我的个人主要事迹

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个人优秀事迹300字左右(精选范文6篇)

个人优秀事迹300字左右(精选范文6篇)

个人优秀事迹300字左右(精选范文6篇)关于个人优秀事迹300字左右,精选4篇精选范文,字数为300字。

在我上xx年级的时候,有一次数学期末考试,我的数学一下子退到了十万八千里之外。

那天我很紧张,心砰砰直跳,心里像有一只小兔子在砰砰直跳。

个人优秀事迹左右(精选范文):1在我上xx年级的时候,有一次数学期末考试,我的数学一下子退到了十万八千里之外。

那天我很紧张,心砰砰直跳,心里像有一只小兔子在砰砰直跳。

那天,我们考数学,数学老师发卷了,卷子一发下来,同学们都开始做了。

第一题是数字,一道题把我难住了,我左思右想也想不出来,我想:“怎么做?”这时我心中有了个大胆的想法:“我可以把这道题做出来,让大家看看!”我拿起笔,把这道题画下来。

接着我就开始思考了起来,我想:“这道题应该是这样做的,不应该这样做。

”我还想:“这道题应该不是这样做的。

”我就把这道题做了起来,又想:“如果是这样做的话,不就会把它给做错了吗?如果是这样做的话,那我就要被扣10分了。

”于是我又拿起了那道题。

我把它做了起来,可还是有错误。

我想:“这道题一定是这道题做错了。

”又想:“如果是这样做的话,我就要扣10分了。

”于是我把这道题做了起来。

我又想:如果把数学考100分以上,就不会扣10分了,可是我又想:“如果把数学考100分以上,我就可以被扣20分了。

”就这样,我又一下子退到了十万八千里之外。

我就这样反反复复做了好几道,可还是没有一道题做对,我心中的大山突然塌了下来。

老师把我叫到办公室,说:“这道题你做错了,你想想,如果把这道题画下来,你会怎么做?”老师这句话让我明白了:只要坚持不懈的去做,任何难题都能做对。

个人优秀事迹左右(精选范文):2今天是三八妇女节,我要送妈妈一件礼物。

可是,该送什么给妈妈呢?妈妈可是一点也感觉不好意思。

我左思右想,绞尽脑汁,也想不出个所措。

这时妈妈走了过来问:“你在想什么呢?”我说:“妈妈,我……要送给您一件礼物。

自己个人事迹

自己个人事迹
学习方面:一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,我也积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习
目标并端正学习态度。另外,积极阅读有关其他方面的书籍,资料扩大自己的知识面。拥有不懈奋斗的意念,越战越强的精神和忠实肯干的作风。在学习中认识到课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求,于是充分利用学校的资源,用更多的时间来阅读书籍,不断自我提升。
工作方面:作为班里的学习委员,积极配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使其班拥有一个良好的学习氛围。平时的班级工作中,认真务实,尽职尽责,踏实肯干,在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导同学们努力学习。充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。尽自己所能帮助其他同学,与身边同学共同进步,毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享,每当其他同学遇到生活、学习上的难题时我会尽全力开导、帮助他们。点点滴滴,从身边小事做起。
系团总支副书记长和班级组织委员等重要职务,所以在统筹好工作时也会兼顾好学习,时刻提醒并要求自己在开展班级工作的同时要提高学习效率,绝不因为学生会和班级工作而落下学习。正因为如此,在20XX-20XX学年中取得专业成绩和综合测评成绩在班上都名列前三的好成绩。
三.社会实践
我在学校积极参加学校、系部、班级组织的各类活动,通过社会实践得到了很好的锻炼,与人交往更加融洽,遇事更加沉稳冷静。
大学的三年在忙碌与充实中流逝,还有最后的一年时间我希望自己能以更好的生活态度与精神面貌好好学习,参加各种有益与自己的活动来不断完善自我。
篇二:..个人事迹
张月个人事迹
00,女,0000年00月00日生于00,汉族,中共团员,系00。在20XX年专升本升学考试中顺利考上0000000大学000专业。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。每学年期末专业成绩在班级排名总能在前三名,综合测评成绩也排名前三,由于成绩优秀,表现突出,于20XX—20XX学年获得国家励志奖学金。课余生活中为了进一步提高自身的综合素质能力,积极参加各类学生、社团、团学工作,因此在大学期间,我先后获得“优秀学生干部”、“三好学生”、“先进个人”、“优秀志愿者”、“优秀干事”等荣誉称号。

个人事迹范文(精选20篇)

个人事迹范文(精选20篇)

个人事迹范文20篇个人事迹范文20篇个人事迹的内容要求个人事迹首先需要表明个人的基本信息,主要包括姓名,性别,出生日期,文化程度,籍贯,民族等。

然后就是在你这些年中主要的事迹,如在哪里上的初中。

在哪里上的高中,大学,以及你在各个年龄段学习到的心得,在这个阶段养成的能力。

在主要成就方面使用别人对你的看法,自己使用主要获得的奖项来表明自己这个阶段的主要成就,主要突出自己的成就。

然后就是个人事迹需要写明白,不要用模棱两可的话语,这样会给人不好的感觉。

个人事迹需要实事求是,不要弄虚作假,写一些不属于自己事迹的事情。

个人事迹(精选20篇)在日常学习、工作或生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编整理的个人事迹(精选20篇),希望你喜欢!个人事迹1大学音乐专业个人事迹王一帆,男,19岁,共青团员,河北师范大学音乐学院20xx级本科音乐表演专业,现担任钢琴班班长一职。

作为一名合格的大学生,学生干部,他深知要为班里的同学树立榜样形象,日常生活工作中严格要求自我,工作上积极、认真,学习上合理安排时间,得到了音乐学院老师和同学们的广泛认可。

现将他的先进事迹概述如下:一、思想提高,积极进取他深知良好的思想政治素质在每个青年成长过程中起着重大的作用,也始终把学习党的知识,提高自我的思想觉悟,增加思想政治素质放在首位,大一入学后递交了入党申请书,经过团课的考试,之后参加青年马克思主义者培训,并顺利结业成为一名优秀青年马克思主义者。

二、勤奋学习,专业成绩优异他一向有着明确的学习目标,合理的安排学习与工作时间,上课不迟到早退,无缺课情况。

课余时间在琴房练习专业,阅读专业课程的有关书籍,主动与老师同学交流学习的心得体会,获得“院级三好学生”“校级优秀学生干部”荣誉。

在专业课的学习上,入学以来他的成绩一向名列前茅,积极参加各种比赛,在“第二届雅马哈全国钢琴比赛河北赛区大学生专业组” 中获得第二名,在“雅马哈亚洲奖学金公开赛”中获得优秀奖。

个人主要事迹(精选5篇)

个人主要事迹(精选5篇)

个人主要事迹(精选5篇)个人主要事迹精选篇15月19日下午,县公__治安大队长王凌正在赖村镇组织开展赖村镇治安突出问题专项整治工作,接县局领导指令:紧急护运冲锋舟赴固村镇抗洪救灾。

王凌从赖村镇火速赶回,与治安大队副大队长黄红勇、民警余水明3人一起,护运团结水库和消防大队的2艘冲锋舟赶赴固村镇抗洪救灾。

到达固村后,经过对灾情的简单分析,由王凌与余水明带领镇村干部和团结水库的工作队员携带20件救生衣等装备,乘一艘冲锋舟对固村镇老街的被洪水围困群众展开救援,并安排副大队长黄红勇则带领消防大队官兵和应急大队警力,乘另一艘冲锋舟对固村镇下河村的被困群众展开救援。

经过一下午地不懈抢险,2艘冲锋舟共进行了6轮救援,成功救出转移固村镇老街、下河村被困群众60多名。

王凌所指挥的冲锋舟在转移老街最后8名受困群众时,已是晚上6点多了,天色已渐渐暗了下来,上游洪峰渐至,水位不断升高,洪流也变得越来越湍急。

当冲锋舟通过一个旋涡时,因水流湍急,造成船体失控,撞上固村大桥桥墩,冲锋舟瞬间被打翻,冲锋舟上的5名救援人员8名群众全部被卷入洪流之中。

王凌被湍急的洪流冲向下游。

凭着救生衣的浮力,王凌挣扎着浮出水面。

作为一名人民警察,他迅速镇定下来,心里记挂着8名群众和另外4名救援人员的安危。

在黑夜洪流中,王凌一边声嘶力竭地呼喊着:“有没有人啊?有没有人?”一边搜寻落水的群众和战友。

突然,王凌发现一中年男子在离其几米远处上下浮沉。

他的第一个反应就是要赶紧游过去帮一把。

他奋力向那个中年男子游去,到了那个中年男子身旁,他使劲将其托出水面,并大声的告诉他不要慌张,要镇静。

就在王凌抓住中年男子的瞬间,一波湍急地洪水向他们二人扑打过来,将2人同时卷入了水下。

被洪水冲出数里后,王凌浮出水面,隐约看到前方水中有棵树,便奋力地游过去并抓住一树枝,爬到了一棵大树上。

王凌一个人在疯狂洪流中的大树上坚守了2个多小时。

当晚8时许,3名消防官兵和2名熟习水性的群众驾着一艘冲锋舟过来,先后找到民警余水明和王凌并接上船。

先进个人事迹材

先进个人事迹材

先进个⼈事迹材先进个⼈事迹材料(通⽤5篇) 在平平淡淡的⽇常中,⼤家总免不了要接触或使⽤事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风⽓、推动⼯作、激励后进的作⽤。

想必许多⼈都在为如何写好事迹材料⽽烦恼吧,以下是⼩编收集整理的先进个⼈事迹材料(通⽤5篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

先进个⼈事迹材1 ⾃年,本⼈担任xx市公路局质检站党⽀部书记⼀职以来,我始终坚持将正确的政治⽅向作为⼯作的基准⽬标。

年以来,我始终以紧密围绕政治中⼼、服务社会、思考⼤局的思想理念做好本职位的各项相关⼯作。

在⼯作中,我坚持探索创新,将思想政治⼯作贯彻结合于我xx市公路局经营发展的各个环节之上。

实际实现了我局的政治精神⽂明与公路事业的发展共同促进、共同进⾏,创造⾼效的业绩。

年以来,我以杰出的⼯作能⼒、⾼效的领导才能、创新的⼯作思路⽅式、突出的⼯作成果和⾼尚的⼯作作风,赢得了上级领导的认可、同事的⽀持与群众的赞扬。

在年来我先后被授予了称号。

⼀、坚定信念,爱岗敬业 ⾃⼯作以来,我坚持刻苦钻研,坚定以过硬的技术,对我局坚定职责,对群众服务的原则。

我在⼯作之余始终坚持学习,以提⾼⾃⾝的理论与技术能⼒。

勤于实践。

尽⼒将⾃⾝打造成为成为我局党⽀部的技术与思想⾻⼲。

在执⾏每⼀项⼯作任务的过程中,我都能从实际中获取经验,充实⾃⾝的能⼒发展。

经过年的实践磨练,我认真研究理论知识,不断提⾼能⼒⽔平。

以实际的⾏动将“三个代表”重要思想贯彻于公路局的实践⼯作之中。

⼆、顾全⼤局,开拓创新 多年来的⼯作经验,让我练就了较强的领导能⼒和丰富的基层管理经验,我充分发挥⽀部书记的作⽤,不断开拓进取,顾虑⼤局,以促进我公路事业的发展。

在我的坚断带领下,我公路局的党政业绩不断上升,路政执法⽔平也得到了很⼤的强化。

在⼯作落实上,我能够充分发挥⾃⼰的管理才能,优质⾼效的做好党政路线的各项落实⼯作。

三、⽢当公仆,⽆私奉献 在⼯作中,我坚定以踏实勤恳,任劳任怨,以及⾼度的责任⼼,完成我的各项本职⼯作。

主要事迹范文12篇

主要事迹范文12篇

主要事迹范文主要事迹范文(一):鲁文爽,女,32岁,中共党员,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。

1976年12月出生于房山区韩村河镇。

1995年7月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。

自参加工作以来,一向战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。

工作用心,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。

从教13年,担任班主任工作13年,先后送走5个毕业班。

热爱学生,教书育人,个性注重班群众良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。

在实际教学工作中,应对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。

经常利用课余时光到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体状况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。

2006年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。

充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。

在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,透过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。

在教学工作中,始终痴迷于“三尺讲台”,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。

完成了本科的学历进修,坚持长期自费订阅教学资料,先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。

作为区级骨干教师的,不仅仅能自我钻研教法,还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。

长期担任教研组长,并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务,先后撰写多篇教科研51免费论文网,并多次获奖。

作为一名中共党员,能够时刻与党中央持续一致,关心奥运、心系灾区,踊跃参与到献爱心行列当中,其行为带动了本组教师、本班学生,也影响家长。

“学习之星”个人主要事迹(通用20篇)

“学习之星”个人主要事迹(通用20篇)

“学习之星”个人主要事迹(通用20篇)“学习之星”个人主要事迹1 我叫xx是五年三班的学习委员,我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公区秩序。

“做最好的自己”是我的座右铭。

在生活中,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如煮饭,打扫卫生、倒垃圾等,爸爸妈妈夸我越来越能干。

在我看到身边的老人需要帮助的时候,我总会帮助他们,如:扶老人过马路,看到邻居的奶奶买菜回家,我会伸手帮忙。

在我心里,帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。

在学校,我有一颗真诚的爱心。

对于学习有困难的同学,我总是竭尽全力帮助他们,如果同学间有困难我就会去帮助化解;如果同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止……作为班级干部,我总会以身作则,从我做起,从身边小事做起,从现在做起,协助好老师管理好班级,爱校如家,爱护同学,用自己的行动给红领巾增添光彩。

在学习上,我养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极举手发言,每天放学回家自觉完成作业,学习上踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

“一分耘耘,一分收获”。

我相信只要我努力付出,一定会有所成绩。

我的.兴趣广泛,在努力学习文化知识的同时,积极参加文化、体育、等艺术活动,做到学习和参加课外活动两不误。

我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成绩,做一名名副其实的四好少年!全面发展,严格要求自己,激励自己,不懈努力。

“学习之星”个人主要事迹2 大千世界,沧海茫茫。

从小学到当下,我来往过这么多同学,在我的脑里显现。

其中,有一人是我从一年级都一起的同学。

她学习很好,作得一手好文章,还非常奋勉好学。

每当一下课,她就拿起一本书在那看,阅读得津津有味。

一个学期下来,她还不晓得看了多少本书呢?源于她博学多才,脑子里的新事物特别丰富,由此写出来的文章也是特别优美。

我还记得有次,我去找她玩。

她又在那心神专注地看着书。

个人主要优秀事迹

个人主要优秀事迹

个⼈主要优秀事迹个⼈主要优秀事迹 导语:个⼈主要的优秀事迹要怎么写才能突出相应的重点呢?以下是⼩编为⼤家精⼼整理的个⼈主要优秀事迹,欢迎⼤家阅读。

个⼈主要优秀事迹篇1 ⼀、思想⽅⾯:信念坚定拥护党章 在思想上,具有坚定、正确的政治⽅向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。

⾼中时,就慎重地向党组织递交了⼊党>申请书,考⼊⼤学后,20xx年4⽉被推荐参加了我校⼊党积极分⼦学习班。

通过校级党课的学习,从⽽更坚定了共产主义信仰,对⾃⼰的要求也越来越⾼。

要求⾃⼰在不断加强⾃⾝素养的同时,做好各项⼯作。

平时认真学习党的重要思想,关⼼国家⼤事。

努⼒学习马克思列宁主义、“三个代表”重要思想,⾃觉贯彻落实>科学发展观,定期向党组织递交思想报告,终于在2009年7⽉7⽇,正式成为⼀名中国共产党预备党员。

⼆、⽣活⽅⾯:积极乐观勤奋⾃强 我是⼀个来⾃⼯⼈家庭的孩⼦,⽗亲每天都在踏实的⼯作,为这个家默默奋⽃。

因此我深知⽣活的艰⾟,从不铺张浪费,从不盲⽬攀⽐,从不搞特殊化,始终保持勤俭节约的⽣活习惯。

长⼤以来,我也不断告诫⾃⼰,要⾃⾷其⼒,艰苦奋⽃,做⼀个敢于向⽣活挑战的青年。

在⽣活中,我性格开朗,平易近⼈,乐观坦诚,不畏艰苦,与同学们相处融洽,尽⾃⼰最⼤的能⼒帮助⽣活上有困难的同学,协助他们度过⽣活的难关,让同学们时刻感受到班集体⼤家庭的温暖,也因此,得到了⼴⼤同学的⽀持和拥护,群众基础较为扎实。

勇于开展批评与⾃我批评,敢于承认错误,正视⾃⼰的缺点,并努⼒改正,不断完善⾃⼰;以⾝作则,在学校⾥,严于律⼰,尊敬⽼师,宽以待⼈;在家⾥,尊重⽗母,孝顺长辈,努⼒为⽗母分担忧愁。

三、学习⽅⾯:踏实认真刻苦钻研 在学习上,我⼀直相信要想改变⼀切,学习是唯⼀的途径,所以时刻提醒⾃⼰是⼀名学⽣,此时的本职⼯作是好好学习,掌握专业知识。

因此从进⼊⼤学后,更加严格要求⾃⼰,勤学苦练,积极要求上进,刻苦钻研专业知识,不放松对专业知识的学习,还不断的巩固⾃⼰已学的知识,做到温故⽽知新。

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我的个人主要事迹
一、工作方面
(1)11~12学年,大一上学期,担任班级劳动委员一职,为班级劳动工作尽心尽力,做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展,深得同学们的夸赞。

(2)11~12学年大一下学期,任劳动委员,由于班级的原因和班长的个人原因,班级事情基本上由我来主持,尽职完成好工作,为同学们办实事。

在学校以及学院开展的各项工作中表现优异,带领班级向着更好的轨道运行。

(3)12~13学年大二上学期,任班长一职,同时,在我校“书法社”担任社长一职,虽然工作很繁琐,但是我依然坚持着个人的原则,把班级和社团的大大小小的事情会做得好。

二、生活方面
本人生活比较简朴,由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作,如:发传单、超市销售、暑期工等等。

个人认为自己生活习惯良好,生物钟的调整比较不错,能够有规律的进行一天中的各项生活安排(6:30起床,12:30睡午觉--1:00起床,晚间11点睡觉;吃饭时间也比较合理)。

尽管困难,但是我个人对于生活是充满热情的,我相信一切会好好的,只要自己努力。

平时和同学们关系都很和谐,相互之间体谅与帮助。

三、学习方面
尽管工作方面的事情很多,占据了较多的学习时间与打乱了自己的一些学习计划的实施,但是我努力地挤出时间与调整计划来完成一天内的每一个学习任务,因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多。

虽然不是很优秀,但是个人觉得我已经很努力了,很高兴自己能够取得这样的成绩,以后我会更加地努力地学习,争取更加优异的成绩。

除了基本的必修课的学习,我还有幸在2012年3月份参加了由分院团委举办的团课学习班以及在同年5月份参加了由经管分院举办的入中级党积极分子培训班的学习,成绩合格。

四,所获奖励
1、于2011-2012学年度,被评为三风建设优秀大学生;
2、于2012-2013学年度,荣获论文比赛第三名;
3、于2012-2013学年度,荣获中级党校演讲第三名;
五、个人进入大学两年来的一点感受与体会
大学里,一个人也许觉得很多事情是比较简单的,可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的,很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。

比如说担任劳动委员的工作,很多人以为那是比较简单的工作,因为班级的其他事情有班长的安排,劳动委员只需要很少的精力来管理班级的事务。

但有的时候不是这样的,就拿我们班来说,因为班长是女生,班级里的各项工作安排全部会由我来做,毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。

我们学校有比较多的班级可能都是这样的,或者说班级的两个主要班干部都是男生,可是有一个基本什么事情都不去做不去管理,那样的话班级工作会比较累人。

有很多同学参加了学生会,但同时呢又是班级的主要班干的一员,这个时候是需要我们好好地决策的,如果两者兼而有之,那是非常让人忙的一个过程,毕竟一个人的精力是有限的。

权横好这两者之间的关系,对于不管是学生时代现在还是以后工作都是很有必要的,这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。

在大学里,学生最主要的任务还是在学习方面的,我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习,为以后打下扎实的基础。

很多时候肯能觉得学习只要合格就行,其实不然,我们有能力做到更好,为什么不去向着那个状态而前进呢?我想,你必须的努力,不是有句话说的好吗,努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果,除非是你投机但那只是短暂的么美好。

大学里评优评先,我觉得还是比较公正的。

所以很多事情是需要努力,然后会展示实力的。

希望自己会一如既往地好好地做好各项工作,努力把学习成绩做到更好,让自己的大学生涯不留下哪怕是很少的遗憾。

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