 为线段BC '上一动点,则AD CD +的最小值是( )A .3B .4C .5D .612.如图是3×3的正方形网格,其中已有2个小方格涂成了黑色.现在要从编号为①‒④的小方格中选出1个也涂成黑色,使黑色部分依然是轴对称图形,不能选择的是( )A .①B .②C .③D .④二、填空题13.将一张长为12.6m .宽为()6.3acm a >的长方形纸片按如图折叠出一个正方形,并将正方形剪下,这一过程称为第一次操作,将余下的长方形纸片再次折叠出一个正方形,并把正方形再剪下,则称为第二次操作,……,如此操作下去,若前四次剪下后的长方形纸片长与宽之比都小于2:1,当第五次操作后,剩下图形的长与宽之比为2:1,则a =________cm .14.如图,将一张长方形纸片沿EF 折叠后,点D ,C 分别落在D′,C′的位置上,ED′的延长线与BC 的交点为G ,若∠EFG=50°,则∠2-∠1=_____.15.将一张长方形纸片按如图方式折叠,使A 点落在BI 上,与BI 上的E 点重合,BC 、BD为折痕,则∠CBD=______.16.如图,有一张长方形纸片ABCD,点E.F 分别在边AB 、CD 上,连接EF,将∠BEF 对折,点B 落在直线EF 上的点B /处,得折痕EM;将∠AEF 对折,点A 落在直线EF 上的点A’处,得折痕EN,则∠MEN 的度数为__________.17.如图,点P 是AOB 内任意一点,OP =10cm ,点P 与点1P 关于射线OA 对称,点P 与点2P 关于射线OB 对称,连接12PP 交OA 于点C ,交OB 于点D ,当△PCD 的周长是10cm 时,∠AOB 的度数是______度.18.如图,在△ABC 中,AB =AC =6,AD 是高,M ,N 分别是AD ,AC 上的动点,△ABC 的面积是15,则MN +MC 的最小值是_____.19.如图,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,DE BC ⊥于点E ,若2DE =,7BC =,12ABC S =△,则AB 的长为______.20.如图,在3×3的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑.再将图中其余小正方形任意涂黑一个,使整个图案构成一个轴对称图形的方法有________种.三、解答题21.如图,在长方形ABCD 中,点E 是AB 边上一个定点,点P 是BC 边上一个动点,连结EP ,将BEP △沿EP 折叠至B EP '.(1)若AEB '∠比BEP ∠大15︒,求AEP ∠的大小.(2)连结PD ,若PD PE ⊥,请判断B PD '∠和CPD ∠的大小关系,并说明理由. 22.如图,ABC 在平面直角坐标系中,(2,5)A -,(3,2)B -,(1,1)C -.(1)请画出ABC 关于y 轴的对称图形A B C ''',其中点A 的对应点是A ',点B 的对应点是B ',C 点的对应点是C ',并写出A ',B ',C '三点的坐标;(2)求A B C '''的面积.23.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD 的四个顶点都在小正方形的格点上(格点就是指网格中小正方形的顶点),点E 在BC 边上,且点E 在小正方形的格点上,连接AE .(1)在图中画出AEF ,使AEF 与AEB △关于直线AE 对称,点F 与点B 是对称点; (2)求AEF 与四边形ABCD 重叠部分的面积.24.如图所示,ABC ∆在正方形网格中,若点A 的坐标是()2,4,点B 的坐标是()1,0-,按要求解答下列问题:(1)在图中建立正确的平面直角坐标系,写出点C 的坐标.(2)在图中作出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1.25.已知:如图,方格图中每个小正方形的边长为1,点A 、B 、C 、M 、N 都在格点上. (1)画出△ABC 关于直线MN 对称的△A 1B 1C 1.(2)在直线MN 上找点P ,使|PB ﹣PA |最大,在图形上画出点P 的位置,并直接写出|PB ﹣PA |的最大值.26.如图,△ABC 与△ADE 关于直线MN 对称,BC 与DE 的交点F 在直线MN 上.若ED=4cm ,FC=lcm ,∠BAC=76°,∠EAC=58°(1)求出BF 的长度;(2)求∠CAD 的度数;【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据轴对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,故本选项符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.解题的关键是寻找对称轴,对称轴两旁的部分折叠后可重合.2.B解析:B【分析】根据平移、翻折或旋转的性质逐项判断可求解.【详解】解:①轴对称的两个三角形形状相同,故正确;②面积相等的两个三角形形状不一定相同,故不是轴对称图形,故错误;③轴对称的两个三角形的周长相等,故正确;④经过平移、翻折或旋转得到的三角形与原三角形是形状相同的,故正确.故选:B.【点睛】本题考查了图形的变换,掌握平移、翻折或旋转的性质是解题的关键.3.D解析:D运用“SSS”可证明ACD BCD △≌△,从而可判断①,由ACD BCD △≌△得∠ACO=∠BCO ,从而可判断ACO BCO △≌△,进一步判断②③④;根据轴对称图形的概念可判断⑤.【详解】解:在△ACD 与△BCD 中,AD BD AC BC DC DC =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCD (SSS ),故①正确;∴∠ACO=∠BCO ,在△ACO 与△BCO 中,AC BC ACO BCO OC OC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACO ≌△BCO (SSS ),故④正确;∴AO=BO ,故②正确;∴∠AOC=∠BOC=90°,即AB CD ⊥,故③正确;∴“筝形”是轴对称图形,故⑤正确;所以,正确的是①②③④⑤,故选:D .【点睛】此题考查全等三角形的判定和性质,以及轴对称图形的判断,熟练掌握有关判定是解答此题的关键.4.D解析:D【分析】根据轴对称图形的概念求解.注意找到对称轴可很快的判断是否是轴对称图形.【详解】解:A 、是轴对称图形,故不符合题意;B 、是轴对称图形,故不符合题意;C 、是轴对称图形,故不符合题意;D 、不是轴对称图形,故符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5.D【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A、不是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、是轴对称图形;故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.6.A解析:A【分析】:欲分析两个图形是否成中心对称,主要把一个图形绕一个点旋转180°,观察是否能和另一个图形重合即可.【详解】根据中心对称的概念,知①、②、③都是中心对称;④是轴对称故选:A.【点睛】本题重点考查了两个图形成中心对称的定义如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心7.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各个图案进行判断即可得解.【详解】解:第1个是轴对称图形,故本选项正确;第2个是轴对称图形,故本选项正确;第3个是轴对称图形,故本选项正确;第4个不是轴对称图形,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.8.A解析:A【分析】根据轴对称的定义,找出成轴对称的字,即可解答.【详解】在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的字有“中、日、品”3个;故选A.【点睛】本题考查轴对称,解题关键是熟练掌握轴对称的定义.9.D解析:D【分析】由折叠得到DFE D FE '∠=∠,再根据平角定义,即可求出答案.【详解】由折叠得:DFE D FE '∠=∠,∵∠D′FC=60°,∴18060120D FD '∠=-=,∴∠EFD=60°,故选:D.【点睛】此题考查折叠的性质,邻补角的定义,理解折叠的性质得到DFE D FE '∠=∠是解题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形. 据此进行选择即可.【详解】根据轴对称图形定义,图形A 、C 、D 中不是轴对称图形,而B 是轴对称图形.故选B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的辨识,解答本题的关键是熟练掌握轴对称图形的概念. 11.B解析:B【分析】作点A关于直线BC′的对称点1A,连接1A C交直线BC与点D,由图象可知点D在C′B的延长线上,由此可得出当点D与点B重合时,AD+CD的值最小,由此即可得出结论,再根据等边三角形的性质算出AB+CB的长度即可.【详解】作点A关于直线BC′的对称点1A,连接1A C交直线BC与点D,如图所示.由图象可知当点D在C′B的延长线上时,AD+CD最小,而点D为线段BC′上一动点,∴当点D与点B重合时AD+CD值最小,此时AD+CD=AB+CB=2+2=4.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称中的最短线路问题以及等边三角形的性质,解题的关键是找出点D的位置.解决该类题型题目时,找出一点的对称点,连接对称点与另一点与对称轴交于一点,由此即可得出结论.12.D解析:D【分析】根据轴对称图形的概念分别找出各个能成轴对称图形的小方格,剩下的一个即为所求.【详解】如图所示:从编号为①‒④的小方格中选出1个也涂成黑色,使黑色部分依然是轴对称图形,使黑色部分成为轴对称图形,这样的白色小方格有:①,②,③,方格④不可以.故选:D.【点睛】此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确利用轴对称图形的性质得出是解题关键.二、填空题13.8【分析】根据题意求出第五次操作后剩余长方形的长和宽的表达式根据题意列出关于a的方程即可求解【详解】∵第一次操作后长方形纸片的长为a(cm)宽为(126-a)cm;第二次操作后长方形纸片的长为(12解析:8【分析】根据题意求出第五次操作后,剩余长方形的长和宽的表达式,根据题意,列出关于a的方程,即可求解.【详解】∵第一次操作后长方形纸片的长为a( cm),宽为(12.6-a)cm;第二次操作后长方形纸片的长为(12.6-a)cm,宽为(2a-12.6)cm;第三次操作后长方形纸片的长为(2a-12.6)cm,宽为(25.2-3a)cm;第四次操作后长方形纸片的长为(25.2-3a)cm,宽为(5a-37.8)cm;第五次操作后长方形纸片的长为(5a-37.8)cm,宽为(63-8a)cm;又∵第五次操作后,剩下图形的长与宽之比为2:1,∴5a-37.8=2×(63-8a),解得:a=7.8.故答案是:7.8【点睛】本题主要考查折叠的性质以及一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系,列出方程,是解题的关键.14.20°【分析】根据AD∥BC折叠可知∠EFG=∠DEF=∠D′EF=50°进而知∠1度数再根据两直线平行同旁内角互补可得∠2度数可得答案【详解】解:∵AD∥BC∴∠DEF=∠EFG∵∠EFG=50°解析:20°【分析】根据AD∥BC、折叠可知,∠EFG=∠DEF=∠D′EF=50°,进而知∠1度数,再根据两直线平行,同旁内角互补可得∠2度数,可得答案.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFG,∵∠EFG=50°,∴∠DEF=50°;又∵∠DEF=∠D′EF,∴∠D′EF=50°;∴∠1=180°-50°-50°=80°;又∵AD∥BC,∴∠1+∠2=180°,即∠2=180°-∠1=180°-80°=100°,∴∠2-∠1=20°.故答案为:20°.【点睛】本题主要考查翻折问题及平行线的性质,结合题干熟悉翻折过程中相等的量及平行线的性质是关键.15.90°【分析】由折叠可知∠ABC=∠EBC ∠DBE=∠DBF 而这四个角的和为180°从而可求∠EBC+∠DBE 的度数【详解】解:根据折叠的性质可知∠ABC=∠EBC ∠DBE=∠DBF ∵∠ABC+∠E解析:90°【分析】由折叠可知,∠ABC=∠EBC ,∠DBE=∠DBF ,而这四个角的和为180°,从而可求∠EBC+∠DBE 的度数.【详解】解:根据折叠的性质可知∠ABC=∠EBC ,∠DBE=∠DBF ,∵∠ABC+∠EBC+∠DBE+∠DBF=180°,∴2(∠EBC+∠DBE )=180°,∴∠EBC+∠DBE=90°,即∠CBD=90°,故答案为:90°.【点睛】本题考查图形的翻折变换的考查,熟练掌握翻折前后的对应角相等是解决本题的关键. 16.90°【分析】根据折叠的性质可知∠MEB=∠MEB/∠NEA=∠NEA/即可求得∠MEN 的度数【详解】∵∠BEF 对折点B 落在直线EF 上的点B/;将∠AEF 对折点A 落在直线EF 上的点A/∴∠MEB=∠解析:90°【分析】根据折叠的性质,可知,∠MEB=∠MEB /,∠NEA=∠NEA /,即可求得∠MEN 的度数.【详解】∵∠BEF 对折,点B 落在直线EF 上的点B /;将∠AEF 对折,点A 落在直线EF 上的点A / ∴∠MEB=∠MEB /,∠NEA=∠NEA /,∴∠MEN=∠MEB /+∠NEA /=°°111809022AEB ∠=⨯=. 【点睛】本题主要考查折叠的性质,掌握角的和差倍分运算,是解题的关键.17.30°【分析】连接OP1OP2据轴对称的性质得出∠P1OA=∠AOP=∠P1OP∠P2OB=∠POB=POP2PC=CP1OP=OP1=10cmDP2=PDOP=OP2=10cm求出△P1OP2是等解析:30°【分析】连接OP1,OP2,据轴对称的性质得出∠P1OA=∠AOP=12∠P1OP,∠P2OB=∠POB=12POP2,PC=CP1,OP=OP1=10cm,DP2=PD,OP=OP2=10cm,求出△P1OP2是等边三角形,即可得出答案.【详解】解:如图:连接OP1,OP2,∵点P关于射线OA对称点为点P1∴OA为PP1的垂直平分线∴∠P1OA=∠AOP=12∠P1OP,∴PC=CP1,OP=OP1=10cm,同理可得:∠P2OB=∠POB=12∠POP2,DP2=PD,OP=OP2=10cm,∴△PCD的周长是=CD+PC+PD=CD+CP1+DP2=P1 P2=10cm∴△P1OP2是等边三角形,∴∠P1OP2=60°,∴∠AOB=30°,故答案为30°【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质、轴对称性质以及等边三角形的性质和判定,证明△P1OP2是等边三角形是解答本题的关键.18.5【解析】【分析】首先过点C作CE⊥AB交AB于点E交AD于点M过点M作MN⊥AC于点N由AD是∠BAC的平分线由垂线段最短得出MN=MEMC+MN=CE的长度最后通过三角形面积公式即可求解【详解】解析:5【解析】【分析】首先过点C 作CE ⊥AB 交AB 于点E ,交AD 于点M ,过点M 作MN ⊥AC 于点N ,由AD 是∠BAC 的平分线,由垂线段最短得出MN=ME ,MC+MN= CE 的长度,最后通过三角形面积公式即可求解.【详解】过点C 作CE ⊥AB 交AB 于点E,交AD 于点M,过点M 作MN ⊥AC 于点N,∵AB =AC∴△ABC 是等腰三角形∴AD 是∠BAC 的平分线∴MN =ME ,则此时MC +MN 有最小值,即CE 的长度,152CE AB ⨯∴= 5CE ∴=【点睛】本题主要考查等腰三角形三线合一定理,三角形面积公式,垂线段最短,运用数形结合思想是解题关键.19.5【分析】作DF ⊥AB 于F 根据角平分线的性质得到DE=DF 根据三角形的面积公式计算即可;【详解】如图:作DF ⊥AB 于F ∵BD 平分∠ABCDE ⊥BCDF ⊥AB ∴DE=DF ∴×AB×DF+×BC×DE=解析:5【分析】作DF ⊥AB 于F ,根据角平分线的性质得到DE=DF ,根据三角形的面积公式计算即可;【详解】如图:作DF ⊥AB 于F ,∵ BD 平分∠ABC ,DE ⊥BC ,DF ⊥AB ,∴DE=DF , ∴12×AB×DF+12×BC×DE=ABC S ∆ , 即12×AB×2+12×7×2=12,解得:AB=5.故答案为:5.【点睛】本题考查了角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键;20.种【分析】根据轴对称图形的性质分别得出即可【详解】如果一个图形沿一条直线对折直线两旁的部分能互相重合那么这个图形叫做轴对称图形选择一个正方形涂黑使得3个涂黑的正方形组成轴对称图形选择的位置有以下几种解析:种【分析】根据轴对称图形的性质分别得出即可.【详解】如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.选择一个正方形涂黑,使得3个涂黑的正方形组成轴对称图形,选择的位置有以下几种:1,3,7,6,5,选择的位置共有5处.三、解答题21.(1)125°;(2)∠B′PD=∠CPD,理由见解析【分析】(1)根据折叠的性质可得∠BEP=∠B′EP,根据平角的定义得到∠BEP=55°,从而计算∠AEP;(2)根据互余的性质得到∠BPE+∠CPD=90°,再根据折叠可知∠BPE=∠EPB′,从而证明∠B′PD=∠CPD.【详解】解:(1)∵∠AEB′=∠BEP+15°,由折叠的性质可知:∠BEP=∠B′EP,∴∠AEB′+∠B′EP+∠BEP=180°,∴3∠BEP+15°=180°,∴∠BEP=55°,∴∠AEP=2∠BEP+15°=125°;(2)∠B′PD=∠CPD ,理由是:∵PD ⊥PE ,∴∠EPB′+∠B′PD=90°,∴∠BPE+∠CPD=90°,由折叠可知:∠BPE=∠EPB′,∴∠B′PD=∠CPD .【点睛】本题考查了折叠的性质,角的和差,解题的关键是根据折叠的性质得到对应角相等. 22.(1)图见解析,(2,5)A ',(3,2)B ',(1,1)C ';(2)3.5.【分析】(1)依据轴对称的性质,即可画出ABC 关于y 轴的对称图形'''A B C ,即可得到'A 、'B 、'C 三点的坐标;(2)依据割补法即可得到'''A B C 的面积.【详解】解:(1)如图所示,A B C '''即为所求(2,5)A ',(3,2)B ',(1,1)C '(2)A B C '''的面积11124121314222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯81 1.52=--- 3.5=. 【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.23.(1)图见解析;(2)6.【分析】(1)先根据轴对称的性质画出点F ,再顺次连接点A 、E 、F 即可得;(2)如图(见解析),利用直角AME △面积减去直角DMH △面积即可得.【详解】(1)先根据轴对称的性质画出点F ,再顺次连接点A 、E 、F 即可得到AEF ,如图所示:(2)如上图,设AEF 与四边形ABCD 重叠部分的面积为S , 则1122AME DMH S S S AM EM DM HM =-=⋅-⋅, ∵4AM =,4EM =,2DM =,2HM =, ∴11442222S =⨯⨯-⨯⨯, 82=-,6=,故AEF 与四边形ABCD 重叠部分的面积为6.【点睛】本题考查了画轴对称图形、直角三角形的面积公式,熟练掌握轴对称图形的画法是解题关键.24.(1)见解析;C(3,2);(2)见解析.【分析】(1)利用点A 的坐标和点B 的坐标,确定原点,建立平面直角坐标系,并写出点C 的坐标即可;(2)利用关于x 轴对称的点的坐标特征写出A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可得到△A 1B 1C 1.【详解】(1)如图所示;C(3,2);(2)如图所示:【点睛】本题考查了作图——轴对称变换,以及建立平面直角坐标系,解题的关键是熟练掌握轴对称的性质,正确建立平面直角坐标系.25.(1)见解析;(2)见解析,|PB﹣PA|的最大值为3.【分析】(1)利用网格特点,先画出A、B、C关于直线MN的对称点A1、B1、C1,再顺次连接即可;(2)由于PA=PA1,则|PB﹣PA|=|PB﹣PA1|,而由三角形的三边关系可得|PB﹣PA1|≤A1B,当P、A1、B三点共线时取等号,从而可得答案.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,点P为所作,|PB﹣PA|的最大值是A1B的长,为3.【点睛】本题考查了作图—轴对称变换、轴对称的性质和三角形的三边关系,属于常考题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.26.(1)3cm;(2)18°【分析】(1)根据△ABC与△ADE关于直线MN对称确定对称点,从而确定对称线段,利用轴对称的性质即可解决问题;(2)根据△ABC与△ADE关于直线MN对称确定对称角和对称三角形,利用轴对称的性质即可解决问题.【详解】解:(1)∵△ABC与△ADE关于直线MN对称,ED=4cm,∴BC=ED=4cm,又∵FC=1cm,∴BF=BC﹣FC=3cm.(2)∵△ABC与△ADE关于直线MN对称,∠BAC=76°,∠EAC=58°,∴∠EAD=∠BAC=76°,∴∠CAD=∠EAD﹣∠EAC=76°﹣58°=18°.【点睛】本题考查轴对称的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.。

(必考题)初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》检测题(包含答案解析)

(必考题)初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》检测题(包含答案解析)

一、选择题1.在下列四个图案的设计中,没有运用轴对称知识的是( )A .B .C .D . 2.下列图案中,是轴对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.如图,在四边形ABCD 中,∠A=120°,∠C=80°.将△BMN 沿着MN 翻折,得到△FMN .若MF ∥AD ,FN ∥DC ,则∠F 的度数为( )A .70°B .80°C .90°D .100°4.如图,将长方形ABCD 沿线段EF 折叠到''EB C F 的位置,若'105EFC ∠=︒,'DFC ∠的度数为( )A .20︒B .30C .40︒D .50︒5.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形为( )A .B .C .D .6.如图,在33⨯的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中ABC ∆是一个格点三角形.则图中与ABC ∆成轴对称的格点三角形有( )A .2个B .4个C .6个D .8个7.如图,四边形 ABCD 中,AD //BC ,DC BC ⊥,将四边形沿对角线BD 折叠,点A 恰好落在DC 边上的点A'处,A'BC 20︒∠=,则A D 'B ∠的度数是 ( )A .15°B .25°C .30°D .40° 8.在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的有( )A .3个B .4个C .5个D .6个 9.如图,已知ABC 为等腰三角形, , 90AB AC BAC =∠<︒,将ABC 沿AC 翻折至,ADCE 为BC 的中点,F 为AD 的中点,线段EF 交AC 于点G ,若()1FCD GEC S m m S =≠,则AG GC=( )A .mB .11m m +-C .1m +D .1m -10.如图,在△ABC 中,∠A =70°,∠B =90°,点A 关于BC 的对称点是A ',点B 关于AC 的对称点是B ',点C 关于AB 的对称点是C ',若△ABC 的面积是1,则△A 'B 'C '的面积是( )A .2B .3C .4D .5 11.低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式.下列共享单车图标,是轴对称图形的是( ) A . B .C .D .12.将一张正方形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,AE 、AF 为折痕,点B 、D 折叠后的对应点分别为B′、D′,若∠B′A D′=16°,则∠EAF 的度数为( ).A .40°B .45°C .56°D .37°二、填空题13.如图,将直线y x =-沿y 轴向下平移后的直线恰好经过点()1,2A -,且与y 轴交于点B ,在x 轴上存在一点P 使得PA PB +的值最小,则点P 的坐标为______________.14.将一张长为12.6m .宽为()6.3acm a >的长方形纸片按如图折叠出一个正方形,并将正方形剪下,这一过程称为第一次操作,将余下的长方形纸片再次折叠出一个正方形,并把正方形再剪下,则称为第二次操作,……,如此操作下去,若前四次剪下后的长方形纸片长与宽之比都小于2:1,当第五次操作后,剩下图形的长与宽之比为2:1,则a =________cm .15.有一条长方形纸带,按如图所示沿AB 折叠,若140︒∠=,则纸带重叠部分中____CAB ︒∠=16.如图,有一张长方形纸片ABCD,点E.F 分别在边AB 、CD 上,连接EF,将∠BEF 对折,点B 落在直线EF 上的点B /处,得折痕EM;将∠AEF 对折,点A 落在直线EF 上的点A’处,得折痕EN,则∠MEN 的度数为__________.17.如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠,若144∠=︒,则α∠=__________.18.如图,长方形纸片ABCD ,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,连接EF ,将BEF ∠对折B 落在直线EF 上的点'B 处,得折痕EM ;将AEF ∠对折,点A 落在直线EF 上的点'A 得折痕EN ,若6215'BEM ∠=︒,则AEN ∠=____.19.如图,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,DE BC ⊥于点E ,若2DE =,7BC =,12ABC S =△,则AB 的长为______.20.如图,在△ABC 中,AB =10,AC =6,BC =8,将△ABC 折叠,使点C 落在AB 边上的点E 处,AD 是折痕,则△BDE 的周长为_____.三、解答题21.如图,ABC 中,AD 平分BAC ∠,P 为AD 延长线上一点,PE BC ⊥于E ,已知80ACB ∠=︒,24B ∠=︒,求P ∠的度数.22.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC 的顶点A ,C 的坐标分别为(﹣4,7),(﹣1,5). (1)请在如图所示的网格平面内画出平面直角坐标系;(2)请画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(3)直接写出点B 1的坐标.23.如图,以AB 为对称轴,画出下面图形的对称图形,观察这个图形和它的轴对称图形构成什么三角形,根据你所学习的轴对称图形的基本特征,结合你所画的图形写出两个正确结论.24.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC 的顶点A ,C 的坐标分别为()4,5A -,()1,3C -.(1)请在如图所示的网格内作出x 轴、y 轴;(2)请作出ABC ∆关于y 轴对称的111A B C ∆(不写画法),并写出点1B 的坐标; (3)求出ABC ∆关于x 轴对称的222A B C ∆的面积.25.如图所示,(1)写出顶点C 的坐标.(2)作ABC 关于y 轴对称的111A B C △(3)计算ABC 的面积.26.如图,在平面直角坐标系中()3,2A -、()4,3B --、()1,1C --.(1)在图中作出ABC ∆关于y 轴对称的图形111A B C ∆;(2)写出1A 、1B 、1C 的坐标,分别是1A (____,_____)、1B (____,_____)、1C (____,_____);(3)ABC ∆的面积是______________.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】直接利用轴对称图形的定义得出符合题意的答案.【详解】解:A、,是轴对称图形,故此选项错误;B、,是轴对称图形,故此选项错误;C、,不是轴对称图形,故此选项正确;D、,是轴对称图形,故此选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形,正确把握轴对称图形的定义是解题的关键.2.B解析:B【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.【详解】第一个图形不是轴对称图形,第二个图形不是轴对称图形,第三个图形是轴对称图形,第四个图形是轴对称图形,综上所述,是轴对称图形的有2个.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.B解析:B【分析】首先利用平行线的性质得出∠BMF=120°,∠FNB=80°,再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=60°,∠FNM=∠MNB=40°,进而求出∠B的度数以及得出∠F的度数.【详解】∵MF∥AD,FN∥DC,∠A=120°,∠C=80°,∴∠BMF=120°,∠FNB=80°,∵将△BMN沿MN翻折得△FMN,∴∠FMN=∠BMN=60°,∠FNM=∠MNB=40°,∴∠F=∠B=180°-60°-40°=80°,故选B.【点睛】主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质,得出∠FMN=∠BMN,∠FNM=∠MNB是解题关键.4.B解析:B【分析】由轴对称的性质可求出∠EFC的度数,可由式子∠EFC+∠EFC'-180°直接求出∠DFC'的度数.【详解】解:由翻折知∠EFC=∠EFC'=105°,∴∠EFC+∠EFC'=210°,∴∠DFC'=∠EFC+∠EFC'-180°=210°-180°=30°.故选:B.【点睛】本题考查了翻折变化(轴对称)的性质及角的计算,解题关键是熟练掌握并能够灵活运用轴对称变换的性质等.5.C解析:C【分析】根据轴对称图形的定义以及性质进行判断即可.【详解】A. 属于轴对称图形,正确;B. 属于轴对称图形,正确;C. 不属于轴对称图形,错误;D. 属于轴对称图形,正确;故答案为:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的定义以及性质是解题的关键.6.C解析:C【分析】直接利用轴对称图形的性质分别得出符合题意的答案.【详解】符合题意的三角形如图所示:满足要求的图形有6个故选:C【点睛】本题主要考查利用轴对称来设计轴对称图形,关键是要掌握轴对称的性质和轴对称图形的含义.7.B解析:B【分析】由题意利用互余的定义和平行线的性质以及轴对称的性质,进行综合分析求解.【详解】,解:∵∠A′BC=20°,DC BC∴∠BA′C=70°,∴∠DA′B=110°,∴∠DAB=110°,∵AD//BC,∴∠ABC=70°,∴∠ABA′=∠ABC-∠A′BC=70°-20°=50°,∵∠A′BD=∠ABD,∠ABA′=25°.∴∠A′BD=12故选:B.【点睛】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变进行分析.8.A解析:A【分析】根据轴对称的定义,找出成轴对称的字,即可解答.【详解】在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的字有“中、日、品”3个;故选A.【点睛】本题考查轴对称,解题关键是熟练掌握轴对称的定义.9.D解析:D【分析】连接AE ,由三角形的中线将三角形面积分成相等的两部分,用m 表示出△AEG 的面积,再由等高三角形面积比等于底边之比求解即可.【详解】解:如图,连接AE ,设1CEG S =,则FCD Sm =, ∵F 为AD 的中点, 2ACD ACB SS m ∴==, 1AEG S m ∴=- ∴1AEG CEG S AG m CG S==-故选:D.【点睛】 本题主要考查了与三角形中线有关的面积问题,掌握三角形的中线将三角形面积分成相等的两部分是解题的关键.10.B解析:B【分析】BB′的延长线交A′C′于E ,如图,根据轴对称的性质得到DB′=DB ,BB′⊥AC ,BC=BC′,AB=A′B ,则可判断△ABC ≌△A′BC′,所以∠C=∠A′C′B ,AC=A′C′,则AC ∥A′C′,所以DE ⊥A′C′,且BD=BE ,即B′E=3BD ,然后利用三角形面积公式可得到S △A′B′C′=3S △ABC .【详解】BB ′的延长线交A ′C ′于E ,如图,∵点B关于AC的对称点是B',∴DB′=DB,BB′⊥AC,∵点C关于AB的对称点是C',∴BC=BC′,∵点A关于BC的对称点是A',∴AB=A′B,而∠ABC=∠A′BC′,∴△ABC≌△A′BC′(SAS),∴∠C=∠A′C′B,AC=A′C′,∴AC∥A′C′,∴DE⊥A′C′,而△ABC≌△A′BC′,∴BD=BE,∴B′E=3BD,∴S△A′B′C′=12A′C′×B′E=3×12×BD×AC=3S△ABC=3×1=3.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称的性质:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.11.A解析:A【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形.故选项正确;B、不是轴对称图形.故选项错误;C、不是轴对称图形.故选项错误;D、不是轴对称图形.故选项错误.故选:A.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,折叠后两边可重合.12.D解析:D【分析】根据图形,利用折叠的性质,折叠前后形成的图形全等,对应角相等.【详解】解:由折叠可知∠DAF=∠D′AF ,∠B′AE=∠B′AD′,由题意可知:∠DAF+∠D′AF+∠BAE+∠B′AE -∠B′AD′=∠BAD ,∵∠B′A D′=16°∴可得:2×(∠B′FA +∠B′A D′)+2×(∠D′AE +∠B′A D′)-16°=90°则∠B′FA+∠D′AE +∠B′A D′=∠EAF=37°故选D.【点睛】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.二、填空题13.【分析】先作点B 关于x 轴对称的点B 连接AB 交x 轴于P 则点P 即为所求根据待定系数法求得直线为y=-x-1进而得到点B 的坐标以及点B 的坐标再根据待定系数法求得直线AB 的解析式即可得到点P 的坐标【详解】作 解析:1,03⎛⎫ ⎪⎝⎭【分析】先作点B 关于x 轴对称的点B',连接AB',交x 轴于P ,则点P 即为所求,根据待定系数法求得直线为y=-x-1,进而得到点B 的坐标以及点B'的坐标,再根据待定系数法求得直线AB'的解析式,即可得到点P 的坐标.【详解】作点B 关于x 轴对称的点B ',连接AB ',交x 轴于P ,则点P 即为所求,设直线y x =-沿y 轴向下平移后的直线解析式为y x a =-+把()1,2A -代入可得,1a =-,则平移后的直线为1y x =--,令0x =,则1y =-,即()01B -,所以()0,1B设直线AB 的解析式为y kx b =+,把()1,2A -,()0,1B 代入可得,3k =-,1b =所以31y x =-+令0y =,则13x =所以P 1,03⎛⎫ ⎪⎝⎭. 故答案为:1,03⎛⎫ ⎪⎝⎭【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,轴对称-最短路线问题,涉及到待定系数法求解析式,解题的关键是利用轴对称找出所求的点P 的位置.14.8【分析】根据题意求出第五次操作后剩余长方形的长和宽的表达式根据题意列出关于a 的方程即可求解【详解】∵第一次操作后长方形纸片的长为a(cm)宽为(126-a )cm ;第二次操作后长方形纸片的长为(12解析:8【分析】根据题意求出第五次操作后,剩余长方形的长和宽的表达式,根据题意,列出关于a 的方程,即可求解.【详解】∵第一次操作后长方形纸片的长为a( cm),宽为(12.6-a )cm ;第二次操作后长方形纸片的长为(12.6-a )cm ,宽为(2a-12.6)cm ;第三次操作后长方形纸片的长为(2a-12.6)cm ,宽为(25.2-3a )cm ;第四次操作后长方形纸片的长为(25.2-3a )cm ,宽为(5a-37.8)cm ;第五次操作后长方形纸片的长为(5a-37.8)cm ,宽为(63-8a )cm ; 又∵第五次操作后,剩下图形的长与宽之比为2:1,∴5a-37.8=2×(63-8a ),解得:a=7.8.故答案是:7.8【点睛】本题主要考查折叠的性质以及一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系,列出方程,是解题的关键.15.70【分析】根据两直线平行同位角相等得到再由折叠的性质得到则问题得解【详解】由下图可知//又由折叠的性质得到且故答案为:70【点睛】本题考查平行线的性质折叠问题与角的计算需要计算能力和逻辑推理能力属 解析:70【分析】根据两直线平行同位角相等得到240∠=︒,再由折叠的性质得到34∠=∠,则问题得解.【详解】由下图可知BE //AF1240∴∠=∠=︒又由折叠的性质得到34∠=∠,且234180∠+∠+∠=︒180234702︒-∠∴∠=∠==︒ 故答案为:70.【点睛】本题考查平行线的性质、折叠问题与角的计算,需要计算能力和逻辑推理能力,属中档题. 16.90°【分析】根据折叠的性质可知∠MEB=∠MEB/∠NEA=∠NEA/即可求得∠MEN 的度数【详解】∵∠BEF 对折点B 落在直线EF 上的点B/;将∠AEF 对折点A 落在直线EF 上的点A/∴∠MEB=∠解析:90°【分析】根据折叠的性质,可知,∠MEB=∠MEB /,∠NEA=∠NEA /,即可求得∠MEN 的度数.【详解】∵∠BEF 对折,点B 落在直线EF 上的点B /;将∠AEF 对折,点A 落在直线EF 上的点A / ∴∠MEB=∠MEB /,∠NEA=∠NEA /,∴∠MEN=∠MEB /+∠NEA /=°°111809022AEB ∠=⨯=. 【点睛】本题主要考查折叠的性质,掌握角的和差倍分运算,是解题的关键. 17.【分析】如图根据平行线的性质可得∠1=∠2根据折叠的性质可得∠3=∠2+再利用平角等于180°得到关于的方程然后求解即可【详解】解:∵纸片两边平行∴∠1=∠2=44°由于折叠∴∠3=∠2+∴∠2+2解析:68︒【分析】如图,根据平行线的性质可得∠1=∠2,根据折叠的性质可得∠3=∠2+α∠,再利用平角等于180°得到关于α的方程,然后求解即可.【详解】解:∵纸片两边平行,∴∠1=∠2=44°,由于折叠,∴∠3=∠2+α∠,∴∠2+2α∠=180°,∴α∠=68°.故答案为:68°.【点睛】本题主要考查平行线的性质,折叠的性质,解此题的关键在于熟练掌握其知识点. 18.【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM根据邻补角求出∠AEA′再根据折叠的性质即可求出∠AEN【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′∴∠B′EM=∠BEM=62°15′∴∠AEA′=180°-解析:2745'︒【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM,根据邻补角求出∠AEA′,再根据折叠的性质即可求出∠AEN.【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′,∴∠B′EM=∠BEM=62°15′,∴∠AEA′=180°-2×62°15′=55°30′,EN平分∠AEA′,∴∠AEN=∠A′EN=12∠AEA′=12×55°30′=27°45′,故答案为:27°45′.【点睛】本题考查了折叠的性质,邻补角的定义,以及角的计算、度分秒的换算,解决本题的关键是掌握折叠的性质.19.5【分析】作DF⊥AB于F根据角平分线的性质得到DE=DF根据三角形的面积公式计算即可;【详解】如图:作DF⊥AB于F∵BD平分∠ABCDE⊥BCDF⊥AB∴DE=DF∴×AB×DF+×BC×DE=解析:5【分析】作DF⊥AB于F,根据角平分线的性质得到DE=DF,根据三角形的面积公式计算即可;【详解】如图:作DF⊥AB于F,∵ BD平分∠ABC,DE⊥BC,DF⊥AB,∴DE=DF,∴12×AB×DF+12×BC×DE=ABCS,即12×AB×2+12×7×2=12,解得:AB=5.故答案为:5.【点睛】本题考查了角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键;20.12【分析】根据题意利用翻折不变性可得AE=ACCD=DE进而利用DE+BD+BE=CD+BD+E=BC+BE即可解决问题【详解】解:由翻折的性质可知:AE=ACCD=DE且AB=10AC=6BC=解析:12【分析】根据题意利用翻折不变性可得AE=AC,CD=DE进而利用DE+BD+BE=CD+BD+E=BC+BE即可解决问题.【详解】解:由翻折的性质可知:AE=AC,CD=DE,且AB=10,AC=6,BC=8,∴BE=AB-AE=10-6=4,∴△BDE的周长=DE+BD+BE=CD+BD+E=BC+BE=8+4=12.故答案为:12.【点睛】本题考查翻折变换,解题的关键是熟练掌握翻折变换的性质.三、解答题21.28°【分析】在△ABC中,利用三角形内角和定理可求出∠BAC的度数,结合角平分线的定义可得出∠BAD的度数,在△ABD中,利用三角形外角性质可求出∠PDE的度数,再在△PDE中利用三角形内角和定理可求出∠P 的度数.【详解】解:在ABC 中,80ACB ∠=︒,24B ∠=︒,18076BAC ACB B ∴∠=︒-∠-∠=︒. AD 平分BAC ∠, 1382BAD BAC ∴∠=∠=︒. PDE ∠是ABD △的外角,243862PDE B BAD ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,PE BC ⊥于E ,90PED ∴∠=︒,906228P ∴∠=︒-︒=︒.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义以及对顶角,利用三角形内角和定理及角平分线的定义,求出∠ADC 的度数是解题的关键.22.(1)见解析;(2)见解析;(3)(2,3)【分析】(1)根据A ,C 两点坐标确定平面直角坐标系即可.(2)分别作出A ,B ,C 的对应点A 1,B 1,C 1的位置即可.(3)根据B 1的位置写出坐标即可.【详解】(1)平面直角坐标系如图所示:(2)如图,△A 1B 1C 1即为所求.(3)根据作图得,B 1(2,3).【点睛】本题考查作图-轴对称变换,平面直角坐标系等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.23.'ACC ∆是等腰三角形 结论:不唯一,【分析】根据轴对称性质和等腰三角形定义可得,画出来的图形构成等腰三角形.【详解】'ACC ∆是等腰三角形结论:不唯一,【点睛】考核知识点:画轴对称图形.理解轴对称图形的性质.24.(1)图如解析所示;(2)图如解析所示,()121B ,;(3)4.【分析】(1)把根据A 、C 的坐标找出坐标原点,画出x 轴、y 轴即可.(2)分别找出A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点,顺次连接起来即可.(3) △A 2B 2C 2和△ABC 是关于x 轴对称的图形,所以△A 2B 2C 2的面积等于△ABC 的面积,求出△ABC 的面积即可.【详解】解:(1)如下图所示(2)如图所示,()121B ,(3)△A 2B 2C 2的面积等于△ABC 的面积11=22+22=422ABC CBD ADCABC S S S S ∆∆∆∆=+⨯⨯⨯⨯ △A 2B 2C 2的面积为4.【点睛】本题主要考查的是作图中的轴对称变换,关键是确定组成图形的关键点的对称点位置. 25.(1)(-2,-1);(2)作图见解析;(3)4.5.【分析】(1)利用第三象限点的坐标特征写出C 点坐标;(2)利用关于y 轴对称的点的坐标特征写出A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可; (3)用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可计算出△ABC 的面积.【详解】(1)C 点坐标为(-2,-1);(2)如图,△A 1B 1C 1为所作;(3)△ABC 的面积=5×3-12×5×2-12×2×1-12×3×3=4.5. 【点睛】 本题考查了作图-对称轴变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.26.(1)如图所示,见解析;(2)3,2;4,-3;1,-1;(3)132. 【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 、C 关于y 轴的对称点111A B C 、、的位置,然后顺次连接即可;(2)由点关于y 轴对称点的特点填空即可;(3)根据△ABC 所在的矩形的面积减去四周三个直角三角形的面积列式计算即可得解.【详解】(1)如图所示:(2)A 1(3,2),B 1(4,-3),C 1(1,-1),故答案为3,2;4,-3;1,-1;(3)S△ABC=5×3-12×5×1-12×2×3-12×2×3=132.故答案为:132.【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.。

七年级数学下册《第五章生活中的轴对称》单元测试卷附答案-北师大版

七年级数学下册《第五章生活中的轴对称》单元测试卷附答案-北师大版

七年级数学下册《第五章生活中的轴对称》单元测试卷附答案-北师大版一、单选题1.下列图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.∠=︒,则∠2为()2.如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知1116A.125°B.124°C.122°D.116°3.一个等腰三角形的两边长分别为6和12,则这个等腰三角形的周长为()A.30B.24C.18D.24或304.面对新冠疫情,我国毫不动摇坚持动态清零总方针,外防输入,内防反弹.下面是支付宝“国家政务服务平台”上与疫情防控相关的四个小程序图标,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.下列汉字中,可以看成轴对称图形的是()A.B.C.D.6.如图,把长方形ABCD沿EF折叠后使两部分重合,若∠1=40°,则∠AEF= ()A.110°B.100°C.120°D.140°7.如图,把一张长方形纸片ABCD折叠后,点C、点D的对应点分别为点C′和点D′,若∠1=48°,则∠2的度数为()A.138°B.132°C.121°D.111°8.如图,将∠ABC绕点A顺时针旋转角100°,得到∠ADE,若点E恰好在CB的延长线上,则∠BED的度数为()A.80°B.70°C.60°D.50°9.如图,在∠ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE∠AB于D.如果AC=10cm,那么AE+DE 等于()A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm10.下面是四位同学作∠ABC关于直线MN的轴对称图形,其中正确的是()A.B.C .D .二、填空题11.如图,APT 与CPT 关于直线PT 对称,A APT ∠=∠,延长AT 交PC 于点F 当A ∠= °时FTC C ∠=∠.12.如图,∠ABC 中,∠B=40°,点D 为边BC 上一点,将∠ADC 沿直线AD 折叠后,点C 落到点E 处,若DE∠AB ,则∠ADE 的度数为 °.13.如图,ABC 中,DE 垂直平分BC ,若ABD 的周长为104AB =,,则AC = .14.如图是由三个小正方形组成的图形请你在图中补画一个小正方形使补画后的图形为轴对称图形,共有 种补法.三、作图题15.如图,在正方形网格中,ABC 的三个顶点均在格点上.(1)画出111A B C ,使得111A B C 和ABC 关于直线l 对称;(2)过点C 作线段CD ,使得CD AB ,且CD AB .四、解答题16.如图,在∠ABC 中,高线CD 将∠ACB 分成20°和50°的两个小角.请你判断一下∠ABC 是轴对称图形吗?并说明你的理由.17.如图,长方形纸片ABCD ,点E 为BC 边的中点,将纸片沿AE 折叠,点B 的对应点为'B ,连接'.B C 求证:AE ∠'B C .18.如图,在∠ABC 中,AF 平分∠BAC 交BC 于点F ,AC 的垂直平分线交BC 于点E ,交AC 于点D ,∠B =60°,∠C =26°,求∠FAE 的度数.19.如图,在平面直角坐标系xOy 中,A (1,2),B (3,1),C (﹣2,﹣1).(1)在图中作出∠ABC关于y轴的对称图形∠A1B1C1(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).A1B1C1五、综合题20.如图,点P在∠AOB的内部,点C和点P关于OA对称,点P关于OB对称点是D,连接CD交OA于M,交OB于N.(1)①若∠AOB=60°,则∠COD= ▲ °;②若∠AOB=α,求∠COD的度数.(2)若CD=4,则∠PMN的周长为.21.已知:如图,∠ABD和∠BDC的平分线交于点E,BE交CD于点F,∠1+∠2=90°.(1)试说明:AB CD;(2)试探究DF与DB的数量关系,并说明理由.22.如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形中,点A、B、C在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与∠ABC关于直线l成轴对称的∠AB′C′;(2)求∠ABC的面积为;(3)在直线l上找一点P,使PB+PC的长最短,则这个最短长度为.参考答案与解析1.【答案】A【解析】【解答】解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故符合题意;B、不是中心对称图形,但是轴对称图形,故不符合题意;C、是中心对称图形,也是轴对称图形,故不符合题意;D、不是中心对称图形,但是轴对称图形,故不符合题意.故答案为:A.【分析】中心对称图形的定义:一个图形绕对称中心旋转180°后能够与原图形完全重合,这个图形叫做中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,据此一一判断得出答案.2.【答案】C【解析】【解答】解:如图∵纸条的两边互相平行∴∠1+∠3=180°∵∠1=116°∴∠3=180°-∠1=180°-116°=64°根据翻折的性质得,2∠4+∠3=180°∴∠4= 12(180°-∠3)=12(180°-64°)=58°∵纸条的两边互相平行∴∠2+∠4=180°∴∠2=122°故答案为:C.【分析】由两直线平行同旁内角互补得∠1+∠3=180°,∠2+∠4=180°,结合已知可求得∠3的度数,由翻折性质得2∠4+∠3=180°可求得∠4的度数,把∠4的度数代入∠2+∠4=180°计算可求解.3.【答案】A【解析】【解答】当三边6,6,12时,6+6=12,不符合三角形的三边关系,应舍去;当三边是6,12,12时,符合三角形的三边关系,此时周长是30.故答案为:A.【分析】利用三角形三边的关系及等腰三角形的性质求解即可。

北师大版七年级数学下册第五章《生活中的轴对称》测试卷(含答案)

北师大版七年级数学下册第五章《生活中的轴对称》测试卷(含答案)

北师大版七年级数学下册第五章《生活中的轴对称》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各选项中左边的图形与右边的图形成轴对称的是( )2.下面四个选项中的图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是( )3.下列轴对称图形中,对称轴最多..的是( )A.正方形 B.等边三角形C.等腰三角形 D.线段4.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数是( )A.30° B.40°C.45° D.60°5.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AC于点E,若AE=2,则B,E两点间的距离是( )A.2 B.3 C.4 D.56.能用无刻度直尺,直接准确画出下列轴对称图形的所有对称轴的是( )7.下列说法正确的是( )A.等腰三角形的一个角的平分线是它的对称轴B.有一个内角是60°的三角形是轴对称图形C.等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线D.等腰三角形有3条对称轴8.如图,OP为∠AOB的平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C,D,E为OP上一点,则下列结论中错误..的是( )A.CE=DE B.∠CPO=∠DEPC.∠CEO=∠DEO D.OC=OD9.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5 cm,BC=10 cm,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则△ACD的周长为( )A.10 cm B.12 cmC.15 cm D.20 cm10.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC 交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.下面4个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF.其中正确的结论有( )A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题(每题3分,共30分)11.如图所示的图形中,对称轴的条数大于3的有________个.12.△ABC 和△A ′B ′C ′关于直线l 对称,若△ABC 的周长为12 cm ,△A ′B ′C ′的面积为 6 cm 2,则△A ′B ′C ′的周长为________,△ABC 的面积为________.13.已知等腰三角形的顶角是底角的4倍,则顶角的度数为________.14.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,交BC 于D ,若CD =12BD ,点D 到边AB 的距离为6,则BC 的长是________.15.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是BC 边上的高,点E ,F 是AD 的三等分点,若△ABC 的面积为12 cm 2,则图中阴影部分的面积为__________.16.如图,AC ,BD 相交于点O ,AB ∥DC ,AB =BC ,∠D =40°,∠ACB =35°,则∠AOD =________.17.如图,这是一组按照某种规律摆放成的图案,则第2 021个图案________轴对称图形(填“是”或“不是”).18.如图,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF=________.19.如图,在正方形网格中,阴影部分是涂灰7个小正方形所形成的图案,再将网格内空白的一个小正方形涂灰,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有________种.20.两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC与BD相交于点O,下列判断正确的有__________(填序号).①AC⊥BD;②AC,BD互相平分;③CA平分∠BCD;④∠ABC=∠ADC=90°;⑤筝形ABCD的面积为12 AC·BD.三、解答题(21题8分,26题12分,其余每题10分,共60分) 21.把图中的图形补成轴对称图形,其中MN,EF为各图形的对称轴.22.如图,D为△ABC的边BC的延长线上一点,且CD=CA,E是AD的中点,CF平分∠ACB,且CF交AB于点F,试判断CE与CF的位置关系.23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E,∠DAE与∠DAC的度数比为2∶1,求∠B的度数.24.如图,已知△ABC是等腰三角形,且AB=AC,D是△ABC外一点,连接AD,BD.已知AB=AD,AD∥BC,∠D=35°,求∠DAC的度数.25.如图,校园有两条路OA,OB,在交叉口附近有两块宣传牌C,D,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你画出灯柱的位置点P,并说明理由.26.如图①,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D为直线BC上一动点,连接AD,以AD为直角边,A为直角顶点,在AD 左侧作等腰直角三角形ADE,连接CE.(1)当点D在线段BC上时(不与点B重合),线段CE和BD的数量关系与位置关系分别是什么?请给予说明.(2)当点D在线段BC的延长线上时,(1)的结论是否仍然成立?请在图②中画出相应的图形,并说明理由.参考答案一、1.C 2.D 3.A 4.B 5.A6.A 7.C 8.B 9.C 10.A二、11.312.12 cm;6 cm213.120°14.1815.6 cm216.75°点拨:因为AB=BC,所以∠BAC=∠ACB=35°.因为AB∥CD,所以∠ABD=∠D=40°.所以∠AOB=180°-35°-40°=105°.所以∠AOD=180°-105°=75°.17.是18.60°点拨:因为AB=BC=CD=DE=EF,所以∠BCA=∠A =15°.所以∠ABC=150°.所以∠CBD=∠CDB=30°.所以∠ACD=135°.所以∠CED=∠ECD=45°.所以∠ADE=120°.所以∠EDF=∠EFD=60°.所以∠DEF=60°.19.320.①③⑤三、21.解:如图所示.22.解:因为CD=CA,E是AD的中点,所以∠ACE=∠DCE.因为CF平分∠ACB,所以∠ACF=∠BCF.因为∠ACE+∠DCE+∠ACF+∠BCF=180°,所以∠ACE+∠ACF=90°,即∠ECF=90°.所以CE⊥CF.23.解:设∠DAC=x,则∠DAE=2x.因为DE是AB的垂直平分线,所以DA=DB.所以∠B=∠DAB=2x.因为∠C=90°,所以2x+(2x+x)=90°,x=18°.所以∠B=36°.24.解:因为AD∥BC,所以∠D=∠DBC,∠DAC=∠ACB.因为AB=AC=AD,所以∠D=∠ABD,∠ACB=∠ABC=∠ABD+∠DBC=2∠D=2×35°=70°.所以∠DAC=70°.25.解:如图,到∠AOB两边距离相等的点在这个角的平分线上,而到宣传牌C,D的距离相等的点则在线段CD的垂直平分线上,故它们的交点P 即为所求.26.解:(1)CE =BD ,且CE ⊥BD .说明:由题可知AC =AB ,AE =AD .因为∠EAD =∠BAC =90°,所以∠EAD -∠CAD =∠BAC -∠CAD ,即∠EAC =∠DAB .在△ACE 和△ABD 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC=AB ,∠CAE =∠BAD ,AE =AD ,所以△ACE ≌△ABD (SAS).所以CE =BD ,∠ECA =∠DBA .所以∠ECD =∠ECA +∠ACD =∠DBA +∠ACD =180°-90°=90°.所以CE ⊥BD .(2)(1)的结论仍然成立.理由如下:画出的图形如图所示.由题可知AC =AB ,AE =AD .因为∠CAB =∠DAE =90°,所以∠CAB +∠CAD =∠DAE +∠CAD ,即∠CAE =∠BAD .在△ACE 和△ABD 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =AB ,∠CAE =∠BAD ,AE =AD ,所以△ACE ≌△ABD (SAS).所以CE =BD ,∠ACE =∠B .所以∠BCE =∠ACE +∠ACB =∠B +∠ACB =180°-90°=90°. 所以CE ⊥BD .。

(必考题)初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》检测卷(含答案解析)

(必考题)初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》检测卷(含答案解析)

一、选择题1.下列四个图案中,不是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .2.剪纸是我国传统的民间艺术.将一张纸片按图①,②中的方式沿虚线依次对折后,再沿图③中的虚线裁剪,最后将图④中的纸片打开铺平,所得图案应该是( )A .B .C .D .3.点Р在AOB ∠的角平分线上,点Р到OA 边的距离等于5,点Q 是OB 边上的任意一点,则下列选项正确的是( ) A .5PQ >B .5PO ≥C . 5PQ <D .5PO ≤4.如图,直角梯形纸片对边//AB CD ,C ∠是直角,将纸片沿着EF 折叠,DF 的对应边D F '交AB 于点G ,FH 平分CFD '∠交AC 于点H .则结论:①2AGF GFE ∠=∠;②EGF GFE ∠=∠;③CHF GFE ∠=∠;④若70B EG ∠='︒,则55GFE ∠=︒.其中正确结论的个数为( )A .4个B .3个C .2个D .1个5.下列说法错误的是( ) A .所有的等边三角形都是全等三角形 B .全等三角形面积相等 C .三条边分别相等的两个三角形全等D .成轴对称的两个三角形全等6.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.长方形按下图所示折叠,点D 折叠到点D′的位置,已知∠D′FC=60°,则∠EFD 等于( )A .30°B .45°C .50°D .60°8.下列图形是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.如图,已知ABC 为等腰三角形, , 90AB AC BAC =∠<︒,将ABC 沿AC 翻折至,ADC E 为BC 的中点,F 为AD 的中点,线段EF 交AC 于点G ,若()1FCD GECS m m S=≠,则AGGC=( )A .mB .11m m +- C .1m + D .1m -10.下列图形中是轴对称图形的个数为( )A .2个B .3个C .4个D .5个11.小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙),∠AOB 的度数为( )A .60°B .45°C .22.5°D .30°12.如图,在△ABC 中,点D 、E 在BC 边上,点F 在AC 边上,将△ABD 沿着AD 翻折,使点B 和点E 重合,将△CEF 沿着EF 翻折,点C 恰与点A 重合.结论:①∠BAC=90°,②DE=EF ,③∠B=2∠C ,④AB=EC ,正确的有( )A .①②③④B .③④C .①②④D .①②③二、填空题13.如图所示,AOB ∠内一点P ,1P ,2P 分别是P 关于OA ,OB 的对称点,12PP 交OA于点M ,交OB 于点N ,若125cm PP =,则PMN 的周长是__________.14.如图,有一张长方形纸片ABCD,点E.F 分别在边AB 、CD 上,连接EF,将∠BEF 对折,点B 落在直线EF 上的点B /处,得折痕EM;将∠AEF 对折,点A 落在直线EF 上的点A’处,得折痕EN,则∠MEN 的度数为__________.15.如图,点P 为∠AOB 内任一点,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点.若∠AOB =30°,则∠E+∠F=_____°.16.如图,三角形ABC的面积为1,将三角形ABC沿着过AB的中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的1A处,折痕为DE,若此时点E是AC的中点,则图中阴影部分的面积为______________.17.如图,在△ABC中,AB=AC=6,AD是高,M,N分别是AD,AC上的动点,△ABC的面积是15,则MN+MC的最小值是_____.18.如图,在锐角△ABC中,AB=4,∠ABC=45°,∠ABC的平分线交AC于点D,点P、Q 分别是BD、AB上的动点,则AP+PQ的最小值为______.19.小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼 的度数是________.间无缝隙),AOB20.如图,在等边ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,将ADE沿直线DE折叠后,点A 落在点A '处,ABC 的边长为4cm ,则图中阴影部分的周长为_____cm .三、解答题21.如图,ABC 中,AD 平分BAC ∠,P 为AD 延长线上一点,PE BC ⊥于E ,已知80ACB ∠=︒,24B ∠=︒,求P ∠的度数.22.如图①,将笔记本活页一角折过去,使角的顶点A 落在A '处,BC 为折痕.(1)图①中,若130∠=︒,则A BD '∠=________;(2)如果又将活页的另一角斜折过去,使BD 边与BA '重合,折痕为BE ,如图②所示,130∠=︒,求2∠以及CBE ∠的度数;(3)如果在图②中改变1∠的大小则BA '的位置也随之改变那么问题(2)中CBE ∠的大小是否改变?如果不会改变请直接写出CBE ∠的度数;如果会改变,请说明理由. 23.如图1,在锐角△ABC 中,∠ABC=45°,高线AD 、BE 相交于点F . (1)判断BF 与AC 的数量关系并说明理由;(2)如图2,将△ACD 沿线段AD 对折,点C 落在BD 上的点M ,AM 与BE 相交于点N ,当DE ∥AM 时,判断NE 与AC 的数量关系并说明理由.24.如图,4×5的方格纸中,请你在除阴影之外的方格中任意选择一个涂黑,使得图中阴影部分构成的图形是轴对称图形.25.如图,ABC 和ADE 关于直线l 对称,已知15AB =,10DE =,70D =∠,求B 的度数及BC 、AD 的长度.26.如图,方格图中每个小正方形的边长为1,点,,A B C 都是格点.(1)画出ABC ∆关于直线MN 的对称图形'''A B C ∆; (2)直接写出线段'BB 的长度; (3)直接写出ABC ∆的面积。

(好题)初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》检测题(包含答案解析)

(好题)初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》检测题(包含答案解析)

一、选择题1.如图,点D 在△ABC 的边BC 上,BD CD >.将△ABD 沿AD 翻折,使B 落在点E 处.且DE 与AC 交于点F .设△AEF 的面积为1S ,△CDF 的面积为2S ,则1S 与2S 的大小关系为( )A .12S S >B .12S SC .12S S <D .不确定 2.正方形是轴对称图形,它的对称轴有( )A .2条B .4条C .6条D .8条 3.如图,矩形纸片ABCD 沿着BE 折叠,使C 、D 两点分别落在C 1、D 1处,若∠ABC 1=45°,则∠ABE 的度数为( )A .22.5°B .21.5°C .22°D .21° 4.把一张对边互相平行的纸条按如图所示折叠,EF 是折痕,若∠EFB =34°,则下列结论不正确的是( )A .34C EF '∠︒=B .∠AEC =146° C .∠BGE =68°D .∠BFD =112° 5.在如图所示的直角坐标系中,三颗棋子A 、O 、B 的位置如图,它们的坐标分别是(-1,1),(0,0)和(1,0),添加棋子C ,使A 、O 、B 、C 四颗棋子成为一个轴对称图形,则C 的坐标一定不是( )A .(-1,-1)B .(1,1)C .(-1,2)D .(0,-1) 6.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是轴对称图形的是( ) A . B .C .D .7.在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的有( )A .3个B .4个C .5个D .6个8.如图,点P 是AOB ∠外的一点,点,M N 分别是AOB ∠两边上的点,点P 关于OA 的对称点Q 恰好落在线段MN 上,点P 关于OB 的对称点R 落在MN 的延长线上,若2.5,3,4PM cm PN cm MN cm ===,则线段QR 的长为( )A .4.5B .5.5C .6.5D .79.如图,若ABC ∆的面积为24,6AC =,现将ABC ∆沿 AB 所在直线翻折,使点 C 落在直线 AD 上的C '处,P 为直线AD 上一点,则线段 BP 的长可能是( )A .3B .5C .6D .1010.下列图形中是轴对称图形的个数为( )A.2个B.3个C.4个D.5个11.在4×4的正方形网格中,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,在图中画出与△ABC关于某条直线对称的格点三角形,最多能画()个.A.5 B.6 C.7 D.812.如图所示,在锐角三角形ABC中,AB=8,AC=5,BC=6,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,下列结论:①∠CBD=∠EBD,②DE⊥AB,③三角形ADE的周长是7,④34 BCDABDSS=△△,⑤34CDAD=.其中正确的个数有()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题13.如图,将书页斜折过去,使角的顶点A落在A'处,BC为折痕,BD是A BE∠'的平分线,则∠CBD=______.14.如图将长方形ABCD折叠,折痕为EF,BC的对应边B C''与CD交于点M,若40C FM'∠=︒,则BEF∠的度数为_______.15.如图,将一张长方形纸片分别沿着EP、FP对折,使点A落在点A′,点B落在点B′,若点P ,A ′,B ′在同一直线上,则两条折痕的夹角∠EPF 的度数为_____.16.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AC <BC ,将△ABC 沿EF 折叠,使点A 落在直角边BC 上的D 点处,设EF 与AB 、AC 边分别交于点E 、F ,如果折叠后△CDF 与△BDE 均为等腰三角形,那么∠B =_____.17.小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙),AOB ∠的度数是________.18.如图,长方形纸片ABCD ,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,连接EF ,将BEF ∠对折B 落在直线EF 上的点'B 处,得折痕EM ;将AEF ∠对折,点A 落在直线EF 上的点'A 得折痕EN ,若6215'BEM ∠=︒,则AEN ∠=____.19.如图,AOB 与COB △关于边OB 所在的直线成轴对称,AO 的延长线交BC 于点D .若46BOD ∠=︒,22C ∠=︒,则ADC ∠=______°.20.如图,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,DE BC ⊥于点E ,若2DE =,7BC =,12ABC S =△,则AB 的长为______.三、解答题21.如图,在Rt ABC △中,AC BC =,90ACB ∠=︒,D 是AC 的中点,DG AC ⊥交AB 于点G ,E 为线段DC 上任意一点,点F 在线段DG 上,且DE DF =,连结EF 与CF ,过点F 作FH FC ⊥,交直线AB 于点H .(1)试说明DG DC =的理由;(2)判断FH 与FC 的数量关系,并说明理由.22.如图,邮递员小王的家在两条公路OM 和ON 相交成的角(MON ∠)的内部A 处,小王每天都要到开往OM 方向的车上取下快件,然后再送到开往ON 方向的车上,这样他就可以回家了,为使小王每天接送快件时的行程最短,请帮助他找出在公路OM 和ON 上的等车地点.(画草图,保留作图痕迹)23.如图,已知ABC ∆,点B 在直线a 上,直线,a b 相交于点O .(1)画ABC ∆关于直线a 对称的111A B C ∆;(2)在直线b 上画出点P ,使BP CP +最小.24.如图所示,ABC ∆在正方形网格中,若点A 的坐标是()2,4,点B 的坐标是()1,0-,按要求解答下列问题:(1)在图中建立正确的平面直角坐标系,写出点C 的坐标.(2)在图中作出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1.25.如图,在平面直角坐标系中有一个ABC ,顶点()1,3A -,()2,0B ,()3,1C --. (1)画出ABC 关于y 轴的对称图形111A B C △(不写画法);(2)点C 关于x 轴对称的点的坐标为__________,点B 关于y 轴对称的点的坐标为__________;(3)若网格上每个小正方形的边长为1,求111A B C △的面积?26.如图,在平面直角坐标系中()3,2A -、()4,3B --、()1,1C --.(1)在图中作出ABC ∆关于y 轴对称的图形111A B C ∆;(2)写出1A 、1B 、1C 的坐标,分别是1A (____,_____)、1B (____,_____)、1C (____,_____);(3)ABC ∆的面积是______________.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】依据点D 在△ABC 的边BC 上,BD >CD ,即可得到S △ABD >S △ACD ,再根据折叠的性质,即可得到S 1>S 2.【详解】解:∵点D 在△ABC 的边BC 上,BD >CD ,∴S △ABD >S △ACD ,由折叠可得,S △ABD =S △AED ,∴S △AED >S △ACD ,∴S △AED −S △ADF >S △ACD −S △ADF ,即S 1>S 2,故选:A .【点睛】本题主要考查了折叠的性质,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.2.B解析:B【分析】正方形既是矩形,又是菱形,具有矩形和菱形的轴对称性,由此可知其对称轴.【详解】解:正方形的对称轴是两对角线所在的直线,两对边中点所在的直线,对称轴共4条.故选B .【点睛】本题考查了正方形的轴对称性.关键是明确正方形既具有矩形的轴对称性,又具有菱形的轴对称性.3.A解析:A【分析】根据折叠前后对应角相等即可得出∠CBE 的度数,再根据∠ABC 为直角即可得到答案.【详解】设∠ABE=x ,根据折叠前后角相等可知,∠C 1BE=∠CBE=45x ︒+,∵∠ABC=90°,∴∠CBE+∠ABE=90°,即4590x x ︒++=︒,解得22.5x =︒.故选:A .【点睛】本题考查了图形的翻折变换,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.4.B解析:B【分析】根据平行线的性质以及翻折不变性,分别求出∠C′EF ;∠AEC ;∠BGE ;∠BFD 即可判断.【详解】解:A 、∵∠EFB =34°,AC′∥BD′,∴∠EFB =∠FEC′=∠FEG =34°,故正确,不符合题意;B 、由折叠可得∠C′EG =68°,则∠AEC=180°﹣∠C′EG=112°,故错误,符合题意;C、∵∠BGE=∠C′EG=68°,故正确,不符合题意;D、∵EC∥DF,∴∠BFD=∠BGC=∠AEC=112°,故正确,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是平行线的性质及翻折变换的性质,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.5.B解析:B【分析】根据A,B,O,C的位置,结合轴对称图形的性质,进而画出对称轴即可.【详解】如图所示,C点的位置为(-1,2),(2,1),A,O,B,C四颗棋子组成等腰梯形,直线l为该图形的对称轴,C点的位置为(-1,-1),x轴是对称轴,C点的位置为(0,-1),故选:B.【点睛】此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.6.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断即可得答案.【详解】A.不是轴对称图形,故该选项不符合题意,B.不是轴对称图形,故该选项不符合题意,C.是轴对称图形,故该选项符合题意,D.不是轴对称图形,故该选项不符合题意.故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.7.A解析:A【分析】根据轴对称的定义,找出成轴对称的字,即可解答.【详解】在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的字有“中、日、品”3个;故选A.【点睛】本题考查轴对称,解题关键是熟练掌握轴对称的定义.8.A解析:A【分析】根据轴对称性质可得出PM=MQ ,PN=RN ,因此先求出QN 的长度,然后根据QR=QN+NR 进一步计算即可.【详解】由轴对称性质可得:PM=MQ=2.5cm ,PN=RN=3cm ,∴QN=MN−MQ=1.5cm ,∴QR=QN+RN=4.5cm ,故选:A.【点睛】本题主要考查了轴对称性质,熟练掌握相关概念是解题关键.9.D解析:D【分析】过B 点作BM ⊥AD 于M 点,作BN ⊥AC 于N 点,P 点在AD 上运动,,利用三角形的面积求出BN ,进而得到BM ,BM 的长即为BP 的最小值.【详解】如图,过B 点作BM ⊥AD 于M 点,作BN ⊥AC 于N 点,△ABC 面积为24,AC 为6,故可得到BN=24×2÷6=8,因为△ABC 翻转得到ABC ∆',故=A B C C B A ,所以有BM=BN=8,所以BP 的最小值为8,选项中只有D 选项大于8,故选D.【点睛】本题考查翻转的性质,解题关键在于能够合理做出辅助线.10.B解析:B【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.【详解】解:第1个是轴对称图形;第2个不是轴对称图形;第3个是轴对称图形;第4个是轴对称图形;第5个不是轴对称图形.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.11.C解析:C【分析】根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出轴对称三角形即可得解.【详解】如图,最多能画出7个格点三角形与△ABC成轴对称.故选:C .【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题的难点在于确定出不同的对称轴.12.C解析:C【分析】根据翻折变换的性质得到DC=DE ,BE=BC ,BCD BED ∠=∠,根据已知求出AE 的长,根据三角形周长公式计算即可,根据高相等判断34BCD ABD S S =△△ ,根据△BCD ≅△BDE 判断①的对错,根据等高,则面积的比等于底边的比判断⑤.【详解】根据翻折变换的性质得到DC=DE ,BE=BC=6,BCD BED ∠=∠,故DE ⊥AB 错误,即②错误∴△BCD ≅△BDE ,∴∠CBD =∠EBD,故①正确;∵AB=8,∴AE=AB-BE=2,△AED 的周长为:AD+AE+DE=AC+AE=7,故③正确;设三角形BCD 的高为h ,则三角形BAD 的高也为h ∴116322114822BCD ABD h BC h S S h AB h ⨯⨯⨯⨯==⨯⨯⨯⨯△△=,故④正确; 当三角形BCD 的高为H ,底边为CD ,则三角形BAD 的高也为H ,底边为AD ∴34BCD ABD S C S D AD ==△△,故⑤正确.【点睛】本题考查的是翻折变换的知识涉及了三角形全等、等高等知识点,掌握翻折变换的性质、找准对应关系是解题的关键.第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题13.90°【分析】根据折叠得出∠ABC=∠CBA′=∠ABA′根据角平分线得出∠A′BD=∠A′BE求出∠CBA′+∠A′BD=(∠ABA′+∠A′BE)=90°即可得出答案【详解】解:∵将书页斜折过去解析:90°【分析】根据折叠得出∠ABC=∠CBA′=12∠ABA′,根据角平分线,得出∠A′BD=12∠A′BE,求出∠CBA′+∠A′BD=12(∠ABA′+∠A′BE)=90°,即可得出答案.【详解】解:∵将书页斜折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕,∴∠ABC=∠CBA′=12∠ABA′,∵BD为∠A′BE的平分线,∴∠A′BD=12∠A′BE,∴∠CBA′+∠A′BD=12(∠ABA′+∠A′BE)=12×180°=90°,即∠CBD=90°.故答案为:90°.【点睛】本题考查了角的计算和翻折变换的应用,关键是求出∠CBA′+∠A′BD=1 2(∠ABA′+∠A′BE).14.70°【分析】依据矩形的性质以及折叠的性质即可得到∠DFE=∠BEF设∠BEF=α则∠DFE=∠BEF=α根据BE∥CF即可得出∠BEF+∠CFE=180°进而得到∠BEF的度数【详解】解:∵四边形解析:70°【分析】依据矩形的性质以及折叠的性质,即可得到∠DFE=∠B'EF,设∠BEF=α,则∠DFE=∠B'EF=α,根据B'E∥C'F,即可得出∠B'EF+∠C'FE=180°,进而得到∠BEF的度数.解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥DC,∴∠BEF=∠DFE,由折叠可得,∠BEF=∠B'EF,设∠BEF=α,则∠DFE=∠B'EF=α,∵B'E∥C'F,∴∠B'EF+∠C'FE=180°,即α+α+40°=180°,解得α=70°,∴∠BEF=70°,故答案为:70°.【点睛】本题考查折叠问题以及矩形的性质的运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.15.90°【分析】根据翻折的性质得到∠APE=∠APE∠BPF=∠BPF根据平角的定义得到∠APE+∠BPF=90°即可求得答案【详解】解:如图所示:∵∠APE=∠APE∠BPF=∠BPF∠APE+∠A解析:90°【分析】根据翻折的性质得到∠APE=∠A'PE,∠BPF=∠B'PF,根据平角的定义得到∠A'PE+∠B'PF =90°,即可求得答案.【详解】解:如图所示:∵∠APE=∠A'PE,∠BPF=∠B'PF,∠APE+∠A'PE+∠BPF+∠B'PF=180°,∴2(∠A'PE+∠B'PF)=180°,∴∠A'PE+∠B'PF=90°,又∴∠EPF=∠A'PE+∠B'PF,∴∠EPF=90°,故答案为:90°.【点睛】此题考查折叠的性质,平角的定义.16.30°【分析】先确定△CDF是等腰三角形得出∠CFD=∠CDF=45°因为不确定△BDE是以那两条边为腰的等腰三角形故需讨论①DE=DB②BD=BE③DE=BE然后分别利用角的关系得出答案即可【详解解析:30°【分析】先确定△CDF是等腰三角形,得出∠CFD=∠CDF=45°,因为不确定△BDE是以那两条边为腰的等腰三角形,故需讨论,①DE=DB,②BD=BE,③DE=BE,然后分别利用角的关系得出答案即可.【详解】解:∵△CDF中,∠C=90°,且△CDF是等腰三角形,∴CF=CD,∴∠CFD=∠CDF=45°,设∠DAE=x°,由对称性可知,AF=FD,AE=DE,∠CFD=22.5°,∠DEB=2x°,∴∠FDA=12分类如下:①当DE=DB时,如图1所示:∠B=∠DEB=2x°,由∠CDE=∠DEB+∠B,得45°+22.5°+x=4x,解得:x=22.5°.此时∠B=2x=45°,∵AC<BC,∴∠B=45°不成立;②当BD=BE时,如图2所示:则∠B=(180°﹣4x)°,∠CAD=22.5°.由∠CDE=∠DEB+∠B得:45°+22.5°+x=2x+180°﹣4x,解得x=37.5°,此时∠B=(180﹣4x)°=30°.③DE=BE时,则∠B=12(180﹣2x)°,由∠CDE=∠DEB+∠B得,45°+22.5°+x=2x+12(180﹣2x)°,此方程无解.∴DE=BE不成立.综上所述,∠B=30°.故答案为:30°.【点睛】本题考查翻折变换的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理等知识,在不确定等腰三角形的腰时要注意分类讨论,不要漏解,另外要注意方程思想在求解几何问题中的应用.17.45°【分析】根据折叠过程可知在折叠过程中角一直是轴对称的折叠【详解】在折叠过程中角一直是轴对称的折叠故答案为45°【点睛】考核知识点:轴对称理解折叠的本质是关键解析:45°【分析】根据折叠过程可知,在折叠过程中角一直是轴对称的折叠.【详解】在折叠过程中角一直是轴对称的折叠,22.5245AOB︒︒∠=⨯=故答案为45°【点睛】考核知识点:轴对称.理解折叠的本质是关键.18.【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM根据邻补角求出∠AEA′再根据折叠的性质即可求出∠AEN【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′∴∠B′EM=∠BEM=62°15′∴∠AEA′=180°-解析:2745'︒【分析】先根据折叠的性质求出∠B′EM,根据邻补角求出∠AEA′,再根据折叠的性质即可求出∠AEN.【详解】解:根据折叠可知:EM平分∠BEB′,∴∠B′EM=∠BEM=62°15′,∴∠AEA′=180°-2×62°15′=55°30′,EN平分∠AEA′,∴∠AEN=∠A′EN=12∠AEA′=12×55°30′=27°45′,故答案为:27°45′.【点睛】本题考查了折叠的性质,邻补角的定义,以及角的计算、度分秒的换算,解决本题的关键是掌握折叠的性质.19.70【分析】根据三角形的外角和定理得和再根据轴对称的性质得和列式求出的值即可得到结果【详解】解:∵是的外角∴∵是的外角∴∵与关于边OB 所在的直线成轴对称∴∴即解得∴故答案是:【点睛】本题考查轴对称的 解析:70【分析】根据三角形的外角和定理,得ADC A ABC ∠=∠+∠和ADC BOD OBD ∠=∠+∠,再根据轴对称的性质得12OBD ABC ∠=∠和22C A ∠=∠=︒,列式求出ABC ∠的值,即可得到结果.【详解】解:∵ADC ∠是ABD △的外角, ∴ADC A ABC ∠=∠+∠, ∵ADC ∠是BOD 的外角, ∴ADC BOD OBD ∠=∠+∠, ∵AOB 与COB △关于边OB 所在的直线成轴对称, ∴12OBD ABC ∠=∠,22C A ∠=∠=︒, ∴12A ABC BOD ABC ∠+∠=∠+∠, 即122462ABC ABC ︒+∠=︒+∠, 解得48ABC ∠=︒, ∴224870ADC A ABC ∠=∠+∠=︒+︒=︒.故答案是:70.【点睛】本题考查轴对称的性质和三角形外角和定理,解题的关键是熟练运用这两个性质定理进行求解.20.5【分析】作DF ⊥AB 于F 根据角平分线的性质得到DE=DF 根据三角形的面积公式计算即可;【详解】如图:作DF ⊥AB 于F ∵BD 平分∠ABCDE ⊥BCDF ⊥AB ∴DE=DF ∴×AB×DF+×BC×DE=解析:5【分析】作DF ⊥AB 于F ,根据角平分线的性质得到DE=DF ,根据三角形的面积公式计算即可;【详解】如图:作DF ⊥AB 于F ,∵ BD 平分∠ABC ,DE ⊥BC ,DF ⊥AB ,∴DE=DF , ∴12×AB×DF+12×BC×DE=ABC S ∆ , 即12×AB×2+12×7×2=12, 解得:AB=5.故答案为:5.【点睛】本题考查了角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键;三、解答题21.(1)见解析;(2)FH FC =,见解析.【分析】(1)求出∠A =∠AGD =45°,根据等腰三角形的判定得出AD =DG ,再由AD =DC 即可得出结论;(2)根据已知可依次证得FG =CE ,∠GFH =∠DCF ,∠HGF =∠FEC ,利用ASA 推出△HGF ≌△FEC ,再由全等三角形的性质即可得出结论.【详解】解:(1)∵AC BC =,90ACB ∠=︒,∴45A B ∠=∠=︒.∵DG AC ⊥,所以90ADG ∠=︒.∴45AGD ∠=︒.∴A AGD ∠=∠.∴AD DG =.∵D 是AC 的中点,∴AD DC =.∴DG DC =.(2)FH FC =.理由如下:∵DE DF =,DG DC =,∴DG DF DC DE -=-即FG CE =.∵FH FC ⊥,∴90GFH DFC ∠+∠=︒.又∵90DCF DFC ∠+∠=︒,∴GFH DCF ∠=∠.∵DG AC ⊥,DE DF =,∴45DEF DFE ∠=∠=︒.∴135FEC ∠=︒.同理可得:135HGF ∠=︒.∴HGF FEC ∠=∠.在HGF △和FEC 中,GFH DCF FG CE HGF FEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴HGF △≌FEC .∴FH FC =.【点睛】 本题考查了等腰三角形及全等三角形的判定和性质的应用,掌握等腰三角形与全等三角形的判定与性质的相关知识点并能灵活运用定理进行推理是解答此题的关键.22.图见解析【分析】如图所示,分别作点A 关于射线OM 所在直线的对称点E ,点A 关于射线ON 所在直线的对称点F ,连接EF ,分别交射线OM 、ON 于点B 、C ,则根据轴对称的性质可知B 处、C 处分别为小王在公路OM 和ON 上的的等车地点.【详解】解:如图所示,分别作点A 关于射线OM 所在直线的对称点E ,点A 关于射线ON 所在直线的对称点F ,连接EF ,分别交射线OM 、ON 于点B 、C ,连接AB 、AC . 根据轴对称的性质可得AB EB =、AC FC =,此时ABC 的周长最小,则B 处、C 处分别为小王在公路OM 和ON 上的的等车地点.【点睛】本题考查了轴对称—路径最短问题,属于常考题型,正确理解题意、掌握解答的方法是解题的关键.23.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据题意,过点A 作直线a 的对称点1A ,过点C 作直线a 的对称点1C ,然后顺次连线,即可得到图形;(2)过点B 作直线b 的对称点B 2,连接CB 2与直线b 相交于点P ,则点P 为所求.【详解】解:(1)如图所示:111A B C 为所求;(2)如图,点P 为所求.【点睛】本题考查了轴对称的性质,画轴对称图形,解题的关键是熟练掌握轴对称的性质进行解题. 24.(1)见解析;C(3,2);(2)见解析.【分析】(1)利用点A 的坐标和点B 的坐标,确定原点,建立平面直角坐标系,并写出点C 的坐标即可;(2)利用关于x 轴对称的点的坐标特征写出A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可得到△A 1B 1C 1.【详解】(1)如图所示;C(3,2);(2)如图所示:【点睛】本题考查了作图——轴对称变换,以及建立平面直角坐标系,解题的关键是熟练掌握轴对称的性质,正确建立平面直角坐标系.25.(1)见解析;(2)()3,1-,()2,0-;(3)9【分析】(1)关于y 轴对称,则纵坐标不变,横坐标变成相反数,先确定三个顶点的对称点,再一次连接即可;(2)关于x 轴对称则横坐标不变,纵坐标变为相反数;关于y 轴对称,则纵坐标不变,横坐标变成相反数;(3)利用网格,所求面积=三角形所在的长方形的面积-多余的三角形面积,计算即可.【详解】解:(1)如解图所示,111A B C △即为所求;(2)点C 关于x 轴对称的点的坐标为()3,1-,点B 关于y 轴对称的点的坐标为()2,0-;(3)111A B C △的面积为:111452433159222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=. 【点睛】本题考查的主要是轴对称变换以及三角形面积求法,根据题意求出对应点的位置是解题关键.26.(1)如图所示,见解析;(2)3,2;4,-3;1,-1;(3)132. 【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 、C 关于y 轴的对称点111A B C 、、的位置,然后顺次连接即可;(2)由点关于y 轴对称点的特点填空即可;(3)根据△ABC 所在的矩形的面积减去四周三个直角三角形的面积列式计算即可得解.【详解】(1)如图所示:(2)A1(3,2),B1(4,-3),C1(1,-1),故答案为3,2;4,-3;1,-1;(3)S△ABC=5×3-12×5×1-12×2×3-12×2×3=132.故答案为:132.【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.。

北师大版初中数学七年级下册第五单元《生活中的轴对称》单元测试卷(较易)(含答案解析)

北师大版初中数学七年级下册第五单元《生活中的轴对称》单元测试卷(较易)(含答案解析)

北师大版初中数学七年级下册第五单元《生活中的轴对称》单元测试卷(较易)(含答案解析)考试范围:第五单元; &nbsp; 考试时间:120分钟;总分:120分,第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列运动图标中,属于轴对称图形的是( )A. B. C. D.2. 如图,牧童家在B处,A、B两处相距河岸的距离AC、BD分别为500m和300m,且C、D两处的距离为600m,天黑牧童从A处将牛牵到河边去饮水,在赶回家,那么牧童最少要走( )A. 800mB. 1000mC. 1200mD. 1500m3. 如图,在锐角三角形ABC中,AB=4,∠BAC=60°,∠BAC的平分线交BC于点D,M,N分别是AD和AB上的动点,当BM+MN取得最小值时,AN=( )A. 2B. 4C. 6D. 84. 如图,将△ABC折叠,使AC边落在AB边上,展开后得到折痕l,则l是△ABC的( )A. 中线B. 中位线C. 高线D. 角平分线5. 2021年是农历辛丑牛年,习近平总书记勉励全国各族人民在新的一年发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”精神,某社区也开展了“迎新春牛年剪纸展”,下面的剪纸作品是轴对称图形的是( )A.B.C.D.6. 用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是( )A. SSSB. ASAC. AASD. 角平分线上的点到角两边距离相等7. 如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,则下列结论中不一定正确的是( )A. ∠B=∠CB. AD⊥BCC. AD平分∠BACD. AB=2BD8. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,在AC和AB上分别截取AE、AD,使AE=AD.再分别以DE长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点F,作射线AF交边BC于点G,点D、E为圆心,大于12若CG=4,AB=10,则△ABG的面积为( )A. 12B. 20C. 30D. 409. 如图,分别以点A,点B为圆心,以大于1AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作2直线MN,点C在直线MN外,且与点A在MN的同一侧,BC交MN于点P,则( )A. BC>PC+APB. BC<PC+APC. BC=PC+APD. 无法判断10. 如图所示,直线l是线段AB的垂直平分线,O,P是直线l上的两点,则线段PA,PB,OA,OB的关系是( )A. PA=OA,PB=OBB. PA=PB=OA=OBC. PA=OB,PB=OAD. PA=PB,OA=OB11. 下列图案中,是利用轴对称设计的图案的有( )A. B. C. D.12. 如图是3×3的正方形网格,其中已有2个小方格涂成了黑色.现在要从编号为①‒④的小方格中选出1个也涂成黑色,使黑色部分依然是轴对称图形,不能选择的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13. 如图,从标有数字1,2,3,4的四个小正方形中拿走一个,成为一个轴对称图形,则应该拿走的小正方形的标号是______.14. 把一张长方形纸条按下图的方式折叠后,量得∠AOB′=110°,则∠BOC=______.15. 如图,在△ABC中,AB=AC.以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连接BD.若∠A=32°,则∠CDB的度数为________.16. 如图是3×3的正方形网格,要在图中再涂黑一个小正方形,使得图中黑色的部分成为轴对称图形,这样的小正方形有个.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

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第五章生活中的轴对称
一、选择题
1.下列图形中对称轴最多的是()
A. 等腰三角形
B. 正方形
C. 圆形
D. 线段
2. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下列四个汉字中,可以看作轴对称图形的是()
A. B. C. D.
3.如图,Δ ABC与ΔA’B’C’关于直线l对称,则∠B的度数为()
A. 80°
B. 100°
C. 30°
D. 50°
4.如图,等腰三角形ABC的周长为21,底边BC的长为5,腰AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则三角形BEC的周长为()
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
5.如图,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
6.如图,∠AOB=30°,点P是∠AOB内的一个定点,OP=20cm,点C、D分别是OA、OB上的动点,连结CP、DP、CD,则△CPD周长的最小值为()
A. 10cm
B. 15cm
C. 20cm
D. 40cm
7.如图,已知矩形ABCD,AB=3,AD=4,点P在AD边上移动,点Q在BC边上移动,且满足PB∥DQ,则AP+PQ+QB的最小值是()
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
8.已知∠AOB=45°,点P在∠AOB内部,点P1与点P关于OA对称,点P2与点P关于OB对称,则△P1OP2是()
A. 含30°角的直角三角形
B. 等腰直角三角形
C. 等边三角形
D. 顶角是30°的等腰三角形
9.如图所示,△ABC中,AB+BC=10,A、C关于直线DE对称,则△BCD的周长是()
A. 6
B. 8
C. 10
D. 无法确定
10.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,PC⊥OA于点C,PD⊥OB于点D,EP∥OA,交OB于点E,且EP=6.若点F是OP的中点,则CF的长是()
A. 6
B. 3
C. 2
D. 3
11.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,∠B=30°.现将△ADE沿DE折叠,点A落在三角形所在平面内的点为A′,则∠BDA′的度数为()
A. 100°
B. 120°
C. 130°
D. 140°
二、填空题
12.已知等腰三角形的一个内角是30°,那么这个等腰三角形顶角的度数是________
13.如图,现要利用尺规作图作△ABC关于BC的轴对称图形△A′BC .若AB=5cm ,AC=6cm ,BC=7cm ,则分别以点B、C为圆心,依次以________cm、________cm为半径画弧,使得两弧相交于点A′ ,再连结A′C、A′B ,即可得△A′BC .
14.如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=4cm,BC的垂直平分线分别角AB、BC于D、E,则△ACD 的周长为________cm.
15.如图,等边△ABC中,D是边BC上的一点,且BD:DC=1:3,把△ABC折叠,使点A落在边BC上的点D处,那么的值为________
16.如图的2×5的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有________ 个.
17.如图,已知△ABC沿角平分线BE所在的直线翻折,点A恰好落在边BC的中点M处,且AM=BE,那么∠EBC的正切值是________
18.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于点O,且OE=OD,则AP的长为________
三、作图题
19.仔细观察下列图案,并按规律在横线上画出合适的图案.
四、解答题
20.如图,由4个大小相等的正方形组成的L形图案,
(1)请你改变1个正方形的位置,使它变成轴对称图形
(2)请你再添加一个小正方形,使它变成轴对称图形
21.小强和小勇想利用课本上学过的知识来进行台球比赛:小强把白球放在如图所示的位置,想通过击打白球撞击黑球,使黑球撞AC边后反弹进F洞;想想看,小强这样打,黑球能进F 洞吗?请用画图的方法验证你的判断,并说出理由.
22.利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,在下面坐标系中作出△ABC关于y轴对称的图形△A′B′C′,并直接写出A′,B′,C′的坐标.
23.下列为边长为1的小正方形组成的网格图.
(1)请画出△ABC关于直线a对称的图形(不要求写作法); (2)求△ABC的面积(直接写出即可).
参考答案
一、选择题
C D B C A C B B C D B
二、填空题
12.30°或120°13.5;6 14.10 15.16.4 17.18.4.8
三、作图题
19.解:如图所示:
四、解答题
20.(1)解:答案不惟一,
(2)解:答案不惟一,
21.【解答】不会进入F号洞,如图:
22.解:如图所示,△A′B′C′即为所求,
故A′(3,2),B′(4,﹣3),C′(1,﹣1)23.(1)解:如图:
(2)解:
S△ABC=矩形的面积﹣三个三角形的面积
=3×4﹣3×1÷2﹣3×2÷2﹣4×1÷2=5.5.。

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