班主任工作总结发言稿
班主任工作总结演讲稿5篇
班主任工作总结演讲稿5篇第1篇示例：各位领导、老师、家长和同学们：大家好！我是XX年级XX班的班主任，很荣幸能在今天这个重要的场合与大家分享我的工作总结。
在过去的一年里，我始终将教育教学工作放在首位，全心全意为同学们的成长和发展付出努力。
现在，请允许我回顾一下这段时间的工作，同时也希望大家能够给予批评和建议，让我不断进步。
我想谈一下班级管理。
作为班主任，管理班级是我的首要任务。
我注重学生的心理健康，尊重个体差异，善于引导学生进行自我认识和自我调整。
我努力构建和谐的班级氛围，培养学生的集体荣誉感和纪律意识。
在班会活动中，我不仅传授学习知识，还注意关爱学生的情感，帮助他们解决心理问题，拉近师生之间的距离。
我也积极配合学校开展各项管理工作，确保班级的纪律得到有效执行，班级工作有序进行。
教学工作也是我的重点。
我认真备课、扎实授课，注重在教学中引导学生思考、拓展视野，激发学生学习的兴趣和潜能。
我勉励学生要自觉学习，培养问题意识和创新意识，提高综合素质。
我还关注学生的学习态度和习惯，及时纠正学习中的不良行为，帮助学生树立正确的学习观念，提高学习效率。
通过努力，我帮助班级取得了一些优异的成绩，也让学生们在不断进步中收获了快乐和成就感。
我还重视学生的思想引导和成长成才的工作。
我时刻关注学生的成长变化，耐心倾听他们的心声，积极开展个性化辅导，帮助他们解决成长中的问题和困惑。
我鼓励学生在校内外积极参加各种活动，拓展眼界，提高综合素质，发展个人兴趣爱好。
我还倡导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，引导他们积极向上、阳光健康地成长，做一个有道德、有理想、有文化的新时代青年。
在总结这段时间的工作中，我也发现了自己的不足之处。
我意识到自己在班级管理和教学工作中还存在许多需要改进和提高的地方，例如需要更加关注学生的心理健康，加强和家长的沟通和合作，提高自身的专业水平，等等。
我会认真倾听大家的意见和建议，虚心接受批评和指导，不断总结经验，不断改进工作，为学生的发展和成长而努力。
班主任总结发言稿（精选5篇）
班主任总结发言稿（精选5篇）班主任总结发言稿（精选5篇）在我们平凡的日常里，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的班主任总结发言稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
班主任总结发言稿1在校领导和各位老师的关心和帮助下，我班顺利地完成了各项工作，取得了比较优异的成绩：中考6A人数42人，6A+人数11人，6A+人数占全校6A+人数的61%。
占全市人数的50%。
回顾中考备战工作，抓临界生、促跛腿学科和拔A+在校领导的正确领导下，都是很有实效的。
下面我从几个方面来谈谈自己的带班工作。
一、增强班级凝聚力九年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。
通过“红五月”“体育节”等活动增强学生的班级凝聚力，咱们的班训是：努力了就不后悔！二、让学生在活动中学知识，通过班会课为载体通分调动学生的学习积极性经常开展下列活动，１注重感恩教育的培养２、两个自我的教育３、控制三闲时间４、努力做到不放弃任何一个学生。
5、引导学生展望未来以上活动只是我在管理班级中的一部分，每碰到一个问题或一种事情，我都是以科研的态度去想，以活动的形式去展开，而不是通过空洞的说教，你该怎么样怎么样，像树理想展抱负的活动，如果只是让大家说说自己的理想，大家过后马上就忘了，这样搞了活动，可以是终生难忘，在活动中充分调动学生的内因，把要我学变成我要学，把学会一件事情转变成会学的一种能力，让学生学的有趣、快乐！三、让班级因我的存在而感到幸福”居里夫人说过：信心就像人的能力催化剂，将人的一切潜能都调动起来，将各部分的功能推动到最佳状态。
可见，当务之急是要给学生树立信心。
而建立一个和谐友善、团结互助、积极向上的班级体氛围, 会消除学生的不安全感与紧张情绪，还可以利用积极的心理暗示帮助学生。
于是，我借用李镇西老师的一句话对学生提出了这样一个观点：你和他们不一样，让别人因为你的存在而幸福。
班主任工作总结演讲稿5篇
班主任工作总结演讲稿5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这个充满激情与活力的时刻，我站在这里，向大家汇报我作为班主任的工作成果。
班主任工作，不仅是一份责任，更是一份担当。
它需要我用心去呵护每一个学生，用爱去温暖每一个心灵。
一、德育工作，注重培养德育工作是班主任工作的重中之重。
在日常教学中，我注重培养学生的道德观念，引导他们树立正确的价值观和人生观。
通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，让学生在亲身体验中感悟道德的力量。
同时，我积极与家长沟通，共同关注学生的成长，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
二、教学工作，追求卓越教学工作是班主任工作的核心。
我深知，只有不断提高自己的教学水平，才能更好地为学生服务。
因此，我不断学习新知识，探索新方法，努力使自己的课堂生动有趣，富有启发性。
同时，我积极引导学生参与课堂讨论，培养他们的思维能力和表达能力。
在考试中，我所教班级的成绩始终名列前茅，这既是对我工作的肯定，也是对我未来的鞭策。
三、班级管理，注重和谐班级管理是班主任工作的重要组成部分。
我始终坚持以人为本的管理理念，注重营造和谐、有序的班级氛围。
通过制定合理的班级规章制度，明确学生的职责和义务，使班级管理更加规范化和制度化。
同时，我积极组织学生参与班级活动，增强班级凝聚力，使每一个学生都能感受到班级的温暖和力量。
四、个人成长，不断学习作为班主任，我深知自己肩负的责任和使命。
因此，我始终保持学习的心态，不断追求进步。
我积极参加各类培训和学习活动，提升自己的专业素养和教育能力。
同时，我也积极参与学校的教育改革和创新实践，为学校的发展贡献自己的力量。
回顾过去的工作历程，我感到充实而快乐。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和工作能力。
我坚信，在领导的关心和支持下，在同事们的密切配合下，我一定能够取得更加优异的成绩。
最后，请允许我用一句话来结束我的发言：“让我们一起用爱和智慧去教育学生，让他们在成长的道路上勇往直前！”谢谢大家！篇2尊敬的领导、各位老师、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，在这里作为班主任的工作已经有一年的时间了。
班主任工作总结发言稿（精选16篇）
班主任工作总结发言稿（精选16篇）在我们平凡的日常里，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的班主任工作总结优秀发言稿（精选16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班主任工作总结发言稿篇1自从我担任班主任以来，我深深的感受到：当一名教师不容易，当一名班主任更不容易。
对每一位孩子的成长和前途负责任，给他们提供一个安全的、健康的成长环境，需要慈母般的爱心和耐心。
经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是快乐的、是充实的。
一个好的班集体，需要领导的支持，需要每位老师辛勤的工作，需要家长和社会的密切配合。
作为一名班主任，需要整合这些资源，引领着大家心往一处想，劲儿往一处使，时时处处体现出一位班主任的担当。
在此，我把做班主任的心得体会向大家做一个汇报，希望与大家共勉。
一、用爱心温暖每一位孩子的心灵一个班，关起门来就是一个大家庭。
如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么这个大家庭便是和谐的，温暖的。
那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢？总的来说，就是引导孩子们学会担当、学会付出、学会理解和包容、学会和谐相处，摆正心态、积极向上，做一个阳光的少年儿童！对部分“问题”学生，我就对他们实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。
课堂提问，班队会发言，多给他们锻炼和展示的机会，给他们一个舞台，让他们在众人的目光和关注中成长，学会自我约束和管理。
我在班级管理中，一是挑选好班主任的小助手。
二是眼勤：勤看，及时发现问题，及时处理；嘴勤：勤问，加强与孩子们的沟通和交流，让学生亲其师，信其道；腿勤：勤到岗，做到组织有序，督查到位；身勤：勤教，教会每一个孩子学会做人、做事。
认真细致的督导每项工作的各个环节，久而久之，习惯已养成，教师就会觉得省心省力，事半功倍。
二、用责任心架构班级管理模式我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，除了应有的班干部以外，黑板报，电灯开关、桌椅凳都有指定负责人、教室、公区都有卫生监督员。
班主任工作总结报告发言稿5篇
班主任工作总结报告发言稿5篇班主任工作总结报告发言稿1一年又过去了，端坐桌前思索。
平凡的班主任工作，是让学生提升能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。
因此，要做好这项工作，必须花较大的精力和努力。
我把这学期的如下：一.抓好学生思想工作，促成班级精神：“做一个堂堂正正的人。
”是我一直都挂在嘴边的话，孩子们和特别了解，不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。
在生活中孩子没也是坦诚相待。
另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作，例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容，“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”，时时提醒是是注意。
另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”，第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每天读，在孩子们的思想中形成一个思维定向。
我一直强调“男生要像男子汉，女生要温文尔雅。
”同时我还利用班会、平时时间，尤其是利用偶发事件进行教育。
目前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤奋、理想、宽容”。
二.抓好班级教学工作，促成班级氛围：一个班级是以学习为灵魂的，没有深入的班级是失败的。
为了让学生们深入学习，我个人想以下几个方面是成功的。
1.充分协调。
摩擦总是会有的，而协调是润滑剂。
我便是班上的那瓶润滑剂。
在日常工作中，我不断协调老师与老师之间，协调老师与学生之间，协调学生与学生之间。
老师间倒是很容易，而学生之间也能用权威和影响力来解决。
而老师和学生之间的协调是很重要的。
特别是在科任老师对学生的言行不适时，在学生心中，在学生群体中造成较大负面影响的时候，很可能会发生矛盾，虽然是四年级，但学生的内心开始抗拒，就会直接影响这科学习，而且这样影响有着很强的“传染性”。
在本学期，我觉得我做的很棒，让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下，其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。
2.不断过问和促使各科的学习。
在四年级孩子眼里，其它课程总不如数学语文，学生的重视程度远远不够。
2024年班主任工作总结发言稿7篇
2024年班主任工作总结发言稿7篇篇1尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是本学期的班主任，非常荣幸能够在这里向大家汇报我2024年的工作总结。
在过去的一年里，我始终秉持着为学生服务的理念，尽职尽责地完成了各项工作任务。
下面，我将从不同的方面对我的工作进行总结。
一、工作内容及成果1. 学生管理方面在过去的一年里，我始终坚持以生为本的管理理念，通过制定科学的管理制度和规范，加强了学生日常行为的监管和引导。
通过开展班会、座谈会等形式多样的活动，增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力。
同时，我还积极关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的问题，保障了学生的身心健康。
2. 教学辅助工作作为班主任，我深知教学的重要性，因此在日常工作中积极配合教师开展教学工作。
我认真制定了教学计划和教学方案，积极参与课堂管理和辅导工作，帮助学生解决学习上的困难。
同时，我还积极推广教育教学改革，引导学生自主学习和合作学习，提高了学生的学习效果和综合素质。
3. 安全教育方面安全教育是学校教育的重要组成部分。
在过去的一年里，我始终把学生的安全放在第一位，加强安全教育宣传和安全监管工作。
我组织开展了各种安全教育活动，如安全知识竞赛、安全演练等，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我还加强了校园周边的安全巡查和管理，确保了学生的安全出行。
二、工作方法和经验总结在工作中，我始终坚持科学的方法和策略。
首先，我始终关注学生的需求和心理特点，尊重学生的个性差异和兴趣爱好，以此为基础制定管理和教育策略。
其次，我注重团队的协作和沟通，与任课老师和学生保持良好的沟通和合作关系，共同推动班级工作的发展。
最后，我注重总结和反思自己的工作方法和经验，不断改进和提高自己的工作水平。
三、工作不足及改进措施尽管我在工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
首先，我在某些时候过于注重细节管理，忽视了对学生自主性的培养。
针对这个问题，我将更加注重培养学生的自主意识和自我管理能力。
班主任(兼班)总结发言稿7篇
班主任（兼班）总结发言稿7篇第1篇示例：亲爱的家长、尊敬的同学们：大家好！我是XX班的XX老师，也是大家的班主任。
在这一学期的教育教学工作即将结束之际，我很荣幸有机会向大家总结这段时间的学习生活。
我要感谢家长们对我的信任和支持，感谢同学们的配合和努力。
作为班主任，我一直视自己为家长和学生之间的桥梁和纽带，时刻为大家的成长和发展负责。
这一学期以来，我和同学们相互理解、相互尊重，共同成长，我为每一个同学的进步和成就感到自豪。
在过去的几个月里，我们班在各方面都取得了一些进步和成绩。
在课堂上，同学们用心聆听，认真学习，积极讨论，勇于发言，取得了显著的进步。
在课外活动中，同学们积极参与各类活动，体育比赛、文化艺术节等，展现了团结合作、奋发向上的精神。
在学习成绩方面，同学们取得了优异的成绩，展现了自己的才华和潜力。
我们也面临着一些问题和挑战。
部分同学在学习上存在一些困难，部分同学在思想品德方面还有待提高，我希望同学们能够多加努力，克服困难，不断进步。
在教育教学工作中，我会尽最大的努力帮助每一位同学，让每一个同学都能够实现自己的梦想。
我要特别感谢班上的学生。
你们是最棒的，你们是我最珍贵的财富。
我相信在大家的共同努力下，我们班会迎来更美好的未来。
谢谢大家！祝愿大家学习进步，事业有成！愿我们携手并肩，共同努力，共同前行！谢谢！第2篇示例：尊敬的各位老师、家长和同学们：大家好！我是XX班的班主任，今天非常荣幸有机会向大家总结过去一段时间的工作和生活。
在过去的一段时间里，我有幸担任了XX班的班主任工作，这段时间对我来说是收获满满的。
在这里，我首先要感谢全体同学和家长们的支持与配合，正是因为你们的支持，我才能顺利完成我的工作。
在学习方面，我一直鼓励学生们树立正确的学习态度，注重基础知识的夯实和提高学习能力。
我也积极参与学生的学习过程，组织各种形式的学习活动，提高学生的学习兴趣和动力，鼓励他们勇敢面对困难，勇往直前。
在生活方面，我不仅是学生的老师，更是他们的朋友和伙伴。
班主任工作总结发言稿7篇
班主任工作总结发言稿7篇篇1尊敬的领导、各位老师：大家好！在这个充满激情与活力的时刻，我们齐聚一堂，共同回顾与总结过去一段时间内，班级管理工作的点点滴滴。
我是班主任，接下来，我将向大家详细汇报班级管理工作总结。
一、班级管理概况在过去的一段时间里，班级管理工作始终围绕“以学生为本，以德育为先”的理念展开。
我们注重培养学生的自主管理能力，通过开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素质。
同时，我们加强与家长的沟通与协作，共同促进学生的健康成长。
1. 主题班会：我们定期举行主题班会，引导学生关注社会热点，培养他们的社会责任感和公民意识。
例如，我们曾围绕“尊老爱幼”的主题，组织学生开展了一系列活动，让学生在实践中感受传统美德的力量。
2. 德育实践基地：我们积极拓展德育实践基地，如敬老院、社区等，让学生在实际生活中接受德育熏陶。
通过参与志愿服务等活动，学生不仅锻炼了自己的能力，还培养了奉献精神和社会责任感。
三、智育工作亮点1. 课堂改革：我们积极推进课堂改革，采用生动活泼的教学方式，激发学生的学习兴趣。
同时，我们鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高他们的思维能力和表达能力。
2. 学科竞赛：我们组织学生参加了多个学科竞赛，如数学竞赛、英语演讲比赛等。
这些竞赛不仅锻炼了学生的思维能力，还提高了他们的团队协作能力和竞争意识。
1. 体育活动：我们定期组织体育活动，如晨跑、运动会等，提高学生的身体素质和运动能力。
同时，我们注重培养学生的体育精神和团队合作精神。
2. 健康教育：我们加强了健康教育力度，通过讲座、主题班会等形式，提高学生的健康意识和自我保健能力。
我们还组织学生参加了健康知识竞赛等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习健康知识。
五、美育工作亮点1. 艺术节：我们举办了首届校园艺术节，内容包括歌舞表演、书画展览等丰富多彩的活动。
这不仅能学生展示自己的才艺，还能培养他们的审美能力和表现力。
2. 校园文化：我们积极营造校园文化氛围，通过布置教室、设立图书角等方式，让学生在优美的环境中学习和成长。
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尊敬的集团领导、校领导、各位老师：
大家好！
我是郑州万通汽修学校的一名普通教师，我叫葛志娜，首先请允许我代表全校所有的班主任和任课教师，对集团领导的到来表示热烈的欢迎！
教师是一个普通的职业，也是一个神圣的岗位，我于去年6月份来万通工作，一年来，在新华集团“团结，务实，开拓，奉献”企业精神的带领下，在校领导的支持与关怀下，在同事的热心帮助下，时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨，依靠自己不断努力，虚心学习，苦练内功，深刻总结经验方法，短短三个月就能胜任教学与班级管理工作了，但这仅仅是能胜任了工作，离优秀还有些距离，但是我坚信“付出终有收获“，又经过半年的自我提升，认真思考、不断改进，使班级管理工作迈上了一个新台阶，现在我已在班级管理与专业教学上走出了自己的”路子”，现将我的一些经验方法总结如下，敬请各位领导指导：
一、爱是基础，爱是源泉。
教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。
如何育人？我认为，爱学生是根本。
爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
在任何时候、任何情况下学生总会有差别。
这就决定了作为班主任，接受每一个学生是无条件的。
人格尊严是平等的。
作为班主任，我努力做到能像一个真正的朋友一样，欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。
被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。
“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。
”没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。
亲其师才能信其道，爱之深才能恨之切。
这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。
二、严宽相济，相辅相成。
“以爱动其心，以言导其行”。
用爱的教育来打动学生的内心世界，再用严格的要求来指导学生的行动，两者相辅相成，缺一不可。
要给学生一个健全的制度，全面为学生的健康着想，应站在学生的位置上看待问题、分析问题，要公平、公正地对待每一个学生。
宽与严并不矛盾，宽不是放任自流，也不是听之任之，而是允许学生犯错误。
谁也不能保证自己不犯错误，犯了错误应该给他一个改过的机会，不管所犯的错误有多大，也应该找机会让他认识自己。
只有这样才能在学生心中树立良好的形象，建立起崇高的威信。
做不到的事就不说，说到就一定要做到。
老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力，这样班主任就能在学生中享有崇高的威信。
注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生心服，努力增强自己的亲和力，使自己的影响持久而深远。
三、有的放矢，大胆参与。
放不是撒手不管，作为班主任不要事事参与，应该给学生一个锻炼的机会，让他们充分展示自己的才华，锻炼他们的办事能力，相信他们，鼓励他们。
即使他们把事情做的很糟糕，也没有关系。
殊不知，吃一堑，长一智，相信他们今后会做的更好。
为了唤起学生的主人翁意识，充分调动学生参与班级管理的积极性，经过学习，摸索，大胆使用“放”的政策。
让
学生先学会做生活的主人。
为了培养他们的自主能力，班级各项活动都由学生自己管理和组织，
四、沟通交流，双向管理
学校招生工作是学校的头等大事，所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。
家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。
家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。
他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。
家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。
我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。
可见，我们与家长的联系真的很重要。
五、充分备课，提高质量
在教学工作中，为了教好汽车文化课，我系统地认真研究了相关教材，同时加强与其他老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。
对于学校的优秀教师，本人更是悉心向其请教，以尽快提高教学质量。
在上每节课之前，尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。
同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。
这些都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的教学水平。
总之，只要班主任用科学的眼光来面对班级工作，面对学生，班级管理就会顺利开展。
当然班主任要以身作则，有道是：其身正不令而行，其身不正、虽令而不行。
班主任要处处以学生为主，为人师表，把自己融化到班级之中，以发展的眼光来看待每一位学生，让每个学生都产生自己比别人能干的自豪感，和学生一起用主人翁的态度对待班级管理。
虽然一路上跌倒失败过，痛苦徘徊过，但是“苦心人天不负”，总算是努力了也有点收获。
想想那群可爱的孩子们，曾经流过的泪水和汗水也值得。
能走到今天主要的还要归功于学校给予我锻炼的机会，学校领导对班主任的培养，老教师们的教诲。
在今后的工作中，时刻牢记新华集团“团结、务实、开拓、奉献“企业精神，干好本职工作，服从学校安排，为万通汽修教育的发展贡献自己的一份力量！
汽修选万通，事业更成功！
我的发言完毕，谢谢大家！。