仿写句式

仿用句式
【考点解析】 考点解析】
“仿用句式”要求考生按照规定的话题(或 仿用句式”要求考生按照规定的话题 或 情境)，仿照给定的(或暗示的 修辞手法、 或暗示的)修辞手法 情境 ，仿照给定的 或暗示的 修辞手法、句式 特点，多写一个或一组新句子。 特点，多写一个或一组新句子。 这类试题比较综合地考查学生应用语言的 能力。试题往往涉及内容 修辞、句式、逻辑、 内容、 能力。试题往往涉及内容、修辞、句式、逻辑、 照应等内容 综合性较强。 等内容， 照应等内容，综合性较强。其核心是句子内容 和句式特点。 和句式特点。
两 个 要 求
1、“形似”——形式的同一性 形似”——形式的同一性 显性要求： 句式一致（单复句类型）、 ）、修辞 显性要求： 句式一致（单复句类型）、修辞 手法相同、 手法相同、词性相同 神似”——内容 内容、 2、“神似”——内容、意境和谐 隐性要求：话题同一、逻辑正确、感情一致、 隐性要求：话题同一、逻辑正确、感情一致、 符合常识、 符合常识、分清具象与抽象
比 时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。 时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。 名词 比喻件、假设关系复句,
知识，是千里良驹，只要你扬起实践的长鞭， 知识 ， 是千里良驹 ， 只要你扬起实践的长鞭 ， 总会有骁腾如 飞的身姿； ＊ 知识，是缨络辔头，如果你不跟随骏马驰骋，就会结满陈旧 知识 ， 是缨络辔头， 如果你不跟随骏马驰骋， 的蛛网。 ＊ 兴趣，是沙漠里的小草 ， 只要你精心培植 ， 总会发展成盈盈 兴趣 ， 是沙漠里的小草，只要你精心培植， 绿洲； ＊ 兴趣，是阳畦里的幼苗，如果你不加修剪， 兴趣 ， 是阳畦里的幼苗 ， 如果你不加修剪 ， 就会疯长而不结 果实。 ＊
仿写原则
• • • • • (一)修辞“依葫芦画瓢” 一 修辞 依葫芦画瓢” 修辞“ (二)结构“循规蹈矩” 结构“ 二 结构 循规蹈矩” (三)内容“前后兼顾” 内容“ 三 内容 前后兼顾” (四)语言“把握风格” 语言“ 四 语言 把握风格” (五)内容“把握虚实” 内容“ 五 内容 把握虚实”
句式仿写解题思路三步曲
一步 审题 二步 组句 审主旨：内容、感情、风格 主旨：内容、感情、 题干：显性(具体要求等) 审题干：显性(具体要求等) 例句：隐性（内部结构、修辞等） 审例句：隐性（内部结构、修辞等） 一定：确定仿写的对象及框架 会意旨要、 二仿：会意旨要、遣词仿写 三连：把以上内容连贯成与原文主旨一致的 几句话
(一)修辞“依葫芦画瓢” 一 修辞 依葫芦画瓢” 修辞“
以仿比喻、比拟、排比、对偶为主。试模仿以下句子： 以仿比喻、比拟、排比、对偶为主。试模仿以下句子：
要作到本体和喻体之间、 （1）仿比喻 要作到本体和喻体之间、博喻的喻体 和喻体之间前后和谐、贯通。 和喻体之间前后和谐、贯通。 书是我生活中的朋友，书是我____________ ____________， ①书是我生活中的朋友，书是我感情上的伴侣 ，书 ____________ 是我____________。 是我 学习上的良师 。 烈火一样的激情。 ②这支队伍有钢铁一般的意志，有______________ 这支队伍有钢铁一般的意志， 烈火一样的激情。 如水 ， 中秋之夜，月亮大如轮，圆如盖， ③中秋之夜，月亮大如轮，圆如盖，清_______， 明亮_______。给家人带来团圆，给旅人带来思念。 明亮 如镜 。给家人带来团圆，给旅人带来思念。 博喻：一个本体——月亮，多个喻体。） 月亮， （博喻：一个本体 月亮 多个喻体。） 灵活驾御知识的奔马 。 我们不做读死书的笨牛，要做_______ _ ④我们不做读死书的笨牛，要做
3
排比： 句式： 排比：2 句式：0
内容： 内容：1
1
凤凰如果害怕烈火，那它永远不能重生； 凤凰如果害怕烈火，那它永远不能重生； 梅花如果害怕霜雪，那它永远不能傲立。 梅花如果害怕霜雪，那它永远不能傲立。 没有排比，句式残缺，内容不贴切。 没有排比，句式残缺，内容不贴切。 排比： 句式： 内容： 排比：0 句式：0 内容：1 • 鲜花如果害怕采摘，那它永远不能开花； 鲜花如果害怕采摘，那它永远不能开花； • 老虎如果害怕掉牙，那它永远不能吃肉； 老虎如果害怕掉牙，那它永远不能吃肉； • 野草如果害怕烈火，那它永远不能枯萎。 野草如果害怕烈火，那它永远不能枯萎。 排比： 句式： 内容： 排比：2 句式：0 内容：0
(二)结构“循规蹈矩” 二 结构 循规蹈矩” 结构“ 1、仿语言结构 、
“语言结构相同”意味着对应的词或短语类型相同， 语言结构相同”意味着对应的词或短语类型相同， 名词——名词、动词 名词、 动词……并列 并列——并列、 并列、 如名词 名词 动词——动词 动词 并列 并列 偏正——偏正、主谓 偏正、 主谓、 动宾……字 偏正 偏正 主谓——主谓、动宾 主谓 动宾——动宾 动宾 字 数可不相等（对联字数相等）。试模仿给出的结构： ）。试模仿给出的结构 数可不相等（对联字数相等）。试模仿给出的结构： 读书： 听说读写 （1）①说相声：说学逗唱 ） 说相声： 读书：__________ 冬去春来 春来， 冰消日暖 ②冬去春来，__________ 雨里去， 霜中行月下宿 （2）②风里来雨里去， ___________ ） 风里来雨里去 文具： 纸笔墨砚 （3） ①大自然：日月星辰 文具：__________ ） 大自然： 浓浓的雾， 飕飕的风 ②浓浓的雾，____________
没有科学家们的辛勤劳动，哪有人类硕果累累？ （2）仿复句 ①没有科学家们的辛勤劳动，哪有人类硕果累累？ ） 仿： 没有园丁们的辛苦付出，哪有教育事业桃李芬芳？ 没有园丁们的辛苦付出，哪有教育事业桃李芬芳？ 春风把大地吹绿了。 春风把大地吹绿了。 春雨把山洗青了， ②春雨把山洗青了，仿：____________________ 高山让雾遮住了。 高山让雾遮住了 ____ 大地被雪覆盖了， （3）仿被动句 ： 大地被雪覆盖了，仿：__________________。 ） 天气阴得脸色难看， （4） 仿陈述句 ： 天气阴得脸色难看， ） 雪花飞得风度翩翩。 雪花飞得风度翩翩。 仿：_____________________ （5）仿疑问句： 做错了题应不应该反思？ ）仿疑问句： 做错了题应不应该反思？ 仿：_______________________ 得了高分值不值得骄傲？ 得了高分值不值得骄傲？ 遵守仿句规则， ！（略 （6）仿祈使句 遵守仿句规则，切莫轻视仿句练习！（略） ）仿祈使句:遵守仿句规则 切莫轻视仿句练习！（ （7）仿感叹句：给我一支笔，让我把心中的激情写出来吧！ ）仿感叹句：给我一支笔，让我把心中的激情写出来吧！ 仿：_______________________________________________ 给我一张纸，让我把生活的蓝图绘制出来吧！ 给我一张纸，让我把生活的蓝图绘制出来吧！
是否有语病（残缺、搭配、逻辑等） 语病（ 是否有语病 残缺、搭配、逻辑等） 三步 是否和原文内容 句式、修辞一致 内容、 是否和原文内容、句式、修辞一致 验证 能否与原文语意相连、文脉相通 能否与原文语意相连、文脉相通 语意相连
【常见的仿写题型 常见的仿写题型】 常见的仿写题型
• • • • • 命题式 嵌入式 续写式 诗歌式 对联式
两 点 注意
1.注意仿写时哪些是可重复的， 1.注意仿写时哪些是可重复的，哪些是不可 注意仿写时哪些是可重复的 重复的。 重复的。 不能抄袭。 2. 不能抄袭。
（2010年海南、宁夏卷）仿照下面的示例，自选 2010年海南、宁夏卷）仿照下面的示例， 年海南 话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例 内容贴切 话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例 相同。（ 。（6 相同。（6分） • 种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽； 种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽 如果害怕埋没 发芽； • 雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞； 雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞 如果害怕折翅 高飞； • 钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。 钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉 如果害怕琢磨 生辉。
名词 动词 动词
句式：假设关系复句,第三人称 句式：假设关系复句,
形似
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没有太阳的光辉，星星也有夜幕的衬托； 没有太阳的光辉，星星也有夜幕的衬托； 没有古树的挺拔，小草也有自信的高度； 没有古树的挺拔，小草也有自信的高度； 没有海洋的宽广，溪流也有奔腾的欢乐。 没有海洋的宽广，溪流也有奔腾的欢乐。 完全脱离句式结构， 完全脱离句式结构，不是仿写 树木如果害怕阳光，那它永远不能生长； 树木如果害怕阳光，那它永远不能生长； 人如果害怕失败，那它永远不能成功； 人如果害怕失败，那它永远不能成功； 鱼如果害怕水， 那它永远不能生存。 鱼如果害怕水， 那它永远不能生存。
有拟人、拟物两种。拟人是把事物人化， （2）仿比拟 有拟人、拟物两种。拟人是把事物人化， ） 试做下列模仿： 拟物是把人事物化。试做下列模仿： ①领导干部是种子，在人民群众中间落地、生根、 领导干部是种子，在人民群众中间落地、生根、 开花。 开花。 是幼苗，在知识的田野里分蘖、拔节、结果。 我们学生____________________________________ 我们学生 是幼苗，在知识的田野里分蘖、拔节、结果。 ②老师开导我，要和书本结真情，要和知识结深情， 老师开导我，要和书本结真情，要和知识结深情， 称智慧为“老爸” 称智慧为“老爸”。 在家要多陪伴功课，在外要多倾听社会， 在家要多陪伴功课，在外要多倾听社会， 父母叮嘱我， 父母叮嘱我，________________________________ 把生活当作好朋友 ____________________。 。 要跟阻力角胜负，要跟困难比输赢， 同学鼓励我， 要跟阻力角胜负，要跟困难比输赢， 同学鼓励我，________________________________ 把意志当作铁哥哥 ____________________。 。