2017年江苏省学业水平测试物理(必修)考试说明

二、 测试内容和要求
（一）测试范围 教育部《普通高中物理课程标准（实验）》中的物理 1、物理 2、选修 1-1（或选修 3-1） 共三个模块的内容。 （二）测试能力要求的表达 了解（用“A”表示）：在识记基础上能再认或回忆相关知识；能识别、辨认事实或证据； 能用语言、文字、图示或数学表达描述对象的基本特征；能直接应用公式进行简单的计算。 理解（用“B”表示）：在“了解”的基础上，明确物理概念及规律的内涵和外延；能把握 知识的内在逻辑，与已有知识建立联系；能应用相关知识对有关现象和问题进行解释、推 断、区分和扩展；能从现象或条件中收集、整理信息，在简单分析的基础上提供证据；在 解决问题是可以灵活运用相关公式进行计算。 应用（用“C”表示）：在“理解”的基础上，能在新的情境中应用相关知识解决问题，并 建立不同情境下知识间的合理联系；能对复杂的问题进行分析，弄清楚条件和过程，并分 解成几个较简单的问题，找出它们之间的联系，并综合应用知识进行解答。 独立操作（用“a”表示）：知道实验的目的、原理和方法；会使用基本的实验仪器，能 独立完成相关实验的操作；会记录、处理实验数据，并能根据数据分析得出结论。 （三）测试的具体内容和要求 物理 1
测试要求 B C A A
向心加速度 向心力
说明：向心力的计算只限于在一条直线的外力提供的向心力的情况。
3.经典力学的成就与局限性 测试内容
万有引力定律 人造地球卫星 宇宙速度
选修 1-1 1.电磁现象与规律
测试内容 电荷 电荷守恒 库伦定律 电场 电场强度 电场线 磁场 磁感线 磁感应强度 磁通量 电流的磁场 安培定则 安培力的大小 左手定则 洛仑兹力 电磁感应现象及其应用 法拉第电磁感应定律 交变电流 电磁波 2.电磁技术和社会发展 3.家用电器与日常生活
测试内容 静电的利用与防止 电热器、白炽灯等常见家用电器技术参数的含义 安全用电与节约用电 电阻器 电容器和电感器 发电机、电动机对能源利用方式、工业发展起的作用 常见传感器及其应用
选修 3-1 1.电场
测试内容 电荷 电荷守恒 库仑定律 电场 电场强度 电场线 电势能 电势 电势差 电势差与电场强度的关系 静电现象
弹性势能
动能
动能定理
机械能守恒定律
探究、实验：用电火花计时器（或电磁打点计时器）验证机械能守恒
定律
能量守恒定律
说明：不要求定量讨论机车恒定功率启动和匀加速和匀加速启动问题。
测试要求 B B A A A C C a
A
2.抛体运动与圆周运动
运动的合成与分解 平抛运动 匀速圆周运动 线速度、角速度和周期
测试内容
匀变速直线运动的 v-t 图像
B
自由落体运动
A
伽利略对自由落体运动的探究
A
说明：直线运动不讨论有往复运动的情形，不要求二次函数解复杂的追及问题。
2.相互作用与运动规律
测试内容
A
形变与弹力
A
滑动摩擦力 静摩擦力
A
力的合成与分解
B
探究、实验：力的合成的平行四边形定则
a
共点力的平衡
A
牛顿第一定律
A
探究、实验：探究加速度与力、质量的关系
a
牛顿第二定律及其应用
C
牛顿第三定律
A
力学单位制
A
说明：1.不要求求解加速度不同的连接体问题，不要求求解三个及以上连接体问题。
2.力的合成与分解的计算，只限于用作图法或直角三角形知识解决。
物理 2 1.机械能和能源
测试内容
功
功率
重力势能 重力势能的变化与重力做功的关系
1、在平时的复习中，不仅要紧抓课本，还要挖掘用课本上的知识内容去解决生产生活 中的问题，更要关心最新科技动态，体现“关注物理学在生产生活和科学技术中的应用”；
2、注意物理学史的复习，体现“科学与人文的有机结合”； 3、选修部分复习，因为都是 A 级要求，难度不大，不能轻视，确保拿满分。针对洛伦 兹力的考纲变化，要注意增加洛伦兹力大小计算的复习，尤其要注意公式的适用条件； 4、对于 A 级要求的复习，要夯实基础，保证不丢分，5 个 C 级要求做到基本知识和原 理清晰，基本解题方法和步骤熟练掌握。 5、对于实验复习，要回归课本，平等对待，细致全面。 6、平时注意解题规范性的训练，解答题中一定要有物理公式。
A C
测试要求 A A A
测试要求 A A A A A A A A A A A A
测试要求 A A A A A A
测试要求 A A A A A A
电容器 电容 2.电路
测试内容 焦耳定律 电阻定律 电动势 闭合电路欧姆定律 探究、实验：测定电源电动势和内阻
A
测试要求 A A A a
3.磁场 测试内容
磁现象 磁场 磁感应线 磁感应强度 磁通量 电流的磁场 安培定则 安培力的大小 左手定则 洛仑兹力
测试要求 A A A A A
三、 试卷结构
（一）提醒比例 试题分为选择题和非选择题两大类，选择题和非选择题比例约为 7：3。 选择题均为单项选择题、非选择题包括填空题和论述计算题。 （二）试题难易比例 试卷由容易题、中等难度题、难题组成，易、中、难题占分比例约为 7：2：1。 （三）内容比例 物理 1 占分约 40%，物理 2 约占 40%，选修 1-1（或选修 3-1）占分约 20%，其中实验 内容占分约 15%。
江苏省 2017 年学业水平测试物理说明
一、 命题指导思想
物理(必修科目)学业水平测试的命题，以《普通高中物理课程标准（实验）》和《江苏 省普通高中物理课程标准教学要求（修订稿）》为依据，结合我省高中物理教学实际，重点 考查高中物理的基础知识、基本技能和重要的思想方法，关注学生的探究能力与实验能力 以及分析问题、解决问题的能力。命题注重理论与实际相联系，关注物理学在生产生活和 科学技术中的应用，反映当代科技发展的重要成果，渗透物理学对人类文化、经济和社会 发展的影响，体现科学与人文的有机结合，从而进一步提高学生的社会参与意识和社会责 任感，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标方面的发展。
四、 测试方式和时间
（一）测试方式——闭卷笔试 （二）测试时间——75 分钟 （三）试卷满分值——100 分
物理：抓住课本关注最新科技动态
点评人：南京市第二十九中学 张静
【命题指导思想】 增加了“关注物理学在生产生活和科学技术中的应用”和“体现科学与人文的有机结 合”，删除了“物理学的重要思想方法”。 【测试内容和要求】 基本保持原来的内容和要求，稍有变化的有选修 1-1 的由“洛伦兹力的方向”改为“洛 伦兹力”，“电磁感应定律”改为“法拉第电磁感应定律”和选修 3-1 的删除了“电子束的磁 偏转” 【复习建议】
1.运动的描述 测试内容
质点 参考系 路程和位移 速度 平均速度和瞬时速度 匀速直线运动 加速度 探究、实验：用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线 运动速度时间的变化规律 匀变速直线运动的规律及应用 匀变速直线运动的 x-t 图像和 v-t 图像
测试要求 A A A A A B a
B A