某某职工学校建设项目申请报告
学校维修建设申请报告7篇
学校维修建设申请报告7篇第1篇示例：学校维修建设申请报告尊敬的领导：我校位于市中心，是一所历史悠久的学府，以其优质的教育资源和优秀的师资队伍而闻名。
在过去的几年里，随着学校规模的不断扩大和建设的不断完善，我们的教学设施和校园环境也逐渐面临着一些问题和挑战。
为了更好地提高学校的办学水平和提升师生的学习生活质量，我们向您提交了一份关于学校维修建设的申请报告。
具体内容如下：一、建设项目1. 教学楼维修：我们学校的教学楼已经建立了多年，随着时间的推移，出现了一些老化和损坏的情况。
为了确保师生的教学环境安全和舒适，我们希望对教学楼进行维修和改造。
2. 校园绿化工程：学校的校园环境是学生学习和生活的重要场所，但目前存在一些绿化不足和绿地荒芜的问题。
我们希望通过绿化工程，打造一个美丽宜人的校园环境。
3. 图书馆设备更新：学校的图书馆是师生学习和研究的重要场所，但目前一些设备已经损坏或过时。
为了提高图书馆的服务水平，我们计划对部分设备进行更新和升级。
二、项目实施计划1. 教学楼维修：我们将邀请专业的建筑团队对教学楼进行全面的检查和评估，确定需要维修和改造的部分，并制定详细的施工方案。
预计整修时间为3个月，总投资额为50万元。
2. 校园绿化工程：我们将邀请专业的园林设计师和施工队伍进行校园环境规划和改造，包括绿化树木的种植、草坪的修整等。
预计整修时间为6个月，总投资额为30万元。
3. 图书馆设备更新：我们将通过公开招标的方式选择优质的设备供应商，并对图书馆的设备进行全面更新和升级。
预计整修时间为2个月，总投资额为20万元。
三、项目资金来源为了确保项目的顺利实施，我们计划从以下几个方面筹集项目资金：1. 学校财政补助：学校将提供部分建设经费作为项目的启动资金。
2. 募捐活动：我们将组织募捐活动，号召广大校友和社会各界人士支持学校的建设事业。
3. 政府项目资助：我们计划申请相关的政府项目资助，争取更多的支持和资金。
四、项目预期效果1. 教学楼维修：通过教学楼的维修和改造，提高师生的教学和学习环境，增强校园的整体美观度和功能性。
学校建设请示报告
学校建设请示报告各位领导：我校近年来发展迅速，学生人数迅速增长，教学设施的局限性开始影响到教学质量的提升和学校的整体发展。
为了满足学生和教师的需求，提高教育教学质量，促进学校整体发展，我们拟提出以下关于学校建设的请示报告，希望领导能够予以关注和支持。
一、背景我校是一所规模较大的综合性学校，拥有3000名学生和200名教职员工。
随着城市人口的增加和教育政策的改革，学校的招生规模持续扩大，现有教学楼、图书馆等设施已不再满足学校的发展需求。
尤其是在教室数量、实验室设备以及体育设施方面，存在明显不足。
学校高度重视学生的综合素质培养，但目前艺术、音乐等特色教室建设滞后，无法满足学生的学习需求。
二、建设需求为了提升学校整体教育水平和教学质量，我们提出以下建设需求：1. 新建教学楼和实验室：根据目前学生人数的增长趋势，学校急需新建教学楼和实验室。
新建教学楼将能够解决教室不足的问题，为学生提供更好的学习环境。
新建实验室将配备先进的实验设备，提供更好的实验条件，提高实践能力的培养。
2. 艺术、音乐等特色教室建设：学校将增加艺术、音乐等特色教室的建设。
这些特色教室将配备专业的设备和器材，提供更好的学习和创作环境，激发学生的艺术潜能和创造力。
3. 体育设施改善：学校现有的体育馆设施老化严重，无法满足学生日益增长的体育活动需求。
我们计划对现有体育馆进行改造和扩建，增加更多的运动场地和器材，提供更好的体育锻炼条件。
三、建设计划为了合理安排建设事宜，我们制定了以下建设计划：1. 预算估算：根据初步调研和需求分析，我们初步估算出本次学校建设的预算为5000万元。
这将包括土地购置、新建建筑物、购置设备器材等费用。
2. 建设时间安排：为了确保建设进度和质量，我们计划将整个建设分为三个阶段进行。
第一阶段为前期准备工作，包括选址、规划设计等，预计耗时半年。
第二阶段为建设工程施工，预计耗时两年。
第三阶段为设备安装和测试调试，预计耗时半年。
建设高职院校的申请报告
一、引言随着我国经济社会的快速发展，职业教育在培养高素质技术技能人才、推动产业升级、服务区域经济发展等方面发挥着越来越重要的作用。
为贯彻落实国家关于职业教育发展的战略部署，积极响应山东省教育厅、山东省财政厅关于支持高职院校建设高水平专业群的通知精神，我校特向贵厅申请建设1个高水平专业群。
以下为具体申请报告。
二、学校基本情况我校成立于20XX年，是一所全日制公办高职院校。
学校秉承“明德、精技、强能、创新”的校训，以服务地方经济发展为导向，以培养高素质技术技能人才为目标，形成了鲜明的办学特色和优势。
三、申请建设的高水平专业群概述1. 专业群名称：XX专业群2. 专业群建设背景：- XX专业群紧密对接山东省重点发展的产业和战略性新兴产业，符合国家职业教育发展规划。
- XX专业群具有较强的行业背景和区域特色，具有较强的市场竞争力。
- XX专业群拥有良好的师资队伍和教学资源，具备建设高水平专业群的基础条件。
3. 专业群建设目标：- 建成在全国具有较高知名度和影响力的XX专业群。
- 提升专业群的核心竞争力，培养适应产业发展需求的高素质技术技能人才。
- 推动产教融合，促进校企合作，为区域经济发展提供有力支撑。
4. 专业群建设内容：- 师资队伍建设：引进和培养一批具有丰富实践经验和较高教学水平的“双师型”教师。
- 课程体系改革：构建与产业需求相适应的课程体系，加强实践教学环节，提高学生的实践能力。
- 教学资源建设：建设现代化的教学设施和实训基地，为学生提供良好的学习环境。
- 国际合作与交流：积极开展国际合作与交流，引进国外优质教育资源，提升专业群的国际竞争力。
四、专业群建设保障措施1. 组织保障：成立专业群建设领导小组，负责统筹规划、协调推进专业群建设工作。
2. 资金保障：积极争取政府、企业等多方资金支持，确保专业群建设资金充足。
3. 政策保障：制定相关政策措施，为专业群建设提供有力保障。
4. 制度保障：建立健全专业群建设管理制度，确保专业群建设工作有序开展。
职业中小学筹建申请报告
职业中小学筹建申请报告一、背景介绍近年来，随着社会的发展和经济的进步，职业教育的需求日益增长，为满足社会对高素质技能人才的培养需求，我们决定筹建一所职业中小学。
该项目旨在提供全面的职业教育，培养适应现代社会发展的高素质劳动力，推动区域经济的快速发展。
二、项目目标本项目的目标是建立一所现代化、专业化的职业中小学，为学生提供全面、优质的职业教育，打造新时代的职业教育典范。
具体目标如下：1. 与企业合作，制定职业教育课程，紧贴市场需求，培养适应社会发展的高素质劳动力。
2. 创育模式，注重实践能力培养，提供学生发展自身技能的机会和平台。
3. 建设现代化的校园环境，配备先进的教育设施和设备，为学生成长提供良好的研究环境和条件。
4. 培养学生的创新精神和职业素养，提高学生未来就业竞争力。
三、项目内容本项目计划筹建一所职业中小学，主要包括以下内容：1. 学校规模：设立小学部、初中部和高中部，每个部门配备合适的专业教师和管理团队。
2. 课程设置：制定符合市场需求的职业教育课程，包括基础课程和职业技能课程。
3. 实践活动：组织各种实践活动，如实训实、模拟操作等，提供学生实际操作和实践能力培养的机会。
4. 建设校园环境：租赁或购买现有的教育场所，进行装修和建设，打造现代化的研究环境。
5. 资金需求：根据项目规模和计划，估算所需要的资金，包括教育设备、师资培训、广告宣传等费用。
四、项目计划1. 筹备阶段：开展市场调研，与企业合作洽谈，确定校园地点和规模，制定教育方案，编制预算计划。
2. 实施阶段：完成校园环境建设，招聘师资团队，制定教学计划，开展教学活动，进行实践培训。
3. 推广阶段：开展广告宣传，与相关机构、企业合作，招收学生，扩大学校影响力。
五、预期效益1. 提升地区职业教育水平，满足社会对高素质技能人才的需求。
2. 培养更多具备职业技能的学生，提高就业竞争力。
3. 增加区域经济的发展速度，促进产业升级和结构调整。
职业学校项目申请报告
一、项目概述（一）项目名称XX职业学校项目（二）项目承办单位XX职业学校（三）承担可行性研究工作的单位情况XX职业学校（四）项目的主管部门XX市教育局（五）项目建设内容、规模、目标1. 项目建设内容：建设一所现代化的职业学校，包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、运动场等设施。
2. 项目规模：计划招生2000名学生，设置30个专业。
3. 项目目标：培养高素质、高技能的职业技术人才，满足社会对职业技能人才的需求。
（六）项目建设地点XX市XX区XX街道二、项目承担单位的基本情况和财务状况（一）所有制性质XX职业学校为全民所有制事业单位。
（二）主营业务开展职业教育，培养高素质、高技能的职业技术人才。
（三）近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行信用等级1. 2018年：销售收入1000万元，利润200万元，税金150万元，固定资产2000万元，资产负债率50%，银行信用等级AA。
2. 2019年：销售收入1200万元，利润250万元，税金180万元，固定资产2200万元，资产负债率45%，银行信用等级AA。
3. 2020年：销售收入1300万元，利润300万元，税金210万元，固定资产2400万元，资产负债率40%，银行信用等级AA。
（四）项目负责人基本情况及主要股东的概况项目负责人为XX，担任校长一职，具有丰富的教育管理经验。
主要股东为XX市政府，持股比例为100%。
三、项目建设背景及必要性分析（一）国家或行业发展规划近年来，我国政府高度重视职业教育发展，出台了一系列政策支持职业教育改革。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《职业教育法》的要求，职业教育已成为我国教育体系的重要组成部分。
（二）项目发起人以及发起缘由XX职业学校作为一家具有多年办学经验的职业学校，为满足社会对职业技能人才的需求，提高学校办学水平，决定申请建设新校区。
（三）国内外现状和技术发展趋势随着我国经济的快速发展，社会对职业技能人才的需求日益增长。
关于修建学校的申请报告
尊敬的领导：您好！随着我国社会经济的快速发展，教育事业也取得了长足的进步。
为了更好地满足人民群众对优质教育资源的需求，提高我国教育整体水平，现就我校修建学校一事，向您提交以下申请报告。
一、项目背景我校始建于XX年，是一所具有悠久历史和优良传统的学校。
多年来，在上级领导的关怀和支持下，我校取得了显著的成绩，为社会培养了大批优秀人才。
然而，随着教育事业的不断发展，我校现有校园设施已无法满足教育教学的需求，存在以下问题：1. 校园面积狭小，无法容纳更多的学生就读。
2. 教学楼、宿舍楼等建筑年久失修，存在安全隐患。
3. 运动场、图书馆等配套设施不足，影响学生全面发展。
为了解决上述问题，我校决定申请修建学校，现将有关情况报告如下：二、项目必要性1. 适应教育发展需求。
随着我国教育事业的快速发展，学生人数不断增加，原有校园面积已无法满足教育教学需求。
修建新校园是适应教育发展需求的必然选择。
2. 提升学校整体形象。
修建新校园有助于改善学校基础设施，提升学校整体形象，增强学校的社会影响力。
3. 促进学生全面发展。
新校园将配备完善的运动场、图书馆等配套设施，为学生提供良好的学习、生活条件，促进学生全面发展。
4. 保障师生安全。
修建新校园将消除原有建筑安全隐患，为师生提供一个安全、舒适的学习、生活环境。
三、项目规模及内容1. 校园占地面积：XX亩。
2. 校园建筑面积：XX万平方米。
3. 项目内容：（1）新建教学楼：XX栋，共计XX间教室，可容纳XX名学生就读。
（2）新建宿舍楼：XX栋，共计XX间宿舍，可容纳XX名学生住宿。
（3）新建食堂：一座，可容纳XX名学生同时就餐。
（4）新建运动场：一个，包括田径场、篮球场、足球场等。
（5）新建图书馆：一座，藏书量达到XX万册。
（6）其他配套设施：包括行政楼、实验楼、办公楼等。
四、项目投资及资金来源1. 项目总投资：XX亿元人民币。
2. 资金来源：（1）上级政府投资：XX亿元人民币。
学校建设项目申请报告
学校建设项目申请报告学校建设项目申请报告随着我国经济的快速发展和人们对教育的不断追求，学校建设也成为了一个重要的发展领域。
一个良好的学校建设不仅可以提高教育教学质量，更能提高学校在社会上的影响力。
因此，建设一个具有现代化、多元化、国际化特色的学校建设项目已成为广大学校共同的愿望。
为此，我们撰写了一份学校建设项目申请报告，以期对此项目做出合理的规划和建议，同时推动该项目的有效实施。
一、建设项目背景我校为省属普通本科高校，成立于XX年，是一所以本科教育为主，专，本，硕，博相结合的综合性大学。
本校现拥有XX个一级学科硕博连读研究生项目、XX个学士学位授权类别和XX个研究生招生专业，校园占地面积约XX平方公里，学生人数已超过XXX人。
然而，随着教育教学信息化的深入推进，我校学校建设面临的问题也越来越复杂，如校内现有设施过于老旧，实验室设备不足，教学楼容量狭小等等。
因此，我们有必要对我校的学校建设进行重新规划和重建。
二、建设项目概述本项目计划拟投入资金XX万元，按照现代化、多元化、国际化的标准，规划建设如下内容：1、新建教学楼本项目拟新建一座教学楼，总建筑面积将约为XX平方米，将为学生提供更加多元化的教学和学习环境。
该楼共由XX层组成，设有多个教室、电教室、实验室和自习室等，可容纳XX名学生同时上课。
2、校园设施升级本项目拟对我校现有设施进行升级，使之尽可能符合现代化标准。
首先，对现有的图书馆和实验室进行改造，设备升级，以适应教学和科研的需要。
其次，设立多媒体教学设备，加强学校对信息技术的应用，及时更新学校信息。
3、学生专属空间建设学生专属空间是一个基于学生个性发展支持、集体活动和资源共享等功能的空间。
本项目拟建立一个专属于学生的休闲娱乐中心，设施包括音乐厅、游戏厅、电影院、会议室、艺术创作工作室等，帮助学生拓宽文化生活、增加个人经验、认识多元化的世界和生涯发展。
三、项目实施计划本项目拟采用“设计施工总承包”模式进行建设，总建设期预计为XX个月。
学校施工项目申请书
尊敬的学校领导：我谨代表学校项目管理委员会，就我校拟进行的施工项目向贵校领导提交以下申请书，恳请领导审批。
一、项目背景随着我国教育事业的不断发展，我校办学规模不断扩大，校园设施需求日益增长。
为进一步改善教学环境，提升学校形象，满足师生需求，我校决定启动校园施工项目。
本次施工项目旨在对校园内部分老旧建筑进行改造升级，同时新增一些必要的教学设施和公共设施，以提升学校的整体教学质量和师生的生活水平。
二、项目内容1. 教学楼改造升级：对现有教学楼进行内部装修，包括墙面、地面、天花板等，更换老旧设施，提高教学质量。
2. 学生宿舍楼改造：对宿舍楼进行翻新，包括墙面、地面、天花板等，增设空调、热水器等生活设施，提升住宿条件。
3. 食堂扩建：对现有食堂进行扩建，增加就餐座位，提高供餐能力，确保师生就餐需求。
4. 体育场设施更新：对现有体育场进行设施更新，包括跑道、看台、灯光等，满足师生体育锻炼需求。
5. 绿化景观提升：对校园内绿化景观进行提升，增设休闲座椅、健身器材等，打造美丽校园。
6. 公共卫生间改造：对校园内公共卫生间进行改造，提高卫生设施水平。
三、项目意义1. 提升教学质量：通过改造升级教学楼，为师生提供更舒适、便捷的学习环境。
2. 改善住宿条件：通过对学生宿舍楼进行改造，提高师生的居住质量。
3. 丰富校园生活：通过新增教学设施和公共设施，丰富师生的校园生活。
4. 提升学校形象：通过校园施工项目，提升学校的整体形象，增强学校的吸引力。
5. 促进可持续发展：通过优化校园环境，提高资源利用效率，促进学校的可持续发展。
四、项目预算根据初步估算，本次施工项目总预算为人民币XX万元。
其中，教学楼改造升级预算XX万元，学生宿舍楼改造预算XX万元，食堂扩建预算XX万元，体育场设施更新预算XX万元，绿化景观提升预算XX万元，公共卫生间改造预算XX万元。
五、项目实施计划1. 项目筹备阶段：成立项目管理委员会，制定详细的项目实施方案，进行招投标工作。
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某某职工学校建设项目申请报告第一章项目申报单位及项目概况1.1 项目名称某某市建设职工学校建设项目1.2 建设地点某某市沿滩区卫坪镇岱山村1组、严家村4组（正在实施建设中的沿滩新城F-02地块）。
1.3 项目申报单位概况及法人代表简介1.3.1项目申报单位概况项目申报单位：某某市建设职工学校。
某某市建设职工学校的前身是某某市公用事业技工学校，2007年4月9日，某某市机构编制委员会根据某某市人民政府《关于某某市技工学校调整改革方案的批复》和某某市建设局的请示，同意将某某市公用事业技工学校改设为某某市建设职工学校。
承担建设行业管理和技术岗位人员技能培训和继续教育；承担某某市建筑类各工种技能培训与鉴定任务；承担建设系统执业培训与资格认证。
2007年4月17日，某某市劳动和社会保障局批复同意在某某市建设职工学校设立‚某某市建设职业技能鉴定站‛，负责鉴定的工种涉及建筑行业的混凝土工、砖瓦工、木工、抹灰工、架子工、起重机和驾驶员、电梯安装维修工等14个工种的初级、中级工鉴定（经审批，个别工种可鉴定到高级）。
某某市建设职工学校现位于自流井区新街同兴路（小地名：石滩坝），未被市政建设占用土地前，学校占地面积约为25亩，建筑面积约3000m2。
学校设校长、副校长各1名，内设机构有办公室、培训科、行政科，教职工编制定员为25名。
学校还根据培训任务，常年聘请兼职教师50名，目前有中级以上职称的专兼职教师50余名。
学校系某某市规划和建设局直属的副县级事业机构。
学校改设以来，在全校教职员的辛勤耕耘下，经历了由小到大、由弱到强的过程，为某某市建设事业的发展和人才培养作出了积极的贡献，深受某某省建设厅和某某市及川南各界的好评，目前，学校经某某省和某某市的建设、劳动、安监等部门及有关院校的批准，已授牌设立了《某某市建设技能监定中心》、《某某市建设职业技能监定站》、《国家职业技能监定站》、《某某市农民工职业技能培训基地》、《某某市安全技术及特种作业教育培训中心》、《某某省建设厅电大某某分校》、《某某建筑职业技术学院某某教学点》等职业技能监定、培训、教学机构；2011年5月23日，某某省建设厅培训考核办公室根据《某某省人民政府关于加快建筑业发展的意见》，对该校进行了综合评估，决定将某某市建设职工学校（中心）‚作为全省建设人才重点培训基地，主要承担川南（乐、泸、宜、内、自等）地区和省厅下达的各种培训任务‛。
争取‚在三年内（二OO八年底前）彻底改善办学硬件（场地、教室及配套设施）条件‛。
目前，学校年培训建设人才的能力在8000人次左右，先后开展了岗位培训、继续教育、职称资格培训、学历培训、《职业资格证书》培训与鉴定及特种作业培训等，岗位培训的专业有：项目经理，工程监理人员，砼预制构件、土建、装饰施工员，预算员、质检安全员、材料员、造价员（师）、物业管理人员等；继续教育的专业有：《工业建设强制性标准条文》、工商管理、建筑业‚九大员‛、项目经理、工程造价员（师）等；职称资格培训与学历培训的专业有：《城市规划》大专、城建监察中专、工业与民用建筑、建筑经济管理、工程造价中专和大专等；《职业资格证书》培训的专业有：干部计算机、预算软件、安全生产、建筑业生产操作等。
该校自2007年以来已累计培训建设方面的专业人员3万多人次。
某某市建设职工工学校自2007年改设以来，根据某某市城市建设的需要，作出了三次重大的牺牲：2007年某某市人民政府决定修建釜溪东路时，拆除学校食堂及学生宿舍500m2以上，无偿占用学校用地3.61亩；2011年3月实施污水治理配套设施建设时，截污管涵占用学校用地3.996亩；2011年9月实施火井沱大桥建设时占用学校用地7.994亩，使学校现有用地锐减至仅10亩左右，建筑面积仅1924m2。
某某市建设职工学校全校的教职员工在以李德茂同志为首的领导班子的领导下，本着立足某某，面向川南，服务全川的办学宗旨，团结一致，奋力拼搏，克服了重重困难，以其一流的教学水平，获得了上级党政部门和社会各界以及广大学员的广泛信赖，学校改设六年来，连续两年荣获‚某某市职业技能监定工作先进单位‛称号、荣获一次‚某某省安全技术教育培训先进单位‛称号和一次某某省建设职业技能鉴定先进单位称号；仅2011年，学校培养的农民工，先后就有6人6次在某某省和某某市农民工技能大赛中荣获奖励，其中彭维兵荣获某某市‚钢筋工状元‛、某某省钢筋组理论成绩第一名，并获《巴蜀技能明星》荣誉。
1.3.2 法人代表及法人代表简介法人代表：李德茂。
李德茂同志，男，1954年2月出生，中共党员，工程师，中国建筑学会会员。
李德茂同志于1970年12月参加工作，1980年毕业于长春冶金建筑学院，1992年任某某市蓝鹰房地产开发总公司总经理，2007年4月起任某某市建设职工学校校长、党支部书记至今。
在2013年5月12日汶川大地震发生后，担任某某市建设系统赴绵阳灾区房屋结构鉴定专家组组长。
李德茂同志担任领导干部以来，先后在不同的领导岗位主持开发建设了在某某市城市建设中具有重大影响的‚蓝鹰花园大型房地产项目‛和东方广场、南湖大道、马吃水立交桥等某某市重点工程建设项目，取得了优异的业绩。
长期以来，李德茂同志坚持四项基本原则，践行‚三个代表‛的重要思想，努力提高自己的思想政治水平和领导能力，坚守‚认认真真做事，清清白白做人‛的原则，勤政务实，廉洁奉公。
在担任建设职工学校校长期间，团结学校领导班子一班人和全校教职员工，为促进学校的改革和发展，齐心协力，努力拼博，内抓管理，外塑形象，狠抓教学质量和学校的硬件建设，获得班子的信赖、教师的崇敬、学员的爱戴，也获得了上级的肯定和嘉奖，多次被评为某某省和某某市的优秀教师、先进个人和优秀党员。
本项目的建设，在以李德茂同志为首的学校领导班子的带领下，必能顺利完成。
1.4 项目概况1.4.1项目建设的依据、理由及建设规模1.4.1.1项目建设的依据本项目建设的依据是：《某某市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《某某市城市总体规划（2001~2020年）》、《沿滩新城控制性详细规划》和某某省建设厅培训考核办公室川建培[2011]20号《关于加快建设人才培训基地建设的通知》。
本项目是根据国家大力发展职业教育的战略，结合某某市城市建设迅速发展的实际，立足某某市建设职工学校的现状和某某省建设厅将某某市建设职工学校确定为全省建设人才重点培训基地，‚主要承担川南（乐、泸、宜、内、自等）地区和省厅下达的各种培训任务‛的要求而实施的建设项目。
本项目的建设，也是在某某市人民政府对某某市建设职工学校多次进行实地调研、召开座谈会，广泛征求意见后决定同意建设的，并在土地划拨方面给以积极支持，使该校很快就取得了沿滩新城F-02地块共24786.89m2（37.18亩）的土地使用权，使项目建设有了可靠的用地保证。
从上述可见，本项目的建设依据是充分的。
1.4.1.2 项目建设的理由1.大力发展职业教育，是推进我国现代化建设的强大动力，是增强国家竞争力的需要。
国务院《关于大力发展职业教育的决定》指出：‚大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路，解决‘三农’问题，促进就业再就业的重大举措；是全国提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力，构建和谐社会的重要途径；是贯彻党的教育方针，遵循教育规律，实现教育全面协调可持续发展的必然要求‛。
一个国家的综合竞争力，主要取决于国民素质；而国民素质的提高，主要取决于教育。
普通教育让国民拥有知识，将知识转化为具体技能和生产力，则主要依靠职业技术教育。
职业技术教育是给人以谋生手段的技能型教育，已越来越广泛地渗透到了经济社会的各个领域，获得了前所未有的发展，世界发达国家和地区都视职业技术教育为‚民族生存的基础，经济发展的柱石‛。
本项目的建设，就是落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》的需要，是适应我国经济社会发展，推进我国现代化建设，增强我国综合国力，提高我国国际竞争力的需要。
2.是适应我国就业情况发生重大变化，不断提高人口素质的需要。
随着我国经济社会的迅速发展，国内的就业情况发生了重大变化：一方面是城镇下岗人员多，农村大量富余劳动力转移不出去，存在巨大的就业压力；另一方面许多新兴产业和沿海经济发达地区缺乏大量技能型人才，‚技能人才荒‛此起彼伏的重演和不断漫延，使不少行业和地区的经济发展受到严重的制约，目前，这种情况也已延伸到中部和西部地区。
人力资源的结构性矛盾，表明我国职业教育的发展还跟不上经济社会发展的需要。
为形成‚无业者有业，失业者就业，就业者乐业，有志者创业‛的和谐格局，就必须进一步培养大量高素质的劳动者，就必须大力发展职业教育。
3.是适应科学技术不断发展，产业结构不断升级的需要。
当今世界，科学技术日新月异，知识经济蓬勃发展，综合国力竞争日趋激烈，生产力正在发生革命性的变化，产业结构的优化升级不仅在新兴产业突飞猛进，而且在传统产业中已经发生和正在发生重大而深刻的变革。
在这个变革中，不仅需要大批的科学家、教授、工程师，更需要许许多多高素质的高技能型人才和数以亿计的高素质的中、初级技能型人才，以形成合理的高、中、初级技能型人才结构；在这个变革中，由于新的知识、新的技术会不断涌现，要求所有公民都必须不断地更新知识、掌握新的技术，从而世界各国都提倡终身教育，都十分重视对在职职工的继续教育。
某某市建设职工学校是以培养中、初级技能人才为主的学校，同时也是开展继续教育的培训机构。
可见，本项目的建设，是适应科学技术不断发展、产业结构不断升级需要的建设项目。
4.是适应某某市和川南地区乃至某某全省经济不断发展对建设人才需求不断增长的需要，也是满足某某省和川南地区及某某市广大的农民工渴求增长才干的需要。
近几年来，某某省的经济发展迅速，到2012年，全省经济总量已超过1万亿元。
其中，某某市在全省经济发展的格局中，连年夺冠，到2012年地区生产总值已达到394.15亿元，综合经济实力位居川南首位。
某某市已由国家科技部批准为全国首个综合性新材料产业化基地，某某省将某某市定为重大装备基地、重化工基地以及城市人口达100万人的川南区域性中心城市，‚一枢纽、三中心、四基地‛的格局正在形成。
随着经济的快速增长，对建设人才的需求十分旺盛。
但是，在某某市近8万人的建筑队伍中，农民工达6.5万人，持有资格证书的工人不到10%，其中技师、高级技师不到1.3%。
川南其余地区的情况同某某市基本相近。
可见，现有建筑行业的职工队伍，存在农民工多、技术等级不高、受过专门训练的人数严重不足等问题，这些问题的存在，说明建筑行业的职工队伍同繁重的经济建设需要存在很大的差距，迫切需要对现有建筑行业的职工队伍加强技术培训，提高他们的技术水平。