初中数学代数式求值精选练习题及答案

合集下载

初一数学代数式求值

初一数学代数式求值

初一数学代数式求值题的详细解析:1. 题目:已知x = 1 ,求2x + 3 的值。

解析:把x = 1 代入式子,得到2×1 + 3 = 5 。

2. 题目:若y = -2 ,求3y²- 4 的值。

解析:将y = -2 代入,3×(-2)²- 4 = 8 。

3. 题目:当a = 5 时,求6a - 1 的值。

解析:把a = 5 代入,6×5 - 1 = 29 。

4. 题目:已知b = 4 ,求7b + 2 的值。

解析:因为b = 4 ,所以7×4 + 2 = 30 。

5. 题目:若c = 0 ,求8c - 5 的值。

解析:由于c = 0 ,所以8×0 - 5 = -5 。

6. 题目:当d = -3 时,求5d + 7 的值。

解析:把d = -3 代入,5×(-3) + 7 = -8 。

7. 题目:已知e = 2 ,求9e - 6 的值。

解析:将e = 2 代入,9×2 - 6 = 12 。

8. 题目:若f = -1 ,求10f + 8 的值。

解析:把f = -1 代入,10×(-1) + 8 = -2 。

9. 题目:当g = 3 时,求4g - 9 的值。

解析:把g = 3 代入,4×3 - 9 = 3 。

10. 题目:已知h = 5 ,求6h - 10 的值。

解析:因为h = 5 ,所以6×5 - 10 = 20 。

11. 题目:若i = 0 ,求7i - 3 的值。

解析:由于i = 0 ,所以7×0 - 3 = -3 。

12. 题目:当j = -2 时,求8j + 5 的值。

解析:把j = -2 代入,8×(-2) + 5 = -11 。

13. 题目:已知k = 1 ,求5k - 7 的值。

解析:将k = 1 代入,5×1 - 7 = -2 。

14. 题目:若l = -3 ,求6l + 4 的值。

初中数学代数式求值综合测试卷(含答案)

初中数学代数式求值综合测试卷(含答案)

初中数学代数式求值综合测试卷
一、单选题(共7道,每道10分)
1.化简的结果为( )
A. B.
C.9m-2
D.-9m-2
答案:D
试题难度:三颗星知识点:整式的加减
2.若关于x的多项式的值与x无关,则m2-2m2-2(2m-4)+4m的值为( )
A.-28
B.28
C.-32
D.44
答案:A
试题难度:三颗星知识点:整式的加减;化简求值
3.已知a-b=1,则代数式2a-2b-3的值是()
A.-1
B.1
C.-5
D.5
答案:A
试题难度:三颗星知识点:整体代入
4.已知代数式的值是8,那么代数式的值为()
A.1
B.2
C.3
D.4
答案:B
试题难度:三颗星知识点:整体代入
5.当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为6,那么当x=-2时这个式子的值为()
A.-4
B.1
C.5
D.6
答案:A
试题难度:三颗星知识点:整体代入
6.一个三位数,中间的数字为a,个位上的数字比十位上的数字大2,百位上的数字比个位上的数字小3,用代数式表示这个三位数为()
A.3a+1
B.111a-98
C.111a+199
D.111a-298
答案:B
试题难度:三颗星知识点:数位表示
7.若a表示一个两位数,b也表示一个两位数,要把b放在a的右边,那么所组成的四位数应表示为()
A.100a+b
B.100a+10b
C.100b+a
D.1000b+10a
答案:A
试题难度:三颗星知识点:数位表示。

求代数式的值专项练习60题(有答案)

求代数式的值专项练习60题(有答案)

45.已知a是最小的正整数,b是a的相反数,c的绝对值为9,试求2a+2b ﹣3c的值. 46.已知2x2+3x=5,求代数式﹣4x2﹣6x+6的值. 47.当a=3,b=﹣2,c=﹣5时,代数式b2﹣4ac的值是 _________ . 48.若|a|=4,b是绝对值最小的数,c是最大的负整数,求a+b﹣c的 值. 49.已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,|x|=5,求x2+ (a+b)2012+(﹣cd)2013的值. 50.若|x﹣4|+(2y﹣x)2=0,求代数式x2﹣2xy+y2的值. 51.已知|m|=3,n2=16,且mn<0,求2m﹣3n的值. 52.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=3,求 +m2﹣3cd+5m的值. 53.己知:|x|=4,y2= ;且x>0,y<0,求2x﹣7y的值. 54.已知m2﹣mn=21,mn﹣n2=﹣12.求下列代数式的值: (1)m2﹣n2(2)m2﹣2mn+n2. 55.a※b是新规定的这样一种运算法则:a※b=a2+2ab,例如3※(﹣ 2)=32+2×3×(﹣2)=﹣3 (1)试求(﹣2)※3的值 (2)若1※x=3,求x的值 (3)若(﹣2)※x=﹣2+x,求x的值 56.已知a是最小的正整数,b、c是有理数,且 有|2+b|+(3a+2c)2=0,求代数式
∴原式=2a﹣3﹣2b =2(a﹣b)﹣3 =2×1﹣3 =﹣1. 故答案为﹣1 24.∵x2﹣2x=6, ∴﹣3x2+6x+5=﹣3(x2﹣2x)+5=﹣3×6+5=﹣13. 故答案为﹣13 25.原式=x﹣y﹣2, 当x﹣y=5时,原式=5﹣2=3. 故答案为3 26.∵a2+ab=5,b2+ab=2, ∴a2+ab+b2+ab=7, ∴a2+2ab+b2=7. 故答案为:7 27.6x+10=3(2x+3)+1=15+1=16. 故答案是:16 28.∵m2+2m﹣2=0, ∴m2+2m=2, ∴2m2+4m﹣9=2(m2+2m)﹣9=2×2﹣9=﹣5. 故答案为﹣5. 29.由已知得: 3x2﹣4x+6=9, 即3x2﹣4x=3, , = (3x2﹣4x)+6, =

初中数学代数式化简求值练习题(含答案)

初中数学代数式化简求值练习题(含答案)

初中数学代数式化简求值练习题(含答案)1、已知x=1,求代数式x²+x(x-2)+(x+1)(x-1)的值。

2、已知x= -2,求代数式3(x-1)²+4x(x+2)-10的值。

3、先化简,再求值:2(x-3)(x+2)-(3+x)(3-x)-3(x-1)2,其中x=-2。

4、先化简再求值∶(2x³-2y²)-3(x³y²+x³)+2(y²+y²x³),其中x=-1,y=2。

5、先化简,再求值:(3x²y-2xy²)-2(xy²-2x²y),其中x=2,y=-1。

6、先化简,再求值:5y(2x²y+3xy²)-3x(4xy²+3x²y),其中x=1,y=-1。

7、先化简,再求值:(3x²y-xy²)-2(xy²-3x²y),其中x=-2,y=3。

8、先化简,再求值:(3x²y-2xy²)-2(xy²-2x²y),其中x=2,y=-1。

9、若x²+2y²=5,求多项式(3x²-2xy+y²)-(x²-2xy-3y²)的值。

10、先化简,再求值:5x²+4-3x²-5x-2x²-5+6x,其中x=-3。

11、先化简,再求值:2(x+x²y)-2/3(3x²y+3/2x)-y²,其中x=1,y=-3。

12、先化简,再求值:(4x²y-3xy)+(-5x²y+2xy)-(2yx²-1),其中x=2,y=1/2。

13、先化简,再求值:2x²y-[2xy²-2(-x²y+4xy²)],其中x=1/2,y=-2。

代数式求值经典题型(含详细答案)

代数式求值经典题型(含详细答案)

代数式求值经典题型(含详细答案)1、已知x+y=3,求代数式x²-xy的值。

解:将x+y=3代入式中,得x²-xy=x²-(3-x)x=2x²-3x,再将x+y=3代入式中,得x=3-y,代入原式中,得2(3-y)²-3(3-y),化简得-6y+15,所以代数式x²-xy的值为15-6y。

2、已知a+b=3ab,求代数式a+b的值。

解:将a+b=3ab代入式中,得a+b=3(a+b)ab,移项得3ab(a+b)-a-b=0,因式分解得(3ab-1)(a+b)=0,因为a+b≠0,所以3ab=1,代入a+b=3ab中,得a+b=3/3=1.4、已知2x-y=6,x²+y²=13,求代数式x-y的值。

解:将2x-y=6代入式中,得y=2x-6,代入x²+y²=13中,得x²+(2x-6)²=13,化简得5x²-24x+25=0,解得x=1或5,代入y=2x-6中,得y=-4或4,所以x-y的值为5或-3.6、已知y/x=2,则x的值是多少?解:将y/x=2代入式中,得y=2x,代入x-y=6中,得x-2x=6,解得x=-6,所x的值是-6.7、已知x-3xy+y/xy=27,求代数式3x-xy+3y的值。

解:将x-3xy+y/xy=27代入式中,得xy²-3xy+y=27xy,移项得xy²-3xy+y-27xy=0,化简得y(x-3)(y-9)=0,因为y≠0,所以x=3或y=9,代入3x-xy+3y中,得3(3)-3(3)(2)+3(9)=12,所以代数式3x-xy+3y的值为12.8、已知x-5=4y-4-y,则代数式2+4的值是多少?解:将x-5=4y-4-y代入式中,得x=3y-1,代入2+4中,得2+4=2+(3y-1)+4=3y+5,所以代数式2+4的值为3y+5.9、化简求值:(2x+2)/(2x+1)÷(x-3)/(x+1),其中x≠-1,-1/2.解:将(2x+2)/(2x+1)÷(x-3)/(x+1)化简得(2x+2)/(2x+1)×(x+1)/(x-3),分子分母同时约分,得(x+1)/(2x-3),将x=-1/2代入式中,得-1,所以代数式的值为-1.10、x-4x²+1=0,求代数式x的值。

代数式求值(习题及答案)

代数式求值(习题及答案)

代数式求值(习题)➢ 例题示范例1:若23a b -=,则代数式2(2)422000b a a b --++的值是_______.思路分析观察已知,发现字母a ,b 的值无法确定,所以考虑整体代入.对比已知及所求,把2a -b 当作一个整体,对所求式子进行变形.原式=2(2)2(2)2000a b a b ---+最后整体代入,化简➢ 巩固练习1. 关于x 的代数式222(28)4(21)x x kx x x ⎡⎤+---+⎣⎦,当k 为何值时,代数式的值是常数?2. 若关于x 的代数式2214(45)64x mx x x mx mx ⎛⎫+---+- ⎪⎝⎭的值与x 无关,求代数式2223(21)363m m m m ⎡⎤-+-+⎢⎥⎣⎦的值. 3. 若232a b a b -=+,则代数式2(2)15(2)22a b a b a b a b-+-+-+的值是_______. 4. 若代数式2346x x -+的值是9,则代数式2463x x -+的值是___________. 5. 若2x y =,则代数式45x y x y-+的值是___________. 6. 已知当5x =时,代数式25ax bx +-的值是10,则当5x =时,代数式25ax bx ++的值是____________.7. 已知当3x =-时,代数式535ax bx cx ++-的值是7,则当3x =时,代数式535ax bx cx ++-的值是__________.8. 若m 表示一个两位数, n 表示一个两位数,把m 放在n 的右边,则这个四位数可用代数式表示为_____________.9. 若a 表示一个一位数,b 表示一个两位数,c 表示一个三位数,把c 放在a的左边,b 放在a 的右边,组成一个六位数,则这个六位数可用代数式表示为__________________.➢ 思考小结1. 已知3240x x --=,则代数式3361x x -++的值是_______.通过本讲的学习,小明的做法:①把含有字母的项“32x x -”作为整体,则324x x -=;②在所求的代数式中找整体,对比系数解决:小刚的做法:①把最高次项“3x ”作为整体,则324x x =+;②在所求的代数式中找整体,对比系数解决:小聪的做法:①把“324x x --”作为整体;②在所求的代数式中找整体,对比系数解决:对比小明、小刚、小聪的做法,我们发现无论把“32x x -”, “3x ”还是“324x x --”作为整体,代入,目标都是把所求的代数式降次,这种转化的思想是“高次降次”.【参考答案】➢巩固练习1.当k=6时,代数式的值为常数2.m=-1,原式=-m-3,当m=-1时,原式=-23.114.75.16.207.-178.100n+m9. 1 000c+100a+b➢思考小结-11。

《代数式求值》专项练习

《代数式求值》专项练习

代数式求值一、选择题(共12小题)1.已知m=1,n=0,则代数式m+n的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.22.已知x2﹣2x﹣8=0,则3x2﹣6x﹣18的值为()A.54 B.6 C.﹣10 D.﹣183.已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为()A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣24.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是()A.4,2,1 B.2,1,4 C.1,4,2 D.2,4,15.当x=1时,代数式4﹣3x的值是()A.1 B.2 C.3 D.46.已知x=1,y=2,则代数式x﹣y的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣37.已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为()A.﹣6 B.6 C.﹣2或6 D.﹣2或308.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=﹣2 B.x=3,y=﹣3 C.x=﹣4,y=2 D.x=﹣3,y=﹣99.若m+n=﹣1,则(m+n)2﹣2m﹣2n的值是()A.3 B.0 C.1 D.210.已知x﹣2y=3,则代数式6﹣2x+4y的值为()A.0 B.﹣1 C.﹣3 D.311.当x=1时,代数式ax3﹣3bx+4的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()A.7 B.3 C.1 D.﹣712.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2014次输出的结果为()A.3 B.27 C.9 D.1二、填空题(共18小题)13.若4a﹣2b=2π,则2a﹣b+π=.14.若2m﹣n2=4,则代数式10+4m﹣2n2的值为.15.若a﹣2b=3,则9﹣2a+4b的值为.16.已知3a﹣2b=2,则9a﹣6b= .17.若a2﹣3b=5,则6b﹣2a2+2015= .18.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为.19.若a﹣2b=3,则2a﹣4b﹣5= .20.已知m2﹣m=6,则1﹣2m2+2m= .21.当x=1时,代数式x2+1= .22.若m+n=0,则2m+2n+1= .23.按如图所示的程序计算.若输入x的值为3,则输出的值为.24.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为.25.刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:a2+b﹣1,例如把(3,﹣2)放入其中,就会得到32+(﹣2)﹣1=6.现将实数对(﹣1,3)放入其中,得到实数m,再将实数对(m,1)放入其中后,得到实数是.26.如果x=1时,代数式2ax3+3bx+4的值是5,那么x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4的值是.27.若x2﹣2x=3,则代数式2x2﹣4x+3的值为.28.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为.29.已知x(x+3)=1,则代数式2x2+6x﹣5的值为.30.已知x2﹣2x=5,则代数式2x2﹣4x﹣1的值为.参考答案与试题解析一、选择题(共12小题)1.已知m=1,n=0,则代数式m+n的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2【考点】代数式求值.【分析】把m、n的值代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:当m=1,n=0时,m+n=1+0=1.故选B.【点评】本题考查了代数式求值,把m、n的值代入即可,比较简单.2.已知x2﹣2x﹣8=0,则3x2﹣6x﹣18的值为()A.54 B.6 C.﹣10 D.﹣18【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】所求式子前两项提取3变形后,将已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵x2﹣2x﹣8=0,即x2﹣2x=8,∴3x2﹣6x﹣18=3(x2﹣2x)﹣18=24﹣18=6.故选B.【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.3.已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为()A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】原式前两项提取变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵a2+2a=1,∴原式=2(a2+2a)﹣1=2﹣1=1,故选B【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是()A.4,2,1 B.2,1,4 C.1,4,2 D.2,4,1【考点】代数式求值.【专题】压轴题;图表型.【分析】把各项中的数字代入程序中计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、把x=4代入得: =2,把x=2代入得: =1,本选项不合题意;B、把x=2代入得: =1,把x=1代入得:3+1=4,把x=4代入得: =2,本选项不合题意;C、把x=1代入得:3+1=4,把x=4代入得: =2,把x=2代入得: =1,本选项不合题意;D、把x=2代入得: =1,把x=1代入得:3+1=4,把x=4代入得: =2,本选项符合题意,故选D【点评】此题考查了代数式求值,弄清程序框图中的运算法则是解本题的关键.5.当x=1时,代数式4﹣3x的值是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】把x的值代入原式计算即可得到结果.【解答】解:当x=1时,原式=4﹣3=1,故选A.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.已知x=1,y=2,则代数式x﹣y的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣3【考点】代数式求值.【分析】根据代数式的求值方法,把x=1,y=2代入x﹣y,求出代数式x﹣y的值为多少即可.【解答】解:当x=1,y=2时,x﹣y=1﹣2=﹣1,即代数式x﹣y的值为﹣1.故选:B.【点评】此题主要考查了代数式的求法,采用代入法即可,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.7.已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为()A.﹣6 B.6 C.﹣2或6 D.﹣2或30【考点】代数式求值.【分析】方程两边同时乘以2,再化出2x2﹣4x求值.【解答】解:x2﹣2x﹣3=02×(x2﹣2x﹣3)=02×(x2﹣2x)﹣6=02x2﹣4x=6故选:B.【点评】本题考查代数式求值,解题的关键是化出要求的2x2﹣4x.8.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=﹣2 B.x=3,y=﹣3 C.x=﹣4,y=2 D.x=﹣3,y=﹣9【考点】代数式求值;二元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:由题意得,2x﹣y=3,A、x=5时,y=7,故A选项错误;B、x=3时,y=3,故B选项错误;C、x=﹣4时,y=﹣11,故C选项错误;D、x=﹣3时,y=﹣9,故D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了代数式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解运算程序列出方程是解题的关键.9.若m+n=﹣1,则(m+n)2﹣2m﹣2n的值是()A.3 B.0 C.1 D.2【考点】代数式求值.【分析】把(m+n)看作一个整体并代入所求代数式进行计算即可得解.【解答】解:∵m+n=﹣1,∴(m+n)2﹣2m﹣2n=(m+n)2﹣2(m+n)=(﹣1)2﹣2×(﹣1)=1+2=3.故选:A.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.10.已知x﹣2y=3,则代数式6﹣2x+4y的值为()A.0 B.﹣1 C.﹣3 D.3【考点】代数式求值.【分析】先把6﹣2x+4y变形为6﹣2(x﹣2y),然后把x﹣2y=3整体代入计算即可.【解答】解:∵x﹣2y=3,∴6﹣2x+4y=6﹣2(x﹣2y)=6﹣2×3=6﹣6=0故选:A.【点评】本题考查了代数式求值:先把所求的代数式根据已知条件进行变形,然后利用整体的思想进行计算.11.当x=1时,代数式ax3﹣3bx+4的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()A.7 B.3 C.1 D.﹣7【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】把x=1代入代数式求出a、b的关系式,再把x=﹣1代入进行计算即可得解.【解答】解:x=1时, ax3﹣3bx+4=a﹣3b+4=7,解得a﹣3b=3,当x=﹣1时, ax3﹣3bx+4=﹣a+3b+4=﹣3+4=1.故选:C.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.12.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2014次输出的结果为()A.3 B.27 C.9 D.1【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.【解答】解:第1次,×81=27,第2次,×27=9,第3次,×9=3,第4次,×3=1,第5次,1+2=3,第6次,×3=1,…,依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,∵2014是偶数,∴第2014次输出的结果为1.故选:D.【点评】本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.二、填空题(共18小题)13.若4a﹣2b=2π,则2a﹣b+π=2π.【考点】代数式求值.【分析】根据整体代入法解答即可.【解答】解:因为4a﹣2b=2π,所以可得2a﹣b=π,把2a﹣b=π代入2a﹣b+π=2π.【点评】此题考查代数式求值,关键是根据整体代入法计算.14.若2m﹣n2=4,则代数式10+4m﹣2n2的值为18 .【考点】代数式求值.【分析】观察发现4m﹣2n2是2m﹣n2的2倍,进而可得4m﹣2n2=8,然后再求代数式10+4m﹣2n2的值.【解答】解:∵2m﹣n2=4,∴4m﹣2n2=8,∴10+4m﹣2n2=18,故答案为:18.【点评】此题主要考查了求代数式的值,关键是找出代数式之间的关系.15.若a﹣2b=3,则9﹣2a+4b的值为 3 .【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】原式后两项提取﹣2变形后,把已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵a﹣2b=3,∴原式=9﹣2(a﹣2b)=9﹣6=3,故答案为:3.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.已知3a﹣2b=2,则9a﹣6b= 6 .【考点】代数式求值.【分析】把3a﹣2b整体代入进行计算即可得解.【解答】解:∵3a﹣2b=2,∴9a﹣6b=3(3a﹣2b)=3×2=6,故答案为;6.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.17.若a2﹣3b=5,则6b﹣2a2+2015= 2005 .【考点】代数式求值.【分析】首先根据a2﹣3b=5,求出6b﹣2a2的值是多少,然后用所得的结果加上2015,求出算式6b﹣2a2+2015的值是多少即可.【解答】解:6b﹣2a2+2015=﹣2(a2﹣3b)+2015=﹣2×5+2015=﹣10+2015=2005.故答案为:2005.【点评】此题主要考查了代数式的求值问题,采用代入法即可,要熟练掌握,题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.18.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为55 .【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据运算程序列式计算即可得解.【解答】解:由图可知,输入的值为3时,(32+2)×5=(9+2)×5=55.故答案为:55.【点评】本题考查了代数式求值,读懂题目运算程序是解题的关键.19.若a﹣2b=3,则2a﹣4b﹣5= 1 .【考点】代数式求值.【分析】把所求代数式转化为含有(a﹣2b)形式的代数式,然后将a﹣2b=3整体代入并求值即可.【解答】解:2a﹣4b﹣5=2(a﹣2b)﹣5=2×3﹣5=1.故答案是:1.【点评】本题考查了代数式求值.代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式(a﹣2b)的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.20.已知m2﹣m=6,则1﹣2m2+2m= ﹣11 .【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】把m2﹣m看作一个整体,代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:∵m2﹣m=6,∴1﹣2m2+2m=1﹣2(m2﹣m)=1﹣2×6=﹣11.故答案为:﹣11.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.21.当x=1时,代数式x2+1= 2 .【考点】代数式求值.【分析】把x的值代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:x=1时,x2+1=12+1=1+1=2.故答案为:2.【点评】本题考查了代数式求值,是基础题,准确计算是解题的关键.22.若m+n=0,则2m+2n+1= 1 .【考点】代数式求值.【分析】把所求代数式转化成已知条件的形式,然后整体代入进行计算即可得解.【解答】解:∵m+n=0,∴2m+2n+1=2(m+n)+1,=2×0+1,=0+1,=1.故答案为:1.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.23.按如图所示的程序计算.若输入x的值为3,则输出的值为﹣3 .【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据x的值是奇数,代入下边的关系式进行计算即可得解.【解答】解:x=3时,输出的值为﹣x=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了代数式求值,准确选择关系式是解题的关键.24.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为20 .【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据运算程序写出算式,然后代入数据进行计算即可得解.【解答】解:由图可知,运算程序为(x+3)2﹣5,当x=2时,(x+3)2﹣5=(2+3)2﹣5=25﹣5=20.故答案为:20.【点评】本题考查了代数式求值,是基础题,根据图表准确写出运算程序是解题的关键.25.刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:a2+b﹣1,例如把(3,﹣2)放入其中,就会得到32+(﹣2)﹣1=6.现将实数对(﹣1,3)放入其中,得到实数m,再将实数对(m,1)放入其中后,得到实数是9 .【考点】代数式求值.【专题】应用题.【分析】观察可看出未知数的值没有直接给出,而是隐含在题中,需要找出规律,代入求解.【解答】解:根据所给规则:m=(﹣1)2+3﹣1=3∴最后得到的实数是32+1﹣1=9.【点评】依照规则,首先计算m的值,再进一步计算即可.隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.26.如果x=1时,代数式2ax3+3bx+4的值是5,那么x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4的值是 3 .【考点】代数式求值.【分析】将x=1代入代数式2ax3+3bx+4,令其值是5求出2a+3b的值,再将x=﹣1代入代数式2ax3+3bx+4,变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵x=1时,代数式2ax3+3bx+4=2a+3b+4=5,即2a+3b=1,∴x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4=﹣2a﹣3b+4=﹣(2a+3b)+4=﹣1+4=3.故答案为:3【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.27.若x2﹣2x=3,则代数式2x2﹣4x+3的值为9 .【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】所求式子前两项提取2变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵x2﹣2x=3,∴2x2﹣4x+3=2(x2﹣2x)+3=6+3=9.故答案为:9【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.28.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为 5 .【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】先求出m2﹣2m的值,然后把所求代数式整理出已知条件的形式并代入进行计算即可得解.【解答】解:由m2﹣2m﹣1=0得m2﹣2m=1,所以,2m2﹣4m+3=2(m2﹣2m)+3=2×1+3=5.故答案为:5.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.29.已知x(x+3)=1,则代数式2x2+6x﹣5的值为﹣3 .【考点】代数式求值;单项式乘多项式.【专题】整体思想.【分析】把所求代数式整理出已知条件的形式,然后代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵x(x+3)=1,∴2x2+6x﹣5=2x(x+3)﹣5=2×1﹣5=2﹣5=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.30.已知x2﹣2x=5,则代数式2x2﹣4x﹣1的值为9 .【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】把所求代数式整理成已知条件的形式,然后代入进行计算即可得解.【解答】解:∵x2﹣2x=5,∴2x2﹣4x﹣1=2(x2﹣2x)﹣1,=2×5﹣1,=10﹣1,=9.故答案为:9.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.。

初一代数式求值练习题及答案

初一代数式求值练习题及答案

初一代数式求值练习题及答案11212:已知:x+=3,求代数式+x+6+的值 xxxa5b53:已知当x=7时,代数式ax+bx-8=8,求x=7时,x?x?8的值.21:已知:m=4:已知xyzx?2y?3z==,则代数式34xy?2yz?3yz5:已知a=3b,c=4a求代数式2a?9b?2c的值a?6b?c 2-6:已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值等于1,求代数式a+b+xcdx的值7:设a+b+c=0,abc>0,求b?cc?aa?b++的值 bca1;9:5a-4a+a-9a-3a-4+4a,其中a=-10:5ab-2229212112ab+ab-ab-ab-5,其中a=1,b=-2;2412211:-,其中a=2,b=;112112212:x-2+3,其中x=-2,y=-;3293122213:-5abc-{2ab-[3abc-2]},其中a=-2,b=-1,c=3.14:证明多项式16+a-{8a-[a-9-3]}的值与字母a的取值无关.15:由于看错了符号,某学生把一个代数式减去x+6x -6误当成了加法计算,结果得到2x-2x+3,正确的结果应该是多少?16:当x?2,y?2211时,求代数式x2?xy?y2?1的值。

217:已知x是最大的负整数,y是绝对值最小的有理数,求代数式2x3?5x2y?3xy2?15y3的值。

11??18:已知x1??3??,求代数式x1999?x1998?x1997x?1的值。

6??19:已知32?2a?b?3?a?b?2a?b的值。

??5,求代数式a?ba?b2a?b20:当x?7时,代数式ax3?bx?5的值为7;当x??7时,代数式ax3?bx?5的值为多少?21:已知当x?5时,代数式ax2?bx?5的值是10,求x?5时,代数式ax2?bx?5的值。

2:若xyz??,且3x?2y?z?18,求z?5y?3z的值;4523:若代数式2y2?3y?7的值是2,那么代数式4y2?6y?9的值是24:已知y?2x,z?2y,x?2,则代数式x?y?z 的值为25:设m?m?1?0,则m3?2m2?1997?______;526:当x?7时,代数式ax?bx?8?8,求当x??7时,2a5bx?x?8的值222227:已知a??2,b?0.25,求代数式9ab?3ab?5?8ab?3ab?7?7ab的值。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中数学代数式求值
精选练习题及答案
1、已知3a-b+2c=7,5a+4b-3c=6,求代数式a+11b-12c的值;
2、已知2m6+ m4= 3,求m的值;
3、已知x2 −3x−27=0,求代数式
1
(x+4)
2+(x+4)
2
的值;
4、已知x,y,z为正数,且xy=28,yz=48,xz=84,求代数式x+2y+3z值;
5、已知a= 2
b−3
,求代数式6ab+3a(2-3b)+3a+7的值;
6、已知m a=2,m a+b=14,求代数式√m a + m b的值;
7、已知x,y,z为整数,若x+y+z=3,x2+ y2+z2=5,求代数式x3+y3+ z3-10的值;
8、已知m2-n2=12,(m+n)2= 16,求代数式8mn+9的值;
9、已知x=
√2+√3
,求代数式x2−2√3x-4的值;
10、已知m +n =-5,求代数式m2- 10n- n2的值。

参考答案
1、已知3a-b+2c=7,5a+4b-3c=6,求代数式a+11b-12c的值;解:已知3a-b+2c=7
将上式变换一下,得
b=3a+2c-7---------------①
将①代入5a+4b-3c=6,得
5a+4(3a+2c-7)-3c =6
整理,得
17a+5c=34---------------②
代数式a+11b-12c
将①代入
=a+11(3a+2c-7)-12c
=34a+10c-77
=2(17a+5c)-77
将②代入
=2×34-77
=-9
2、已知2m6+ m4= 3,求m的值;
解:2m6+ m4= 3
2(m2)3+ (m2)2= 3
令m2=t,原式则为
2t3 + t2 =3
2t3 + t2 -3 =0
2t3 + t2 -2-1 =0
(2t3 - 2)+(t2 -1)=0
2(t3 -1)+(t2 -1)=0
2(t-1)(t2 +t+1)+(t+1)(t-1)=0 (t-1)〔2(t2 +t+1)+(t+1)〕=0
(t-1)(2t2 +3t+3)=0
因为2t2 +3t+3 =2(t+3
4)
2
+ 15
8
>0
所以2t2 +3t+3≠0故:只有t-1=0
即t=1
又m2=t
所以m2=1,得m=±1故:m的值为±1
3、已知x2 −3x−27=0,求代数式
1
(x+4)
2+(x+4)
2
解:x2 −3x−27=0
x2 −3x−27−1= -1
x2 −3x−28= -1
(x+4)(x-7)= -1
等号两边同时除以(x+4),得X -7= −1
x+4
等号两边同时乘以-1,得
7-x = 1
x+4
-----------------①
代数式
1
(x+4)
2+(x+4)
2
=(1
x+4)
2
+2×1
x+4
×(x+4)+(x+4)2-2
=〔1
x+4
+(x+4)〕2-2
将①带入,用7-x替换1
x+4
=〔(7−x)+(x+4)〕2-2 =(11)2-2
=109
4、已知x,y,z为正数,且xy=28,yz=48,xz=84,求代数式x+2y+3z值;解:xy=28-------------------①
yz=48-------------------②
xz=84-------------------③
三个等式相乘,得
(xyz)2
= 28*48*84=(4*7)*(4*12)*(7*12)
(xyz)2
=(4∗7∗12)2
因为x,y,z为正数
所以xyz =4∗7∗12 -----④
④÷①,得:z=12
④÷②,得:x=7
④÷③,得:y=4
代数式x+2y+3z
将x=7,y=4,z=12代入
=7+2*4+3*12
=51
5、已知a= 2
b−3
,求代数式6ab+3a(2-3b)+3a+7的值;
解:a= 2
b−3
等式两边同时乘以b-3,得
ab-3a=2
上式变换一下,得
ab=3a+2--------------①
代数式6ab+3a(2-3b)+3a+7
=6ab+6a-9ab+3a+7
=-3ab+9a+7
将①代入
=-3(3a+2)+9a+7
=-9a-6+9a+7
=1
6、已知m a=2,m a+b=14,求代数式√m a + m b的值;
解:m a+b=14
m a×m b=14
已知m a=2--------------①
即:2 ×m b=14
m b= 7-------------②
代数式√m a + m b
将①②代入
=√2+7
=3
7、已知x,y,z为整数,若x+y+z=3,x2+ y2+z2=5,求代数式x3+y3+ z3-10的值;
解:因为x,y,z为整数
且x2+ y2+z2=5
若其中一个数为±3,它的平方为9,显然大于5
所以:x,y,z只能取±2,±1, 0 -------------------①
(A)设x= -2,
因为x+y+z=3,所以y+z=5,这时y或z必定有一个取±3或±4或±5,不符合①,所以舍去;
(B)设x= 2
因为x+y+z=3,所以y+z=1
即:y=1-z--------------------------②又x2+ y2+z2=5,所以y2+z2=1-------③将②代入③
(1−z)
2+z2=1
2z2-2z=0
解得:z=0,或z=1
对应的y=1或0
整理得:{x=2
y=0
x=1
或{
x=2
y=1
z=0
求代数式(x3+y3+ z3)-10
=(23+03+ 13)-10
=-1
(C)设x= -1
因为x+y+z=3,所以y+z=4,因为x,y,z只能取±2,±1, 0所以,这时只能是:y=z=2
整理得:{x=−1 y=2 x=2
求代数式(x3+y3+ z3)-10
=(−13+23+ 23)-10
=5
(D)设x= 1
因为x+y+z=3,所以y+z=2,
即y=2- z
又x2+ y2+z2=5,所以y2+z2=4将y=2- z代入
(2−z)
2+z2=4
化简,得
2z2-4z=0
解得:z=0,或z=2
对应y=2或y=0
整理得:{x=1
y=0
x=2
或{
x=1
y=2
z=0
求代数式(x3+y3+ z3)-10
=(13+23+ 03)-10
= -1
(E)设x= 0
因为x+y+z=3,所以y+z=3,
即y=3- z
又x2+ y2+z2=5,所以y2+z2=5将y=3- z代入
(3−z)
2+z2=5
化简,得
2z2-6z+4=0,即z2-3z+2=0
即(z-2)(z-1)=0
解得:z=2或z=1
对应:y=1或y=2
整理得:{x=0
y=2
x=1
或{
x=0
y=1
z=2
求代数式(x3+y3+ z3)-10
=(03+23+ 13)-10
= -1
8、已知m2-n2=12,(m+n)2= 16,求代数式8mn+9的值;解:m2-n2=12
(m +n)(m -n)=12
两边同时平方,得
(m + n)2
(m−n)
2=144
将(m+n)2= 16代入
16*(m−n)2=144
(m−n)
2=9
等号左边展开:m2-2mn + n2=9------------①
又(m+n)2= 16
等号左边展开:m2+2mn + n2=16-----------②
②-①,得
4mn=7
代数式8mn+9
=2*4mn+9
=2*7+9
=23
9、已知x=
√2+√3
,求代数式x2−2√3x-4的值;
解:x=
√2+√3
x= √2−√3
(√2+√3)(√2−√3)= √2−√3
2−3
=√2−√3
−1
=√3-√2--------------①
x2 = (√3 − √2)2 =3+2-2√6=5-2√6---------------------②代数式x2−2√3x−4
将①②代入
=(5-2√6)-2√3(√3-√2)+4
=5-2√6-6+2√6+4
=3
10、已知m +n =-5,求代数式m2- 10n- n2的值。

解:m2-10n- n2
=(m2- n2)-10n
=(m + n)(m - n)
将m +n =-5 代入
=-5(m - n)-10n =-5m +5n-10n
=-5m -5n
=-5(m +n)
将m +n =-5 代入=-5*(-5)
=25。

相关文档
最新文档