余世维《如何打造高绩效团队》

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余世维《如何打造高绩效团队》

余世维《如何打造高绩效团队》

余世维《如何打造高绩效团队》余世维《如何打造高绩效团队》2010年11月17日星期三00:06 A.M.进入21世纪,随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识,快速因应顾客需求,提升工作效率。

那么究竟什么是团队?为什么团队如此盛行?在组建团队的过程中有哪些问题?如何引导和带领不同阶段的团队?怎样培育团队精神?如何打造高绩效的团队?上述一系列问题正困扰着许多企业总经理和人力资源部经理。

本课程系统讲授打造高绩效团队的方法和技巧,内容涵盖团队的概念、团队的发展阶段和不同的领导方法、挑选团队成员的方法、有效的团队目标的制定方法等诸多方面。

同时,本课程介绍了打造高绩效团队的七大技巧:团队沟通技巧、团队激励技巧、团队冲突处理技巧、团队决策技巧、团队成员训练技巧、召开团队会议的技巧、培育团队精神的技巧。

余世维博士--华人管理教育第一人,哈佛大学企业管理博士后,牛津大学经济学博士后。

曾历任日本航空公司驻台副总裁;美爽爽化妆品驻美副总经理等世界知名公司高管职位。

1999年进入中国管理咨询培训业,凭着实战性极强的培训内容和极高的客户评价,成为备受推崇的管理培训大师。

2005年度"中国十大最具魅力培训师"、"中国企业十大最具魅力咨询师";2007年再次荣获"中国十大领导力专家"。

曾培训的客户主要有:日本航空、统一、安泰保险、德国莱茵、紫江集团、3M、飞利浦、柯达、朗讯、西门子、波司登、ABB、APP、贝尔、华瑞制药、日本制药、三得利、百联集团、中国电信、移动、联通、摩托罗拉、海尔集团、海信集团、蒙牛乳业、宝钢集团、中央电视台等多家著名企业。

余博士于2007年成立名仕领袖学院,并亲自担任院长;他把自己多年来的管理理论和实践经验通过"案例+思考+检讨+实操方法"的授课模式,通过公开课与课程包,分享给中国众多在商海中拼搏的经理人;为了更好的帮助中国成长型企业做强做久,余博士立项研发了《常青树工程》,这将大大加快成长型企业的前进步伐。

余世维打造高绩效团队

余世维打造高绩效团队

01
明确选拔标准,包括绩效、潜力、价值观等方面,确保选拔出
具备高潜力的人才。
制定个性化培养计划
02
针对不同层级和岗位的人才,制定个性化的培养计划,包括培
训课程、实践机会、导师制度等。
激励与保留策略
03
为人才提供具有竞争力的薪酬福利、良好的工作环境和职业发
展机会,以激励其持续发挥潜力并实现个人价值。
07 总结回顾与未来展望
余世维打造高绩效团队
目录
• 团队概念与重要性 • 领导力与团队管理 • 沟通技巧与协作能力提升 • 目标设定与执行力强化 • 激励机制与员工士气提升 • 培训发展与人才梯队建设 • 总结回顾与未来展望
01 团队概念与重要性
团队定义及特点
团队是由两个或两个以上、相互依赖的、承诺共同的规则、具有共同愿景、愿意 为共同的目标而努力的互补性成员组成的群体,通过相互的沟通、信任、合作和 承担责任,产生群体的协作效应,从而获得比个体成员绩效总和大得多的团队绩 效。
鼓励员工之间、员工与领导之间的 积极沟通,及时解决问题和矛盾,
增强团队凝聚力。
B
C
D
打造学习型团队
鼓励团队成员不断学习新知识、新技能, 提升个人素质和能力,为团队发展注入活 力。
关注员工心理健康
提供心理咨询服务,帮助员工缓解工作压 力和负面情绪,保持积极向上的心态。
06 培训发展与人才梯队建设
员工培训需求分析
提升整体绩效
通过团队建设,可以激发团队 成员的潜力,提高工作积极性 和效率,从而提升整体绩效。
增强凝聚力
团队建设有助于增强团队成员 之间的凝聚力和归属感,形成 积极向上的团队氛围。
促进协同合作
团队建设可以促进团队成员之间 的协同合作,打破部门壁垒,实 现跨部门、跨层级的协同工作。

学习《打造高绩效团队》心得体会

学习《打造高绩效团队》心得体会

学习《打造高绩效团队》心得体会第一篇:学习《打造高绩效团队》心得体会学习《打造高绩效团队》心得体会余世维博士编著的《打造高绩效团队》一书中,采用案例+思考+检讨+实操方法相结合的模式,阐述了打造高绩效团队的意义以及如何去打造高绩效团队。

企业要转型发展,观念的改变是必不可少的,其崭新的理念,铿锵有力的语录,能使我在管理上找到自己的差距,受益匪浅。

在以后的工作中我还需对以下几方面加强学习和领悟:没有不优秀的员工,只有不会管理的领导。

“兵随将转,无不可用之才。

作为一个管理者,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处”。

公司的每一名员工都是一颗珍珠,而公司的领导需要做的不是天天开会,而是成为线,把这些珍珠穿起来,一起牵动他们,打造高绩效的团队。

学然后知:团队精神是学出来的。

世界上没有两个人完全相同的,但是我们期待每个人在工作时,都拥有许多相同的特质——团队精神,以集体的利益为出发点考虑问题。

作为部门领导,部门就是一个团队。

首先要培养队员的团队精神,使团队精神深入骨髓、习惯化,影响到队员的思考方式与行为品质,提高队员的素养。

只有大家相互理解,从集体利益出发,顾全大局,才能使这个整体发挥出其最大的能量和作用。

每个人都形成一种“我是主人”的主人翁意识,才可能真正地做到“劲往一处使,力往一起出”,做到齐心协力。

从而达到在工作中形成指导作用:不推诿、不扯后腿、团队利益高于自身利益。

团荣我荣、团耻我耻。

要想马儿跑,得喂马儿草。

“很多公司的业绩不好,不是因为他们的员工能力不够,而是公司的领导缺乏激励措施”。

在团队建设中,团队的激励机制起着至关重要的作用。

团队成员的离开,很大程度上就是因为内部激励机制存在问题。

俗话讲“人往高处走,水往低处流”,为了保证团队的完整性,建立一套完善的激励体制尤为重要。

激励的核心就是“人的满足感”。

人的满足感包括精神和物质两个方面。

按照马斯洛需要层次理论的说法,人的需求首先是物质的,当物质的条件达到一定程度后就会有更高层次的追求——精神追求。

余世维《打造高绩效团队》课程提纲PPT

余世维《打造高绩效团队》课程提纲PPT

共同目标
共同意识与 共同责任 共同危机感
PP 25
不管是“X理论”还是“Y理论”;
不管是“工作导向”还是“人际关 系导向”,都是以“折衷兼顾”为
最终目标。
( 布莱克-莫顿模式 )
PP 26

9 8
(1,9) 乡村俱乐部管理
·员工教育程度高 ·产品技术含量多
(9,9)
全方位管理
7
关 心 员 工
6 5 4 3 2
项目经理要快速回报过程中的重要事故、
重要变动、重要瓶颈 。
项目经理应将全盘意见做成一览表,并指
出 其中相剋的地方,且提出最妥善的对应 之道 。
PP 22
团队有如一个“冰山”,看 不见的部分比看得见的部分
更重要。
PP 23

愿景/ 目标
策略
线
文化
高效率 团队
共识
PP 24

共识 ——
就是从“共同危机感”到“共同目标” 的“共同意识与共同责任”。
PP -5
参考作法
厘清你的“授权范围”与他的“有效操作空间” 。 重申他可以自主处理的权限并记录 。
确认他知道各项工作的“优先顺序”(重要性)。
和他共同讨论授权范围的扩张与缩减 。 时时提醒他未能自动自发的地方 。
PP -6
② 团队的第二个前提是“思考性”。
我自己会不会经常发掘问题点 (原因、症结)?
会不会对这个问题点寻求对策?
会不会对自己的工作定期提出 流程改善建议?
PP -7
参考作法
检查每个人的新知摄取量 —— 包括阅读 和整理相关产业信息 。 要求各个员工检讨现有工作状况的缺失, 并提出他的改进意见 。 模仿他人 + 改良优化 = 创新

打造高绩效团队读后感(精选12篇)

打造高绩效团队读后感(精选12篇)

打造高绩效团队读后感(精选12篇)看完一本名著后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的打造高绩效团队读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

打造高绩效团队读后感篇1《打造高绩效团队》的作者是蜚声国内外的华人实战型培训专家余世维博士。

拿到书籍的那天,翻看扉页的时候,对其中这样一些话深有感触,如何去打造一个团队?怎样处理团队中的冲突?又该如何沟通进行团队沟通与激励?设想无论是企业还是事业单位,拥有凝聚力的合作团队,工作起来是何等的舒心和畅快!利用工作之余,断断续续看完此书,直觉受益匪浅。

从文中得知,在日本,人们普遍认为遇到事情就到主管的房间去请示是一种无能的表现,这表示自己没有能力。

日本的主管娿看不起这样的员工。

而在我国,情况就不一样了,下属们太喜欢敲门了,事无巨细地请示。

做主管的喜欢人家请示,表示自己有权力,而下属们也逐渐形成了依赖心理,不断地请示。

因此打造高绩效的团队第一切忌不要让下属随便敲你的门,不要让他们带着问题来敲门,一个让他们先养成自己思考的习惯,如果他自己先思考了,并且真的没有解决办法,这时候他才能敲门进来。

读到这里我想,作为高绩效团队的领导一定要有这样的指导思想:1、强力要求下属与下属之间先自行解决问题,不要动辄请示。

不要下属敲你的门。

2、再要他们在你的面前协调讨论,你注意他们不够团结的地方。

3、对各个部门之间配合不力、支援不积极的事例应该议处。

开大会处理,把问题摆到桌面上来。

4、积压公文的弊病非得解决不可。

高绩效团队的运作流程如下:1、总负责人应公开宣示各部门负责人的权力并鼎力支持。

要求相关部门给其开绿灯。

2、各部门负责人应主动链接各相关部门,紧盯他们承诺的事,并指出最后期限。

3、各部门负责人要快速回报过程中的重要事故、重要变动、重要瓶颈。

4、各部门负责人应将全盘意见做成一览表,并指出其中相克的地方,且提出最妥善的对应之道。

余世维打造高绩效团队

余世维打造高绩效团队

余世维打造高绩效团队“余世维——打造高绩效团队”讲义一、“团队”与“群体”有什么不同?团队的条件是什么?【管理名言】一个人做生意,两个人开银行,三个人搞殖民地。

——英国谚语在旧的观念中,以职务为重心,以职务功能划分部门,各部门相互独立,缺乏横向联系。

现在新观念是如何将部门和部门之间的断层衔接起来。

国内很多公司经常“文山会海”,天天在发红头文件,天天在开会。

如果合作好,断层衔接好,就不需要这样频繁地开会。

这就是缺乏团队意识的表现。

团队的三个条件1、自主性如果一个领导不在公司,也没带手机,员工能自主做事,正常运作,用不着逢事都向领导打手机请示,这就是一个团队。

【问题】我在日常工作中,有没有主动回报(反馈),主动沟通、主动关切的习惯?【参考】1、理清你的“授权范围”与部属的“有效操作空间”。

2、重申他可以自主处理的权限并做出记录。

3、确认他知道各项工作的优先顺序,并时时提醒他未能自动自发的地方。

2、思考性国内经常是领导在下达意见,领导在给主张,领导在动脑筋,属下员工都是听领导的指挥做事,这样没有思考性。

领导长期决策,容易抹煞员工的思考性。

【问题】1、我自己会不会经常发掘问题点(原因、症结、寻求对策)?2、会不会对自己的工作定期提出流程改善建议?【参考】1、检查每个人对新知识的摄取量—包括阅读和整理相关产业信息。

2、要求各个员工检讨现有工作状况的缺失,并提出他的改进意见。

3、模仿他人+改良优化=创新,打破一些没有必要的习惯或规定。

3、合作性【案例】香港和广州对于促进珠江三角洲发展的做法不能很好地合作。

【问题】我能不能接受一个冲突?能不能排除自己的自私、自我和自大?能不能在有原则和肯协作的取向下与人沟通?做一个领导人,要把你的时间和精力摆在下面3件事情上面:第一,思考你的决策;第二,计划你的工作;第三,把员工教育好。

然后,把任务分配完毕,该签字的签完,就出去喝咖啡了,让公司的员工发挥自己的自主性、思考性和合作性。

打造高绩效团队心得体会(通用7篇)

打造高绩效团队心得体会(通用7篇)

打造高绩效团队心得体会(通用7篇)打造高绩效团队篇1余世维博士,一个我们耳边不陌生的名字,美国哈佛大学企业管理博士后、英国牛津大学国际经济博士后、美国佛州诺瓦大学公共决策博士……似乎到哪里都能听到关于他的积极评价,终于有幸听到了他的真人讲座:“如何打造高绩效团队”,虽然只有短短的几个小时,但却像有一股暖流注入我的血液,让我热血沸腾,久久不能平静。

培训中首先提到的概念就是“团队”,我们天天讲“团队”,那么什么是“团队”? “团队”:即每个员工都能自动自发地思考、行动,并学会与人合作的团体。

余世维还给出了“团队”相对于群体而言的几个特性:分别是自主性、思考性、协作性三点。

下面结合这三点我将具体的谈一下我的心得体会:一:自主性。

在日常的工作中“自主性”的最直接的体现是:我们有没有主动的回报,有没有主动的沟通,有没有主动的关切。

高绩效的团队讲究每个人的“自动自发”,它强调是一种主动精神,没有人要求和强迫,自己认识到应该如此,并出色地完成自己的工作,就是一种可以帮助你扫平挫折的积极向上的人生态度。

领导不在身边却更加卖力工作的人,将会获得更多的奖赏,才会更容易达到成功的巅峰。

最严格的表现标准应该是自己设定的,如果你对自己的要求比领导的要求更高,那么就无需担心会不会失去工作。

这个世上没有完人,一件事不可能什么人都能做,一个人也不可能什么事都做不了。

如何培养下属的自主性,我个人觉得最主要的就是一个责任心的培养问题,一个有责任心的人,给他一个合适的岗位,明确相关的工作内容或任务,告诉他想要达到的目标效果。

然后适当的放权和控制,他们一定会想尽一切办法更有效的完成自己的工作。

总之,最重要的就是信任和激励才是培养下属自主性的关键因素。

二:思考性。

意思就是:我自己会不会注意问题,发现问题,分析问题和解决问题。

现在很多人都是这个概念:反正我就是一打工的,领导说了的,安排了的,我们就去做,领导说怎么做我们就怎么做,领导怎么安排我们就怎么做。

余世维《如何打造高绩效团队》讲座观后感范文

余世维《如何打造高绩效团队》讲座观后感范文

余世维《如何打造高绩效团队》讲座观后感近日,公司利用下班时间,组织员工学习余世维的《如何打造高绩效团队》专题讲座,共七讲。

他的讲座语言幽默,内容丰富,深入浅出,绘声绘色,寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中,使我们深深体会到:企业的发展离不开高绩效的团队,充分发挥好团队精神,心朝一处想,劲往一处使,才能无往而不胜。

回想自己进入公司的这几个月的学习、工作和生活,收获良多,公司为我们的成长和发展创造了很好的条件,也构建了很好的平台,可以这样说,我的.每一点进步和成绩,都离不开公司及领导的关心和支持。

对此,我始终心存感激。

一直以来我都很珍惜我的工作,因此我也一直很认真地做好每一项工作。

一个人能力会有大小,但做好工作除了能力,更需要坚持和执着,以及责任感。

余博士讲座的主题是如何打造高绩效团队,联系我们公司的实际,我们的公司就像一艘大船,航行在第三次创业的征途中,现在,已经有了明确的航向,也有了优秀的船长,目前最关键的就是在这船上的每一个人都要树立团队意识,把我们公司的员工队伍打造成一个高绩效的团队,只有这样,我们公司这艘大船才会更快更好地前行。

那么,作为团队中的一员,我们要具备哪些具体的品质或意识呢?另外就是有效沟通。

余博士曾经说过,一个人如果真的要有所成就,一定要学会沟通,特别是要能面对很多人说话。

在他看来,一个人想要很好地与人沟通,所谓高明的沟通技巧并不是主要的,最重要的是一个人的心态,要拥有良好的心态就必须克服三种不良状态,即自私、自我和自大;心态好了,沟通时就会很自然地去体谅对方的不便和难处,能考虑到对方的需求,能主动支援和主动反馈,而这些恰恰是沟通所必须的。

在我们的现实生活中,我们经常需要和别人去沟通,我们也总是自以为我们想要的表达的信息,对方可以完整地接收到,而其实,由于种种原因,我们所表达的和对方所接受的信息,有时竟然会相去甚远,所以,很多时候,我们花了许多时间,也做了精心准备,但沟通却是无效的。

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余世维《如何打造高绩效团队》
一、团队的构成要素
团队有几个重要的构成要素,总结为5P。

(一)目标(Purpose)
团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值,并且这个目标必须跟组织的目标一致。

此外,还可以把大目标分成小目标具体分到各个团队成员身上去,大家合力实现这个共同的目标。

同时,目标还应该有效地向大众传播,让团队内外的成员都知道这些目标,有时甚至可以把目标贴在团队成员的办公桌上,会议室里,一次激励所有的人未这个目标去工作。

(二)人(People)
人是构成团队最核心的力量。

3个(包含3个)以上的人就可以构成团队。

目标是通过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。

在一个团队中可能需要有人出主意,有人定计划,有人实施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督团队工作的进展,评价团队最终的贡献。

不同的人通过分工来共同完成团队的目标,在人员选择方面要考虑人员的能力如何,技能是否互补,人员的经验如何。

(三)团队的定位(Place)
团队的定位包含两层意思:
1.团队的定位:团队在企业中处于什么位置,由谁选择和决定团队的成员,团队最终应对谁负责,团队采取什么方式激励下属?
2.个体的定位:作为成员在团队中扮演什么角色?是订计划还是具体实施或评估?
(四)权限(Power)
团队当中领导人的权利大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟领导者所拥有的权利相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。

(五)计划(Plan)
计划的两层面含义:
1.目标最终的实现,需要一系列具体的行动方案,可以把计划理解成目标的具体工作的程序。

2.提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。

只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标,从而最终实现目标。

二、团队对组织的益处
(一)团队组织所带来的积极影响
1.提升组织的运行效率(改进程序和方法)。

2.增强组织的民主气氛,促进员工参与决策的过程,使决策更科学、更准确。

3. 团队成员互补的技能和经验可以应对多方面的挑战。

4.在多变的环境中,团队比传统的组织更灵活反,应更迅速。

(二)团队对个人的益处
1.责任共同承担。

2.团队成员的自我价值感增强。

3.回报和赏识共享。

4.团队成员能够相互影响。

5.所有成员都体验到成就感。

三、团队沟通的三个方向
(一)往上沟通
要尽量给上级作选择题,不要做问答题,时间安排要尽量具体。

选择任何地点都可以沟通,关键是瞅准机会。

另外,不要仅仅只给一个答案,要对每一个答案的优劣对比及可能出现的后果作出分析,作为下属,你不能向上级布设陷阱。

(二)往下沟通
需要了解情况,如果你做销售经理要了解销售员怎么想,这样才能更好地查清问题。

另外,你如果要求下属做到你想要的结果,要提供方法,然后还要紧盯过程,防止执行走样。

还要接受意见,并给予。

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