开学第一课 “勤俭节约 拒绝浪费”主题班会
勤俭节约从我做起主题班会三篇
勤俭节约从我做起主题班会三篇主题班会一：勤俭节约从我做起尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！今天我想与大家分享一个非常重要的主题——勤俭节约。
勤俭节约，是我们中华民族的传统美德，也是我们班级的重要主题之一。
而我认为，节约即勤俭，是一种良好的生活习惯，不仅是在物质方面，更是在精神和生活态度上。
首先，勤俭节约可以从小事做起。
比如，我们可以不乱扔废弃物品，养成垃圾分类和回收的好习惯。
在学校里，我们可以节约用水用电，不浪费教室里的纸张和学习用品。
在日常生活中，我们可以养成良好的时间规划，不贪图享乐，合理利用时间，避免浪费。
勤俭节约不仅可以保护环境，还可以培养我们的节约意识和责任感。
其次，勤俭节约还可以从食物做起。
中国有句古话叫“物以稀为贵”。
我们应该珍惜食物，不浪费粮食。
我们可以遵循“多倒少装、多动手少浪费”的原则，自助餐厅可以适量取用食物，不要盲目贪多。
在家里，我们应该吃光剩菜剩饭，不浪费任何一口食物。
同时，我们还可以通过减少外卖食品的购买，来节约不必要的开支，提高自己的节约意识。
最后，勤俭节约从我做起，也需要我们树立正确的消费观念。
在购物时，我们应该理性消费，不盲目追求名牌和奢侈品。
我们要明确自己的需求，有选择性地购买物品，不贪图一时的享受。
另外，我们还可以通过二手交易、租赁等方式，来降低个人和社会的资源浪费，为环保和节约做出贡献。
同学们，勤俭节约离不开每一个人的努力。
我们要从小事做起，树立勤俭节约的生活态度和价值观念。
相信通过我们的共同努力，我们班级的节约意识将不断提高，生活将变得更加美好。
谢谢大家！主题班会二：勤俭节约，让生活更美好尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！今天我想与大家分享一个很重要的主题——勤俭节约。
勤俭节约，是我们中华民族的传统美德，也是我们班级的重要主题之一。
勤俭节约，不仅是一种生活方式，更是一种精神追求。
首先，勤俭节约可以提高生活品质。
勤俭节约不是要我们过一种“吃苦”或者“节衣缩食”的生活，而是要我们明智地使用资源，合理安排生活。
厉行节约拒绝浪费主题班会教案设计通用
厉行节约拒绝浪费主题班会教案设计6篇通用厉行节约拒绝浪费主题班会教案设计篇1一、课堂主题一粒粮食，一滴汗水二、课堂目的：1、利用图片和一些数据让小朋友初步了解粮食的浪费现状。
2、简要介绍光盘行动的内容宗旨。
3、倡导小朋友行动起来，厉行节约，爱惜粮食。
4、用趣味游戏(光盘游戏)深小朋友们的光盘意识。
三、参与人员晴天，小鹿，大熊，芭乐四、课前准备1、准备关于光盘行动的手绘海报;2、准备PPT，讲解。
五、课堂流程(一)引入主题首先自我介绍，与小朋友互动调动课堂气氛，小朋友们看着黑板你有没有猜到我们这节课的主题是什么呢?没错，就是与粮食有关，大家都知道，粮食在我们生活中是不可或缺的，我们依赖它长高长壮。
那大家知道粮食有那些吗?(让小朋友们举手回答)列举：包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱和青稞等(第二张图片)大家看到这张图片，你们能想到什么?(先自由发言，在引导学生往古诗《悯农》上想)可谈谈农民如何工作辛苦，再请一个小朋友大声背诵，鼓掌并让全班一起背诵。
(二)简要介绍目前粮食紧缺及浪费现状(第五张)通过一个故事引小朋友的注意，然后说明浪费食物后的影响(后果是浪费了中国的社会资源，影响了中国社会勤俭节约的社会风气，丢弃的食物增加了垃圾处理的压力，污染了环境)，然后就饥饿简单谈下在边远山区仍有许多人吃不饱，就舌尖上的浪费让小朋友谈谈我们应不应该珍惜粮食?顺带与同学们交流下平常我们在家里看妈妈做饭是不是辛苦啦，要做很多事情，了解每份佳肴的来之不易。
(三)介绍光盘内容及宗旨那么大家知不知道有一种行动叫光盘?也就是所说的吃光食物，不剩饭菜。
这时可有互动，大家认为做到这个难吗?现在越来越多的人加入了此活动。
列举：有老师，有学生，还有社会上各行各业的人们。
光盘行动对餐厅的影响：有些餐厅就把宣传页夹在菜单的封皮和第一页之间，让顾客翻开菜单就能看到有关“光盘行动”的呼吁。
为了更好地宣传光盘行动，许多餐厅也想出了很多办法。
勤俭节约主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，培养学生养成良好的生活习惯，我校于XX年XX月XX日开展了以“勤俭节约”为主题的班会活动。
本次班会旨在提高学生对勤俭节约的认识，引导学生树立节约意识，养成良好的行为习惯。
二、班会目标1. 让学生了解勤俭节约的内涵和意义；2. 培养学生养成良好的生活习惯，提高节约意识；3. 引导学生将勤俭节约的理念融入日常生活，践行节约行为。
三、班会流程1. 班主任介绍班会主题及目的2. 学生分享自己了解的勤俭节约故事3. 开展“节约小妙招”竞赛4. 观看勤俭节约宣传视频5. 学生代表发言，分享自己的感悟6. 班主任总结发言7. 布置课后实践任务四、班会内容1. 班主任介绍班会主题及目的班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调勤俭节约是中华民族的传统美德，是每个公民应具备的基本素质。
希望通过本次班会，让学生认识到勤俭节约的重要性，养成良好的生活习惯。
2. 学生分享自己了解的勤俭节约故事同学们纷纷分享了自己了解的勤俭节约故事，如《一粒米的故事》、《烛光里的母亲》等。
这些故事让同学们深刻体会到了勤俭节约的意义，纷纷表示要向故事中的主人公学习，从自身做起，践行节约。
3. 开展“节约小妙招”竞赛为了激发同学们的节约意识，班主任组织开展了“节约小妙招”竞赛。
同学们积极参与，提出了许多实用的节约方法，如：关闭水龙头、节约用电、合理利用食物等。
这些小妙招让同学们受益匪浅，也让他们更加深刻地认识到节约的重要性。
4. 观看勤俭节约宣传视频为了让学生更直观地了解勤俭节约，班主任播放了勤俭节约宣传视频。
视频中展示了我国部分地区因过度消耗资源而导致的生态环境恶化，以及一些浪费现象。
同学们观看后纷纷表示要珍惜资源，杜绝浪费。
5. 学生代表发言，分享自己的感悟学生代表们纷纷发言，分享了自己在日常生活中践行节约的感悟。
他们表示，要从自己做起，从小事做起，养成良好的节约习惯，为我国节约资源、保护环境作出贡献。
勤俭节约主题班会—— 坚决制止资源浪费切实培养节约习惯
勤俭节约主题班会——坚决制止资源浪
费切实培养节约习惯
勤俭节约主题班会——坚决制止资源浪费切实培养
节约惯
班会目标：通过本次班会，培养学生节约意识，树立勤俭思想，切实制止资源浪费，形成良好的节约惯。
班会内容：
1. 活动开场（5分钟）
- 主持人介绍本次主题班会的目标和内容，引发学生对勤俭节
约的思考。
2. 资源浪费现象（10分钟）
- 以图片和案例的形式展示不同场景下的资源浪费现象，让学
生深刻认识到资源的有限性和珍贵性。
3. 节约资源的意义（10分钟）
- 通过讲解节约资源的重要性，向学生解释资源浪费对环境和
社会的影响，引导学生树立起爱护和珍视资源的观念。
4. 节约资源的方法和技巧（15分钟）
- 向学生介绍一些简单易行的节约资源方法和技巧，如关闭电源、减少用水、合理利用纸张等，鼓励学生在日常生活中践行节约。
5. 学生互动环节（10分钟）
- 分组讨论：学生分组讨论并分享自己的节约方法和经验，促
进学生之间的互相研究和交流。
- 学生发言：鼓励学生主动发言，分享对节约意义的思考和感悟。
6. 总结与展望（5分钟）
- 班会主持人对本次活动进行总结，再次强调节约资源的重要性，并展望未来班级共同努力节约资源的美好前景。
通过本次班会的开展，希望引导学生树立起勤俭节约的意识，
切实行动起来，共同营造一个节约资源、环保的良好校园氛围。
（总字数：238字）。
2020开学第一课-厉行节约反对浪费主题班会教案一
2020开学第一课主题班会教案一——厉行节约反对浪费一、引入班会主题：班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园，我班这次展开了“我节约，我快乐”主题班会。
二、勤俭节约是美德10月31日，是世界勤俭节约日。
勤俭节约是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德;现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。
社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭节约。
勤俭节约，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。
勤俭节约，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。
世界勤俭节约日的确立，可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。
是的，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。
做为一个中国人，我们最应当拥有的就是节约意识。
雷锋有句名言：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。
”这是雷锋的座右铭，雷锋是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自己，为我们树立了光辉的榜样，这种勤俭节约的精神影响了几代人。
一个明智和懂得勤俭节约的人，会为未来打算，他在自己处于好运气的时候，就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头脑的人，根本不会为将来着想，不会考虑到明日艰难的需要，他会疯狂地把全部收入都花光。
勤俭节约行为，不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处：它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。
知道吗?我们提倡勤俭节约，但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不好生活习惯。
我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下，替未来做些打算和准备。
人们应该在衣食丰足的.美好日子里，为将来有可能降临到自己身上的坏日子做些准备，就像枯水期修好防洪堤一样。
是的，但是勤俭节约不仅适用于金钱问题，而且也适用于生活中的每一件事，从明智地使用一个人的时间、精力，到养成小心翼翼的生活习惯。
勤俭节约主题班会(教案18篇)
过渡：数据是触目惊心的，它时刻提醒我们在生活中到处需要节俭，节俭能创造财富，能创造完美的生活！那我们怎样才能做到勤俭节约呢？
活动三：我与节俭交朋友
1、节约离我们到底有多远呢？其实节约就在我们身边。就在我们日常生活的一点一滴。你准备怎样做？你有哪些节约的好方法呢？小组四个人讨论，组长做记录。
师：看过图片，你们有什么想法？我们就应怎样做？（学生交流）
出示：爱惜粮食、节约粮食。
师：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们此刻生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。）
2、小组讨论，上台汇报。
3、算一算，节约真重要！下面，请大家算一笔账：
①每人节约一张纸，全国13亿人节约多少？
②如果一本作业本需要20张纸，节约的纸可做多少本？
③我们班的人数为多少？如果把做成的作业本，发给大家，每人多少本？
④如果每人节约一张纸，全国要少砍伐36万棵大树！
师：此时，你想说什么？
（要节约、不浪费、小节俭，大用场……）
师；同学们我前段时间看到这样一些图片，我感触很深。我想让你们也来看一看。
播放配音：资料（非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。）
师：浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根据活动主题，同学们在课下认真查找了资料，此刻就请查到资料的同学来读一读，让我们一齐在聆听中互勉互励。
倡节俭风尚主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，消费观念也在不断变化。
然而，过度消费、浪费现象日益严重，节俭意识逐渐淡薄。
为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生良好的生活习惯，我校特此开展以“倡节俭风尚”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任致辞3. 学生代表发言4. 观看节俭主题视频5. 小组讨论与分享6. 领导致辞7. 主持人总结六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“倡节俭风尚”为主题，希望通过本次活动，让我们共同树立节俭意识，养成良好的生活习惯。
2. 班主任致辞班主任：同学们，节俭是中华民族的传统美德，是我们应该传承和发扬的品质。
在现代社会，我们更应该注重节俭，反对浪费。
希望通过今天的班会，大家能够深刻认识到节俭的重要性，自觉践行节俭风尚。
3. 学生代表发言学生代表1：大家好！我非常荣幸能代表同学们发言。
我认为，节俭不仅仅是节约用水、用电、用纸等物质资源，更是一种生活态度。
我们应该珍惜每一分钱，不盲目追求奢侈品，做到合理消费。
学生代表2：我同意刚才同学的发言。
我认为，节俭不仅是对自己负责，也是对家庭、对社会负责。
我们应该从小事做起，比如节约粮食，不浪费食物，不随意丢弃物品。
4. 观看节俭主题视频视频内容：通过观看节俭主题视频，同学们深刻认识到浪费的严重后果，以及节俭的重要意义。
视频展示了世界各地因浪费资源而导致的严重后果，同时也展示了各国人民如何践行节俭风尚，节约资源。
5. 小组讨论与分享分组讨论：将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：（1）你身边有哪些浪费现象？（2）如何践行节俭风尚？（3）节俭对个人、家庭、社会有哪些好处？分享环节：各小组派代表分享讨论成果，其他同学进行补充和交流。
6. 领导致辞校长：同学们，今天我们召开这次主题班会，目的是希望大家能够树立节俭意识，养成良好的生活习惯。
中小学厉行节约反对浪费班会教案(精选15篇)
中小学厉行节约反对浪费班会教案（精选15篇）中小学厉行节约反对浪费班会教案（篇1）活动目标1、让幼儿了解水的相关特性及水的用途。
2、出芽幼儿节约用水、节约水资源的观念。
3、发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。
4、积极参加主题活动，感受主题活动的开心及成功的喜悦。
5、发展趋势幼儿的观查较为能力。
课堂教学关键、难题课堂教学关键：让幼儿了解水的.相关特性及水的用途。
课堂教学难题：发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。
主题活动提前准备1、试验用的瓶子、杯子、色浆、可口可乐、醋、全透明的塑胶软细管。
2、被环境污染水的挂画。
主题活动全过程1、引题：(1)师：你口干的情况下，__先想起了哪些?(2)你手脏的情况下该怎么办?(3)你见过哪些地方有冰?2、试验、示范性：(1)瓶子里放进色浆，让幼儿观查。
(2)杯子里各自放进醋、水、可口可乐让幼儿闻一闻，品味一下。
(3)面盆里的水倒进杯子里。
3、幼儿排序试验，下结论：(1)水是流动性的;(2)水是沒有色调的;(3)水是全透明的;(4)水是无气味的。
4、师：大家了解水有什么主要用途?幼儿探讨小结：(1)生活起居中用水;(2)生产制造基本建设中的用水;(3)动物与植物的用水。
5、师：水份谈水、咸水湖两一部分，而谈水的主要用途十分大，地球上的谈水已经降低，应了解并对你说周边的人节约用水。
教师总结：水被环境污染变成浊水，浊水可给花浇水、浇树、浇稼，而环境污染了的水沒有解决，里边有病菌和有害的化学物质就变成污水，全球每一年有很多人因为喝过环境污染的水而得病乃至身亡，水中的水生动物也会遭受损害，因此我们要爱护水源，不乱扔垃圾。
中小学厉行节约反对浪费班会教案（篇2）活动设计背景针对现在班上一部分孩子在午餐时不爱惜粮食，把米饭和菜故意掉在桌上，还相互打饭仗这种不良现象设计了这个教学活动。
活动目标1.让幼儿了解人类为什么要吃饭，知道吃饱饭的重要性。
2.让幼儿了解农民生产粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的行为。
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按 照 国 际 公 认 的 标 准 ， 人 均 水 资 源 低 于 3000 立 方 米 为 轻 度 缺 水 ； 人 均 水 资 源 低 于 2000 立 方 米 为 中 度 缺 水 ； 人 均 水 资 源 低 于 1000 立 方 米 为 严 重 缺 水 ； 人 均 水 资 源 低 于 500 立 方 米 为 极 度 缺 水 。 中 国 目 前 有 16 个 省 （ 区 、 市 ） 人 均 水资源量（不包括过境水）低于严重缺水线，有6 个省、 区佇夏、河北、山东、河南、山西、江苏）人均水资源 量 低 于 500 立 方 米 。
他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连 忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨 饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭 持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
同学们，让我们动起手来，将自己的“光盘”照片上传至班级群相册，和大家一起分享 吧！
我们先看一组数据：
联合国报告指出，全球饥饿人口数量的人口在 2016 年有 8.15 亿，占全球人口的 11% ， 这比 2015 年多出了 3800 万；大约 1.55 亿有 5 岁以下的儿童发育迟缓，而 5200 万 儿童消瘦和营养不良；全球饥饿人口总数 8.15 亿人当中，亚洲占了 5.2 亿，非洲占 2.43亿
勤俭节约 浪费可耻
2.节约用水
洗手、洗脸、刷牙时不要将龙头始终打开，应该间断性放水。如：洗手、洗脸时应
在打肥皂时关闭龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭龙头
课间洗手不玩水，养成随手关闭水龙头的好习惯
收集洗衣、洗菜、洗澡水等拖地
用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油，节省用水量和洗洁精的污染
的口粮。
勤俭节约 浪费可耻
2、不浪费水资源
不要让眼泪成为我们的最后一滴水
我国是世界上用水最多的国家，同时也是水资源浪费最严重的国家之一。工业上， 我国万元产值的耗水量是225立方米，生活用水中人们对水资源的毫不吝惜和肆无 忌惮的浪费量却与工业用水相差不大。据统计，北京市仅一年的洗车耗水量，就相 当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量
勤俭节约 浪费可耻
学方法
由俭入奢易，由奢入俭难。
〔北宋〕司马光
勤俭节约要从小事做起 节约用水 珍惜物品
珍惜粮食
节约用电
勤俭节约 浪费可耻
1.珍惜粮食
珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费. 不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜. 看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果. 不偏食，不挑食。 到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。 积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
英国女王伊丽莎白二世经常说的一 句英国谚语是“节约便士，英镑自 来”，每天深夜她都亲自熄灭白金 汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇 家用的牙膏要挤到一点不剩。
勤俭节约 浪费可耻
讲道理
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”勤俭节约是中国人的一种传统美 德，是中华民族的优良传统。
校园七大浪费行为
1. 光 线 明 亮 时 仍 开 灯浪费用电 2. 浪 费 纸 张 （ 纸 张 只 使 用 一 面 ） 3. 不 随 手 关 灯 和 电 扇 等 ，浪费用电 4. 剩菜剩饭，浪 费 粮 食 5. 大 量 使 用 一 次 性 用 品 ，浪费物品 6. 肆 意 攀 比 高 消 费 ，浪费物品 7. 不 关 紧 水 龙 头，浪费水资源
勤俭节约 浪费可耻
1、不浪费粮食
粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中 餐，粒粒皆辛苦。”珍惜粮食是中华民族千 百年来的优秀文化和传统美德。餐桌文明是
人类文明的缩影，当前社会，餐桌上浪费的 粮食数量巨大，而在我们身边“舌尖上的浪 费”的现象也是比比皆是。让我们把光盘成 为一种习惯，践行勤俭节约，反对铺张浪费， 提倡健康文明的生活方式。
6. 不盲目追求名牌，不进行攀比消费，养成朴素的生活习惯
7. 尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物
8. 少喝饮料多喝水，提倡易拉罐，饮料瓶的回收利用
9. 看过的书、报、杂志，留给弟妹使用，或捐助给
希望小学
勤俭节约 浪费可耻
4.节约用电
1. 做到不开无人灯（外出上课、中午吃饭）
2. 教室光线充足时，要把灯关掉
应该节约每一度电。 煤炭，石油或者核能在使用过程中会造成环境污染，
比如大气污染和水污染，影响居住环境。
勤俭节约 浪费可耻
别小瞧！一度电的功效
1. 25瓦的灯泡连续亮40小时 2. 家用冰箱运行一天 3. 普通电扇运行15小时 4. 电视机连续播放10小时 5. 电动自行车跑80公里 6. 将8公斤的水烧开 7. 用电热锅炒两个美味的菜肴
小小塑料袋似乎不起眼，但由于使用数量巨大，如果我们计算一下“塑料袋数学”，其浪费资源、污染环境的 程度却是十分惊人，全国仅每天买菜要用掉１０亿个塑料袋，其他各种塑料袋的用量每天在２０亿个以上
勤俭节约 浪费可耻
纸张
1. 路边传单，广告，这些传单之类的基本都是看都不看就随手扔了，浪费非常严重； 2. 各种复印件比如身份证复印件用完就扔，复印时一张A4上可以复印几个，多次用，或者用小
中国目前的贫困线是2008年确定的,农村(人均纯收入)贫困标准为1196元,农村贫困人口为 4007万人.2009年继续实施上述标准,统计局测算,2017年年末农村贫困人口为3597万人.
勤俭节约 浪费可耻
再来看看我们都做了什么：
中国人每年在餐桌上 浪费的粮食价值高达2000亿元， 被倒掉的食物相当于2亿多人一年
清洗蔬菜时，不要在水龙头下直接进行清洗，尽量放入到盛水容器中清洗
集中清洗衣服，减少洗衣次数。
勤俭节约 浪费可耻
3.珍惜物品
1. 不浪费纸张，重复多次使用；
2. 打印纸要双面打，或者另一面作为草稿纸用；
3. 少用纸杯和纸巾
4. 循环使用课本，可使用购买旧书。
5. 出门吃饭少用一次性筷子，自备筷子；
一人一天的生活用水最低只需20升，但我们身边，多少人每天用水都在500升以上！
预计到2030年，中国人口将增至16亿，人均水资源占用量将降到1760立
方米，按国际标准将十分接近于‘用水紧张国家
勤俭节约
浪费可耻
九大浪费水现象
洗手洗脸涂肥皂时不关水龙头； 刷牙时不关水龙头； 洗衣服不用手搓，只用水冲，洗衣机水位过高； 随意开启消防水龙头用水； 用过量的水洗车，洗车水未循环使用； 用自来水冲洗街道，浇灌绿化植物； 在公共浴室洗完澡后“人离水未关” 自来水管漏水或者爆管，喂得到及时修理 洗菜或者其他的时候使用“自来水冲洗法”
勤俭节约 浪费可耻
1.安全防疫记心间，家中测温来上学。 多喝水， 勤洗手，防控疫情莫大意！
2.校园安全最重要，上下楼梯不奔跑， 禁止翻越栏杆，每日一查可是要狠狠扣 分的哟！
3.让我们做一个文明的小学生！
勤俭节约 从我做起
主题班会
春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
勤俭节约 浪费可耻
3、不浪费物品
反对浪费，厉行节约
一次性筷子
在我国，一次性筷子主要是由桦树和杨树木制成，13亿中国人1年约消耗掉450亿套一次性餐具，这意味着每 天就用掉近1亿3000万双一次性筷子，为满足大市场需求，中国平均每天就要有近100亩的林地遭到砍伐，面 积相当于100个橄榄球场
塑料袋
日常浪费电的行为
充电器充完了不拔；
多个电脑同时用;电视没看时不切断电源，长期处于
待机状态；
几十上百瓦的白炽灯同时开好几个；
饮水机24小时运作；
屋里没人不关灯，不关电视等电器；
空调温度开的过高或过低； 白天的时候开日光灯照明；二次能源，是用煤、石油或是核能或者是水力， 风力转换来的，而这些都是不可再生的资源，用一点 少一点，所以为了人类的未来，为了子孙后代，我们
一些的纸复印； 3. 社会各类资料之类的使用太滥，比如项目建议书之类的又臭又长，比如会议纪要之类的也是，
建议尽可能压缩文件资料的篇幅，短小精悍就可以了，说明问题就可以了。 4. 办公室浪费； 5. 过度包装； 6. 学生浪费用纸严重，比如草稿纸，纸张玩具等。
勤俭节约 浪费可耻
4、不浪费电
注意乱放电，当心不来电
勤俭节约 浪费可耻
民间谚语
日本丰田公司
号称“车到山前必有路，有路必有丰 田车”的日本丰田公司，在成本管理 上从一点一滴做起，劳保手套破了要 一只一只的换，办公纸用了正面还要 用反面，厕所的水箱里放一块砖用来 节水。一个贵为一国之尊、一个是世 界著名的跨国公司，节约意识竟如此
强烈，令人赞叹。
伊丽莎白
老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日 子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。
老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事， 又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年 遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。
3. 饮水机要及时关
4. 电脑、投影不用时要关掉
5. 家庭使用的照明灯具，应尽可能选用高亮度、小功率的节能灯
6. 电器不用的时候拔掉插头
7. 夏天空调的温度开在26度最为合适，过高过低都会耗电
勤俭节约 浪费可耻
结语
勤 俭 节 约 是 美 德 ，中 华 孩 子 要 记 得 。 不要浪费和显阔，荣耀不显在此事。 时时牢记要节约，小事万人变大事。 资源可贵不浪费，能省就省不可耻。