复学主题班会：开学第一课,从心开始
2023复学第一课主题班会教案精选最新5篇
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下面给大家分享关于2020复学第一课主题班会教案精选最新.欢迎阅读!复学第一课主题班会教案【1】(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。
因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。
今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。
我宣布二年一班主题班会“安全，生命的保护伞”现在开始。
1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。
甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。
(这时门外有人敲门)。
甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。
甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。
甲生：我到底给不给他开门呢?主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。
(学生发表意见)第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。
”乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。
主持人：同学们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生：今天老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。
2022疫情复学第一课主题班会教案（通用8篇）
2022疫情复学第一课主题班会教案2022疫情复学第一课主题班会教案（通用8篇）作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的2022疫情复学第一课主题班会教案（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2022疫情复学第一课主题班会教案1活动目的:通过这次集会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。
课前准备:学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。
活动过程:目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。
一、引出本次班会的内容:武汉新型冠状病毒来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康，特别召开主题集会。
二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识1.想要科学防护，先记住四大要点：少出门勤洗手戴口罩多警惕2.勤洗手，流水洗，肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位，就是手。
手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一（下文七步洗手法即学即用）。
以下情况，都建议洗手。
●外出回家●咳嗽或打喷嚏后●触摸口、鼻、眼之前●吃饭前●做饭时，处理食材之前和之后●上厕所后●接触过动物之后具体的洗手方式方法，如下：在家用肥皂，出门选酒精1.我们最推荐的方法：使用肥皂和流动的清水洗手，每次搓手不少于20秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液。
2.洗手别图快，至少得七步，在这样的特殊时期，手部消毒得高标准些，看看医护人员都是怎么洗手的。
3.出门一定戴口罩，全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所，避免近距离接触任何有流感症状的患者。
如果一定要去，合理佩戴口罩，降低感染风险。
需要注意的是，不管是哪种类型的口罩，防护效果都是有限的，需要定期更换。
小学“复学第一课”班会教案
XX市XX小学2019/2020学年度第二学期复学第一课XXX班2020年5月18日“复学第一课”教案一、教学目标:通过开学第一课，让学生掌握新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流行性感冒预防知识，进行学生心理健康教育，培养学生爱国情怀，培养学生责任担当意识，引导学生崇尚科学，崇敬英雄。
总结学生寒假生活网课学习，明白自律的重要性。
通过了解一线的医务人员的感人故事，明白什么是责任与担当。
通过钟南山、李兰娟等院众士的故事，树立远大的理想。
引导学生努力学习，立志考取理想大学。
二、教学重点:新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流行性感冒预防知识、开展安全教育活动、学生心理健康教育、崇敬英雄、努力学习。
三、教学过程:（一）什么是冠状病毒2019新型冠状病毒（2019-nCoV），2020年1月12日被世界卫生组织命名。
冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。
新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。
新型冠状病毒，这种病可不像我们平时的小感冒，它比较严重。
所以我们更要谨慎对待。
表现为咳嗽、发热，呼吸困难、浑身无力、深呼吸时感到疼痛等等，出现以上症状我们就要及时去医院。
（二）如何预防新型冠状病毒病毒是我们看不见的，这种-隐性”的东西是通过飞沫传播，所以我们一定要――(戴口罩)1.引出本次活动的内容新型冠状病毒来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
2.简要介绍一下新型冠状病毒防护知识洗手篇▲如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?(1)勤洗手。
使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性湿纸巾或干净毛巾擦手。
双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。
咳嗷或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
(3)增强体质和免疫力。
均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。
2024央视开学第一课主题班会5篇
1.开学第一课的重要意义开学第一课，不只是一个简单的教学环节，它承载着新学期的希望与梦想。
对于每一位学生而言，这不仅仅是知识的重新启航，更是一次心灵的洗礼和精神的振奋。
在这个特殊的时刻，我们聚集在央视开学第一课的光辉下。
这里没有教室限制的空间感，没有传统课程的时间束缚。
这是一个全新的平台，在广阔的知识海洋中航行，在无限的文化天空中翱翔。
开学第一课的重要性在于它为我们描绘了一个崭新的学习蓝图。
在这里，我们可以接触到最前沿的知识、最深刻的思想交流以及最具启发性的教育方式。
它是激发我们好奇心和探索欲的第一缕阳光；是引导我们在学术道路上不断前行的第一个路标。
更重要的是，开学第一课是一种仪式感的象征。
它代表着新的开始、新的挑战和无限的可能性。
每一个学生都能在这个过程中感受到自己的成长与变化，并为迎接即将到来的学习生活做好准备。
此外，通过央视这样的国家级平台传播的教育内容具有不可替代的影响力和权威性。
它能将全国乃至全球的优秀教育资源汇聚一堂, 让学生们在第一时间内获得最为丰富、多元的信息资源, 从而拓宽视野, 提升自我认知能力。
每一堂精彩的讲座都是智慧的火花碰撞的结果；每一次深入思考都是对未知世界的勇敢探索；每一次激昂讨论都是对真理追求的热情表达。
在这样的氛围中学习和成长, 对于塑造学生的世界观、人生观有着深远的影响。
因此，“2024年央视开学第一课”不仅仅是一个节目或是一个活动那么简单——它是一扇窗子, 开启了通往未来的大门; 是一把钥匙, 解锁了通向知识的宝库; 更是一盏灯塔，在迷茫时指引方向，在困惑时给予明晰的答案。
让我们以饱满的热情投入到这一课堂之中吧！在这里收获知识的同时收获力量，在汲取智慧的同时培养品格，在体验成长的快乐中感悟人生的真谛。
让我们一起期待并珍惜这一年一度的“开学季”，因为它不仅标志着时光的新页被翻起，更预示着我们每个人生命旅程中的又一次飞跃与升华！2.央视2024年开学主题概述央视2024年的开学主题，如同春天里绽放的第一朵花，充满了生机与活力。
“复学第一课”主题班会教案 2021-2022学年九年级下学期
复学第一课主讲内容：一、日常防控基本知识保持科学规律的作息时间，保证睡眠充足，劳逸结合，适度运动。
学生应按国家要求接种疫苗，接种疫苗后仍需注意个人防护。
注意个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手触摸口、鼻、眼。
日常生活用品单独使用。
尽量减少前往人员密集和通风不良的场所，减少聚会、聚餐等聚集性活动。
出门戴口罩。
口罩及时更换。
每日进行健康监测，出现发热、咳嗽及其他可疑症状时，及时报告班主任。
1.预防新型冠状病毒感染，需采取以下措施：（1）避免去疫情中、高发区。
（2）避免去人流密集的场所。
避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方，尤其是儿童、老年人和免疫力低下的人群。
外出记得佩戴口罩。
（3）加强开窗通风。
居家每天都要开窗通风一段时间。
加强空气流通，可有效预防呼吸道传染病。
（4）注意个人卫生。
勤洗手，用肥皂和清水搓洗20秒以上。
打喷嚏或咳嗽的时候注意用纸巾或胳膊肘捂住口鼻，不要直接用双手捂住口鼻。
（5）及时观察就医。
如果出现发热（尤其是高热不退）、咳嗽、气促等呼吸道感染症状，应及时佩戴口罩并及时就医。
2.咳嗽和打喷嚏的时候要注意什么？咳嗽和打喷嚏时，含有病毒的飞沫可散布至大约2米范围内的空气中，周围人可能吸入这些飞沫而被感染，因此要注意：（1）咳嗽或者打喷嚏时应用纸巾或胳膊肘（而非双手）遮掩口鼻。
（2）把打喷嚏和咳嗽时用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内。
（3）打喷嚏和咳嗽后最好用肥皂或洗手液彻底清洁双手，并用流动的水冲洗干净。
3.针对新型冠状病毒，该如何进行消毒？新型冠状病毒，在56℃条件下，30分钟就能杀灭病毒，含氯消毒剂、酒精、碘类、过氧化物类等多种消毒剂也可杀灭该病毒。
耐热物品可煮沸15分钟进行消毒。
4.怎样选择口罩？戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。
目前市面上能看到的口罩主要有医用防护口罩（如N95口罩）、医用外科口罩和普通级别的一次性使用医用口罩。
市民日常防护选择医用外科口罩就好。
开学第一课班会课件——新学期,从心开始
XX 学 校
物竞天择，适者生存！
• 听写过关境知不有时间出去玩了以到小河发展人注视安全组开事故现场会好信息处告卫生机出情的处于青春反自己要求够识长的风最发故要注详的田上时的形态这任实强责完外们总爱只一颜送你时十小人员进行紧急救视情转送 医机四灾现场组成现戒控制各出人员平从美望极参与和不生活中追捍卫午友谊你阅这本书时仅可章在收入的课文中详细情似奉给们为上合适的填些表冰流小地出脑花都的绕吮着春清长出人嫩是它娑的绿衬托了大小状这区的启力 面指应边钓每次读到这里我就感觉自己仿佛也成农的日子想活一定甜以到股的细雨它脱旧开生活婪地吮出逗人的海调配供一程报公员工人中心和保据情可直1接部消即向公司领导和尝描物特点与指究时间与空积极探教境科学校
1.1的40次方等于45.26 0.9的40次方等于0.15 通过这个公式只是想向大家证明， 每一次荣誉的获得都离不开大家的努力 每一次活动的成功都离不开大家的合作 每人退后一小步，整个班级就退后了一大步
XX班，我们共同的家
我是谁？ 我是家中的一员……
我是班集体的一份子……
我就是X班，X班就是我…… 我懒了，X班就懒了； 我脏了，X班就脏了； 我落后了，X班就落后了； 我失败了，X班就失败了； 我进步了，X就优秀了！
学习：学习的主动性有待提高，课堂 气氛不够积极。坐姿、 回答问题的声音加强。早读不能提早开始、声音偏小、 注意力不集中总有东张西望的等等；
作业上交的不全、作业书写有待提高、作业思考的不够等等； 纪律：纪律整体还不错，但有的同学仍需严格要求自己，把
集体荣誉放在第一位，不给班级扣分。 活动：要积极主动的参加班级和学校的各项活动。
开学第一课班会
新学期，从“心”开始
--XX班
新学期 从“心”开始
复学后开学第一课班会
课间要求
单排 、1米以上距离靠右行走 课件不打闹，不扎堆 讲卫生，尽量不触碰门把手、楼梯扶手，
便后洗手
放学要求
由低年级到高年级依次放学， 从最西边的班级开始出楼门。 靠右侧保持1米行走，到校门口 自觉分成东、西两路沿人行道 走到指定位置放学，家长在指 定位置等待。
投入到学习中。
班级位置划分
校门口东：自西向东依次为1 班至6班接送区域 校门口西：自东到西依次为1 班至6班接送区域 以马路石上的喷漆为准。
温馨提醒
1.放假前借的大阅读书本、假期作业、手抄 报、征文、读书笔记准备好，开学上交。
2.学习用品，书包整理好，做好准备 3.厕所配备了洗手液、擦手纸，同学们一定
实验学校
开学第一课
七年级（1） 班
2020--05--22
1.学生一律穿校服，发型符合要求， 不戴首饰耳钉，严禁带手机到校！
2.优化习惯，调整作息起居，为返 校做好准备。
年级放学时间
上午放学：
12:00
下午放学 18：10
安全方面
1.因操场即将施工，为确保安全，本学期从北门进校 2.尽量由家长接送，不乘三无及人员密集的交通工具， 学生及家长一律申请好健康码并戴好口罩或将备用
口罩让学生放好。 3.家ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教育学生放学及时回家，不准在外逗留，更不
能到河中游泳、洗澡，谨防溺水。 4.遵守交通安全，按信号灯行走。 5.拒绝暴饮暴食，冷饮冷食，适量运动，防止感冒。 6.防范春季呼吸道传染病。
进校要求
1.家长送到指定位置，学生按要求沿人 行道间隔1米以上距离排队进校门，在 入口处合成一列纵队有序测温进校。
爱护公物，做到节约，一经发现故意破坏， 照价赔偿。 4.新学期开始，认真上课，完成老师布置的 作业，调整好状态，迎接开学。
2024年秋季开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)
2024年秋季开学第一课收心教育主题班会教案（精选8篇）秋季开学第一课收心教育主题班会教案1主题：新学期收心教育班会班会时间：每学期初班级：各年级班级一、班会目标：1. 了解新学期的学习目标和规划；2. 意识到整理心情、收心学习的重要性；3. 分享心得和感受，增进相互理解和团队合作。
二、班会流程：1. 开场导入（5分钟）播放一段音乐，让学生放松身心，进入班会氛围；2. 导入话题（10分钟）介绍新学期的学习目标和规划，强调学习的重要性和收心的必要性；引导学生思考过去一个学期的学习情况，有哪些做得好的地方和需要改进的地方；提问学生，他们对新学期有什么期待和目标；3. 游戏活动（15分钟）分成小组，进行一个收心游戏，如“集中力量”游戏，要求队员按照指令进行各种动作，增加集中注意力的能力；游戏结束后，让学生感受到集中力量的重要性，并引导他们思考如何在学习中提高注意力和集中力；4. 经验分享（15分钟）学生自愿分享自己在过去一个学期中面临的困难、挑战以及克服困难的方法和经验；鼓励学生互相倾听、理解和支持，提供积极的反馈和建议；教师在适当的时候介入，分享自己的经验和建议；5. 目标规划（15分钟）引导学生思考并制定个人学习目标和计划，可以提供一些建议和参考；鼓励学生做出具体的目标并制定细化的计划，如每天阅读时间、每周复习时间等；学生可以分组互相讨论、交流和共享自己的目标和计划；6. 总结和展望（10分钟）教师根据学生的分享和讨论，总结本次班会的主要内容，强调班级的团结和合作的重要性；鼓励学生在新学期中相互支持、互相帮助，共同进步；宣布下一次班会的时间和主题；三、教学方法：1. 听辨法：通过播放音乐进行班会导入，利用声音的变化引起学生的注意和投入；2. 思考导向法：引导学生思考和表达个人的目标和计划，鼓励学生互相交流和分享；3. 合作学习法：通过小组游戏活动和分享经验，增进学生与班集体的互动和合作。
四、教学资源：1. 音乐播放器和音乐；2. 游戏道具，如抓绳、球等；3. 板书工具和黑板或白板。