主题教育活动总结合集六篇

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主题教育活动总结

主题教育活动总结

主题教育活动总结【精品】主题教育活动总结(精选6篇)主题教育活动总结篇1为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化,端午节期间,教育局在全系统内开展了“我们的节日·端午”主题文化活动,让学生们通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心去体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华民族优秀传统美德。

各学校结合自身实际,认真落实,广泛参与,组织开展了各具特色的“我们的节日·端午”主题活动。

学生们主动地去看书学习、上网查阅,全面了解端午节的来历,并对爱国诗人屈原有了深刻的认识,爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。

在家长的带领下,学生们也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,品尝其中的乐趣。

有的学校还组织学生们开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

通过主题活动的开展,学生们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。

主题教育活动总结篇2今年的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

具体开展了如下一系列活动:(1)利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。

在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

(2)各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

主题教育活动总结(通用6篇)

主题教育活动总结(通用6篇)

主题教育活动总结(通用6篇)主题教育活动总结篇120__年秋季开学在即,为进一步加强我市中小学生的安全教育,全面提升我市教师职业道德水平,确保新学期学校各项工作开好头、起好步,8月30日,市教育局印发了《关于开展20__年秋季“开学第一课”主题教育活动的通知》。

一、高度重视,组织到位安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。

师德建设是教师队伍建设的首要内容。

新学期开学伊始,各地各校要高度重视和认真组织开展20__年秋季“开学第一课”主题教育活动。

学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,迅速召开班子会议,亲自部署工作;要根据自身实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。

二、主题内容及组织形式(一)安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题,围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。

可结合实际,从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。

(二)师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。

充分利用墙报、校园、广播等各种载体,广泛宣传师德教育活动的目的、意义、内容和要求,力求让每一位教师都自觉参与师德教育活动,共同营造浓厚的舆论氛围,弘扬主旋律,展现广大教师的良好精神风貌。

三、工作安排(一)安全教育第一课1.9月3日上午,举行升旗仪式,校长围绕“交通安全教育”作国旗下讲话。

2.9月3日,学校采取各种形式组织上好“交通安全教育”第一课。

3.学校统一安排,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通安全知识讲座。

4.学校与班主任签订班级安全管理责任书。

5.每班出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报。

主题教育活动总结六篇

主题教育活动总结六篇

主题教育活动总结六篇主题教育活动总结篇1为了让学生们了解和懂得尊重他人的劳动成果,培养学生们的劳动意识和劳动能力。

结合五一国际劳动节,__小学开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。

主要有:首先,通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学们讲述了劳动节的由来,以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频,通过这些直观的画面来教育学生们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果,不浪费一粒米、不随地乱扔垃圾等,激发同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

其次,组织全校学生根据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画比赛等活动,学生们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进行了彻底的清理,同学们还通过实际操作,合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进行裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精美的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作,同学们还用手中的画笔等精心设计出了一张张设计新颖、字迹工整、书写美观、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。

再次,我校还要求全校学生在五一放假期间要帮助父母做家务,并写好做家务的心得体会。

我校开展的这一系列主题教育活动,增强了学生们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦,体验到了劳动的乐趣,体会到了劳动的真正意义。

主题教育活动总结篇4每年三月的最后一个星期一是“全国中小学安全教育日”,3月26日,时值第__个“安全教育日”到来之际,合肥市长江路幼儿园__分园开展了第一次“安全教育日”主题活动,旨在通过本次主题活动能够提高孩子的安全防护意识,养成初步的自我保护意识。

三月的天情暖已久,早晨的太阳像孩子的脸一样绽开了笑容。

在庄严而肃穆的升旗仪式过后,主持人姚璐老师介绍了今天升旗仪式的主题:“全国中小学安全教育日”——学习保护我自己。

活动的环节:情景表演:《我不和陌生人走》由两位老师扮演,其中一个老师扮演小朋友,另一个老师扮演陌生人,“陌生人”千方百计地想骗走小朋友,最终没能得逞。

有关主题教育活动总结合集6篇

有关主题教育活动总结合集6篇

有关主题教育活动总结合集6篇主题教育活动总结篇16月13日为全国低碳日,为了增强学生爱护环境、低碳生活的意识,__县__镇__中心小学于6月13日上午10:00举行了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的教育活动。

此次活动是由政教处发起,旨在全校范围内倡导节俭节约之风,增强节能减排意识。

政教处主任蒋进银向广大师生宣传节能减排知识,营造绿色发展、低碳创新的校园节能减排氛围,引导全校师生从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,形成节约资源和保护生态环境的生活理念和消费意识。

启动仪式结束后,每个班级还开展了“节能降耗保卫蓝天”的主题教育活动。

在各班召开的主题班会上,班主任首先向学生介绍了全国低碳日的设立背景和时间,设立的意义和宗旨。

接着通过视频、图片等形式向学生普及应对气候变化知识和低碳生活知识,促进学生们关注气候变化,培育学生的低碳意识,倡导学生践行低碳生活行为。

学生们纷纷表示在今后的生活中要少使用塑料袋,随手关掉不用的电器,选择步行或乘坐公共交通工具出行等,以实际行动将低碳环保的理念落实到日常生活中。

通过开展此次活动,增强了师生的节能环保意识,积极引导了师生养成健康的生活习惯,树立勤俭节约、反对浪费的低碳环保理念。

主题教育活动总结篇2为了增强青少年法制意识,普及法律知识,预防和减少青少年违法犯罪。

我校按照市教育局统一安排,本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。

采取多手段,各渠道开展了法制教育活动。

主要内容有:一、主题班会“以案说法”各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。

有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例,让学生在班会课上交流、探讨。

分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训;有的同学利用多媒体手段,让学生观看法制教育的影片,对于影片中的典型案例予以当场点评;有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演,使学生有亲临现场的感觉,加深印象。

课后让学生写心得体会,深层反省、剖析自己存在的不良习惯。

2023年主题教育活动总结模板六篇

2023年主题教育活动总结模板六篇

2023年主题教育活动总结模板六篇主题教育活动总结篇1“诚信、亲情、生存”三项主题教育活动总结在新的世纪里,中华民族面临着许多新的机遇和挑战,对于人的思想品德和社会性发展提出了新的要求。

自市教育局号召在全市中小学生中开展“诚信、亲情、生存”三项主题教育活动以来,我校全面策划,制定了一系列的活动方案,鼓励、引导学生积极参与此项活动中来,并把这种体验内化为自我道德准则。

努力提高学生的人文素养,积极营造一个充满生机活力的文明校园。

各项主题活动均收到了良好的效果。

为使在校园中形成以重信、守信为荣的良好氛围。

我校的诚信教育从“大处着眼,小处入手”,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提供基础,引导学生养成良好的`道德行为习惯。

(1)学校领导高度重视。

充分认识到诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。

要求全体教师身先士卒,尤其号召班主任教师开展一系列的起动工作。

(2)制订一系列的主题教育内容。

结合本校的具体情况,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。

(3)营造活动氛围。

学校积极利用宣传窗、黑板报、海娃电视站等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好氛围。

如“诚信、亲情、生存”主题活动启动课——国旗下讲话,十分钟队会展示,主题班队课;听取有关诚信教育的讲座;征文、演讲、辩论会等。

(4)教师率先垂范。

学校领导和教师立身为范。

确立诚信立教意识、服务者的观念,通过各种制度建设以及对家长、学生承诺等方式树立了学校教育工作者的新形象,把诚信教育带到具体的教育教学行为上,发挥教育者自身的表率作用。

(5)注重教育实效。

在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》的要求,并结合实际情况,开展“我做合格小公民”的实践活动。

主题教育活动总结汇总6篇

主题教育活动总结汇总6篇

主题教育活动总结汇总6篇主题教育活动总结篇1今年4月15号是第三个全民国家安全教育日,国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益。

为切实提高全体师生的国家安全意识,4月16日上午,__小学开展“4.15全民国家安全教育日”主题班会活动。

在主题班会活动上,以《维护国家安全,人人有责》为主题,各班主任组织学生学习了《宪fa》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》《反间谍法》等,让学生对《国家安全法》内容有了具体的了解,对维护国家安全的义务和权利及国家安全任务、职责、制度、法律责任有了更深刻的认识,发现有危害国家安全的情况,要及时拨打举报电话“12339”。

通过主题班会活动,增强了学生对危害国家安全行为的意识。

“4.15”全民国家安全教育日宣传活动的开展,使全校师生对国家安全的认识有了进一步的了解,并全面提升了学校全体师生的国家安全意识。

主题教育活动总结篇2为增强全体师生的交通安全意识,丰富交通安全知识,12月2日,在第四个“全国交通安全日”到来之际,我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。

教育日期间,学校利用电子屏、校园网,倡导文明交通新风尚,将20__年“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上,增强全体师生的交通安全意识,摒弃交通陋习,做到安全文明出行。

召开主题班会,传播交通安全知识。

各班利用班班通电子设备,展示了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严重危害,学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识,介绍了道路上存在的风险。

开展主题板报、手抄报评比活动,营造班级教育文化氛围。

活动中,各班师生群策群力,围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计,内容丰富,图文并茂,各具特色。

孩子们在动手操作的同时,再一次了解了安全知识,增强了安全防范意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。

发放致学生家长的一封信,共搭家校安全教育平台。

主题教育活动总结

主题教育活动总结

主题教育活动总结关于主题教育活动总结范文集锦六篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。

那么总结有什么格式呢?以下是店铺整理的主题教育活动总结6篇,希望能够帮助到大家。

主题教育活动总结篇13月26日,xx县xx乡xx学校开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育系列活动,为第xx个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围,收到了实效。

主要做法有:一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。

该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵制和防控。

二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动,增强安全防范意识。

该校通过集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育,增强了师生安全防范意识,营造了安全、和谐、稳定的校园环境。

三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的能力。

该校通过精心组织,围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针,严格按演练要求,各工作组密切配合、连锁反应,在紧张严肃的演练中,高效、安全、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。

活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力,不断丰富安全风险防控内涵,牢固树立正确的国家安全观,让校园变得最阳光、最安全。

主题教育活动总结篇2随着网络环境日益复杂多变,各类信息充斥网络,网络游戏,不良小说,邪恶动漫,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康。

为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,我校开展“预防沉迷网络”教育活动。

总结如下:一、学校通过人人通向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识,推动家长履行监护职责,提醒家长加强与孩子的沟通交流。

2022主题教育活动总结范文(精选6篇)

2022主题教育活动总结范文(精选6篇)

2022主题教育活动总结范⽂(精选6篇) 活动的种类有很多,不同活动能够带来不⼀样的收获,关于开展的活动⼤家不妨做个总结,下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“2022主题教育活动总结范⽂(精选6篇)”,仅供参考,欢迎⼤家阅读本⽂。

篇1:2022主题教育活动总结范⽂ “受⼈滴⽔之恩,当以涌泉相报”是中国传统美德,弘扬乐于助⼈、知恩图报更是我们义不容辞的职责和义务。

为了给孩⼦们幼⼩的⼼灵播种下感恩的种⼦,体会到来⾃于⾝边的⽗母爱、师爱及友爱,从⽇常⽣活中培养孩⼦们的爱⼼和感恩之⼼,x ⽉最终⼀周xx幼⼉园开展了为期⼀周的“感恩他⼈、真情成长”的感恩节主题教育活动。

经过活动,让⼤家能以⼀颗感恩的⼼对待⾝边的⼈和事,营造和谐的家庭、师⽣氛围。

“予⼈玫瑰⼿有余⾹”,让我们共同努⼒,把爱的种⼦⼀代代传承下去,让我们的明天更完美。

为了让孩⼦们充分感受⽗母带宝宝的艰⾟与不易,护蛋⼩⾏动开始了!有了爸爸妈妈的重视和⽤⼼,叮咛与嘱托,孩⼦们细⼼呵护⾃我的蛋宝宝。

⽤⼼的家长还为蛋宝宝做了装扮,起了好听的名字,做了结实漂亮的窝……孩⼦们把蛋宝宝带在⾝边,细⼼呵护着,真正当了回“爸爸妈妈”,感受可是不⼀样的!孩⼦们还将⾃我护蛋的经历和感受带到家中和爸妈⼀齐分享呢! 爱要⼤声说出来!当我们⽤感恩贺卡传递着祝福,当孩⼦们第⼀次向着⼈群⼤声勇敢地说我爱你,当我们听到孩⼦们稚嫩的声⾳“教师,我爱你”,当孩⼦们送上⼀个个拥抱……我们真切地感受和拥有爱的时候,我们看到了荡漾在家长们脸上如花般灿烂的笑容,聆听到内⼼深处流淌着的兴奋与感激!我们仿佛听到了花开的声⾳,感受爱在每个⼈⼼底暗滋⽣长。

借这个节⽇,祝福所有的⼈收获更多的幸福与欢乐!愿xx幼⼉园的宝宝在爱的阳光的照耀下绽开绚丽的花朵,装扮完美的明天! 篇2:2022主题教育活动总结范⽂ “民以⾷为天”,粮⾷在我们⽇常⽣活中是不可缺少的。

所以把每年的x⽉x⽇定为“世界爱粮⽇”。

今年⼜迎来了爱粮⽇,为了让孩⼦们有爱惜粮⾷的意识,做到不挑⾷、不剩饭等⼀些良好的饮⾷习惯,我们和孩⼦们⼀起通过各类⼩活动来,让孩⼦们渐渐地来了解、去做。

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实用主题教育活动总结合集六篇一次欢乐的活动结束了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,你会有什么样的总结呢?但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,接下来是关于主题教育活动总结x篇,未经作者授权或者同意,请不要作他用,欢迎各位阅读。

主题教育活动总结篇x为确保校园平安和谐,师生安全,我校以宣传贯彻“安全第一、预防为主”的方针,以“加强安全教育、提高师生安全防范意识”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全教育月”活动。

(一)开展形式多样的校园安全教育活动,进一步提高全体师生家长的安全意识。

利用校园安全宣传橱窗、手抄报、国旗下讲话、安全宣誓、主题班会、放学前“一分钟安全教育”等形式,对学生进行课间安全、交通安全、消防安全及燃放烟花爆竹安全的宣传教育活动。

(二)切实抓好交通安全教育管理工作。

采取有力措施,进一步加强校园交通安全教育,加大校园交通安全隐患排查整改力度,消除校园交通安全隐患。

x、做好接送学生专用校车配备运行工作。

做好学生交接工作,确保学生乘车安全。

2、做好非法接送学生车辆安全隐患排查工作。

(三)切实搞好校园消防安全教育工作。

x、近期对校园内部用电线路、用电器、燃气灶、取暖设施设备等存在的消防安全隐患进行全面排查,发现问题及时整改;2、严格校长坐班、行政领导带班、教师值班制度,确保校园内2x小时有人值守。

主题教育活动总结篇2一是开展民俗文化活动。

达埔中心、蓬壶中心幼儿园等学校组织学生开展与家人一起包粽子、端午粽飘香、水果拼盘、贺卡制作等活动;桃溪实小等学校组织学生了解挂艾叶、吃粽子,饮雄黄酒等习俗;港永幼儿园开展体验民俗——包粽子、吃粽子,把赛龙舟渗透到游戏活动中;世哲幼儿园组织孩子模拟划龙舟的情境,感受端午文化;第三实小开展“端午粽子我来包”实践活动,学生在家长、老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,在实践中既学到包粽子技艺,又了解到端午传统节日的风俗文化;石鼓中心开展包粽子活动,按照折叶、填米、成形、缠线等流程,孩子们分工合作,全程参与,一一体验,不仅丰富了学生们的学习生活,还提高了他们的动手实践能力,真切地感受到中国传统节日的内涵;桂洋中心开展寄宿生包粽子民俗活动,既丰富了寄宿生课余生活,又让他们感受到端午传统节日的魅力;实验小学组织学生“我向长辈学一技”实践活动,在家里向长辈学习包粽子的各种包法,品尝不同地方、不同风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜和劳动的艰辛;夹际中学开展端午节来历、习俗调查,了解屈原其人其事,形成调查报告;五里街中心开展端午假期亲子活动,让学生向长辈学习包粽子的各种做法,自己动手做粽子,感受民俗文化。

二是开展志愿服务活动。

夹际中学、呈祥中学等学校组织师生深入老人院及空巢老人、贫困学生、留守儿童的家庭开展表敬意、献爱心、送温暖等关爱慰问活动,为他们送去社会各位庭的温暖和节日祝福;岵山中心开展“浓情端午,春卷飘香”主题活动,在学校留守儿童之家里x2位留守儿童和爱心志愿者相聚在一起,志愿者们拿出各自准备好的食材,孩子们在老师和志愿者们的指导下,兴致勃勃,做成了一个个可爱的春卷,现场洋溢着浓浓的节日氛围,他们一边吃着春卷,分享自己的劳动果实,一边开心地话端午,孩子们脸上写满了幸福的笑容,整个活动过程温馨祥和;永春四中、坑仔口中学等学校依托各类志愿者队伍,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点,在端午节期间开展丰富多彩的志愿服务活动;石鼓中心组织师生志愿者到空巢老人家,为老人送去粽子,陪老人聊天,帮老人洗菜、打扫卫生,为他们送去节日祝福;永春八中以关爱农民工子女、留守儿童、特困家庭等为重点,开展“包爱心粽、送爱心粽、过亲情节”等关爱行动,传递节日的问候和祝福,让他们感受到学校的温暖与关爱;乌石中学开展“爱心粽子”端午活动,学校组织学生代表到孤寡老人家慰问,帮他们打扫卫生,同他们一起包粽子,让老人们深切感受到社会各位庭对他们的关爱;湖洋中心组织师生志愿者走进养老院开展“关爱老人”活动,在学校食堂组织留守儿童代表、寄宿生动手包粽子,让他们掌握“包粽子”的传统手艺并真切的去体验中国民间传统节日的内涵,感受集体的温馨和他人的关爱;达埔中心园开展“关爱老人送温暖”活动,孩子们把自己包好的粽子送给爷爷、奶奶们品尝。

三是开展“清洁家园”行动。

达埔中心、桃溪实小、永春八中、延清中学、一都中学等学校开展清洁校园迎端午活动;永春侨中、石鼓中心等学校开展过卫生端午净化美化环境活动,组织师生清除校园周边公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角,对乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的城乡环境;第三实小开展“净化校园,美化环境”除尘活动,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活习惯;介福中心组织开展“清洁校园,从我做起”活动,营造“干净整洁、有序”的学习和生活环境;世哲幼儿园向广大教职工及家长发出义务清除校园及周边杂草倡议活动。

四是加强宣传浓厚氛围。

永春八中、永春四中、延清中学、实验小学、坑仔口中学等学校利用校刊校报、校园网、板报、宣传栏、国旗下讲话、黑板报、微博、微信平台、校园广播等多种方式广泛普及端午民俗知识;五里街中心老师利用美术课教授端午粽子折纸的制作方法,让学生们增强动手能力,又学到了粽子文化;达埔中心开展端午节故事会、端午节知识竞赛等活动;桃溪实小开展“粽叶飘香”为主题的黑板报比赛,并利用班队会,让低中年级学生讲屈原故事,高年级学生诵读屈原诗歌,普及端午节知识,引导同学们进一步了解传统节日;永春侨中组织学生观看端午节主题宣传片,从科学的角度介绍、喝雄黄、挂艾草、赛龙舟、佩香袋等民俗的来历,引导他们进一步了解和感受中华传统节日文化魅力,增强爱国主义情感,该校还举办制作端午节节日小报比赛和我们的节日·端午节文艺汇演,引导师生在追忆先贤的情怀中增加对优良传统文化的认知,增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感;港永幼儿园组织学生了解屈原故事、朗诵爱国诗歌;吾锋中学开展以“我们的节日—端午节”为主题的手抄报比赛;一都中学、永春八中等学校开展以“雅言传承文化,经典浸润人生”为主题的诵读比赛,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德;实验小学开展学习诗歌,诵读有关端午节的经典诗歌,开展以爱国为主题的中华经典诵读活动,充分挖掘端午节深厚文化内涵,培养学生的爱国主义情怀;岵山中心组织学生观看各地精彩的龙舟比赛,传唱端午歌谣,让学生进一步体会到端午文化的独特魅力;第三实小开展“我们的节日·端午”主题班会,同时开展“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”诗歌朗诵会;延清中学开展中华经典诵读活动;石鼓中心通过主题班会,让学生了解端午节的由来,从科学的角度介绍悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、抹雄黄酒等端午传统习俗,增强学生对端午的了解和热爱;介福中心举办以“我们的节日——端午”为主题的绘画、手抄报作品展,让师生们充分挖掘传统节日的文化内涵,感受传统文化魅力;实验小学通过红领巾广播站、微信平台,普及端午民俗知识,积极营造浓厚的节日氛围;世哲幼儿园通过学园网站、LED、班级网页、家教园地等向家长大力宣传端午节的民俗知识,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日端午节”深入人心;东平中心、鹏翔小学等学校开展“庆端午”手抄报展示、探寻端午历史人物,感受爱国情怀,学唱端午童谣,爱国诗篇经典诵读等活动;桂洋中心开展“诵经典,忆先人”活动;下洋中心利用班队会课,以诗朗诵、舞蹈等形式,让学生深入了解“端午节”的由来及民间习俗。

主题教育活动总结篇x端午节即将来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,xx希望小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午节”主题教育系列活动。

利用国旗下讲话、校园广播站等形式广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围;二是举办“品味端午文化”主题班会,让学生了解更多端午节的相关知识,增强学生的爱国情怀,激发学生民族自豪感;三是开展中华经典诗文诵读活动,让学生在提高动口能力的同时,进一步感受中国传统文化的精髓;四是举办一期端午节为主题的手抄小报、让学生在提高动手能力的同时,受到浓郁的爱国主义教育,抒发自己对祖国和传统节日的热爱之情。

通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的传统节日有了更深的认识与认同感。

主题教育活动总结篇x金秋十月,丹桂飘香。

x月x0日,在祖国将迎来xx周年华诞之际,xx中学实验学校幼儿园充分利用这一重大节日的教育契机,针对不同年龄段的孩子,开展了丰富多彩的、寓教于乐的系列主题教育活动,喜迎20xx年国庆节的到来。

在托、小班里,组织开展了“祖国妈妈,我爱你!”亲子主题教育活动。

孩子们与父母一起,共同开展手绘长城、描绘家园等童心绘长卷、童语唱红歌、童眼看中国系列活动,孩子们在老师、父母的教育引导下,初步了解了国庆节和国旗的含义,真切感受到了祖国的伟大,切身体会到了庆祝“十·一”国庆节的欢乐氛围,从内心激发出了热爱祖国、热爱国旗的真挚情感。

在中、大班中,学校组织带领孩子们到广安区消防中队参观,与消防叔叔们开展了“大中国,我的家”系列教育活动。

首先,孩子们在消防叔叔的带领下参观了内务,学习了叠被子等生活常识和技能。

紧接着,观看了消防叔叔们队列练习、接水管、开启高压水枪、登云梯等消防专业技能表演,孩子们一边观看,一边不停的为消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神欢呼喝彩。

最后,孩子们在老师的带领下,向叔叔们献上了鲜花和敬礼。

整个活动中,消防叔叔英勇顽强、舍己救人的高尚品质,激发出孩子们对保家卫国战士的敬佩、崇拜和热爱之情。

这次迎“国庆”系列主题教育活动,孩子们在感受喜迎国庆、同庆佳节的欢快氛围中,一种民族自豪感和幸福感在他们幼小的心灵中生根发芽,更增强了他们对祖国妈妈的热爱之情。

主题教育活动总结篇x为深入实施交通安全宣传教育工程,切实保护未成年人的生命安全,根据我校实际情况,自x月x日起在全校集中开展了为期一个月的交通安全宣传教育活动,现总结如下:我校认真制定并细化措施,不折不扣地落实上级有关校园周边道路交通安全专项整治工作精神。

通过近阶段我们扎扎实实地落实学校道路交通安全等各项措施,目前,我校道路交通安全形势稳定。

通过交通安全教育活动,增强广大学生及学生家长的交通安全意识,提高学生自护自救能力,减少交通安全事故的发生,促使青少年健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生交通安全防范意识,切实做好学校各项交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。

根据教育局的通知精神,本校在全校范围开展内容丰富、形式多样的交通安全教育活动。

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