我的北大之梦随笔散文
北大你梦开始的地方,北大你圆梦的平台!
每个人都有一个成功的梦，我也不例外。
2019年我怀着一颗北大梦，来到了北京大学深圳研究生院高层管理教育中心，这是我梦想中的维度，更是展翅高飞的平台！
梦在远方，路却在脚下。
如果一个人的梦想没有一处安放的平台，一切不过是空中楼阁、过眼云烟。
只有扎实走好每一步才能走到希望的重点。
因为有梦、我来到了北京大学深圳研究生院，为了圆梦我不断的拼搏进取。
有时候我也迷茫和彷徨，有时候也不知方向在哪了！可我知道我不孤单。
每一位北大学子都是我的战友，每一个困难都有成千上万的兄弟姐妹挽手前行。
不论什么时候，也不论再大风雨坚定信念，昂扬奋进是我们每名北大学子的不二选择。
身为北大人，我们有责任有义务为北大事业添砖加瓦，同为北大人，我们更应侵入兄妹携手同心。
众人拾柴火焰高，齐心更可断金石！
北大你梦开始的地方，北大你圆梦的平台！
感谢北京大学深圳研究生院高层管理教育中心带给我的机会，助我实现人生价值。
北大是我美丽羞涩的梦
王海桐
产房里，一位严厉的老 人拂袖而去，留下那孤独无 助的女人，抱着一个张着大 嘴“哇哇”啼哭的小孩。那 小孩便成了“我”——海桐。
海桐，是一种植 株矮小的长青灌木； 梧桐，是一种高大的 乔木。我在难以成为 “梧桐”的无奈与不 甘心做“海桐”的抗 争之间挣扎与反抗。
小时候， 我在学系鞋带 感到挫败，听 见有人轻轻的 说：“这孩子 脑子还行，就 手挺笨的。”
北大是我美丽羞涩的梦
在我寝食难安只渴 求一张北大金融系录 取通知书的时候，有 记者打电话告诉我： “你是今年四川省理 科状元。”……
在筹备初三的元旦庆祝 会时，我发现我是系气球系 得最紧最快的一个，我豁然： 原来，我的手也可以很灵巧。
在逃风琴课后，我被罚跪 在小凳上一整个下午，并被 剥夺了晚饭，在被风琴老师 批评练习不认真后，妈妈一 边打我手心，一边一字一顿 地说：“要做什么事就一定 要做好，否则就别做。”
高中的三年成为我们每 一位同学对青春的诠释。我 们可以在大合唱、艺术节中 大放异彩，可以……
我的北大梦高中作文
我的北大梦高中作文
我的北大梦
给我个支点我将撬动地球，给我个机会我将扭转命运--题记
梦，每个人都会有，而且还不同，有的人的梦是做个老板，有的人的梦是当个科学家，还有的人的梦是当个发明家。
而的我梦是北京大学。
我们这些大大小小的梦共筑成伟大的中国梦。
清华北大，小时候大人们常念叨着。
每逢年过节拜神的时候，嘴里都念到，祝我家谁谁考上清华北大。
从小我就在这种影响下长大，自然，也便有了自己的梦想——北大梦
上小学的时候，我就把北大梦挂在嘴边，因此也会有很多人嘲笑我说“你去东北大米运工厂做搬运工吧？”因此我变得无比的内向，但这也让我的想变得更加坚定。
我相信，有一天我能考上。
当上初中的时候，我依然受到很多同学的嘲笑，但这并不让我失去信心，反而会让我更加坚定自己的梦想，更加努力学习，更加希望能考个好高中，虽然没有考上心目中所崇拜的高中，但我也没有因此而放弃
上高中的时候，北京大学时不时的涌入心头，鼓励着我努力学习，当我遇到困难与挫折的时候，我就想，北大可能离我只有一步，只要我过了这个坎，只要我走出这一步我就能成功。
虽然我们每走的一小步都很坚难，但是我们想想光头强，想想灰太狼，在这青春的路上我们还有什么理由不坚持？
我是高三一班的一名学生，只要您给我个支点我将撬动地球，给我个机会我将扭转命运。
北大是我美丽羞涩的梦
北大是我美丽羞涩的梦北大是我美丽羞涩的梦北大是我美丽羞涩的梦文/王海桐你有没有过这种尝尽——在你饥饿难耐时只渴求一片面包的时候，有人那人笑吟吟地给你端来一盘龙虾？我有过。
取录在我寝食难安只渴求一张北大金融系录取通知书的时候，有记者打电话告诉我：“你是今年文科四川省省理科状元。
”不敢相信的木然，难以相信的狂喜——我像一只挥舞着双钳铁制的螃蟹在房间里横行（当然，我想这是人分的正常反应）。
然后是记者，然后是采访、照相，然后是做节目……然后——我非常地冷静，我感到不舒服。
“我是什么？”这是我面对闪光灯时，最想问的一个难题。
“我是什么？”——一个“状元”?——“状元是什么？”——“考试考得很好的人。
”是的，在无数人眼里，我是一个“很会考试，考得很棒”的人。
这让我不舒服。
一个歌声在固执地呜咽：“如果我引人注目，那个713分绝不会是最老的理由。
”“我允许任何将我十几年的经历用那浑浑噩噩的三天概括。
”“我不是四张平铺的考卷，我是立体的，有血有肉的。
”……于是，这心中一缕一缕积攒积累的思绪，这灵魂里一点一点不安的因子让我在面对它的时候有时像快乐的喷泉，有时像被动的牙膏。
我对自己说：“不要得意忘形”,所有的报纸都只在“今天”有用。
可我不是很傻吗？在我18年初的经历里除了那个713分还有什么轰轰烈烈分便的事迹呢？难道不是那个713分给了我那时坐在这里书写心情凭依的凭依吗？我在记忆的浅海里逡巡，想找出一些璀璨的贝壳让“高中生以及家长能从中得到什么更有价值的东西”,却带回满身的沙砾。
在深夜审视的镜前，我破天荒些也不觉得镜里的是一个怎么成功的家伙，但也绝不是一个考试的机器，我是一个有故事的人。
我愿意写我的困惑与思考，而不仅仅是“状元成长录”.请原谅一个任性的家伙的骄傲吧。
写我，我愿意从最初的写下起。
奶奶拂袖而去曾有人劝我把名字中的“桐”改成“同”,他说我的名称犯凶，我却执意不肯，因为这个“桐”字对我有特别的意义。
这个名字是奶奶并取的，那时候，我还在双亲肚子里，奶奶说，不管是男是女，都用这个名字。
北大是我美丽羞涩的梦(篇二)
北大是我美丽羞涩的梦课时计划第 2 周 2005 年 9 月 8 日课题教学目标1、体验生命成长过程当中应有的坚定、乐观等积极的人生态度。
2、认识自我。
教学重点理解文章的写作特点和语言特点教学难点多种表达方式和技巧教具方法讨论、研讨法教学过程一、导入新课我在看大家写的作文时发现，不少同学都能通过各种各样的方式向我们展现全世界独一无二的自我。
也有一些同学参照了第三课《》的写作特点和语言特点来写。
但是，这篇课文中还有很多表达方式和技巧，可能大家都还没有发现到。
这些写作方式和技巧，我们可以通过学习这篇课文记下来，在以后的作文里运用。
(板书课题)二、预习检测yè hún è qūnxún biĕ lòu zhuōliè cuòzuànjÌ méng呜咽浑浑噩噩逡巡干瘪丑陋拙劣挫败攥住系气球懵懂浑浑噩噩：形容混沌无知的样子。
逡巡：往来巡逻。
三、思考探究问：导语主要写了什么？请用一句话概括。
答：介绍写作的缘由和主线（文眼）。
问：主线（文眼）是文中的哪句话，找出来。
答：“我愿意写我的困惑和思考，而不仅仅是‘状元成长录’。
”四、整体感知1．细读课文，找出各部分的“困惑和思考”，用笔在课本上划出关键句。
w例如导语部分：w困惑：“在无数人眼里，我是一个‘很会考试，考得很棒的人’。
这让我不舒服。
”w思考：“我不是一张平铺的考卷，我是立体的，有血肉的。
”2、文章开头作者说：“如果我引人注目，那个713分决不会是唯一的理由。
”这句话透露了什么情感信息？作者的意思是自己引人注目，除了高考成绩好，还有别的原因。
这句话透露了作者内心的一种自信，表现了她能正确认识自己的特点。
3、课文中有许多表现作者坚定、乐观、迷惘的语句或段落，找出一两个能引起你共鸣的例子，谈谈你的感受。
坚定。
P17末段。
乐观。
P18第二段。
梦圆北大-作文
梦圆北大炎炎夏日还未过去，一年一度的高考已然结束。
笔下硝烟已散，而当我捧起从遥远的未名湖畔寄来的北大录取通知书时，心中依然久久不能平静。
作为一名准北大生，带着随之而产生的自豪，回首挥汗蹒跚的高中岁月，我始终坚信——一分耕耘方有一分收获。
这时有的同学不免心生疑问了：同样是努力，为什么有的同学收获了一份辛勤耕耘的果实，而有的却频频感叹早知今日，何必当初呢？其实，许多事情都是一样的，要想达到事半功倍的效果，那就要讲究方法。
我总结了一下我一路走来的有关学习的方法，虽谈不上什么经验，但也是本人的一些见解。
首先，学习需要兴趣。
我常常听有些同学抱怨说：如果不是因为高考要考，我才不会想学学科呢。
孰不知，不愿学与不去学无非是以五十步笑百步。
从客观上讲，没有兴趣，就没有激情，而没了激情，又怎么会愿意为之去专心奋斗。
所以结果就可想而知了——成绩得不到提高。
而从主观上来说，我们平时学习的语数外、理化生，其实无不与我们的日常生活息息相关，语文、英语教人以交流的艺术，数学教人以逻辑，理化生教我们认识自然，认识自己……想想这些，我们怎么又不会抱以十二分的热情去为之而努力啊。
所以与其天天生活在苦闷中，倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。
这样做，你会渐渐感到学习变得轻松了。
解决了兴趣问题，下面便可以扬起各个学科的风帆，调整方向，向着胜利奋力驶近了。
对于学科学习，我也有些个人的看法，不免想拿献出与诸君共勉。
对于语文，很多人似乎觉得语文不但要记的量很大，涨分还很难，所以就不重视。
其实这是个很严重的错误，我想说的是，想真的学好语文确实难，但是，涨分却并不难。
着名的新闻观察员白岩松说过：语文的核心在于表达。
而表达则在于生活，生活是终生的，因而语文的学习也是终生的，要始终抱着一种生活中学习的态度去对待语文。
对于语文考试，它还注重的是你的文学素养，即你的积累与积淀。
而怎样获得这些积累与积淀呢？我认为同样在于生活，作为中学生，因学业负担而无暇顾及生活，甚至把生活最简化，让时间给学习，这无疑是本末颠倒、得不偿失的。
我有一个梦想叫北大
我有一个梦想叫北大高翔希望写下此文，能让我迷途在考研和工作之间的学弟学妹们找到目标，能让奋战在考研途中的同伴们继续前进…………以下，是我从2011年7月开始复习到现在写的关于考研的80篇日志摘要，希望能给你们以帮助。
为什么选择考研？因为我希望年轻的时候，能有一个梦想并为之拼搏，是一件最美丽的事情。
每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。
我们的生命，有的时候会是泥沙。
你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。
所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神。
像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍。
当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。
2011年6月6日，我决定考研俞敏洪老师说，做一件事情，无论多么的困难。
只要能做到梦魂牵绕，欲罢不能。
最后不仅仅是别人，或者只是自己。
能让自己在做完之后，看看自己走过的路，感动的痛哭流涕。
让自己为自己的努力付出而感动。
这样，就没有什么是做不成的。
早上六点半起床，我努力，一直努力，终于慢慢的能做到了。
2011年7月10日，重庆气温43°，教室里由我和三个战友。
一个考中国科大、一个考湖南大学。
天行健，君子以自强不息。
无论如何，我决不放弃！在这条考研路上，我不想人云亦云，我不想攀比，我不想管别人复习到了哪里。
我只能掌握自己，掌握自己的复习进度和勤奋，我只能掌握自己的命运，管不了别人。
想我该想的问题，做我该做的事情，读我该读的书，说我该说的话。
不想不该我想的问题。
不要去管别人复习到了哪里，那跟我没有关系。
因为知道了，我也不会进步，只会压力更大，心累神劳。
只做我该做的事情，按照自己的计划，稳步前进。
2011年7月18日，复习很辛苦，对自己的身体是一种考验。
每天15个小时学习，有时会熬出病。
六年级下册语文作文我的心愿考上北大
六年级下册语文作文我的心愿考上北大作文一《我的心愿考上北大》嘿，小伙伴们，今天我想跟你们聊聊我的心愿，那就是考上北大！北大，那可是我心中的神圣殿堂。
每次在电视上看到北大的校园，我都觉得美极了，那里有大大的图书馆，有好多好多的书，我要是能在里面看书，该多棒呀！我为啥想考北大呢？因为我的表哥，他可厉害了，考上了北大。
每次他放假回来，都会给我讲北大的事儿，说那里的老师特别牛，教的知识可有趣了。
还有那里的同学，都特别努力，特别优秀。
我听着就特别羡慕，心里想着，我也要像表哥一样。
为了这个心愿，我可努力啦。
每天我都早早起床背书，上课认真听讲，作业也认真完成。
有时候累了，想偷懒了，我就想想北大，立马又有劲儿了。
有一次，数学考试特别难，我好多题都不会做，考得特别差。
我可伤心了，觉得自己离北大越来越远。
但是妈妈鼓励我说：“一次考不好没关系，只要你继续努力，肯定能行！”从那以后，我每天都多做几道数学题，不会的就去问老师，慢慢地，我的数学成绩又好起来了。
我知道，考上北大不容易，但我不怕，我会一直努力的，你们就等着看我的好消息吧！作文二《我的心愿考上北大》小伙伴们，你们知道我的心愿是什么吗？告诉你们吧，我最大的心愿就是考上北大！北大在我心里，就像一颗闪闪发光的星星。
我常常想，要是能在北大的校园里散步，感受那里的文化气息，该是多么幸福的事啊！我有这个心愿，是因为我听老师讲过北大的历史，知道那是一个出了很多了不起人物的地方。
我也在书上看到过北大的照片，那些古老的建筑，美丽的风景，让我着迷。
为了能实现这个心愿，我每天都很努力地学习。
上课的时候，我眼睛紧紧盯着老师，生怕错过一个知识点。
放学后，我第一件事就是写作业，做完作业还会预习第二天的功课。
记得有一回，我生病了，头疼得厉害，但是我还是坚持把作业写完了。
妈妈心疼我，让我休息，可我想着我的北大梦，就告诉自己不能偷懒。
我相信，只要我一直坚持下去，我的心愿一定能实现。
到时候，我要在北大里好好学习，将来成为一个对社会有用的人！作文三《我的心愿考上北大》小朋友们，我有一个大大的心愿，那就是考上北大。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我的北大之梦随笔散文
导读：我2005年选择考研是出于我对所学专业的兴趣，希望能继续深造，我的梦想是北大光华管理学院，[考研征文]沿着青春跑下去——我的北大之梦。
我参加过一段工作，使我更能体会到，理论和实践相结合的道理。
本科所学的相对浅显的理论不能满足实践的需求，需要深造是我考研的动力。
数学是很多考研学子心中永远的痛。
我也不例外。
数学是个极易拉开差距的科目，上90不罕见，下40不稀奇。
对于经济类考生来说，数学的地位更是非同小可，既可成为一块上线的敲门砖，甚至使之执总分之牛耳，又可成为一只令人心痛的软肋，单科不过线更叫人捶胸顿足。
因此，三月份确定考研的雄心壮志之后，我便把数学看成第一大目标，并开始了近十个月的漫漫考研数学复习历程。
上课所学的数学并不是考研所考的数学，难度、综合度都不够，教材一般重点不会太突出，而且，两者在考核目标上存在差异，针对性不强。
但由于我的数学基础不是很好，我还是选择从课本开始，先把概念，公式，基本的作题方法弄懂弄熟，这些是解题的突破口和切入点。
只有对基本概念、基本定理有充分的理解、把握和运用，以不变应万变才是取胜之道。
基础扎实到了后期进步就会很快，熟能生巧嘛。
数学的灵活性很强，强调数学的思维，这是建立在对基本的东西很深刻的'理解的基础上的，单纯多做题可能会多见识一些题型，但
对于一些很灵活有新意的题目就可能无法应对，这和点石成金的故事是一样的道理。
要摒弃那种急功近利的想法。
我没有用太多的辅导书，在第一遍看辅导书时要把例题答案遮住，自己先认真做。
无论在做出与否都要把自己的思路详记于空白处，尤其是做不出的，一定把自己真实的思考方式记录在旁，留日后分析，这是让你迅速找到突破考研数学感觉的策略。
不要嫌麻烦，经典题值得你去这样思考。
要在备考中学会思考，从思想上准备考研是条正路。
看它几遍就要思考几遍，特别是对于你的难题，要花更多的时间，我一直相信，深思一题胜于浮看十题，经验故事《[考研征文]沿着青春跑下去——我的北大之梦》。
该书我熟读了三遍，每一遍我均把自己的弱处及书中标准的解答记于本上。
另一本参考书是李永乐的数学历年真题，他对历年的真题分析非常透彻，并且在答案中进行了归类。
在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。
这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。
关于复习的时间与效率问题。
我认为数学不是拿时间来“堆”的。
数学来不得半点马虎，如果开始做错，那下面完全是徒劳的。
复习数学需要清醒的意识和缜密的思维，而二者都需要在头脑清楚的时候才能够做到。
每个人的兴奋时间不一样，我是在上午比较清醒，所以上午我集中精力学习3小时的数学，花费了时间一定要有所收获。
其实
我每天的学习时间并不很长，只有8小时左右，否则保证不了效率。
我认为考研最重要的不是每天学习了多长时间，而是学到了什么，是否能持之以恒地坚持下去。
在周末我也会给我安排一些休息的时间，看看书，听听音乐，上上网，让自己的心情的到适当得放松，调节一下自己紧张的情绪。
这样有张有弛我觉得对自己的帮助很大。
每天都有自己的进度安排，尽量做到全部完成，到了最后一个月，有秩序的计划安排是很有必要的，良好的心态也重要，它是冲刺阶段，也是总结和补充的最后时间，不要慌神，只求踏心地、精神饱满的、疯狂的汲取，自己是什么水平，也应该了解的差不多了。
现在最大的梦想就是超越自己，尽量考好。
冬季里腊梅开得旺盛，走进学校的花园，拉梅枝在鼻息可闻的范围内，仔细的看着那精致的花瓣和花蕊，在这肃杀的寒冬分享它浓郁的的香味。
考研即将到来，有的时候会把某样东西当作见证，见证我走过的青春，见证我的这段经历。
闻着花香，看着宁静的校园，心情会变得格外平静，我觉得我学会了感谢，学会了在奋斗中拥有。
考研是一种奋斗的方式，而生命不息，奋斗不止。
最终，我考上了我所向往的学校。
回首考研数学之路，考研这段人生经历，是我人生的一笔财富，它萃取出了一个更坚强和理智的灵魂。
其实考研既不是天堂也不是地狱，它不过是一段检验你学习能力和坚韧精神的特殊时光，它让我们明白了什么是必须追求的，什么是必须把握的，什么是必须执着的，
什么是不可以打败的。
我们可以不知道以后将做什么，但是必须清楚地知道现在要做什么，并且义无返顾地去做，青春就应该是拼搏、奋斗和尝试的结合体。
态度决定一切。
我的兴趣使我为之坚持，我们的唯一对手是过去的自己，勇敢地战胜他，你就会取得成功。
【我的北大之梦随笔散文】
1.雪之梦的散文随笔
2.我的教育家之梦教育随笔
3.水之梦随笔
4.我的文学之梦的散文
5.我的科技之梦作文
6.我的中国之梦作文
7.我的跑车之梦作文
8.根雕之梦散文
上文是关于我的北大之梦随笔散文，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。