开学第一课的主题班会
开学第一课主题班会

开学第一课主题班会关于开学第一课主题班会(通用17篇)在平平淡淡的学习中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。
还在为准备主题班会而发愁吗?下面是本店铺为大家收集的关于开学第一课主题班会,希望对大家有所帮助。
开学第一课主题班会 1一、活动目标:1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。
二、活动重点:通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯三、活动过程:常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的.规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
新学期开学第一课主题班会教案7篇

新学期开学第一课主题班会教案7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!新学期开学第一课主题班会教案7篇教案的制定对于教学来说有着十分重要的作用,无论我们面对的是什么样的教学任务,都要提前写好自己的教案,下面是本店铺为您分享的新学期开学第一课主题班会教案7篇,感谢您的参阅。
新学期开学第一课主题班会教案10篇

新学期开学第一课主题班会教案10篇新学期开学第一课主题班会教案精选10篇如何打算新学期开学第一课主题班会教案?快来看看吧。
作为一名人民老师,编写教案是必不行少的,编写教案有利于我们正确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我帮大家整理的新学期开学第一课主题班会教案,希望对大家有所帮助。
新学期开学第一课主题班会教案篇1教学目标:1、说说自己在假期中的收获。
2、畅谈打算,建立目标。
3、培育学生良好的学习习惯。
4、扫瞄新书,激发学习爱好。
5、充分熟悉平安工作的重要意义。
在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。
教学过程:一、说说自己在假期中的收获。
师:大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学畅所欲言。
二、畅谈打算,展现风貌师:看来同学们的假期真好玩儿,今日咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习又有什么新的打算呢?孩子们说到:上课乐观动脑、畅所欲言。
不做小动作。
课后专心阅读课外书。
做读书笔记。
每天写日记。
常常诵读古诗文……让学生在新学期对自己有一个新的熟悉,新的目标、新的打算。
时刻用一个美妙的算来激励自己。
让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大爱好和动力。
三、学习习惯,牢记心间师:同学们说的都很好,老师信任大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢?1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。
(1)坚持明天晨读:早晨脑筋最清醒,记忆力最佳,要放开嗓子,有感情的朗读课文。
(2)规范写字姿势:留意三个“一”,分别是眼离书本有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳。
2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导同学们看字形。
这个聪字告知我们,要想成为一个聪慧的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。
开学第一课主题班会(精选5篇)

开学第一课主题班会(精选5篇)开学第一课主题班会精选篇1【主题背景】西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。
作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。
【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。
让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。
明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。
【活动重点】学生对高考的理性思考。
明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。
活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和。
备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。
因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。
2、主题引入方法与手段:1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。
学校班级开学第一课主题班会(10篇)

学校班级开学第一课主题班会(10篇)关于学校班级开学第一课主题班会(10篇)在班级中你有了解过的主题班会都是什么样的?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。
下面是给大家整理的学校班级开学第一课主题班会,仅供参考希望能帮助到大家。
学校班级开学第一课主题班会篇1为了这一天到来,全园教职工积极准备,进行环创设计,只为给孩子营造舒适、健康、安全的环境;参与培训讲座,为帮助教师在开学初快速回归工作状态,提升自身修养,引导和帮助孩子们顺利实现新学期的过渡。
这些开学前的工作也如往常一样,提前展开:一、环境创设,利用环境进行教育环境创设可开发幼儿智力,激发幼儿探索兴趣,培养幼儿小主人精神,引导幼儿有环保意识,提高幼儿对美的感知。
为此,教师们利用假期时间进行思考与准备,提前一周来园进行布置,各个班级简洁大方,主题分明:小一班主题区娃娃区,小二班主题区建构区,小三班主题区美工区,中一班主题区民族艺术区,中二班主题区咔咔摄影区,大班主题区农家乐区。
孩子们除了可在自己班玩中学、学中玩,后期还可互相分享,体会不同的乐趣。
二、参与培训,提升教师自身道德修养8月31日,邀请到原岭区市幼儿园董园长,为全园教职工进行开学第一课《幼儿教师幸福感与职业道德》专题讲座。
讲座围绕什么是幼儿教师的幸福感,怎样提升幼儿教师的职业幸福感以及教师职业道德养成、幼儿家长沟通精要,由浅及深,逐步展开。
提升教师职业幸福感可从以下五方面:社会、家长、幼儿园、教师自身、幼儿。
各方面的认同与理解给了教师们,幸福感油然而生。
家园共育一直是实验幼儿园所倡导的理念,为了能帮助孩子们能更健康、快乐的成长,幼儿教师职业道德养成与家长沟通至关重要。
董园长由幼儿教师职业道德教育《纲要》引出,幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
因此,加强幼儿教师职业道德教育是崇高社会地位和历史使命的必然要求,也是提高教师队伍素质,加强教师队伍建设的迫切需求,同时,促进两个文明建设,全面推进有中国特色的社会主义教育事业的战略举措。
开学第一课主题班会课(精选7篇)

开学第一课主题班会课(精选7篇)开学第一课主题班会课(精选7篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的开学第一课主题班会课内容7篇,让我们一起来看看!开学第一课主题班会课【篇1】【教学目标】1.感受汉语之美之奇之瑰丽。
2.明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。
【学习重点】感受语文之美,明确学习方法及要点。
【教学流程设计】一、问大家一个应该非常简单的问题:什么就是语文?(自由回答)组织讨论。
二、刚才的回答我们似乎就是在力求科学。
我们能不能改变一个风格,回答得尽可能诗意一些,这样,我们以“语文就是……”的形式在练习本上尽可能地多地写一些话,给大家三分钟时间,然而小组内交流,请把大家认为精彩的话作上记号,待会儿请一个同学组织一下代表小组发言。
1.独立书写,小组交流;2.各组奉献,前面已经被人讲过的就不必再说(发言者自己先报姓名。
老师遇到十分精彩的,要问这个创作者的姓名,要求课后交上来)。
三、出示袁卫星的有关语文一段话,请大家尽快记诵。
1.大声地朗读。
语文就是炫目的先秦繁星,就是皎洁的汉宫秋月;就是珠落玉盘的琵琶,就是高山流水的琴瑟;就是“推”“敲”不定的月下门,就是但求一字的数茎须;就是庄子的逍遥云游,就是孔子的颠沛流离;就是魏王的老骥之志,就是诸葛的锦囊妙计;就是君子好逑的《诗经》,就是魂兮归来的《楚辞》;就是执过羊鞭的《兵法》,就是受过宫刑的《史记》;就是李太白的杯中酒,就是曹雪芹的梦中泪;就是千古绝唱的诗词曲赋,就是功垂青史的《四库全书》……(袁卫星)2.提问:你知道其中的哪些典故?哪几本书?3.你还想知道其中的哪些典故?哪几本书?4.背诵,默写。
二、如何学好语文你听说过什么办法?你认为哪些比较可行?(自由发言,小组讨论,请另一人发言。
也要先报姓名。
)―老师的办法,这个办法就是得到所有语文学得好的人,所有优秀的语文老师肯定的办法。
开学第一课主题班会教案十篇

开学第一课主题班会教案十篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开学第一课主题班会教案推荐7篇

开学第一课主题班会教案推荐7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开学第一课的主题班会
篇一
时间:2019年xx月xx日地点:四(1)教室
教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期计划。
教学时间:一课时
教学过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
开学第一课主题班会
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼
梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:排队做到快、静、齐,不逗留在教室,听从督导组长的安排。
不结伴玩耍,注意安全。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
篇二
一、聊天
1、又一个寒假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?
(目的:相互了解)
二、讲故事
教师讲故事,学生讨论,教师总结。
一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。
有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”
开学第一课主题班会年青人喃喃:“往下跑。
”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。
你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。
”说完便飘然而去。
(——只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。
往上走,不要往下走,学习亦如此。
) 2
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来! ( ——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。
)
开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。
”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后,
苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
(——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
)
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。
到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。
到底是怎么回事?儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。
) 5
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何
不要? 小孩回答:“我想要你手中的钓竿。
”
老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃
不完。
”你们说,这个小孩是不是很聪明?
(——重要的还在钓技。
学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。
) 小结:第一,相信自己,勇敢面对
第二、养成习惯,重在坚持
第三、注重方法,培养能力
(目的:鼓励士气,明白学习的道理)
四、其他说明
1、我的课堂风格:民主、开放、个性
要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问,适时笔记。
2、其他规范
课堂笔记做在课本上。
作业本2本,一本写作文,一本抄写和默写。
随笔本一本。
(目的:规范要求,养成习惯)
五、课后作业
你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。
写在随笔本上,我阅读后回复)。